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Cours de soutien linguistique - Année universitaire 2009-2010

Etudiants Erasmus et de conventions inter-universitaires

Responsable de la coordination des enseignements : Isabelle Boneu, DEFI

Calendrier :

Semestre 1 :

Test de positionnement : 03/09/09 à 10h pour les étudiants qui arrivent au semestre 1.
Intensif 1 : du 07 au 11/09/09 (20h)
Extensif 1 : du 14/09/09 au 21/12/09
Session d’examen : lundi 14 décembre 2009

Semestre 2 :

Test de positionnement : 04/01/10 à 10h pour les étudiants qui arrivent au semestre 2.
Intensif 2 : du 5 au 8/01/10 (20h) 5h/jour
Extensif 2 : du 11/01/10 au 30/04/10
Session d’examen : lundi 26 avril 2010

A noter :

- Chaque étudiant pourra bénéficier d’un semestre de cours de soutien linguistique selon sa
date d’arrivée (1er ou 2è semestre)
- Seuls les étudiants présents au test de positionnement seront intégrés au dispositif.

Guide des études

Intitulé des cours : Cours de soutien linguistique, français langue étrangère (F.L.E).

Public concerné : Etudiants étrangers participant au programme d’échange Erasmus et
étudiants bénéficiant de conventions inter-universitaires.

Coordinatrice des enseignements : Isabelle BONEU

Lieu d’enseignement : DEFI (Département pour l’enseignement du français à l’international)

ainsi que des entraînements à la prise de notes ou à l’exposé. synthèse.6 h de travail en semi-autonomie au CRL (centre de ressources en langue) en lien avec les cours. . tels qu’ils se sont révélés lors du test de positionnement. Constitution des groupes : Suite à un test de positionnement écrit les étudiants sont répartis dans des groupes de niveaux correspondant aux niveaux de langue tels qu’ils sont définis par le Cadre Européen Commun de Référence (CECR). ouverture sur la France et ses aspects socio-culturels) mais a pour objectif également de développer des savoir-faire (activités de réception et de production ou d’interaction orales et écrites) avec un travail particulier sur l’argumentation. articles de presse… L’étudiant est invité à rendre des devoirs écrits à l’enseignant chaque semaine. adapté à chaque groupe. avec pour support des documents authentiques tels que reportages télévisés. essai argumenté…). syntaxe. Dans les niveaux intermédiaires et avancés (B2 et C1). . Les cours extensifs auront tous lieu le lundi matin (2h). le travail proposé est basé sur des activités de réception et de production ou d’interaction orales et écrites. extensifs et travail au CRL forment un tout équivalent à 52h de cours. L’objectif premier est de permettre aux étudiants d’améliorer leur français écrit de façon à pouvoir composer dans de bonnes conditions les examens universitaires auxquels ils se présenteront.20h de cours intensifs (en septembre-octobre avant la rentrée universitaire pour le semestre 1 et pendant la semaine d’examens début janvier pour le semestre 2) . il est également proposé aux étudiants un travail sur la méthodologie du travail universitaire (résumé. Toutefois. Evaluation : Les intensifs. porte sur des savoirs linguistiques (approfondissement lexical.Durée du cours : . soit 6 ECTS. Contrôle continu et prise en compte de l’assiduité. L’enseignement dispensé.26h de cours extensifs. chaque étudiant bénéficiant d’un semestre de cours de soutien. au 1er ou au 2è semestre selon sa date d’arrivée. Objectifs des cours : Chaque groupe d’enseignement a le souci de répondre aux besoins linguistiques des étudiants. emploi et morphologie des temps…) et culturels (classes interculturelles. nombreux échanges et ouverture sur le monde de l’autre qui permettent de revisiter le sien.

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