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ESTRUCTURA DE UN ANLISIS DE UN ARTCULO CIENTFICO

TTULO: EDUCACION AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LATINOOAMERICA

AUTORES: -BEATRIZ MACEDO-CARLOS SALGADO

Titulo Formulacin del Antecedentes de Objetivos Hiptesis Mtodo Resultados Discusin Conclusiones
problema la investigacin

Educacion La acumulacin En la dcada La regin de Este artculo


ambiental para del saber de los sesenta Amrica Latina busca recoger
cientfico y las
el desarrollo y setenta est algunos de los
aplicaciones comenz a caracterizada aportes al
sostenible en tecnolgicas,
latinoamerica que de l
nivel mundial por una gran concepto de
derivan, han un gran inters inequidad que educacin
transformado por la se refleja en ambiental (EA)
la vida humana proteccin desigualdades y de
en los ltimos ambiental y educacin
tiempos, planetaria, lo discriminaciones para el
aportando que se que se desarrollo
grandes manifest en el mantienen y en sostenible
beneficios a la plano muchos casos (EDS) que han
sociedad. Ahora
bien, esos
educativo en el se han surgido de las
beneficios han establecimiento agudizado. Esta reuniones
sido distribuidos y desarrollo de inequidad est internacionales
desigualmente, la educacin tambin y
conforme a las ambiental, presente en la regionales,
grandes formulndose educacin, si centrndose
disparidades de bien el acceso a en su
diversos
riqueza y de los servicios evolucin en
oportunidades planteamientos
pedaggicos educativos se Amrica
que existen en el
ha Latina. No
mundo, y lo ambientales.
hacen por lo democratizado ahondando en
tanto cada vez en las
ms inequitativo. casi toda la condiciones o
Al mismo regin hay contextos
tiempo, la grandes histricos en
viabilidad del disparidades en los que ella se
planeta y, por lo la calidad de la desarrolla -
tanto, la vida de educacin a la aun cuando
las personas se cual acceden stos son
encuentran las nias determinantes
amenazadas. y los nios, en para dicha
los aos de evolucin- con
escolaridad, en el fin de
general en las entregar
oportunidades algunas claves
que se les sobre lo que
brinda tanto hoy llamamos
durante
EDS.
el proceso
educativo como
en el egreso en
el caso que
concluyan.
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Se debe Se consideran las


Se debe expresar la interpretaciones
contemplar: aceptacin o de los resultados
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Sujetos de hiptesis
estudio

Muestra

Diseo de
estudio

Variables a
medir

Mtodo
estadstico