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UNIVERSIDAD POLITCNICA TERRITORIAL

JOSE ANTONIO ANZOATEGUI


SEDE PUERTO LA CRUZ EDO. ANZOATEGUI
ADMINISTRACION - TRAYECTO INICIAL
UNIDAD CURRICULAR: PROYECTO NACIONAL Y NUEVA CIUDADANIA

SOCIEDADES MULTITNICAS Y
PLURICULTURALES

Profesora: Bachilleres:
Rivas, Milagros Alcal, Felimar CI: 20.873.011
Cordero, Lauris CI: 22.854.545
Hernndez, Nerving CI: 19.675.747
Lunar, Yumiles CI: 28.186.259
Rivas, Dora Carolina CI: 22.844.754
Wozniak, Shalika CI: 21.388.899

Noviembre, 2017
INTRODUCCIN

Las sociedades multitnicas y pluriculturales son aquellas que se


forman de una variedad de grupos de personas que pertenecen a una misma
raza y comparten lengua y cultura; pero que a su vez estos grupos se unen en
una misma sociedad por poseer intereses sociales en comn, tambin por
compartir territorio, gobierno e historia. En las sociedades pluriculturales se
observa la transculturizacin como primer factor de demarcacin de
caractersticas propias. Venezuela pertenece a los pases con sociedades
multitnicas y pluriculturales prcticamente desde su creacin.

El poblamiento del territorio venezolano se produjo por oleadas


humanas, proveniente del sur del continente, hace aproximadamente 15000
aos que habitaron diferentes lugares de este territorio. Las races de esta
sociedad son precisamente la unin de varias etnias, tanto antiguos grupos
prehispnicos y comunidades indgenas que habitaban este territorio, como la
descendencia hispnica y africana que se compenetraron para darle vida a lo
que hoy se conoce como la Repblica Bolivariana de Venezuela.
SOCIEDADES MULTITNICAS

Las sociedades multitnicas a diferencia de las sociedades


nacionalistas, integran a diferentes grupos tnicos, sin importar diferencias
de cultura, raza e historia. Todas las grandes ciudades pueden ser
consideradas sociedades multitnicas, incluso aquellas en la que el odio racial
y la intolerancia tnica son frecuentes.

Las sociedades multitnicas han existido en diversos contextos


histricos como: La Antigua China, El Imperio Romano o El Imperio Hngaro.
Ms reciente los Estados Unidos, Yugoslavia y Checoslovaquia, para finalizar
La Unin Europea, es otro lugar donde se desarrolla dicha sociedad.

SOCIEDADES PLURICULTURALES

Toda cultura es bsicamente pluricultural. Es decir, se ha ido formando,


a partir de los contactos entre distintas comunidades de vidas y que aportan
sus modos de pensar, sentir y actuar. Evidentemente los intercambios
culturales no tendrn todas las mismas caractersticas y efectos; pero es a
partir de estos contactos que se produce el mestizaje cultural, una cultura no
evoluciona si no es a travs del contacto con otras culturas. Pero los contactos
entre culturas pueden tener caractersticas muy diversas.

Evidentemente cada cultura puede tener formas de pensar, sentir y


actuar en las que determinados grupos se encuentren en una situacin
de discriminacin, pero si aceptamos que no hay una jerarqua entre las
culturas estaremos postulando el principio tico que considera que todas son
igualmente dignas y merecedoras de respeto.
Venezuela es un pas pluriculturales y multitnicos, entre las etnias que
tenemos estn:

LOS WARAOS: son indgenas navegantes que viven en el delta del


Orinoco, en las zonas pantanosas del delta amacuro, monagas y sucre. la
palabra warao significa hombre de canoa. Viven en palafitos, que son
conocidos como rancherias situados a orillas de los caos, tienen la casa de
kanobo que representa el santuario warao y el janoko que tambin se
le llama lugar del chinchorro.

LOS PIAROAS: su nombre significa hombre de montaa, ellos


ocupan aproximadamente 4.000 Km. del estado Amazonas. Viven en el itso
de, que es la vivienda comunal o churuata, situada en medio de la aldea y
tienen la choza sagrada que es el lugar donde guardan las mscaras y los
instrumentos que usan para sus rituales.

LOS WAYU: Son indgenas repartidos entre Venezuela y Colombia. En


nuestro pas forman parte del Municipio Guajira, distrito Pez del estado Zulia.
Sus viviendas son rectangulares, las paredes son de barro mezclado con paja
y forman un inmenso casero.

Dentro del contexto en el que Venezuela ha vivido hace dcadas atrs


con los gobiernos de facto nunca se dio el reconocimiento ni la importancia de
nuestras races, que a causa de las colonias espaolas y gente no originarias
de este pas ha ido implantando, logrando de esta manera que nuestras
culturas ancestrales, nuestros patrimonios se queden en el olvido. En el
proceso que se est dando en Venezuela, con la construccin del socialismo
del siglo XXI para la refundacin de la Repblica y establecer una sociedad
democrtica, con la participacin de los pueblos originarios un pas multitnico
y pluricultural.

El pueblo de Venezuela, en ejercicio de sus poderes creadores e


invocando la proteccin de Dios, el ejemplo histrico de nuestro Libertador
Simn Bolvar y el herosmo y sacrificio de nuestros antepasados aborgenes
y de los precursores y forjadores de una patria libre y soberana; con el fin
supremo de refundar la Repblica para establecer una sociedad democrtica,
participativa y protagnica, multitnica y pluricultural en un Estado de justicia,
federal y descentralizado, que consolide los valores de la libertad, la
independencia, la paz, la solidaridad, el bien comn, la integridad territorial, la
convivencia y el imperio de la ley para esta y las futuras generaciones; asegure
el derecho a la vida, al trabajo, a la cultura, a la educacin, a la justicia social
y a la igualdad sin discriminacin ni subordinacin alguna.

LA CULTURA

La cultura refleja las obras provenientes de la inteligencia del hombre


para transformar y aprovechar lo que la naturaleza le ofrece para satisfacer
sus necesidades propias, de lo cual se deriva el avance, el progreso y el
desarrollo a travs del tiempo, gracias a los descubrimientos que va realizando
el hombre.

La cultura es una creacin del ser humano si tenemos en cuenta que


los restantes seres vivos subsisten a partir de la utilizacin del medio, pero no
de la creacin del mismo. As, si bien compartimos con ellos las funciones
orgnicas que nos hacen nacer, crecer, reproducirnos y morir, la cultura es un
bien exclusivo del hombre que iguala a todos los individuos (ya que todos
podemos crearla) pero que al mismo tiempo nos hace diferentes entre unos y
otros (porque cada uno crea su propia cultura), aumentando la riqueza que el
ser humano compone.

Nuestros patrones de conducta, sistemas de creencias, principios y


formas de vida derivan de la cultura, que en pocas palabras es la suma de
todas las formas de arte, de amor y de pensamiento, que con el paso del
tiempo han permitido a los seres humanos ser ms libres.

CULTURA ABORGENES

En la poca de la Prehistoria, se realizaron varios descubrimientos


importantes para la poca, como fueron el lenguaje, el empleo del fuego, la
fabricacin del hacha de piedra, la invencin del arco y la flecha, el
descubrimiento de la agricultura, domesticacin de animales, creacin de
piezas artesanales, como la cermica, entre otros.

Los pueblos aborgenes que habitaron lo que hoy es Venezuela,


desarrollaron notables y especializados sistemas agrcolas, lo que permiti
que en algunos casos se trabajara la tierra intensivamente y se adoptara por
tanto un estilo de vida sedentario, adems se obtenan importantes
excedentes para el comercio y para los ritos religiosos. El transporte que
utilizaban por lo general era a travs de los ros en curiaras depende de la
zona en la se encontraran.

Aunque cada etnia tiene sus caractersticas especficas, sus culturas


son de una gran coherencia interna por su persistencia en el tiempo; tambin
la artesana, la msica, los bailes y la literatura son manifestaciones utilitarias
y creativas a la vez, elaboraban sus vestimentas, tambin tenan que elaborar
armas como las flechas, arcos, arpones; para la caza, la pesca, depende del
lugar donde se encontraban, trabajaban la artesana, y tejidos; la alfarera,
adems de la elaboracin de barcas canoas en los sitios donde era necesario
la navegacin.

CULTURA EUROPEA

La cultura europea ha sido la cuna de grandes formas artsticas tanto


en msica, pintura, arquitectura, literatura o arte en general. Por ejemplo, de
la poca de la Ilustracin destaca la pera, segn se fue desarrollando en el
Barroco se gener la pera seria y la pera bufa. Esta ltima ms propia del a
zona de Italia. Fue importantsima la Escuela de Mannheim en Alemania pues
es donde se ubic la orquesta que sirvi de modelo a las orquestas clsicas
posteriores.

Grandes eminencias de la msica europea como Haydn, Glck,


Boccherini, Verdi, Mozart entre muchos otros constituyeron las bases de la
msica. Durante la historia del continente la evolucin de estilos y tendencias
son objeto de estudios en todas las disciplinas artsticas. En nuestros viajes
podemos disfrutar de todas ellas, segn la zona o visitas que realicemos
pudiendo ahondar en cada detalle para profundizar y conocer mejor la historia
en etapas como el Rococ, Barroco, Renacimiento, Neoclasicismo, Gtico,
Romnico, etc. Influencias que afectaban tanto a obras literarias que,
plasmaban las realidades del momento, as como la importancia de la religin
segn la poca.

Las ciudades europeas con ms peso cultural a finales del siglo XX


fueron Barcelona, Mosc, Pars, Londres, Berln, Madrid y Roma. Todas ellas
se convirtieron en objeto para los viajeros que buscaban museos y conocer
mejor los inicios del continente, as como su actualidad ms cosmopolita. Otro
foco de atencin para los viajeros son las universidades europeas con mayor
renombre y antigedad como Oxford, Cambridge, Pars, Praga, Bolonia,
Salamanca, Mosc, Upsala y Heidelberg.

La industria fue fundamental en la historia de Europa, conformando las


principales ciudades de inters turstico. Debido a la Revolucin Industrial las
zonas geogrficas de mayor productividad fueron variando pasando a ser otras
nuevas ms propicias para el desarrollo industrial favoreciendo as un
comercio ms productivo. Las corrientes filosficas, las muestras artsticas que
podemos visitar en la actualidad, nos ayudan a conocer en nuestros viajes la
historia del continente que expandi su supremaca en la historia influenciando
notablemente otras civilizaciones y culturas.

CULTURA AFRICANA

La cultura humana en frica es tan antigua como la raza misma; e


incluye los tallados en roca del perodo Neoltico (10000 A.C.), los petroglifos
(un tipo de trabajos lineales, la mayora hechos por la gente prehistrica) de
las eras glaciales, cazadores recolectores, en las praderas de frica del norte,
los nomos de Egipto y del antiguo Egipto. Una de las principales es: La msica
indgena y las danzas tradicionales africanas han sido transmitidas por va
tradicin oral y es distinta tanto en el norte como en el sur. Las influencias
rabes son notables en la msica y la danza del norte africano, mientras que
es evidente la influencia occidental en estos aspectos, debido a la colonizacin
en el sur de frica.

Muchas lenguas africanas son lenguajes de tonos, por lo que el nivel


del sonido determina el significado. Esto ltimo repercute en las melodas y
ritmos musicales africanos. En el continente africano se utilizan distintos
instrumentos, entre los cuales estn: los tambores, campanillas, lad, flauta y
trompeta. Las danzas africanas son un importante modo de comunicacin, y
los bailarines utilizan gestos, mscaras, trajes, pintura corporal y un sinnmero
de medios visuales. Los movimientos bsicos suelen ser simples, acentuando
el cuerpo, el torso o los pies solamente, tales movimientos suelen ser simple
coordinacin de las partes del cuerpo. Las danzas a veces se realizan solo o
en pequeos grupos de entre dos a tres personas, aunque tambin la danza
por equipos es practicada en formaciones de: poselnea, crculo, serpentina,
entre otros. Cuando se pone el Sol (a las 6:30 pm) tocan todos los das a esa
hora un ritual llamado Shapare que se interpreta con los instrumentos bongo,
trompeta y tambor.

CULTURA REGIONAL

Se refiere a una porcin del territorio nacional, ms o menos amplio,


que manifiesta una clara identidad cultural. Existen regiones, en los distintos
pases, claramente identificables, como as tambin puede observarse que hay
ms de una identidad cultural en el interior de una determinada Regin.

Las diferencias se deben a que cada regin, a lo largo de su historia, ha


desarrollado sus propios elementos culturales, con sus sabores locales, sus
propios significados, valores y costumbres, generando una identidad cultural
propia y caracterstica.

Uno de los campos ms inmediatos para apreciar los cambios o


diferencias en la cultura regional, son las costumbres en las comidas, ya que
cada regin se caracteriza por sus propias recetas culinarias, lo que hace las
delicias de los viajeros y turistas.
CULTURA URBANA

Nace en los barrios ms humildes de nuestro pas, sin embargo, hoy en


da se globalizado por distintas clases sociales, distintas edades y por
personas de distintos gustos culturales. Esta ramificacin de la cultura tiene
un gran mbito a nivel de moda, musical, artstico y deportivo. A pesar de en
la gran globalizacin que ha tenido esta cultura, todava en este pas no se le
da el apoyo suficiente, ya que gran porcentaje de la poblacin prefiere el
consumo de material extranjero, y de esta manera consideran que lo hecho en
nuestro pas tiene un valor muy por debajo de las dems culturas.

En este mbito cultural podemos encontrar diversas disciplinas


deportivas y musicales. Las actividades deportivas que se encuentran en estas
culturas son desarrolladas en las calles, por ejemplo, el bigboying, slackline,
bmx, graffit, entre otros, de igual manera en el mar como lo es el surfing,
skimboard, body board (morey), y otros deportes de esta descendencia.
Aunque sabemos que la mayora de estos deportes son de orgenes
extranjeros en nuestro pas se han modificado de acuerdo con las facilidades
que encuentran en nuestro pas para practicarlos.

Las culturas urbanas nacen por una mezcla de creencias cosechadas


en el mbito donde se nace o vive, en el cual enfoca buscar un cambio en la
sociedad, para identificarse ante la misma, de una manera distinta y agradable
a cada persona. Es estas culturas se puede encontrar sinfines de actividades,
creencias, entra otras costumbres.

CULTURAL RURAL

La cultura rural es el resultado del proceso que a lo largo del tiempo


permiti a la poblacin local la construccin de su propio mundo. En el
desarrollo rural la valoracin del patrimonio local va dirigida ante todo a la
poblacin residente, pero la dimensin cultural del proyecto expuesto.

En las ciudades existe un tipo de cultura y en campo otra, parece una


obviedad, y aunque cada vez ms todo se globaliza con la informacin, no
debemos entender que solo es cultura la acadmica, que por cierto tambin
existe en el medio rural con solo comprobar las estadsticas de alumnos en
diferentes niveles de formacin incluido el universitario que lentamente
condicionan en mayor medida los criterios y preferencias relacionados con el
trabajo y la calidad de vida de nuestras zonas rurales. La cultura va ms all
de los conocimientos acadmicos o tener hbitos y costumbres urbanitas,
cultura es tambin reconocer y respetar otros modos de vida, valores, pautas
de relacin y capacidad de respuesta ante los problemas que se plantean en
la vida ordinaria.

La cultura rural es tan respetable como otra cualquiera y se ha formado


con la incorporacin de experiencias de siglos, inteligencia y mucho sentido
comn, adems de otros elementos propios evolucionados o asimilados del
exterior, procedentes de la comunidad cientfica y acadmica. Es en definitiva
una cultura de sntesis, diversa y rica y por lo tanto uno de los potenciales del
mundo rural que no podr estar ausente en los proyectos de desarrollo,
especialmente para impedir que nuestras zonas rurales caigan en modos
urbanitas y globalizantes. Deseamos un desarrollo que respete nuestra
identidad, con modelos sostenibles, con un tejido social, industrial y comercial
creativo y original que pueda mantener ndices de bienestar y avance social,
basado en definitiva en la cultura de la solidaridad entre los pueblos como base
para el desarrollo.

Las diferencias entre pases, regiones o comarcas, pueblos o


generaciones se manifiesta principalmente desde la cultura, de donde nace el
concepto de identidad. Por ello si pensamos en el desarrollo de nuestros
pueblos debemos considerar como uno de los factores a tener muy en cuenta
la cultura de los territorios a intervenir. Dice Bernard Kayser que cualquiera
que sea la forma que adopte la cultura, esta constituye el mejor y el ms eficaz
de los vectores de desarrollo ya que contribuye a la valorizacin del potencial
colectivo y favorecen el crecimiento de la personalidad de los individuos

No queremos en el mundo rural la uniformidad de la globalizacin,


queremos mantener nuestras diferencias, nuestra identidad, para poder
competir con las garantas y medios suficientes desde otro espacio integrado
socialmente, slido, moderno y dinmico, innovador y creativo.

Por ello es tan importante contribuir al mantenimiento y promocin de la


cultura en y de nuestros pueblos unidos en territorios comarcales. La cultura
rural est solo accesible para aquellos que se acercan a ella sin tpicos
preconcebidos, con respeto y con capacidad para entender los problemas y
colaborar activamente con soluciones cercanas al pueblo, imaginativas y
eficaces. Invertir en cultura en hacerlo en desarrollo.
CONCLUSIN

Dentro de la variedad de las culturas que existen en el mundo, ninguna


es superior a otra, cada una defiende las ideas, creencias, conocimientos,
religin; que sus orgenes han ido dejndoles como patrimonio a lo largo del
tiempo. Hay que respetar todas las culturas y no menospreciar a ninguna, ya
que la cultura de un pueblo o una persona no debe ser una obstculo,
restriccin o razn para ser discriminado, de lo que se deriva que todas las
personas son iguales independientes del lugar del que procedan.
Menospreciar a algunas de ellas sera como faltar el respeto a sus creencias
y tirar por tierra miles de aos de civilizacin.

En algunos aspectos, unas culturas integran las deficiencias que


pueden tener otras. El comportamiento de otras culturas ajenas a la nuestra
puede parecernos extrao o incluso sorprendente en cierto modo, pero una
vez que nos informamos y conocemos a fondo dichas culturas se llega a la
conclusin de que tales, no son inferiores a la nuestra, todo se trataba de un
simple desconocimiento de dichas civilizaciones.

El mundo que conocemos no tendra sentido sin la suma de todas las


culturas que existen, y gracias a ello hay una gran riqueza cultural. Con el paso
del tiempo, cada una ha ido evolucionando y compartiendo sus costumbres,
dando lugar a una mejora y variacin de sus ideas primarias.