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UNIDAD EDUCATIVA MANUELA CAIZARES 1

MATEMTICA

PRUEBA TERCER PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE

Nombre: ..

Curso: 9 EGB.. ParaleloA B C D E . N de lista..

Fecha:

Profesor: Ing. Jorge F. Meja bolaos Nota:

Destrezas con criterios de desempeo:

Simplifica expresiones de nmeros reales con la aplicacin de las operaciones bsicas


Simplificar polinomios con la aplicacin de productos y cocientes notables con las operaciones y de
sus propiedades.
Desarrollar productos notables
Resuelve problemas de reas y permetros con la aplicacin de productos y cocientes notables

Instrucciones:

1.- La presente evaluacin es de carcter personal.


2.- Lea en forma comprensiva cada tem, justifique las respuestas y conteste correctamente
3.- Escriba las respuestas con esferogrfico
4.- El intento de copia anula la prueba.
5.- No se realizar recalificaciones de la prueba si las respuestas estn a lpiz.

1. Completar los siguientes enunciados 0,5p cada tem

1.1 Completar los siguientes enunciados


a. La diferencia de cuadrados es igual al del primer trmino .
el doble ...por .ms el cuadrado
del
a3 1
b. El cociente de tiene . . trminos como respuesta, empieza en
a 1
.y sus signos son..

c. EL polinomio 5 x 2 y z es igual
2

25x 2 .................................. 20 xy ............................

2. MARQUE CON UNA (X) LA RESPUESTA CORRECTA


2.1 Identifique cul de los siguientes productos no es un producto notable
a) (a +5)(a- 4 ) ( )
b) (a +3)(a - 3 ) ( )
c) (a +d)(ba- 4c ) ( )

El siguiente producto notable 2a 4b tiene como respuesta


2
2.2
a) 4a 2 16ab 16b 2 ( )

b) a 2ab b
2 2
( )
c) 4a + 8ab +8b ( )

d) 4a 16ab 16b
2 2
( )
2 a 9 2
m m
2.3. El siguiente producto 3 2 tiene como respuesta
2a
a) 3m ( )
a2
b) 3m ( )
a2
c) 3m ( )
2.4. Al sumar los siguientes (2a + 3b c); (4a -5b + c) obtenemos.
a) ( 6a -2b ) ( )
b) (6a +8b c) ( )
c) ( 6a-2b +c) ( )

2.5. De x 2 x 3 Restar 3x 7 x 3x 5
3 3 2

a) 4 x 7 x x 8
3 2
( )
b) 2 x 7 x 5 x 2
3 2
( )
c) 2 x 7 x 5 x 2
3 2
( )

3.- Resolver por simple inspeccin los siguientes productos y cocientes notables. 0,5p cada tem

a. 5a 2b 2 = b. (3a +2b) (3a - 2b) =

Regla.
Regla

c. m 5n3 = 256 a 8
d. =
2a

Regla.
Regla

e. (a +2b) (a - 6b) = 216a 9 b 9


f. =
6a 3 b 3

Regla.
Regla.

4. Resolver los siguientes problemas 1p cada tem


2
4.1 Determina el valor de k para que el polinomio 3 2 2 + + 18 sea divisible por 3.

4.1 Obtener el rea de un terreno de forma cuadrangular, cuyo lado mide ( a 3b)

Datos: Planteamiento:

4.2 Determinar el costo de un terreno de forma rectangular que mide (n + 15) de base y
(n - 2) de altura; sabiendo que n = 7 y el valor del metro cuadrado es de 30 dlares.
Datos: Planteamiento:

Firma del estudiante

Ing. Jorge F. Meja Bolaos, MSc. Ins Toapanta MSc. Marleni Herrera
PROFESOR COORDINADORA de rea VICERRECTORA
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