Curso: Lenguaje y Comunicacin

Material LE 07

LEXICOLOGA I

EL SIGNO LINGSTICO
1. Concepto general de signo lingstico

La definicin ms comn de signo es: seal de una cosa. El signo es una unidad
lingstica psquica (est en nuestra mente) que est constituida por la asociacin
intelectual entre una imagen acstica (significante) y un concepto (significado).

La Real Academia Espaola de la Lengua (RAE) define al signo como: Unidad

mnima de la oracin, constituida por un significante y un significado.

1.1 Estructura general e importancia del signo lingstico

El signo nace de la asociacin entre un significante y un significado.

El significante puede entenderse como el aspecto material, concreto y perceptible

del signo. Es lo que escuchamos y pronunciamos al momento de hablar o lo que
leemos y escribimos. El significante configura el plano de la expresin.

El significado corresponde al aspecto ideal, abstracto e imperceptible del signo, no

se escucha ni pronuncia, tampoco se lee ni escribe.

La importancia radical del signo en la vida humana es que porta significacin, es decir,
manifiesta un vnculo entre el sujeto (su realidad mental) y los fenmenos de la
realidad, los llamados referentes. Esto significa que mientras ms rico el caudal de
signos que manejemos, ms compleja y profunda ser nuestra realidad mental. Todo
ello nos permitir, por cierto, comprender mejor nuestra circunstancia.

De este modo, la funcin principal de los signos, adems de ser el instrumento bsico
de la comunicacin, es permitir, por medio de su organizacin en un sistema lxico
semntico, la constitucin de una Visin de Mundo, por ende, los signos tienen como
funcin aprehender y transmitir la realidad interna y externa al ser humano.

Concepto Contenido mental

Imagen SIGNIFICADO
acstica
(fonos)

Imagen
Sensorial =SIGNIFICANTE REFERENTE = Fenmenos
de la realidad

Imagen
visual
(grafos)

1.2. Caractersticas generales del signo lingstico

a) Arbitrario: el signo es arbitrario porque no existe ninguna relacin natural,

motivada, necesaria entre significante y significado. Por ejemplo, no hay obligacin
alguna de que el concepto, la idea de gato se exprese por los cuatro fonemas
espaoles /gato/.

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b) Lineal: el significante es lineal ya que para expresarlo se requiere disponer los
sonidos en una secuencia ordenada, unos primeros y otros despus, siendo
imposible pronunciarlos al unsono. As el significante /murcilago/ requiere
pronunciar diez sonidos ordenados durante algunos segundos; en lo escrito el
significante implica un tiempo y un espacio.

c) Intencional: el signo tiene una finalidad, una funcin, pues el acto de comunicarse
cumple ciertas necesidades del hablante. Los enunciados pueden servir, por
ejemplo, como vehculo de la subjetividad: Hoy es un gran da, celebremos! o de
la apelacin: Los que no tengan autorizacin, retrense de este lugar, o de la
referencialidad: Los diccionarios se encuentran sobre la mesa.

d) Convencional: el signo es convencional porque se establece por un acuerdo social

entre los miembros de una comunidad. Los hablantes se han concertado
tcitamente para denominar un referente; lo convencional o institucional del signo
se percibe en el cambio lingstico: en Chile se dice aeropuerto; en Argentina,
aeroparque.

e) Cultural: el signo es cultural porque manifiesta, por medio de una lengua

determinada, un vnculo particular entre los sujetos y el mundo que viven. Un
ejemplo: el gaucho argentino se dedica a la ganadera. Ha acuado ms de
doscientas palabras para referirse slo a los pelajes de vacas y caballos, pero para
la riqueza vegetal realiza una divisin mnima en cuatro reas:

pasto (lo que sirve de alimento para sus animales),

paja (lo que les sirve de lecho a los mismos),

cardo (las plantas con madera con las cuales se puede hacer fogatas),

y yuyo (aquello que no tiene funcin alguna).

f) Sistemtico: el signo lingstico forma parte de una lengua por lo tanto, su sentido
depende de los dems signos. Ejemplo: el signo casa se vincula con otros como:
departamento, cabaa, mansin, construccin o pieza. Adems posee vnculos
morfolgicos con casona, casero o caseta. La sistematicidad es caracterstica
definitoria del signo, ya que los smbolos, seales e conos no son sistemticos.

SIGNO
LINGSTICO

ARBITRARIO Se caracteriza por ser SISTEMTICO

LINEAL CULTURAL

INTENCIONAL CONVENCIONAL

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2. El lxico y la relacin significante - significado

2.1 En el plano de la expresin

2.1.1 Homofona: es la relacin en la que un signo se vincula a otro por una igualdad en su
significante oral. Por ejemplo: varn y barn.

2.1.2 Homografa: relacin mediante la cual un signo se vincula a otro por una igualdad en su
significante escrito. Ej.: Dejamos sobre (1) la mesa, dentro de un sobre (2), la carta
que cuenta sobre (3) nuestras vacaciones.

Observaciones:

(1) sobre. Prep., encima de.

(2) sobre. m., cubierta, por lo comn de papel, en que se incluye una carta,
tarjeta., etc., que ha de enviarse de una parte a otra.
(3) sobre. Prep., acerca de.

2.1.3 Paronimia: es la relacin de un signo que se vincula a otro por una semejanza de
etimologa, forma o sonido en su significante.

Los parnimos pueden confundir al hablante de escasa preparacin, como en este ejemplo:
Sin duda, posee actitudes para la msica, en vez de, sin duda, posee aptitudes para la
msica.

Evidentemente, actitud significa inters, preocupacin o disposicin del nimo; en

cambio, aptitud es disposicin, capacidad o habilidad que permite realizar algo. Como se
advierte, actitud y aptitud no siempre concurren en un mismo sujeto.

2.2 En el plano del contenido

2.2.1 Sinonimia: es una relacin en la cual un signo se vincula a otro por una relativa igualdad
en su significado. Ej.: la palabra escondite posee sinnimos como escondrijo, refugio,
guarida, madriguera.

2.2.2 Antonimia: es una relacin en la cual un signo se vincula a otro por una oposicin en su
significado. Ej.: la palabra intrpido tiene antnimos como miedoso, cobarde,
temeroso.

HOMOGRAFA

HOMOFONA PARONIMIA

SIGNIFICANTE

SIGNO LINGSTICO
SIGNIFICADO

SINONIMIA ANTONIMIA

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3. Denotacin y connotacin

Segn la perspectiva estructuralista, el contenido o significado del signo est compuesto

por una determinada organizacin jerrquica de rasgos semnticos o semas. Los semas
genricos son aquellos que incluyen al signo en una categora general. Los semas
especficos son los que permiten la distincin entre signos. Los semas virtuales
corresponden a un conjunto de rasgos no determinado ni determinable de rasgos
semnticos que posee un signo, entendindose por virtual todo elemento que est
latente en la memoria asociativa del sujeto hablante, y que, por lo tanto, es inestable. A
modo de ejemplo, segn el Diccionario de la Real Academia Espaola (DRAE), el signo gato
posee diecisiete definiciones. Considerando la primera definicin, podramos observar lo
siguiente:

Semas genricos : sema 1 sema 2 sema 3 sema 4

mamfero carnvoro flido digitgrado

Semas especficos: sema 5 sema 6 sema 7

domstico aprox. 50 cm. cazador de ratas

Semas virtuales: sema 8 sema 9 sema 10

gil astuto ladrn

Pedro es un gato jugando al arco. (Sema 8).

Ernesto observ a su compaero con mirada gatuna. (Sema 9).
Hay que tener cuidado con l, es como gato de campo. (Sema 10).

Los semas genricos y especficos conforman el significado denotativo, en cambio,

cuando uno o unos semas virtuales son preeminentes sobre los genricos y especficos, se
constituye el significado connotativo con una significacin figurada, ms propia de la
funcin emotiva o potica del lenguaje. Desde luego, si el hablante desarrolla mayores
niveles de connotacin, la riqueza expresiva de su discurso aumenta.

SIGNIFICADO

puede ser

DENOTATIVO CONNOTATIVO

si actualiza semas genricos y

especficos si actualiza semas virtuales
(se relaciona con la definicin (se relaciona con el sentido en contexto)
lingstica)

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 Ejercicio N 1

Responda las siguientes preguntas

Unidad lingstica psquica que est constituida por la asociacin intelectual entre una
imagen acstica y un concepto.

1. El texto anterior corresponde a la definicin de

A) significado
B) signo
C) significante

2. La funcin general de los signos lingsticos es

A) aprehender y transmitir la realidad interna y externa del ser humano.

B) ejemplificar la relacin intrnseca entre objeto y realidad.
C) ser un instrumento bsico que complejiza la comunicacin humana.

3. El signo lingstico se caracteriza por ser

A) social, pero no compartido.

B) arbitrario, lineal y convencional.
C) propio de la comunicacin entre los seres humanos y otros animales.

4. El carcter arbitrario del signo lingstico significa que

A) es injusto porque no representa a todos los seres humanos.

B) ninguno de sus componentes tiene una expresin definida.
C) sus componentes no tienen entre s una relacin motivada.

5. Ser material, concreto y perceptible son caractersticas especficas del

A) significante
B) signo lingstico
C) significado

6. El significado se caracteriza por

A) estar en el plano de la expresin y ser definido.

B) su carcter mental, convencional y arbitrariamente asociado a un determinado
significante.
C) corresponder al contenido mental o imagen acstica.

7. El signo lingstico es intencional porque

A) tiene una finalidad, una funcin comunicativa.
B) los enunciados pueden servir como vehculo de subjetividad.
C) el receptor siempre tiene clara su intencin comunicativa del oyente.

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8. El signo lingstico es convencional porque
A) para expresarlo se requiere del acuerdo de todos los hablantes.
B) los hablantes se han concertado explcitamente para denominar un referente.
C) se establece un acuerdo social entre los miembros de una comunidad.

9. Una de las caractersticas del signo lingstico es ser arbitrario porque

A) es injusto, no representa a todos los objetos de la realidad.
B) ni el significante ni el significado son comunicables.
C) significante y significado no tienen entre s una relacin motivada.

10. Los atributos de abstracto e imperceptible corresponden al

A) signo lingstico.
B) significado.
C) significante.

11. El signo lingstico es cultural porque

A) refleja el concepto de cultura que tienen los hablantes.
B) evidencia la cantidad de palabras acuadas en cada cultura.
C) muestra la unin particular entre los sujetos y el mundo en que viven.

El sentido de un signo depende de los dems signos

12. Qu caracterstica(s) del signo lingstico se relaciona(n) directamente con el

enunciado anterior?

I. Ser cultural.
II. Ser lineal.
III. Ser sistemtico.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III

13. Las palabras tristeza, pena y pesar son un ejemplo de

A) sinonimia.
B) antonimia.
C) paronomia.

14. Cul de los siguientes pares muestra un ejemplo de antonimia?

A) inquietud-intranquilidad.
B) alabar-maldecir.
C) hombre-mujer.

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15. La homofona se caracteriza por la vinculacin de un signo oral con otro

A) por medio de su significacin.

B) por su significante idntico.
C) por su significante parecido.

16. El significado denotativo de una palabra tiene relacin con

A) la definicin fundamental o primera de un signo.

B) sus significados virtuales.
C) los semas genricos que conforman el signo.

17. La homografa se caracteriza por la vinculacin de un signo con otro por tener

A) significante y significado distintos.

B) significante escrito idntico y significado distinto.
C) significante igual y significado equivalente.

18. El significado connotativo de una palabra tiene relacin con

A) los semas especficos y su riqueza expresiva.

B) una significacin figurada, relacionada con el contexto.
C) el mayor o menor nivel de cultura del hablante.

19. La paronimia se caracteriza por la vinculacin de un signo con otro por un(a)

A) parecido en el significante, pero diferencia en el significado.

B) igualdad en su significante oral.
C) igualdad en su significante escrito.

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 Ejercicio N 2

Marque la alternativa que corresponda al SINNIMO de la palabra subrayada.

1. La afrenta vivida por su familia lo afect profundamente.

A) injusticia D) angustia
B) compensacin E) escarnio
C) ataque

2. Todos lo conocan por ese sobrenombre especial.

A) nombre D) renombre
B) mote E) prestigio
C) llamado

3. El prspero negocio de mi padre, nos benefici econmicamente.

A) prosaico D) prctico
B) recomendado E) boyante
C) afamado

4. El intrincado ejercicio de matemtica, complic a todos los alumnos.

A) insidioso D) inextricable
B) inusitado E) intransigente
C) irreflexivo

5. Su familia posee un linaje de antigua data.

A) descendencia D) tradicin
B) nombre E) emplazamiento
C) casta

6. Mara Eugenia es una persona de carcter verstil.

A) voluble D) veraz
B) serio E) vertiginoso
C) trepidante

7. Todo el pueblo lo conoca por su gran magnanimidad.

A) displicencia D) altruismo
B) presencia E) portento
C) popularidad

8. Todos los esfuerzos fueron intiles para aminorar su dolor.

A) evadir D) palear
B) paliar E) amilanar
C) adormecer

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9. El artista bisoo tiene mucho que aprender para mejorar su arte.

A) benevolente D) benemrito
B) imprudente E) bohemio
C) inexperto

10. Todos los hombres son dignos de alabanza.

A) jactancia D) arenga
B) alegra E) satisfaccin
C) loa

11. El espectculo result ser un inspido intento por hacer arte.

A) insinuante D) soso
B) nocivo E) insigne
C) lene

12. El dscolo candidato sorprende a todos con sus dichos.

A) indcil D) disconforme
B) disparatado E) enfadado
C) inquieto

13. El experimentado futbolista logr revertir el resultado del partido.

A) expectante D) novato
B) exitoso E) desmesurado
C) fogueado

14. El mentiroso tarde o temprano es descubierto.

A) mentor D) veraz
B) feln E) mendaz
C) falsificador

15. El medroso nunca vivir tranquilo en una ciudad tan llena de peligro como la nuestra.

A) embustero D) minusvlido
B) temeroso E) mentiroso
C) mentecato

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 Ejercicio N 3

Marque la alternativa que presenta el trmino definido.

1. Gritera confusa de varias personas que hablan a un tiempo.

A) algaraba D) revuelta
B) lgido E) bisbiseo
C) desorden

2. Asegurar, afirmar, dar por cierta una cosa // Que se puede probar.

A) viable D) probable
B) certificar E) certero
C) posible

3. Dotado de alas // Rpido, veloz, muy ligero.

A) mvil D) fugaz
B) breve E) pasajero
C) algero

4. Preclaro, ilustre // Generoso.

A) noble D) benefactor
B) innovador E) puro
C) notable

5. Dcese de aquello por lo que hay buenas razones para creer que algo se verificar o
suceder.

A) autntico D) oportuno
B) proyeccin E) probable
C) inicio

6. De condicin excesivamente pacfica, tranquila y moderada. // Mojigato, que tiene o

manifiesta excesivos escrpulos.

A) silencioso D) pacato
B) timorato E) amilanado
C) arrojado

7. Luz muy clara que arroja o despide el sol u otro cuerpo luminoso.

A) rayo D) destello
B) resplandor E) fuego
C) lumbre

8. Cavidad grande y muy profunda en la tierra.

A) cspide D) hueco
B) concavidad E) sima
C) forado

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9. Grosero, tosco, sin pulimiento // Dicho de una persona tosca.

A) bastardo D) basto
B) limitado E) insensible
C) indecente

10. Descubrir o manifestar lo ignorado o secreto. // Proporcionar indicios o certidumbre de

algo.

A) sublevar D) dilucidar
B) certificar E) reconocer
C) revelar

11. Cargar, pesar sobre alguien o algo.

A) apesadumbrar D) molestar
B) soportar E) imponer
C) gravar

12. Cubrir un suelo con piedras labradas, unidas y ordenadas.

A) enlosar D) enlucir
B) emplazar E) ensalzar
C) emparejar

13. Comida que se da a los animales para alimentarlos, engordarlos o atraerlos.

A) forraje D) grasa
B) cebo E) alimento
C) vianda

14. Parecer o dictamen que se da o toma para hacer o no hacer algo.

A) consentimiento D) opinin
B) concesin E) beneplcito
C) consejo

15. Andar vagando de una parte a otra. // Dicho del pensamiento, en la imaginacin o de
la atencin: divagar.

A) errar D) tunar
B) pensar E) reflexionar
C) vacilar

16. Unir una cosa con otra, de suerte que queden muy juntas o pegadas.

A) adjuntar D) vincular
B) amalgamar E) coser
C) conectar

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17. Palo o bastn corvo por la parte superior, especialmente el de los pastores para
prender y retener las reses.

A) ttem D) cayado
B) caa E) casulla
C) capote

18. Renuncia de algo, posesin, accin o derecho, que alguien hace a favor de otra
persona.

A) limosna D) obsequio
B) dilacin E) cesin
C) segregacin

19. Falto de sabidura o ciencia. // Falto de juicio.

A) inexorable D) impreciso
B) insipiente E) disoluto
C) inexperto

20. Astuto y prudente, que prev y previene las cosas.

A) trabajador D) sagaz
B) erudito E) orculo
C) sabihondo

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 Ejercicio N 4

Parnimos: Del recuadro seleccione el trmino que corresponda a los sentidos

de los siguientes enunciados, anotndolos en el espacio punteado. Sobran
trminos

inmune-impune, inicuo-inocuo, devastada-desbastada, asptico-escptico, exceso-

acceso, flanquear-flaquear, imponente-impotente, prescribir-proscribir, encomio-
encono, arcano-arcaico, voracidad-veracidad, desconcertar-desconcentrar

1. Las sustancias elegidas para experimentar fueron cuidadosamente elegidas entre

aquellas que no hacen dao. (..)

2. A causa del sostenido y exagerado esfuerzo, de la escasa alimentacin comenz a

debilitarse perdiendo fuerzas paulatinamente. (..)

3. El repentino acontecimiento le hizo disgregar su atencin de lo que realmente le

preocupaba, adentrndose en vericuetos insospechados, absolutamente distractores.
(..)

4. La gestin realizada por ese grupo de estudiantes, mereci el elogio de sus

profesores. (..)

5. La tierra fue asolada por la maquinaria de guerra, destruidas sus ciudades, arrasada
toda forma de vida. (..)

6. Todos saban de su proverbial honestidad, saban que le era propia la incapacidad

de mentir y de faltar a lo cierto. (..)

7. Como no pudieron comprobarse todos los cargos que lo sindicaban como criminal
peligroso, qued sin ser castigado por la justicia. (..)

8. La belleza del paisaje era formidable, las formas, los colores y olores despertaron en
l sensaciones increbles. (..)

9 A causa de repetidas acciones negativas, y a veces por parte de quienes crea ser
amigo, el rencor se haba arraigado en su nimo. (..)

10. Revel inmediatamente ser incapaz para ejecutar una cosa o producir ciertos efectos
en otras. (..)

11. Antes de fabricarse ese precioso mueble, la madera fue desembarazada de sus
partes toscas y pulida por el artesano. (..)

12. Senta una irresistible atraccin por intentar conocer los secretos, lo ms recndito y
reservado de las antiguas religiones. (..)

13. Es un sujeto que no confa en nada ni en nadie, vive en la desconfianza o en la

duda de la verdad o eficacia de alguna cosa. (..)

14. Se sent frente a la oppara mesa y comi sin medida y con ansias de ingerirlo
todo. (..)

14
15. El aejo documento que estudiaba haca referencia a costumbres que ya no se
verifican en sociedad alguna. (..)

16. Todos sus actos lo delataban como un individuo malvado e injusto.

(..)

17. La repentina pregunta hecha en ese extrao tono y en un momento tan poco
apropiado, no pudo menos que asombrar profundamente. (..)

18. En un hospital, el instrumental mdico y todo aquello que se use para el tratamiento
del paciente, incluido el espacio fsico, debe estar esterilizado.
(..)

19. Para la seguridad de la caravana, determin que se le deba proteger sus costados
de guardias y avanzar de esa manera por el solitario camino.
(..)

20. Despus de ser vacunado tuvo la tranquilidad de saberse invulnerable por ciertos
grmenes patgenos. (..)

Ejercicio N 5

Identifique con una letra la relacin entre los pares de palabras. Escriba una S si son
sinnimos, una A si son antnimos, una P si son parnimos o una H si son homfonos.
Trabaje con su diccionario porque debe conocer el significado de cada una de ellas.

1. Inicuo 2. Esotrico 3. Acrisolar

Inocuo Comn Depurar

4. Ingnito 5. Referir 6. Dispensado

Congnito Narrar Castigado

7. Asepsia 8. Cesin 9. Malograr

Desaseo Sesin Frustrar

10. Inmune 11. Vasto 12. Acerbo

Impune Basto Acervo

13. Feraz 14. Encomio 15. Arcano

Estril Encono Arcaico

16. Suscitar 17. Opulencia 18. Lego

Provocar Penuria Erudito

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 Ejercicio N 6

Complete las siguientes oraciones con las palabras homfonas del recuadro.

Sumo zumo herrar errar cebo sebo

cima sima sirio cirio siervos ciervos
basto vasto bayas - vallas gravar grabar
cesin sesin cayado callado haces ases
revelar rebelar masa maza consejo concejo
sien cien coser cocer enlozar enlosar.

1. El atleta salt las .. sin dificultad, consiguiendo ser reconocido como

uno de los .. de la competencia.

2. Decidi .. el secreto a su amigo, para que no siguiera engandolo.

3. Tom su .. y, apoyndose en l, se alej por el sendero.

4. Despus de una agotadora .. de trabajo, le animaba el hecho de llegar

a descansar a su casa.

5. Tom la .. con ambas manos y golpe con fuerza a su enemigo.

6. La autoridad econmica resolvi .. las importaciones de artculos

electrodomsticos.

7. Debes realizar el ejercicio con mucha atencin a fin de no .. su

solucin.

8. Despus de .. la tumba, el sepulturero se fue alejando lentamente de

los ayes lastimeros de los deudos.

9. El obispo oficiante encendi el .. pascual y, luego de dejarlo en el altar,

se postr ante l como el ms humilde de los .. del Seor.

10. Es un .. territorio an inexplorado, pero con muchas perspectivas

futuras.

11. El .. de la ciudad se reuni urgentemente, debido a la gravedad de la

situacin.

12. El .. sacerdote maya presida los ritos de sacrificios humanos.

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 Ejercicio N 7

Lea con atencin los siguientes textos. Luego complete cada ejercicio con
palabras que respeten el sentido connotativo o denotativo que tienen las
palabras subrayadas en el texto, aunque se produzca diferencia en la
concordancia de gnero.

TEXTO 1 (1-8)

La sangre del joven pareci agolparse toda en sus mejillas, que cambiaron su juvenil
sonrosado por el rojo subido de la vergenza. Pero Rivas, como todo hombre naturalmente
enrgico, sinti rebelarse su corazn con aquella contrariedad, y a pesar de que lata con
violencia y de que su lengua pareca negarse a formular ninguna slaba, hizo un esfuerzo
para contestar.

Alberto Blest Gana, Martn Rivas (fragmento)

1. AGOLPARSE 2. CAMBIARON

A) congregarse A) mudaron
B) apiarse B) reemplazaron
C) consolidarse C) convirtieron
D) reubicarse D) trastornaron
E) concentrarse E) corrigieron

3. SUBIDO 4. VERGENZA

A) enaltecido A) desconcierto
B) encarecido B) modestia
C) intenso C) vacilacin
D) crecido D) bochorno
E) empinado E) flaqueza

5. ENRGICO 6. REBELARSE

A) desafiante A) contradecirse
B) decidido B) levantarse
C) resignado C) sublevarse
D) exultante D) explayarse
E) enervante E) conjurarse

7. VIOLENCIA 8. FORMULAR

A) brutalidad A) precisar
B) exasperacin B) articular
C) virulencia C) explicar
D) mpetu D) especificar
E) ensaamiento E) entonar

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 TEXTO 2 (9-14)

David Chase, el autor de Los Sopranos, super una barrera que ni David Lynch pudo
sortear con la mtica serie Twins Peaks: el test screening, o la revisin semanal
que las compaas comparten con los guionistas y un grupo de televidentes para
registrar sus reacciones y crear un guin aceptable.

9. SUPER 10. BARRERA 1. SORTEAR

A) descoll A) linde A) rechazar

B) desbord B) proteccin B) esquivar
C) resalt C) encrucijada C) escapar
D) expandi D) dificultad D) renegar
E) sobrepas E) conflicto E) denegar

12. REGISTRAR 13. CREAR 14. ACEPTABLE

A) inscribir A) descubrir A) permisible

B) resumir B) establecer B) tolerable
C) compilar C) producir C) deseable
D) describir D) improvisar D) verosmil
E) anotar E) erigir E) elogiable

TEXTO 3 (15-20)

La produccin televisiva norteamericana de la ltima dcada cre contenidos ms

heterogneos y vitales que los que produjo Hollywood con sus tanques de pantalla
grande en el mismo lapso. En general, la factora del cine ha tendido tanto a lo
universal estereotipos, que todos pueden reconocer fcilmente- que de tan evidentes
se volvieron casi invisibles.

15. HETEREOGNEOS 16. VITALES 17. LAPSO

A) compuestos A) importantes A) espacio

B) alternativos B) solemnes B) cronologa
C) diversos C) accesibles C) jornada
D) informales D) urgentes D) perodo
E) oscilantes E) convenientes E) coyuntura

18. FACTORA 19. ESTEREOTIPOS 20. EVIDENTES

A) manufactura A) modelos A) obvios

B) instalacin B) prototipos B) indiscutibles
C) establecimiento C) normas C) autnticos
D) actividad D) mdulos D) asegurados
E) industria E) muestras E) probados

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 TEXTO 4 (21-29)

1. Mi to dijo se encuentra perfectamente dispuesto a servirme y protegerme:

mis esperanzas aumentan. Si su padre vuelve a empearse para el arriendo de la
hacienda, es lo ms probable que seamos felices. Podr contar con que usted
tenga la entereza de confesar a su padre que me ama todava?
2. S, la tendr contest Matilde. Si no soy de usted, no ser de nadie.
3. Esas palabras repuso Rafael las recibira de rodillas: con el sufrimiento, mi
amor por usted ha aumentado.
4. Insensiblemente volvieron al eterno divagar sobre la misma idea que forma el
paraso de los enamorados que se comprenden. As siguieron conversando hasta
que Rafael, viendo acercarse a don Dmaso, se retir al galope.

Alberto Blest Gana, Martn Rivas (fragmento).

21. PERFECTAMENTE 22. SERVIRME 23. ESPERANZAS

A) implacablemente A) asistirme A) idealizaciones

B) cabalmente B) resguardarme B) ilusiones
C) estupendamente C) defenderme C) proyecciones
D) claramente D) auspiciarme D) probabilidades
E) permanentemente E) seguirme E) ficciones

24. PROBABLE 25. ENTEREZA 26. SUFRIMIENTO

A) cierto A) perfeccin A) gemido

B) factible B) herosmo B) dao
C) conveniente C) claridad C) padecimiento
D) indudable D) moralidad D) sollozo
E) seguro E) integridad E) sometimiento

27. INSENSIBLEMENTE 28. PARASO 29. ACERCARSE

A) incesantemente A) resguardo A) aproximarse

B) inhumanamente B) ensoacin B) ligarse
C) impersonalmente C) romance C) presentarse
D) imperceptiblemente D) sueo D) trasladarse
E) desatinadamente E) gloria E) aparecerse

DMON-LE07

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