Proiect de activitate

Data: 7. XI. 2008

Grdinia: GPN Caltuna
Grupa: combinata (nivel I)
Categoria de activitate: DPM (educatie fizica)
Tema: Alergati la ursulet!
Tipul de activiate: formare priceperi si deprinderi
Forma de realizare: alergare intr-o directie data
Scopul: exersarea unor priceperi si deprinderi de baza si tinuta corecta in
deplasare;
Obiective operaionale:

Sa execute exercitii antrenand diferite segmente ale corpului (cap, gat,

membre superioare, trunchi, membre inferioare);
Sa raspunda motric la o sarcina data;
Sa execute corect alergatul intr-o directie data;
Sa pastreze tinuta corecta in deplasare.

Metode i procedee: exercitiul (organizatoric, fizic), explicatia,

demonstratia, conversatia, jocul.
Forme de organizare: frontal, individual
Material didactic folosit: animalute din plus, cosulete, scaunele.
Material bibliografic: Mariana Ciocarlie; Lucia Nicolau, Educatia fizica in
gradinita, editura Spiru Haret, Bucuresti, 1999.
Constantina Ciucurel; Ana Ivan; Daniela Petre, Ghid privind desfasurarea
activitatilor de educatie fizica in gradinita, editura Tiparg, Arges, 2000.
Durata: 20-25
Institutoare: Vlasceanu Dana Marina
 Desfurarea activitii
Du
Nr. Evenimentul rata Coninutul Indicatii Strategii
crt. didactic instructiv - educativ organizatorice didactice

1. Organizarea Debutul organizat al activitatii

colectivului de se realizeaza prin adunarea
copii copiilor, pregatirea materialului
didactic, verificarea tinutei si a
2 Exercitiul
starii de sanatate a copiilor. Spatele este drept,
organizatoric
min Captarea atentiei se va face iar bratele sunt pe
printr-o conversatie in care se langa corp
evidentiaza faptul ca prescolarul
care se va descurca cel mai bine
la activitate va primi o inimioara
rosie la panou.
2. Pregtirea In continuare ii voi anunta pe inuta e dreapt, conversaia
copiii ca astazi vom face o privirea nainte,
organismului
calatorie imaginara in padure iar braele se mic
pentru efort pentru a ajunge acolo trebuie s pe lng corp.
mergem frumos, unul n Micarea braelor explicaia,
spatele celuilalt. Haidei i sus-jos, fr a
voi. Ia uitai ce de psrele ndoi braele.
zburm ca psrelele, Alergarea elastic
alergm uor dup fluturai desprinznd bine demonstraia
Haide alergai i voi. Ne tlpile de pe sol.
apropiem de o poienita si facem
exercitii de respiratie:
Tragei aer n pieptMirosim Se execut ex. de
respiraie i exerciiul
flori).
inspiraie, se trage
aer n piept pe
nas, cu gura
nchis, se d
aerul pe gur cu
aplecarea
trunchiului.

3. Influenarea Ne oprim, Ne ntoarcem Explicaia

selectiv a cu faa la centrul cercului, ne
prindem de mini, facem un
aparatului
cerc mic apoi spunem:
locomotor Balonul crete mare,
Frumos si colorat
Rmi balon aa rotund
S nu te spargi ca e pcat
in timp ce merg cu spatele i
mresc cercul.
Dau comanda Pe loc repaus!
Execut cu copiii exerciii demonstraia
Deprtat stand ,
analitice:
braele ntinse pe
lunga cop,
Exerciiul nr.1
aplecarea capului
Privim cerul, privim pamatul
nainte 1,revenire
2, lsarea capului
pe spate 3,
Exerciiul nr.2
revenire 4.
Clopoelul:
Deprtat stand ,
Clopoelul sun
legnarea braelor
Dinga, dinga, ding,
stnga, dreapta pe
Ne-adun-mpreun
versuri.
Dinga, dinga, ding jocul
Atenie! Deprtat stand
ncepei!
Stand cu minile
Exerciiul nr.3 pe sold srituri pe
Minge sari : loc cu
Una, doua, trei desprindere pe
Minge sari cat vrei ambele picioare
Aa-i al tu joc pe versuri.
Stai acum pe loc.
exercitiul
Exerciiul nr. 4 Culcat pe spate
Gndacul rsturnat le: ,ridicarea braelor
si picioarelor
Am czut acum pe spate ndoite, micarea
Si nu pot sa m ridic libera a acestora
Dau din mini si din pe versuri.
picioare
N-am putere nici un pic.
4. Formarea Suntem in padure si aici vedem explicaia,
deprinderilor mai multe animalute care ne
motrice sperie si de aceea prescolarii Mersul se va face
demonstraia
trebuie sa alerge catre ursulet, usor la inceput,
aflat in diferite pozitii, in functie apoi pasii se vor
de cum este asejat de catre indesi, in functie
jocul
educatoare. Aceasta se va misca de tomul
in diferite pozitii si va spune comenzii
Alergati la ursulet!,
prescolarii trebuind sa se
indrepte in respectiva directie,
alergand.
5. Revenirea
organismului dup Se face prin intermediul unui
Ne leganam ca
efort joc linistitor:Ce face eu?. explicaia,
fluturasul
Asezati in semicerc pe scaunele Zburam ca
pasarelele
copiii vor executa diferite demonstraia
Punem mure in
exercitii dupa modelul cisulet

educatoarei. jocul
6. Concluzii i Se vor alege copiii care au
aprecieri finale realizat cel mai bine exercitiile
si sarcinile date acestia urmand conversatia
sa obtina inimioara rosie la
graficul disciplinei.