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Niveles de concrecin curricular

Curriculum de centro Proyecto curricular de centro Programacin curricular de aula Adaptacin curricular individual

Elaborado por el Elaborado por equipo Elaborada por el Adecuar objetivos,


ministerio.
evaluacin. docente. profesor. metodologa y
Seleccin y Secuencia de Secuencia de unidades Cambio en los
organizacin objetivos didcticas. materiales en caso de
objetivos contenidos por ciclo. alumnos con NEE.
contenidos. Orientacin
Orientacin en metodolgica,
Proceso de enseanza
metodologa y evaluacin. (Se
evaluacin. contextualiza). aprendizaje
En los tres niveles Programado por
de educacin. profesores, mediante
contextualizacin.
Objetivos.
Contenidos.
Actividades.
Evaluacin.

Tipos de programacin
Global De aula

Quien programa

Dar sentido al proceso Seleccin de actividades. Aula: Docentes


enseanza aprendizaje. Considerando momento del Trabajo en conjunto con
Proporcionar acceso a ao, caractersticas, ritmos de docentes de aula que tengan el
aprendizajes de calidad. aprendizaje. mismo nivel.
Regular las actividades Secuencia y relacin entre Trabajo compartido, apoyado y
extra programticas. actividades. supervisado por jefe de U.T.P
Considerar los momentos de
la clase.( I D C )
Elementos del programa

Programa por curso.


Recursos.
Unidad didctica
Caractersticas del grupo
curso.
Contexto sociocultural.
Diferencias individuales.
Condiciona la forma de trabajo Formato adoptado por todos los
en aula. docentes.
Proceso coherente.
Actividades acorde con los
objetivos de rea.
Consta de fases.
Modelos de planificacin.

Modelo sabana Trayecto Modelo T

Tradicional Modelo cognitivo y Modelo cognitivo y


Estructura: Definicion de constructivista. constructivista.
objetivos (G E). Contenidos Cuatro componentes: Estructura: Capacidades -
y pruebas a realizar. Aprendizaje esperado, destrezas, Valores actitudes,
Contenidos, Actividad y Procedimientos estrategias,
Evaluacin. contenidos conceptuales.
Contempla, el que, para que y Contenidos de forma: Conceptual,
el cmo. procedimental y actitudinal.
Sirve para elaborar unidades no Buen modelo para planificacin
planificaciones anuales. anual, no para unidades.