Institucin Educativa Privada

Virgen de Guadalupe Material Didctico 4 de Secundaria

Nivel II Geometra Analtica
1. En la figura, hallar las 4. Un punto A (-3; a) se en- 7. Los vrtices de un trin-
coordenadas del centro cuentra en el tercer cua- gulo son los puntos A (-
de la circunferencia que drante y su distancia al 1;7), B (3 ; 5) Y C (7 ; -1).
est inscrita en el cua- origen de coordenadas Hallar la longitud de la
drado ABCD. es 13 u. Calcular su base media relativa al
distancia al punto (5; -8). lado AG.
a) 213 u
a) 23
b) 10 u
b) 32
c) 313 u
d) 8 u c) 25
e) 9 u d) 52
e) 5
5. En la figura, los puntos
A y B tienen por coor- 8. EI centro de una circunfe-
a) (2; 2) denadas (1;0) Y (7;0) rencia es el punto O (2;
b) (3; 1) respectivamente. Hallar 3). Se traza el dimetro
c) (2; 3) la distancia de O al AB.
d) (3; 0) punto T cuyas coordena- Hallar las coordenadas
e) (3; 2) das son (6; 5). de B si las coordenadas
de A son (-1; -4).
2. Hallar el rea del trin-
gulo que tiene como vr- a) (4; 8)
tices los puntos: A (7 ; 5), b) (5; 10)
B (2 ; 3) y C (6 ; -7) c) (6; 9)
d) (3; 6)
a) 32 e) (5; 9)
b) 42
c) 29 9. Los vrtices de un trin-
d) 39 a) 22 gulo son: A (2; 5), B (5;
e) 36 b) 23 4) Y G (-3; -4). Calcular
c) 32 la pendiente de la me-
3. Se tiene el segmento AB, d) 25 diana relativa al lado AG.
tal que A (-4; 3) Y B (2; e) 35 a) 5/11
a). Si la pendiente del b) 2/13
segmento AB es 4/3, 6. Se tienen los puntos A (- c) 7/11
calcular la distancia de B 8; 5), B (3; a) y C (b; 2). d) 9/13
al punto (-6; 8). e) 9/11
Determinar los valores de
"a" y "b" de manera que
a) 219 10. Una recta pasa por los
B sea punto medio de
b) 222 puntos B (4; 1) Y A (-2;
AG.
3). Si un punto de abs-
c) 223 a) 1 y 3,5
cisa 10 pertenece a dicha
d) 235 b) 1,75 y 7
recta, cul ser su orde-
e) 233 c) 1,75 y 14
nada?
d) 3,5 y 14
a) 4
e) 7 y 7
b) 5

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c) 6
d) 7
e) 8
11. Los vrtices de un trin-
gulo son: A (3; 4), B (-2;
6) y G (-3; -8). Calcular
la distancia del baricentro
al punto A.
a) 5 u
b)
219
3
221
c) 3
195
d)
3
181
e) E)
3
12. Se tiene un tringulo cu-
yos vrtices son A (-2;
1), B (4 ; 6) y C (7 ; -4);
por el baricentro se traza
una paralela a AC, que
corta a B en un punto O.
Hallar las coordenadas
de O.
a) (6; -1) .
b) (5;-1)
c) (6; -1/3)
d) (6; - 2/3)
e) (5; - 2/3)
13. Los vrtices de un trin-
gulo son: A (2; 2), B (5;
6) y C (17; 1); la bisectriz
del ngulo ABC corta al
lado AC en un punto O.
Hallar las coordenadas
de D.
a) (37/6; 31/18)
b) (37/5; 17/5 )
c) (37/6; 31/6)
d) (31/18; 37/6)
e) (31/18; 37/18 )
14. EI ngulo formado por
la recta-que pasa por
los puntos (-4; 5) Y (3; y)
con la recta que pasa por
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los puntos (-2; 4) Y (9; 1) c) 3(3 1) y 3(3 +
es de 135. Hallar "y". 1)
a) 6 d) 23 y 23
b) 12 e) Ninguna
c) 8
d) 10 19. Los extremos de la base
e) 9 de un tringulo issceles
son los puntos (3; 0) y (-
15. Hallar la distancia PQ si: 3; 0).
P (2; 4) y Q (5; 8). Determinar las coorde-
a) 3 nadas del otro vr-
b) 35 tice, de manera que
c) 4 el rea del tringulo
d) 45 sea 15.
a) (1; 5) 0 (1; -5)
e) 5
b) (0; -5) 0 (1; 5)
16. Se dan los puntos G (-5; c) (0; 9) 0 (0; -5)
8), K (2; a) y H (b; 1). d) (1; 4) 0 (1; -4)
Determinar a y b de ma- e) (2; 6) 0, (2; -6)
nera que K sea el punto
medio de GH. 20. Un tringulo tiene sus
a) 4 y 9 vrtices en (0; 0); (0; 12)
b) 5y9 y (10; 0). Determinar la
c) 9/2 y 9 longitud de la mediana
d) 6 y 8 correspondiente al lado
e) 4 y 8 ms pequeo.
a) 15
17. Dados los puntos A (- b) 13
3; -4), B (-3; 6) y C (4; c) 12
6), determinar las coor- d) 16
denadas de un punto D e) 17
tal que el cuadriltero
ABCD sea un rectn- 21. Los vrtices de un trin-
gulo. gulo son los puntos A (-2;
a) (-2; 2) 3), B (5; -4) y C (1; 8).
b) (-3; 3) Calcular la pendiente
c) (2; -2) del lado mayor:
d) (3; -3) a) 3
e) (4;- 4) b) - 2
c) - 3/2
18. Determinar los valores d) -3
de b tales que el trin- e) - 2/3
gulo cuyos vrtices son
(-6; 0), (0; 6) y (b; -b) sea
equiltero.
a) 3 + 1 y 3 1
b) 2(3 + 1) y 2(3 +
1)
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