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CUESTIONARIO 2

Pregunta 1.
Marque como verdadero (V) o falso (F) según corresponda en las siguientes
afirmaciones:

a. Los enfoques transversales son contenidos que se deben agregar a la
programación curricular de las áreas que correspondan al tema.
b. Los valores que deben aprenderse, deben traducirse en un reglamento de
estricto cumplimiento; de lo contrario, nadie los respetará.
c. Los enfoques transversales son fuentes de valores que los estudiantes están
obligados a practicar, pues son parte principal de su formación.

d. Se puede completar la enseñanza de los siete enfoques abordando dos por
trimestre, pudiendo evaluarse a través de un trabajo escrito.
e. Los valores que se desprenden de cada enfoque no deben ser enseñados sino
demos-trados, porque se aprenden a través del ejemplo.

Seleccione una:
a. V-F-V-F-V
b. F-F-V-V-F
c. F-V-F-V-F

d. F-F-F-F-V
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: F-F-F-F-V

Pregunta 2.
Enunciado de la pregunta
Lea la siguiente cita de Medrano Samaniego y marque la alternativa que responda la
pregunta:

«Entiendo los valores, como prioridades que reflejan el mundo interno de las personas
y que se manifiestan en nuestras conductas. En este sentido los valores están
desprovistos de connotación moral, y se conciben desde una perspectiva más amplia.
Así, el cuidado de la naturaleza, la autoestima, la perseverancia, etc. pueden ser
considerados en términos generales como valores. Sin embargo, los valores morales,
sí tienen una dimensión ética, y me voy a referir a ellos como a los juicios prescriptivos
acerca de lo bueno y de lo malo socialmente hablando... Es decir, no es lo mismo no
haber desarrollado el valor de la creatividad en la escuela, que no haber aprendido a
respetar a las personas, independientemente del color de su piel. El primero lo considero
un valor (la creatividad) en términos generales, y el segundo un valor moral (la
tolerancia)»

¿Cuál de las siguientes tres interpretaciones refleja mejor el significado de esta cita?

Enunciado de la pregunta El valor del respeto por las diferencias se traduce en el reconocimiento al valor inherente de cada persona y de sus derechos. méritos. adquieren y emplean estrategias útiles para aumentar la eficacia de sus esfuerzos en el logro de los objetivos que se proponen. Docentes y estudiantes demuestran tolerancia. méritos. por encima de cualquier diferencia. Las familias reciben información continua sobre los esfuerzos. avances y logros de sus hijos. Valores como la creatividad o la perseverancia no son menos importantes que el respeto y deben ser promovidos en la escuela con el mismo énfasis. Los docentes promueven formas de participación estudiantil que permitan el desarrollo de competencias ciudadanas. no sólo ni principalmente de sus deficiencias o errores. b. avances y logros de sus hijos.. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Son muchas las conductas a las que podemos asignar valor. Las familias reciben información continua sobre los esfuerzos. no sólo ni principalmente de sus deficiencias o errores. Docentes y estudiantes modifican sus patrones de consumo para promover estilos de vida saludables y modos de producción responsable con el ambiente. c. pero hay algunas que tienen una connotación ética porque afectan las relaciones entre las personas. b. c. evitando cualquier forma de discriminación basada en el prejuicio a cualquier diferencia. por lo tanto. Ni docentes ni estudiantes estigmatizan a nadie. d. apertura y respeto a todos y cada uno. Pregunta 3.Seleccione una: a. Ni docentes ni estudiantes estigmatizan a nadie. contra lo que comúnmente se cree. no tienen una connotación moral y. articulando acciones con la familia y comunidad en la búsqueda del bien común. Docentes y estudiantes comparan. La autora sostiene que los valores. evitando cualquier forma de discriminación basada en el prejuicio a cualquier diferencia. apertura y respeto a todos y cada uno. En términos de comportamientos. e. Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Docentes y estudiantes demuestran tolerancia. su importancia es relativa. . Son muchas las conductas a las que podemos asignar valor. pero hay algunas que tienen una connotación ética porque afectan las relaciones entre las personas. esto se vive en el aula cuando: Tache el comportamiento que corresponda Seleccione una o más de una: a.

Marca la pregunta Enunciado de la pregunta Relacione las frases que correspondan y complementen el texto principal: o Cuando Respuesta 1 decimos que .. . deben esforzarse por demostrar en la di-námica diaria de la escuela. los valores inducen actitudes… o Los enfoques transversales se traducen en formas específicas de actuar.constituyen valores y actitudes que tanto estudiantes. en la medida que se consideran valiosas y por lo tanto deseables para todos. formularse como conceptos – empatía. ..es porque predisponen a las personas a responder de una cierta manera a determinadas situaciones. maes-tros y autoridades.Pregunta 3. traduciéndose siempre en actitudes y en comportamientos observables... o Estas formas de actuar Respuesta 3 pueden . Respuesta 2 las cuales...representan un modo específico de estar e interactuar en el mundo. a partir de premisas libremente aceptadas...

. las cuales.... es decir. solidaridad... solidaridad.. – ..constituyen valores y actitudes que tanto estudiantes. o Son los enfoques transversales los que aportan esas premisas.. a partir de premisas libremente aceptadas.. entre otros- pero más que ideas abstractas..perspectivas. honestidad. en la medida que se consideran valiosas y por lo tanto deseables para todos. concepciones del mundo y de las personas en determinados ámbitos de la vida social. traduciéndose siempre en actitudes y en comportamientos observables. – . respeto... maes-tros y autoridades. o Estas formas de actuar pueden formularse como conceptos –empatía. o Los enfoques transversales se traducen en formas específicas de actuar.. los que aportan esas premisas. honestidad..es porque predisponen a las personas a responder de una cierta manera a determinadas situaciones.. .. es decir. respeto. entre otros- pero más que ideas abstractas..representan un modo específico de estar e interactuar en el mundo.... o Son los enfoques Respuesta 4 transversales . Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: o Cuando decimos que los valores inducen actitudes… – . deben esforzarse por demostrar en la di-námica diaria de la escuela.perspectivas. – ... concepciones del mundo y de las personas en determinados ámbitos de la vida social.