Trauma

Un trauma es una experiencia que qued guardada en la memoria de la persona tras

haber sufrido un episodio doloroso en el pasado. Puede tratarse de una falla ambiental en
la infancia, como el abandono fsico o psicolgico, de un abuso sexual, o de cualquier
situacin violenta que atente contra la integridad y la dignidad humana.

Cuando el episodio traumtico se re-experimenta con frecuencia en el presente y causa

preocupacin, angustia, incluso problemas para conciliar el sueo, podemos estar frente a
un trastorno de estrs postraumtico.

Un trauma psicolgico temprano en la vida de la persona puede significar una congelacin

en el tiempo de su evolucin emocional y madurativa, y una traba para poder construir
una identidad slida. En estos casos, plantearse una psicoterapia puede ayudarnos a
enfrentar emociones y a restituir la capacidad de seguir creciendo como personas.
Asimilar el pasado es una buena manera de liberar el futuro.
TEORIA Y TECNICA DE LA ENTREVISTA
La tcnica de entrevista, se utiliza para recabar informacin en forma verbal, a travs de una serie
de preguntas que propone el analista,esta tcnica a su vez es imprescindible para obtener
informacin cualitativa, relacionarse con los usuarios y recoger un conjunto de hechos y/o
requerimientos de informacin necesarios para el estudio.

LA ENTREVISTA

Obtener informacin vlida, confiable y pertinente para una efectiva toma de decisiones.
Por lo tanto los objetivos a tener en cuenta son:

1.- Obtener la informacin adecuada.

2.- Interpretar convenientemente la informacin obtenida.
3.- Evaluar los datos e impresiones capturados.
4.- Realizar un informe de evaluacin objetivo.

OBJETIVO DE LA ENTREVISTA

El origen de la entrevista como instrumento de investigacin se remonta a la antigua Grecia,

cuando el filsofo Scrates desarroll un mtodo de enseanza conocido como mayutica. Este
mtodo de enseanza, conocido hoy en da como socrtico, es parte fundamental de los estudios
de pedagoga y ciencias de la educacin en todo el mundo. Otra referencia del origen de la
entrevista se encuentra en el mbito mdico, con la figura de Hipcrates, quien la utiliz para
establecer el diagnstico clnico.

TIPO DE ENTREVISTA POR ESTRUCTURA

Con el trabajo del mdico viens Sigmund Freud surgi la entrevista psicolgica en el entorno del
mtodo psicoanaltico, cuya intencin era evidenciar y tratar algunas personas con afecciones que
no parecan tener un origen fsico.
El psicoanlisis hace dos aportaciones fundamentales a la entrevista psicolgica. Primero incluye
la comunicacin entre el mdico y el paciente como una forma privilegiada para el conocimiento, el
diagnstico y el tratamiento de ciertos problemas que no podan ser atendidos efectivamente con
las tcnicas mdicas de la poca. Este procedimiento ser la base para la entrevista psicolgica
moderna. Segundo, sustenta la prctica psicolgica por medio de entrevistas psicoanalticas cuyos
resultados las mantienen vigentes.

Entrevista de investigacin.
Su objetivo es recolectar informacin pertinente para responder una pregunta de investigacin, ya
sea en investigacin cuantitativa o cualitativa; se conduce en funcin del paradigma de
investigacin usado.

Entrevista psicopedaggica o psicoeducativa

Su funcin es determinar las posibles interferencias en el proceso de enseanza aprendizaje,
adems de localizar sus causas e influir en su solucin
.
Entrevista de orientacin vocacional.
Se realizan con el fin de asesorar a un sujeto en la eleccin de un empleo, escuela o carrera en
funcin de sus caractersticas personales :aptitudes, intereses, tipos de inteligencia, estilo de
aprendizaje.

Entrevista clnica.
Su objetivo es conocer el funcionamiento de la personalidad de un sujeto: sus motivaciones,
frustraciones y dinmica de personalidad. Puede ser diagnstica, teraputica y de asesora.
Entrevista laboral.
Se aplica para conocer las caractersticas de un candidato a un puesto laboral para elegir al ms
idneo. Puede ser de
seleccin, ajuste o salida.

Entrevista estructurada o cerrada.

En este tipo de entrevista, el entrevistador se presenta a la entrevista con un cuestionario bien
estructurado, que el entrevistado debe responder; el entrevistador se cie fielmente al cuestionario
y no pregunta nada fuera de l.

Entrevista semi estructurada.

En esta modalidad, si bien el entrevistador lleva un guin de preguntas bsicas, tiene la libertad de
cuestionar al entrevistado sobre aquellos temas que le interesen, o bien omitir algunos temas
de acuerdo a su criterio.

Entrevista abierta o no estructurada

En este caso el entrevistador tiene la flexibilidad para adaptar la entrevista a las caractersticas
psicolgicas del entrevistado, avanzando o retrocediendo en funcin de su propsito. Se le llama
abierta por esta caracterstica de no seguir
un guin.

Entrevista tipo panel.

En ella un entrevistador hace una serie de preguntas iguales a un grupo de entrevistados para
conocer sus distintas opiniones. Del mismo modo el formato puede variarse cuando un grupo de
entrevistadores entrevistan a una sola persona.
Trastorno alimenticios.

Se caracteriza principalmente por perodos o hbitos incontrolados e impulsivos de ingesta de

alimentos ms all de unos lmites razonables.

Aunque los sntomas no incluyan la toma de purgantes pueden darse episodios espordicos de
ayuno o dietas seguidas de sentimientos de vergenza o culpa. Las personas que comen
compulsivamente suelen experimentar angustia y depresin que, a su vez, den paso a periodos de
excesos en la comida.

El peso corporal puede variar de normal a la obesidad leve, moderada o grave.

Otros trastornos alimentarios pueden incluir una combinacin de los signos y sntomas
de la anorexia, la bulimia y / o trastorno por atracn. Aunque estos comportamientos no pueden ser
clnicamente considerados como un sndrome de desorden de alimentacin, pueden representar un
peligro fsico y emocional para la persona con estos comportamientos y, de repetirse, quiz
precisen de la ayuda de un profesional.

Se trata pues de trastornos en los que las vctimas sufren graves perturbaciones en sus
comportamientos alimenticios relativos a pensamientos y emociones, as como cambios en su
peso. A menudo, suelen presentarse entre edades comprendidas entre los12 a35 aos y, por lo
general, se traducen en dos principales trastornos: anorexia y bulimia, adems de otros trastornos
entre los que se contempla el trastorno por excesivo apetito.
Monoparentales.

El concepto de familia es muy amplio y se puede estudiar desde perspectivas diversas: su

evolucin histrica, como una institucin de la sociedad, analizando sus funciones dentro de la
sociedad o dividiendo las familias en sus distintas tipologas. Si nos centramos en los distintos tipos
de familia es posible hacer la siguiente clasificacin: familia tradicional, familia monoparental y
otros modelos.

Qu es una familia monoparental y sus distintas modalidades

Es aquella unidad familiar en la que una madre o un padre vive con sus hijos. En otras palabras,
hay un cabeza de familia que es el responsable de los hijos. Esta modalidad puede suceder por
motivos muy diversos: por la defuncin de uno de los progenitores, por tratarse de una madre
soltera, por la separacin de los padres, cuando un hombre soltero decide adoptar a un nio, una
situacin en la que un progenitor se ve obligado a emigrar dejando a sus hijos al cuidado del otro
progenitor o en aquellos casos en los que legalmente un padre pierde la custodia de sus hijos.

Los ejemplos mencionados de familia monoparental nos recuerdan una realidad, que el modelo
tradicional de familia (pap, mam e hijos que conviven en el mismo techo) est conviviendo con
otras maneras de organizacin familiar.

Algunas circunstancias asociadas a las familias monoparentales

El hecho de que un progenitor sea el cabeza de familia tiene una serie de implicaciones sociales,
econmicas y emocionales. Desde un punto de vista social, en algunos casos las madres solteras
se encuentran desprotegidas en su entorno personal y laboral. La familia monoparental supone
normalmente unos ingresos ms reducidos. Desde el punto de vista afectivo, no tiene por qu
haber ningn problema, pero un nio puede echar de menos a la figura paterna o materna. Estas
circunstancias hacen que en algunos pases se promuevan ayudas econmicas y sociales para
estas familias. Y para que las ayudas sean efectivas es necesario el reconocimiento legal de
familia monoparental.

En cuanto al tipo de ayudas, pueden ser diversas: deducciones fiscales, prestacin econmica
para mantener a los hijos o ayudas por nacimiento o por adopcin.

Existen algunas ayudas pero lo ms relevante es el reconocimiento de una serie de derechos en el

mbito del trabajo o de los derechos sociales.

Desde un punto de vista cuantitativo, el porcentaje de familias monoparentales est creciendo en la

mayora de pases. Por ejemplo, dos de cada cinco menores de 18 aos en Estados Unidos viven
sin uno de los padres biolgicos. Este dato tiene, lgicamente, implicaciones complejas, las cuales
son analizadas por los socilogos. Hay estudios sociolgicos que sostienen que la ausencia de uno
de los padres es un factor de riesgo para los adolescentes. Otros estudios analizan la relacin
entre familias monoparentales y resultados acadmicos.
 El Maquinista.

La angustiosa cinta de Anderson relata la insufrible vida de Trevor Reznik, un maquinista de una
oscura fbrica que vive sumido en la realidad ms asfixiante, y se consume en una enfermiza
delgadez unida a un desmedido insomnio que dura un ao entero, un mal que l esconde y que le
provoca serias alucinaciones. La fatiga le ha comportado un horrible deterioro de su condicin
fsica y su salud mental. Su existencia ha pasado a ser una autntica pesadilla.

La historia de Trevor Re znik es la de un perdedor nato. Hace un ao que no

duerme bien por un problema de insomnio. Trabaja en una fbrica en la que se encarga de operar
maquinarias industriales. Es humillado por su capataz y es objeto de crticas por parte de sus
compaeros de trabajo.

Sus nicas vas de escape son la prostituta Stevie y la camarera Maria, que pronto se vern
afectadas por el extrao mundo que rodea a Reznik. Por si esto fuera poco, alguien deja una nota
en el frigorfico de su casa con un siniestro juego de "el ahorcado" para resolverlo. Con esta
propuesta, "El maquinista" se presenta como una pelcula aparentemente lenta y angustiosa que,
mediante su oscuro fondo y desarrollo, se convierte en una desoladora pesadilla. Es precisamente
ese ritmo agnico la mayor de las bazas de un filme incmodo, que contagia al espectador su
desequilibrio emocional en un pesado ambiente a travs de los ojos de su protagonista, que
observa atnito cmo su vida se transforma en una alucinacin, en pura paranoia, en un vaco
existencial que lo va anulando poco a poco.

Los sntomas son efectos, ramificaciones, manifestaciones de procesos inconscientes. El sntoma

se forma en sustitucin de algo que no ha conseguido manifestarse a la conciencia. Su existencia
tiene por condicin que un proceso psquico no haya podido llegar a su fin normal y hacerse, por
tanto, consciente. Un sntoma es como una realizacin encubierta de deseos.

La pelcula tiene una forma un poco ms de Hollywood y adems sabe hacer una pelcula de arte
que te mete dentro de la historia de un psictico con estrs post traumtico es una pelcula que a
primera vista parece lenta pero poco a poco obtiene sentido y te dejan bien claro las alucinaciones
y delirios del personaje. Freud nos dijo La culpa es la madre de las neurosis, el maquinista es una
excelente produccin que nos demuestra que lo que el deca es muy cierto , una culpa despus de
un accidente que no se enfrent el problema y no se hizo duelo, lo mand al inconsciente a tal
punto de reprimirlo por completo pasar a la neurosis y poco a poco pasar a la psicosis, una serie de
eventos y alucinaciones lo llevan a recordar el acto y a la necesidad de enfrentarlo aunque eso
signifique ir a prisin, pero dentro de esto se hace alusin de que se salva ya que en su alucinacin
de ir al parque de diversiones el en el juego de la carretera 666 ve que la salvacin es ala derecha
y hacia ese camino va al final de la pelcula en vez de al infierno
 Ncleo temtico de la emocin.

Las emociones son reacciones subjetivas al ambiente que van acompaadas por respuestas
neuronales y hormonales. Generalmente se experimentan como agradables o desagradables y se
consideran reacciones adaptativas que afectan nuestra manera de pensar.

Caracterstica Emocin Sentimiento

1.- Forma de presentacin Aguda, sbita, muchas veces inesperada Ms crnica

2.- Duracin Fugaces, pasan pronto Ms permanentes

3.- Correlato vegetativo Principalmente simptico Escaso o inexistentes

4.- Vivencia subjetiva Concreta, determinada Difusa y compleja

5.- Nivel de diferenciacin de las sensaciones Ms claras e interactan entre s Difusos y difciles
de separar

6.-Determinacin Ms biolgica y psicolgica Ms social y cultural

7.- Incitacin a la conducta Alta, la modifican Baja, se relaciona con la conducta habitual

8.- Modificacin de la conducta Intensa y de menor duracin Menos intensa y de mayor duracin

9.- Plano cognitivo La influye intensamente pero con corta duracin Influencia menos intensa pero
fija conductas cotidianas

10.- Intelectual -afectivo Tiende a diluir lo intelectual Se dejan analizar por razonamientos no ticos

EMOCIONES BASICAS MIEDO ALEGRIA SORPRESA IRA TRISTEZA ASCO Son disparadas o
elicitadas por mltiples estmulos. Constituyen un mecanismo filogentico muy antiguo. Se activa la
conducta de escape o evitacin o lucha.

MIEDO Es la ms primitiva reaccin a la amenaza de dao o muerte. Es como un sensor que avisa
del riesgo vital.

ALEGRIA La alegra se vivencia como una experiencia positiva, placentera y reforzante,

acompaada de sentimientos de placer, confort y bienestar. La mente y el cuerpo se hallan en
equilibrio posibilitando una sensacin de relajacin y un incremento de la autoestima

I R A Est basada en la idea de que hemos sido indignamente ofendidos, lo que produce una
sensacin de dolor y un deseo de venganza Desencadenantes -Sensacin de injusticia
-Frustracin -Se valora un evento como doloroso

TRISTEZA La valoracin de la tristeza est relacionado con la prdida o el fracaso, actual o

posible, de una meta valiosa, sea sta un objeto o una persona. Tambin puede elicitarse cuando
una persona cercana tiene una prdida. Puede cubrir experiencias del pasado, presente o futuro.
Funciones de la tristeza -funcin adaptativa -connotacin social (hay un mensaje de ayuda) que
aumenta la cohesin social y el altruismo -permite una introspeccin ms profunda
 Trastorno Temporal

El trastorno mental transitorio se puede presentar en dos formas

a) No psictico o incompleto
b) Psictico o completo

La definicin del trmino "trastorno mental transitorio", se halla ntimamente relacionada con el
concepto de culpabilidad y de imputabilidad como elemento del delito, necesario para
responsabilizar penalmente a su autor, ms concretamente con las causas de exclusin o
atenuacin de la culpabilidad del sujeto, las cuales implican la exencin total o minoracin de
cualquier consecuencia jurdica, al autor del hecho punible: no slo penal, sino tambin civil,
administrativa, etc, atendiendo a los estados personales del sujeto y a los efectos de tales estados
sobre la capacidad del autor de comprender la ilicitud del hecho o de actuar conforme a esa
comprensin en el momento de la comisin del delito.

CAUSAS DE INIMPUTABILIDAD
ARTICULO 23. No es imputable:
a) Quien en el momento de la accin u omisin padezca de psicosis, de retardo mental severo o de
psicosis transitoria y carezca, por ello, de la capacidad de comprender el carcter ilcito del hecho o
de determinarse de acuerdo con esa comprensin, salvo que el trastorno mental transitorio haya
sido provocado por el agente dolosa o culposamente.

Para el trastorno mental transitorio completo dicha base patolgica puede ser:
a) Ebriedad simple
b) Ebriedad complicada
c) Epilepsia psicomotora
d) Psicosis (dudosa)
e) Paroxismos epilpticos
f) Brotes psicticos agudos
g) Intoxicaciones psictica por drogas u otros txicos

Para el trastorno mental transitorio incompleto la base patolgica puede ser:

a) Emocin violenta
b) Estado puerperal
c) Neurosis severas
d) Depresiones severas

"El Trastorno mental transitorio es un concepto jurdico que se utiliza para determinar una
profunda alteracin de la mente o de los frenos inhibitorios, que aparece bruscamente, de forma
sbita e inesperada, anula momentneamente la capacidad de autodeterminacin del sujeto y
desaparece despus sin dejar secuelas (STS 16 de septiembre de 1993). El perito psiclogo
estudia las circunstancias del presunto delincuente antes de la comisin del delito para valorar si
pueden explicar la existencia de un Trastorno mental transitorio y plasmarlo as en su Informe
Pericial Psicolgico."