29 Ogos 2016 (ISNIN)

Mata Pelajaran / Rancangan

Kelas / Masa

17
0710-0740 4.4.2,5.2.2


1.
2.

1.
2.
3.
4.

/

/7

DSN 2
9:
0810-0910 9.1.1,9.1.2


1
2
/ 8
1.
2.
3
4
3.

/

BM Tema 9: Sayangi Bumu

Tahun 4 Unit 27: Selamatkan Bumi Kita
1000-1100 Standard Pembelajaran:
 29 Ogos 2016 (ISNIN)

Isnin 1.7.2
Berbincang dan mengemukakan pandangan dan pendapat tentang sesuatu
perkara berdasarkan bahan grafik dengan menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
Objektif:
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Kehadiran: /9 1.Berbincang dan mengemukakan pandangan dan pendapat tentang sesuatu
perkara berdasarkan bahan grafik dengan menggunakan ayat yang gramatis
secara bertatasusila.
Aktiviti:
1. Murid-murid dibimbing untuk melihat bahan grafik.
1. Murid-murid dibimbing untuk berbincang dan mengemukakan
pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara berdasarkan
bahan grafik dengan menggunakan ayat yang gramatis secara
bertatasusila.
2. Murid-murid dibimbing untuk memberikan pandangan.
3. Murid-murid diberikan peluang mengeluarkan pendapat mereka
secara lisan.
Pengisian Kurikulum: EMK: Nilai murni: menghargai KBAT:hubungkait
BBM: -
Penilaian: Murid-murid dapat berbincang dan mengemukakan pandangan
dan pendapat tentang sesuatu perkara berdasarkan bahan grafik dengan
menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.
Refleksi:

BM (PMU) Kemahiran 31: Membaca dan membina ayat mudah

Tahun 2 Standard Pembelajaran:
1130-1230 1. Membaca ayat mudah dengan sebutan dan intonasi yang betul
ISNIN 2. Menulis ayat mudah.
3. Membina ayat mudah.
Objektif:
1. Murid-murid dapat membaca ayat mudah dengan sebutan dan
Kehadiran: /2 intonasi yang betul.
2. Murid-murid dapat menulis ayat mudah.
3. Murid-murid dapat membina ayat mudah.
Aktiviti:
1. Murid-murid membaca ayat mudah dengan sebutan dan intonasi
yang betul
2. Murid-murid menulis ayat mudah.
3. Murid-murid membina ayat mudah.
4. Murid-murid membuat lembaran kerja.
5. Ujian ejaan dilaksanakan pada akhir pengajaran.
Pengisian Kurikulum:
1. EMK:-
2.Nilai murni: rajin, bekerjasama, berdisiplin, memberi perhatian
Bahan Bantu Belajar:buku, lembaran kerja
Penilaian: permerhatian
Refleksi: