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INFORME PSICOLGICO N 2

I. Datos Generales:

1.1. Apellidos y nombres: Cabrera Zarate, Jazmn Dafne.

1.2. Sexo: Femenino.

1.3. Edad: 6 aos y 7 meses.

1.4. Lugar y fecha de nacimiento: Trujillo, 9 de abril del 2011.

1.5. Institucin educativa: Institucin educativa Santa Mara Reina.

1.6. N de hermanos y lugar que ocupa: 1/2.

1.7. Religin: catlica.

1.8. Fecha de aplicacin de la prueba: 20/10/17.

1.9. Evaluadora: Urbina Terrones, Vernica.

II. Motivo de aplicacin de prueba:

Prctica de pruebas psicolgicas I.

III. Tcnicas psicolgicas utilizadas:

1.1. Observacin fsica del evaluado:

La evaluada tiene 6 aos de edad, es de contextura gruesa, mide


aproximadamente 110 cm de altura. Al momento de realizarle el test vesta con
ropa aseada y de acuerdo al tiempo y lugar.

1.2. Observacin conductual del evaluado:

La paciente entusiasmo por empezar la evaluacin, como tambin se mantuvo


concentrada y realizando la actividad con atencin. Su actitud frente la
evaluacin fue de colaboracin y de agrado, pues manifest que le gusta dibujar.
En cuanto a la actitud frente a la evaluadora fue positiva, ya que obedeca a las
indicaciones brindadas sin reclamar.
1.3. Observacin del ambiente:

El ambiente en donde se realiz la evaluacin, tena ventilacin natural e


iluminacin artificial, fue un lugar libre de distractores, lo que permiti que el
desarrollo del test se lograra ptimamente.

1.4. Prueba Psicolgica Utilizada:

Test gestltico visomotor de Bender.

IV. Antecedentes relevantes de historia personal:

La madre refiere que la evaluada naci a los 8 meses de edad, ya que tuvo
un fuerte sangrado, por lo que se le debi realizar una cesrea.

Tambin manifest a la edad de 4 aos la paciente tuvo una fuerte cada de


la bicicleta, por lo que le pusieron puntos en la parte derecha de la frente.

Adems, sealo que la paciente ha tenido un comportamiento rebelde, desde


que se produjo la separacin de sus padres.

V. Resultados:

Le evaluada obtuvo un nmero total de errores de 2.

El puntaje Z obtenido por la paciente fue de 1.1.

El percentil logrado por la examinada fue de 86.4.

La nia se posiciona en el nivel de alto.

La paciente segn lo establecido tiene una edad maduracional de 8:6 a


8:11 aos.

El porcentaje de lesin cerebral es de 15%, con un funcionamiento


cerebral normal.

El puntaje emocional de la paciente es de 2, esto seala que no existe


perturbacin emocional.

La categora de madurez mental es de madurez escolar alta.

El coeficiente intelectual de la evaluada segn Wechsler es 116, en una


categora de media alta.
VI. Anlisis de resultados:

En el anlisis de la maduracin de percepcin visomotora de la examinada de 6


aos y 7 meses de edad, encontramos que segn el percentil alcanzado se
posiciona en el nivel alto, con una edad maduracional de 8:5 a 8:11 aos, esto
seala que esta edad est por encima de su edad cronolgica, porque se
establece que la paciente posee una capacidad intelectual mayor a otros nios
de su edad.

En cuanto a sus resultados de los indicadores de lesin cerebral, obtuvo un


porcentaje de 15%, por lo que se seala que su diagnstico de lesin cerebral
es de un funcionamiento normal, ya que el porcentaje logrado es menor al 40%.

La examinada en el indicador de perturbacin emocional logro un puntaje de dos,


por lo que se ubica en la categora diagnostica de normal, como tambin en su
indicador de madurez mental se posiciona en la categora de madurez escolar
alta, esto significa la nia tiene la capacidad para tener un buen rendimiento
acadmico.

Finalmente, el coeficiente intelectual obtenido por la evaluada segn Wechsler


es de 116, por lo que le corresponde la categora de media alta, esto significa
que la paciente tiene gran capacidad de percepcin y deteccin visual en el
mbito acadmico.

VII. Conclusiones:

La evaluada tiene un nivel maduracin de la percepcin visomotora alta.

La paciente tiene un diagnstico de lesin cerebral de funcionamiento normal.

Su indicador de perturbacin emocional se ubica en la categora de normal.

La madurez mental de la paciente es de madurez escolar alta.

Su coeficiente intelectual obtenido lo ubica en la categora de media alta.


VIII. Recomendaciones:

Se le recomienda a la evaluada que realice ejercicios ya sea en fsico o


virtualmente, esto ayuda a potenciar sus habilidades cognitivas.

Tambin se le recomienda que continue con sus mtodos de estudios, ya que


dan buenos resultados.