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1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO


ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias
SIGLA: ECBTI
Bsicas Tecnologa e Ingeniera.
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIN: Disciplinar comn
CURSO: Teora Electromagntica y Ondas CDIGO: 203058
TIPO DE CURSO: Terico
N DE CRDITOS: Tres (3) Crditos acadmicos N DE SEMANAS: 16
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Para el desarrollo del curso de Teora Electromagnticas y Ondas es necesario que el estudiante tenga
claridad en el manejo de clculo vectorial, tenga fundamentos en teora de campos, electrosttica y magnetosttica. As mismo es
importante que reconozca el comportamiento de la corriente elctrica en medios fsicos, teniendo claridad de sus leyes y conceptos.
Adems de que cuente con conocimientos en clculo diferencial, integral y ecuaciones diferenciales.
DIRECTOR DEL CURSO: Wilmer Hernn Gutirrez Ramos
FECHA DE ELABORACIN: Noviembre de 2016
DESCRIPCIN DEL CURSO: Este curso es de carcter terico, forma parte del campo de formacin disciplinar comn bsico
para ingeniera electrnica y telecomunicaciones y consta de tres (3) crditos. A su vez contiene tres unidades centradas en
el reconocimiento del comportamiento de las ondas en medios abiertos acotados y medios guiados.

La formacin se centrar en el establecimiento de bases conceptuales y matemticas que permitan abordar temas de
formacin disciplinar especfica como Antenas y microondas y a su vez conocer los principios bsicos para el anlisis de
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conductores.

Las unidades didcticas estn distribuidas de la siguiente forma:

Unidad 1 - Electrodinmica y ondas: se presentan las bases conceptuales para la clasificacin y caracterizacin de las ondas
electromagnticas en diferentes medios.

Unidad 2 - Ondas en Medios abiertos acotados: se caracteriza el comportamiento de las ondas electromagnticas en
medios abiertos acotados y se define su comportamiento al incidir en diferentes superficies.

Unidad 3 - Ondas electromagnticas en medios guiados y radiacin: se definen los parmetros elctricos de las guas de
onda y lneas de transmisin.

2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
- Generar apropiacin en los estudiantes de las bases conceptuales y matemticas que definen el comportamiento de
las ondas electromagnticas, de tal forma que estn en capacidad de reconocer y analizar fenmenos fsicos
aplicados a la caracterizacin y modelamiento de sistemas que trabajan con ondas en medios abiertos o guiados.
- Propiciar el desarrollo de habilidades en los estudiantes para la resolucin de problemas que tengan que ver con
teora electromagntica, campos y ondas a travs del reconocimiento de los elementos que forman parte de estas
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reas y el anlisis de acuerdo a su naturaleza o la variable que se quiere determinar.


- Brindar herramientas a los estudiantes que faciliten el anlisis y la resolucin de problemas disciplinares en el
manejo de ondas en medios abiertos o guiados mediante el planteamiento de problemas, modelamiento y anlisis
de resultados en software de simulacin.
Competencias Generales del Curso:
- Reconoce el comportamiento de las ondas en diferentes medios de transmisin empleados en comunicaciones.
- Identifica el espectro electromagntico y sus bandas de referencia y su importancia a la hora de caracterizar una
seal electromagntica en un sistema de comunicacin.
- Reconoce las caractersticas de transmisin de las ondas electromagnticas (Potencia transmitida, prdidas y
atenuacin) y su importancia a la hora de modelar un sistema de comunicacin bajo parmetros definidos, con el fin
de garantizar su eficiencia y evitar sobrecostos.
- Analiza el comportamiento de una onda al incidir en un plano normal buscando determinar las caractersticas de
radiacin de la misma.
- Identifica los modos de propagacin y polarizacin de ondas electromagnticas de tal manera que se puede
identificar el ms adecuado de acuerdo a la aplicacin que se est analizando.
- Caracteriza el comportamiento de una seal electromagntica al ser transmitida mediante una gua de onda.
- Identifica los parmetros elctricos de una lnea de transmisin buscando determinar su nivel de eficiencia en una
aplicacin determinada.

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3. CONTENIDOS DEL CURSO

Esquema del contenido del curso:

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Nombre de la Contenidos de Aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas


unidad

Unidad 1: Tangente de Prdidas Electrodinmica y ondas


Electrodinmica
y ondas 1. Ondas electromagnticas en Paz Parra, Alejandro (2013). Electromagnetismo para ingeniera
dielctricos perfectos. electrnica. Campos y Ondas. [pp. 181 - 247] Pontifica
Velocidad de propagacin. Universidad Javeriana Recuperado de
ndice de refraccin. http://hdl.handle.net/10596/6555

Constante de fase.

Longitud de onda. La onda plana uniforme

2. Ondas electromagnticas en Hayt, W. H., & Buck, J. A. (2006). Teora electromagntica (7a. ed.)
medios disipativos. [pp. 396 - 433]. Espaa: McGraw-Hill Espaa. Recuperado
Velocidad de propagacin. de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.
ndice de refraccin. action?ppg=419&docID=10515125&tm=1448223640821

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Nombre de la Contenidos de Aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas


unidad

Constante de fase.

Longitud de onda. Gutirrez (2015). Caracterizacin de un medio [Video]. Recuperado


de http://hdl.handle.net/10596/6804
3. Ondas en buenos conductores.
Velocidad de propagacin.

ndice de refraccin.

Constante de fase.

Longitud de onda.

Efecto piel y resistencia AC.

4. Ondas en buenos Aislantes.


Velocidad de propagacin.

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Nombre de la Contenidos de Aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas


unidad

ndice de refraccin.

Constante de fase.

Longitud de onda.

5. Propagacin en medios
abiertos.
Espectro electromagntico y
bandas de referencia

Potencia elctrica transmitida


mediante ondas
electromagnticas.

Vector de Poynting y potencia de


las ondas.

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Nombre de la Contenidos de Aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas


unidad

Prdidas por propagacin.

Atenuacin.

Referencias Ondas Electromagnticas


Bibliogrficas
Costa, Q. J., & Lpez, A. F. (2012). Interaccin electromagntica: teora clsica [pp. 305 - 334]. Espaa:
complementarias
Editorial Revert. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=333&docID=11073009&t
m=1447987817447

Unidad 2: Ondas 1. Modos de propagacin de Ondas en medios abiertos acotados


en Medios ondas electromagnticas.
abiertos acotados Propagacin a travs de una Paz Parra, Alejandro (2013). Electromagnetismo para ingeniera
pared infinita. electrnica. Campos y Ondas. [pp. 249 - 309] Pontifica
Universidad Javeriana. Recuperado de
Propagacin de ondas planas en
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Nombre de la Contenidos de Aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas


unidad

direcciones generales. http://hdl.handle.net/10596/6556

Propagacin de ondas en medios


dispersivos
Ondas en medios abiertos acotados
2. Modos de polarizacin.
Polarizacin lineal, circular, Gutirrez (2015). Ondas en medios abiertos acotados [Video].
elptica. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/6803

Modos de polarizacin TE, TM


Y TEM.

Coeficientes de Fresnel.

3. Incidencia en un plano normal.


Coeficientes de Fresnel de
Reflexin y transmisin,

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Nombre de la Contenidos de Aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas


unidad

Potencia incidente y reflejada.

Reflexin total y ondas


estacionarias.

Reflexin parcial.

Relacin de ondas estacionarias


ROE.

Reflectancia y transmitancia.

Referencias Reflexin de Ondas planas y radiacin


Bibliogrficas
Hayt, W. H., & Buck, J. A. (2006). Teora electromagntica (7a. ed.) [pp. 434 - 479]. Espaa: McGraw-Hill
complementarias
Espaa. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=457&docID=10515125&t

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Nombre de la Contenidos de Aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas


unidad

m=1448223705781

Unidad 3: Ondas 1. Guas de ondas Ondas Guiadas y Radiacin


electromagnticas Campos en lneas de transmisin
en medios y constantes fundamentales. Hayt, W. H., & Buck, J. A. (2006). Teora electromagntica (7a. ed.)
guiados y [pp. 480 - 541]. Espaa: McGraw-Hill Espaa. Recuperado
Funcionamiento de una gua de de
radiacin
onda bsica. http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.
action?ppg=503&docID=10515125&tm=1448223741791
Anlisis de ondas planas en guas
de ondas de placas paralelas.

Guas de ondas rectangulares. Lneas de transmisin

Modos de propagacin. Hayt, W. H., & Buck, J. A. (2006). Teora electromagntica (7a. ed.)
[pp. 331 - 395]. Espaa: McGraw-Hill Espaa. Recuperado
Guas de ondas circulares
de
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Nombre de la Contenidos de Aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas


unidad

Fibra ptica. http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.


action?ppg=354&docID=10515125&tm=1448223782909
2. Parmetros elctricos de lneas
de transmisin.
Impedancia de entrada en lneas
de transmisin acotadas. Uso de la carta de Smith

Acoples y propagacin. Gutirrez (2015). Uso de la carta de Smith [Video]. Recuperado de


http://hdl.handle.net/10596/6919
Modelos de lneas de
transmisin.

Parmetros concentrados y
distribuidos.

Mximos y mnimos de voltaje.

Potencia y prdidas en las lneas


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Nombre de la Contenidos de Aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas


unidad

de transmisin.

Transformador de impedancias.

Carta de Smith.

Parmetros de transmisin.

Referencias Parmetros de las lneas de transmisin El clculo de lneas de transmisin


Bibliogrficas
Nasar, S. A. (2011). Sistemas elctricos de potencia [pp. 20 51]. Mxico: McGraw-Hill Interamericana.
complementarias
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=29&docID=10485798&tm
=1445816354487

Propagacin de Ondas en las Lneas

Propagacin de Ondas en las Lneas. (2004). In R. Blake, Sistemas electrnicos de comunicaciones (2nd
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Nombre de la Contenidos de Aprendizaje Referencias Bibliogrficas Requeridas


unidad

ed., pp. 470-482). Mexico City: Cengage Learning. Recuperado de


http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/i.do?id=GALE%7CCX4061500109&v=2.1&u=unad&i
t=r&p=GVRL&sw=w&asid=2cf90e2b9d01765b9e1ddea81dc8ca52

Lnea de transmisin

Bava, J. A., & Sanz, A. J. (1999). Tcnicas de diseo de amplificadores de microondas (pp 1 - 17). La Plata,
AR: D - Editorial de la Universidad Nacional de La Plata. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=8&docID=11201379&tm=
1467238628627

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4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

N de Evaluacin
Contenido de Indicadores de Estrategia de
Unidad Competencia Seman Propsito Criterios de Ponderaci
Aprendizaje desempeo Aprendizaje
as evaluacin n

Unidad 1: -Tangente de -Reconoce el -Identifica cada Actividad de 4 -Lograr que el -Reconoce 5%


Electrodinmi Prdidas comportamient medio de tipo estudiante los
ca y ondas -Ondas o de las ondas acuerdo a la Individual: El identifique cada parmetros
electromagntic en diferentes tangente de estudiante debe uno de los de las ondas
as en
medios de prdidas. realizar el elementos del en diferentes
dielctricos
perfectos. transmisin reconocimiento curso y genere medios de
empleados en -Determina los general del apropiacin por propagacin.
-Ondas
comunicacione parmetros de curso, iniciando las temticas del
electromagntic
as en medios s. una onda de con una mismo. -Determina
disipativos. acuerdo al aproximacin la potencia

-Ondas en -Identifica el medio de al concepto de -Determinar la de las ondas

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buenos espectro transmisin. Tangente de capacidad del y las


conductores. electromagntic prdidas y su estudiante para prdidas por
o y sus bandas -Identifica el aplicacin para apropiarse de los propagacin.
22%
-Ondas en
buenos de referencia y espectro caracterizar un conceptos de los
Aislantes.
su importancia electromagntic medio, adems parmetros de las
-Propagacin en a la hora de o y su relacin deber ondas basado en
medios abiertos. caracterizar una con los identificar que su conocimiento
seal parmetros de otros de
electromagntic una onda. parmetros electromagnetis
a en un sistema permiten su mo.
de -Emplea los caracterizacin.
comunicacin. principios de la -Establecer el
teora Aprendizaje nivel de
-Reconoce las electromagntic basado en comprensin de
caractersticas a para problemas: la aplicacin de
de transmisin determinar la Haciendo uso los parmetros

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de las ondas potencia de de esta de las ondas a la


electromagntic transmisin y estrategia solucin de
as (Potencia prdidas de una didctica se problemas que
transmitida, onda presentar a los impliquen el uso
prdidas y electromagntic estudiantes una de los mismos.
atenuacin) y a. serie de
su importancia problemas con
a la hora de el objetivo de
modelar un que a travs del
sistema de aprendizaje
comunicacin autnomo y en
bajo parmetros equipos de
definidos, con forma
el fin de colaborativa,
garantizar su realicen
eficiencia y razonamientos

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evitar crticos que son


sobrecostos. claves a la hora
de resolver los
cuestionamient
os.

Para Cada una


de las unidades
se desarrollar
una Fase de
carcter
individual y
una Fase
grupal.
En la fase
individual se

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buscar que el
estudiante
tenga claridad
de los
conceptos y en
la fase grupal
deber resolver
los problemas
planteados de
acuerdo a estos:

Fase I
individual: En
esta fase el
estudiante
deber

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reconocer cada
uno de los
parmetros de
las ondas en
diferentes
medios, as
como
identificar la
aplicacin del
vector de
Poynting para
determinar la
potencia en una
onda.

Fase I grupal:

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Partiendo de
los elementos
cognitivos
adquiridos en la
fase individual,
de forma
colectiva se
debern
resolver una
serie de
ejercicios que
permiten la
apropiacin de
dichos
conceptos.
Adems se

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debern
resolver
algunos
ejercicios
prcticos
apoyados en
Excel, donde
debern
mostrar el nivel
de apropiacin
de las temticas
al plasmarlas
en una
aplicacin
prctica.

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Unidad 2: -Modos de -Analiza el -Identifica los Aprendizaje 4 -Establecer el -Identifica


Ondas en propagacin de comportamient modos de basado en nivel de los modos de
ondas
Medios abiertos o de una onda propagacin de problemas: apropiacin de propagacin
electromagntic
acotados as. al incidir en un las ondas los conceptos de de las ondas
plano normal electromagntic Fase II propagacin, EM.
-Modos de
polarizacin. buscando as. individual: En polarizacin y
determinar las esta fase el reflexin de -Reconoce
-Incidencia en
caractersticas -Identifica el estudiante se ondas los modos de
un plano 22%
normal. de radiacin de comportamiento apropiar de los electromagntica polarizacin
la misma. de las ondas conceptos de s. de las ondas
electromagntic propagacin, EM.
-Identifica los as en diferentes reflexin, -Determinar la
modos de medios. polarizacin y capacidad de -Identifica
propagacin y coeficientes de aplicacin de los los
polarizacin de -Reconoce los Fresnel. conceptos a la parmetros
ondas modos de resolucin de de las ondas

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electromagntic polarizacin de Fase II problemas y al incidir en


as de tal las ondas. Grupal: En anlisis de diferentes
manera que se esta fase se resultados superficies.
puede -Calcula la resolvern obtenidos
identificar el impedancia y problemas mediante
ms adecuado parmetros de sobre simulaciones.
de acuerdo a la incidencia de propagacin,
aplicacin que las ondas a reflexin y
se est partir de las polarizacin.
analizando. leyes y Adems se
principios de la debern
teora resolver
electromagntic algunos
a. ejercicios
prcticos
apoyados en

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Excel, donde
debern
mostrar el nivel
de apropiacin
de las temticas
al plasmarlas
en una
aplicacin
prctica.

Unidad 3: -Guas de ondas -Caracteriza el -Reconoce los Aprendizaje 4 -Establecer el -Identifica 26%
Ondas comportamient diferentes tipos basado en nivel de los tipos de
-Parmetros
electromagntic elctricos de o de una seal de guas de problemas: apropiacin de guas de
as en medios lneas de electromagntic onda. los conceptos de ondas y los
transmisin.
guiados y a al ser Fase III guas de Onda, parmetros

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radiacin transmitida -Identifica los individual: El lneas de de las


mediante una modos de estudiantes transmisin y mismas.
gua de onda. propagacin de generar sus parmetros
ondas a travs apropiacin de elctricos. -Reconoce
-Identifica los de una gua de los conceptos los
parmetros onda. de gua de -Determinar la parmetros
elctricos de Ondas y lneas capacidad de elctricos de
una lnea de -Calcula los de transmisin, aplicacin de una lnea de
transmisin parmetros de as como de los esos conceptos a transmisin.
buscando una onda al parmetros la solucin de
determinar su transmitirse a elctricos de las problemas.
nivel de travs de una mismas.
eficiencia en gua de onda.
una aplicacin Fase III
determinada. -Identifica los grupal: En esta
tipos de lneas fase se

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de transmisin. resolvern
problemas de
-Realiza el guas de ondas
modelamiento y lneas de
de una lnea de transmisin de
transmisin. acuerdo al
conocimiento
-Calcula la adquirido en la
impedancia de fase individual.
entrada de una Adems se
lnea de debern
transmisin bajo resolver
diferentes algunos
condiciones. ejercicios
prcticos
-Determina los apoyados en la

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valores carta de Smith


mximos y (ya sea con el
mnimos de software Smith
voltaje en una V3.1 o con el
lnea de formato en
transmisin. fsico), donde
debern
-Halla las mostrar el nivel
prdidas en una de apropiacin
lnea de de las temticas
transmisin. al plasmarlas
en una
-Emplea la carta aplicacin
de Smith para prctica.
determinar los
parmetros

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bsicos de una
lnea de
transmisin.

La totalidad de La totalidad de Aplica los -Aplica los -Se resolver 2 -Determinar el Resuelve un 25%
las unidades los contenidos conocimientos conocimientos un problema de nivel de problema de
del curso.
del curso adquiridos a lo en teora forma grupal en apropiacin de aplicacin
largo de las electromagntic donde debern las temticas prctica,
actividades del a en la caracterizar una tratadas a lo soporta la
curso en la caracterizacin seal al ser largo del curso. resolucin en
resolucin de del transmita por procesos de
un problema comportamiento diferentes anlisis y
que contempla de una seal medios. hace uso de
el desde el software
comportamient momento en para la
o de una seal que se origina caracterizaci

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desde el en un punto y es n de las


momento en finalmente lneas de
que se origina recibida en un transmisin.
en una fuente, punto lejano.
es transmitida
por medios
cableados e
inalmbricos y
finalmente es
recibida en
algn punto
remoto.

5. ESTRUCTURA DE EVALUACIN DEL CURSO

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Tipo de evaluacin Ponderacin Puntaje Mximo

Autoevaluacin Formativa

Coevaluacin Formativa

Actividad de reconocimiento
25(5%)
Reconocimiento del curso (25).

Actividades Unidad I
110 (22%)
-Trabajo Individual (40).
-Trabajo Grupal (70).
Heteroevaluacin
Actividades Unidad II
110(22%)
-Trabajo Individual (40).
-Trabajo Grupal (70).

Actividades Unidad III


130(26%)
-Trabajo Individual (40).
-Trabajo Grupal (90).
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Prueba final 125 (25%)

Total 500

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