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Benemrita Escuela Normal Estatal, Profesor Jess

Prado Luna.



Las Tics en la educacin

Profesor: Vctor Manuel Cobian Guzmn

Unidad II

Web 2.0 y su posible aplicacin en la educacin


Moreno Martinez Jael Sarai


Ensenada, B.C. a 10 de Noviembre del 2017.

Introduccin:

En el siguiente ensayo se hablara de que es la web 2.0, y cmo aplicarla en la


educacin, de las herramientas que el docente podr usar, el gran impacto que hay
en la sociedad y las actualizaciones que ha habido.

Web 2.0 y su posible aplicacin en la educacin.

La web 2.0 es un concepto que se acu en 2003 y que se refiere al fenmeno


social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet, al igual es
una serie de aplicaciones y pginas de Internet que proporcionan servicios
interactivos en red dando al usuario el control de sus datos, por lo tanto, est
formada por las plataformas para la publicacin de contenidos, como Blogger, las
redes sociales, como Facebook, los servicios conocidos como wikis (Wikipedia) y los
portales de alojamiento de fotos, audio o vdeos (Flickr, YouTube). La esencia de
estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o
aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegacin.
Una pgina web que se limita a mostrar informacin y que ni siquiera se actualiza,
forma parte de la generacin 1.0. En cambio, cuando las pginas ofrecen un nivel
considerable de interaccin y se actualizan con los aportes de los usuarios, se habla
de Web 2.0. Cabe mencionar que las diferencias entre la primera y la segunda era
de la Web no se basan en un cambio a nivel tecnolgico en los servidores, aunque
naturalmente se ha dado un considerable avance en el hardware; es el enfoque de
la Red, los objetivos y la forma en la que los usuarios comenzaron a percibir la
informacin en lnea lo que caracteriza este renacer, que tuvo lugar silenciosa pero
velozmente, a comienzos del nuevo milenio.
Con la llegada de la Web 2.0, se produjo un fenmeno social que cambi para
siempre nuestra relacin con la informacin, principalmente porque nos hizo parte
de ella: en la actualidad. Podemos afirmar que la Web 2.0. ofrece mltiples recursos
para trabajar en aulas, para compartir experiencias docentes con otros compaeros,
para hacer partcipes a las familias de tareas docentes, para que los alumnos
compartan sus trabajos, para trabajar la educacin en valores mediante los foros o
los trabajos cooperativos. En fin, las aplicaciones en las tareas son tantas como
profesionales, ya que no es la herramienta sino el usuario el que marca el ritmo.
Estas herramientas o aplicaciones Web no son ms que las herramientas de
ofimtica (procesadores de texto, hojas de clculo) de la Web 2.0 que se manejan
simplemente con una conexin a Internet, y en estos casos cabe la opcin de utilizar
el ordenador slo como forma de acceso a la aplicacin remota. Las aplicaciones
Web son populares debido a lo prctico del navegador Web como cliente ligero, as
como a la facilidad para actualizar y mantener aplicaciones Web sin distribuir e
instalar software a miles de usuarios potenciales.