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rbolGenealgico

PRIMERA PARTE
El Transgeneracional:
Cmo elaborar tu RBOL GENEALGICO?
PASOS PARA ELABORAR EL RBOL GENEALGICO
Datos para armar tu rbol Genealgico
UNA VEZ HECHO EL RBOL, TENGAS LOS DATOS QUE TENGAS, TENS Q
BUSCAR ESTO:
DOBLES
VIDEO EXPLICATIVO DE Q SIGNIFICA SER DOBLE
LNEA MAESTRA
HEREDERO UNIVERSAL
MAESTROS
FANTASMA o YACIENTE
DOBLES / GEMELOS SIMBLICOS / MAESTROS / SANADORES / FANTASMAS EN
NUESTRO RBOL GENEALGICO.
AFINIDAD SENCILLA
DOBLES / Por Nombre
DOBLES / Por Profesin
DOBLES / Por Parecido Fsico
DOBLES PERFECTOS
DOBLES / Por Fecha de Concepcin
DOBLES / Por Fecha de Defuncin
DOBLE POR FECHA DE DEFUNCIN + HEREDERO UNIVERSAL:
DOBLES / Espejo.
MAESTROS
SANADORES
FANTASMAS VERTICALES
FANTASMAS HORIZONTALES
SI YA TENEMOS LOS DOBLES, LOS CONFLICTOS IDENTIFICADOS HAY Q
ROMPER LAS LEALTADES FAMILIARES
Lealtad ciega
Lealtad Invisible
Lealtad inconsciente y paradjica
El sndrome del fantasma o yacente
Qu significa ser doble?
Qu es una lnea maestra?
QU SIGNIFICA INCESTO SIMBLICO?
LOS INCESTOS SIMBLICOS
SOY DOBLE DE MI PAREJA.
MI PAREJA Y YO ESTAMOS EN LNEA MAESTRA
MI PAREJA ES DOBLE DE MI MADRE O DE MI PADRE
Liberarse de los secretos de familia:
PROYECTO SENTIDO
LA ABUNDANCIA, EL DINERO , TAMBIN VIENEN DEL TRANSGENERACIONAL
EL DINERO
Las races de la pobreza estn en la casa.
SANAR MI RBOL

SEGUNDA PARTE
-LEY DE PREVALENCIA.
CARTA A MI NI@ INTERIOR HOPO
-CARTA DE DIMISIN A LOS FAMILIARES
CMO ESCRIBIR UNA CARTA DE DUELO?
CARTA DE LIBERACIN DEL CLAN
CARTA DE LIBERACIN DEL CLAN FAMILIAR
CARTA
EJERCICIO DE CONSTELACIONES PARA LIBERAR
ACTO DE PSICOMAGIA DE LIBERACIN DE PROGRAMAS DE CONSTELACIONES
Sanando la relacin con nuestros padres
ETAPAS DEL PERDN
La fase de cuarentena, imprescindible para la sanacin
Recomendaciones para una fase de cuarentena ptima:
DUELOS
Para los abortos

PRIMERAPARTE

ElTransgeneracional:

Estodoaquellorelacionadoconlasmemorias.Eldenominadorcomnesqu
vamosaesconderenelclan?Elobjetivodelanlisistransgeneracionalespoder
ponerennuestraconsciencialahistoriadelafamilia,comprenderlaypoder
comprenderelrol,alqueestamos(inconscientemente)invitadosajugaralo
largodenuestravida.Deestaformaestamosinvitadosaresolversituaciones
quehansidoexcluidasdelaconcienciafamiliar.
AlanalizarelTransgeneracional,tomamosencuentayevaluamoselmodoen
quecadapersonareaccionafrentealossucesosqueletocavivirensuentorno
familiar,laboral,social,yaseanprximosolejanos,sirvaelejemplo,decmola
personaponeresistencia,frentealapresenciadeunSecretofamiliar.
ElTransgeneracionaleslainformacinqueelinconscientebiolgicoguarday
queelclanfamiliartransmitedegeneracinengeneracinparaqueun
conflictosepuedaresolverengeneracionesposteriores.
EsteconceptofuecreadoporAnneSchutzenberger,psicoanalista,ypioneraen
Franciadeesteenfoque,paralaBiodescodificacin,hasidoelDr.Salomn
Sellam,elquehaaportadotodaunaseriedetcnicas,lascualesestn
ayudandoaestetipodeanlisis,enloslazosfamiliares,enlatransmisin
transgeneracional.
ElrbolTransgeneracionalysusdetalles,EnricCorbera/SalomonShellam
Sitenemoslossiguientesproblemas:
noconseguirtrabajo,noganarsuficiente,noterminarestudios,trabajar
enloquenomegusta,noconseguirparejaollevarsemalconlaque
tiene,vidadefracasos,bulimiaoanorexia,menosdeseosexual,no
logrardisfrutardelsexodelavida,llevarsemalConunmiembrode
familia,sentirquenovivesuvida,nolograrloquetienenquehacer,no
lograrsentirplacer,sentirsevctimadeunafuerzaocultaquenosfrena,
notenerhijos,enfermedades,adopciones,abandonos,abusos,
maltratos,adicciones,infidelidades,accidentes,suicidios,problemas
econmicos,familiasparalelas,depresiones.Repetirparejas,repetir
caractersticasenlasparejas,notenercasa
exploremosnuestrorbol,conlaconcienciadequeestenosenseaque
tenemosennuestroinconscienteyasumiendolaresponsabilidaddeque
estamoseneseniveldevibracinysinlosdiscursosde:noesmoesdemi
rbol,nomeperteneceesdemiabuela,bisabuela,padre,madreetc..Sino
entendiendoquetodoloquemanifestamostienequeverconnosotros;esalgo
quetienequevernosotrosyaceptarlo.

CmoelaborartuRBOLGENEALGICO?
DESCUBRETUMAPADECDIGOSTRANSGENERACIONAL!

Elrbolgenealgicoesunadelasherramientasqueutilizala
BioNeuroEmocinpara:
Diagnosticarlosprogramasrepetitivosquehansidoheredadosdetus
ancestros.
Descubriraqumiembrosdetuclanreparas,quprogramayparaqu.
Entenderqufidelidadesfamiliaresinconscientesestsasumiendo.
Explicarporquatraesdeterminadotipodepareja.
Saberculeselmotivodetusentimientodeatraccin/rechazoa
personasconcretas.
Comprenderelorigendelosconflictosquevivesentusrelacionescon
losdemsentodoslosmbitos(personal,profesional,amistades,)
ConocerelProyectoSentido(paraquhesidoconcebido,yoymishijos)
Averiguarlacausadeaccidentes,abortos,malostratos,violaciones,
quiebraseconmicas
Nuestramemoriacelularalbergalainformacindetodolosucedidoanuestros
ancestros,esunrecursobiolgicodedefensaquenoshapermitidosobreviviry
evolucionardesdelosorgenesdenuestraexistencia.
Sinserconscientedeello,recibimosunatransmisininvoluntariade
informacinsobresucesosdramticos,rasgosdepersonalidaddisfuncionales,
traumasnoliberados,secretosnoexpresados,duelosbloqueados,creencias
limitantesancladasdenuestrosantepasadosquegobiernannuestro
comportamientoynosllevanavivirhistoriasosomatizarenfermedadesque
nonospertenecen.MaraTrokyNicolsAbraham,en1975,llamaronaesta
transmisindentrodelinconscientefamiliarefectoventrlocuoofantasma.
Cuandountraumanoesasumido,siguevivo.Unahistoriaqueestransmitidaconuna
falsaexplicacinoconunainterpretacinequivocadadeloshechosprovocadestrozosen
elinconscientedelosdescendientes
Uncasoclnicorelatalahistoriadeunajovende32aosqueacudeaconsulta
porunproblemadefrigidez,eldoloryrechazoqueleproducetenersexocon
suparejaestapuntodeacabarconsurelacin.Alexplorarsurbol
genealgicodescubrimosunsecretofamiliar,suabuelafueabusadaporsu
padreborrachocuandotena5aos.Estetraumaocultado,talvezpormiedoo
vergenza,estransmitidoatravsdelaunidaddualmadre-hijahastala
tercerageneracin,provocandoquelanietaseaportadoradeunprogramade
abuso.Estatransmisininconscientelasomatizaensucuerporecibiendo
abusosensuniez,dolenciasfsicascomocandidiasis,dolormenstrual,sacro
bloqueado,ademsdetrastornosemocionalescomoelrechazoasufeminidad
yeldespreciohacialoshombres.El90%delconflictoqueexperimentaba
pertenecaaunatransmisintransgeneracional.
Lasdolencias,losrecuerdosrepetidos,lossueos,lasasociacionesdeideas,las
pesadillasyotrosmalesvividosdeformaactivasoncomounaexpresin,ungrito,una
llamadadeauxilio,untraumaquegeneralmentevienedelejosybuscaserliberado.
Convienegestionarlosyverificarlos
Yelmilagroteraputicosurgecuandolapersonatomaconscienciadeese
legadotransgeneracionalqueseencuentraensuinconscienteylo
TRASCIENDE,encuentralosrecursosquelepermitangestionarloyal
profesionalqueleayudeacomprenderlo,adesembarazarsedetalpeso.De
maneraque,porfin,laslgrimasbloqueadaspuedanserliberadasylas
heridasseanfinalmentecicatrizadas.
Liberndomeyo,quedanliberadastresocuatrogeneracionesanterioresytambin
posteriores.Entoncescomienzoaseryoelnicoquedirigemivida
Estspreparadaparasoltarlastre??TELOMERECES!!!

PASOSPARAELABORARELRBOLGENEALGICO
Posiblementeduranteelperododeinvestigacinmuchossecretossean
expresados,yeseseaelcomienzodeunagranliberacin!!
Nombrecompleto(avecessondosomsnombres)yApellidosdetodos
losmiembrosdelclan.
Fechasdenacimientoyfallecimiento(queincluyanDAyMES)de
padres/padrastros,abuelos/abuelastros,bisabuelos,tos,
hermanos/hermanastros,parejasquehayastenidoalolargodetuvida
afectiva,Suegrosehijos.Trabajaremosconlasqueteseaposible
encontrar.
Enfermedades,causasdefallecimiento,abortos,suicidios,accidentes,
delosmiembrosdelclan.
Tipodepartoqueexperimenttumadrealtenerte(cesrea,frceps,
largo,)
Situacionesimpactantesquevivierontuspadresdesde9mesesantesde
tuconcepcinhastatusseisaosdeedad(conflictosfamiliares,
fallecimientodeseresqueridos,quiebraseconmicas,accidentes).
PuedesrecurriralRegistroCiviloalRegistrodelaIglesia(enlaquefueron
bautizadosocasados)dondetefacilitandeformagratuitalainformacin,enel
casodequelasllamadasafamiliaresnoproporcionenelresultadodeseado.

PRIMEROSEDEBEHACERELRBOL,SINOTENSDATA,BUSCALA,EN
CEMENTERIOS,REGISTROSCIVILES,IGLESIAS,ENLOSPAPELESY
DOCUMENTOSVIEJOSQUETODASLASCASASGUARDANYSITENSLA
FORTUNADETENERATUSMAYORES,PREGUNTALES,CONRESPETO,CON
AMORYCOMPRENSIN,SINEMITIRJUICIOS,YAQSIHAYSECRETOSONO
DICHOSLOSGUARDARONPORESO,PORLOSJUICIOS,PORELQUEDIRN,
PORVERGENZA,CULPAYMIEDO,ASQUEPEDILESQUETECUENTEN
PARASANARTEAVOS,ATURBOLYLOMSIMPORTANTEATU
DESCENDENCIA,DEJNDOLESELCAMINOLIBRE,SINATADURASA
PROGRAMASYCONFLICTOSNORESUELTOSDELCLAN!!!LOQUNA
GENERACINCALLALAPRXIMALOGRITA!!!

DatosparaarmarturbolGenealgico

Tunombrecompleto,fechanacimientoyprofesin
Tushijosnombrescompletoyfechadenacimiento(silostienes)
Nombrecompletodetumam,fechayprofesin
Nombredetupap,fechayprofesin
Hermanosenordendenacimiento,fechayprofesiones

Abuelospaternos,fechas,yprofesin,enfermedades,hechosrelevantes
Hijosdeestosabuelosenordendenacimientosdatoscompletos

Abuelosmaternos,fechas,yprofesin,enfermedades,hechosrelevantes
Hijosdeestosabuelosenordendenacimientosdatoscompletos

Bisabuelospaternos,fechas,yprofesin,enfermedades,hechosrelevantes
Hijosdeestosbisabuelosenordendenacimientosdatoscompletos

Bisabuelosmaternos,fechas,yprofesin,enfermedades,hechosrelevantes
Hijosdeestosbisabuelosenordendenacimientosdatoscompletos

Datosdetuesposo/aopareja(silotienes)
Nombrecompletofechadenacimiento.yprofesin

Nombrecompletodesumama,fechanacimiento.yprofesin
Nombredesupap,fechayprofesin
Hermanosenordendenacimiento,fechayprofesiones

Abuelospaternos,fechas,yprofesin,enfermedades,hechosrelevantes
Hijosdeestosabuelosenordendenacimientosdatoscompletos

Abuelosmaternos,fechas,yprofesin,enfermedades,hechosrelevantes
Hijosdeestosabuelosenordendenacimientosdatoscompletos

Bisabuelospaternos,fechas,yprofesin,enfermedades,hechosrelevantes
Hijosdeestosbisabuelosenordendenacimientosdatoscompletos

Bisabuelosmaternos,fechas,yprofesin,enfermedades,hechosrelevantes
Hijosdeestosbisabuelosenordendenacimientosdatoscompletos

Tambinsihuboabortos,niosmuertospequeos,enquordenenelrbol
fechasdemuertedelosfallecidos,fechasdematrimonio,fechadelmatrimonio
detuspadres.Hechossobresalientes,suicidios,problemasdeherencias.
Divorcios
yenqucircunstanciasfallecieronlosqueyanoestn

IMPORTANTE:
Losnombrescompletosconapellidos
Fechasdenacimientoymuertesisetieneaotambin
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UNAVEZHECHOELRBOL,TENGASLOSDATOSQUETENGAS,
TENSQBUSCARESTO:

QUANTEPASADOSNOSAFECTANMS?
Sindudalosqueestnen1lneagentica:Padres/hijos;Abuelos/nietos;
Suegros/nueras-yernos;tos/sobrinos:Consuegros;Bisabuelos-/Biznietos;
Tatarabuelos/Tataranietos

Estosantepasadospuedenafectarnosdelasiguientesformas(incluso
coexistiendovariasalavezauntiempo).

DOBLES

Doblesporelmismonombre(sielnombreescompuesto,coincidenciaenun
nombre,daigualelorden,porejemplo:JosLuisyLuis)o/yapellido/s(mismo
ejemplo).
-Doblesporlamismaprofesin,porejemplo:policaoguardiacivilomilitaro
guardajurado,etc(representalaautoridad=padres),abogados,jueces,etc(la
justicia),polticos,sindicalistas(elprestigioperdidoenelclanfamiliar),
periodistas,presentadores,etcrestablecerlacomunicacinenelclan
familiar),salud:mdicos,enfermeras,terapeutas,etc.
Sonlosreparadoresdelrbolgenealgicojuntoconotrasprofesiones.
Doblesporparecidofsico.
-Doblesporfechadenacimiento:mismodaymesdenacimiento(dobles
perfectos)omismomesdenacimientocon7/10dasdemargenhaciaadelante
yhaciaatrs,porejemplo:nacimiento12-1buscarhasta2-1yhasta22-1.
Doblesporconcepcin:(elnacimientodeunocoincideconlafechade
concepcindelotro).
3mesesdediferenciadefechadenacimiento,haciadelanteohaciaatrscon
msomenos7/10dasdemargenhaciaadelanteohaciaatrs(ejemplo:
nacimiento12-1buscarhasta2-10yhasta22-4).-
(12meses-3meses=9meses(embarazo),hazlascuentascomoprefieras)
Doblespordefuncin:Lafechadenacimientodeunoconlafechade
defuncindelotro.Mismodaymes=Dobleyherederouniversal(ejemplo:
biznietonaceeldadelamuertedesubisabuelo).
Tambinenelcasodelos3meseso9mesesy7/10dasdemargenhacia
adelanteyhaciaatrs(ejemplo:unonaceelda2-8yelotromuereelda1-11)y
tambinlosdoblesespejos.Ejemplounonace10-5yotromuere5-10(espejo),el
inconscientenodistingue.
DoblesporEspejos:fechasdenacimiento,ejemplo:8/4y4/8,elinconsciente
nodistingue.

VIDEOEXPLICATIVODEQSIGNIFICASERDOBLE
http://www.saulperez.com/el-doble-transgeneracional/

LNEAMAESTRA
http://www.saulperez.com/linea-maestra-transgeneracional/

HEREDEROUNIVERSAL
Elherederouniversalcompartetodaslascaractersticasdeundoble.Esdecir,
quesiyosoyherederouniversaldemiabuelo,igualmentevoyaheredar
programasinconscientesquetienenqueverconsusexperienciasdevida,
hbitos,conductasypuedotenerlatendenciaderepetirlosoderepararlos.
Loquehacediferenteaunherederouniversaldeundoblenormal,esque
ademsdequesedicequecuandosomosherederouniversaldealguien,somos
suspreferidos,elherederouniversalvaaheredarelencargo.
Elencargoesunapeticininconscientedequethagasodejesdehaceralgo,
quetienerelacinconlaexperienciadevidadequientehaceheredero
universal.
Tevoyaponerunejemplo,quesiempreesmssencillocomprenderloas:
Vieneunamujeraconsultaporunaroturadecadera.Ellasehaseparadohace
pocomsdeunao.Vemosqueesherederauniversaldesuabuelamaterna
quehafallecidohaceunaoymedio,porloquelepreguntoporella.
Mecuentaquesuabuelasecasenamorada,yelmismodadelabodasedio
cuentadequesumaridonoeraloqueellapensaba.Desdeelprimer
momentoeltratohaciaellanofueamorosoniamable,ademselabuelolefue
infielreiteradasvecesalolargodesuvida.Ellaviviestasituacincon
resignacinyaunquepensensepararse,noesalgoqueenaquellapocafuese
bienvisto,ademsdequecreaquenopodrasaliradelantesola,porloque
decidiaguantarysometerseaesetratodeporvida.
Haciendoelrbol,nosdamoscuentadequeademsdequeellaesheredero
universaldesuabuelaysuexmaridoesdobledesuabuelo(elmaridodesu
abuelamaterna).
Miclientahabavividoinfidelidadesdesumaridodesdehaceaos,peronunca
habatomadoladecisindesepararse,hastadespusdelamuertedesuabuela
materna,lacuallasealacomoherederouniversal.
Ytepreguntarsqutienequevertodoestoconlacaderadetuclienta?
Puesmuysencillo.Enun90%lossntomasrelacionadosconlacaderase
relacionananivelpsicosomticoconunconflictodedesvalorizacinsexual.En
estecaso,esunconflictoquevivanabuelaynieta.
Puedesverelencargo?
Elencargoquesedejaalaherederouniversalenestecasoes:sepratedetu
marido,noaguantesaunhombreinfiel,unamujersolapuedesalir
adelantecomoloquierasver,peroalfinaleslaaccindesepararse(del
abuelo/marido)yrecuperarsuautoestima.Esdecir,dellevaracaboeldeseo
oculto(onotanoculto)delaabuela.
Cmosesisoyherederouniversaldealguienenmirbol?
Paraserherederouniversallaprimerareglaes:
Miancestrofallecedespusdequeyohesidoconcebido.
Soydobledemiancestroporsufechadefallecimiento.
PuedesverenesteartculoCmosesisoydobleporlasfechas?
Eresherederouniversaldealguienynosabescualeselencargo?
Notepreocupes,amenudolosencargosdelherederouniversalsonmuy
sutiles,muchasvecessonrecursosquenosfacilitannuestravidayotrasveces
puedenserprogramasquenoslimiten.
Algunaspreguntasquetepuedeshacerenrelacinalapersonadelacualeres
herederouniversal,esququerraquehiciesesodejasesdehacer?qudeja
medias?ququisohacersiempreynohizo?
Estoteayudaraencontraralgunasrespuestas,perorecuerdaquenohace
faltaqueledesmuchasvueltasaquheredodemiherederouniversal?.
Eltransgeneracionalsiempresemiradesdeelsntomaoconflictohaciaarriba
paraencontrarlalgicadelrbol,porloquenodebesdarlevueltasalacabeza
buscandoalgoquequizsnoencontrarsporqueadems,cremeque
cuandotengasqueencontraralgoloencontrarssinbuscarlo.Almenosas
hasidosiempreparami.
Encualquieradeloscasos,heredesloqueheredes,tufuncinescomprenderel
paraqu,agradecerysoltarloquenotefavorece.Sihacesestodecorazn,
enfocndotehacialavidaquesigue(latuya,detushijos,sobrinos,nietos,etc.)
ydasunsentidopositivoalprogramaheredado,estarshonrandoatus
antepasadosdelaformamsamorosaposible.

MAESTROS

Maestrosentreellos:Fechadenacimientocon6mesesdediferencia,hacia
adelanteohaciaatrs,yconunmargende7/10das,haciaadelanteohacia
atrs.Ejemplo:8/4hasta28/9yhasta18/10
Sanadores:Losquenotienenhijos,tambinsonsanadoreslosdisminuidos
fsicosypsquicosdelafamiliaporqueellosenseanalclanaAmarsin
condiciones
2lnea:Pareja;hermanos;primos;tos-abuelos/sobrinos-nietos
Igualprocedimientoqueparalosfamiliaresde1lneaperosonGemelos
Simblicos.

FANTASMAoYACIENTE

Verticales:Sicuandonacesnoconocesalfallecido/a,desdeelmismodade
sumuerte3mesesdediferenciasolamentehaciaadelante(enelvientreyalo/a
conoces)conunmargende7/10dasporejemplo:fallecido/a2/1ynacimiento
hastaelda12/4.
Horizontales:Losnacidosdespusdeabortos(hermanos),elltimoabortole
pasalamochilaalprimerhermano.
-Coincidenciasconamistadesntimasoconbuenoscompaerosdetrabajo
somosgemelossimblicos(3meseso9meses,etcmismoprocedimiento)o
maestros(6meses,etcmismoprocedimiento).
-Coincidenciasconotrasamistadesoconocidossomosafines.
---------------------------------------------------------------------------------------------------

DOBLES/GEMELOSSIMBLICOS/MAESTROS/SANADORES/
FANTASMASENNUESTRORBOLGENEALGICO.

Afinidadestransmitidasde:
-PadresaHijos.
-AbuelosPaternosyMaternosaNietos.
-SuegrosaNuerasyYernos.
-TosaSobrinos.
-BisabuelosaBisnietos
-TatarabuelosaTataranietos.
Existenmuchasdudasporpartedelaspersonasconrespectoaloque
significanlasafinidadesenelrbolgenealgico.Porello,herealizadoeste
resumenquelesaclararenmucho,todasellas.Sitienenms,congustome
preguntaninbox.

AFINIDADSENCILLA

Estaserefiereaquehemosnacidoenmesesdelamismacolumna,esdecir,si
yonacenenero,soyafnalosfamiliaresnacidosenenero,abril,julioy
octubre.
Sinacenfebrero,soyafnalosnacidosenmayo,agostoynoviembre.
Sinacenmarzo,soyafnalosnacidosenjunio,septiembreydiciembre.
Ahorabien,sinacenloprimerosdasdeunmesobienenlosltimosdasdel
mes,estopermitepodertenerafinidadconlaspersonasdeotracolumna.
Porel"rangodevariacin"queexplicarmsadelante.

DOBLES/PorNombre
-Yopuedoserdobledealguien,enmirbolgenealgico,sillevoelmismo
nombredealgnfamiliar.Puedeserunnombresencilloounnombre
combinado.
Siesunnombresencillo,esligeralaafinidad,sielnombredobleserepite,es
unpocomsfuertelaafinidad.
SiyomellamoMaraymiabuelasellamaAnaMara,soysudoble.
PerosiamiabuelaAnaMara,todoslallamabanAnaynoMara,esapoca
afinidad,sepierde.
Porlotanto,yosoydobledetodaslasMarasenmirbol,peroobviamente,el
gradodeimportanciaqueestoimpregneenmivida,deberserfortalecidopor
otrasafinidadesms.

DOBLES/PorProfesin
-Yopuedoserdobledealguien,enmirbolgenealgico,siejerzolamisma
profesinoactividaddealgnfamiliar.
Puedeserlamismacarreraprofesional,lasmismasactividadeslaboralesolas
mismascapacidadesmanuales.
Porejemplo:
Polica,Militar,Vigilante,Velador,etc.Todasrelacionadasconlabsquedade
laautoridad,delpadre.
Juez,Abogado,etc.Todasrelacionadasconsalvardeinjusticiasalclan.
Poltico,Delegado,Senador,Sindicatos,etc.Todasrelacionadasconprestigio
delclan.
Mdico,Enfermera,Terapeuta,etc.Todasrelacionadasconlasaluddelclan.
Cmputo,Sistemas,Electricidad,Redes,etc.Todasrelacionadasconenerga,
bsquedadepadre.
Maestros,Entrenadores,Cuidadores,etc.Todasrelacionadasconeducaral
clan.
Todaprofesinoactividadquedesarrollemosennuestravida,noes
casualidad,noesungusto,sonreparacionesqueunovienearealizarcon
respectoalclan.
Entonces,siyovengodeunafamiliadeprestigiososabogados,nodebopensar
quesoyabogadoporquemegustanlasleyesno,soyabogadoporquealgn
problematuvomirbolgenealgicoenalgnmomento,yyovengoarepararlo.
Eigualcontodasaquellasprofesionesoactividadesqueserepitanyrepitan.Si
serepiten,esporquelareparacinnohaquedadoresuelta.

DOBLES/PorParecidoFsico
-Yopuedoserdobledealguien,enmirbolgenealgico,simeparezcoaalgn
miembrodelafamiliaenalgnaspectodesufsico.Puedoparecermeenla
cara,enlosojos,enlasmanos,einclusotodalafamiliacuandomeve,hablade
quemeparezcoatalocualpersonaeinclusodicenquesoyigualito.
Eseparecidofsico,obviamentenorepresentanadaimportante,mientrasesta
afinidadnoseveaacompaadademuchasms.

DOBLESPERFECTOS
-Esaquellaafinidadexacta,dondemifechadenacimiento,esexactamentela
mismaquelademifamiliar.
DOBLES/PorFechadeNacimiento
-Yopuedoserdobledealguien,enmirbolgenealgico,sitengolamisma
fechadenacimientoquealgnotrofamiliarenelrbol.
Aqudeberemostenermuchocuidado,porqueexisteun"rangodevariacin"
de10dasmximo(jamsms)quetienequetomarseencuenta.Tenemos
quetomarencuenta3cosas:
-10dasantesdenuestrafechadenacimiento.
-Nuestrafechadenacimiento.
-10despusdenuestrafechadenacimiento.
Porlotanto,siyonacel15deagosto,debertenerencuentaatodoslos
familiaresquehayannacidodesdeel5deagostoyhastael25deagosto.Eneste
casonohaytantoproblemaporqueelplazodevariacinquedaenelmismo
mes.
Perohayqueponerespecialatencinconaquelloscumpleaosquecaena
finalesdemesoaprincipiosdemes,porqueesohacequenuestrosdobles
puedanserdeotrosmeses,porejemplo:
Siyonazcoel2deenero,debertenerencuentaatodoslosfamiliaresque
hayannacidodesdeel23dediciembrehastael12deenero.

DOBLES/PorFechadeConcepcin
-Yopuedoserdobledealguien,enmirbolgenealgico,simifechade
cumpleaoscoincideconlafechadeconcepcindeotrofamiliarobienmi
fechadeconcepcincoincideconlafechadenacimientodemifamiliar.El
"rangodevariacin",quedaigualde10dasmximo(jamsms).
Laconcepcinsecalcula,sumandoelnmero3almesdenacimiento:
Siyonacel16/05/1980(16demayode1980),mifechadeconcepcinlacalculo
sumando5+3=8
Porlotantoelresultadoes8,quecorrespondeaagosto.
Entonces,mifechadeconcepcines16deAgosto.
Elrangodevariacinentonces,quedacomosigue:
Mifechadenacimiento:16/mayo/1980
Mifechadeconcepcin:16/agosto/1979
Soydobledetodaaquellapersonaquetengacomofechasdeconcepcino
nacimientolossiguientesplazos:
Del6demayohastael26demayo.
Del6deagostohastael26deagosto.
Ynuevamenteatencinconlasfechasmuyalprincipiodecadamesomuyal
final,deberemosestarmuyatentosconelcambiodelosmeses:
Mifechadenacimiento:29/septiembre/1997
Mifechadeconcepcin:29/diciembre/1996
Soydobledetodaaquellapersonaquetengacomofechasdeconcepcino
nacimientolossiguientesplazos:
Del19deseptiembrehastael9deoctubre.
Del19dediciembrehastael8deenero.

DOBLES/PorFechadeDefuncin
-Yopuedoserdobledealguien,enmirbolgenealgico,simifechade
cumpleaoscoincideconlafechadedefuncindeotrofamiliar.

DOBLEPORFECHADEDEFUNCIN+HEREDEROUNIVERSAL:
MifechadenacimientoesEXACTAalafechadedefuncindemifamiliar:
Mifechadenacimiento:30dejunio.
Fechadedefuncindemibisabuelapaterna:30dejunio.
Tambinaplicael"rangodevariacin"delos10das.
Porlotanto,siyonacel30dejunio,soyherederauniversaldetodosaquellos
familiaresfallecidos:
Entreel20dejunioyel10dejulio.
Serherederouniversal,significaqueyoheredosuproyectodevida,sus
comportamientos,susgustos,susvicios,suvidaamorosa,susdramas.Todolo
queellafueyvivi.

DOBLES/Espejo.
Paraelinconsciente,elordendelosnmerosenlasfechaseslomismo.Nohay
distincin.
Porlotanto,hayqueponerespecialatencincuandoenelrbolybuscando
afinidadesconfechasdenacimiento,concepcinodefuncin,losnmerosse
parezcan:
Ejemplo:
MifechadeNacimiento:07/12-->7dediciembre
FechadeConcepcindemiAbuelo:12/07-->12dejulio

MAESTROS
Quinessonnuestro"maestros"enelrbol?Fcil,todosaquellosfamiliaresque
nosheredanenseanzasyejemplosaseguirenestavida.Aquellaabuelaque
ayudabaalprjimo,aquelbisabueloquesupoahorrarparavivirtranquiloensu
vejez,etc.Eincluso,puedensermaestros,aquellospersonajesenelrbolcuya
historianoqueremosrepetir.Mibisabuelopuedesermimaestro,silera
asesinoserial,yodeboaprenderenestavida,queesoestmalyno
repetirlo.Todoloqodiesdetumaestroesoqtensqsanarenvos,sepueden
darlosopuestoscu
Alosmaestroshayquebuscarlosconespecialcuidado,porqueslose
distinguenrealizando"cuentasmatemticas".
Elclculoquedebohacer,essumaryrestarelnmero6(seismeses)amimes
denacimiento:
Entonces,quedaas:
Mifechadenacimiento:12deabrilde1976
Restando6meses,queda:12denoviembre
Sumando6meses,queda:12deoctubre.
Eigualaplica"elrangodevariacin"delos10das.
Porlotanto,dentrodelrbolgenealgico,sonmismaestros,todosaquellos
nacidos:
Del2deabrilal22deabril.
Del2denoviembreal22denoviembre.
Del2deoctubreal22deoctubre.

SANADORES
QuesunSANADOR,enunrbolgenealgico?
Puessontodasaquellaspersonasquenacenconenfermedadescongnitas,
discapacidadesfsicasomentales,incompletos,ciegos,etc.
Esbiensabidoquecuandounapersonanaceas,todoelmundodicequeson
ngeles,seresespeciales,etc.
Peroloqueesunatotalverdadentodosloscasos,esquelanicamisinque
tienenestaspersonas,essanaratodaunafamilia.
Estaspersonas,nacenasparacambiarladinmicafamiliar,paraacabarcon
losincestos,losabortos,laviolencia,lainfidelidad,lamentira,elengao,el
maltrato,lasumisin,losdelitos,etc,quepuedaestarviviendolafamiliao
bien,quepuedaestarheredandolafamilia.
Unbebconestascaractersticas,jamsnacerenunhogarllenodeamor,en
unafamiliapurayhonorable.
Unbebas,nacecuando,enlasegundalneadelrbolgenealgicohanhabido
personasindeseables,asesinos,ladrones,secuestradores,secretosllenosde
dolor,muchoodioyrencores.Porlotanto,elloslleganalmundoparareparara
lafamiliacompleta.Elloslleganparaamarsincondiciones.
Tambinsonsanadores,aquellosquenotienenhijos.Peronoaquellosque
deseantenerlosynopueden,no.
AquellosquedesdesiempremuestrantotalDESINTERSatenerhijos.
Escomounmensajeimpresode:noteniendohijos,detengoeldao.
Sialrevisarlasfechasenelrbolyencontraranuestrosdobles,damoscon
familiaresquenohayantenidohijos(porlogeneraltos,tosabuelos,tos
bisabuelos),somosdoblesdeunsanador.Yenestecaso,deberemos,sies
nuestrodeseo,limpiareseprogramaparapoderengendrar.
Sialrevisarlasfechasenelrbolyencontraranuestrosdobles,damoscon
familiaresdiscapacitados,condeformacionesgenticas,etc.Debemosconcluir
(sinosotrosnacimossanos),queesefamiliarnosheredatambinlamisino
tenemosafinidadconlparabuscarlaarmona,elamorylapazenlafamilia.
Siporelcontrario,hemosnacidoconalgndefectoodeformidad,debemos
liberareseprograma,paraintentarsanar,enlamedidadeloposible.

FANTASMASVERTICALES
Yollevarelfantasmadeunfamiliarfallecido,sisufechadedefuncin
coincideconmifechadeconcepcin.
Obien,amimeconciben,hasta3mesesdespusdesufechadedefuncin.
Ejemplo:
Miabuelamaternamuereelda:11demarzode1990
Ammeconcibenel:entre11demarzoyel11dejuniode1990
Reglaparabuscarfantasmas:Elmuertonuncameconoci,yofuiconcebido
despusdequelmuriera.

FANTASMASHORIZONTALES
Yollevarelfantasmadeunhermanofallecidooabortado(intencionalo
accidentalmente),previoamiconcepcin.
Serepitelamismaregla:Dichohermanomuriantesdequeyofuera
"concebido".
Dehecho,ammeconcibenpara"suplirlo".Yanmasgrave,meponenel
mismonombrequellevabamihermanomuertoobien,elnombreque
deseabanponerleaesebebquefueabortado(intencionaloaccidentalmente
).
Aquexisten2posibilidades,obienyosoyconcebidoparasuplirlo,ycoincidela
fechadesumuerteconlademiconcepcin.Obienyonollevofantasma,pero
mimadre,inconscientementemeconcibeaosdespusdeeseabortoo
muerte,sinrelacinenlasfechas,peromeimprimeel"ProyectoSentido"de
reemplazaradichohermano.
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SIYATENEMOSLOSDOBLES,LOSCONFLICTOS
IDENTIFICADOSHAYQROMPERLASLEALTADESFAMILIARES

Lealtadciega
Podemosserinconscientementelealesalainfelicidaddealgunodenuestros
padresy,demanerarecurrente,repetimosconductasypatronesdevidaque
noshaceninfelices.
Repito,nonecesitamosllevarnosnecesariamentebienconsefamiliarpara
serleleal.
Amenudo,tuconscientecreeestarbuscandosufelicidad,mientrastu
inconscienterepitefracasadashistoriasdeparejaoconductasqueteconducen
aunainfelicidadconstanteyreiteradaacortoolargoplazoeneltrabajoyenla
vida.
Yelproblemaesquelalealtadinvisibleespoderosa,inclusosiendo
lejanamenteconscientedeella,sereproducecadavezconmejoresestrategias
deocultacin,afindequenopuedaslibrartedeella.
Porejemplo,sirepitesconductasdeparejafracasadas,cadavezte
autoengaarsmejor,enamorndotedeparejasconlasqueconeltiempotodo
irmal,paraserlealalainfelicidaddeparejaqueviviunaabuelaoviventu
padreotumadre
Enlasprimerasocasionesversconfacilidadqueesasparejasnoeran
adecuadasdesdecasielprincipio,perocadavezteautoengaarsmejorala
horadeelegir,convencindotedequestavezsquehasencontradoalhombre
olamujerdetuvida.
Ydentrodeunosaosacabarspagandosemejantepresuncinconotra
separacinmsomenosdolorosa.
Dehecho,inconscientementerechazarsaaquellasparejasconlasquetodo
irabiensiestuvierasconellas,personasquepuedenamarteyrespetartede
verdad,personasquesepuedenvincularcontigosinproblemaspero,fielala
lealtadfamiliar,aesasnolaseligesnosonadecuadaspararepetirelpatrn
deinfelicidadrecurrentealqueestsanclad@.
Apartndolasdetuladocuandolleganatuvida,sencillamentesiguessiendo
lealatuinfelizancestro,quejamslogrunaestabilidaddepareja.
Silnoconsiguiserfelizquderechotienestuaserlo?Esoopinatu
inconsciente,conindependenciadeloquetuquierasocreasdesdetu
consciente.

Culeslasolucinastosembrollosynudosfamiliaresquepadecemos?
Elcaminodelaluzpasaporinvestigarenturbolfamiliar,descubrirdequin
ereselDoble,detectarlasLealtadesInvisiblesqueteatanyaquinoquieneslo
hacenydequmodolohacen,cmosemanifiestanentuvida.
Hemosvenidoaaprender,aentender,aconoceryainvestigar,aresolverlos
misteriosdelrbol.
Porquetodoaquelloquetunoresuelvaspasaratusdescendientesdirectoso
indirectos,tengashijosonolostengas,esonoesrelevante.
Todoloquetudejessinresolveropendiente,deloquenotehagas
responsable,caersobrelasespaldasdeotrosytendrconsecuenciasparatiy
paraotros.
Unavidadeinconsciencia,comollevalamayoradelagente,noresolvergran
cosalosgrandesatascosdeturbolfamiliar,perpetuarlosproblemas.
SolohayuncaminoypiensaenlosiguienteAESTAVIDANOHASVENIDO
ASEGUIRDORMIDO,HASVENIDOATRAERLALUZyesoincluyebuscarla
luzylaverdaddeturbol.Resolverlosdoloresymisteriosqueseocultanenl.
Hacercomosistosnoexistieran.Apartarlavista,nomiraradondeduele,no
sirvedenada.
Pagaremosmuycarastaactitudacortooalargoplazoynuestros
descendientestambinloharn.
Despertaresnecesarionosoloeso:esObligatorio.
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LealtadInvisible

EltrminoLealtadInvisiblesedebealfallecidopsiquiatrahngaroIvan
Boszormeny-Nagyquien,juntoaGerladineM.Spark,publicellibroLealtades
invisibles,editadoencastellanoporlaeditorialAmorrortuydisponibleen
espaol.
Aseguraquelostrastornos,dolenciasyproblemasdelaspersonas,provienen
deundesequilibrioeneldaryrecibirdentrodelsistemafamiliar.
Existe,segnl,loquesellamaRegistrosdeMritooCuentasdeJusticia.
Elsistemafamiliartiendesiemprealajusticia,conindependenciadeloque
intentenopretendansusmiembrosdemaneraindividualconsuspropias
vidas.Hayquedaryrecibirdemaneraequilibrada,amor,posesiones,respeto,
energa.
Sialguiendamuchoynorecibetanto,segeneraunadeuda.
Sialguienganadinerooafectoacostadeotros,lesdebe.
Sialguienpierdealgo,amor,dinero,posicinoestatus,paraqueotrosganen,
ledeben.
Esunaleyuniversaly,porloquelosterapeutasysanadoreshemospodido
comprobar,esunaLeydelCielo.
Silospadresintentanquesushijosllenensuscarenciasyvacoylesdenamor
sindarloasuvezenlasuficientemedida,generanunadeudaensucontra.
Escontranaturaqueunpadreounamadrepretendanelamordesushijos,no
eselordennaturaldelossistemasfamiliares,delmismomodoqueun
jardineronopuedepretenderquesusplantaslerieguenylecuidenal.
Elmayoressiempreelquenutreycuidaalpequeo,lospadrescuidany
nutrenasushijos.Sinolohacen,incurrenendeudagrave.
Ysinorecibierondesuspadresladebidanutricinparaseramorosos,mala
suerte,perosushijosnoestnparadarlesesoquenotuvieronyqueaellosles
falt.
OtrotemarelativoalasLealtadesesquelavidadelindividuonoesimportante
conrespectoalsistema,aunquecreamosques.
Nuestravidanoimporta,importaelcolectivoycuantoantesnosdemos
cuentadesto,antesdejaremosdehacerdaoyhacernosdao.
Sepuedevivirunavidaindividualeindependientemuysaludablesiestamos
enarmonaconelsistemaenelquevivimos,puespertenecemosal.
RegladeDeuda:
Loqueunageneracindejasinresolver,serlasiguientelaque,inocentee
inconscientemente,tratederesolverlo;asquedaatrapadaentemasoasuntos
quenosonenrealidadsuresponsabilidad.Existeunatransmisin
transgeneracionaldelosproblemasfamiliaresqueavecescreanunacadenade
destinosdifcilesotrgicos.
Losasuntosnoresueltosdelossistemasfamiliaresengeneracionesanteriores
ylasinjusticiascometidasdentroyfueradelsistemafamiliarpueden,
inconscientemente,afectarlavidadelasfamiliasmanifestndoseenalgunoo
variosmiembrosdelsistema,enfermedadesinexplicables,depresiones,
suicidios,relacionesconflictivas,trastornosfsicosypsquicos,dificultadpara
encontrarpareja,paraprosperar,comportamientosconflictivos,etctera.
Ejemplosdelealtades:
-Unhombreadltero,maltratayhumillaasumujeryalguientendrquepagar
porello.Posiblementeunnietoodescendientellevarunavidadeinfelicidado
sufriradulteriosyhumillacionesconstantesdelasmujeresyparejas,para
compensarelmaltratoquesuancestrorealizalaabuelayaotrasmujeres.
Porejemplo,tengocomprobadoquecuandoelabuelohasidoinfiel,sueleser
unnietoelquepagaporellodedistintasformasymodos,avecesinclusocon
supropiavidasieldaocausadofumuygrande.Lousualesunaenfermedad
crnica.
-Cuandounmiembrodelafamiliasacrificasusinteresesyposibilidades
personalesporotrooporelbiendelafamilia,sesienteconderechoaser
retribuidoporesesacrificioyesperarqueselereconozca.Siesadeudanoes
pagadaporlageneracinquehasidofavorecidaporstesacrificio,amenudo
serequierequelasiguientegeneracinliquideladeudadealgnmodoosino
lasiguiente.
-Miexperienciamediceque,dadoquesomosignorantes,inconscientesy
bastanteegocosyegostas,raravezpagaladeudaaquelquelacontrajo,rara
vezelverdugoreparasuaccindirectamente,siempresonlasvctimas,otros,
quienesreparan,casisiempreesundescendiente,unsucesorelquellevala
cargaqueelancestro,ensuinconscienciayfaltadeamorporsussemejantes,
nosupoafrontarniresolverparaevitarqueotrocargaraconlosuyo.
Peropagarse,lascuentassiempresepagan.
SIEMPRE.
balanzadejusticia
-Porejemplo.Unnionacecomoconsecuenciadelamuertedeotro.Lamadre
seempeenquedarseembarazadayluegosearrepienteyaborta
prematuramentedeformaconscienteoinconsciente.Pocosaosdespus
tieneotrohijo(einclusoleponeelmismonombreoparecido,quelehubiera
puestoalhijoquenolleganacer).
Estesegundonio,quesihanacido,pagarporellotodasuvidapueslvive
graciasalamuertedesuhermanononacido.
Posiblementeseamuyleal,deformainconsciente,asuhermanomuertoy
siempresientaquelefaltaalgo,quenoestcompletoelementoscomola
melancola,latristezaoconductasautodestructivasleharnmuchodao,pues
notainconscientementequenotienederechoalavidaQuderechotengoyo
avivirsiotromuriparaqueyonaciera?
Ysielnopagaladeuda,susdescendientesloharn.
Todaslasmentirasyocultaciones,resurgirnparaserresueltas.
Asesinatos,robos,faltasgravesderespetoanuestrossemejantestodo
reapareceyalguienhaderesolverlo.
-Otroejemplomuycercano:Alguienheredaorecibeungranlegadodebidoala
muerteprematuraeinjusta,elalejamientoolaexpulsindelsistemafamiliar
deotromiembrodelclan.
Elhadepagarporalgoqueharecibidosinmerecerlo,acostadeloquelehan
quitadoaotros.Ysinolohace,lossuyos,susdescendientes,tendrnque
hacerloensulugar.
Insisto,todosepaga,todosecompensa,todoseequilibradentrodelsistema.
Demanerainconsciente,elsistemafamiliartenderarestaurarlajusticia
dentrodelmismo,detalmodoquemuchodeloquenospasa,quiznoes
nuestro,aunquesqueesnuestraresponsabilidadresolverloconelmayor
amorposible,locual,nosiempreesfcil.
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Lealtadinconscienteyparadjica
Lalealtadhacialafamiliadeorigenpartedeleyesparadjicas.
Loquesevenoesloqueestpordebajo.Loqueparecenoesloquees.
-Dospersonasqueparecenodiarsemuchsimo,unpadreyunhijo,por
ejemplo,pueden,enelfondo,sermslealeselunoalotro,deloquelagente
imagina.
-Unmiembrodelafamiliaqueesundelincuentepuedeserelmsfielala
familiadetodoelsistema.
-Elqueesdeclaradolocoquizeselmshonesto,autnticoyvalientedetodos
losmiembrosdesuclan,elmslcido,elquesedacuentadelascosas.De
hechoesposiblequeenfermeparaintentarquelosdemsabranlosojos.
-Unmrtir,unamujerounhombremuysufrientesysacrificadosporlos
dems,puedenenrealidadestarejerciendoungrancontrolsobreelrestode
losmiembrosdesufamilia,hacindolessentirculpablesynodejndoles
libertadparaliberarsedesuinflujo.
Aveceslasvctimastienenmuchomspoderenlafamiliaqueelmandn
exigenteygritnquepareceser(sololoparece)elquetieneelpoderycontrol
delclan.
Alguienconstantementeenfermoquedebesercuidadoporlosotrosesalguien
quebuscaquesehagancargodelquelepaguenalgoqueledebenaloaun
ancestro.
-Dospersonasqueseodianenelsenofamiliarpuedenenrealidadestarsiendo
muylealeselunoalotroydefenderlamismacausa.
Yluegoestnlospactosnoverbalizados.
-Unamujeresinfelizdebidoasulealtadalainfelicidaddesumadre,enfadada
conlosvarones,enfadadaconlavidayconelmodoenquestalahatratado.
Algunadesushijas,poramorinconscienteaella,perpetuarensuvidasta
infelicidad.Inclusoaunquesellevemalconsumadre,tengancontinuaspeleas
ydejendehablarsemuchotiempo,lahijaeslealalainfelicidadsuprogenitora
y,aunqueconscientementeparecelucharporserfelizytratadeabrirsecamino
enlavida,inconscientementeeligerelacionesque,coneltiempo,no
funcionarn,practicaconductasquealalargaalautodestruirnysololaharn
daoassemanifiestasulealtad.
Porque,enelfondo,hayunagranlealtad,ungranamorciegoaaquellosque
nostrajeronalmundo,inclusoaunquelesodiemos,nonoshablemosconellos
onuestrarelacinseadistanteoinexistente.
Creemosconocerlascausasylasrespuestas,peronosabemosNADA
Nuestramenteconscienteynuestroinmensoeintilego-creeconocerlas
respuestasanuestrosproblemas,peronotienenilamenoridea,nilams
pueteraidea,deloqueestsucediendoenrealidadpordebajodeesas
apariencias.
Nadaesloqueparece.
-Sepuedeserlealaunmuertoyparaellonisiquierahacefaltahaberle
conocidoosabersunombreoalgosobresuvida.Ysinembargonuestravida
serdemanerainconsciente,unvelatorioconstante.
-Sepuedeestarreparandounasesinatocometidohacetresgeneracionesdel
quenuestroconscientenosabenada.
-Podemosestarsufriendoeldolorennuestrocuerpoquedeberahaber
padecidoelcausantedecausardoloresterriblesenmiembrosdelafamiliaoen
otraspersonashacevariasgeneraciones.
Qupuedohacersiintuyoosequeestoytengounalealtadfamiliaraun
ancestro?
Paraempezar,nohaynadiequeestlibredelealtadesfamiliares,pactosno
verbalizadosytareaskrmicasporresolverasiquesieresdelosquepiensa
queatinotepasanadasinoquieressabernadaeltemaApaad@vas.
Parapoderdesentraarlosnudosfamiliaresesfundamental,
IMPRESCINDIBLE,conocerelpropiogenogramafamiliar,elrbol
genealgico,conelmayorlujodedetalles.
Conocertantolosnombres,comolasfechasdenacimientoymuerte,ascomo
losabortosoposiblessecretosfamiliaresocultos,queacabarnreapareciendo
enlasvidasdelasgeneracionesposteriores.
Losabortossonextremadamenteimportantesunavidaquenollegacuajar
siempretieneconsecuenciasennosotrosyenlosdems.Sevivenconculpa,se
debehacerunduelo,darlessulugarennuestrafamiliaynopermitirquesu
energa,quesueleestarcolapsadaeincorporarabiaytristezaporhabersido
olvidad@,pornohabernacido,noshagadaooselohagaanuestroshijosy
nietos.
Nosirvedenadavivirdeespaldasastosproblemas,porquedetodoaquello
quenonoshagamosresponsables,setendrnqueencargarotros,nuestros
descendientes,nuestroshijos,sobrinos,nietos.
NadaescapaalordendelsistemayelordenincorporaJusticia.
Noobstante,elmismoamorqueenferm,cuandosevuelveconsciente,esel
queposeelafuerzaysabiduradelasolucin;laslealtadesinvisiblesemergen
durantelaconfiguracindelasConstelacionesFamiliares.Sebuscaenel
sistemaalaspersonasexcluidas,lasolvidadas,lasdifamadas,lasnohonradas,
lastratadasconinjusticia,lasquesefueronparacedersuespacioaotrasylas
quesufrieronvidasparticularmentedifciles.
Conamoryjusticiatodoseresuelve.
Conperdn,conafecto,dandoacadacualsulugar,elrespetoquesemerecey
loqueessuyoylecorresponde.
CorrientescomolaTerapiaSistmica,laBiodescodificacin,las
ConstelacionesFamiliares,laPiscogenealogaylapotenteyefectiva
ResonnanceRepatterning,atacandirectamentestosnudosylosresuelven
conresultadosmsqueaceptables.
Elsndromedelfantasmaoyacente

Elsndromedelfantasma,osndromedelyacenteocurrecomoconsecuencia
deunamuerterepentina,quesuelesertraumticaparalafamilia.Estoes
difcildeaceptar,porloquesecreaunsilenciosobreloocurrido,negandoas
elduelo.Inclusoaveceslaformaenquealguienmuereseconvierteenun
secretodefamilia.
Paracomprenderbienelsndromedelfantasmaoyacente,tenemosquetener
encuenta,queunabortotambinesunamuerte,seaelabortodelamanera
quesea.Adems,haymuchosmotivosdiferentesporlosqueelduelodeuna
personaquehafallecidopuedequedarbloqueado.
Loqueocurre,esquelapersonaquenace,heredaelinconscientedelapersona
fallecida.Puedeheredarconflictos,miedos,adicciones,enfermedades,etc.Va
msalldeserdoble,porquedealgnmodo,lapersonafallecidaviveatravs
delaquenace.Diramosquehayuncuerpo,perodentrodestehaydos
mentes.
Ejemplo:Unamujeresalrgicaalagua.Llevaalfantasma(esdecir,tieneel
sndromedelfantasma)desubisabuelaquemuriahogadaenelmar.

Estassonalgunascaractersticasquepuedetenerelsndromedelfantasmao
yacente:
-Unatristezaprofunda.Suelenserpersonasquenacentristes.
-Sentimientodenomerecerplacer.
-Sentimientodenovivomivida,somosdos.Suelehaberunadivisin
importantedentrodelapersona,aveces,inclusotenergustostotalmente
opuestos.
-Laformadedormir(sobretodoseveenlassiestas),suelesermuytiesos,con
losbrazosencruz,omanosunidasencimadelvientre(comolosmuertos).
-Suelenserpersonasquevistenmuchodenegro(avecestambinblanco,pero
porlogeneralnousancoloresvivos.)
-Dealgnmodosesientenconectadosalamuerte,avecesporeltipode
msicaqueescuchan,porlaformadevestir,etc.
Estosonsloalgunascaractersticas,ynoquieredecirqueporquealguien
vistadenegro,tienequetenerelsndromedelfantasmaoyacente.No
obstante,cuandocoincidenvariasenunapersona,esmuyprobablequeslo
tenga.
Hayenfermedadesquesonmuytpicasdelsndromedelfantasmaoyacente.
Aquospongoalgunasdeellas:
-Esclerosisenplacas.
-Parkinson.
-Poliartritisreumatoide.
-Obesidad,sobrepeso.(Comohaydossenecesitamsespacio).
-Discapacitantespulmonares.(Paranovivirnotengoquerespirar).
-Muchosgases.(Sealdeputrefaccin,relacionadoconlosmuertos).
-Bruxismo.
-Diabetestipo1.
-Apneadelsueo.
-Enfermedadesmentalesvarias.(Ezquizofrenia,bipolaridad,etc.)
-Nioshiperactivos,conTdahoautistas.
Aligualqueconlascaractersticas,nosiemprequealguientienealgunade
estasenfermedades,tieneporqutenerelsndromedelfantasmaoyacente,
aunquealgunasdeellasvanacoincidirenunporcentajemuyaltoconel
sndromedelfantasmaoyacente
FantasmaoYacentehorizontal:
Eselcasodeltambinllamadohijodesustitucin.Naceunnio,por
ejemplo,sellamaAntonio,ymuere.Despusdelamuertedeste,naceotro
nioylevuelvenaponerAntonio.
Lospadresponenelmismonombrealnioquenacedespus.Antonioviveen
lamentedeAntonio.Adems,elsegundonioesmsqueprobablequenunca
sesientaqueridonireconocidoporsufamilia,pormsafectoquereciba
siemprehabrunacarencia.Elmotivoesclaro,todoloquelospadresledanal
segundonio,inconscientementeseloestndandoalprimero.Elsegundono
tieneidentidad,nisiquieranombrepropio,heredaeldesuhermanofallecido.
Otraformadeyacenteofantasmahorizontal,sonlosabortos.
Utilizarunametforaparaexplicaresto:Imaginaquelaconcepcinesiguala
comprarunbilletedeavin.Lamayorasabemosqueenlosaeropuertos,una
vezquevasaembarcar,enseastubilleteypasasporuntuboquetellevaala
puertadelavin(sitienessuerteynotetocacogerautobs).Enestecasoel
avineselnacimiento,ensearelbilletelaconcepcinyelratoquevasaltubo
eselembarazo.
Cuandohayunaborto,elbebcompraelbillete,loenseaypasaporeltubo
perocuandollegaalfinalsorpresa!nohayavinyahoraqu?puesaqu
meespero.
Asque,cuandovieneunbebdespusdeunaborto,elbebcompradenuevo
subillete,loenseayalpasarporeltuboseencuentraasuhermanoo
hermanaesperandoeneltuboycomono,loinvitaasubirconlalavin.
Dichodeotraforma,sihayunaborto,elinconscientedeesebebquenonace
nosepierde,ycuandonaceelsiguientehermanoohermana,steheredael
inconscientedelbebquenolleganacer.Denuevo,uncuerpoydosmentes.
FantasmaoYacentevertical:
ElFantasmaoYacenteverticalsellamaasporquevienedearribahaciaabajo.
Tepondralgunosejemplos:
TusabuelostuvieronunahijaquesellamabaMarayfallecisiendonia.Tu
padre(hermanodeMara)cuandotnaces,teponedenombreMara.

Otroejemplo:Tuabuelamaternatuvounabortoydespusnotuvomshijos.
Teressuprimeranieta.

EstostiposdesndromedeYacenteoFantasma,losvamosaencontraratravs
delasfechasdemuerte.Cuandoteresdobledealguienporsufechade
fallecimiento,ysteamuertoantesdequetnaces,suinconscienteviveenti.
Esdecir,tendraselfantasmaoyacentedeesteantepasado.
Ejemplo:Tusabuelosmaternostenanunhijoquemuridenio.Sellamaba
Pedroyfalleciel3denoviembrede1984conapenas5meses.Ttellamas
Juan,peronacesel6denoviembredel2012.

Yelltimoejemplo:Tubisabuelamuereel3deseptiembrede1975ytnacesel
3dejuniode1980.
Porltimo,decirtequeavecesunapersonapuedemostrarlossntomasdel
sndromedefantasmaoyacente,yquestenoseencuentreenelrbol.Podra
serelejemplodeunfamiliarquemuereentusbrazos.Adems,avecesni
siquieraesdelafamilia,noeslomscomn,dehechoeslomenoscomn,
peropuedepasar.Habraqueirabuscarunamuertequevivistedecercayque
teimpact.Avecesunaccidenteenelquetevesenvuelto,ounamigoque
falleceestandocontigo,etc.Comotedigo,sonlosmenoshabituales.

Qusignificaserdoble?

Eldoble,dentrodelrbolgenealgico,esaquellapersonaopersonasconlas
cualesexisteunaafinidad(muchasvecesinconsciente)muygrande,ydelacual
heredamosprogramas(vivencias,conflictos,enfermedades,conductas,etc.).
Esporestemotivoporelquemuchasvecesnosdirnmerecuerdasmuchoa
tuabuelooesqueeresigualitoatutoycosasas.
Podemosserdobledelosqueduplicanodelosquereparanelprograma.
Estolovoyaexplicarconunejemplomuysencillo.
Imaginaqueeresdobledeunabueloqueesalcohlico.Sieresdobledelosque
duplicanelprograma,eseprogramatevaallevaraseralcohlicooatener
algntipodeadiccinparecida.Encambio,sieresdobledelosquereparan,es
muyprobablequenotegustenadaelalcohol,ysobretodonosoportarsala
gentequebebemucho.Tambinpodrasrepararsiendoayudanteenalguna
asociacindeayudaalosadictos,einclusocasndoteconunoouna.
Elinconsciente,aveces,tienemuchosentidodelhumorypodemosvernos
duplicandooreparandoprogramasdemanerasdiversasymuysutiles.
Enocasiones,lapersonadelaquesoydobletuvounconflictoenvidaqueno
solucion,yyopuedosomatizareseconflicto.Pondrunejemplo,para
ayudarteaverlomsclaro.Pongamosqueeresdobledeunataquenopudo
tenerhijos,porqueporelmotivoqueseaselepaselarroz,esdecir,sele
paseltiempoynolostuvo.Ellaviviestoensilencioysintiendoqueeltiempo
seleescapaba.Comoteresdobledeesata,podrassomatizarunproblema
detiroides(latiroidesesunconflictodetiempomefaltatiempo,semeescapa
eltiempo,etc.).
Nofuetuculpahaberenfermado.
Nohicistenadamalo.
Slosucedicomosucedelavida.
Todaenfermedadesunregalo.
Abrelo.
Quierodejarclaroqueserdobledealguiennoesnibuenonimalo,
simplementequieredecirquevamosaheredarsusprogramas.Heredamos
muchascosaspositivasparanuestraexperienciadevida,yotrasquepueden
sermuylimitantes.Nuestranaturalezaesvivirencoherencia,enequilibrioy
pazinterior,sinovivesdeestaforma,esmuyprobablequeestsduplicandoo
reparandoalgo.Esahcuandopuedesrecurriralrboltransgeneracionaly
mirararriba.
Recuerdaqueelrbolnosemiradearribahaciaabajo,pensandoqume
puedepasar?,sinodeabajoparaarribaqumepasa?,ydeahpartoa
buscarlalgicademirbol.
Porltimo,eltrabajodelrboltransgeneracionalesunjuegode
perdn(Entendiendocomoperdnelnojuicioylacomprensintotaldeque
loquepas,fuesiemprelomejorquepudopasarodichodeotraforma,lo
quepasfueloposible,ydesdeelAmortodotienesentido),aunqueparallegar
alserequieradedestaparloqueestabaoculto,esafamosasombradelaque
hablabaCarlG.Jung.

Quesunalneamaestra?

Lalneamaestra,dentrodenuestrorbolgenealgico,esunapersonadela
cualtenemosalgoimportantequeaprender.Enestapersonavamosa
encontraraprendizajesquenuestrorbolconsideraimportantesparapoder
avanzarennuestravida.Sonrelacionesdondesuelehabermuchaafinidady
ciertofavoritismoporestapersona.Adems,tenemosquetenerencuentaque
siestnarribadenosotrosenelrbol,tambinsepuedenconsiderardobles,
yaqueseheredanprogramas.
Lalneamaestraesunalneadeidayvuelta.Esdecir,noslonosotros
tenemosqueaprenderdeella,sinoqueellatambindenosotros,aunquet
slotienesquefijarteenloquetpuedesaprender.
Parasaberquesloquetenemosqueaprenderdeestapersonaopersonas,
dadoqueenmuchoscasostendremosvariaslneasmaestrasennuestravida,
nosharemosdospreguntas:
1.Quesloquemeencantadeestapersona?
2.Quesloquenosoportodeestapersona?
Nuestroaprendizajeestenlarespuestaaestasdospreguntas.Siporejemplo,
demilneamaestrameencantaqueesunapersonamuyrisuea,yloqueno
soportoesqueaveceshablamaldelosdems,estasdoscosassondelasque
tengoqueaprender.Mepreguntarasoyyounapersonarisuea?tambin
yohablomaldelosdems?Esdecir,aplicaramoslaleydelespejo,
Cmosequienessonmislneasmaestrasenelrbol?
Nuestraslneasmaestradelrboltransgeneracional,lasencontramosa6
mesescon+o10das,denuestrafechadenacimiento.
Porejemplo,siyonazcoelda9denoviembre,mislneasmaestrasestaran
entreel30deabrilyel19demayo,yaqueel30deabrilseran6mesesmenos10
das,yel19demayoseran6mesesms10das.

Esimportantetenerencuenta,quetambinexistenlneasmaestrasfuerade
turbolgenealgico.Podemostenercomolneamaestraaunamigo,un
profesor,etc.Tambintendremosencuentaacontecimientosquepuedan
sucederenesasfechas,yaquenosdejanunaprendizajeimportante.
Porltimo,decirqueserequierehumildadparaaprenderloquenuestras
lneasmaestrasnosvienenaensear,yquealaprenderlo,noslotendremos
eseaprendizajesinoquehabremosganadoenhumildadyconciencia.

Estevideo,despusdeleertodoloanterioresmsesclarecedor

https://www.youtube.com/watch?v=xLpgcDCl9_Y&app=desktop

QUSIGNIFICAINCESTOSIMBLICO?

CuandoenBiodescodificacinseanalizaelrbolgenealgico,unodelos
primerosdramasqueaparecensonlosINCESTOSSIMBLICOS.
Ylosdramaspuedenirdesdepasarhambre,sufrirguerras,prdidas
econmicas,enfermedades,violaciones,muertesenparto,prdidadetierraso
propiedades,abandono,migraciones,etc.
Perounodelosdramasqueinfluyefuertementeenunrboleselincesto,ya
searealosimblicosimplementeporqueeseldramamscomnyelquems
diversasconsecuenciascausa.
Elincestorealensmismoyapuedetenercomoconsecuenciaunadesagradoo
desintersportenerhijos,unamalarelacinconelpadreolamadre,unamala
relacinconelhermanoolahermana,nopoderprocrear,tenerirregularidades
menstruales,tenerbajoconteodeespermatozoides,tenerhijosprematuros,
procrearconproblemaseincluso,tenerhijosconalgunadiscapacidad.

LOSINCESTOSSIMBLICOS
Todossabemosqueunincestorealconsisteentenerunavidasexualouna
experienciasexualconalgnmiembrodelafamilia.
Incluso,procrearhijoscondichofamiliar,porlotantonohaymsqueaclarar.
Peroquocurrecuandoparamiinconscienteyelinconscientedemirbol
genealgicodetectaquemiparejaesrealmentemihermano?
Quepasasiparamiinconscienteyomecasconmipadre?
Elinconscientelotomacomorealyanteello,presentaalgnsntoma.
Veamoscmofuncionaesto....

SOYDOBLEDEMIPAREJA.
Yahemosplaticadocmoidentificaranuestrosdoblesennuestrorbol,porlo
tanto,noentraremosendetalles.
Sirevisandofechas,tantodenacimientocomodeconcepcin,descubrimos
quesomosdoblesdenuestrapareja,resultaqueparaelinconsciente,SOMOS
HERMANOS.
Paraelinconsciente,yomeenamordemihermano,tengosexoconmi
hermanoyquieroprocrearconmihermano.
Esunincestosimblicoclaro,porquemiparejaperteneceaotrafamilia,no
tenemoslamismasangreninadaquenoshagahermanosenlavidareal.
Alguienpodraavisarleporfavoramiinconscientequerealmentemiparejay
yonosomoshermanos?No,mientrasnorevelemoseldato.Mientrasnole
hagamoscomprenderanuestroinconscientequeestequivocado.
Enestoscasosdeincestosimblicoconun"hermanosimblico",larelacin
suelesermsdehermanosquedepareja.
Enalgunosmomentosestamosmuybien,nosentendemosperfecto,perohay
envidias,pleitos,silencios,indiferencia,intolerancia,talcomolovivimoscon
unhermanoreal.
Podemostenerunarelacindemuchoamorobienunarelacindramticay
terrible.
Sonrelacionesgeneralmenteduraderas,esos,porquetenemosclaroque
"jamsnossepararamosdeltododeunhermano",esonosehace.Porlotanto,
sisonrelacionesmalas,suelenperduraryhacerunenormedao.
Suelenserrelaciones,enelcasodenoviazgoslargos,quejamssellegana
concretarcomomatrimonio,nosepuede,elinconscientese"resiste"a
formalizaralgoprohibido.Einclusosuelenserrelacionesenlasquepuede
haberseparacionesdemeses,yvolveralomismo.Talcomoocurriraconun
hermanoverdadero,alquepuedesdejardeverhastaporaos,perolosigues
queriendo.
Conrespectoalasexualidad,suelenserrelacionesenlasqueelsexoesslo
importanteunoscuantosdas.Casideinmediatosuele"desaparecer"lavida
sexual.Nohayintersdeesetipo,porquecmovoyaestarmeacostandocon
miqueridohermano?.
Tenersexoenunincestosimblicodehermanos,casisiempredejaalos
miembrosdelaparejaconunsentimientode"culpa".
Puedentenersexo,s,peroalfinalizar,ambosounodelosdossentirquehizo
algomalo,algopecaminoso,algoprohibido.
Ysucedealgoqueesmsgrave,elgradodeprocrearhijosenfermoses
altsimo.Talcomoocurreenlavidarealconincestosrealesentrehermanos.
Esporestoquemuchasparejasquesondoblestienenproblemasparatener
hijos,ycuandospuedentenerhijos,existelatendenciaaquevengaunhijoo
hijaqueheredeesteprogramadenotenerhijos.

MIPAREJAYYOESTAMOSENLNEAMAESTRA
Hemoshabladoyadelaslneasmaestrasysetratadelaexistenciadeuna
diferenciade6meses,entremicumpleaosyelcumpleaosdemipareja.
Cuandomiparejayyoestamosenlneamaestra,seguramentetendrunavida
conaltogradodepasin.Existirmutuaadmiracin,nosextraaremostodoel
tiempoysentiremosquenopodemosvivirelunosinelotro.Peroojo!Estos
sentimientos,terminanunavezqueyaconvivimosjuntos.
Mientrasestemosseparados,vivamosseparados,jamsnoscasemosovivamos
juntos,larelacinserincreble,perounavezquecomiencecualquiertipode
convivenciaconstante,todosetermina.
Porqu?Puesporqueunavezqueestemosjuntos,veremosdelotro
nicamentesuladonegativo,susdefectos,porqueelotroolaotra,esmi
maestroysumisines"ensearme"laverdad,miverdad.
Entoncesverdemiparejasloaquelloqueodioenm,esmireflejo,elreflejo
demismiedos,demiverdaderocarcter,demicomportamientooculto.
Enestoscasoslanicasolucinesaprenderhumildad,aprenderareconocer
nuestrosdefectosofallasyolvidarnosdenuestroespantosoego.
Conrespectoalavidasexual,estapermaneceactiva.Eseltipodeparejaqueno
seentiendenennadamsqueenelsexo.
Elsexoesperfectoperotodolodemsesuncompletodesastre.

MIPAREJAESDOBLEDEMIMADREODEMIPADRE
Grave,simplementegrave.
Porqueindependientementedelarelacinqueyolleveconmimadreoconmi
padre,quemiparejaseadobledealgunodeellos,representaque"yonohe
dejadoelnido",elhogar.
Yjustamentehasidoeseintersinconsciente,elquemehallevadoa
enamorarmedemipadreodemimadre.
Loqueprovocaqueyomeenamoresimblicamentedealgunodemispadres,
esquemesonfamiliaressusreacciones,actitudesydefectos.
Esporesoquemehagonoviadeunhombrequemehablacomomipadre,se
recomomipadre,sevisteinclusocomomipadreymeregaatalcomolohace
mipadre.
Esporesoquemeenamorodeunamujerquemegritacomomimadre,me
pideponermeelsutercomomimadre,mepreparaeldesayunocomomi
madreymechantajeacomomimadre.
Yyovoyporlavida,creyendoquehehechomividaapartedemifamilia,que
soyindependiente,cuandoloquehehechorealmente,escontinuarenlo
mismo.
Simipadreomimadrerealessonextraordinariaspersonas,qubueno.
Entoncestendrunaparejaquememotive,quemeapoye,quemedesiempre
palabrasdealiento,quemeacompae,quemecuide,ameyrespetecomoellos.
Pero....ysiestodolocontrario?
Suelesucederenestetipodeparejas,quenuestroinconscientetambin
busquellenarunhuecoemocional.
Talvezcrecsinmadreporquestameabandon,porlotantomeenamorode
unamujer,dobledemimadreyesperoquemetratecomounamadre.
Quemelevanteporlasmaanas,quemepreparemisalimentos,quemellame
ymepreguntedndeestoy,aquhoraregresoyporqumehedemoradoms,
quelavemiropa,quelimpielacasa,etc.
Talvezcrecsinpadre,porquecrecsinlysalgoabuscarunamujeroun
hombrequemedirija,quemedejemplo,quemedigaqudebohacerycmo,
quemeensee,yadems,quemeame.
Pero,talvezmecasomequierosaliryademicasaporhuirdeunmalpadreo
unamalamadre,yterminoenamoradooenamoradadeellosnuevamente.
Seguramenteaceptarmaltrato,gritos,groseras,faltaderespeto,
desvalorizacin,porquecrecconesoymeesfamiliar.
Yyanihablardeunavidasexualplenacuandoloquehicefueenamorarmede
mipadreodemimadre.
Esunaabsolutanegativainconscienteatenerunavidasexual.
Sueleprovocarnosasco,repudio,etc.
Sentimosqueestmalveramiparejadesnuda,sentimosqueesincorrecto
intimidar,estmal.
Estetipoderelacionescondoblesdelospadres,implicamuchatomade
concienciaymuchoperdnparaunomismo,porquesinduda,ennuestroafn
detenerunavidaamorosaplena,hemoscadoenlo"yaconocido",seabuenoo
malo.
Asquecomovern,haymuchopordescubrirenelrbolgenealgicoenunao
variassesionesdebiodescodificacin,muchosdoblesporencontrarymuchas
situacionespordevelar,quefinalmentesedebernliberarparateneruna
mejorvida.

Liberarsedelossecretosdefamilia:
requisitoprevioparacualquierpsicoterapia*
Haymsfamiliasdelasquenospensamosqueocultansecretos;secretosque
pesantantoenlavidapsquicadesusmiembrosqueestosenferman,se
conviertenendelincuentesotoxicmanosoentranenunaincomprensible
espiraldefracasosParadjicamente,normalmentenacendeldeseodelos
padresdeprotegeralnioocultndole,porejemplo,queotromiembrodela
familiahatenidounhijofueradelmatrimonio,osevaamorir,oestenla
crcelosimplementeestenelparo.Losejemplossoninfinitos.Ysiempre,en
todosloscasos,escomosielnioalquesehaaisladosupiera,
inconscientemente,laverdadyselasarreglarparaentenderloatravsdeuna
enfermedadounaconductamarginalconunnicoobjetivo:demostrarquel
tambinseestmuriendooesundelincuenteounparado,creyendoqueas
recuperarlaconfianzaperdida.
Cuandolosmiembrosdelgrupovivenalgodemaneramuyintensaynoles
puedenotorgarrepresentacinverbal,vanatraducirloinconscientemente.
Cuandounniosospechaquesuspadresmaquillanodistorsionanlarealidad
yque,porello,sufren,empiezaabarajarvariashiptesis.Enunaparejasucede
lomismo.Suparejallegaacasacadanochedebuenhumoryderepente,un
da,llegatotalmenteperturbado.Lepreguntaqulepasayledicequenada,
entoncesustedseempezarahacerpreguntas.Perovolvamosalnio.Si
sospechaqueleocultanalgo,sehartrestiposdepreguntas.
Paraempezar,sepreguntar:Esculpama?Hehechoalgomalsindarme
cuenta?.
Acontinuacin,lasiguientepreguntaser:Esquemispadreshanhechoalgo
deloqueseavergenzanynoseatrevenaexplicrmelo?
Y,alfinal,sedir:Alomejorslosonimaginacionesmas.
Deestemodo,elnioentraenunaespiraldedudascadavezmsgeneralizada.
Siloqueleocultanesimportante,acabardudandodeloqueescucha,delo
queve,deloqueentiendeydeloquepiensa.Estesufrimientoesterriblepara
elnioypuedepresentarproblemasmsomenosserios,desdedificultadesen
elaprendizajehastadeterminadoscomportamientossicticos.
Porsupuesto!TodaslasfamiliasguardansecretosElsecretodefamilia
txicoposeetrescaractersticas:seoculta,estprohibidosaberloyprovoca
sufrimientosenunmiembrodeladescendenciacuyoshijospueden
descubrirLagravedadresideenlaimportanciadelsecreto,claroest,pero
tambineneldesgasteemocionalyenlaconstanciaporpreservarlo.
Elsecretoatraviesalasgeneraciones.Eladultoque,depequeo,sufrilas
consecuenciasdeunsecretodefamiliaestdestinadoadesarrollar,ensupapel
depadreomadre,unsistemadecomunicacindistorsionado.Porejemplo,si
unamujerfuevctimadeunincestocuandoerapequea,suhijopuedeintuir
loqueleesconde,aunquesintenerlaconfirmacin.Enlasegundageneracin,
cuandoestaniaseamadre,puededesarrollarunaactitudansiosacon
respectoalasexualidadsinsaberporquypuedellegaraserexageradamente
protectoraconsupropiahija.Elsecretoyanoessloindecible,sinotambin
innombrable.Entonces,elniopuededesarrollarautnticosproblemasde
personalidad.
Todoloquesaledelanormasocial,seprestaalsecretoElsecretodefamilia
noseoponealaverdad,seoponealacomunicacinCuandounniocreceen
elsenodeunafamiliaconsecretos,evidentementetienelaimpresindeque
existealgoquelnopuedesaberpero,sobretodo,creequeseradultoestener
secretos.Aspues,empezarafabricarlosyadisimularinformaciones,algo
queseopondralacomunicacinautnticaquedeberatenercontodoslos
quetienealrededor,incluidoslospadres.
SergeTisseron

PROYECTOSENTIDO
Cuando un nio estenelvientredesumadre,vivelosestadosemocionalesde
ella cien por cien. No existe una separacin entre el yo de la madre y el yo del
nio.
La edadcronolgicadelaformacinneurofisiolgicadelbebeshastalostres
aosaproxim.;hastaentonceselyodelnioesigualalyodelamam.
Nuestros nios no nosponennerviosos,ellossonelespejoenelcualdebemos
vernuestroneviosismo.Nuestrosniossonelreflejodelafamilia.
Nuestrosniosnoseponenenfermos,losponemosenfermos,ymuchasveces
sonreparadoresdecargastransgeneracionales.
No se trata de entrar en la culpabilidad, sino de saber y tener conciencia que
podemos hacer muchos por nuestros hijos, si queremos que estn sanos,
debemos cuidad nuestras emociones y sentimientos. Nuestros hijos son
espejos de lo que rodea a la familia. Parece increble, pero si reflexionamos y
tomamos conciencia de que la realidad de todas las cosas es la unidad,
comprenderemosquehayunaunidadbeb-mam.
El beb siente como propio lo que le sucede a mam: sus alegras, sus
tristezas, sus preocupaciones, y lo mas importante aquello no dicho, lo no
expresado.AestolellamamosProyectoSentido(PS).
Muchasenfermedades,seencuentranprogramadasenestaetapadelavida.
A nivel racional es difcil de comprender, pero a nivelinconscienteestclaro,
el Inconsciente Biolgico es inocente, y repite las pautas y programas que se
instauranenestaetapatancrticayfundamental.

El PS es una oportunidad de sanar unos errores que, de no somatizarseenlo


fsico, no tendran fin. Carl G. Jung nos dira que el hijo muestra la sombrade
suspadresydesusancestrosyquelohaceatravsdelossntomasfsicos.
La sombra se refiere a las partes desconocidas de nuestra psique, pero
tambin a las partes desconocidas del mundo espiritual. Cuando el beb est
enfermo est mostrando una parte de la sombra de la madre, luego a medida
que va creciendo, va creando otras relaciones o vnculos con el pap, con el
hermano,etc.

Cuando se trabaja con el PS, ocurre algo mgico: cuando la madre toma
conciencia de todo el problema, el nio presenta una mejora prcticamente
instantnea. Las cosas se resuelven solas, porque nuestro inconsciente lucha
por salir y expresarse, y cuando lo hace, desconecta los programas. Nuestro
inconsciente quiere emplear toda la energa para vivir, y no para expresar lo
noresueltoylonodicho.

El proyecto sentido es mltiple, y en sus facetas seencuentranmuchosdelos


programas que luego revivimos cuando somos adultos, por una fuerza del
inconsciente que est relacionada con la fidelidad familiar. Romper ese lazo o
bloqueo se hace imprescindible para poder vivir nuestro proyecto de vida
librementeysincondicionamiento.
EnricCorbera

LA ABUNDANCIA, EL DINERO , TAMBIN VIENEN DEL


TRANSGENERACIONAL

ELDINERO
QudiceelTransgeneracionalalrespecto?
DesdelaTransgeneracionalseafirmaqueproyectamosnuestrosproblemas
familiaresenlavida.Enprincipioanivelparental,losproblemasdedinerose
relacionanconlainfluenciaquerecibimosdenuestrospadres,connuestra
hermandadyconelterritorioqueocupamosenelclan.
Lafamiliadefineloqueeseldinero,ledaadjetivosyestablecelmitesrespecto
asiestonopermitidoganarloydequmanera.Perosobretodoreparamos
problemasdedinerodenuestrosancestros
Enelplanoparental,laneurosisdefracasotambinpuedeimpedirla
prosperidadeconmica,cuandolospadresimplantanlaprohibicinde
superarlos,siyonoheganadodinero,ttampoco.Elhijoentonces,por
lealtad,oportemoralaculpa,nosobrepasarnuncaelestatuseconmicode
suspadres.
Seafirmaquenuestrocerebromsprimitivo,ELREPTILIANO,eselque
controlaelterritorio,alimentoyladescendencia.Tambincontrolaeldinero?
Eldineroproporcionaestastresnecesidadesbsicas.Enelmomentoenelque
creemosquenosfalta,nosgeneraestrsyangustia.Lascreenciasimplantadas
pornuestrospadressevuelvencreenciasrevisemosalgunas:
Lafamiliaqueasociaeldineroconelpecado,loquenosdificultarganarloy
nosestresardeformacrnica.
Nopuedesllamarteadulto,hastaquenoganestupropiodinero.
Ganarselpanconelsudordetufrente
Estetipodepensamientosimplantadosennuestrapsiqueinfantilpermearana
lolargodenuestravidahaciendoquenuestrarelacinconeldineroseatxica,
quenopodemosganardineroconunaactividadquenosguste(sidisfrutasvas
encontradelprogramadequehayquesudarparaganarlo).Sicreemosque
paraganardinerohayquesufrir,tenemosunnudosadomasoquista,eldinero
quedarelacionadoconelsacrificioyconellonosimpedimosprosperar.
ElcasomsagudoesloquepasaanivelTransgeneracional,sinuestros
ancestrostuvieronproblemasconeldinerocomodeudas,problemasde
herenciasyenespecialdineromalganado(atravsdeljuego,comerciode
drogas)losdescendientesvamosarecibirestasdeudasreparndolasen
nuestramaneradeobtenerdinero.
Quabusossonlosquemsserepitenenlainfanciaydespuspueden
afectarnosenlaesferamaterial?
Cuandoalnioseleobligaapermanecerdondenodesea,seleprotege
demasiadooseledacomidaparacebarlo,enlugardeparaalimentarlo.Esta
actitudmuestraqueseesttratandodecompensarlafaltadeamorcon
golosinasyregalosdetodotipo.Pordefecto,cuandoelhijocarecedelobsico
ynotieneunespaciontimodentrodelhogar.
Culeselverdaderovalordeldinero?
Eldinerotieneunvaloreconmicoyotroemocional.Novaleigualeldinero:de
unaherencia,elsucio,eldoloroso,elfcil,elemigrante,elnuevorico,elavaro,
elaristcrata,elculpabledinerocatlico,elorgullosodineroprotestanteoel
dineroincestuoso.
Eldineronospuedehacerperderelcontactoconlarealidad?
UncuentodeBrunoFerrero,muestraelladonarcisistadeldinero:
Maestro,qupiensadeldinero?,pregunteldiscpulo.
Miraalaventana,ledijoelmaestro,quves?
Veounamujerconunnio,unacarrozatiradapordoscaballosyunapersona
quevaalmercado
Bien.Ahoramiraalespejo.Quves?
Ququierequevea?Meveoammismo,naturalmente.
Ahorapiensa:laventanaesthechadevidrio,lomismoqueelespejo.Basta
unapequesimacapadeplatapordetrsdelvidrioparaqueelhombreslose
veaasmismo.
ElladrnytacaotienenproblemasconeldineroCmoserelacionanconla
psicogenealoga?
DiceElisabethHorowitzquelaspersonasquerobancreenquenotienen
derechoaganardineroacausaderivalidadespresentesensurbol
genealgico.Piensanqueparaqueellosganenesprecisoqueotrospierdan.O
seconviertenenexplotadoresporque,segnsueducacin,sutriunfosedebea
queotrosenlafamiliaestndestinadosalfracaso.
Respectoalostacaosdicequecuandotratamosdeeconomizar,podemos
preguntarnosaquinlequitamoseldinero.Cuandoguardamos,acumulamos
sindistribuirnosestamoscondenandosecretamenteanorecibirnadadela
vida.Estamosrechazandoelintercambio.
YsiledamoslavueltaaestoQuocurre?
ComoafirmaBrianTracylagentefelizyalegreparecequeatraeaotragente
alegreyfeliz.Lapersonaqueposeaconcienciadeprosperidadpareceque
encuentraideasyoportunidadesparahacerdinero.Laleydeatraccinacta
entodaspartesyentodomomento.Segnestaley,lossereshumanosemiten
vibracionesatravsdesuspensamientosyemociones;enconsecuencia,atraen
alarealidadlomismoquepiensanosienten.Pensamientosdecarenciay
pobreza,atraenlamiseria,pensamientosdeabundanciaygratitud,atraenla
riqueza.
Porqu,segnlateorapsicoanaltica,eldinerosimbolizalosexcrementos?
Paraelnio,enlaetapaanal,elplacer(liberacindelatensin)loencuentra
enlaretencindelasheces,previaasuexpulsin.Losexcrementossonsu
tesoropreciado.Darlosono,dependedelarelacindepremio-castigoala
figuradeapego(normalmentelamadre)yellugardedepsitodependerdesi
esonoloquelconsiderasuterritorio.Deadultos,eltesoroeseldineroynos
estreimoscuandosomosavaros,nosdadiarreacuandonosentregamospor
dems.Siguiendoestehiloderazonamiento,losbancossimbolizarananos
gigantescos.
tambinseasociaeldineroconelagua.Expresionespopularesmuestran
estaasociacin,comoestoyseco,nadarenlaabundancia,dinerolquido
S,porqueambossonreforzadoresuniversales,comopasaconlacomida.
Todosnecesitamosaguaparavivir,ytodosnecesitamosdineroparavivir,en
sociedad.
.Unamaanallegalaspuertasdelaciudadunmercaderrabeyallse
encontrconunpordioseromediomuertodehambre.Sintipenaporlyle
socorridndoledosmonedasdecobre.
Horasmstarde,losdoshombresvolvieronacoincidircercadelmercado:
Quhashechoconlasmonedasquetehedado?,preguntelmercader.
Conunadeellasmehecompradopan,paratenerdequvivir;conlaotrame
hecompradounarosa,paratenerporquvivir
Hayalgoquepodemoshacerenestoscasos?
Deigualmaneracomosetrataunaenfermedad,eltemadeldinerosebusca
conquientenemoslalealtadyserealizarauncorteancestralparadejarde
tenerlaconexinconelancestro.
Porotroladopodemosreprogramarlasimprontasdequerecibimosde
nuestrospadresmedianteciertosusosprcticos:
Disponersiemprealgndineroencasa,ahorrarloconlafinalidadcrearuna
familiaridadconl.
Contarlodemanerarutinariapararomperlabarreradelqueeldineroest
lejosdemismanosyreforzarellazodeuninconl.
Sinoshanenseadoqueeldineroesalgosucio,perfumarlo.
Despusdeuntiempodeahorrarloencasa,reingresarloalavidaparaque
circulelaabundanciaynoseestanque.
Hayqueamareldinero,tratarlocomounvehculoquerepresentalomejorde
nosotrosmismos.BasndonosenelpensamientodeZoeRouth,proponemos
imitarlascreenciasqueamuchosmillonarioslehanpermitidoatraerel
dinero:
Merezcoserrico.
Haysuficienteriquezadandovueltas
Cuandomeenriquezco,hagoqueotrostambinseenriquezcan.
Meenriquezcoagregandovaloralavidadelagente,proporcionandoservicios,
conocimientosoproductos,queenriquecenaotros.
Crearriquezaesagradableydivertido.
Sideseoalgo,puedoalcanzarlo,loatraigo,loposeoylodisfruto
Soyelcapitndemipropianave.
Noestoysolo,enlaconstruccindelariqueza,tengomuchossociosqueme
asisteneneldiseo,laimplementacin,ylaadministracindemisproductosy
servicios.Todosnosbeneficiamosdelcrecimientodelariqueza.
Nadiesufrecomoresultadodequeyosearico.
Lariquezadalaoportunidaddeayudaraotros.
Estoymuyagradecidoportodoqueyatengoenmivida.
Estoyenesteplanetaparagozardemivida.
Yasoydesmesuradamenterico.
Acrcateadescodificartusproblemasdedineroyaencontrarelcaminoatu
Felicidad.

LARELACINDELDINEROCONELTRANSGENERACIONAL

Seguramentelassiguientesfrasessondevuestroconocimiento:
Ganarselpanconelsudordetufrente
Eldinerosehaceganaconsacrificio
Cuestaganarcadamango
Tupadreyyohicimosmuchosacrificioparadarteunabuenaeducacin.
Mematotodoslosdasparaganarmisueldo.
LafortunavienedeherenciaNosotrosnosomoslosafortunados.
Etcetc.etc..
Esassonlascreenciasquevienendelosancestrosyserepitendegeneracinen
generacin,convirtiendolaculturadeldinerocomoalgoexterior,malo,
prohibido,paraquiendeseeobtenereldinerosuficientecomoparadarse
gustosenestavida.
Losargentinoscrecimosenambientesdeabuelosypadresinmigrantes.Slo
unospocos,vinieronalaArgentina,poraventura.Lamayora,emigraronpor
elhambreylasguerras.Apartirdeah,todofue,sangre,sudorylgrimas
paraobtenerelpandecadada.
YnosotrosllevamosesaimprontaennuestroADN.Enlamembranadela
clula,estlacreenciadequetodoessacrificio,oqueestooaquellonoespara
uno,oquenolomeremosquedesearserabundanteendinero,especado
Cmomodificaresascreencias,esaexpresindenuestroADN,quetraba
econmicamente,nuestrodeseodeprogresar?.
Cuandorealizamoseldueloconlosprogramasdelclan,incluimosesacreencia
tambin.Nocortamosconnuestrolinaje;sloconesosprogramastxicosdel
NOMEREZCO.Noshacemosconscientesdelasrepeticionesdehistoriasde
algnabuelo,dealgunaabuelaymodificamosesacreencia.
Jamsdejamosespaciosvacios.Cuandosacamosalgo,colocamosensulugar,
elmejorinstantedenuestravida,dondenossentimosfuertes,poderosos,
abundantes,saludables,felices.
Sibuscasentuvida,seguroexisteeseinstante:unasvacaciones,elnacimiento
deunhijo,uncumpleaos,unpaseo,etc.Eseinstante,eselquevasadepositar
concertezayemocin,entodalacarenciadelclan.
MariaIzildaMendive

Lasracesdelapobrezaestnenlacasa.

Craniosconformistasytendrsadultospobres.

Laverdadesqueenmuchoshogareslospequeoscrecenescuchandofrases
como:

-eldineroessucioyeslacausadetodoslosmales;

-laplatanoesimportante.

-"Notengo"

-"Nomealcanza"

-"Creesquevoyalbaoafabricardinero"

-"Eldineronocreceenlosrboles"

-"Yatodoestescrito,eseldestino"

-"Somospobres,perohonrados"

Seores,crecemosalimentandolapobreza.Sinoobservelostechosdelascasas
demuchagente.Lostechossonalmacenesdecosasviejas.Guardan"porsi
acaso"cosasviejasqueyanousan.Lapalabra"porsiacaso"soloreflejaescasez.
Enelpensamientodeabundanciacreemosquesinonosdeshacemosdelo
viejo,notendremosespacioparalonuevo.

Escuchoamenudoamuchaspersonasdecirfrasescomo:"esquevengodeuna
familiahumilde","esquesoydebajosrecursos","esqueyonohetenido
oportunidades".

Losmillonariosnojugamosalpapeldevictimas.Ustedtienequereprogramar
sumente:

Ustedpuedevenirdeunafamiliahumilde,peronodeunafamiliamediocre.
Ustedpuedehabercrecidousandocosasdesegunda,peroustedesdeprimera.

Elmundotienesudineroyestesperandoqueustedloreclame.Perotieneque
serconscientedeesto:

Eladultojamsganarcomoricosimuyenelfondodurantesuniezle
hicieronsentirqueeldineroeslacausadetodoslosmales.

Ustednoesmillonariosi,muyenelfondo,tienelaORDENMENTALpara
contentarseconganarlonecesarioparavivirtranquilo.

Haypersonasquedecretanydecretan,sueanysuean,peroelbolsillosigue
flaco.

Leenlibrosynoprogresan

Secapacitan,ynoavanzan

Desean,perodeahnopasan...

Paraeliminarlapobrezatenemosqueeliminarlaraz.Tenemosqueseguirleel
rastroanuestraescasez.Queremosanuestrospadres,perovamosacambiar
nuestrahistoriafinanciera:nosotrosvamosacriarhijosganadores.Nosotros
somosricos.Somosunanuevageneracindesoadoresyestamosaqupara
ganarengrande:

Laabundancianoestener,esSER.

Nosotrossomosmsgrandesquecualquierdeuda.

Anosotrosenocasionesnospuedefaltardinero,peronovamosapelearpor
dinero.Novamosasufrirpordinero.Eldinerononosdomina,sinoalrevs.

Nosotrosestamoscambiandonuestrovocabulario:
Enlugardedecir"notengo",decimos"estoysinliquidez".

Recuerdeesto:elhombrehabladeloquehayensucorazn.Hablederiquezas
yseharrico.Habledepobreza,yseharpobre.Laspalabrassondecretos:
habledexitoytendrxito.

SANARMIRBOL

Enestabarreraencontramoslosamargossedimentospsicolgicosdenuestro
padreydenuestramadre,denuestrosabuelosybisabuelos.Tenemosque
aprenderadesidentificarnosdelrbolycomprenderquenoestenelpasado:
porelcontrario,vive,presenteenelinteriordecadaunodenosotros.Cadavez
quetenemosunproblemaquenospareceindividual,todalafamiliaest
concernida.Enelmomentoenquenoshacemosconscientes,deunamanerao
deotralafamiliacomienzaaevolucionar.Noslolosvivos,tambinlos
muertos.Elpasadonoesinamovible.Cambiasegnnuestropuntodevista.

Ancestrosaquienesconsideramosodiosamenteculpables,almutarnuestra
mentalidad,loscomprendemosenformadiferente.Despusdeperdonarlos
debemoshonrarlos,esdecir,conocerlos,analizarlos,disolverlos,rehacerlos,
agradecerles,amarlos,parafinalmenteverelbudaencadaunodeellos.Todo
aquelloqueespiritualmentehemosrealizadopodrahaberlohechocadaunode
nuestrosparientes.Laresponsabilidadesinmensa.Cualquiercadaarrastraa
todalafamilia,incluyendoalosniosqueestnporvenir,durantetreso
cuatrogeneraciones.
AlejandroJodorowsky:
Cuandoconoceslosproblemasquetetransmiteturbolgenealgicohayque
desidentificarse,haciendodeeserbolunaentidaddanzante,aliaday
luminosa.Somosportadoresdelosconflictosnosolucionadosdenuestro
rbol,elcualarrastramuchosufrimientoaunquetambintraeconsigo
muchosdones.
Lapsicogenealogaayudanosloasanaralosqueestn,sinoalosqueno
estn.Alosantepasadosquevivenennosotrosyaloshijosdeloshijosde
nuestroshijosqueannohannacido.Sanarunrbolgenealgicoestransmitir
alassiguientesgeneracionesunADNmssano.
Esperolesseadeutilidad,siestasleyendoestoesqfuisteelegidoporturbol
parallevaradelantelatareadesanaryliberar,paravos,paraturbolyparala
descendenciadelrbol.Despusdetutarea,muchosmuertosdescansarnen
pazrealmente,ymuchosvivosrespirarnenpazporfin,sincargas,sinlastres,
sinlealtadesniobligaciones,siendolibresporfindesuseleccionesy
decisiones,yobservatuvida,novayaaserqestsgenerandonuevosconflictos
paralosqhandevenirenturbol.Relajate,fluyeconlavidaentiempo
presente,aquyahora,comprensin,perdnyamorsanantodo.Cuando
termines,conocerselGUINdetuclan,enqidiomasehabla,q
caractersticashayqtenerparaserdetuclan,sondetallesqseverncuando
tengamoselrbol,lasrepeticiones,losextremos,losconflictos,TODOloq
somos.
VienenlossiguientespasosCARTADELIBERACINDELCLAN,ETAPAS
DELPERDNYCUARENTENA,esencialesparasanarelalmayelcuerpo!!

SEGUNDAPARTE

UNAVEZQTENSELRBOLHECHO,QHASIDENTIFICADOLOS
CONFLICTOSDEORGENUORIGINALES,QYASABESDEQUIENSOS
DOBLE,QTENSUNDIAGNSTICOMDICO(SIESTSENFERMO/A)Y
SABSAQCONFLICTOCORRESPONDEVIENENLOSSIGUIENTESPASOS,
CARTADELIBERACINDELCLAN,LASETAPASDELPERDNYLA
CUARENTENAyLOSDUELOS.
PARATENERENCUENTA,SISOSADOPTADOESCONVENIENTESABERQ
TODOSLOSHIJOSELIGENASUSPADRES,ELIGENSUYOYSUS
CIRCUNSTANCIAS,OSEASEASADOPTADOONOELEGISTEATUS
PADRESYAESERBOL,PARAENSEARYPARAAPRENDER.PARAEL
INCONSCIENTEREALOSIMBLICOESLOMISMO,ASQDETERMINA
PARATUINCONSCIENTECUALESTUFAMILIAYSOBREELLAHASEL
RBOL.SICONOCESATUFAMILIABIOLGICA,TESORPRENDERSCON
LASCOINCIDENCIASYASEAPORIGUALDADUOPOSICIN.

-LEYDEPREVALENCIA.
LasegundaLeydelOrdenquemencionaBertHellingerparaasegurarel
equilibriodelsistemafamiliar.

Esunasencillaleyquedicequeelprimeroquellegaalsistema,prevalecesobre
losdems.Estoqusignifica?.Queenordenjerrquico,primeroprevalecen
losabuelos,luegolospadres,yluegoloshijos,porordendellegada,incluyendo
alosnonacidos.Cuandoalguiensecolocaenellugardeotromiembrodel
sistema,seproducengravesperturbaciones.
Porejemplo:loshijosquelesdicenalospadresloquetienenquehacer.Ellosse
estncolocandoenellugardepadresdesuspadres.Pap,notomesesto,que
tesientamal.Mam,dileamihermanoquehagaesto.Cuandonuestros
padressehacenmayores,tenemoslatendenciaapensarquenosotrossomos
msmodernos,estamosmscapacitadosparaentendermscosasqueellos,
pensamosquechochean.Notenemosencuentaqueellosestuvieronenla
vidaantesquenosotros,yquesedesenvolvieronfrenteamuchosproblemas,y
subestimamossuexperiencia.

Otroejemplo.Nodeciraunpadreenfermosudiagnsticoreal.Esnegarlela
posibilidaddequesereconcilieconsuexistencia.Pensamosporelquesevaa
deprimir,ynosomosconscientesdequepodemosestarabortandounatoma
deconscienciadeestapersona.Todoelmundotienederechoasaberloque
tiene,alomejorsureaccinnossorprende.Entrehermanos:queunhermano
menorledigaaotromayorloquetienequehacer.

Otroejemplo,enelcasodelfallecimientodelamadre,unadelashijasasuma
lasobligacionesyresponsabilidadesdeestamadre.Estodejaenmuymallugar
alpadre,porquenodejasitiodisponibleparaotrarelacinconunamujer.Y
paralahija,lacolocaenunlugardefaltadedisponibilidadparaotroshombres,
porquedealgunamanerasehacasadoconsupadre.Estarmspendientesde
lasnecesidadesdenuestrospadres,esdejardeatenderanuestrapropia
familia.Porsupuestotodosestossitiosqueocupamosquenosonnuestroslo
hacemosporelbiendelotro,ysegnnuestrapropiapercepcindela
realidad.Perolonicoqueconseguimosesgenerarmultituddetensiones
entrelosmiembrosdelafamilia,yennosotrosmismos,porquenoocupamos
nuestrolugarreal:eldehijo,eldepadre,eldemadre.

Otroerrormuyfrecuentequeseobservaespensarquelospadresdebemosser
amigosdenuestroshijos.Lospadressonsiemprejerrquicamente
SUPERIORESaloshijos,sinoscolocamosenunplanodeigualdad,elde
amigos,estamosrebajandonuestraposicindepoderydebilitandoanuestros
hijos.Losamigosyaloselegirnellos,nosotrostenemoslafuncindeeducar,
mantener,yproteger,yesonolohacenlosamigos.

Otroerrorcomneseldenomiraranuestraparejacomounigual.Siemprele
estamosdiciendoloquetienequehacer,comohacerlo,inclusolesugerimos
terapia.Noscolocamoscomomadres,nocomoesposas,ocomopadres.
Nuestraparejaesnuestraigual,porquellegamosambosalmismotiempoaese
vnculo.Hacerotropapel,norespetarsuesencia,sulibertadparagestionarsea
simismo,nosdebilitaanosotros,lesdebilitaaellos,queseven
minusvalorados,ydebilitaelvnculo.
Otrodesajustequedebilitaalasparejasesanteponerloshijosalmarido:
quieromsamishijosqueamimarido,yaquelaparejallegenprimer
lugar,yselaexcluye,yaloshijosselescolocaenellugarjerrquicodelpadreo
delamadre.Ellosaprendernavincularseconsusparejasdemanera
equivocada,puessicargamosaloshijoselafectoquenosomoscapacesde
darleasuspadres,ellosestnllevandoalgoquenolescorresponde,yenun
futurodemandarnasusparejasquelesdeloquesupadreosumadrele
dabasernfuturosniosyniasdepapomam.

Podracitarinnumerablesejemplosdedesordenjerrquico,cotidianos,que
empiezanenelmbitofamiliardeorigen,yqueluegotrasladamosatodoslos
demscamposdenuestravida.

Esmuyimportanteparaunomismoempezarapensarsiestamosocupandoel
lugarquenoscorresponde.Probablementepodamosempezaraentender
porquenonossalenlascosascomoqueremos.Porqueestamosenellugar
equivocado,yperdemosfuerza.

CARTAAMINI@INTERIORHOPO
ELAMORHACIAUNOMISMOREPARAELDOLORDELAINFANCIA.

Holamiamor,

Sonmuchoslosaosquellevamosconviviendo,ysonexcesivos,quizs,losque
teheignorado.Teheestadobuscandoy,finalmente,teheencontrado,
agazapadaenunrincn;estabasasustadaytriste,mehasdichoquetenas
miedoalaoscuridad,queestabasperdidayquetesentasabandonada.

LlevabasunosharaposrotosysangrabasporlanarizMeacerqu,anms,y
tevillenadecicatricesyheridasMesentatuladoytehicisteunabola.No
entenda,conesavidatanplcidaquehabamostenidoqueestuvierasenese
estadoy,porprimeravez,supecuanolvidadatehabatenido

Mecontastequellevabasaossintindoteenlamsabsolutasoledad,que
habasluchadosincuartelporolvidarlosdesprecios,lasburlasylafaltade
respetoobranteenelmundoqueterodeaba.Quehabasintentadoen
numerosasocasionescomplaceratodaslaspersonas,dandolomejorque
podasofreceryquetehabanenseado,yquenoentendasqueclasede
enfermedadtenanloshumanosporquenosentanyveanlomismoquet
Queestabasvaca.
Poreso,hoyhedecididocurarte,cuidarteyamarteTehedesvestidocon
muchocuidado,contodomiamor,tehequitadomuydespacitocadacapa,
curandotusllagasHasgritado,mehasempujadoporquenosoportabasel
dolor,noquerasquesiguieraaniquilandotupusMedecasvete

Finalmente,tehasrendido,ynoshemosabrazado,noshemossentido,nos
hemosmiradoalacara

Teheacostado,tehedadounbeso,agotadacomoestabas,perotumiradaera
otra,eradeesperanza,deilusin,deamorMientras,yotecantaba:

Duerme,duerme,miniahermosa,porquesiempreestarparati.

P.D.Desdeesteda,siemprequetebusco,teencuentroconunasonrisa,me
abrazas,mecogesdelamanoymedices:llvameatujardn,ahsomos
felicesyloseremosentodosloslugares,porquesabesquejuntas,
conquistaremoselUniverso.

LOSPIESENLATIERRAYLACABEZAENLASESTRELLAS.

M.josCabanillas

-CARTADEDIMISINALOSFAMILIARES
1. Reconocerlamisinquetehasidoencomendada;reparaciones,
herenciasemocionales,actitudes,comportamientos,patologas...
2. Presentaladimisinaquiencorrespondadelclanfamiliar.
Ejemplo:Reconociendotodoloanteriorescrito,yqueporlaobediencia
inconscientealClan,enlacualmeviinvolucrada/o,quierodar,odaroslas
gracias,portodoloqueheaprendidoymehabisenseadoenmivida
contempornea,porquegraciasavosotros,oati,hoymeencuentroen
perfectoestadoemocionalyconsciente,paraquelamemoriadenuestroclan,
porfn,sesaneylibere,delascargascontraidasemocionalmenteporel
clanfamiliar.
3. Yquetermine;...apartirdehoy,recuperoplenospoderessobremivida,comoser
nicoyreal,ydoyporsaldadayfiniquitadalacuentaconelClanFamiliar.
Unavezredactadalacarta,sabiendoqueelcerebronodistingueentreREALy
VIRTUAL,vasavisualizaralospersonajesimplicadosdelclan,enunasilla
cadauno,obienponesunafotodecadaunosobrecadasillaylesleeslacartaen
vozalta.
Avecesvasaleerlacartaylavasaquemaralaspocashoras,otrastardarsmesesen
hacerlo,depende,cadapersonasientedeunaformadiferente.Setratadequelohagasy
entiendasporquelohaces.Elmundosimblicoeselmsrpido,porlotantoes
dondelasupervivenciaesmseficaz.
Comoactofinal....ququieresserentuvidaapartirdeestemomento?...qu
quiereshacerentuvidacontemporneadesdelatomadeconscienciadeeste
momento?...y,conuncolorquetegusteescribeselmensaje:

MedoylaBienvenidaalatierraparaviviryrealizarmivida,ocupandotodoel
lugarytodoelplacerqueyonecesito.
Firmado:lavida.
Yrecordar,aceptarnuestraresponsabilidad,yantetododargraciasyhonrara
losquegraciasaellosestamoshoy,aquyahorapresentespudiendo
transformarytranscenderalgoqueellonopudieronporsuscircunstanciaso
dificultadesenaquelmomento.
Ydarnosgraciasporserlaluzqueiluminaalrbol,tantoascendentescomo
descendentes.

CMOESCRIBIRUNACARTADEDUELO?

Unagrancantidaddepersonasafortunadamente,yaconocenqueexistenlas
"cartasdeduelo"o"lascartasdeliberacin",parasoltartodosaquellos
problemasemocionalesosituacionesdeldaadaquevenimoscargandoyque
nosafectan.
stascartas,tienenunpoderimpresionanteporquesonunaespeciede
introspeccin,autohipnosis,terapia,etc.
Loquedefinitivamente,involucraalsubconscienteyporlotanto,nospermite
"vaciar",esabodeguitamentalllenadebasura.
Setratadeunacarta,quedebeescribirse"amano",nadadehacerlaen
computadora,amano.
Setratadeunacarta,endondeya"vieneincludo",untextoquegeneralizala
liberacindetodalafamiliatocandolosdiversosaspectosquepuedenestar
afectndome,comolavidaeconmicaosentimental.
Peroeldetalleimportantedelacarta,esque"nosobliga"atomarconcienciade
todoaquelloqueestmalconnosotros,connuestrasrelacionesfamiliares,
sentimentales,sociales.
Muchaspersonas,creenquedebenescribirlacartacongroseras,malas
palabras,ofensas,etc.Ycomodichaspersonas"nuncadicenmalaspalabras",
nolaescribenas.
Muchaspersonas,creenquedebenescribirlacartaconuntonode
"agradecimiento"haciasusfamiliares,quefinalmenteypormuyduroquehaya
sido,leshandejadoleccionesdevida,yporlotanto,aslaredactan.
Lociertoes,queesacarta"vaaquemarse"alfinal.S,quemarseconfuego.
Ynosedeben"quemar"cosasbuenas.Sedebequemarlomalo,labasura,lo
doloroso.
Porlotanto,lesdejounejemplodecmoredactarsucarta,paraquedeunavez
portodas,seaclareelcmoseredactan.
Ejemplo:
Yo,AnaMaraPrezPrez,meliberodellamarmeMaracomomimadre,
porqueyonoquisieradeningnmodo,repetirsuvida,enfermarcomoella,
vivircomoella.
Meliberomamdetucarcterapacible,porquemehubieragustadoverque
sabasdefenderteylucharportussueos.
Meliberomam,dequenohayastenidolaoportunidaddeestudiarytehayas
vistoobligadaacuidarnosyallevarlacasatsoladesdemuyjoven.
Meliberomam,delamalaeleccinquehicistealenamorartedemipadre,
porquedefinitivamente,eraunhombrequenoteconvena,peronolovistea
tiempo.
Meliberoderepetirtuvidamam.
Meliberodetodoslosdramassentimentalesdetodaslasmujeresenmi
familia.
Meliberodeti,taBonifacia,portodosloshijosquetuvisteymurieronpor
faltadeatencinmdica.
Meliberoadems,detusenfermedadesytucausademuerte.
Yomeliberodemorirenunaccidente,talcomotepasati.
Meliberopapdetodaslasocasionesenqueyomeacercabaatiesperandoun
abrazoytmealejabasdiciendoqueestabasocupadoymedecasquenote
molestara.
Meliberopapdeaquellatardeenquebamoscaminandoporlacalleynome
quisistecompraraquelheladodefresa,queporqueyanotraasdinero.Me
liberodequecuadrasadelante,lecomprarasamihermanounjuguetesin
protestar.
Meliberopapdetuabandono,porquejamspensquenuncatevolveraa
ver.
Meliberodeldolortangrandequesientoalhabercrecidosinunpadrecarioa
milado,quemeensearaqutipodehombrebuscarodequtipodehombre
enamorarme.
MeliberodeserdobledemipadrinoVenustiano,yonoquierosutipodevida.
Meliberodesumalasuerteeconmica,desuadiccinaljuegoydesumiseria.
Meliberotambindetuadiccinalalcohol,to,nolaquiero.
MeliberodeserdobledemibisabuelitaJovita.Yonoquieroquedarmesola
comoellayyonoaceptovivirsintenerhijos.
Bisabuelita,meliberodetuartritisydetudiabetes,nosonmas.
Meliberoadems,delasoledadenlaquemoriste.
MeliberodelamaestraOlga,detodaslasocasionesenquemegritdelantede
miscompaeros.
Meliberomaestra,deaquellaclaseenqueustedmeobligapasaralfrentey
mepidiqueleshablaraatodosdemifindesemana,cuandoyohalehaba
pedidoquenolohicieraporqueerahumillante.
Meliberodeminiez,porquehonestamentenofuifeliz,sientoquenojugulo
suficiente,queamuycortaedadtuvequecargarconresponsabilidadesqueno
eranmas.
Meliberodeserunamujerenconstantebsquedadelamorydeverenel
amor,lanicarazndeserfeliz.
Meliberodequetodaesaansiedadporseramada,lavengayocargandodemis
tasPepita,YolandayClaudia.
Meliberodenohaberpodidoestudiarloqueyohubieraquerido,yliberoami
madredenohabermepodidopagarunacarrera.
**************************************
Eseesjustamente"eltono"quedebenllevarlascartasdeduelo.
Siyosoydelaspersonasquediceoseexpresamejorcongroseras,claroque
puedoescribirlas,peronoparaofenderaalguien,sinoconlaintencinde
soltarelodiooelcoraje.
Siyosoydeesaspersonas,puedoescribirfrasescomo:
MeliberodetumalditasuertetoAnselmo,esonoloquieroparam.(Sise
fijan,noestoymaldiciendoalToAnselmo,sinoaltipodesuertequenoquiero
param).
Setrata,paraquequedeclaro,dequeexpresensudolor,sutristeza,su
frustracin,etc.
Ahorabien,cuandolacartavadirigidasloalapareja,osloalamam,oslo
aunhechoespecfico,procurendecirlamismaideadeformasdistintas,se
vale.
Porejemplo,talveztengolaintencindeescribirunacartadedueloode
liberacinparampareja,porqueyaestoyhartademuchascosas.
Entonces,puedoescribirunacartacomolaquesigue:
YoMariquitaMendoza,meliberodetiJuanMiguelGregorio,porque
sencillamente,yanotesoporto.
Meliberodelamaneraenquemeignorascuandoquieroplaticartealgo
importante.
Meliberodeldolorquesiento,cadaquetellamoytapagastucelular.
Meliberodetodaslasnochesenquemevoyadormirimaginandoqueme
engaasconotraoquememientes.
Meliberodetodoelcorajequesiento,cuandotengoquerepetirtequenodejes
tuslibrosenlamesadelcomedor.
Meliberodeaqueldomingoenquepreferisteiracomercontuspapsque
acompaarmeamisa.
Meliberodetodaslaspromesasquenomehascumplido,comoesadeque
bamosatenerunhijopronto,porqueahora,cuandoquierohablardeeso,me
evades.
Yavieroncmoresultaraimposible,liberarseyacordarsedetodoenun
ratito,enunatardeoinclusoenunda?
Esunactosimblicopoderoso,ynosobliganecesariamenteaenfrentarnosa
nuestrosmsprofundosmiedos.Nosobligaaaceptarloquejamshemos
aceptado.Areconocererrores.
Yosiemprehepensado,quetenerunplazode30dasparaterminarunacarta,
esapenassuficiente.Porqueobviamenteduelelamanoylamuecaalescribir
tanto.
Porquesihaylgrimas,hasdesgasteemocional.
Porquehaycoraje.
Entoncesnoseapresurenaescribircomosifueralalistadelsupermercado
quecierrayaen5minutos,no.
Reglenseeltiemponecesarioparasacartodolomsquepuedan.
Yelda,enquedigan:Yaacabmicarta,djenlaporahunas24horasms,
porquelesaseguro,quemsrecuerdosllegarntodavaypodrnaadirlos.
AkashaSanacinIntegral

CARTADELIBERACINDELCLAN
Paralosquepreguntan,UNAVEZHECHOELRBOLGENEALGICO:"Qu
debohacerparasanarunavezqueyaslacausaemocionaldemisntoma?",
lesrepito,tomarconciencia,recordarelmomentodelimpactoemocional
inicialyexpresarloquenuncadijeroneseda,ashayasidohace10aos.Una
vezhechoeso,debernhacerundueloquelosliberedeloshechos,laspersonas
ydeustedesmismosconsus"falsascreencias".Porlotanto,lesvuelvoadejarla
CARTADELIBERACINDELCLANFAMILIAR,paraquerealicensuduelo.

Yavieneconlasinstruccionesmsespecficas,paraqueleanconatencin.

Ah!Yporfavor,realicenla"ceremonia"enprivado,planeandoeldadela
lecturaylaquema,porqueentremsprofundicenenelacto,msprofundoes
elduelo.

______________________________________________________

CARTADELIBERACINDELCLANFAMILIAR
Estacartalaredactarspuoyletra.Conestacartaliberasyteliberas,detodo
aquelloquepuedasestarheredandodetufamiliaypersonasqueterodeany
quenotecorresponde:enfermedades,culpas,rencores,frialdad,indiferencia,
violaciones,malasuerteenelamor,faltadecario,dureza,secretos,tragedias,
engaos,infidelidades,traiciones,robos,mentiras,herencias,abortos,
suicidios,muertesviolentasy/oprematuras,adiccionestodas,etc.

Vasaliberartedetodoaquello,queestprovocndoteenfermedadeso
problemaseldadehoy.

**********************************************************************

CARTA
Yo(EscribetunombreyApellidos)enesteactodemipuoyletra,redactohoy
estacartacomoregaloalafamiliaalacualpertenezco.

Conlaayuda,elamorylapresenciadeDiosydelEsprituSanto,yobendigoa
mifamiliaylosperdono.Yoliberoamifamiliaymeliberodeella.Meliberoy
liberoamisbisabuelos,amisabuelos,amispadres,amistos,amisprimos,a
mishermanos,amishijos(aunquenolostengas),alosamigosoenemigosde
lafamilia,atodapersonaamialrededoryatodapersonaqueenalgun
momentohayaestadoconmigo,detodoslosprogramasinconscientesqueme
hanheredado.Losliberoymelibero,decualquierofensaqueotrafamiliahaya
recibidodelama,ypidoperdnatodos,ennombredeaquelquehaya
ofendidoporpartedemifamilia.

Hoymeliberoyliberoatodamifamiliayconocidos,dememoriasdeprdida
econmica,conflictosporherencias,derroches,asesinatos,muertes
repentinasoviolentas,suicidios,enfermedadesmentales,enfermedades
fsicas,accidentes,violaciones,tocamientos,adulterios,hijosnodeseados,
hijosnonacidos,hijosnoreconocidos,hijosabandonados,incestos,
abandonos,crueldades,golpes,violenciafsica,violenciaemocional,
infidelidades,engaos,traiciones,malasuerteenelamor,maldiciones,
desarraigos,desamor,trabajosforzados,esclavitud,guerras,secretosno
revelados,memoriasdedolor,tristezayllanto,ydetodoaquelloqueseauna
vergenzaounalimitacin.Hoymeliberoyliberoatodamifamiliay
conocidos,detodoaquelloquehayaafectadoalosmiembrosdemifamiliaya
otrasfamilias,paraqueestasmemorias,yanosesiganheredandoatravs
mo,paraqueyanosesiganperpetuandoenmipersonaniengeneraciones
venideras.

...aqulosdetalles:

Ejemplo:

HoyLiberoymeliberodemipadre(Nombre),desusmaltratosysu
alcoholismo.

Hoyliberoymeliberodemimadre(Nombre),sucarctersumisoysu
diabetes.

Etc.

Hoycortotodolazoconesamemoriasymeliberodetodaslascargasqueno
mecorresponden.

Paramibienyeldetodoslosinvolucrados.HoyagradezcoaDios,alEspritu
SantoyalUniverso.

Hoysquesoylibreyquedolibre.Hechoest.

Gracias,Gracias,Gracias!

**********************************************************************
Cuandohayasfinalizadotucarta,laleesenvozalta,laquemasytedeshacesde
lascenizas.

Asdesencilloyconconciencia,teliberasdetodoaquelloquetuinconsciente
vienecargandoypeoran,heredando.

Unavezrealizadalaceremoniadelecturayquemadelacarta,debersesperar
30das(Cuarentena),paraquetumentevayaasentandolovivido,losentido,lo
soltado.

Sern30dasdecambiosdenimointensos.

Algunosdas,podrstenermuchosueo,onotenernadadesueo,estar
alegre,triste,eufrico,emocionado,deprimido,etc.Todoestoesnormal.

Paraelda30,tesentirsincreblementeligero,conlospensamientosms
claros,conmspazinterior,conlacertezadetodoloquehassoltadoyconla
seguridadparatomarnuevosrumbosydecisionesentuvida.

Paracomenzarporfin,tunuevavida.

Importante:

-Elperododecuarentenavaradepersonaapersona,porloquepuedeserque
loscambiossenotenalos15dasparaalgunaspersonas,yparaotras,30.O
bien,enalgunasotras,demorehasta60o90das.

-Estacartasepuedehacertodaslasvecesqueseanecesario,porlasmismas
personas,peroNOPORLOSMISMOSMOTIVOS.

Esdecir,siyahiceunacartadeduelopormipadrealcohlico,yalaquem,ya
hicemicuarentenaydentrode6meses,recuerdoqueunanocheatropella
unaseora,hagonuevamenteunacarta,perosloporesteatropellamiento,ya
nomencionoelalcoholismo,porquedeesoyasehizoduelo.

Yestacartasirveparaeventosfuturostambin,porquenosfaltanmuchas
cosasporvivir.

Porlotanto,sien10aos,tenemosnuevosproblemascargando,con
familiares,amigos,compaerosdetrabajo,jefes,etc.Podemosvolverahacerla
paranoheredaranuestroshijosnuestrosfuturoserroresofallas.

EJERCICIODECONSTELACIONESPARALIBERAR
Proponemosunejerciciodevisualizacincreativaparaliberarnosdelacarga
deloquenonospertenece.
Buscaunlugartranquiloycmododondepoderrelajarteenunmomentoenel
quenoteinterrumpannimolesten.
Cierralosojosyvisualizaenlapantalladetuimaginacinunahabitacin
pintadaydecoradaatugustoconasientoscmodossituadosencrculo,odela
formaqueconsideresmsfuncionalparaconversar.
Acomdateenunodeellosysintete(atiendealassensacionesquepercibesen
tucuerpo)eneselugar.
Recibeatupadreyatumadre(estnvivosono)einvtalosatomarasiento.Si
considerasquehayotrosmiembrosdelrbolfamiliarquedebanacudiral
encuentro,hazlosaparecerenlaescena.
Agradceleshaberacudidoalencuentroydilesquelesconvocastepara
devolverlesloquenoestuyoylespertenece.Acontinuacin,seexponen
propuestasdedevolucinquepuedenserampliadas,reducidasomodificadas
segnelcaso.Sepuedevisualizaralospadresyotrosancestrosconunagran
cestaenlaquevasdepositandocadadevolucinenformadepaquetede
diferentestamaosycolores.Esospaquetesloscargasenelregazoyselosvas
entregandounoauno.Utilizaelejerciciotalcomoresueneentuinterior.
Lesdevuelvolaresponsabilidaddevuestrafelicidad.Depequeomecre
poderoso,pensandoquesiendodealgunaformaohaciendotalocualcosa
seranmsfelices.Ahorasquenodependedem.Queesresponsabilidadde
ustedes.
Lesdevuelvoelpoderdesanarsusheridas.Deadultoentendquenadiese
sanasinoesporuntrabajopersonalprofundo.
Lesdevuelvolascreenciaslimitantesquepusieronfrenoasuevolucin.Yome
quedoconelpermisoadesarrollarmeplenamenteenmisrelaciones,mi
profesin,miprosperidadeconmicaycreativa.
Lesdevuelvolasarmadurasquepusieronsobremicoraznparaprotegerlode
heridas,peroquetambinmehanimpedidodaryrecibirtodoelamorqueyoy
losquemerodeanhoynosmerecemos.
Lesdevuelvosusmiedos,susfobias,,susproyectosfrustrados,susmonstruos
yfantasmas.
Hagancontodoestoloquequieran,quizslodevuelvanasusancestros,
quizslosarrojenalfuego,ahoralespertenece.
Terminaelejerciciovolviendoaagradecerlessupresenciaatodoslos
asistentes,ysobretodo,haberservidodecanalparatullegadaalmundo.
Observacomosellevantodoloquelesdevolvisteysevanmarchando.
Imprgnatedeunaagradablesensacindeligerezayliberacin.Abrelosojosy
estratusmsculosantesdelevantarteysiguecontuda.

ACTODEPSICOMAGIADELIBERACINDEPROGRAMASDE
CONSTELACIONES
Laviolacindelajerarquaseveenunafamiliaespecialmentecuandounnio
quierehacersecargodealgoqueesdesuspadresparaassalvarlos.
BertHellinger
Deniosadoptamosunguindevidaamododecontratoqueincluye
clusulasconcompromisosnecesariosparalasupervivenciaensuinsano
contextodecrianza.Deadultos,podemosreeditareseguinparaadecuarloa
loquehoysomos,adaptndoloparaquefuncioneennuestrasrelacionesdel
presenteynosayudealograrvivirlavidaquenosmerecemos.Proponemosun
ejerciciodevisualizacincreativaparaliberarnosdelacargadeloquenonos
pertenece.
Buscaunlugartranquiloycmododondepoderrelajarteenunmomentoenel
quenoteinterrumpannimolesten.Cierralosojosyvisualizaenlapantallade
tuimaginacinunahabitacinpintadaydecoradaatugustoconasientos
cmodossituadosencrculo,odelaformaqueconsideresmsfuncionalpara
conversar.Acomdateenunodeellosysintete(atiendealassensacionesque
percibesentucuerpo)eneselugar.
Recibeatupadreyatumadre(estnvivosono)einvtalosatomarasiento.Si
considerasquehayotrosmiembrosdelrbolfamiliarquedebanacudiral
encuentro,hazlosaparecerenlaescena.
Agradceleshaberacudidoalencuentroydilesquelesconvocastepara
devolverlesloquenoestuyoylespertenece.(Acontinuacin,seexponen
propuestasdedevolucinquepuedenserampliadas,reducidasomodificadas
segnelcaso.
Sepuedevisualizaralospadresyotrosancestrosconunagrancestaenlaque
vasdepositandocadadevolucinenformadepaquetedediferentestamaosy
colores.Esospaquetesloscargasenelregazoyselosvasentregandounoa
uno.Utilizaelejerciciotalcomoresueneentuinterior).
Osdevuelvolaresponsabilidaddevuestrafelicidad.
Depequeomecrepoderoso,pensandoquesiendodealgunaformao
haciendotalocualcosaseraismsfelices.Ahorasquenodependedem.
Queesresponsabilidadvuestra.
Osdevuelvoelpoderdesanarvuestrasheridas.Deadultoentendquenadiese
sanasinoesporuntrabajopersonalprofundo.
Osdevuelvolascreenciaslimitantesquepusieronfrenoavuestraevolucin.Yo
mequedoconelpermisoadesarrollarmeplenamenteenmisrelaciones,mi
profesin,miprosperidadeconmicaycreativa.
Osdevuelvolasarmadurasquepussteissobremicoraznparaprotegerlode
heridas,peroquetambinmehanimpedidodaryrecibirtodoelamorqueyoy
losquemerodeanhoynosmerecemos.
Osdevuelvovuestrosmiedos,vuestrasfobias,,vuestrosproyectosfrustrados,
vuestrosmonstruosyfantasmas.
Hacedcontodoestoloquequeris,quizlodevolvisanuestrosancestros,
quizslosarrojisalfuegoesvuestro.

Terminaelejerciciovolviendoaagradecerlessupresenciaatodoslos
asistentes,ysobretodo,haberservidodecanalparatullegadaalmundo.
Observacomosellevantodoloquelesdevolvisteysevanmarchando.
Imprgnatedeunaagradablesensacindeligerezayliberacin.
Abrelosojosyestiratusmsculosanteslevantarteyseguircontuda.
CarmenGuerrero

Sanandolarelacinconnuestrospadres
Cmoeslarelacincontumadre,contupadre?Distante?Conreproches?
Equilibrada?Pocolibre?Dependiente?Tehasplanteadoalgunavezcomote
relacionasconellos?

Creoquelahuellaquedejannuestrospadresennuestrapersonalidad,as
comolospatronesdecomportamientoquenosfijansindarnoscuentadesde
pequeos,estantrascendenteparanuestrasvidasqueconvienehacerun
trabajodeindagacinpersonalprofunda,almenosparadarnoscuentadeesas
cargas,quetodosabsolutamentellevamos,entenderlasypoderredimirlas.

Sabemosquenuestrospadreshanhechoconnosotrostodoloquepodanysaban(con
lasherramientasquepodanemplearencadamomento)...porlotantoNOjuzgamosy
Shonramossusfiguras
Cmohacerlo:Puedesimaginartuspadresantetiopediradospersonasquerepresenten
estepapel...ocolocardossillasuotrosobjetosporellos.Tienesqueinclinarlacabeza
anteellos(lotienesquesentir...teayudasdelarespiracin...).Noesunejercicio
mecniconilgico,debeserdecorazn>>.
Entoncesatravesabaunafasedeenfadosilenciosoconmispadres,pues
reconstruyendoelmapademividahiceconscientesyentendmuchascosasde
misistemafamiliarquehastaaquelmomentohabamantenidoocultos,ono
habaqueridover.

Entendquesifirmabalapazconellos,obtendralapazinterna,puesdelo
contrarioviviraenunaguerrasinfin,queenrealidaderaunaguerraenmi
interior.

Asquehiceesteritualdesanacinconmispadres,quesupusoparamun
antesyundespus,yliberpartedemisombra.

Tegarantizoqueesteritualpuedecambiartuformadeentenderyde
relacionarteentuvida,noslocontuspadres,contupareja,contushijos,con
losdems.Notedejarindiferente.Teanimoaquelopruebes.

Debes hacer 3 cosas:

(1)Lacarta

Escribe2cartasindependientes.Unaatumadreyotraatupadre.Enellas
debesplasmar:
Todoloquenecesitabasynoobtuviste
Todoloquequerasdecirlesynoteatrevas
Todoloquedeseabascambiarynopodas
Todoloquenosoportabas
Todoslostemaspendientes

Setratadeescribirunacartaparacadaunodeellosenlasquetedes
permisoparaabrirlacompuertadefrustracionesycosasreprimidasdetu
interior.

Hazloconentrega.Consinceridad,sinengaarte,sinmiedo.Notecallesnada.
Noimportasiaparecencosasfeas,oinsultos,orabiaotristeza

Sinoexpresaslonegativo,seenquistadentrodeti.

Nohayprisaporacabarlas,puedesdedicarvariosdasaestatareasilo
necesitas.

Algoquedebestenermuyclaroenesteritual,esqueestascartassonprivadas,
solotuyas.Nadiedebeleerlas,porningnmotivo,nimuchomenostuspadres.

(2)Quemalascartas

Juntaambascartasyqumalasenalgnrecipientedondepuedasconservarlas
cenizas.

Despusponlascenizasenunabolsa.

(3)Ejerciciodevisualizacin

Buscaunlugardelanaturalezahermoso,quetegusteespecialmente,donde
puedasrealizarunosminutosdemeditacin.
Cuandotodatuatencinestcentradaenturespiracinhazesto:

Visualizaatumadre,convertidaenunaniadedosotresaosque
llegaaestelugartanbello.Esunaniamuypequea,esinocenteyest
indefensa.Hablaconella,pregntalecmoessuinfancia,cmola
cuidan,qumiedostiene,qunecesita...Datecuentadequeella
tambinesunaniaindefensayquehasidovctimadesuentorno.
Cuandopuedasverlaconternura,daleunbesoydjalamarchar.
Visualizaahoraquellegatupadre,convertidoenelniodedosotres
aosquefue.Mraloperdidoeindefenso,inocente,tierno.Datecuenta
quehasidovctimadesuentorno.Pregntalequnecesitaparaserfeliz,
cmolotratanlosadultos,cmoessuvida...Cuandolopuedasvercon
ternura(puedesbesarlo,acunarlo...),despdetedelydejaquesevayao,
silodeseas,hazlomuypequeoeintrodcelodentrodetucorazn.

Antesdeacabarlameditacinvuelveacentrartuatencinenlarespiracine
imaginaqueatraviesas,comosifuesesunrayodeluzblanca,eltiempoyte
proyectasfelizynotandoelamorylaenergaqueeres,enelfuturo.
Alacabarlameditacin,buscaunrincnhermosoparadepositarlascenizasde
lascartas.

Aceptaralpadreyalamadrequieredecirpermitirlessercomoson.
Desearayudaracambiaralamadreoalpadreesnoaceptarloscomoson.
Loquememolestademimadreodemipadrehabladem.
Ningunarelacintieneculpa,apesardelasapariencias.
Alperdonarobtengoelperdn,obtengolalibertad.
Yoyasoy.DanielGabarr>>.

ETAPASDELPERDN
Paraconcluirquierorepetirquelacuracinslopuederealizarseenel
momentoenelqueunoseperdona.Estaetapatieneelpoderdetransformar
noslonuestroamorhacianosotrosmismos,sinotambinelcoraznyla
sangreennuestrocuerpofsico.

Estasangrenueva,reenergizadaporelinflujodeesteamorreencontrado,es
comounblsamoquecirculaportodoelcuerpo:asupasotransformay
rearmonizalasclulas.

Auncuandointelectualmenteteresultedifcilcreerlo,qupuedesperdercon
probar?.Estassonlasetapasdelperdnverdadero:

1)Identificatusemociones(amenudohaymsdeuna).Tomaconscienciadela
acusacinquetehacesatimismooquelehacesaotroydeloquestatehace
sentir.

2)Asumeturesponsabilidad.Serresponsableesreconocerquesiempretienes
laopcindereaccionarconamoroconmiedo.Dequtienesmiedo?Date
cuentatambindequetienesmiedodequeteacusendetenermiedo.

3)Aceptaalotroysultate.Paralograrsoltarteyaceptaralotro,ponteensu
lugarysientesusintenciones.Aceptalaideadequelaotrapersonaseacusay
teacusaprobablementedelamismacosaquet.Ellatieneelmismomiedo.

4)Perdnate.Estaeslaetapamsimportantedelperdn.Pararealizarla,date
elderechodehabertenidoydetenertodavamiedo,creencias,debilidadesy
lmites,quetehacensufriryactuar.Acptatetalycomoeresahora,sabiendo
queestemporal.

5)Teneldeseodeexpresarelperdn.Amododepreparacinparalaetapaseis,
imagnateconlapersonaadecuadaenelactodepedirleperdnporhaberla
juzgado,criticadoocondenado.Estarslistoparahacerlocuandolaideade
compartirtuexperienciacondichapersonatesusciteunsentimientode
alegraydeliberacin.

6)Veaveralapersonaencuestin.Exprsaleloquehasvividoypdeleperdn
porhaberlaacusadoojuzgadoyporhaberestadoresentidoconella.
Mencinalequelahasperdonadoslositelopregunta.
7)Hazelenlaceconuncordnounadecisinanteunodetusprogenitores.
Recuerdaunacontecimientosimilarqueocurrieraentupasadoconuna
personaquerepresentasealaautoridad:padre,madre,abuelos,maestro,etc.
Generalmenteserdelmismosexoquelapersonaconlacualacabasde
realizarelperdn.Vuelveaefectuartodaslasetapasconestapersona(lafigura
deautoridad).Cuandolaemocinsentidaseahaciatimismo,realizalospasos
1,2,4y7.

Dateeltiemponecesariopararealizarelprocesodelperdn.Encadaetapa
puedepasarundaounao.Loimportanteesquetudeseodelograrlosea
sincero.Cuandolaheridaesgrandeyprofundaoelegoseresiste,puedetomar
mstiempo.(enelpunto6,encasoqalqhayqpedirleperdnoperdonar,no
estenesteplanofsicooestlejosutilizarunalmohadnoaunamigo,y
hacercomosi.....estuvieravivo,ocercarecuerdenqparelinconscienterealo
simblicoeslomismo)

Silaetapaseisdelprocesodelperdnteresultadifcil,debessaberqueesel
egoelqueseresiste.

Cuandopiensas:Porquirapedirleperdnporestarresentidoconl
cuandofuelquienmeofendi?Tengotodalarazndelmundoparaestar
resentido!",estuegoquienhabla.Eldeseomsgrandedetucorazneshacer
lapazysentircompasinporelotro.Notepreocupesporlareaccindelotro
cuandovayasapedirleperdn.

Respetasureaccinylatuya.Nadieenelmundopuedesaberloquevaa
suceder.Sialotrolecuestatrabajorecibirtupeticindeperdn,esquel
mismonopuedeperdonarse.Aunquetlohayasperdonado,nopuedes
hacerloporl.Deberlograrloporsmismo.Noeresresponsabledesu
reaccin,slodelatuya.Porotrolado,elhechodeperdonarteatimismoesun
hermosoejemploparaayudaralotroaquetambinloconsiga.Recuerdaqueel
hechodeperdonaraalguiennosignificaqueestsdeacuerdoconlaofensa,
sinoqueestsenvasdedecirque,conlosojosdelcorazn,hassidocapazde
vermsalldelaofensa,deverloquepasabaenelinteriordelapersona.
Graciasaesteperdnpodrsconcedertemsfcilmenteelderechodesert
mismo,contussentimientoshumanos.

Lafasedecuarentena,imprescindibleparalasanacin
Tehasdadocuentadequetenemoselhbitoadquiridoderepetirlomismo?
Repetirconductasproduceennosotrosciertoestadodeseguridady
comodidad,nossentimosprotegidosenelespacioqueyaconocemosy
controlamos,aunqueseaunespacioquetalveznonosbeneficienada.Esta
actitudcmodasuponeellmitedemiexperienciaactual,unestadodemuerte
envida,unestancamientodemipotencialqueconllevasentimientosde
frustracin,aburrimiento,tristezaydepresin.Conocesesteestado?
Nuestrasestructurasneuronalessoncomosurcosdeunropordondelos
pensamientosfluyensiempreenlamismadireccin.Intentasproponertealgo
nuevoydiferenteperoaparecendemasiadasresistencias,excusas,loses
queeee,saboteadoresinternos.Adquiereelcontroldenuestro
comportamientoesapartedenosotrosquesimplementetienemiedoalcambio
porqueesalgodesconocido,porquenosinvitaasalirdelaincmodazonade
confortquenoshemoscreado.
Abrirseanuevasposibilidadestepermiteencontrarmaravillososregalosque
nuncapodrashaberimaginadodesdetuzonaconfort,tepermite
experimentarlamagiadelavida,losmilagros!
TeinvitoaDARELSALTO!Tepropongoexperimentarelartededesaprender
yreaprender.
TUVIDACOMIENZAALFINALDETUZONADECONFORT
LaFasedeCuarentenaesesafasequeayudaalatransicindelazonade
confortalazonadeaprendizaje,delaenfermedadalasalud,delamuerteala
vida,delestancamientoalacreatividad.

Recomendacionesparaunafasedecuarentenaptima:
Rodateslodepersonasneutrasemocionalmente,conlasquenotengas
vnculoemocional.Porquecuandoelsubconscientedetectaaldepredador,
vuelvenasaltarlasalarmasdedefensadelcuerpo.
Aljatedetodasaquellassituacionesopersonastxicasemocionalmentepara
ti,detodoaquelloqueteetiquete,juzgueocondicionetucomportamiento
negativamente.
Lafamiliaesmuytxicaenmuchoscasosporquesecreeconderechoadecirte
loquetienesquehaceroporquedicesaberloquemsteconviene.La
intencinpositivadelafamiliaesprotegerte,peroestoindicaqueestnllenos
detemoresaquetesucedaalgomalo,teenvanelmensajesubconscientede
cuidado,estsenpeligro,poresoestxica.Pero,clmate,elUniversote
protegeyquierequeteexpandasycrezcas,igualquecontribuyeparaqueuna
plantaflorezca.
Lasadiccionesemocionaleshaciaotroscastranyenferman.Puedesucederque
meengancheapap,mamoamiparejaparaquemequierancomoyoquiero
oparaquellenenmisvacosinternos.Sconscientedequepasarsunestado
parecidoalsndromedeabstinencia,tendrseldeseofervientedecomunicarte
yretomarelcontacto,derefugiarteenelotro.Trascindelo,CONFAENEL
PROCESO!!!ytraslafasedecuarentenapodrsexperimentarhacialas
personasunapegomssanoyseguro,llenodelibertadycolaboracin.
Conviertetusrelacionesenunalibreeleccin,noenunanecesidad.Repite
conmigoenvozalta
SLOHAYUNAMORPARASIEMPRE,ELAMORPROPIO
Todoslosrecursosquenecesitasestnenti,ACTVALOS!,dejadebuscar
fuera.
Escuchayatiendetubrjulainterior,conectaconelsabioquellevasdentro.
Oyeconsejosparaobteneralternativasperoescuchaatusabiointerno,serel
nicoqueteguiarporelmejorcaminohaciatubienestaryplenitud.
Cntrateenhacerloqueverdaderamentesientasqueesmejorparati,loquete
hacesentirfsicayemocionalmentemejor,loquealimentetuestadodesalud,
loquetehagavibrarentumsaltafrecuencia.Trtatebien,mmate,date
placeres,mate.
Elmejorindicadordedireccinatomarestucuerpo,aprendeainterpretarsus
mensajes.Laansiedadesmiedoatomardecisiones.Eselmismoestado
emocionalqueseproducecuandoestsenuntrampolnantessaltaralvaco,
cuandoteestsplanteandometiroonometiro,mehardao,ysisucede
algomalodespus?Desaparececuandodaselsalto.Seguidamentetedas
cuentadequeelmiedonotenafundamento,queesunainvencindelamente
disfuncionalproyectandounfuturodefracaso.
RETEDETUSMIEDOSPORQUESONMENTIRA!
Esnecesarioqueeststranquilo/a,quenohayaestrs.Lashormonasdelestrs
frenanelcrecimientocelulardelcuerpoycierrantodoaquelloqueusaenerga,
seapagaelSistemainmunitario.Paralafasedereparacindelaenfermedad
necesitamostusistemainmunitarioATOPEDEENERGA!
Esmomentodeencontrarpersonasquetehaganverlascosasdeotramanera,
queinterpretenlavidaconoptimismoydesdelaplenaconsciencia,quete
sirvandeejemplosparatomarnuevosrumbos,paraadquirirnuevoshbitos.
Notedejessucumbirporlossaboteadoresinternosy/oexternos.Cuandote
planteeselcambio,experimentarssituacionesyaparecernpersonasquete
invitendarpasoshaciaatrs,arefugiartedenuevoenloqueeraconocidopara
ti.Sonbarrerasquehansidoconstruidassubconscientementeportusmiedos,
sonmentira,notelascreas.Simplementereconcelas,conectacontuguerrero
interior.Vamos,ARRIBA!!,siguecaminandohaciadelante,demuestraa
estaspruebasdefequeTPUEDESCONTODOLOQUETEPROPONGAS!
Laspersonasenfermassedesvalorizanmuchoybuscanagradaralosdems,
nuncahacenloquequieren,talvezparacubrirlanecesidaddeatenciny
apoyo.Agradaralosdemsimplicaquelosconsiderasenunordende
prioridadeimportanciamayorati,teconsiderasinferior!Recuerda
TERESLAPERSONAMSIMPORTANTEDETUVIDA!
Lacuarentenaescomounamuertesimblica,notecomunicasconnadie
externo,sloestscontigomismo.Soloaspuedesconectarconesavoz
interiorquereclamanuevasformasdeamarte,dehonrartuvida.
Esunespacioimprescindibledequietudmentalparacambiartuvida,para
reajustartuscreencias,porquetodoloquehashechohastaahoratehallevado
alactualestadodeenfermedad.
Esunperododeconvalecencia,unperodocrticoporquetellevaalasanacin
oalatumba.Conocerscasosdepersonasconcncerquehantenido
curacionesespontneas.Tomaralimentosdepurativosquefacilitenla
expulsindelquidos(t,caf,esprragos,alcachofas,pia,)ytoxinas.Ests
sudandoenfermedad!!
Estarencontactoconlanaturalezalargosperodosdetiempo,sitienesun
lugarderetiroseraideal.LoselementosTierra,Aire,AguayFuegotienenla
capacidaddelimpiartucuerpoenergtico.Baarteenelmaroenlabaera,
tomarelsol,pasearporelmonteterecargarnlaspilas.
UntiempodeAyunoparaquetodatuenergaestcentradaenlosprocesos
internos.
Respetaesteperiododereflexin,dejaquelatormentapaseycuandolotengas
claroACTA!Tomadecisionesencoherenciaconloquerealmentesientes
quequiereshacer,aunquedemiedodarelpaso,hazlo.
Compartetusdecisionescontuentornoyrodateslodequienterespete.
Nopermitasquenadietedigaquenopuedes,TODOESPOSIBLE!La
neuroplasticidaddelcerebropermitehacertodotipodecambiosenla
estructuradepensamientos.Nuestramenteesilimitadaytienelacapacidad
demanifestartodoaquelloquedeseas.
Finalizadalafasedecuarentena,yaestspreparadoparaexperimentarloque
algunosyaconocemos,LOSMILAGROSQueassea!

DUELOS
Enlossistemasfamiliaresreinaenlaprofundidadunaleyfundamental.Loqueexige
estaleyseveatravsdelefecto.Laleydice:Todoaquelquepertenecetieneelmismo
derechoapertenecer.Cadauno,inclusolosmuertos.Porquelosmuertosnosesalendel
sistema,estnpresentesdeunamaneraespecial.Cuandolosmuertosfueronexcluidosu
olvidadosyluegosonnuevamenteintegradosalafamilia,losdemslovivencomo
plenitud.Cuandoestntodos,losvivossesientenplenosyalmismotiempolibres.
BERTHELLINGER

Paralosabortos
elloslonicoquepidenessureconocimientodentrodelclan,ysulugar
dentrodelahermandad,(sifueron1,2oellugarqtengan),yquecuandoles
preguntencuntoshijostienen,nohacefaltaqlocuentesatodoelmundo,
perocontubocadi2,ycontumenteelnmeroreal.

Estevideoteguaenelduelodelnonato(inducidooespontneo,parael
inconscienteeslomismo)
http://youtu.be/bqXFhwkzKvg
Esteotrovideoeseldueloparalosancestros,abuelos,padres,bisabuelos,hijos,
hermanos,paratodofallecidodelclanqguardemosalgunarelacinconflictiva
delrbol.
https://www.youtube.com/watch?v=0XTe-VuuDcw

BUENO,HASTAACLLEGAMOS,NOSOLOESPEROQHAYASSANADO
TODOLOQHABAQSANAR,ENCUERPOMENTEYESPRITU.Esperoqtu
percepcintambinhayacambiado,yanadaserigual,yatodoser
transformado,yanoemitirsjuiciosqsemanifiesten,yacomprendersqel
otroescomoesporqensufamiliafueroncomofueron,habrperdnyamor,
habrpaz.
TerecomiendoUNCURSODEMILAGROS,seralafrutilladelpostre,busclos
videosdeEnricCorberaenyoutube,ponsEnricenelbuscadorydespuste
saltanlosdeUCDM(uncursodemilagros),esunantesyundespus.
Recuerda,NOVEMOSLASCOSASCOMOSON,LASVEMOSCOMO
SOMOS!!!
Cualquierdudayasabesdndeencontrarnos,muchasuerte,unbeso,un
abrazoyunaampliasonrisa!!!
SandraS.ySandraR.