Fase 1

Psicologa Social

Vernica Higuita Osorio

Cdigo: 97112018518

Mauro Morales Marn

Cdigo: 98526005

Marisol arboleda

Cdigo: 1046909521

Tutor

Adriana Ocampo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa de Psicologa

06 de septiembre de 2015
 Introduccin

Este trabajo tiene como carcter investigativo, el conocer los orgenes de la Psicologa
Social, la cual a su vez hace referencia al estudio cientfico de cmo los pensamientos,
sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real. Se busca
adems hacer un recorrido por medio de la historia a travs de los tiempos y ver como se ha
trasformado la Psicologa y la Sociologa para dar origen a lo que hoy conocemos como Psicologa
Social.

Confirma la gran importancia de la filosofa y cmo ha evolucionado el pensamiento del

hombre para llegar a los conceptos primordiales de Sociedad y Sensibilidad humana. Poder hacer
un alto en los pensamientos y sentimientos de las personas y ver como ellos influye en sus
comportamientos y en el desarrollo de lo que es el hombre en todos los mbitos socioculturales
donde se desenvuelve.
 Objetivo

Objetivo General

Conocer el desarrollo de la psicologa social a lo largo del siglo XIX y XX, lo cual nos va
a servir como base para el desarrollo del curso de psicologa social.

Objetivos Especficos

Analizar los orgenes de la psicologa social

Identificar los autores que aportaron a la teora de la psicologa social y la sociologa

Organizar un plan de trabajo que nos sirva como base para el desarrollo de las actividades

Identificar la problemtica de los nios marginados

Plan de trabajo
 Unidades Actividades
-Presentacin personal
-Propuesta del plan de trabajo para
desarrollar el curso
Cronograma de trabajo Responsables
Del 10 de agosto al 2
septiembre
Del 10 de agosto al 2
septiembre

-Redaccin, publicacin y reflexin Del 2 de Septiembre al

Unidad 1 con relacin a la lecturaen ingls. 3 de septiembre
Grupo :
Corrientes de Del 3 de septiembre al 403019_197
la Psicologa - Propuesta individual de peridico 5 de septiembre
Social donde rescate fechas,
acontecimientos y autores.

-Consolidacin Grupal, debate, Del 5 de septiembre al

comentarios, entrega del borrador. 6 de septiembre
-Revisin del documento y
aprobacin por cada uno de los 6 de septiembre
integrantes del grupo
-Entrega Final por el entorno 7 de septiembre
correspondiente
-Lecturas de documentos sugeridos Del 8 de septiembre al
y definicin de conceptos 11 de septiembre
Del 12 de Septiembre al
Unidad 2 -Seleccin de conceptos y 15
ejemplificacin del diccionario
Marcos -Construccin del Diccionario Del 16 al 19 de Grupo
Tericos de septiembre 403019_197
la Psicologa -Comentarios y realimentaciones Del 20 de septiembre al
Social y su sobre los conceptos y definiciones 23
aplicacin en de los compaeros.
el anlisis
social -Construccin del Diccionario Del 24 al 26 de
Grupal y borrador del documento a septiembre
entregar
-Revisin del documento y 27 de septiembre
aprobacin por cada uno de los
integrantes del grupo
-Entrega Final por el entorno 28 de septiembre
correspondiente
-Relacin de los conceptos Del 29 al 3 de Octubre
trabajados en el momento anterior
 -Formulacin de la pregunta Del 4 al 6 de Octubre
orientadora
Del 7 al 12 de Octubre
-Recoleccin de la Informacin
sobre los conceptos de psicologa
Social

-Construccin de la Justificacin y Del 13 al 15 de

Marco Terico Octubre

-Aporte preguntas abiertas para el Del 16 al 18 de

diseo de un instrumento grupal. Octubre
Unidad 3
-Diseo de un protocolo de Del 19 al 21 de
Aplicabilidad entrevista e instrumento y Octubre
de la aprobacin del mismo.
Psicologa
Social -Caractersticas socio demogrficas Del 21 al 23 de Grupo :
del grupo social a entrevistar con el Octubre 403019_197
instrumento construido y aprobado
por el grupo.

-Aplicacin para la recoleccin de Del 23 al 24 de

los relatos o discursos del grupo Octubre
social contactado en su localidad de
acuerdo a las caractersticas
acordadas por el grupo.
Transcripcin de las respuestas de Del 24 al 25 de
los actores sociales entrevistados Octubre
por usted con el protocolo de
entrevista grupal.
-Organizacin Matriz Final 25 de Octubre

-Consolidacin borrador 25 de Octubre

documento final.

-Revisin del documento y 25 de Octubre

aprobacin por cada uno de los
integrantes del grupo.
-Entrega Final por el entorno 26 de Octubre
correspondiente

Actividad Elaboracion y socializacin en el E- Del 27 de Octubre al 9 Grupo:40301

Intermedia Portafolio de la Autoevaluacin y de noviembre 9_197
Coevaluacin
 -Actividad Individual basada en el 16 al 18 de Noviembre
ejercicio prctico del momento
anterior.

-Entrega del anlisis de la Matriz. 19 al 20 de Noviembre

-Entrega de Ensayo 21 al 22 de Noviembre

Evaluacin -Diseo y aportacin de un material 23 al 25 de Noviembre
Final Informativo de forma creativa. Grupo :
Anlisis y 403019_197
aplicacin de 26 de noviembre
la Psicologa -Consolidacin matriz grupal
Social.
-Reflexiones individuales 27 de noviembre

-Organizacin del documento 28 de noviembre

grupal

-Revisin del documento y 28 de noviembre

aprobacin por cada uno de los
integrantes del grupo

-Entrega Final por el entorno 29 de Noviembre

correspondiente

Conclusin reflexiones sobre texto en ingles

Peridico
Link: http://es.slideshare.net/verohgos3/desarrollo-de-la-psicologia-social

Nota: Publicamos el link del peridico, debido a que se des configuraba al anexarlo al
documento
Conclusiones
 La elaboracin del anterior trabajo nos permite inicialmente reconocer cada uno
de los recursos que se presentan en los entornos; y a partir de ellos identificar y elaborar
un plan de trabajo el cual a travs de una organizacin y fechas establecidas se llevara a
cabo cada uno de las actividades a trabajar en el transcurso del semestre.

Por otra parte logramos identificar a travs de la lectura sugerida, cada uno de los
avances y aportes de la psicologa social por medio de una reflexin grupal donde se
explica la importancia que significa el dilogo al trasmitir y compartir informacin de
carcter constructivo transformando al individuo en un ser social considerado a su vez
como la esencia de un principio y un avance en el cual se interrelacionan moldeando nuevas
culturas y obteniendo nuevos conocimientos.

Finalmente a travs de una elaboracin didctica como grupo logramos identificar

y reconocer cada uno de los autores principales de forma cronolgica y los acontecimientos
ms importantes a la psicologa social.

Referencias bibliogrficas
 Pg. 9 19 Abada, C., Vela, P., Vargas, R. & Jimnez, R. (2014) Lineamientos generales
del Currculo en la UNAD. Aspectos del trabajo colaborativo y acompaamiento docente. Bogot
D.C: VIACI. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403019/Entorno_de_Conocimiento/Lecturas_iniciales/Ab
adia_C._2014_lineamientos_TC.pdf

Garrido. A & lvaro. J (2007) Perspectivas Psicolgicas y Sociolgicas. Madrid: McGraw

HillRecuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403019/Entorno_de_Conocimiento/Documentos_16_2_/
Nuevas_Referencias_16_2/Castro_L_2001_Dialogues_in_social_psychology.pdf

Castro, L. (2001) Dialogues in social psychology - Or, how new are new ideas? Social and
OrganizationalPsychologyDepartment, ISCTE Lisboa. Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403019/Entorno_de_Conocimiento/Unidad_1._Corrientes
_de_la_Psicologia_Social/Tema1._Enfoques_Europa_y_Norteamerica/Garrido_Alvaro_Perspect
iva_psicologica_y_sociologia.pdf