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UNIVERSIDAD DE LAS AMRICAS

Facultad de Educacin / Escuela de Educacin

PLANIFICACIN DE CLASES
DATOS GENERALES
Nombre del docente: Romina Ciuffardi y Teresa Muoz
Asignatura: Historia , Geografa y Ciencias Sociales Nivel: 6 Bsico Semestre: Primer semestre
Unidad didctica: Organizacin poltica de Chile y
Nmero de clases: Clase N5 Horas: 135 Minutos
Constitucin Poltica
CORRELACIN CURRICULAR
Objetivos de Aprendizaje (OA): Eje Formacin Contenido (s): Conocimiento(s) previo(s):
Ciudadana. - La Constitucin, ley fundamental - Sistema poltico de Chile; autoridades y su
- OA 19: Proponer y fundamentar distintas del Estado que nombramiento; instituciones pblicas y
formas en que la sociedad puede proteger a - establece la organizacin poltica, privadas; normas para la buena
las personas de situaciones en las que no se las funciones de los poderes convivencia; valores y virtudes
respetan sus derechos. pblicos y los derechos y deberes ciudadanas; empata y respeto de la
- OA 18: Explicar que los derechos generan de las personas. diversidad; igualdad de derechos de las
deberes y responsabilidades en las personas - Principios bsicos y caractersticas personas; mecanismos de proteccin de
e instituciones, y lo importante que es de una repblica democrtica. los derechos de las personas; estrategias
cumplirlos para la convivencia social y el - Virtudes necesarias para el de resolucin de conflictos.
bien comn. fortalecimiento de una sociedad
democrtica.
- La Declaracin Universal de
Derechos Humanos y su relacin
con la Constitucin Poltica de
Chile.

ESTRUCTURA DE LA SESIN
Indicador(es) de
Secuencia didctica Recursos de aprendizaje
evaluacin o logro
Inicio(15 min) - Explican de manera
Realizamos una retroalimentacin de la clase anterior, preguntando sobre algunos oral que es la
artculos vistos. constitucin
Para luego preguntarles Alguna vez le han pegado a alguien o sus derechos han sido poltica generando
un diagnstico de
vulnerados?
los alumnos.

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Desarrollo(105 min ) - Laminas


Para luego explicar que son las vulneraciones de los derechos con ayuda de lminas - Gua n2 - Reconocen que la
adems entregarles la vulneracin de los derechos que se vieron con el OA 18 para vulneracin de los
que ellos relacionen. derechos es una
accin negativa
Para seguir con la idea de lo anterior haremos una presentacin powtoons para que
para la sociedad
de forma interactiva ellos comprendan el contenidos del da de hoy.
Luego se les entregara la gua n 2

Cierre (15 min) - Constatar la


Para finalizar hacemos preguntas de metacognicin: Qu es la vulneracin? Qu obtencin del
son los derechos? Y ejemplos de vulneracin de derechos. aprendizaje.

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