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COLEGIO PARTICULAR BET – EL "El corazón alegre constituye buen remedio;
mas el espíritu triste seca los huesos."
ANTOFAGASTA
Proverbios 17:22

Guía – Séptimo año
SUBSECTOR
Matemática Unidad: Ecuaciones lineales (Reducción de términos semejantes)
Prof. Responsable:
Bárbara Collao Zlosilo
Fecha: / 09 /2012 CURSO: 7°

Nombre del alumno (a)

¿Qué aprenderé?
1. Aprenderé a reducir términos algebraicos en operaciones combinadas con y sin paréntesis.

 Términos semejantes: Son aquellos que poseen la misma parte literal. Por ejemplo 𝟔𝒂𝒃𝟐 𝒚 − 𝟖𝒂𝒃𝟐 .

 Reducción de términos semejantes: Consiste en sumar y/o restar los coeficientes numéricos conservando el
factor lineal común.

Ejercicios: elimina los términos semejantes en los siguientes polinomios:

a) 𝑥 + 2𝑥
b) 8𝑎 + 9𝑎 Procedimiento 1: Para reducir términos semejantes con el mismo signo, se
c) 11𝑏 + 9𝑏 suman los coeficientes de todos los términos y se antepone, al coeficiente
total, el mismo signo que comparten, y a continuación se escribe la
d) – 𝑏 − 5𝑏 parte literal.
e) −8𝑚 − 𝑚
f) 8𝑎 − 6𝑎 Procedimiento 2: Para reducir dos términos semejantes de distinto
g) 6𝑎 − 8𝑎 signo, se halla la diferencia entre los coeficientes de los términos,
colocando antes de esta diferencia el signo del coeficiente mayor (en
h) 15𝑎𝑏 − 8𝑎𝑏 valor absoluto) y a continuación se escribe la parte literal.
i) −7𝑏 + 7𝑏 Nota: dos términos semejantes con igual coeficiente y distinto signo se
anulan.
j) −25𝑥 2 𝑦 + 7𝑥 2 𝑦

Para reducir polinomios con dos o más términos semejantes y con signos distintos, se procede de la siguiente
manera:

Procedimiento 3:
1) Se reducen a un solo término todos los positivos.
2) Se reducen a un solo término todos los negativos.
3) Se calcula la diferencia entre los coeficientes de los términos hallados en los dos pasos
anteriores.
4) El signo que precederá la diferencia hallada en el paso anterior será el que tenga el coeficiente
mayor en valor absoluto de los términos hallados en los pasos (1) y (2).
5) Por último, se escribe la parte literal.

Utiliza el procedimiento 3 para desarrollar las siguientes reducciones algebraicas:
a) 9𝑎 − 3𝑎 + 5𝑎
b) −8𝑥 + 9𝑥 − 𝑥
c) 12𝑚𝑛 − 23𝑚𝑛 − 5𝑚𝑛
d) – 𝑥 + 19𝑥 − 18𝑥
e) −11𝑎𝑏 + 8𝑎𝑏 + 6𝑎𝑏
f) 5𝑎𝑏 − 4𝑎𝑏 + 9𝑎𝑏 − 7𝑎𝑏

Estas expresiones se resuelven de adentro hacia fuera. 2) Se reducen los términos semejantes. Reduce las siguientes expresiones algebraicas. a) 7𝑎 − 9𝑏 + 6𝑎 − 4𝑏 b) 𝑎 + 𝑏 − 𝑐 − 𝑏 − 𝑐 + 2𝑐 − 𝑎 c) 5𝑥 − 11𝑦 − 9 + 20𝑥 − 1 − 𝑦 d) −6𝑚 + 8𝑛 + 5 − 𝑚 − 𝑛 − 6𝑚 − 11 e) – 𝑎 + 𝑏 + 2𝑏 − 2𝑐 + 3𝑎 + 2𝑐 − 3𝑏 f) −81𝑥 + 19𝑦 − 30𝑧 + 6𝑦 + 80𝑥 + 𝑥 − 25𝑦 g) 15𝑎2 − 6𝑎𝑏 − 8𝑎2 + 20 − 5𝑎𝑏 − 31 + 𝑎2 − 𝑎𝑏 Paréntesis para agrupamiento de expresiones Entre los paréntesis o signos de agrupación más usados se aprecian los siguientes: Corchete [ ] Llaves { } Redondos ( ) Ejemplo: – (3x – 1) . Ejemplo: +(a – 2b) = a – 2b CASO 2: Cuando el signo – antecede el paréntesis si interviene en la operación. Nota: recordemos que los términos semejantes son aquellos que tienen las mismas letras y afectadas por los mismos exponentes. CASO 1: Cuando el signo + antecede el paréntesis no interviene en la operación. se procede de la siguiente manera: Procedimiento 4: 1) Se agrupan los términos semejantes de cada clase en un mismo paréntesis. Página |2 Reducción de un polinomio que contenga términos semejantes de diversas clases Para reducir un polinomio con diversos términos semejantes de diversas clases. Ejemplo: CASO 3: Presencia de paréntesis dentro de otro paréntesis. {5x – 3} ELIMINACIÓN DE PARENTESIS: Se presentan tres casos que se indican a continuación. Ejemplo: – {8x – [x – 4(3 – x) + 1]} = – {8x – [x – 12+ 4x + 1]} . ordenando el polinomio resultante. [2x – 1] . 3) Se da la respuesta.

a) (3x2 – 5x + 4) + (2x-6) = b) (3x . se obtiene finalmente: 2x + 7 Ejemplo2: Reducir [2(a – b) – (a + b + 3)] – (2a . se obtiene finalmente: –a + 2b – 7 EJERCICIOS PROPUESTOS.5b + 4) Eliminando paréntesis: 2a – 2b – a – b – 3 – 2a + 5b – 4 Ordenando por tipo: (2a – a – 2a) + (–2b – b + 5b) + (–3 – 4) Reduciendo.11 + 5x = -3x .2x2 + 7) + (3x2 – 2x –8)= c) 4a2 – 3b2 + (2ab +b2) + (b2 – ab – 2a2) = d) (3x +2) + (-2x +3) = e) ( 5x2 + 6x +1) + (-7x +2)= f) (-4x2 +6x –3 ) + (-7x2 – 4x + 5)= g) (3x2 –7x +4) – (x2 –2x +2) = h) (2x2 – 7x +4) – (x2 + 2x +2) = i) ( 4x2 +3) –( 5 x2 +3x +5)= j) (5p2 –3p +6) – ( 9p2 –5p –3) = k) (b2 – 2b +4) .11 Ejemplo 1: Reducir (3x – 1) + (x + 1) – (2x – 3) + 4 Eliminando los paréntesis resulta: 3x – 1 + x + 1 – 2x + 3 + 4 Ordenando: (3x + x – 2x) + (–1 + 3 + 4 + 1) Reduciendo.(b2 –4b –3)= m) . Página |3 = – {8x – [ – 11+ 5x]} = – {8x + 11– 5x} = – 8x .(5x2 +4) –(2x2 –1)= .