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PARTICIPANTES:
CDIGO: 1.119.889.647
CDIGO: 1.112.950.160
EDWIN BURGOS
CDIGO:
GRUPO: 243002_47
TUTOR:
ECBTI
MARZO 2017
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CONTENIDO
INTRODUCCIN.....................................................................................................................................3
OBJETIVOS..............................................................................................................................................4
APORTES COLABORATIVOS................................................................................................................5
EJERCICIO 1:.......................................................................................................................................5
EJERCICIO 2:.......................................................................................................................................8
EJERCICIO 3:.....................................................................................................................................10
EJERCICIO 4:.....................................................................................................................................12
EJERCICIO 5:.....................................................................................................................................15
APORTES INDIVIDUALES...................................................................................................................18
CONCLUSIONES...................................................................................................................................27
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.....................................................................................................28
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INTRODUCCIN
En el presente informe se realizaron una serie de ejercicios con el fin de practicar y adquirir
plataforma DEV C++ que es una herramienta capaz de comunicarnos e instruir a la computadora tareas
especficas, los ejercicios propuestos usando estructuras alternativas if y else. En el desarrollo de esta
actividad podemos encontrar ejercicios que pidan al usuario un numero entero y diga si es par o no,
tambin desarrollamos programas que multiplique dos nmeros enteros y analice si el nmero es cero,
indicndole al usuario que cualquier numero multiplicado por cero es cero. Es claro que con el
poco la programacin en C con la de C++, pero al final corregimos los cdigo fuente de los programas
Como lo nombrbamos lneas arriba el enfoque especfico de la actividad se centr en las estructuras de
If y Else aplicadas a la mayora de los ejercicios. Lo invitamos a que nos acompae y evidencia las
OBJETIVOS
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Conocer y aplicar las tcnicas de programacin en C que ayuden al planteamiento de un
problema especfico con la aplicacin de if & else.
Conocer e interactuar sobre la plataforma DEV C++, desarrollando los ejercicios tanto
individuales como grupales del trabajo colaborativo.
Fomentar el trabajo colaborativo, con el fin de generar vista desde otro punto, sobre el
desarrollo de los ejercicios.
Disear estructuras de datos apropiadas para la solucin de los problemas planteados en la gua
de actividades.
APORTES COLABORATIVOS
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EJERCICIO 1:
//Curso de PROGRAMACIN
//entre cero.
#include <stdio.h>
int main ()
int a, b,c;
printf ("\n***********************************\n");
printf ("\n***********************************\n\n");
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printf ("\nIngrese el primer n%cmero entero: \n\n",163);
scanf("%i",&a);
scanf("%i",&b);
if (b==0){
c = a / b;
system("\n\npause");
return 0;
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EJERCICIO 2:
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/* Curso de Programacin
Cedula: 1.112.958.160
#include <stdio.h>
int main()
int a, b;
scanf("%d",&a);
scanf("%d",&b);
if(a>b){
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}
else{
return 0;
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EJERCICIO 3:
//Curso de PROGRAMACIN
//Crear un programa que pida al usuario dos nmeros enteros y diga si el primero
//es mltiplo del segundo (pista: igual que antes, habr que ver si el resto de
#include <stdio.h>
int main ()
int a, b;
printf ("\n**************************************************************\n");
printf ("\n**************************************************************\n\n");
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printf ("\nIngrese el primer n%cmero entero: \n\n",163);
scanf("%i",&a);
scanf("%i",&b);
if (a % b == 0){
system("\n\npause");
return 0;
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EJERCICIO 4:
//Curso de PROGRAMACIN
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//y se mostrara el producto de ambos
#include <stdio.h>
int main ()
int a, b,c;
printf ("\n****************************************\n");
printf ("\n****************************************\n\n");
scanf("%i",&a);
scanf("%i",&b);
if (a==0){
c = a * b;
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printf ("\nEl producto es: %i\n\n",c);
system("\n\npause");
return 0;
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EJERCICIO 5:
//Curso de PROGRAMACIN
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//entre cero.
#include <stdio.h>
int main ()
int a, b,c;
printf ("\n***********************************\n");
printf ("\n***********************************\n\n");
scanf("%i",&a);
scanf("%i",&b);
if (b==0){
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c = a / b;
system("\n\npause");
return 0;
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APORTES INDIVIDUALES
Crear un programa usando estructuras alternativas if y else, que pida un nmero y entregue por
pantalla: El nmero es positivo, el nmero es negativo o el nmero es cero. Dependiendo del caso y
que escriba el nmero digitado. No olvidar al principio de la pantalla debe tener los datos de la persona
que realiz el programa.
Las palabras que entregue por pantalla debe mostrarlas con las respectivas tildes (nmero).
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Y al compilarlo nos arroja el siguiente resultado:
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Aporte Individual Harold Garca Vargas
CODIGO:
//Curso de PROGRAMACIN
//Mi nombre es Harold lvaro Garca Vargas
//Mi cdula es 1.119.889.647
//Estudio Ingeniera Electrnica
//En la UNAD, CEAD Ceres Quirn
#include <stdio.h>
int main() {
int a;
printf("\n******************************************************************\
");
printf("\nPrograma que identifica si el n%cmero es positivo, negativo o cero",163);
printf("\n******************************************************************\n\
n ");
system("PAUSE");
return 0;
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}
PANTALLAZO:
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Aporte Individual Victor Manuel Jimenez
Crear un programa usando estructuras alternativas if y else, que pida un nmero y entregue por
pantalla: El nmero es positivo, el nmero es negativo o el nmero es cero. Dependiendo del caso y
que escriba el nmero digitado.
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/* Curso de Programacin
Vctor Manuel Jimnez Medina
Cedula: 1.112.958.160
Estudio Ingeniera electrnica en la UNAD
CEAD - Jos Acevedo y Gmez */
#include<stdio.h>
main()
{
int valor;
printf("Programa detecta si el n%c mero es positivo, negativo o cero \n\n",163);
printf("Ingrese un n%cmero. \n",163);
scanf("%d", &valor);
if(valor<0)
{
printf("Es un n%cmero negativo\n",163);
}
if(valor>0)
{
printf("Es un n%cmero positivo\n",163);
}
if(valor ==0)
{
printf ("El n%cmero es 0 \n",163);
}
}
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Evidencia del funcionamiento:
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CONCLUSIONES
Como resultado de la actividad colaborativa presentada, es posible concluir que hemos aprendido a
usar las herramientas de programacin, funciones, libreras, clases y objetos y as poder resolver
Logramos gracias a los ejercicios propuestos despejas dudas acerca del lenguaje C y el uso de las
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
http://hdl.handle.net/10596/9871
[Empieza a programar] (2013, septiembre 15), Bloque 1.1: Como empezar a Programar?
https://openlibra.com/es/book/download/learning-to-code-with-c
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