You are on page 1of 8

KURIKULUM SMK Negeri 1 Surabaya 2011

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYA
MATA PELAJARAN : Mengikuti Prosedur Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan Kerja
KELAS/SEMESTER : X / 1 (GANJIL)
STANDAR KOMPETENSI : Mengikuti Prosedur Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan Kerja
KODE STANDAR KOMPETENSI : 072.DKK1
ALOKASI WAKTU : 21 jp @ 45 menit
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI NILAI-NILAI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI

1. Mengikuti  Prosedur kesehatan, Jujur  Kesehatan,  Mempelajari prinsip-prinsip kesehatan,  Ujian tulis 2 4(8)  Buku panduan
prosedur keselamatan dan keamanan Disiplin keselamatan dan keselamatan dan keamanan kerja  Ujian lisan kesehatan,
lingkungan dipatuhi dalam Kerja keras keamanan kerja dengan benar.  Observasi keselamatan
kerja tentang hubungannya dengan Kreatif  Mengidentifikasi hal-hal yang dapat dan keamanan
kesehatan, kebijakan organisasi legislasi Mandiri  Undang-Undang menyebabkan gangguan pada kerja
keselamatan yang relevan, persyaratan Rasa ingin tahu Ketenagakerjaan kesehatan, keselamatan dan keamanan  Kebijakan
dan keamanan asuransi, dan rencana Tanggung jawab diri yang terdapat pada lingkungan organisasi
kerja keamanan dimana sesuai. Menghargai  Hukum Perburuhan kerja dengan cermat.
 Mengidentifikasi tujuan dan prestasi Internasional  Menerapkan prosedur kesehatan,
melaporkan pelanggaran keselamatan dan keamanan kerja di
prosedur kesehatan,  Memahami prosedur lingkungan kerja dengan benar
keselamatan dan bekerja dengan aman  Mempelajari kebijakan organisasi
keamanan. dan tertib dalam kaitannya dengan penerapan
 Bekerja dengan aman dan kesehatan, keselamatan dan keamanan
dipastikan bahwa semua  Memahami prosedur kerja di lingkungan kerja dan
aktivitas kerja dilakukan pencegahan agar persyaratan asuransi dengan cermat
dengan cara yang aman dan tujuan K3 dapat  Mengidentifikasi pelanggaran yang
tidak menimbulkan bahaya tercapai terjadi pada saat penerapan prosedur
bagi rekan sekerja atau kesehatan, keselamatan dan keamanan
masyarakat. kerja
 Melaporkan pelanggaran yang terjadi
pada saat penerapan prosedur
kesehatan, keselamatan dan keamanan
kerja
 Memastikan bahwa aktifitas kerja yang
akan dilakukan tidak menimbulkan
gangguan pada kesehatan, keselamatan
dan keamanan kerja baik untuk diri
sendiri maupun orang sekitar dan
lingkungan kerja

Kompetensi Keahlian Multimedia Silabus Kompetensi Kejuruan

serta ditentukan dan  Kerja keras pada kesehatan. panduan kesehatan dan  Perlunya motivasi kerja  Membantu mempertahankan keselamatan nasional. kerja dan panduan kesehatan dan kebijakan perusahaan dan keselamatan nasional. keselamatan organisasi hubungannya dengan prosedur  Tanggung perlengkapan yang dan keamanan kerja sebatas organisasi. KURIKULUM SMK Negeri 1 Surabaya 2011 ALOKASI WAKTU KOMPETENSI NILAI-NILAI MATERI SUMBER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN BELAJAR TM PS PI 2. keadaan darurat. kerja tanggung jawab individu.  Rasa ingin langkah yang diperlukan jika terjadi  Kebijakan  Prosedur darurat diikuti dalam tahu  Peralatan / gangguan pada kesehatan. sepatu dan  Disiplin pribadi perlengkapan perlindungan pribadi  Ujian lisan kesehatan. keselamatan dan  Observasi keselamatan darurat diambil langkah yang  Kreatif  Contoh-contoh jenis keamanan kerja dg cermat dan keamanan diperlukan dalam jangkauan  Mandiri bahaya  Menentukan dan mengambil langkah. kerja kerja. keamanan perlengkapan perlindungan  Kerja keras sesuai dengan prosedur yang berlaku di  Observasi keselamatan penampilan pribadi. darurat pihak yang berwenang sesuai dengan kebijakan organisasi dengan akurat. jawab digunakan dalam situasi kewenangan individu.  Menghargai disiplin dan etika kerja  Melakukan semua penanganan manual  Dilakukan semua penanganan prestasi dalam hubungannya dengan manual dalam hubungannya  Pandangan terhadap persyaratan legal. Menghadapi  Dikenali situasi darurat dan  Jujur  Kondisi bahaya di  Mengenali situasi darurat dan situasi yg  Ujian tulis 2 4 3  Buku panduan situasi atau yang potensial untuk menjadi  Disiplin tempat kerja berpotensial menyebabkan gangguan  Ujian lisan (8) (12) kesehatan. Menjaga  Digunakan pakaian keamanan  Jujur  Standar keamanan  Menggunakan pakaian dan  Ujian tulis 1 4(8)  Buku panduan standar yang sesuai. 3. industri 4.  Dicari bantuan dari kolega dan  Menghargai darurat  Mengikuti prosedur darurat sesuai atau pihak berwenang yang prestasi dengan prosedur yang telah ditetapkan lain bila dinilai perlu  Identifikasi situasi yang oleh organisasi dengan benar  Detail situasi darurat dapat menimbulkan  Mencari bantuan dari kolega atau pihak dilaporkan secara akurat bahaya yang berwenang dalam menangani sebagaimana dibutuhkan  Langkah-langkah keadaan darurat bila dinilai perlu dalam hubungannya dengan penanganan situasi  Melaporkan detail situasi darurat ke kebijakan organisasi.  Standar penampilan lingkungan kerja dalam kondisi yang  Bantu mempertahankan yang sesuai dengan aman. lingkungan kerja dalam kondisi tuntutan dunia kerja / yang aman.  Kreatif  Upaya yang harus lingkungan kerja dan keamanan pribadi  Pengukuran dilakukan untuk  Mandiri dilakukan untuk  Melakukan pengukuran untuk kerja mencegah luka atau kerusakan  Rasa ingin menjagabadan agar tetap mencegah luka atau kerusakan yang  Kebijakan yang berhubungan dengan tahu sehat berhubungan dengan aktivitas tempat organisasi aktivitas tempat kerja dan  Tanggung kerja dan mengontrol bahaya tempat mengontrol bahaya tempat jawab  Pengertian motivasi. kebijakan perusahaan dengan persyaratan legal. Memberikan  Identifikasi isu kesehatan  Jujur  Jenis-jenis bahaya di  Mengidentifikasi isu kesehatan dan  Ujian tulis 1  Buku panduan Kompetensi Keahlian Multimedia Silabus Kompetensi Kejuruan .

Kompetensi Keahlian Multimedia Silabus Kompetensi Kejuruan .  Kreatif  Prosedur keselamatan cermat. persyaratan organisasi dan prestasi keamanan kerja legislasi. dan keamanan keselamatan  Ditingkatkan isu kesehatan  Mandiri dan keamanan yang  Meningkatkan isu kesehatan dan kerja dan keamanan dan keselamatan yang  Rasa ingin berlaku di industri keselamatan yang berhubungan  Kebijakan kerja berhubungan dengan tahu dengan pekerjaan dengan orang organisasi pekerjaan dengan orang  Tanggung  Umpan balik pada yang didesain dalam hubungannya yang didesain dalam jawab kesehatan. perhatian. pada kerja yang membutuhkan  Kerja keras membutuhkan perhatian dengan  Observasi keselamatan kesehatan. KURIKULUM SMK Negeri 1 Surabaya 2011 ALOKASI WAKTU KOMPETENSI NILAI-NILAI MATERI SUMBER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN BELAJAR TM PS PI umpan balik dan keselamatan tempat  Disiplin tempat kerja keselamatan tempat kerja yang  Ujian lisan kesehatan. dengan persyaratan organisasi dan hubungannya dengan  Menghargai keselamatan dan legislasi dengan benar.

Mengi  Prosedur / SOP perakitan disiapkan  Langkah-langkah perakitan  Melaksanakan Keamanan dan  Tes 4 8 -. dalam menerapkan prosedur perakitan Praktek  Pheriferal tiap komponen PC  Pengamata PC  Perangkat PC dirakit menggunakan  Menjelaskan prosedur baku perakitan n/  Manual prosedur. secara teliti. Merencanakan  Dibuat daftar kebutuhan dan  Jujur  Jenis-jenis peralatan / komponen  Memilih peralatan/ komponen PC  Tes 2 4(8) . Tertulis hardware PC dan spesifikasi  Peralatan/komponen PC dipilih  Kerja keras masing  Menjelaskan diagram blok komputer  Tes  Katalog secara teliti  Kreatif dan fungsi masing-masing Lisan Pheriferal PC  Buku manual dan petunjuk  Mandiri  Menjelaskan jenis-jenis piranti input  Tes  Pheriferal pengoperasian komponen telah  Rasa ingin dan output serta spesifikasi dan Praktek PC tersedia tahu perkembangannya.  Produk  Tanggung  Menjelaskan jenis-jenis piranti proses  Pengamata jawab serta spesifikasi dan perkem.  Buku Konsep kebutuhan spesifikasi komputer  Disiplin pada PC serta spesifikasi masing. n/  Menghargai bangannya. Observasi prestasi  Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC  Menjelaskan fungsi Pheriferal yang sudah terintegrasi pada sebuah PC 2.  Buku Konsep nstalasi  Peralatan instalasi (tools kit) komputer serta prosedur dan Keselamatan Kerja (K3) dalam Tertulis (16) hardware PC komponen PC disiapkan keselamatan kerja pada saat pengopera-sian peralatan  Diskusi  Katalog  Perangkat yang ingin diinstalasi merakit komputer  Memperlihatkan sikap cermat dan teliti  Tes Pheriferal PC diuji sesuai dengan manual tiap. KURIKULUM SMK Negeri 1 Surabaya 2011 SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYA MATA PELAJARAN : Merakit Personal Computer KELAS/SEMESTER : X / 1 (GANJIL) STANDAR KOMPETENSI : Merakit Personal Computer KODE STANDAR KOMPETENSI : 072. cara/metode dan  Menguraikan karakteris-tik dan tata observasi Pheriferal PC peralatan yang sudah ditentukan cara penanganan tiap-tiap komponen PC  Menguji komponen-komponen PC sesuai dengan buku manual  Menginstalasi komponen PC Kompetensi Keahlian Multimedia Silabus Kompetensi Kejuruan .DKK2 ALOKASI WAKTU : 48 jp @ 45 menit KOMPETENSI NILAI-NILAI ALOKASI WAKTU SUMBER INDIKATOR KARAKTER MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN DASAR TM PS PI BELAJAR 1.

105.A  Mengecek kegunaan periferal apakah  Periferal dapat digunakan sesuai sudah sesuai dengan fungsinya dengan kriteria unjuk kerja pada  Mengecek hasil pemeriksaan yang telah unit kompetensi HDW.  Buku Konsep riksa hasil sangan periferal diidentifikasi PC dan pemasangan periferal dan periferal  Tes Lisan hardware PC perakit-an PC  Perakitan. Meme  Hasil perakitan PC dan pema. card reader. jenis komponen dan  Menjelaskan tujuan.(1). KURIKULUM SMK Negeri 1 Surabaya 2011 KOMPETENSI NILAI-NILAI ALOKASI WAKTU SUMBER INDIKATOR KARAKTER MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN DASAR TM PS PI BELAJAR 3.(1). DVD Ram. DVD RW) identifikasi dan modem  Jenis.OPR. fungsi dan prinsip kerja  Mendiskusikan jenis. Bluetooth) penyimpanan  Cara memasang periferal pada  Menjelaskan cara memasang perangkat PC periferal pada PC  Cara mensetting periferal pada  Menjelaskan cara mensetting periferal PC pada PC 5.101. IrDA. dan prinsip perangkat komunikasi (misal : kerja macam-macam perangkat modem. retina scan)  Memasang periferal pada PC Praktek  Pheriferal PC dan setting  Jenis.  Buku Konsep tur komponen PC Sound Card On Board) diatur  Menu pada BIOS dan fungsi BIOS Tertulis hardware PC menggunakan menggunakan software. finger scan. baik yang masing-masing  Mengidentifikasi komponen PC yang  Diskusi  Katalog software (melalui me-rupakan software bawaan membutuhkan aktivasi melalui BIOS  Tes Pheriferal PC setup BIOS dan ataupun melalui BIOS. prosedur  Tes Praktek  Katalog dan setting yang dilakukan dicatat dan dan cara penggunaan per-alatan untuk  Pengamata Pheriferal PC pemasangan dilaporkan sesuai dengan SOP yang diagnosis n/  Pheriferal PC periferal berlaku. Menya  Periferal dipasang / disam-bung  Jenis-jenis dan fungsi periferal  Mengikuti prosedur pemasangan  Tes 4 8 . fungsi dan prinsip kerja  Mensetting periferal pada PC  Produk  Manual periferal perangkat  Menjelaskan jenis dan fungsi periferal  Pengamata Pheriferal PC menggunakan  penyimpanan modern (misal : standar n/  Toolkit software flash disk. sesuai  Melakukan setting BIOS pada berbagai Praktek  Pheriferal PC aktifasi dengan buku manual tiap-tiap jenis PC.102.OPR.A  Melaporkan hasil pemesangan periferal  Hasil yang diperoleh pada pada PC Kompetensi Keahlian Multimedia Silabus Kompetensi Kejuruan .A digunakan atau HDW.  Cara identifikasi hasil perakit-an  Mengikuti aturan dalam pengujian PC  Tes Tertulis 2 4(8) . fungsi.  Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat Observasi CD RW.  Manual komponen komponen Pheriferal PC melalui sistem operasi) 4.OPR.  Memeriksa hasil pera-kitan PC Observasi  Manual  PC yang telah dirakit diuji tampilan  Memeriksa hasil pema-sangan periferal Pheriferal PC dan berfungsi dengan baik  Menguji PC yang telah dirakit  Multimeter  PC dapat digunakan sesuai dengan  Mengecek PC yang digunakan kriteria unjuk kerja pada unit  Mengecek kinerja dari PC yang kompetensi HDW. Menga  Komponen PC (misal VGA dan  Jenis-jenis BIOS  Mengikuti prosedur dalam pengaturan  Tes 4 8(4) . WiFi. produk.  Buku Konsep mbung / sesuai dengan SOP standard periferal pada PC Tertulis (16) hardware PC memasang  Jenis dan fungsi perangkat  Menguraikan jenis dan fungsi periferal  Tes Lisan  Katalog periferal  Periferal disetting dengan software identifikasi modern (misal : yang digunakan pada PC  Tes Pheriferal PC (secara fisik) spesifik sesuai dengan buku manual barcode. dilakukan pada perakitan PC (1).

log sheet dan pemasangan periferal dilaporkan sesuai dengan format dan pro-sedur yang telah ditetap- kan (pada log-sheet / report-sheet). Kompetensi Keahlian Multimedia Silabus Kompetensi Kejuruan . KURIKULUM SMK Negeri 1 Surabaya 2011 KOMPETENSI NILAI-NILAI ALOKASI WAKTU SUMBER INDIKATOR KARAKTER MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN DASAR TM PS PI BELAJAR pemeriksaan hasil pera-kitan PC  Mengisi Report Sheett.

DVD atau  Kreatif  Konsep dasar sistem operasi berbasis GUI. KURIKULUM SMK Negeri 1 Surabaya 2011 SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SURABAYA MATA PELAJARAN : Melakukan Instalasi Sistem Operasi dasar KELAS/SEMESTER : X / (Genap) STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Instalasi Sistem Operasi dasar KODE STANDAR KOMPETENSI : 072. Menyediakan perang-kat sistem operasi dipasang dan siap komputer dengan konfigurasi hardware diakses. FD. persyaratan hardware sesuai pengaturan BIOS  Mengidentifikasikan jenis-jenis dengan Installation Manual  Jenis-jenis file file yang digunakan dalam instalasi sistem  Media paket instalasi dan aplikasinya operasi. CD. yang sesuai untuk instalasi sistem operasi  Log-sheet/report. berbasis GUI sheet telah disiapkan Kompetensi Keahlian Multimedia Silabus Kompetensi Kejuruan .  Mandiri manajemen media  Mengidentifikasi jenis-jenis   Sour  Installation Manual  Rasa ingin tahu penyimpan media penyimpan yang sesuai untuk Pengamatan/ ce Sistem sistem operasi sudah disediakan  Tanggung  Jenis-jenis instalasi sistem operasi berbasis GUI Observasi Operasi dan dipahami jawab sistem operasi berbasis  Memasang media paket  Kom  Perangkat komputer  Menghargai GUI instalasi sistem operasi puter sudah dinyalakan. Tes Praktek Operasi media lainnya). dengan prestasi  Jenis dan cara  Mengatur BIOS.DKK3 ALOKASI WAKTU : 24 jp @ 45 menit KOMPETENSI NILAI-NILAI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER INDIKATOR KARAKTER KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR 1.  Buk iapkan instalasi operasi yang legal disediakan  Disiplin instalasi sistem operasi akan diinstall secara teliti Tes Tertulis u Manual sistem operasi dalam media penyim-panan yang  Kerja keras berbasis GUI  Menjelaskan konsep dasar  Sistem berbasis GUI sesuai (HD. Mempers  Paket instalasi sistem  Jujur  Konsep dasar  Memilih sistem operasi yang  2 4(8) .

Mengecek hasil  Sistem operasi  Mengoperasika  Mengecek hasil instalasi  2 4(8) .  Buk hasil instalasi pembuatan laporan diuraikan hasil instalasi penyusunan laporan Tes Tertulis u Manual dengan jelas  Menyusun laporan instalasi  Sistem  Laporan dibuat sesuai Diskusi Operasi dengan format dan prosedur  yang ditetapkan oleh perusahaan Mengisi Log (pada log-sheet/ report-sheet) Sheet Kompetensi Keahlian Multimedia Silabus Kompetensi Kejuruan . ter-masuk Tes Praktek Operasi dan me-lakukan ditutup tanpa error sistem operasi menjalankan dan menutup sistem   Sour troubleshooting  Troubleshooting operasi Diskusi ce Sistem sederhana dilakukan sesuai Installation  Menjelaskan langkah-langkah  Operasi Manual penanganan terhadap trouble-shooting Pengamatan/  Kom yang terjadi pada sistem operasi Observasi puter  Mengecek hasil instalasi sistem operasi 4. memformat. nic. periferal pendukung  Menjelaskan langkah-langkah Tes Praktek Operasi manual folder dan konfigurasi telah ter.  Buk instalasi sistem operasi sesuai installation instalasi sistem operasi Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi Tes Tertulis u Manual operasi sesuai manual sudah dilaksanakan  Instalasi driver sistem operasi  Sistem installation  Seluruh file. Melaporkan  Langkah-langkah  Jenis laporan  Menguraikan langkah-langkah  2 4(8) . icon.  Buk instalasi dengan dijalankan secara sampling tanpa n sistem operasi secara teliti dan tidak terburu-buru Tes Tertulis u Manual menjalankan error  Jenis-jenis  Menjelaskan langkah-langkah  Sistem sistem operasi  Sistem operasi troubleshooting pada pengoperasian sistem operasi. Melaksanakan  Proses instalasi sistem  Langkah  Melaksanakan Keamanan dan  2 4(8) . sound. (misal : motherboard. dan lain-lain) zone. instalasi sistem operasi   Sour copy dan terkonfigurasi vga. time (mempartisi. KURIKULUM SMK Negeri 1 Surabaya 2011 KOMPETENSI NILAI-NILAI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER INDIKATOR KARAKTER KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR 2. dan lain-lain)  Menginstall sistem operasi berbasis GUI  Mengatur konfigurasi sistem operasi  Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC 3. dan  Menjelaskan file. icon dan Produk ce Sistem  Pada layar muncul lain-lain) folder konfigura-si pada sistem operasi  Operasi pesan bahwa proses instalasi  Pengaturan berbasis GUI Pengamatan/  Kom telah berhasil dilaksanakan konfigurasi pada sistem  Mempersiapkan media Observasi puter sesuai dengan installation operasi (Misal : instalasi untuk sistem operasi manual pengaturan user.