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Intervención en crisis desde el modelo psicodinámico 1

INTERVENCION EN CRISIS DESDE EL MODELO PSICODINAMICO

PRESENTADO POR:
ANDREA ESCANDÓN
KAREN IBÁÑEZ
LINDA GÓMEZ
CAROLINA MAESTRE
FLOR MANCILLA
CLARA TORRES

PRESENTADO A:
MARIA MOLINA ARTETA

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
FACULTAD DE DERECHO, CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES
PSICOLOGIA
2017

entre otros. es un estado transitorio de trastorno y desorganización. que se implementen soluciones propias para cada situación específica que pueda presentarse. Actualmente. desarraigo familiar. La crisis. Este trabajo también se considera clásico por su abordaje de los síntomas psicológicos de los sobrevivientes y su implicación en el proceso de duelo. su delimitación y estudio. El tránsito de una etapa a otra y la importancia de los recursos personales y sociales en determinar si el curso de una crisis termina en mejoramiento o empeoramiento. somete al paciente a riesgos tales como: disolución de vínculos con su grupo social de pertenencia. aumenta su vulnerabilidad ante acciones externas. es considerada como un momento oportuno para intervenir al paciente. muy extensas. puesto que. Lindemann y su equipo implementaron un modelo de atención a los sobrevivientes y a los familiares de las víctimas. Estos factores. su amplia utilización y su gran alcance. que se caracteriza por la incapacidad del sujeto para abordar situaciones que requieran de la implementación de métodos cotidianos para la solución de problemas y su capacidad para obtener resultados positivos o negativos sobre estos. motivan que se incluyan como un importante acápite en la formación de los profesionales de la salud mental. costosas y en ocasiones. La creciente demanda para enfrentar situaciones emergentes condujo a la búsqueda de modelos de atención psiquiátrica y psicológica que permitieran un abordaje intensivo y breve de esta problemática. la crisis modifica siempre al individuo. haciéndose de vital importancia. dieron lugar al surgimiento de las técnicas de Intervención en Crisis. Las alternativas terapéuticas clásicas. bien sea positiva. la hospitalización terapéutica. siendo así. según Slaikeu (1984). A esta experiencia eminentemente clínica se unen con posterioridad los trabajos de Caplan desarrollados a partir de la psicología del desarrollo de Erickson (1963) en la que se plantea que el ser humano está dotado para entender el desarrollo en la medida en que pasa por ocho etapas claves. entre otros. ineficientes confrontadas por los pacientes. para esto se apoyó en algunas agencias comunitarias y sentó el precedente para la creación futura de centros comunitarios de salud mental. Su desarrollo constante. Intervención en crisis desde el modelo psicodinámico 2 INTERVENCION EN CRISIS DESDE EL MODELO PSICODINAMICO La crisis. o negativamente. suelen ser en algunos casos. en 1942. . Boston. se ha evidenciado un incremento en las necesidades de la salud mentales de los individuos. utilizada con frecuencia y en ocasiones de manera muy prolongada. por otro lado. pérdida de múltiples habilidades. El primer antecedente histórico de la realización de la práctica de lo que hoy se conoce como intervención en crisis está en los trabajos de Lindemann a raíz del incendio de Coconut Grove. fueron aspectos en los que este autor centró su atención. y a la creación de unidades especiales para su aplicación en el tratamiento de diversos trastornos mentales y situaciones especiales. incapacidad laboral creciente. en el que murieron 493 personas.

enfrentar una situación de crisis. Las crisis implican situaciones catastróficas para el individuo. representan una oportunidad al sujeto de “crecer” en términos psicológico. Los resultados fueron óptimos. Intervención en crisis desde el modelo psicodinámico 3 Según Caplan cuando el individuo en las etapas iniciales de desarrollo fracasa en su enfrentamiento a las crisis. no obstante. Otro hecho que contribuyó a la aparición de Unidades de Intervención en Crisis fue el que durante la II Guerra Mundial el ejército de los EEUU. la labor de promoción y prevención desde etapas tempranas de la vida cobra una importancia capital. dio lugar a que diversos profesionales de la Psiquiatría y la Psicología comenzaran la búsqueda de un modelo de conocimiento y atención de ciertas situaciones particulares que originaban hechos como el referido. Para algunas personas. bien sea por una ayuda inadecuada o ausente. todo esto unido al uso de psicofármacos cuyas características farmacológicas. En ella influyen factores tan biológicos e individuales como los que determinan la recurrencia de un Trastorno Bipolar en un sujeto. creó equipos integrados por profesionales de distintos perfiles los cuales poseían un entrenamiento especial para el diagnóstico rápido y confiable y el abordaje psicoterapéutico intensivo de varias situaciones patológicas. Esta situación. para otras personas el enfrentar estas . la teoría psicoanalista de Freud. Las líneas telefónicas para ayuda a suicidas. representa para ellos una oportunidad de crecimiento personal y psicológico. Existen distintos influyentes teóricos en el desarrollo básico de las teorías de crisis. como psicosociales y colectivos en el caso de una familia ante la destrucción de su hogar por un incendio. Ya en la Guerra de Corea el propio ejército norteamericano instaló unidades de atención psiquiátrica y psicológica en la segunda línea de combate. Se comenzó a pensar en buscar alternativas que permitieran la rápida recuperación de los sujetos enfermos y su reincorporación lo antes posible a sus actividades habituales. Comenzó el desarrollo de técnicas específicas para este trabajo. tuvo un mayor número de bajas por trastornos psicológicos y psiquiátricos que por muertes en combate. no obstante. con un servicio permanente. sin embargo. Visto así. Una crisis puede desencadenarse debido a múltiples causas que alteran situaciones del ciclo normal de un individuo que nunca ha tenido alteraciones psiquiátricas o psicológicas o por la alteración del entorno de una persona con trastorno mental. unida al desarrollo teórico de algunas doctrinas que comenzaban a estar en boga en esa época. vías de administración y dosis permitían un efecto rápido y seguro. queda “marcado” para desorganizaciones posteriores. las que más destacan son las teorías de Darwin sobre la evolución. constituyeron el próximo paso para el desarrollo de esta nueva tendencia. la teoría sobre el desarrollo del ciclo de la vida de Erickson y la teoría de los eventos vitales y el modo de enfrentamiento. lo que motivo el interés a que otros profesionales lo aplicaran en la vida civil.

inesperadas. Estos son: . generalmente están asociadas a situaciones de conflicto. ya que éstas serían en cierta medida “predecibles” o al menos puede realizarse cierto monitoreo en personas expuestas a riesgo y evitar que la crisis vuelva a ocurrir. es un momento transitorio. podemos decir que hay varios aspectos que se derivan del desencadenamiento de una crisis que son los que le otorgan a este episodio sus características particulares. la jubilación y los desastres naturales. el sentirse inútil. esto puede darse debido al evento vital. cuando se produce una interrupción o distorsión en dichas tareas existe la posibilidad de que se desencadena una crisis. y su potencialidad para provocar una crisis. la familia. se diferencian dos tipos: las crisis circunstanciales y las del desarrollo. pero de intensidad violenta. En el caso de las crisis circunstanciales es de gran importancia el estudio y comprensión de lo que se denomina eventos vitales. Intervención en crisis desde el modelo psicodinámico 4 situaciones ocasionan un retroceso que genera alteraciones psicológicas. el divorcio. como la muerte del cónyuge. es también de gran relevancia las redes de apoyo con las que cuente un individuo. asesorar su enfoque del evento y sus consecuencias. los compañeros de trabajo. la necesidad de solucionar ese conflicto es inmediata y por último. Las crisis del desarrollo se vinculan al tránsito de una etapa del crecimiento a otra desde la infancia hasta la senectud. el divorcio. como es el caso de la muerte del primer amor en un desastre natural y el hecho de ser víctima de un crimen violento tal como ataques o violaciones. Esto podría ser en extremo útil cuando se trate de hacer labor de prevención. y sencillamente brindar alivio a través del mecanismo de la “pena compartida”. Por otro lado. ocurren por accidente y se originan a partir de la ocurrencia de un evento vital. Otros eventos vitales de menor significación aparentemente también pueden desencadenar una crisis de este tipo. En general. Es también importante tener en cuenta cuatro elementos claves de las crisis. por sólo citar algunos. Las primeras son súbitas. se debe tener en cuenta el predominio de la sensación de incapacidad en el individuo. Habitualmente cuando se habla de crisis. la migración. En relación con este tema se han realizado múltiples estudios acerca de eventos tales como el matrimonio. los amigos. el que una persona genere o no capacidad a la frustración puede deberse también a los recursos psicológicos que disponga. y algunos grupos comunitarios pueden ser especialmente útiles si son capaces de brindar soporte al individuo en crisis. tercero. segundo. la muerte y el duelo. Se afirma que en cada etapa del desarrollo deben cumplirse un determinado número de tareas que se relacionan con el crecimiento propio de dicha etapa. primeramente. son acontecimientos que por sí solos son capaces de desencadenar una crisis. los cuales son sucesos específicos de la vida que pueden ocurrir de forma aislada o en sucesión y que tienen el potencial necesario para precipitar una crisis. bien sean innatos o adquiridos por la experiencia. Hay ejemplos de este tipo de crisis que son citados por todos los autores debido a la alta agresividad de ciertos eventos. la muerte de un hijo.

la duración de la crisis afecta en modo considerable la situación del que la vive. La incapacidad del hombre de tolerar la incertidumbre y la desorganización incrementan la sensación de incapacidad y a su vez potencian los efectos nocivos de los elementos anteriores.Planteamiento de nuevas metas. produciéndose un suceso desacuerdo entre la nueva información y la formación de que dispone el individuo. ineficacia. es importante destacar las distintas evoluciones de la crisis a través de las siguientes etapas: 1.  La anulación de las capacidades de enfrentamiento. Intervención en crisis desde el modelo psicodinámico 5  La agresión cognoscitiva. Ocurrencia del evento vital: .Aumento de la tensión emocional . Aumento de la tensión a límites insoportables: -Grave desorganización emocional y conductual Como se deduce de lo anteriormente expuesto.Éxito de los nuevos mecanismos de enfrentamiento . entonces: 4.  La desorganización emocional. en la que se observa una dominancia en la afluencia de afectos inadecuados que potencian los efectos nocivos del evento vital desencadenante.Inicio de la desorganización. el sujeto en crisis sufre una debacle emocional. el sujeto nunca queda igual.  La presión del tiempo.Redefinición del problema . Partiendo de lo explicado anteriormente.Atenuación del evento vital . Fracaso de los mecanismos utilizados + persistencia del evento vital: .  Disminución de las defensas.Mayor aumento de la tensión . Cuando no ocurre ninguno de los resultados del paso número 3. aquí. minusvalía 3. después de la ocurrencia de una crisis. la crisis altera las estructuras cognoscitivas que la persona posee de la vida. las crisis desembocan ineludiblemente en dos situaciones: mejoría o . incrementa la vulnerabilidad del individuo ante el pensamiento de tener todo perdido.Empleo de mecanismos habituales de solución de problemas 2. Ensayo de nuevos mecanismos de enfrentamiento: . se imposibilitan las capacidades racionales del individuo haciendo imposible para él encontrar solución a la problemática.

haciendo coincidir el proceso de ayuda con el lapso que tarda recuperar el equilibrio. lo cual se manifiesta de una u otra manera en todas las formas de interacción de su personalidad. grupo social. En función de esto. insertado en su hogar. la implementación de nuevos modos de enfrentamiento que enriquezcan el paquete de que se disponía antes del episodio. en realidad en su mayoría son estudios clínicos. ayudando a los que sufren. Si esto ocurre de esta forma el individuo crece psicológicamente y se torna más maduro y capaz de enfrentar situaciones futuras similares o no a la vivida. que la probabilidad de atenuar los efectos (estigmas emocionales. hay que considerar lo que refieren los que día a día trabajan en este campo. comunidad y nación. más opciones de vida) se incremente. Sin embargo. En resumen. daño físico) se disminuya y la probabilidad de crecimiento (nuevas habilidades. como un proceso de asistencia orientada a socorrer a una persona o familia para resistir un suceso traumático de tal modo. y que sin duda poseen el bagaje de la experiencia práctica. La resolución de las crisis entonces debe basarse en la restauración del equilibrio logrado sobre la base de un incremento en el dominio cognoscitivo de la situación por parte del sujeto. queda claro que en la práctica esto es virtualmente imposible. el empleo de la ayuda externa. las instancias especializadas se preocupan de brindar atención permanente las 24 horas e incluso disponen de equipos capaces de trasladarse para atender las personas en el lugar donde ocurre la crisis. Intervención en crisis desde el modelo psicodinámico 6 empeoramiento. La terapia en las crisis se limita en el tiempo a un periodo que oscila entre una y seis semanas. perspectivas en la vida. . La intervención en crisis es definida por Slaikeu. podemos decir que antes de que ocurra un suceso de crisis el individuo está equilibrado y en salud. que afirma que la eficacia del servicio de intervención en crisis se incrementa al instante como función de su proximidad en tiempo y lugar del suceso de crisis (McGee 1976). que según la mayoría de los autores es de seis semanas. manejando las crisis. familia. La ocurrencia de un evento vital capaz de desencadenar una crisis afecta al individuo quien pierde su equilibrio. También cabe señalar que la psicoterapia a corto plazo exhibe ventajas económicas y terapéuticas adicionales por efectuarse directamente durante la crisis. y los cambios conductuales implícitos a todo lo anterior. En relación con la intervención en crisis no se puede afirmar que exista un modelo que haya sido rigurosamente evaluado en términos científicos. y aunque se han hecho numerosos trabajos sobre el tema. Existe la llamada Ley de Hansel. Aunque en teoría pudiera ocurrir que el individuo después de una crisis quede exactamente igual que antes de la ocurrencia de ésta.

no obstante. En general los terapeutas de intervención en crisis establecen sus límites sobre bases contractuales que le permiten desplazarse por un “territorio” con la seguridad de que sus acciones y sugerencias no serán cuestionadas en el sentido legal. y por último. pero de una forma superior a la que se encontraba anteriormente. supone como objetivo de principal. el individuo retrocedería a un estado inferior al original. por otro lado. . Partiendo de lo expuesto anteriormente. ayudando al sujeto a prender de la propia crisis. que se pongan en práctica después de su análisis y ensayo. directivos. y alcanzar un nivel de funcionamiento superior. y centrados en el logro de sus objetivos. al contrario de lo que ocurre en las terapias de no crisis. realizar una exploración cognoscitiva del daño producido por la crisis y las secuelas ocasionadas. Intervención en crisis desde el modelo psicodinámico 7 La intervención en crisis. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN CRISIS. LINEAS DE INTERVENCIÓN. ya que en casos de severa desorganización puede ejecutar una serie de acciones muy directivas una vez que el paciente ha sido debidamente evaluado. la intervención de primer orden o primera ayuda psicológica tiene como objetivo reestablecer el enfrentamiento. Esto se debe en primer lugar al lapso de tiempo disponible que es mucho más breve. su autoestima y crecimiento psicológico. la que le impide el análisis necesario y la toma de decisiones subsecuente. Esto de cualquier manera coloca una enorme responsabilidad sobre los hombros de estas personas que deben constantemente evaluar cada una de sus actuaciones y alternar la orientación casi autoritaria con la flexibilidad necesaria para la discusión y la negociación. la expresión y reconocimiento de emociones y sentimiento. bien sea positivo. EL “PROBLEMA FOCAL”. recuperando asi. posteriormente desarrollar nuevas conceptualizaciones de sí mismo y de todo lo ocurrido. Visto así. La primera intervención que debe hacerse es entre la intervención en crisis de primer y segundo orden. su equilibrio psicológico. mientras que la intervención de segundo orden o terapia en crisis. auxiliar al individuo a recuperar el equilibrio que tenía antes del suceso causal. El alcance de la actuación del terapeuta como se puede deducir es mucho más amplio en cuanto a libertades se refiere. La intervención en crisis posee una serie de alcances y limites donde los terapeutas son activos. intenta la resolución de la crisis. si la crisis se resuelve de modo negativo. de modo que enriquezca la capacidad de enfrentamiento del individuo. puesto que la crisis representa una alteración en la vida del sujeto lo que conlleva a un cambio. esto en la práctica muy poco ocurre. se puede decir que la intervención en crisis como proceso debe facilitar la comunicación. y en segundo lugar a la necesidad del paciente de ser ayudado en su “desorganización”. diseñar nuevos modos de enfrentamiento.

4. Examinar las posibles soluciones. De manera sencilla y resumida: el prestador de ayuda debe mostrarse atento. 2. pero si tuviéramos que priorizar una sola de las características de este prestador. El procedimiento que se recomienda durante la primera ayuda psicológica es:  Establecer contacto psicológico. Ayudar o dirigir la toma de decisiones y la implementación de las soluciones determinadas. transmitir al paciente que se le está escuchando. orientador y responsable en cuanto a sugerencias o ideas. 5. Esto significa lograr que el paciente se haga del dominio cognoscitivo de lo que le está ocurriendo. a corto plazo y que pretende dirigir la resolución de la crisis. Postular posibles soluciones que se correspondan con la jerarquía establecida en el paso anterior. 2. maestros. 4. Intervención en crisis desde el modelo psicodinámico 8 La intervención en crisis de primer orden o primera ayuda psicológica está caracterizada por su sentido de oportunidad. Haremos una sinopsis de cada uno de estos pasos para su esclarecimiento: 1. Mostrar empatía. en el momento y lugar donde ocurre esto y por las personas que observen lo ocurrido o tengan un conocimiento concreto de ello. 3. metódico en sus preguntas. 1. que sea capaz de expresar y reconocer sentimientos y que logre integrar esto a su . médicos. establecer una jerarquía de inmediatez y precisar en qué áreas y en qué grado la crisis lo ha afectado. exhibir solidaridad y calor humano. según nuestra experiencia práctica. que puede tomar desde varios minutos hasta horas en dependencia de la crisis y de la pericia del prestador de ayuda. policías. trabajadores sociales. diríamos que debe irradiar calor humano al paciente. Esto quiere decir que aunque en la mayoría de las ocasiones se resume a una sola sesión. etc. Observar si se han cumplido los objetivos propuestos para la primera ayuda psicológica. evitar o reducir la mortalidad y vincular al sujeto con otros sistemas de ayuda más especializados. saber escuchar lo que refiere el paciente. empático. Tratar de esclarecer cuales son las verdaderas necesidades del paciente. 3. debe ser brindada lo más inmediatamente posible una vez desencadenada la crisis. Estudiar las características del conflicto. La intervención en crisis de segundo orden o terapia de crisis puede considerarse como un proceso terapéutico más completo. Su objetivo es proporcionar apoyo. que pueden ser padres. observador. consejeros legales. Monitorear la evolución. Ayudar/dirigir toma de decisiones y conducta.. Cómo proceder en estos caos constituye una de las interrogantes más comunes en quienes se interesan en el tema.

por sólo citar algunas. El problema focal (Harper y Cotton. afectivos. 2. en centros de la comunidad. de acuerdo con el modelo más frecuentemente utilizado. el problema presente o problema focal. El procedimiento a seguir. éstas son: supervivencia física. y el funcionamiento del paciente basado en el perfil CASIC que explora aspectos conductuales. En ocasiones constituye el eslabón que cohesiona a los elementos necesarios para el desarrollo de las intervenciones. Intervención en crisis desde el modelo psicodinámico 9 concepción de la vida. 1. Desde hace algunos años la intervención en crisis desbordó los muros del hospital y las líneas telefónicas y junto al desarrollo de la concepción biopsicosocial del proceso Salud-Enfermedad Mental. dominio cognoscitivo y adaptaciones conductuales/interpersonales. interpersonales y cognoscitivos antes y durante la crisis. También requiere de cierta formación profesional y un entrenamiento específico en estas labores por parte de los prestadores de ayuda o psicoterapeutas. Las técnicas de intervención en crisis se han abierto su propio espacio en . somáticos. ha dado lugar a que se describan e implementen modalidades de intervención en crisis en escuelas. A partir del mismo se perfilan los objetivos durante el tratamiento y sirve de guía para evaluar los resultados del trabajo. El desarrollo de la Psiquiatría Comunitaria y de la Atención Primaria en Salud Mental creó las premisas necesarias para el surgimiento de los Centros de Salud Mental Comunitaria en diversos lugares del mundo. INTERVENCIÓN EN CRISIS AMBULATORIA. el contexto en el cual ocurre y se desarrolló la crisis. en el hogar y en centros de trabajo. 1991) resulta clave pues es la base del trabajo con el paciente y con la familia. NUEVAS MODALIDADES DE INTERVENCIÓN EN CRISIS. expresión de sentimientos. propiciando así el crecimiento psicológico. La terapia se inicia con el análisis del modo de enfrentamiento utilizado por el paciente y del resultado del perfil CASIC durante la crisis y se continúa con el trabajo en cuatro tareas que están vinculadas directamente con el desempeño anterior del paciente. Terapia.y se debe realizar en las condiciones propias para estos menesteres con la suficiente comodidad y privacidad para facilitar el trabajo durante las sesiones. expresado en forma resumida es: 1. Esta evaluación incluye el estudio del o los sucesos precipitantes. La terapia en crisis es una tarea a corto plazo –algunas semanas o meses. Evaluación integral del paciente. 2.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES. Un equipo de Salud Mental con el entrenamiento necesario para el abordaje de las crisis puede abortar el curso de un gran número de situaciones que en otras condiciones terminarían en los servicios de urgencia psiquiátrica de un hospital. El equipo que realiza la intervención puede estar vinculado a un Centro de Salud Comunitario o a una Unidad de Crisis de un hospital general. UNIDADES DE INTERVENCIÓN EN CRISIS. y brindar este servicio ambulatorio como una alternativa de atención a la comunidad. Los desajustes en la dinámica familiar o matrimonial en personas hasta entonces sanas y que enfrentan una situación extrema también deben ser abordados con esta modalidad. Conflictos de pareja. o que no demandan ayuda por desconocimiento o por no existir la disponibilidad de atención. . INTERVENCIÓN EN CRISIS EN EL HOGAR. INDICACIONES MAS FRECUENTES. Intervención en crisis desde el modelo psicodinámico 10 estos centros. Las crisis en el hogar pueden ser abortadas de modo rápido y eficaz por un equipo de intervención en crisis que se traslade al hogar y realice in situ los primeros pasos de la estrategia de intervención. de familia. se incluyen entre los sucesos más frecuentes que ocurren en este contexto. Los conflictos situacionales en los que se aprecia una ineficacia por parte del paciente para manejar lo que ocurre constituyen la indicación más frecuente de las técnicas de intervención en crisis. La intervención en crisis es la estrategia de elección en muchos casos de la vida diaria en que acuden a los servicios de urgencias de hospitales y centros de salud. situaciones potencialmente violentas. brindando una opción diferente y altamente demandada por los pacientes que a ellos acuden. entre otros.

. y que exhiben condiciones humanas de entrega.teniendo como promedio una estancia de 3 a 5 días.y asistidas por un equipo de salud mental integrado por profesionales y técnicos (psiquiatras. enfermeros. coronarios y cerebrovasculares donde la tecnología y el hombre se unen en su lucha contra la muerte. con una dotación que varía entre 5 y 10 camas. . así como poseer la madurez necesaria para un adecuado intercambio de roles entre sus miembros.  Iniciar la terapia en crisis. Su creación se debe a la conjugación de varios factores: el desarrollo de la teoría de las crisis y el surgimiento de las técnicas de intervención en crisis. psicólogos. trabajadores sociales. Vincular/continuar asistencia psicoterapéutica del paciente. Evaluación integral del paciente. Este grupo debe además saber conjugar adecuadamente en su trabajo diario la minuciosidad y método propio del científico con la flexibilidad y la capacidad de cambiar de estrategia súbitamente ante un acontecimiento inesperado. etc.  Devolver al individuo a su medio lo antes posible. Intervención en crisis desde el modelo psicodinámico 11 Las unidades de intervención en crisis son instancias especializadas para el cuidado de pacientes en crisis que disponen de los recursos tecnológicos y humanos necesarios para garantizar el logro de su razón de ser. para la hospitalización breve y el tratamiento intensivo de las crisis que requieren internamiento hospitalario –intentos suicidas. El trabajo en las unidades de intervención en crisis tiene como objetivos:  Brindar/complementar la primera ayuda psicológica al paciente. conducta activa y desordenada potencialmente violenta u homicida. responsabilidad. auxiliares terapéuticos y voluntarios de la comunidad) altamente capacitados y entrenados en modernas alternativas de tratamiento farmacológico y psicoterapéutico. Por lo regular se encuentran situadas formando parte de hospitales psiquiátricos o de servicios de psiquiatría en hospitales generales. Estas instancias se incluyen dentro de la categoría de salas de hospitalización de corta estadía. aunque en los últimos años en algunos países comienzan a verse en centros enclavados en la comunidad. la aparición de las modernas unidades de cuidados intensivos. Son pequeñas salas. dedicación. solidaridad y capacidad de trabajo en equipo. y el reconocimiento por parte de los que trabajamos en el campo de las salud mental de que se hacía necesario un nuevo modelo de atención que lograra satisfacer la demanda especializada que tenía la población a la que brindamos cobertura. ya que la permanencia de los pacientes en las mismas no debe sobrepasar los 7 días –hay autores que proponen 10 a 15 días como máximo.

Intervención en crisis desde la psicodinámica.blogspot. de Psicología dinámica Sitio web: http://psicologiadinamicahoy. Sánchez. Departamento de Psiquiatría y Salud Mental Campo Sur. Revista Acheronta. S. (1997). México. (2015). F. (2005). Intervención en crisis y psicoanálisis.. J. Intervención en crisis desde el modelo psicodinámico 12 REFERENCIAS Perrés.co/2015/04/49-intervencion-en-crisis-desde- la. Intervención en crisis. Universidad de Chile.html .com. Apuntes. Raffo.