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Comisin Directiva CENTRO DE ESTUDIANTES

Arnaldo Pineda
Los procesos electorales.
Presidente SOCIOLOGA Y POLITOLOGA UNA
- Actualizar las normas electorales acorde a la
legislacin nacional.
Nestor Romero Naara Ocampos
- Crear espacios oficiales de difusin de informa-
Vice Presidente Vice Presidenta
ciones sobre el proceso electoral.
Noel Faria - Wilfrido Ruiz Daz
Tu Centro de Estudiantes inclusivo. Secretara de Asuntos Estudiantiles y Jurdicos
-Acondicionar una sala de lactancia.
- Adquirir software de lectura para los estudian- Matas Gonzlez - Lourdes Acosta
tes con discapacidad visual. Secretara de Actas
- Gestionar sillas con pupitres para estudiantes
Shirley Anchi Fretes - Nelson Cabral
zurdos.
Secretara de Finanzas
- Solicitar la readecuacin de accesos para per-
sonas con capacidad diferente para todas las depen- Ruth Cceres - Patricia Zayas
dencias dentro de la Escuela.
Secretara de Investigacin y Extensin

Rebeca Palma - Nestor Cristaldo


LABORAL Secretara de Comunicacin

La Insercin laboral . Rodrigo Pereira - Enmanuel Armoa


Secretara de Cultura y Evento
- Trabajar en una articulacin conjunta con los
egresados de las carreras de Sociologa y Politologa,
TEI
proponiendo pasantas laborales para alumnos con
Organismos No Gubernamentales y otras entidades Isidro Gonzlez - Andrea Centurin
pblicas o privadas afines a la carrera como la Secre-
Luis Galvn - Enrique Arvalos
Diego Ibarra - Patricia Souza
tara de Accin Social, Ministerio de Relaciones Exte- Tribunal Electoral Independiente
riores, Justicia Electoral entre otras.

- Elaborar una base de datos dinmica, sobre los TCI


distintos concursos o puestos laborales vacantes que
requieran del perfil del egresado y/o estudiante de Rosana Gonzlez - Emilia Torres
Sociologa y Ciencias Polticas. Jess Olmedo - Jorge Acosta
Claudio Gonzlez - Enzo Gutirrez
Tribunal de Conducta Independiente
- Elaborar trabajos de campo en los distintos escena-
rios de la realidad paraguaya. Aulas de clase.
EJES DE TRABAJO: - Crear un laboratorio de investigacin en la Escuela,
mediante el cual, podamos acceder a fondos de investiga-
- Gestionar la adquisicin de sillas nuevas, pizarras
nuevas, equipos informticos instalados en cada clase
ACADMICO cin, subsidios, becas de la CONACYT y otros entes pblicos para proyeccin, audiovisuales, iluminacin y otras herra-
mientas que garanticen al alumno la comodidad necesaria
y privados que respalden las investigaciones realizadas por
las agremiadas y agremiados. en el aula de clase.
Reforma Acadmica.
Las herramientas de trabajo.
- Modificar del reglamento interno y el Plan Curricu-
lar, incorporando puntos como tercer perodo de evalua-
CULTURAL Y DEPORTIVO - Crear un espacio virtual (Pagina Web) en el cual los
estudiantes podamos compartir apuntes y libros digitales,
cin, mayores garantas en la revisin de exmenes y la Fomentar la cultura. reglamentaciones acadmicas, horarios de clases, activida-
posibilidad de renuncia del proceso acadmico, permitien- - Realizar actos culturales (espectculos musicales y des de Extensin Universitarias, etc. Actualmente nos en-
do mejorar la habilitacin de la materia recursada. teatrales) en los das patrios y en fechas conmemorativas, contramos trabajando en la construccin del sitio http://
- Exigir una evaluacin formal a los docentes titulares inculcando un sentimiento de pertenencia e identidad. cespuna.wixsite.com/cespuna.
y Auxiliares, y una revisin del plantel acadmico- - Organizar ferias en el Edificio Histrico con presencia - Gestionar la adquisicin de equipos de WIFI.
administrativo. de las etnias nativas de nuestro pas.
- Recolectar la donacin de calculadoras para los estu-
- Agilizar todo trmite necesario para la acreditacin - Coordinar dos viajes semestrales a lugares histricos diantes de la Ctedra de Estadstica.
de las carreras de Sociologa y Ciencias Polticas ante la y culturales del pas.
ANEAES en el menor tiempo posible. - Mejorar el servicio de la fotocopiadora.
Abrir la mente a otras culturas.
- Fomentar y acompaar el proceso de intercambio - Renovar nuestra biblioteca, equipndola con equipos
Incentivar el espritu crtico:. cultural de los estudiantes de Sociologa y Politologa al de informtica y gestionando la adquisicin de libros que
exterior a travs de los convenios disponibles como AUGM. se relacionen con nuestras carreras principalmente.
-Organizar seminarios, charlas, talleres, paneles de
debate y otras modalidades, sobre temas de trascenden- - Adquirir mobiliarios con enchufes mltiples para note-
Actividades Deportivas. book, iPod o celulares instalables en la biblioteca, cantina
cia social y poltica, como otros aspectos relacionados con - Solicitar el uso permanente del espacio deportivo del
nuestras respectivas carreras. Rectorado de la UNA, ubicado sobre la Avenida Espaa, o pasillos de la Escuela.
- Generar espacios para el desarrollo del pensamiento como una solucin definitiva. La representacin estudiantil.
crtico a travs del anlisis de situaciones que forman Organizar torneos trimestrales, en las distintas categoras y - Reactivar el Consejo de Delegados y actualizar la re-
parte de la cotidianeidad de la agenda nacional. gneros. glamentacin.
-Realizar clases de refuerzos en la Sala del Centro de - Ampliar las secretaras de la Comisin Directiva acor-
Estudiantes, en las materias que las agremiadas y los ESTUDIANTIL de al crecimiento de la poblacin estudiantil, cubriendo las
agremiados lo necesiten. necesidades existentes.
El acceso a la Informacin.
- Gestionar cursos breves de oratoria, administracin - Intervenir en los conflictos que se susciten con las
pblica, elaboracin, evaluacin y monitoreo de proyectos - Facilitar a los estudiantes desde el primer semestre, distintas ctedras.
y otros temas que se relacionen con nuestra labor como manuales informativos y reglamentaciones.
cientistas sociales y polticos. Para ello se elaborarn - Emitir comunicados con alto contenido sobre aconte-
- Organizar conversatorios entres las autoridades cimientos sociales y polticos, nacionales e internacionales.
convenios con la SINAFOCAL, el SNPP, Congreso Nacional,
acadmicas y administrativas con los estudiantes.
Organizaciones No Gubernamentales y otros actores para
el logro de este objetivo. - Elaborar placas con informacin histrica de nuestra
casa de estudios, de manera que conozcamos la historia
del edificio histrico donde funciona nuestra casa de estu-
dios, as tambin cuadros de ubicacin y sealticas para
las distintas aulas, secretaras, etc.

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