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DOC 02

Tema: Ecuación de la recta
I. Resuelva los siguientes ejercicios.

1. Halle la ecuación de la recta que pasa por los puntos A(2;-5) y B(-4; - 7).
2. Halle la ecuación de la recta que pasa por los puntos A(8;-1) y B(6; -5).
3. Determine la pendiente de la recta 3x-5y+13=0.
4. Determine los interceptos con los ejes de coordenadas de la recta 2x+4y-12=0.
5. Si el punto P(2k–3;3k+8) pertenece a la recta cuya ecuaciones: 2(y+6)= 7x–15, determine el valor de “k”
6. Ubique los puntos (-2; 3) y (9; 2) y determine la ecuación de la recta que pasa por dichos puntos.
7. Determine la ecuación de la recta del grafico que pasa por el punto P(8;-15)
Y

X

-5

P

8. Graficar 3x-2y=12, e indique las intersecciones de la recta con los ejes de coordenadas.
9. Halle la ecuación de la recta que tiene pendiente 3 y pasa por el punto (3 ; 18) e indique las
intersecciones de la recta con los ejes de coordenadas.
10. Graficar: -x+3y+9=0, e indique cuanto vale y cuando x=2.

11. Graficar: -6x+2y+18=0, e indique las intersecciones de la recta con los ejes de coordenadas además del
valor de x si y= -3.

12. Para los puntos A(a  1; a) y B( b ; 2b), la suma de sus abscisas es 4; mientras que la suma de sus
ordenadas es 6. Determine las coordenadas del punto: P(a / 2 ; b  4) y ubíquelo en el plano cartesiano.
Rpta. P( 2 ; 3)

13. Grafique la recta que pasa por los puntos (3 ; 3) y ( 2 ; 5). Luego, calcule su ecuación.
2 21
Rpta. y  x 
5 5
14. Ubique los puntos P(7 ; - 2) y Q(0; 5) en el plano coordenado y determine la ecuación de la recta que pasa por
dichos puntos. Rpta. y   x  5
15. Si la recta y  3  2 x; pasa por el punto ( 2k ; - 9), calcule el valor de “k”.
Rpta. k  3
16. Grafique la recta: 3 x  5 y  30  0 obteniendo los interceptos con los ejes coordenados.
Rpta. (10 ; 0) , (0 ; 6)
17. El punto (n ; 4) pertenece a la recta: 4 x  5 y  6n  0 . Calcule el valor de “n” y grafique dicha recta.
Rpta. n  2
18. Si la suma de las coordenadas del punto: A( 2a ; a - 3) es 3, calcule la ecuación de la recta que pasa por los
puntos: A y B( a ; a  3). Rpta. y   x  3
19. Grafique la recta: 3( x  4)  4( y  3) e indique el punto de intersección de dicha recta con el eje de las
abscisas. Rpta. (8 ; 0).
20. Grafique las rectas: 3 x  4 y  24  0; x  y  13  0 y determine el punto de intersección de dichas rectas.
Rpta. ( 4 ; 9).
21. Si (3 ; 8) es el punto de intersección de las rectas: 2 x  3 y  6k  0; 4 x  3 y  9n  0 calcule el valor
de “k+n”. Rpta. 7

II. Resuelva los siguientes ejercicios.

PREGUNTA 22 Y
a) Ubique en el plano cartesiano
6
adjunto a los puntos A(–5;0) y B(0;5),
5
trazando la recta “L” que pasa por 4
ellos y determine la ecuación 3
2
correspondiente.
1
b) Manuel manifiesta que la recta -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 X
-1
pasa por el punto C (11; 17). ¿Es -2
correcta esta afirmación? Justifique. -3
-4
-5
-6

Y
PREGUNTA 23
6
a) Ubique los puntos A(–1;–4) y B(4;6) en
5
el plano cartesiano adjunto, trace la 4
recta “L” que pasa por dichos puntos y 3
2
determine la ecuación 1
correspondiente. -6 -5 -4 -3 -2 -1
-1
1 2 3 4 5 6 X
b) Javier comenta que la recta pasa -2 por
-3
el punto C(k + 2; 16). ¿Cuál es el valor de
-4
“k” para que lo manifestado por Javier -5
sea verdadero? Justifique. -6
PREGUNTA 24
En el plano cartesiano adjunto se muestra la
gráfica y ecuación de una recta “L”:
a) Determine el valor de: k + m
b) Determine la ecuación de la recta “L1”
mostrada en el mismo gráfico.

PREGUNTA 25
Y
a) En el plano cartesiano adjunto
grafique la recta “L” de ecuación: 3x 6
5
– y – 6 = 0; señalando las
4
coordenadas de sus intercepto.
3
b) Si Elizabeth comenta que dicha 2
recta pasa por los puntos A(6;m + 2) 1
y B(k;–9); determine el valor de: m + -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 X
-1
k; para que lo manifestado por -2
Elizabeth sea correcto. -3
-4
-5
-6
Y
PREGUNTA 26
a) En el plano cartesiano adjunto ubique 6

los puntos A(6;2) y B(–3;–4); trazando 5
4
la recta que los contiene y determinando
3
su ecuación correspondiente.
2
b) Si Vicente manifiesta que esta recta 1
corta a los ejes cartesianos en P(0;k + -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 X
-1
2) y Q(m – 1;0); determine el valor de: -2
k+m -3
-4
-5
-6

PREGUNTA 27 Y
a) En el plano cartesiano adjunto
6
grafique la recta “L” de ecuación:
5
x – 4y – 4 = 0; señalando 4 las
coordenadas de sus 3 interceptos.
2
b) Si Antonio comenta que dicha recta
1
pasa por el punto A (3m + -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 X 1; m – 2),
-1
determine el valor de “m” -2 para que lo
manifestado por Antonio -3 sea correcto.
-4
-5
-6
PREGUNTA 28 y
a) Ubique en el plano cartesiano adjunto 6
los puntos A(–6;–5) y B(2;5); 5
determinando su ecuación 4
3
correspondiente.
2
b) Si los interceptos de esta recta son 1
P(0;m) y Q(n;0); determine: mn -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 x
-1
-2
-3
-4
-5
-6

PREGUNTA 29 y
a) Dada la recta L: 2x – 5y + 10 = 0; dibújela
6
en el plano cartesiano adjunto, determinando
5
las coordenadas de sus puntos de corte con 4
los ejes cartesianos. 3
2
b) Beatriz manifiesta que la recta pasa por
1
los puntos A(20;10) y B(–15;–6). ¿Es
-6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 x
-1
correcta esta afirmación? Justifique con
-2
cálculos. -3
-4
-5
-6