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EL TEXTO

La palabra texto proviene del latin textus , que signfica tejido, por lo tanto el
texto vendria a ser como un entramado de palabras unidas entre si
cumpliendo ciertas normas.

Ya de una forma mas formal el texto es un mensaje hablado o escrito, que


tiene sentido tanto para quien lo produce y para quien lo interpreta. Tiene una
extensin variable y puede estar conformado por una oracin, un parrafo o ms de
un parrafo.

Texto es la unidad lingstica comunicativa fundamental, producto de la actividad


verbal humana, que posee siempre carcter social; est caracterizada por su cierre
semntico y comunicativo, as como por su coherencia profunda y superficial,
debido a
la intencin (comunicativa) del hablante de crear un texto ntegro y a su
estructuracin
mediante dos conjuntos de reglas: las propias del nivel textual y las del sistema de
la lengua. (E. Bernrdez, Introduccin a la lingstica del texto, 1982, p. 85)
Entonces deducimos que el texto:

-Es la unidad mxima de comunicacin.

-Transmite un mensaje completo.

-Los extos pueden ser tanto escritos como orales.

-Formamos textos relacionando oraciones.

Estructura del texto.- Se estructuran en sintagmas, los cuales son formados por
un grupo de palabras que aportan informacin y juntos forman la oracin. Dentro
de los tipos de sintagma tenemos:

Sintagma nominal.- El cual es el sutantivo o pronombre del mismo.

Sintagma verbal.- Como su nombre lo indica hace referencia al verbo.

Sintagma adjetival.- El cual es el adjetivo calificativo.

Sintagma adverbial.-Hace referencia al advebio.


Caracteristicas de los textos.- En la actualidad, texto significa cualquier
manifestacin verbal y completa
que se produzca de manera oral y/o escrita. Ejemplos: escritos de literatura,
redaccin de los alumnos, exposiciones de clases, entre otros.

Las caracteristicas de los textos son:

Adecuacin: es el conocimiento y el dominio de la diversidad lingstica,


o sea, la geografa, la historia, el grupo social, la situacin de
comunicacin y los dialectos geogrficos para quienes se haya producido
un determinado texto.

Coherencia: La coherencia establece cul es la informacin pertinente que se ha


de comunicar y cmo se ha de comunicar la cantidad de informacin, la calidad de
la informacin, la organizacin de la informacin, cmo
se va a exponer el tema, cmo se organizan los prrafos (agrupacin de las
oraciones), cmo se escriben u organizan las diferentes partes del texto
(introduccin,
argumentos, conclusiones).
Cohesin: hace referencia a las articulaciones gramaticales del texto
(puntuacin, conjunciones, conectores lingsticos). La cohesin
es importante porque de lo contrario, el texto escrito se hace incomprensible.

Tipos de textos

Tipos de texto segn la forma de discurso:

Narrativo.- Texto de relato de acontecimientos desarrollados en un tiempo o lugar


determinado y llevado a cabo por personajes reales o imaginarios, estos pueden
estar ecritos en prosa.

Descriptivo.- Describe a pesonas, animales o cosas

Argumentativo.-Hace referencia tanto a la expresin corporal o escrita como la


teatral.

Expositivos.-Es aquel que pretende informar al receptor temas de interes, tratando


de dar respuestas a preguntas tales como que?..cmo?.
Informativos.- Un texto informativo es aquel en el cual se presentan de forma
neutra y objetiva, determinados hechos o realidades.

Dilogo.- Se caracteriza por el intercambio comunicativo entre dos o mas


interlocutores con la finalidad de llegar a un acuerdo.

Tipos de texto segn el mbito de uso

Textos instructivos.- Pueden contener normas de convivencia de determinado


lugar, instrucciones, manuales, etc.

Textos periodisticos.- Textos encuadrados dentro de los medios de comunicacin.

Textos humanisticos.- Un ensayo subejtivo sobre como ser felices.

Textos cientificos.- Aquellos elaborados para un publica academico en


determinado tema.

Textos literarios.- Donde se plasma sentimientos que el autor quiere expresar.


TEXTOS CIENTIFICOS

Son aquelos en los que se da a conocer los resultados de una investigacin


metdica en el campo de la ciencia, sociedad o el pensamiento, por lo general se
escriben utilizando lenguaje directo con un vocabulario muy preciso incluyendo
tecnicismo y con un orden lgico riguroso.

Sus caracteristicas son:

1.-Referencialidad.- Hace alusin o referencia a un aspecto de la realidad, objetos,


propiedades de estos, relacionados entre ellos.

2.-Objetividad.- La informacin se presenta de manera neutra, sin enfoques


personales o matices emocionales.

3.-Universalizacin.- Tendencia a la generalizacin del conocimiento, los


sustantivos o nombres mencionados en un texto deben entenderse como concepto
generales.

4.-Verificabilidad.-Se fundamenta en citas bibliogrficas y fuente de consulta que


darn confiabilidad a la informacin.

5.-Significado univoco.-Debe conducir a una sola interpretacin y aun sentido


nico, por lo tanto las palabras tienen un ignificado preciso.

6.-Sentido notativo.-Es el significado recto, lateral o directo de las palabras.

7.-Lxico especializado.-Se emplea palabras de significado preciso en una rama


del conocimiento, como los tecnicismos.

8.-Lgica rigurosa.- La presentacin de la informacin se hace de forma ordenada


y clara.

9.-Funcin metalinguistica.- Se da cuando se entrega una definicin de un


concepto.

10.-Apoyo de texto.- conos o grficos que ayudan a dar mayor clarida de lo qu


se quiere transmitir.
Ademas los textos cientificos deben de tener citas de fuentes asi como una
bibliografia, el cual puede ser el estilo APA u otras, en medicina y carreras de
ciencias de la salud el estilo utilizado es de VANCOUVER.

TEXTOS LITERARIOS

Los textos literarios se reconocen porque emplean el lenguaje literario.


La literatura emplea como materia prima para la produccin artstica las palabras,
es decir, el lenguaje. Por tanto, se entiende como lenguaje literario aquel empleado
por los autores al componer obras.

Caracteristicas.-
El lenguaje literario se caracteriza por oposicin o comparacin a la lengua comn
empleada por los hablantes. As, se observan estas caractersticas:
1. DESVO DE LA NORMA.- El emisor literario (autor) busca el alejamiento de la
lengua comn por un afn de originalidad: evitar el automatismo y lo cotidiano de la
expresin habitual.
2. CONNOTACIN.- se pretende crear un mensaje llamativo, plurisignificativo,
polivalente de modo que para cada receptor el texto produzca una significacin
diferente. No obstante, sta no es una caracterstica exclusiva de los textos
literarios.
3. UNILATERALIDAD.- Es un proceso comunicativo que se produce de una manera
especial, es una comunicacin in absentia, unilateral, sin posibilidad de rplica ni
de reformulacin.
4. INALTERABILIDAD.- Es un texto tal como lo concibi el autor.

5. SUJETIVIDAD.- Ofrece una interpretacin de la realidad desde el punto de vista


del autor.
CARACTERSTICAS LINGSTICAS DEL TEXTO LITERARIO

Funcin lingstica predominante


Se advierte de manera evidente la FUNCIN POTICA. Predomina la forma de
expresin sobre los contenidos. Hay un uso especial de la lengua para llamar la
atencin: importa el cmo se dice y se efecta mediante el alejamiento de la lengua
comn.
Esto se hace por medio de: LXICO CULTO, VALORES CONNOTATIVOS y
RECURSOS LITERARIOS.

Tipologa
El texto retrico es la tipologa textual que predomina, ya que se juega con la
forma, la expresin, del lenguaje. No obstante, el texto retrico se combina con otras
tipologas como:
NARRATIVA
DESCRIPTIVA
DIALOGADA
Es as, ya que lo retrico slo afecta a la expresin, no tanto a la estructura.

Rasgos lingsticos

1. Registro
Predomina el registro de carcter culto, elaborado, fruto del trabajo de seleccin y
creacin del autor: voces inusuales, cultismos, latinismos, helenismos, voces
tomadas de otras lenguas.
2. Recursos literarios, tanto para producir efectos repetitivos como para producir
efectos de significado (figuras retricas). En su totalidad son una serie de
mecanismos elaborados por la tradicin que buscan la desautomatizacin del
mensaje, la sugerencia y la llamada de atencin sobre la forma o expresin.
Bibliografa
Cassany, D., Luna, M. y Sanz, G. (1994): Ensear lengua. Barcelona: Editorial
Gra.

Erostegui Torres, R. (2006): Empleo: Vivir para trabajar. La Paz, Bolivia. Disponible
en www.laprensa.com.bo.

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