SESIÓN DE TUTORÍA Nº 4

I.- DATOS GENERALES: GRADO TEMA CAPACIDAD DE TUTORÍA APRENDIZAJE ESPERADO : 1º “B” : “EXPLOTACIÓN SEXUAL” : Interpersonal – Intrapersonal – Salud Corporal. : DEFINEN explotación sexual y sus consecuencias..

MTOS

PROCEDIMIENTOS

RECURSOS

T

EVALUACIÓN
INDICADOR INSTRUMENTO

(Reflexión)PROCESO (Motivación)INICIO

 Introducción al tema a tratar con los alumnos.  Emiten libremente su opinión sobre Los murales presentados en la clase anterior.  Diferencian abuso sexual y explotación sexual.

HUMANOS: Tutor Alumnos DEFINEN Y MENCIONAN MEDIDAS PARA EVITAR LOS CASOS DE EXPLOTACIÓN SEXUAL.

*LLUVIA DE IDEAS.

 De manera personal: Escriben su concepto o idea
de explotación sexual.  Leen en voz alta la ficha sobre el tema y responden las preguntas propuestas: • ¿Cuándo hablamos de explotación sexual? • ¿Es lo mismo que abuso sexual? • ¿En que se diferencian? ¿Cómo evitan o frenar casos de explotación sexual? Exponen sus respuestas, socializan, emitiendo también como se sintieron al realizar este trabajo..
MATERIALES:

45

Verbal Papelotes Plumones varios

*EXPOSICIÓN DE CONCLUSIONES.

.

(Compromiso)(Compromiso)SALIDA

 Escriben un lema de compromiso frente a la explotación sexual.