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Colegio Santa Teresa

NB2 Tercero Bsico

Nombre:...Curso: Tercero..

Fecha:. /./. Puntaje:/ Nota:

Aprendizajes esperados:

Comprender la funcin de los artculos, sustantivos, adjetivos calificativos, gnero y


nmero del sustantivo en textos escritos y reemplazarlos o combinarlos de diversas
maneras.
Comprender la concordancia entre elementos gramaticales.
Comprender textos, aplicando estrategias de comprensin lectora.

I.- Lee el siguiente texto y completa con los artculos definidos e indefinidos que
correspondan.

Daniel era _____ nio que miraba televisin casi todo _____ da. Cuando llegaba de
_____ escuela tiraba _____ mochila sobre su cama, encenda _____ televisor y se
acostaba a mirar _____ dibujos animados de monstruos intergalcticos.

Todos _____ nios del barrio lo invitaban a jugar, pero _____ solo quiere ver televisin.
_____ da hubo corte de luz en todo el barrio, todas _____casas se quedaron sin luz por
_____ semana. Daniel exclamaba: Estoy aburrido! Muy aburridooooooo! Se fue al
parque para espiar como jugaban sus amigos, pero enseguida lo descubrieron. Ese
hermoso da Daniel jug mucho y qued con _____ mejillas coloradas como
_____manzana. A partir de entonces sali todas _____ tardes a jugar con sus amigos y
dej la televisin solo para _____ das de lluvia.

II.- Lee comprensivamente el texto y subraya seis adjetivos calificativos que


encuentres, luego transcrbelos en el recuadro.

La abuelita Nanu

Mi abuelita Nanu, es muy viejita y arrugada, tiene el pelo completamente blanco, sus ojos
brillan como estrellas, aunque son mucho ms hermosos, pues su expresin es dulce, y da
gusto mirarlos.
A ella le fascina leer y pienso que por eso es tan alegre y sonriente, adems todas las noches
antes de dormir me lee uno de sus cuentos maravillos. Mi abuelita est preocupada por el
medio ambiente y es por ello que nuestra casa tiene un lindo jardn con muchas flores de
distintos colores, rojas, amarillas, rosadas y anaranjadas.Todas mis amigas me dicen que mi
abuelita es muy buena y esperan algn da ser tan feliz como ella.

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III.- Completa el siguiente texto con sustantivos propios y sustantivos comunes


correspondientes.

La ta de mi amigo, es una mujer muy simptica y amorosa.


Ella se llama. y vive en la ciudad
de..
Mi amigo.me cuenta que siempre est en el jardn de su
.,regando sus rboles y hermosas ..
.
Ella tiene una gatita llamada., es inquieta y se divierte todo
el da jugando con su .de lana.
Mi amigo..me dijo que su ta viene de visita la proxima
semana, para celebrar su fiesta de cumpleaos. Estoy muy feliz porque ella nos llevar a
pasear en su .al campo.

IV.- Escribe el gnero y nmero de los siguientes sustantivos.

GNERO NMERO

Lapicera

Gatos

Camilo

Pizarrn

flores

Taza

Ratones

Macarena

Mesas

florero
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V.- Elige cuatro sustantivos de la lista anterior y escribe una oracin con cada una
de ellas.

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VI.- Lee atentamente el texto El hada fea

El hada fea

Haba una vez una aprendiz de hada madrina, mgica y


maravillosa, la ms lista y amable de las hadas. Pero era tambin un hada
muy fea, y por mucho que se esforzaba en mostrar sus muchas
cualidades, pareca que todos estaban empeados en que lo ms
importante de un hada tena que ser su belleza. En la escuela de hadas no
le hacan caso, y cada vez que volaba a una misin para ayudar a un nio
o cualquier otra persona en apuros, antes de poder abrir la boca, ya la
estaban chillando y gritando:
- fea! bicho!, lrgate de aqu!.
Aunque pequea, su magia era muy poderosa, y ms de una vez haba pensado hacer un
encantamiento para volverse bella; pero luego pensaba en lo que le contaba su mam de
pequea:
- t eres como eres, con cada uno de tus granos y tus arrugas; y seguro que es as por alguna
razn especial...
Pero un da, las brujas del pas vecino arrasaron el pas, haciendo prisioneras a todas las
hadas y magos. Nuestra hada, poco antes de ser atacada, hechiz sus propios vestidos, y
ayudada por su fea cara, se hizo pasar por bruja. As, pudo seguirlas hasta su guarida, y una
vez all, con su magia prepar una gran fiesta para todas, adornando la cueva con
murcilagos, sapos y araas, y msica de lobos aullando.
Durante la fiesta, corri a liberar a todas las hadas y magos, que con un gran hechizo
consiguieron encerrar a todas las brujas en la montaa durante los siguientes 100 aos.
Y durante esos 100 aos, y muchos ms, todos recordaron la valenta y la inteligencia del
hada fea. Nunca ms se volvi a considerar en aquel pas la fealdad una desgracia, y cada
vez que naca alguien feo, todos se llenaban de alegra sabiendo que tendra grandes cosas
por hacer.

a) Responde las siguientes preguntas:

De qu se trata el cuento ledo?

.
.

.
.
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Cmo era la magia de esta hada?

.
.

.
.

b) Escribe V o F segn corresponda.

1) El hada era fea porque estaba encantada.

2) En la escuela de hadas todos se burlaban de ella.

3) Su mam le deca que ella era un hada especial.

4) Ni siquiera ella con su magia pudo ayudar a las hadas de su pas.