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HABILITACIN Y ADMINISTRACIN

DE ESPACIOS PARA
LAS ARTES VISUALES

CONSEJO NACIONAL
DE LA CULTURA Y LAS ARTES

AREA DE ARTES VISUALES DEL CONSEJO NACIONAL


DE LA CULTURA Y LAS ARTES.
Plaza Sotomayor 233, Valparaso. Fono: (32) 326400.
WWW.CONSEJODELACULTURA.CL
INDICE

INTRODUCCIN REA DE ARTES VISUALES 3

I. Elementos para la definicin de una lnea Editorial 4

Arte chileno de avanzada (1960-2005) Guillermo Machuca 4


Curatora Parte 1 y 2 Arturo Duclos 11
Circutos Internacionales Parte 1 y 2 Arturo Duclos 12
Estrategias de comercializacin Arturo Duclos 15
Espacios Alternativos Jos Pablo Daz 22
Gestion de Colecciones Soledad Novoa 25
Metodologas para la formacin de pblico Lilian Meza Cceres 29

II. Factores tcnicos a considerar en la Produccin general 34


Museografa
Museografa y montaje Macarena Murua 33
Climatizacin y superficies Macarena Murua 37
Iluminacin Douglas Leonard 43
Medios de circulacin
Campaas de prensa, mailing Claufio Ampuero 48
Piezas grficas Alicia Villarreal 56
Sitios web Jeanette Zarate 59

III. Instrumentos de Gestin 63


Elaboracin de proyectos Culturales Fabiola Leiva 64
Personas Jurdicas Felipe Montero 71
Gestin de recursos privados Fabiola Leiva , Antil Carrasco 76

1
INTRODUCIN

El Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, a travs de su Departamento de Creacin Artsti-


ca, viene desarrollando desde el ao 2005 una poltica de fortalecimiento de circuitos de circulacin
de obras en el mbito de las Artes Visuales.

Con este propsito, el rea de Artes Visuales, ha iniciado un trabajo con los espacios de exhibicin,
generando el Proyecto de Circulacin Nacional e Internacional.

Como inicio de este proyecto en su mbito nacional, se realiz durante el ao 2005, un Catastro
Nacional de Espacios que dio cuenta del panorama en trminos de cantidad y condiciones de exhibi-
cin de los mismos. Este catastro entreg datos sobre 104 espacios en doce regiones, fuera del rea
Metropolitana.

El Taller de Habilitacin y Administracin de Espacios para Artes Visuales, realizado en noviembre del
2005, ha sido la primera instancia de reunin en la que participaron 42 personas que gestionan estos
espacios a nivel nacional.

El manual que aqu presentamos, recoge los contenidos abordados en el Taller. Si bien tanto el taller
como el formato manual no han permitido abordar en profundidad estos temas, el manual busca ser
un referente o herramienta de referencia hacia otras fuentes que permitan orientar la gestin de un
espacio para artes visuales.

Consideramos que una sala o espacio de exhibicin activo en su difusin, actualizacin y relacin de
formacin con su pblico, ser un potente motor de desarrollo para esta disciplina artstica en cada
regin del pas.

La creacin de una Red de Espacios ser, a acorto plazo, una plataforma de comunicacin, difusin e
insercin para los artistas y las salas de todo el pas, contribuyendo de esta manera, a la circulacin de
obras a nivel nacional e internacional.

A travs de esta Red, deber ser implementada una lnea de formacin, pues la necesidad de estre-
char el vnculo entre la obra y el pblico es una tarea prioritaria para el desarrollo integral de esta
disciplina.

Actualmente el rea de Artes Visuales, en el marco de tres programas transversales al interior del
Departamento de Creacin Artstica; Difusin, Patrimonio y Desarrollo, genera acciones y proyectos
tales como: el sitio informativo www.artesvisuales.cl, el despacho mensual de un boletn electrnico
informativo para 3.089 usuarios, la coordinacin del Da Nacional de las Artes Visuales y la conserva-
cin y difusin de la Coleccin de Arte Contemporneo del CNCA.
2
ELEMENTOS PARA LA DEFINICIN
DE UNA LNEA EDITORIAL

3
2
INTRODUCIN

El Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, a travs de su Departamento de Creacin Artsti-


ca, viene desarrollando desde el ao 2005 una poltica de fortalecimiento de circuitos de circulacin
de obras en el mbito de las Artes Visuales.

Con este propsito, el rea de Artes Visuales, ha iniciado un trabajo con los espacios de exhibicin,
generando el Proyecto de Circulacin Nacional e Internacional.

Como inicio de este proyecto en su mbito nacional, se realiz durante el ao 2005, un Catastro
Nacional de Espacios que dio cuenta del panorama en trminos de cantidad y condiciones de exhibi-
cin de los mismos. Este catastro entreg datos sobre 104 espacios en doce regiones, fuera del rea
Metropolitana.

El Taller de Habilitacin y Administracin de Espacios para Artes Visuales, realizado en noviembre del
2005, ha sido la primera instancia de reunin en la que participaron 42 personas que gestionan estos
espacios a nivel nacional.

El manual que aqu presentamos, recoge los contenidos abordados en el Taller. Si bien tanto el taller
como el formato manual no han permitido abordar en profundidad estos temas, el manual busca ser
un referente o herramienta de referencia hacia otras fuentes que permitan orientar la gestin de un
espacio para artes visuales.

Consideramos que una sala o espacio de exhibicin activo en su difusin, actualizacin y relacin de
formacin con su pblico, ser un potente motor de desarrollo para esta disciplina artstica en cada
regin del pas.

La creacin de una Red de Espacios ser, a acorto plazo, una plataforma de comunicacin, difusin e
insercin para los artistas y las salas de todo el pas, contribuyendo de esta manera, a la circulacin de
obras a nivel nacional e internacional.

A travs de esta Red, deber ser implementada una lnea de formacin, pues la necesidad de estre-
char el vnculo entre la obra y el pblico es una tarea prioritaria para el desarrollo integral de esta
disciplina.

Actualmente el rea de Artes Visuales, en el marco de tres programas transversales al interior del
Departamento de Creacin Artstica; Difusin, Patrimonio y Desarrollo, genera acciones y proyectos
tales como: el sitio informativo www.artesvisuales.cl, el despacho mensual de un boletn electrnico
informativo para 3.089 usuarios, la coordinacin del Da Nacional de las Artes Visuales y la conserva-
cin y difusin de la Coleccin de Arte Contemporneo del CNCA.
3
A ARTE CHILENO DE
AVANZADA (1960-2005)

MODERNIZACIN
GUILLERMO MACHUCA

ESTTICA Y POLTICA

La crtica especializada nacional coincide en si-


tuar el origen del arte moderno chileno a prin-
cipios de la dcada de los sesenta. Las razones
se fundamentan en un doble aspecto: la coin-
cidencia de una pintura modernista y la expan-
sin de sta hacia el campo de lo poltico-so-
proyeccin en el muralismo comprometido). Los
artistas del perodo privilegiaron el uso del
collage, del objeto y del espacio urbano. El arte
se haca afuera o ms all de los lmites de la
institucin acadmica. Sin embargo, no todos
los artistas coincidieron en una misma forma
de entender las relaciones entre arte y poltica.
cial. En este sentido, la modernidad del arte Esta situacin qued de manifiesto en el arte
chileno tendra que ver con un proceso de producido bajo la Unidad Popular. En este mo-
politizacin del lenguaje esttico. Asumiendo mento, y por razones instrumentales, el
esta interpretacin, habra que destacar las experimentalismo esttico pareci eclipsarse en
obras de Jos Balmes, Gracia Barrios, Alberto beneficio del mensaje o del contenido revolu-
Prez, Francisco Brugnoli, Virginia Errzuriz y cionario (de corte pico). Como se sabe, dicha
Guillermo Nez, entre otros. evolucin fue violentamente interrumpida por
el golpe militar. Con este hecho, se rompi el
Fue precisamente en esta dcada donde el len-
vanguardismo poltico nacional que, sin embar-
guaje del arte sufri sus ms profundas modi-
go, tuvo su dramtica proyeccin en el exilio.
ficaciones. Las causas de dichos cambios po-
dran ser explicadas a partir del hecho de que ARTE DE AVANZADA
los artistas coincidieron en que las formas tra- En el debate local, la implementacin de la van-
dicionales del arte ya no podan mantener un guardia (devenida aqu como neo o
contacto con el lgido contexto social de la postvanguar-dia) se realiz bajo la dictadura
poca. Necesitaban abrirse hacia la realidad militar, en particular en el segundo perodo de
concreta, en un intento por insuflar al arte de esta (1977- 1983). La crtica francesa Nelly
un mayor realismo poltico y social. Con este Richard (una de las mximas impulsoras de di-
proceso se inicia lo que se ha denominado como cho pensamiento) bautiz el arte crtico expe-
politizacin del arte. rimental surgido en el perodo como Escena
La incidencia de este pensamiento signific una de Avanzada. Ms que un movimiento, el con-
expansin esttica que remeci las gastadas for- cepto de escena refiere a la produccin terica
mas acadmicas (identificadas como burgue- y prctica surgida como oposicin a la crisis sim-
sas). Esta violenta transformacin report en blica y social efectuada por la dictadura mili-
4
4 una crisis de la pintura tradicional (excepto su tar. Esta escena se opuso a dos grandes relatos
Jos Balmes, Santo Virginia Errzuriz, Ya vuelvo,
Domingo mayo del 65, Objetos y escritura, 1965.
Acrlico y collage sobre
tela,1965. (Pag 4)
Lotty Rosenfeld.
Francisco Brugnoli Una milla de cruces sobre el
No confe, Collage,1965. pavimento , video, 1982.

que fue realizada a partir de una serie


de metforas y lugares que pugnaron
por desviar y evitar su clausura a partir
que haban hegemonizado la historia del arte de la censura. Los lugares ocupados hablaban
chileno: el arte oficial (restaurado por el rgi- del dolor y de la represin de manera elptica;
men), y el arte comprometido que lider la es- todos ellos remitan a un control de la biogra-
cena cultural desde fines de los cincuenta has- fa corporal como metfora de una sociedad
ta su violenta clausura recin consignada. maniatada. Los artistas dispusieron su cuerpo
en lugares como salas de espera de hospitales,
Frente a estos dos grandes relatos, el discurso
crceles, prostbulos y manicomios. En algunos
de la escena propugn una reflexin crtica tan-
casos, se trat de un trabajo corporal susten-
to del lenguaje del arte como de los cdigos y
tado en la mmesis y la parodia (Leppe) y, en
signos propiciados por el rgimen militar. A
otros, el concepto corporal se orient hacia los
grandes rasgos, dicho arte se caracteriz por
rituales primitivos y cristianos del martirio y del
activar tres grandes cuestiones estticas, pol-
sacrificio (Zurita y Eltit).
ticas y culturales: el trabajo con el cuerpo como
soporte de arte, la ocupacin de los espacios Conjuntamente con el trabajo corporal, el arte
pblicos y la reflexin surgida del imaginario chileno privilegi la ocupacin de los espacios
fotogrfico. pblicos, renovando el muralismo comprome-
tido precedente. Dentro de esta modalidad,
Dentro de los artistas que ocuparon su propio
habra que destacar el colectivo C.A.D.A (inte-
cuerpo como soporte de expresin esttica, se
grado por Ral Zurita, Diamela Eltit, Loty
encuentran Carlos Leppe, Ral Zurita y Diamela
Rosenfeld, Juan Castillo y Fernando Balcells).
Eltit. El concepto que articul el arte corporal
Este grupo realiz tres grandes trabajos en don-
se refiri a la idea de que el cuerpo singular de-
de la ciudad devino en soporte de arte. Men-
ba entrar en conexin con el cuerpo colectivo.
cin especial merece la obra Para no morir de
En este sentido, todo cuerpo es una zona de
hambre en el arte (1979) y, principalmente, Una
contacto, una casa de citas, un mapa de la re-
milla de cruces sobre el pavimento de Loty
presin. Slo el cuerpo puede relacionar sus
Rosenfeld (trabajo que se extendi desde Chile
funciones internas, familiares o domsticas, con
hasta Estados Unidos).
la exterioridad social. Los artistas concibieron
su cuerpo como una zona de contaminacin Tanto el arte corporal como las intervenciones
pblica en clara referencia al contexto opresi- pblicas no habran tenido la misma eficacia si
vo del momento. Pero dicha crtica no se res- no hubieran sido pensionados y complementa-
tringi a un mero asunto de contenido, sino dos con el soporte fotogrfico. La reflexin sur- 5
Arturo Duclos, Le mythe tragique de la vedette
en el night club, Galera Gabriela Mistral, 1998.

Gonzalo Daz, Quadrivium, que no sera: ni pintura, ni escultura, ni arqui-


Galera Gabriela Mistral, 1998.
tectura. Sin embargo, sera la manifestacin
gida de esta ltima tcnica ha sido decisiva en desjerarquizada de todos estos gneros, en
la conformacin del arte y el pensamiento de donde se considera el espacio de exhibicin
la Avanzada. La utilizacin de la fotografa no como parte del enunciado.
se restringi al mero uso de la tcnica, sino que
signific toda una serie de metforas idneas
CRISIS DE LA AVANZADA, VUELTA A LA PINTU-
RA Y EXPANSIN DE LOS GNEROS CLSICOS
para desarrollar un trabajo simblico con los
temas de la muerte, la desaparicin y, funda- La instalacin, entendida como una expresin
mentalmente, con el problema de la identidad. ms que como un gnero, tiene su origen a
En este sentido destaca el trabajo de Eugenio mediados de la dcada de los 80, en el instan-
Dittborn. Principalmente, por su reflexin es- te en que se produce el fenmeno de la vuel-
ttica respecto al paisaje chileno y su conse- ta a la pintura (coincidente con la crisis del
cuente registro a partir de una serie disemina- discurso autoritario y el inicio de las protestas
das de fotografas. Sobre todo, su reflexin sociales contra la dictadura). Este fenmeno se
acerca de que la identidad americana no sera caracteriz por un retorno a la pintura tanto
una categora impoluta, plena, esencial, sino academicista como expresionista, abstracta
una forma quebrada a partir del choque (el como figurativa, llevado a cabo por una serie
parto cruel) de las diversas tcnicas que se han de artistas formados al interior de las escuelas
superpuesto en el continente. tradicionales de arte. En este sentido las figu-
ras de Bororo, Samy Benmayor, Omar Gatica,
Despus del delta abierto por la Avanzada, el
Jorge Tacla e Ismael Frigerio, destacan entre
arte chileno se ha expandido y multiplicado
otros, como representantes de la pintura
hasta componer un campo tenso y heterog-
neoexpresionista surgida de la Universidad de
neo de expresiones artsticas. Dentro de esta
Chile; en relacin a la generacin surgida de la
diversidad, un gnero se ha venido erigiendo
Universidad Catlica, principalmente de su Es-
como un sntoma de las actuales condiciones
cuela de Grabado, dicha vuelta fue atemperada
del arte. Me refiero en este caso a las llamadas
por la preeminencia de un concepto reflexivo
instalaciones. Ms que un gnero, habra que
respecto de el imaginario esttico; este fue el caso
hablar aqu de una expresin de la
de los trabajos de Arturo Duclos, Alicia Villarreal,
posvanguardia. Se trata de una modalidad es-
Mario Soro y Silvio Paredes, entre otros.
ttica que excede cualquier definicin norma-
tiva y que est en permanente mutacin. Al res- En contraposicin al retorno de la pintura aca-
pecto, sugiero una definicin provisoria: la ins- dmica y expresionista, surge una revisin cr-
6 talacin se definira por lo que no es o por lo tica del gnero, lo que se vio reflejado en una
Pablo Rivera, Purgatorio, 1997.
Prospect and Perspective, San Antonio Museum of Art, San Antonio, Texas.
Mario Navarro, Ojos negros ,
fotografa, 2002
Coleccin de Arte Contemporneo del CNCA.
expansin de los lmites de la pintura hacia los
lenguajes de la fotografa y el espacio de expo-
sicin (cuestionando la institucionalidad oficial La mencionada crtica a la pintura acadmica
proyectada por las galeras y museos); tambin fue extensiva con posterioridad a la escultura.
esta expansin incluy el espacio urbano como Esta crtica se verific en la contaminacin de
soporte crtico (tal como haba ocurrido con las la escultura con las prcticas del arte objetual
obras precursoras del CADA). Dentro de esta (iniciadas por Brugnoli, Errzurriz, Leppe y Car-
expansin de la pintura (y del soporte cuadro), los Altamirano) y fundamentalmente con las
cabe resaltar el trabajo de Gonzalo Daz, Fran- emergentes formas del arte de instalacin. Pro-
cisco Brugnoli y Virginia Errzurriz, as como ducto de dicha expansin, el gnero de la escul-
las instalaciones del desaparecido artista Vctor tura tradicional ha padecido una profunda corro-
Hugo Codocedo. sin de sus fundamentos ms consolidados des-
de el punto de vista de la tradicin histrica lo-
Junto a los nombres recin consignados, esta
cal, cifrados en un respeto intransable en rela-
crtica a la pintura acadmica fue matizada por
cin a determinadas nociones provenientes de
una mirada ms respetuosa en relacin a la tra-
una concepcin idealista y romntica del lengua-
dicin histrica del gnero. En este sentido,
je artstico. Estos fundamentos refieren a un res-
dicha crtica mezcl ciertos aspectos formales
peto en relacin a las nociones derivadas de tpi-
y temticos provenientes del lenguaje concep-
cos como la factura, el oficio manual, el culto a la
tual con determinados tpicos proyectados por
materia orgnica y veneracin por un discurso de
la tradicin local enraizada en la historia de la
tipo antropolgico existencial, a veces rayano en
Escuela de Bellas Artes de la Universidad de
un regionalismo de tipo telrico y pachammico.
Chile (recogiendo, dentro de esta recuperacin,
la tradicin pictrica iniciada con la Academia ltimamente estas nociones han sido interpela-
decimonnica hasta cubrir principalmente la das a partir de una serie de referencias extradas
pintura iniciada con Juan Francisco Gonzlez, de la crisis de la escultura tradicional iniciada por
proseguida por Adolfo Couve y modernizada el minimalismo anglosajn, el neodad y el arte
por Jos Balmes y Gonzalo Daz). Dentro de esta objetual desarrollado desde la dcada de los se-
lnea, es necesario destacar las obras de Catalina senta hasta hoy. Dentro de los artistas locales de-
Donoso, Carlos Bogni, Manuel Torres, Josefina cisivos en la renovacin del gnero escultrico,
Guilisasti, Natalia Babarovic, Voluspa Jarpa has- habra que destacar a Pablo Rivera y con poste-
ta extenderse en los trabajos de Claudio Co- rioridad a Patrick Steeger, Livia Marn, Cristin
rrea, Ignacio Gumucio, Mara Elena Crdenas y Salineros, Kika Mazry, Carolina Salinas, Julien
ltimamente Pablo Ferrer y Jorge Cavieses. Birke, entre otros. 7
Livia Marin / Magdalena Atria
Transformaciones de lo mismo
Livia Marin / Magdalena Atria Galeria de Arte Contemporneo de la Universidad de Talca, 2004
Transformaciones de lo mismo Proyecto Sismo: Chile se mueve con arte.
Galeria de Arte Contemporneo de la Universidad de Talca, 2004
Proyecto Sismo

RECUPERACIN DEMOCRTICA Y ARTE EN cida en el mbito internacional. El arte chileno


EL NUEVO SIGLO ms crtico y experimental, luego del descrdito
La institucionalidad cultural diseada por los su- de lo local en su acepcin vernacular o criollista,
cesivos gobiernos de la Concertacin Democrti- ha debido replantear la posibilidad y pertinencia
ca, canalizada en una serie de iniciativas prove- de sus fbulas y lenguajes en consonancia con el
nientes de un concepto administrativo y empre- fenmeno de la globalizacin. El problema aho-
sarial de la cultura (el Consejo Nacional de la ra no es tanto las relaciones entre los centros y
Cultura y las Artes y sus fondos concursables, los las periferias, sino entre lo global y lo local. Ser
centros culturales como Estacin Mapocho o artista ahora (independientemente de su
Centro Cultural Palacio de la Moneda) ha sido proveniencia geogrfica y cultural) implica perte-
hasta cierto punto determinante en la conforma- necer al mundo, hacindose cargo de los proble-
cin de la escena de artes visuales del pas. mas que traman al planeta en su fase de integra-
cin global. A este respecto hay que destacar la
El peligro de este tipo de soporte radica es la ge-
participacin en importantes eventos internacio-
neracin de un arte que se ajusta a un sistema de
nales de diversos artistas locales surgidos de las
trabajo basado en su formularizacin. Esta si-
ltimas generaciones. Considerando solamente
tuacin ha redundado en una sobrepoblacin de
las bienales, habra que resaltar la presencia de
proyectos de obra y de textos tericos condensa-
Claudio Correa, Patrick Hamilton, Sebastin
dos en la moda del catlogo (que en rigor haba
Preece y Carolina Salinas en La Habana; Juan
sido el soporte privilegiado de la Avanzada). En
Cspedes, Livia Marn, Mario Navarro, Carolina
el arte chileno, la tradicin del catlogo ha sido
Ruff, Demian Schopf y Camilo Yaez en
histricamente un sustituto de la carencia de un
MERCOSUR; Patrick Hamilton en Sao Paulo;
soporte editorial consistente.
Patrick Hamilton, Cristin Silva Avaria y Camilo
Junto a esta sobrepoblacin de artistas y obras Yaez en Cuenca; Patrick Hamilton e Ivn Nava-
habra tambin que pensar en la transformacin rro en Praga; y Mximo Corvaln, Claudio Co-
8 de la sociedad chilena, pero sobre todo en la acae- rrea e Ignacio Gumucio en Shangai.
Voluspa Jarpa, de la serie Histeria
privada / Historia pblica,
leo sobre bandera chilena,
Coleccin de Arte Contemporneo del CNCA.

Kika Mazry, Monumento conmemorativo,


mdulos de madera aglomarada lacada,
1998.
Coleccin de Arte Contemporneo del CNCA.

Sebastian Preece, Intervencin en


galera Gabriela Mistral en exposicin
Plegado Artificial, 2000.

Sin embargo, esta aparente simetra entre la in- distante, exgeno, insu-
formacin internacional y las condiciones de re- lar, pero a la vez expues-
cepcin locales no supone obligadamente una to a la invasin implaca-
desaparicin de las innegables diferencias que ble de ciertas retricas
separan las condiciones sociales y tecnolgicas tecnolgicas, econmi-
entre el llamado primer mundo y las sociedades cas y estticas irradiadas
perifricas. Se trata, en este sentido, de un pro- por la llamada cultura
blema de primera magnitud a la hora de pensar global. El problema hoy
el arte chileno actual, en particular aquel ms es preguntarse por la
optimista respecto de las bondades ofrecidas por tensin suscitada entre
los circuitos internacionales de arte. Esta situa- lo global y lo local. Esta
cin se erige como un asunto decisivo en las rela- interrogante se ha visto
ciones entre el arte local y el internacional. reflejada en un nmero
creciente de obras pro-
Ahora bien, cules seran estos asuntos? Cier-
ducidas por las ltimas
tas teoras actuales sostienen que el mundo se
generaciones de artistas.
ha vuelto demasiado pequeo, reducido, mins-
Resulta oportuno subrayar la proyeccin, tensin
culo. Los problemas del mundo son, en cierto
y a veces negacin en el arte actual de los ante-
modo, los problemas del arte. En este sentido, el
cedentes en las obras de Altamirano, Brugnoli,
arte no podra estar ajeno a los temas de la des-
Daz, Dittborn, Dvila, Duclos, Errzuriz, Leppe y
truccin, la catstrofe, el dao ecolgico, la ex-
Rosenfeld, entre otros. En este punto habra que
pansin del capitalismo, la violencia tecnolgica,
destacar los trabajos de Mnica Bengoa, Jorge
la desigualdad mundial, el sobrepoblamiento del
Cabieses, Juan Cspedes, Mximo Corvaln, Pa-
planeta, el desgaste de las viejas ideas
blo Ferrer, Luis Guerra, Ignacio Gumucio, Patrick
emancipatorias y humanistas y su reemplazo por
Hamilton, Livia Marn, Marcela Moraga, Mario e
las reivindicaciones ideolgicas extremas, polari-
Ivn Navarro, Sebastin Preece, Carolina Ruff,
zadas, expresadas en una sucesin de gestos te-
Demian Schopf, Cristin Silva Avaria, Patrick
rroristas, suicidas o simplemente compensatorios
Steeger, Francisco Valds, Camilo Yez, entre
de una o varias fracturas a nivel de la psique indi-
otros. En la mayora de ellos, las polticas de re-
vidual o colectiva.
presentacin han conservado el espesor lings-
El arte chileno ms reciente tendra una reserva tico del arte chileno precedente, tributario de la
que no dejara de ser inquietante y estimulante poca de la dictadura, pero actualizados bajo la
desde el punto de vista geogrfico y esttico: el demanda de las actuales condiciones tramadas
hecho de producirse en un espacio geogrfico por el orden mundial. 9
CURATORA Durante la primera mitad del siglo XX surgen

1
las catedrales del arte moderno: Alfred H. Barr
PARTE 1 funda el Museo de Arte Moderno de Nueva
York (1929) luego, las principales capitales del
ARTURO DUCLOS mundo contarn con modernos edificios para
alojar el nuevo arte. Los museos realizan
curatoras temticas y monogrficas como la
QU ES CURATORA ? de Alfred Barr Jr. Dadasmo, surrealismo y arte
Hacia una definicin tcnica: fantstico realizada en el MOMA de Nueva
York(1936). Harold Rosenberg y Clement
curatora etimolgicamente proviene del latn Greenberg, cimentan el coleccionismo norte-
curar (cuidar). americano, realizan muestras histricas y pu-
En el sentido antiguo curatela, cuidado re- blicaciones que instalan y consolidan la Escue-
ferente a los encargados de personas y bienes la de Nueva York ( hacia 1951) .
(Cfr.Derecho Romano). Desde la imprenta: a
CONSTRUCCIN DE LA FIGURA DEL CURADOR
cura de encargado del cuidado de una edi-
cin. En las artes visuales de la actualidad, se La consolidacin de la industria cultural hacia el
refiere al rol que desempea un especialista en fin de la modernidad inicia la era de los grandes
arte, respecto de una exhibicin de artes visua- curadores. A partir de la segunda mitad del siglo
les, la difusin de sta, su puesta en escena y veinte surgen figuras de renombre que afianzan
su negociacin simblica con la sociedad. el rol de intermediario y comunicador con el gran
pblico y que fortalecen la figura del curador
UN POCO DE HISTORIA como un rol activo en el campo cultural.
EL INTELECTUAL, EL CONOCEDOR Y EL MARCHANTE Pierre Restany, contribuye a la creacin, impul-
El primer rol histrico del curador corresponde so, teorizacin y difusin del Neo realismo en Fran-
al cuidador del templo: el sacristn que guar- cia y el resto del mundo (1962). Se erige como figu-
da los conos, los limpia y los protege para el ra curatorial de talla internacional, publica su pro-
disfrute de los fieles. pia revista y colabora con revistas internacionales.

Los primeros ejercicios curatoriales del siglo Germano Celant hace del Arte Povera su ins-
veinte corresponden a los profetas de la moder- trumento curatorial y terico(1965), colabora en
nidad: The Armory Show, primera curatora en la numerosas publicaciones internacionales difun-
galera de Alfred Steiglitz, Nueva York (1916). diendo el Arte Povera, realiza curatorias sobre el
Apollinaire, Marinetti y Bretn, crean los mani- movimiento en el MOMA de Nueva York y espa-
fiestos, exposiciones y prcticas de curatora de cios de prestigio. Curador de la 47 Bienal de
las primeras vanguardias. Con el triunfo de la Venecia.
subjetividad se consolida la figura de los lde- Pontus Hulten es sin duda una figura
res intelectuales quienes organizan los discur- energtica y motor en el Centro Georges
sos crticos de los movimientos artsticos. Pompidou en Paris; luego de su gestin marc
10
La labor curatorial comprende en
grandes rasgos:

un estilo dinmico, comunicativo y experimental Un esfuerzo de carcter imaginativo donde in-


que influy en muchos espacios pblicos y priva- terviene la operacin creativa.

dos internacionales. Curador de numerosas ex- Un ejercicio que junto a las premisas tcnicas de
posiciones y exitoso gestor de espacios artsticos la museografa, se manifiesta a favor de activar
en Europa. los espacios de exposicin y convertirlos en re-
cintos aptos a la modificacin, donde opera la
Harald Szeem Ann, realiza en el Kunsthalle
idea de espacio siempre por crear e intervie-
de Zurich (1968) una curatora histrica: When
ne el elemento ldico.
attitudes becomes forms que legitimara y lanza-
ra el arte conceptual a la palestra. Tambin ha sido Un rol como comunicador social que interacta
con una comunidad.
curador de la Bienal de Venecia y de importantes
eventos y espacios de arte internacionales. Una actitud de mediador en los procesos de
interaccin pblico/muestra artstica.
Achille Bonito Oliva, abogado con forma-
cin en historia del arte, asume una actitud mas
cnica y estratgica, lanzando una ofensiva inter-
nacional de la Transvanguardia italiana. Luego va-
lindose del aparato editorial y el apoyo de EN LAS INSTITUCIONES DEL ARTE
Giancarlo Politi, lanza la Transvanguardia inter- Conceptualiza al interior del arte: define y/o
nacional. ejecuta tendencias y polticas institucionales.
El fenmeno de regreso a la pintura introduce una Propone y desarrolla lneas de investigacin
fuerte especulacin en los mercados internaciona-
para las propuestas: realiza trabajo de archi-
les. Fue curador tambin de la Bienal de Venecia.
vo, escritural y bibliogrfico en la presenta-
cin de las propuestas.
QU HACE UN CURADOR?
Planifica y ejecuta propuestas (proyectos) para
EN EL TERRENO DEL ARTE:
la realizacin pblica de: exposiciones, textos,
Realiza promocin y descubrimiento de artis-
seleccin fotogrfica, trabajo en conjunto con
tas: bsqueda, investigacin de campo. El
otros curadores, coordinacin de asistentes de
curador ayuda a definir tendencias y promo-
curatora, museologa y museografa.
verlas como proyectos o ideas.
Labor curatorial de taller: trabajo en con- EN LA DIFUSIN PBLICA:
junto con el o los artistas para definir con- Se ocupa de promover y realizar contratacio-
ceptos y perfilar proyectos curatoriales, edi- nes para eventos, exposiciones, publicacio-
toriales y exposiciones. nes, compilaciones, antologas etc., con mu-
Relecturas y ordenamiento de materiales hist- seos, galeras, editoriales y otras instituciones.
ricos de perodos o temas de la historia del arte: Establece y realiza seguimientos de polti-
Realizacin de una investigacin que define cas de promocin, difusin, divulgacin y
rasgos y cruces entre los temas, que culminan mercadeo; puede especular inclusive y con
en exhibiciones y/o publicaciones de inters frecuencia polemizar enfrentando sectores
poltico, social o cultural para la comunidad. en el mundo del arte. 11
CURATORA Curatora de colectivas temticas: aque-

lla en la cual participan diversos autores, me-


PARTE 2 diante productos artsticos que se adecuan,
o bien son concebidos en consideracin a
un tema previamente formulado.
Curatora situacional: Exposiciones dedi-
cadas a fenmenos culturales, entidades
CURATORA DE EXPOSICIONES institucionales, acontecimientos histricos,
Como en las vanguardias modernistas, tambin culturales, etc.
es posible distinguir algunas corrientes
Curatora de personalidad(es): muestra
curatoriales contemporneas. Estas, se encuen-
expositiva dedicada a uno o varios persona-
tran indisolublemente ligadas con las necesida-
jes especficos. Dentro de stas, puede in-
des reflexivas del arte, en un afn exploratorio
cluirse las exposiciones en homenaje a cier-
que busca reivindicarse a travs de ste. Sin em-
tas figuras relevantes.
bargo, aislado el arte, podemos decir que la
curatora busca exaltar el carcter abierto de la Curatora de saln: muestra dedicada a
obra de arte, reinstalando su condicin de saber presentar la produccin artstica de diversos
en la relacin cognitiva con el espectador. autores, que participan en un proceso de
seleccin y adjudicacin de reconocimien-
Se advierte bajo esta mirada, cmo los nuevos
tos.
discursos curatoriales crean e insertan catego-
ras, que modifican los paradigmas tradiciona-
les del museo como institucin destinada a la
preservacin y exhibicin del patrimonio arts-
tico. Categoras entre las cuales se destaca la
nocin de Museo Imaginario, donde el ad-
jetivo imaginario es empleado en reconocimien-
to del ejercicio de curatora condicionado por
el acto interpretativo. O categoras que detonan
discusiones en el sistema poltico o social y que
trabajan sobre supuestos ideolgicos ligados
con las comunidades.

TIPOLOGAS CURATORIALES SEGN EL CARCTER


DE LA MUESTRA EXPOSITIVA

Curatora de exposiciones por tipos:


muestra expositiva donde todos los traba-
jos artsticos pertenecen a una misma cate- V Bienal De Arte Joven, Utopas De Bolsillo

12 gora o gnero. Museo Nacional de Bellas Artes


TIPOLOGAS CURATORIALES SEGN LOS
CRITERIOS METODOLGICOS DEL CURADOR

Curatora de exposiciones temticas: en


stas, la seleccin de la muestra artstica se
realiza en consideracin a un tema central
establecido previamente por el curador.
Museo de Arte Contemporneo 2005
Curatora fundamentada en la produc-
cin de construcciones ideolgicas: pro- la efectiva comunicacin y difusin del fen-
pone desde la actividad creativa y discursiva, meno seleccionado.
ciertos patrones de interpretacin del fen-
Conflicto curador-artista-mercado
meno artstico destinado a la exposicin.
Estableciendo modalidades de lectura, me- La dcada de los ochenta detona cierta sensi-
diante ciertas directrices conceptuales que per- bilidad en torno a la nueva figura del curador y
mitan la aproximacin del pblico a la obra. su produccin intelectual. Surge un conflicto
de representatividad manifestado en el desaso-
Curatora intermediaria: generada en el
siego de los artistas ante el excesivo rol que co-
dilogo artista-curador, se propone transmi-
mienza a adquirir el curador en la toma de deci-
tir al pblico los contenidos de la obra se-
siones y su participacin en el medio ya que in-
gn el autor.
terviene en determinismos que merman el mer-
Curatora acadmica: aquella que propo- cado artstico. Entre los factores que intervinie-
ne como lineamiento general, un rea de ron en la redefinicin de la labor curatorial en-
investigacin especializada sobre la cual el contramos:
curador posee conocimientos.
Incremento de la oferta cultural como in-
Curatora explorativa: donde la figura del dustria del entretenimiento.
curador acta como develador de nuevos ta-
El derrumbamiento de fronteras sociales,
lentos y tendencias artsticas.
filosficas y culturales, y la evidente exal-
Curatora concertada por el promotor: tacin del hombre y su subjetividad, pro-
aquella sugerida por la figura del promotor, yectadas en los contenidos internos y abier-
cuyo inters por la actividad cultural le mo- tos de la produccin artstica de la poca.
tiva a colaborar con la experiencia expositiva,
La decidida actuacin de un sector represen-
sin llegar a asumir el rol del curador.
tativo de los curadores, quienes proponen e
PROTAGONISMO DE LA FIGURA DEL CURADOR: introducen a la nueva figura del curador, en
consideracin de la validez de sus ideas.
En principio, al curador corresponde determi-
nar los lineamientos tericos e ideolgicos de Consolidacin y apertura del Mercado del
una coleccin o muestra artstica. Garantizan- Arte en el mbito internacional. Factor de-
do la coherencia discursiva de la actividad cisivo en la aparicin de la nueva concep-
expositiva, mediante la que se pretende lograr cin curatorial. 13
ESQUEMA CAMPO
CIRCUITOS DE

Los nuevos modelos de legitimacin surgen


INTERNACIONALES de la interaccin entre el campo de produc-
cin cultural, el campo de poder y el espacio
EL CAMPO CULTURAL social. A su vez estos crean nuevos modelos de
PARTE 1 interpretacin valrico para expresar los cam-
Los aspectos que tienden a globalizar el gus- bios histricos operados en la sociedad. Pri-
to no permanecen ajenos a la homogenizacin mero el modelo centro y periferia, que demo-
de la produccin artstica. Este factor crtico cratiza y valida las operaciones desde la inclu-
es lo que introduce la idea de circuito en la sin de la alteridad. Este modelo permite pen-
internacionalizacin del arte contempor- sar la idea de circuito desplazado, donde los
neo. Los principales factores que inciden artistas pueden obtener sus visas para certifi-
en esta tendencia son: carlas en los espacios locales e internacionales,
la construccin de sus currculum. El segundo
El fomento de las industrias culturales en
modelo es la visin post-colonial que surge de
la segunda mitad del s.XX
la recomposicin del nuevo orden mundial des-
Consolidacin de las instituciones arts- pus de los noventa, para crear las fronteras
ticas en el primer mundo. especificas de exclusin en los medios de elite
El fin de la modernidad y el surgimiento del primer mundo.
de nuevos modelos de legitimacin.

E SQUEMA DEL CAMPO DE PRODUCCIN


CULTURAL EN EL CAMPO DE PODER Y
EN EL ESPACIO SOCIAL
(P IERRE B OURDIEU, L AS REGLAS DEL A RTE)

14
CIRCUITOS solidacin de las posiciones de poder de
los artistas en el campo especfico. Desde

INTERNACIONALES esta relacin, Denise Ren construye el


mercado de los nuevos artistas
LAS INSTITUCIONES geomtricos y cinticos en Pars durante
PARTE 2 la dcada de los cincuenta. Otro tanto hace
Leo Castelli y Sydney Janis con los jvenes
El sistema operante en la idea de los circuitos artistas Pop en Nueva York durante la d-
internacionales descansa en el rol de las insti- cada de los sesenta. Las galeras comercia-
tuciones artsticas como agentes de poder y les consolidan el mercado del arte, promue-
legitimacin. He aqu una resea de los princi- ven el coleccionismo, hacia las institucio-
pales modelos y su funcionamiento. nes y los privados. Su principal valor sim-
blico reside en el mercado conspicuo y la
Los modelos convencionales: Galeras comer-
creacin de tal valor.
ciales, galeras pblicas, galeras institu-
cionales, museos estatales, museos privados.

El sistema internacional de galeras surge con 1945 Galera Sonnabend, Galera Denise
el trfico, Paris-New York, al trmino de la se- Ren (Paris) / Modernismo, abstrac-
gunda guerra mundial. Luego de la consolida- cin, arte geomtrico y arte
cin de los mercados locales en Europa duran- cintico.-
te el perodo de las primeras vanguardias, Pars
1950 Galera Leo Castelli, Galera Sidney
pierde su hegemona ante el poder comprador de Janis (New York) / Arte POP.
los nuevos coleccionistas en Amrica y Asia en el
1960 Galera Daniel Templon (Paris) /
ltimo lustro.
Grupo support surfaces.
La influencia y prestigio de los grandes
1965 Galera Yvon Lambert (Paris), Gale-
galeristas impone las reglas de legitimidad
ra Tadeus Roupac (Salzburgo- Paris)
sobre los coleccionistas y museos / Minimalismo, arte conceptual.
Las grandes colecciones privadas devienen
1970 Galera Bruno Bischofberger (Zurich)
en museos o fundaciones pblicas para la / Arte conceptual
acumulacin de prestigio.
1975 Galera John Weber, Galera Barbara
Las corporaciones privadas se valen del arte Gladstone, Galera Paula Cooper
como herramienta de prestigio, lavado de (New York) Minimalismo, Arte con-
imagen y comunicacin con el pblico. ceptual.

1. GALERAS COMERCIALES DESDE LAS SEGUN- 1980 Galera Chantal Crousel ( Paris),
Galeria Sperone Webswater, Galera
DAS VANGUARDIAS A LA POSTMODERNIDAD
Annina Nosei (New York) Neo-
Hacer poca: el concepto de hacer poca pro- objetualismo, arte latinoamericano,
viene del rol que las galeras ejercen en la con- nuevos talentos.
15
Museo de arte moderno de San Pablo y Centro George Pompidou
en Paris.

Es el mayor smbolo del crecimiento de la indus-


tria del entretenimiento y la cultura, convirtin-
dose en hitos de la democratizacin del arte.
2. GALERAS PBLICAS E INSTITUCIONALES

No hacen poca, pero si ayudan a la consolida- 1960 Museo de Arte Moderno, Museo
Guggenheim (New York)
cin de prestigio a travs de programas
curatoriales, financiamiento de proyectos, 1965 Museo de Arte Moderno (San Fran-
pasantas etc., con alto rigor de seleccin. cisco)

1970 Museo de Arte Contemporneo


(Chicago)
1960 Whitechapel (Londres), ICA (Chicago).
1975 Museo Whitney (New York), Museo
1965 ICA (Londres).
de Arte Contemporneo (Sao Paulo)
1970 DIA center for the arts (New York) Cen-
1980 Museo Nacional CARS (Madrid), Mu-
tro de arte Georges Pompidou (Paris)
seo Ludwig, (Colonia)
Kunstverein, Konsthal, Konsthalle (Ale-
mania, Holanda, Suecia). 1985 Museo Sofia Imber (Caracas)

1975 La Caixa (Barcelona). Jeu de Paume 1990 New Museum (New York), Marco
(Paris). (Monterrey)

1980 Telefonica ( Madrid), The Menil 1997 Museo Guggenheim (Bilbao)


collection (Houston).
2000 Tate Modern (Londres)
1985 Witte de with (Rotterdam).

1990 Wexner Center for the Arts (Ohio), 4. LOS MODELOS NO CONVENCIONALES:
Walker Art Center ( Minneapolis) , Fun- Estos constituyen formatos de autogestin que
dacin Paul Getty (Los Angeles).
surgen tanto de los artistas como de los gesto-
res y/o curadores, corresponden a:
3. MUSEOS PBLICOS Y PRIVADOS Iniciativas individuales, bsqueda de espa-
Promueven la legitimacin del gusto acordado cios alternativos por parte de artistas que
entre la elite y la academia y consolidan las tra- buscan legitimarse a travs de la autogestin
yectorias artsticas. El auge en el siglo XX se aspirando al anticonvencionalismo del museo.
manifiesta en la formacin de museos dedica- Iniciativas grupales de autogestin de espa-
16 dos al arte moderno y contemporneo. cios que aspiran a su legitimacin a corto o
Bienal de San Pablo en el pavelln diseado
por Oscar Niemeyer en el parque Ibirapuera.

mediano plazo como instituciones de


financiamiento pblico o compartido.

Los distintos modelos no convencionales


surgidos apuntan a resultados diversos:
The factory, de Andy Warhol se convirti en
un centro de actividades, taller y foco creativo.
Squatters, tomas de edificios vacos para ta-
lleres, exhibiciones y actividades como
Tacheles en Berln que devino en centro cul- BIENALES INTERNACIONALES, OTRAS EXPOSICIO-
NES PERIDICAS RECIENTES Y SUS CURADORES.
tural luego de una dcada de gestin.
Freeze (YBA), The Docks Londres 1989, la Actualizado 2005 (Informacin de Universes in Universe).
experiencia de autogestin mas exitosa de
 SITE Santa Fe 5 Bienal Internacional Santa
la ltima dcada que dio origen a la gene- Fe, New Mexico, EE.UU. Curador: Robert Storr.
racin de Jvenes Artistas Britnicos (YBA) 18 julio 2004 - 9 enero 2005.

Open studios, artistas que abren sus talleres  Bienal de Taipei Taiwn. Curador, Taipei Fine
para realizar exhibiciones al pblico, saltando Art Museum: Fang-Wei Chang. 23 oct. 2004
el formato de la galera o sala de exhibicin. -23 enero 2005.

Pasantas, sistemas de talleres compartidos  Trienal Poli/Grfica San Juan, Puerto Rico
en periodos acotados como Art OMI donde Curadores: Margarita Fernndez Zavala,
Harper Montgomery, Justo Pastor Mellado,
reciben visitas de curadores y galeristas, en
Jos Roca. 4 dic. 2004 -28 febrero 2005.
un contexto rural.
 1 Bienal de Mosc, Rusia Curadores: Joseph
5. LOS MODELOS MEDITICOS : Backstein, Daniel Birnbaum, Iara Boubnova,
Nicolas Bourriaud, Rosa Martnez, Hans Ulrich
LAS BIENALES, TRIENALES Y MUESTRAS INTER- Obrist. 28 enero - 28 febrero.
NACIONALES
 7 Bienal de Sharjah, Emiratos rabes Uni-
Son grandes eventos internacionales que bus- dos Directora: Hoor Al-Qasimi Curador: Jack
can representatividad, diversidad, planteamien- Persekian. 6 abril - 6 junio.
tos de polticas artsticas y tendencias a nivel  2 Bienal de Praga, Repblica Checa Director:
global, posicionamiento, hegemona, desarro- Giancarlo Politi, en conjunto con curadores in-
llo de focos econmicos, culturales y tursticos ternacionales. 30 mayo -18 septiembre.
regionales. En esos trminos de circuitos se
 51 Bienal de Venecia, Italia. Direccin ar-
aplica aqu la idea de desplazamiento del cir-
tstica: Mara de Corral, Rosa Martnez. 12 ju-
cuito bajo la mirada del modelo centro perife-
nio - 6 noviembre.
ria, ya que estos eventos concentran el
mainstream o circuito principal en diversos lu-
gares del mundo. 17
2006

 inSite_05, San Diego/ EE.UU. & Tijuana/Mxi-  4 bienal de berln, Alemania Curadores:
co. Director artstico: Osvaldo Snchez. 27 Maurizio Cattelan, Massimiliano Gioni, Ali
agosto - 13 noviembre. Subotnick.24 marzo 2006.

 3 Bienal de Gteburg, Suecia. Curadora:  27 marzo -27 abril 9 Bienal de La Habana, Cuba
Sara Arrhenius. 3 septiembre -6 noviembre. Curadores: Centro Wifredo Lam.

 3 Bienal de Tirana, Albania Curadores:  29 marzo mayo 1 Trienal de Luanda, Angola.


Zdenka Badovinac, Roberto Pinto, Joa Iniciadores: Fernando Alvim, Simon Njami.
Ljungberg, Hou Hanru, Edi Muka & Gezim
Qendro. 10 septiembre 10 noviembre .  8 junio - 27 agosto Bienal de Sydney 2006
Australia.Curador: Charles Merewether.
 8 Bienal de Lyon, Francia Direccin artsti-
ca: Thierry Raspail. Curadores: Nicolas  27 mayo - 15 noviembre Bienal de Busan 2006,
Bourriaud, Jrme Sans. 14 septiembre - 31 Corea del Sur.
diciembre.
 Bienal de Singapur 2006, Singapur. Direccin
 9 Bienal de Estambul, Turqua Curadores: artstica: Fumio Nanjo + equipo de curadores.
Charles Esche, Vasif Kortun. 16 septiembre - 4 septiembre - 12 noviembre.
30 octubre.
 Bienal de Gwangju 2006, Corea del Sur Di-
 13 Fukuoka Trienal de Arte Asitico, Ja- reccin artstica: Kim Hong-hee. 8 septiembre
pn Fukuoka Asian Art Museum. 7 septiem- - 11 noviembre.
bre - 27 noviembre.
 Bienal de Liverpool 2006, Gran Bretaa. 16
 2 Bienal Internacional de Pekn, China. septiembre - 26 noviembre.
20 septiembre - 20 octubre.
 Manifesta 6, Bienal Europea de Arte Contem-
 3 Bienal de Valencia, Espaa Direccin: porneo Nicosia, Chipre Curadores: Mai Abu
Luigi Settembrini. 20 septiembre - 30 noviem- ElDahab, Florian Waldvogel, Anton Vidokle.
bre 23 septiembre -17 diciembre.

 Yokohama Triennale 2005, Japn Direccin  2006 Trienal Asia-Pacfico, Brisbane, Austra-
artstica: Tadashi Kawamata Curadores: Taro lia Queensland Gallery of Modern Art . Noviem-
Amano, Takashi Serizawa, Shingo Yamano. 28 bre 2006.
septiembre -18 diciembre.
 27 Bienal de So Paulo, Brasil. Direccin arts-
 5 Bienal del Mercosur Porto Alegre, Bra- tica: Lisette Lagnado + equipo de curadores.
sil Direccin artstica: Paulo Sergio Duarte. Octubre 2006
30 septiembre -4 diciembre
 Bienal Internacional de Arte Contemporneo de
Sevilla, Espaa. Septiembre / Diciembre 2006.

18 Informacin actualizada de Universes in Universe, http://www.universes-in-universe.de/espanol.


ESTRATEGIAS DE negocios en el campo del arte
moderno y contemporneo. Se
establecen como formato medial,
COMERCIALIZACIN es decir, que permiten en pocos
das concretar ventas, hacer visi-
bles nuevas ideas, realizar com-
promisos comerciales y negocios.
En trminos generales, los formatos de Por su carcter temporal reducido convocan
comercializacin y financiamiento del arte du- numeroso pblico especializado y general, con-
rante el siglo veinte no difieren tanto de los virtindose en una oportunidad nica de ac-
empleados desde el renacimiento hasta el si- tualizacin y conocimiento del medio.
glo XIX, sin embargo a contar de la segunda
Como dato estadstico la feria Arco de Madrid
mitad del siglo XX estos formatos se han sofis-
convoca durante seis das de exhibicin a ms de
ticado. Mantienen la polaridad entre el siste-
250 galeras de arte internacionales y 270.000
ma pblico y privado como mandatarios, osci-
visitantes. Los stand de exhibicin se dividen en
lando de acuerdo a los modelos de polticas cul-
secciones de galerias emergentes, consagradas,
turales de cada regin.
de punta o vanguardia y web art, teniendo estas
SISTEMA PRIVADO ltimas tarifas preferenciales que permiten garan-
Se basa en el financiamiento privado como tizar nuevas audiencias. Ademas estn presentes
principal soporte de la actividad econmica. medios editoriales especializados, promocin de
Marchantes de arte, ferias de arte, galerias espacios sin fines de lucro y ciclos de conferen-
comerciales, casas de subastas, fundaciones cias de especialistas invitados quienes dan presti-
de derecho privado, industria editorial, indus- gio al evento.
tria web y telecomunicaciones.
PRINCIPALES FERIAS DE ARTE EN EL CIRCUITO
MARCHANTES DE ARTE INTERNACIONAL

Comerciantes de arte con cartera de clientes


Art miami Arte fiera, Bologna ARCO,
propia. Estos constituyen una figura social que
integra la figura comercial, la imagen del Madrid NICAF, Yokohama Art Brussels

curador, el asesor en inversiones y el broker. Art Frankfurt Art Chicago Arte BA ,


El marchante de arte comenz a desarrollarse
Buenos Aires Art Basel FIA, Caracas
en el perodo de las primeras vanguardias y gra-
dualmente a perdido vigencia durante el s. XX FIAC, Paris Toronto International Art Fair

ocupndose de transacciones comerciales de ar- Melbourne Art Fair Artissima, Torino Art
tistas consagrados modernistas principalmente.
Cologne Estampa, Madrid Art Basel
FERIAS DE ARTE Miami.
Las ferias de arte internacionales o regionales,
constituyen una de las mejores plataformas de * http://www.arte-net.org/cgi-bin/dir_ferias.asp 19
ALGUNAS FUNDACIONES DE DERECHO

PRIVADO EN EL CAMPO DEL ARTE SON :

Fundacin Guggenheim (USA)


Fundacin Rockefeller (USA)
Galera Bergamin , San Pablo. Fundacin McArthur (USA)
Fundacin Prncipe Klaus (Holanda)
Fundacin Prada (Espaa)
Fundacin Deste (Suiza)
GALERIAS COMERCIALES Fundacin Cartier (Francia)
Las galeras comerciales de arte constituyen un Fundacin Daniel Langlois (Canada)
nexo entre los artistas y su pblico. La construc- Fundacin Andes (Chile)
cin del prestigio de las galeras se basa en la Fundacin Antorchas (Argentina)
coherencia de los artistas que representa y el Fundacin Lampaia (Brasil)
manejo comercial de sus actividades. Las galeras
de prestigio cobran comisiones por venta a los
artistas y estas pueden variar entre un 70 y un
INDUSTRIA EDITORIAL

20 % dependiendo del equilibrio entre los nive- La industria editorial ha creado en el primer
les de prestigio artista/galera los que se transan mundo los vnculos activos de informacin, cir-
como capital simblico especfico. culacin de las obras y la formacin de presti-
gio a travs de una compleja trama, que inclu-
CASAS DE SUBASTAS ye a las instituciones del arte, galeras, museos,
Las casas de subastas aportan su prestigio en artistas, curadores y aparato crtico. Diferentes
los procesos de legitimacin de los valores co- publicaciones internacionales han trado el fic-
merciales de las obras. Es as como en el mun- ticio mundo del prestigio conspicuo del arte a
do del coleccionismo estas entidades y sus pu- la especulacin en el papel. Durante el s.XX
blicaciones son referencias obligadas en las ta- adems ha surgido como un gran mercado la
saciones y en la acreditacin de los valores es- venta de reproducciones, libros sobre arte y
peculativos sobre las obras y productos artsti- artistas, enciclopedias y merchandising en tor-
cos. La construccin de prestigio a travs del no a exposiciones, ferias y eventos artsticos.
tiempo, la formacin de expertos y el respaldo
Principales revistas especilizadas de los
en las millonarias transacciones, han entrega-
ltimos 20 aos:
do sitiales indiscutibles a casas como Christies
y Sothebys, en la principales capitales del arte. Art Forum, Art in America, Art News (USA)
Art Presse, Cimaise, Beaux Arts (Francia)
FUNDACIONES DE DERECHO PRIVADO Kunstforum, Das Kunstwerk (Alemania)
Las fundaciones de derecho privado han desa- Parkett (Suiza) Frieze (U.K.) Flash Art (Italia)
rrollado durante el s. XX un rol crucial en el Lpiz (Espaa) Art Nexus (Colombia)
financiamiento para la investigacin en el arte Principales casas editoriales dedicadas a li-
moderno y contemporneo. stas destinan re- bros de divulgacin sobre arte del s.XX :
cursos y financiamiento de proyectos tanto en Taschen, Konemann (Alemania) Thames &
aporte directo a los artistas como a otras insti- Hudson, Phaidon Press (USA) Skira (Francia)
tuciones sin fines de lucro. Las contribuciones
han sido extensas y difciles de dimensionar en INDUSTRIA WEB Y TELECOMUNICACIONES

tan pocas lneas. Nuevamente, el sentido de El desarrollo de las super carreteras de infor-
prestigio junto al de filantropa, muy extendi- macin ha creado una nueva industria que en
do en los pases del primer mundo, son los prin- forma paralela viene a complementar las estra-
20 cipales mviles en el curso de estos fondos. tegias comerciales que ha seguido el campo
del arte en el s. XX. Entre ellas los portales y COLECCIONES ESTATALES
sitios web dedicados a la difusin y
Derivado de los sistemas anteriores las polticas
comercializacin de obras y exposiciones . Una
de adquisiciones estatales no solo han constitui-
creciente industria tambin se viene desarrollan-
do un sistema de incentivo, para el fomento y la
do en el medio audiovisual en la creacin y difu-
creacin artstica sino que han co-ayudado hacia
sin de programas y generacin de informacin
la creacin de un nuevo patrimonio artstico y al
especializada en torno a la produccin artistica.
sostn de una industria que tiene una larga data
Las experiencias mas exitosas en este mbito co- en Europa, desde la creacin de las primeras pi-
rresponden a: e-flux.com, art-agenda.com y edu- nacotecas palatinas y el progreso sostenido de
news. En el mbito de las telecomunicaciones una industria cultural turstica y patrimonial.
channnel -4.
FONDOS ESTATALES DE DESARROLLO
SISTEMA PBLICO En los pases del primer mundo existe un fuerte
incentivo al fomento de la creacin y la investiga-
Se basa en el financiamiento del Estado como
cin artstica, no solamente por el carcter patri-
principal soporte de la actividad econmica.
monial que esta actividad puede generar, sino por
Galeras con fondos pblicos, colecciones esta- el alto valor agregado que esta tiende a generar
tales, fondos estatales de desarrollo, subvencio- en las reas mas duras de aplicacin.
nes estatales de fomento . Especficamente en el rea de investigacion de-
GALERAS CON FONDOS PBLICOS sarrollo e inovacin, en los campos del diseo y
la arquitectura, as como tambin en los proyec-
A partir de la dcada de los sesenta, muchos de tos de investigacin interdisciplinares, desarrolla-
los estados del norte de Europa, comenzaron a dos por univerdidades en colaboracin con la
financiar espacios pblicos de arte vinculados a industria. Sistema que ha tenido un gran rendi-
ciudades importantes, con el propsito de difun- miento espacialmente en los pases escandinavos.
dir las manifestaciones del arte contemporneo.
Estos espacios llamados literalmente Salas de Arte, SUBVENCIONES ESTATALES DE FOMENTO
comenzaron a forjar su prestigio y a convertirse En los pases de economa liberal, el Estado inter-
en verdaderos laboratorios de experimentacin, viene indirectamente con subvenciones y benefi-
tanto de las nuevas manifestaciones artsticas, cios fiscales para los contribuyentes que realizan
como las nuevas tendencias curatoriales. Este aportes al fomento y desarrollo del arte. Sin duda
sistema se fue perfeccionando durante los aos todos los sistemas son perfectibles y requieren
ochenta y crearon fondos de adquisiciones, como de una alta dosis de control y colaboracin . Tal
en el caso de Francia (Frac), Holanda, Suiza y es el caso de los Estados Unidos de norteamrica
Suecia, con el fin de crear colecciones regiona- que sin contar con un ministerio de la cultura ha
les-estatales de arte contemporrneo, movilizan- fundado una industria cultural basada en el con-
do as todo un sistema de incentivo para artistas cepto de espectculo, utilizando como modelo
locales e internacionales. las leyes fiscales de fomento.
21
ESPACIOS DE ARTE En ambos casos, son particulares quienes han
asumido el rol de generar espacios de exhibi-
ALTERNATIVOS cin. Las razones de esto podramos encontrar-
las tanto en la carencia de espacios visibles para
JOS PABLO DAZ el arte contemporneo, como en la necesidad
de romper, o por lo menos trizar, las rgidas
P RODUCTOR REA ARTES VISUALES Y F OTOGRAFA
estructuras que normalmente operan dentro de
DEPARTAMENTO DE CREACIN ARTSTICA CNCA
las grandes instituciones que administran las
galeras o espacios de exhibicin tradicionales.

Adjetivar o ponerle apellido a un espacio de Si rastreamos la existencia de dichos espacios


arte, implica de una u otra manera una toma que hoy se encuentran en funcionamiento po-
de decisin con respecto a su funcionamiento. dremos aclarar ms nuestras dudas sobre esta
Hemos visto, como artistas y tericos han asu- nuevas formas de operar. En esta oportunidad
mido el rol de gestores y curadores con el fin Revisaremos a grandes rasgos cuatro espacios
de generar ms espacios de difusin y discu- o galeras de arte independientes o alternati-
sin sobre arte contemporneo. De esta ma- vas, sean o no denominadas de esta manera
nera leemos que algunas galeras se hacen lla- por sus directores, pero podremos ver en sus
mar independientes o alternativas y as se sistemas de operacin las caractersticas antes
diferencian de las comerciales o institucionales. sealadas para ambos trminos.
Ahora bien, qu significa ser alternativo?...
frente a qu o quines se declara una inde- GALERA METROPOLITANA
pendencia?. Espacio privado de exhibicin y difusin de arte
contemporneo, dirigida por Luis Alarcn y Ana
Lo primero es intentar definir estos dos tipos
Maria Saavedra. Instalada desde el ao 1998
de espacios de arte. Los independientes son
en una comuna perifrica de Santiago (Pedro
aquellos que no dependen de ninguna institu-
Aguirre Cerda), responde al propsito de ha-
cin (gobierno, universidad, etc.) en trminos
cer participar en torno a nuevas manifestacio-
econmicos o administrativos. Ello, aunque su
nes del arte a un sector social que ha estado
misin no sea distinta a la de una institucin
normalmente marginado de ellas.
de arte tradicional (coleccin y/o venta de arte).
La construccin corresponde a la idea de una
Los espacios alternativos: son aquellos donde
extensin de la propia casa, materializado en
el nfasis est en evidenciar vas de exhibicin
un galpn metlico.
ms creativas, contemplando nuevas formas de
curar y materializar una exposicin. Los lmites Galera Metropolitana funciona a partir de un
entre uno y otro no son claros y la existencia programa de trabajo que puede ser sealado
de este tipo de espacios es reciente, por lo que como hipottico y constantemente experimen-
cualquier definicin muy categrica podra que- tal, lo que responde al condicionamiento dado
dar obsoleta dentro de los tiempos propios de por los lmites difusos entre casa-habitacin y
22 cada espacio para definirse. galera. No cuenta con financiamiento externo
Galera Metropolitana, Santiago.

y su funcionamiento depende casi exclusiva-


mente de las capacidades de autogestin com-
partida entre sus directores y los artistas con-
Espacio G, no cuenta con financiamiento ex-
vocados.
terno y su funcionamiento depende casi exclu-
El tema introducido por el barrio y sus deriva- sivamente de las capacidades de autogestin
ciones, necesariamente obliga a la obra y al de sus directores y de los artistas convocados.
artista a pensar las relaciones entre espacio pri- Este espacio tiene una lnea curatorial bastan-
vado y espacio pblico. Bajo un programa te amplia que no se restringe solo a proyectos
curatorial anual, se abre a principios de ao una de artes visuales o a trabajos dentro de la gale-
convocatoria a artistas para que enven un pro- ra. Buscan la relacin con el pblico. Existe una
yecto de exhibicin. Realizan difusin a travs convocatoria anual que se difunde a travs de
de su pagina web, va correo electrnico y en su pgina web, para que artistas nacionales y
ocasiones con invitaciones impresas y por me- extranjeros enven proyectos de exhibicin. Rea-
dios de comunicacin escritos. Cada exposicin lizan la difusin de sus actividades a travs de
est acompaada por un texto terico. El ao su pagina web, va correo electrnico y en oca-
2004 publicaron un catlogo memoria con siones con invitaciones impresas y por medios
material de todas las muestras a la fecha. de comunicacin escritos. Junto a cada exposi-
(www.galmet.org) cin se distribuye una pequea publicacin con
textos tericos. (www.espacio-g.cl)
ESPACIO G
Sus directores son Roxanna Alfaro, Mauricio
Romn, Jocelyn Muoz y Samuel Toro, artistas
visuales egresados de la Universidad de Playa
Ancha. La galera est emplazada en lo que
fueran los antiguos baos pblicos (de aseo)
femeninos de inicios del siglo XX, se encuentra
ubicada en el pasaje Fischer N 25 cerro Con-
cepcin, Valparaso.

Forma parte de la casa habitacin de sus direc-


tores y la primera muestra fue inaugurada en
diciembre del ao 2004. Espacio G, Valparaso.
23
Galera H 10, Valparaso.

Logotipo de Hoffmann House

GALERA H10
Se denomina H10 porque as se reconoca has-
ta hace algunos aos, el tamao standard del
block de dibujo escolar para la clase de artes
HOFFMANNS HOUSE plsticas.
Se trata de una mediagua, transformada en ga- Es la metfora ocupada para sealar un espa-
lera de arte, que ha itinerado por Santiago des- cio de circulacin autnomo, acotado a las ar-
de 1999. Dirigida por Rodrigo Vergara y Jos tes visuales contemporneas, trasladando este
Pablo Daz, ha desarrollado un extenso progra- formato a al visibilidad pblica de una pequea
ma de exhibiciones emplazando la casa en dis- vitrina en el centro de Valparaso (Plaza Anbal
tintos lugares pblicos, galeras y museos de Pinto 1168). Sus directores son los artistas vi-
Santiago. No trabaja con un calendario de ac- suales, Vanesa Vazquez Grimaldi y Pedro
tividades establecido y no realiza convocato- Sepulveda.
rias. Tampoco cuenta con financiamiento ex-
Desde el ao 2003, reciben carpetas y proyec-
terno y su funcionamiento depende exclusiva-
tos de exhibicin, mediante una convocatoria
mente de la capacidad de autogestin de sus
anual.
directores.
Este espacio construye una lgica de funciona-
El ao 2005 organizaron el primer Encuentro
miento que dialoga con la mirada annima del
Internacional de Espacios de Arte Independien-
transente en la ciudad, apostando a la opacidad
tes, en la ciudad de Valparaso.
pblica en la fortaleza visual de la exhibicin 24
Realizan difusin a travs de su pagina web, va hrs., sin inauguracin para las relaciones pblicas
correo electrnico y en ocasiones con invitacio- y en la persistencia de restringidos 20 das de
nes impresas y por medios de comunicacin es- muestra. H10 tiene un costo de funcionamiento
critos. Cada exposicin ha sido acompaada por mnimo, que asumen sus directores;, no cuenta
un impreso con textos tericos. El ao 2004 pu- con financiamiento externo. Realizan la difusin
blicaron un catlogo memoria. de sus actividades va correo electrnico y por
(www.hoffmannshouse.org) medios de comunicacin escritos.
24
A medida que el arte fue adquiriendo una fun-
cin social, asociada al estatus y al deleite por

GESTION DE la belleza, comenzaron a constituirse las colec-


ciones de pintura, escultura o grabado, de gran-

COLECCIONES des mecenas, reyes y cortes, las que se fueron


transformando en lo que hoy podramos sea-
SOLEDAD NOVOA DONOSO lar como colecciones particulares o privadas, y
colecciones estatales (pblicas). En este ltimo
caso, y a partir del siglo XVIII, estas colecciones
QU ES UNA COLECCIN? reales pasarn a conformar algunos de los ms
Probablemente el afn de coleccionar (recolec- importantes Museos en Europa, a la luz de las
tar y atesorar objetos), sea una accin profun- necesidades y objetivos planteados por la Ilus-
damente ligada a la historia y la naturaleza tracin.
humana. TIPOS DE COLECCIONES DE ARTE
Sin embargo, lo que caracterizara a la idea de Hasta el da de hoy, podemos sealar, de manera
coleccin sera la necesidad o el deseo de que general, dos tipos de coleccin: la coleccin p-
un conjunto de objetos cualquiera que stos blica y la coleccin privada.
sean- adquiera y transmita un sentido - consti-
tuya un relato - a partir de la dotacin de un La principal diferencia entre ambas es que la co-
cierto orden o unas ciertas reglas de funciona- leccin pblica pertenece al patrimonio estatal,
miento interno, a lo que se suma la posibilidad es decir, es propiedad del Estado y administrada
de generar una serie de interpretaciones sobre a travs de una institucin (generalmente un
este relato. Como seala el crtico y curador museo) estatal o pblico (en nuestro caso, el prin-
argentino Carlos Basualdo, la acumulacin, cipal museo de arte pblico es el Museo Nacional
ms o menos intempestiva, y el deseo de or- de Bellas Artes, en Santiago). Por su parte, la co-
den, ms o menos sistemtico, parecen ser par- leccin privada es aquella en propiedad de un
te de la lgica misma del acto de coleccionar1 . particular, y puede estar destinada a la exhibicin
abierta al pblico (a travs de un museo o las
Aunque normalmente la idea de coleccin al gestiones de una fundacin), o al mero regocijo
menos en el mbito del arte- est asociada a la personal del coleccionista.
idea de museo, esto no siempre es o ha sido
as. Desde el siglo XV y XVI comienzan a apare- Sin embargo existen otras relaciones entre lo p-
cer en Europa colecciones de objetos bajo las blico y lo privado al referirnos a las colecciones:
denominaciones de Kunstkammer, cmara o en muchos casos, donaciones o adquisiciones de
gabinete de curiosidades, que recogan distin- colecciones privadas pasan a constituir parte de
tos tipos de objetos, desde naturales a manu- las colecciones de un Museo (ejemplo de ello se-
facturados, que permitan a su dueo dar cuen- ra la adquisicin de la coleccin de Luis lvarez
ta del mundo, o de su visin de mundo, en un Urquieta para el Museo Nacional de Bellas Artes,
gesto propio del perodo Renacentista. o el legado de Torcuato di Tella para el Museo
25
Carlos Altamirano,
Naturaleza muerta ,
Oleo y tcnica mixta,1995.
Coleccin de Arte Contemporneo CNCA.

Nacional de Bellas Artes de Buenos Aires, o la Por su parte, el museo es una institucin con fun-
donacin de su coleccin de grabados por parte ciones bien definidas: el museo es una institucin
de Marco Aurelio Bont al fundar el Museo de permanente, sin fines de lucro, al servicio de la so-
Arte Contemporneo de la Universidad de Chile). ciedad y de su desarrollo, abierta al pblico, que
adquiere, conserva, investiga, difunde y expone los
Por otro lado, coleccionistas privados abren sus
testimonios materiales del hombre y su entorno para
propios museos, con el fin de albergar, incremen-
la educacin y el deleite del pblico que lo visita2 .
tar y administrar sus colecciones: Museo de Ar-
Un museo, por definicin, es una institucin que
tes Visuales de Santiago MAVI coleccin Santa
alberga una coleccin y la exhibe amparado en
Cruz Yaconi; Museo de Arte Latinoamericano
una misin eminentemente educativa.
de Buenos Aires MALBA coleccin Eduardo
Constantini; Kunst Der Gegenwart Sammlung Essl CMO ADMINISTRAR UNA COLECCIN?
en Austria coleccin Agnes y Karlheinz Essl.
Cuando hablamos de administrar una coleccin,
Una coleccin puede incrementar sus obras a tra- debemos considerar ciertos aspectos bsicos del
vs de la adquisicin (compra de obras), dona- coleccionismo, sealados en los primeros p-
cin (entendida como una transferencia volun- rrafos: por un lado, una coleccin es un ate-
taria de una obra desde un privado donante- a soramiento de objetos a los que les asigna-
una institucin), comodato (prstamo de uso, mos o se les asigna (social o culturalmente) un
con la obligacin de devolver la obra prestada en valor, y por otro, la coleccin busca un orden,
un determinado plazo), recepcin de obra en una lectura, un relato posible de articular en
depsito (definido como un acuerdo destinado torno a esos objetos.
a procurar la guarda y custodia de obras ajenas
Es por ello que, tal como lo establece la defini-
al museo o coleccin, acuerdo que impone a
cin de ICOM - aplicable no slo a la funcin
quien recibe dicha obra la obligacin de devol-
de cualquier museo, sino tambin a las posibi-
verla en cuanto lo requiera la persona que hizo la
lidades de manejo de una coleccin -, existen
entrega), o a travs del mecenazgo de institu-
acciones a llevar adelante frente a cada colec-
ciones o empresas que adquieren obras para ser
cin. Estas acciones pueden ser resumidas en
donadas al museo o coleccin, o que recaudan
las siguientes:
fondos para estos fines.
Conservacin
COLECCIN, GALERAS Y MUSEOS
La conservacin de arte est referida a la preven-
Una coleccin es una acumulacin de objetos,
cin o preservacin de cualquier tipo de dao o
en nuestro caso, de obras de arte. La coleccin y
prdida frente a las obras que conforman una
el coleccionismo estn fuertemente ligados a la
coleccin; busca sustentar la sobrevivencia de
galera de arte, entendida como un espacio don-
las obras en el tiempo, de la manera ms cerca-
de las obras son almacenadas, exhibidas y vendi-
na a su forma o estado original.
das; de aqu que una de las vas que permite for-
mar o incrementar una coleccin sea la compra El /la conservador/a de arte es aquel (la) profe-
de obras a una galera. sional que aplica una serie de estudios cientfi-
26
Pablo Langlois, El lugar equivocado,
1995, Galera Gabriela Mistral.
Coleccin de Arte Contemporneo CNCA.

cos con el fin de investigar, preservar y tratar gar y ao de realizacin, estado actual de
(en caso de ser necesario), las obras u objetos conservacin, ubicacin actual (por ejemplo,
de arte. Asimismo, es quien debe ser consulta- en exhibicin en sala, en almacn de depsito,
do al momento de disponer, almacenar, exhibir en prstamo al museo XX para la exposicin
o trasladar las obras de una coleccin. YY, etc.), exposiciones en las que ha parti-
Asimismo,es quien diagnostica la necesidad de cipado.
restauracin o limpieza de las obras (restaura-
Al interior de una coleccin o museo, la ficha
cin que deber ser llevada a cabo por un/a
catalogal debe estar en permanente actualizacin
profesional especializado, segn los soportes y
y es posible establecer distintos tipos de catlo-
materiales de los que est constituida la obra:
gos, que permitan un mejor y ms fcil manejo
papel, metal, leo, madera, etc.).
de la informacin que stos contienen: catlogo
de artistas, de nombres, de situacin al interior
Catalogacin
de la coleccin o museo, etc.
Catalogar significa clasificar ordenadamente
Por otra parte, existen distintos tipos de catlo-
dentro de una clase o grupo; el catlogo es,
gos segn su origen y funcin, siendo probable-
entonces, una relacin ordenada en la que se
mente los ms difundidos los catlogos razona-
incluyen y/o describen de forma individual las
dos, los catlogos de exposicin y los catlogos
obras que forman una coleccin, pudiendo asi-
de venta.
mismo, contener artculos y/o notas que den
cuenta de la historia de la obra. El catlogo razonado es el instrumento bsico de
administracin de una coleccin. Es fruto de la
La catalogacin es una actividad relacionada
investigacin de especialistas y a la vez es una
con los procesos de inventario, de documenta-
herramienta fundamental al momento de dise-
cin y registro, y al interior de una coleccin
ar una exposicin o de desarrollar una investi-
puede tener la forma de un archivo de tarjetas
gacin histrica.
(fichas catalogales), en que existe una ficha o
tarjeta para cada obra, o la forma de una pu- El catlogo de exposicin, por su parte, documen-
blicacin (libro o folleto). ta las obras exhibidas, as como las investigacio-
nes histricas, referencias crticas o reflexiones
Cada una de estas fichas podr contener dis-
tericas sobre el tema y las obras o los artistas
tintos campos, de acuerdo a las necesidades y
que la componen; normalmente hablamos de un
particularidades de la propia coleccin o de los
catlogo de exposicin cuando est referido a
objetos u obras que ella contenga; sin embar-
exposiciones temporales.
go, los campos bsicos que aportan la infor-
macin mnima necesaria para el manejo de El catlogo de venta contiene informacin espe-
cualquier coleccin son: nombre de la obra cfica (fichas tcnicas) de inters para posibles
(ttulo), nombre del autor/a (artista), descrip- compradores de obras puestas a la venta en ga-
cin de la obra (reproduccin fotogrfica de leras o a travs de subastas y remates.
la obra, tcnica y materiales, dimensiones, pre-
Desde hace algunos aos en nuestro pas, el Sis-
sencia de firma y su ubicacin en la obra), lu- 27
tema Unificado de Registros SUR, desarrollado por
Alicia Villarreal
Intervencin en la biblioteca
del MNBA., 2002
Coleccin MNBA.

el Centro de Documentacin de Bienes Patrimo- exhibicin, puede ser desarrollada por el encar-
niales de la Dibam, busca normalizar la informa- gado de esa coleccin o por curadores/as espe-
cin y agilizar el acceso a sta a travs del desa- cialmente invitados a trabajar en ella.
rrollo de un programa de catalogacin y docu-
En este sentido, nos podemos encontrar con dos
mentacin digitalizada, que puede ser consulta-
tipos de curadores/as, el curador/a institucional y
do en internet (www.surdoc.cl ).
el curador/a independiente. El primero responde
Investigacin a la idea de un profesional que trabaja perma-
nentemente en una institucin o con una colec-
La investigacin de una coleccin normalmente
cin, y el segundo es aquel que organiza exposicio-
es realizada por un/a historiador/a del arte, en
nes ya sea por encargo de instituciones o museos o
conjunto con el/la conservador/a responsable de
como resultado de sus propias investigaciones.
la misma.

El primer instrumento que recoge los resultados NOTAS


de la investigacin sobre una coleccin debiera 1 www.malba.org.ar
ser el catlogo razonado, pero tambin es posi-
2 Definicin establecida por ICOM International
ble y necesario establecer otro tipo de investiga-
Council for Museums Consejo Internacional de
ciones, basadas en el catlogo razonado, pero Museos, rgano consultivo de UNESCO creado en
complementarias a ste, que permitan la realiza- 1946
cin de exposiciones. En este sentido, la investi-
3 La museologa es la ciencia que trata de los mu-
gacin dar pie a las posibles interpretaciones
seos, su historia, su influencia en la sociedad, las
sobre una coleccin, lo que permite generar ml- tcnicas y procesos de catalogacin, conservacin,
tiples exposiciones a partir de una misma colec- su organizacin y administracin, etc.; por su par-
cin (generando nuevos guiones museogrficos te, la museografa es la disciplina abocada al dise-
para presentarla al pblico). o de exposiciones, atendiendo todos los aspectos
involucrados en ella: iluminacin y montaje, cdu-
Esto es importante ya que, aunque las obras que las de identificacin y su disposicin en las salas,
conformen una coleccin sean las mismas, las recorridos, etc.
lecturas sern diversas y las posibilidades de ex-
hibicin de las obras tambin, lo que generar BIBLIOGRAFA MNIMA DE APOYO

una relacin dinmica entre el pblico y el mu- Alonso Fernndez, Luis Museologa, introduc-
seo o coleccin. cin a la teora y prctica del museo. Ediciones Ist-
mo, Madrid 1993
Exhibicin
Museologa y museografa. Ediciones del Serbal,
La exhibicin es el resultado de todo un proceso Barcelona 1999.
museolgico y museogrfico3 que involucra los Turner, Jane (ed.) The Dictionary of Art. Oxford
Press 1996
puntos antes sealados, y normalmente es el
www.artlex.com
producto de un trabajo de curatora. www.icom.org
La curatora en una coleccin entendida como www.dibam.cl
www.surdoc.c
el proceso de investigacin que culmina en una
28
ACCIONES METODOLGICAS Ya nadie educa a nadie, as como tampoco
nadie se educa a s mismo, los hombres se edu-
PARA LA FORMACIN DE PBLICO can en comn mediatizados por el mundo 3
E N U N A G A L E R A D E A RT E S V I S U A L E S La Reforma Educacional en sus Objetivos Fun-
damentales Transversales ha incluido un pro-
LILIAN MEZA CCERES
grama de Formacin Ciudadana como parte del
proceso formativo de los educandos, que a tra-
En un breve prembulo a las sugerencias vs de las prcticas ciudadanas conducirn
metodolgicas para las actividades de apoyo posteriormente a los nios al buen ejercicio
que una Galera de Artes Visuales podra de su ciudadana.
implementar para la Formacin de Pblico, ci-
El concepto de ciudadana y la orientacin co-
taremos algunas de las apreciaciones de tres
tidiana de sus acciones, tienen una correspon-
personalidades de la cultura y la educacin en
dencia directa con las opciones que ofrece el
relacin a sus estudios sobre la importancia del
entorno poltico y social para el ejercicio de
arte en la formacin integral y formas de apren-
sta. Difcilmente se podra hablar de ciudada-
dizajes. Hacer estos alcances, es una forma de
na y especialmente de formacin ciudadana
ponderar y apreciar las acciones que en este
solo desde trminos tericos conceptuales,
campo emprendern estos espacios cultura-
o refirindola exclusivamente a las prcticas do-
les, en la consideracin que la educacin es un
centes en el aula. Es imprescindible que este
proceso permanente en la vida de las personas.
conocimiento est arraigado en una realidad
Seguidamente se hace mencin a algunos con- social concreta. De tal manera que sern fun-
ceptos sobre formacin de pblico y a la funcin damentales las condiciones culturales del en-
sociocultural de una galera de artes visuales. torno que habitan cotidianamente los ciuda-
danos y especialmente los nios.
DE LA IMPORTANCIA EN LA FORMACIN ARTSTI-
2.-
CA Y LA CONTRIBUCIN QUE EJERCE EL MEDIO
La Formacin de Pblico constituye un smil
CIRCUNDANTE
del concepto formacin ciudadana en su con-
La formacin artstica va determinando carac- texto general, cuya orientacin apunta en este
tersticas en el comportamiento de cada indivi- caso especfico de las Artes Visuales a entre-
duo y en relacin con los otros y al mismo tiem- gar conocimientos para la comprensin y ma-
po tiene un valor integrador a la comunidad a nejo de lenguajes artsticos y apreciacin de
la cual se pertenece 1

Sin un conocimiento, aunque sea aproximati-


vo del proceso creativo que las dio a luz, y sin
la conexin con la sensibilidad de la que
emergen, la recepcin de las manifestaciones
artsticas, se vuelve instrumental y pierde su
sentido ntimo 2 29
obras artsticas plsticas a ello ser dar a conocer su existencia, creando
grupos sociales masivos y en los habitantes del lugar un sentido de per-
heterogneos, que demos- tenencia.
trando inters en las activida- La definicin curatorial de la galera estar in-
des artstico - visuales, no defectiblemente determinada por su contexto
poseen la suficiente forma- fundacional, es decir, desde el mbito de su
cin para la completa quehacer especfico y ser desde ah
receptividad, internalizacin e interaccin con convocante de un pblico determinado. No
la obra artstica. obstante, no podr dejar de inquietarse por
El objetivo central de un programa de Formacin crear nuevos pblicos, lo que permitir su cre-
de Pblico en las artes, estara sujeto primera- cimiento y sustentacin como un bien de re-
mente a la creacin del hbito cultural - arts- cursos culturales para su entorno social inme-
tico, para ser seguido posteriormente del desa- diato y a la vez, la ir situando en un contexto
rrollo personal para la emisin de juicios crti- regional y nacional en el mbito del desarrollo
cos y valricos, capacidad selectiva de la obra artstico y cultural del pas.
artstica y mayor disfrute del goce esttico. Considerando esta proyeccin, deber enton-
Las tareas en formacin son largas y comple- ces asumir la tarea de formar a esos nuevos
jas, ya que constituyen procesos de aprendi- pblicos.
zajes. Es preciso tener muy presente que el pri- La galera contempla tambin en su accionar,
mer recurso metodolgico - didctico determi- ser un ente mediador entre el pblico y el artis-
nante en este proceso, es la conncurrencia con- ta, nexo que deber nutrir permanentemente.
tinua y permanente a la accin artstica. Entre sus funciones estar la de constituirse
LA FUNCIN SOCIOCULTURAL DE LA GALERA DE como una plataforma de insercin de los artis-
ARTES VISUALES tas visuales emergentes, lo cual favorecer en
varios aspectos la dinmica necesaria para dar
La Galera de Artes Visuales constituye en s
curso a la mayor circulacin de las obras y para
misma una fuente de recursos metodolgicos
lograr amplitud en el circuito de las redes de
y didcticos de gran valor para el conocimien-
apoyo que es conveniente establecer entre gale-
to y prctica de los lenguajes artsticos que
ras y con otros espacios del medio.
facilitarn la decodificacin, comprensin,
interaccin y apreciacin de las diversas mani- ASPECTOS A CONSUDERAR PARA LA INSTALCIN
festaciones de las artes visuales. De tal modo DEL PROGRAMA
que es un ncleo de desarrollo sociocultural. La instalacin de un programa de formacin de
En la medida que la galera defina claramente pblico requiere indudablemente de una cierta
su accionar dentro de una lnea determinada, inversin en infraestructura y personal especia-
lograr marcar su impronta y pasar a ser un lizado. De acuerdo a los objetivos que la gale-
referente cultural de la comunidad en la que se ra se plantee para el desarrollo de estas activi-
30 encuentra inserta. Un requisito importante para dades y de no contar con los recursos necesa-
rios, podr considerar algunas de estas
sugerencias:
Buscar para la ejecucin del progra-
ma la asociatividad con otros, tanto
para la planificacin como para la rea-
lizacin de las actividades. Se podr
establecer una buena relacin con institucio- en tiempo y contenido, manteniendo conti-
nes afines en el plano del arte y la cultura. nuidad y un nivel progresivo de las accio-
nes. En el caso de una galera abierta a todo
Establecer convenios con empresas locales
pblico, sin desatender al pblico general,
que puedan permitir financiamientos para
es recomendable para mayor xito del tra-
infraestructuras, publicaciones, donaciones
bajo, privilegiar a un estamento. Una vez
de materiales didcticos, otros.
concluida la experiencia, reiniciar las activi-
Obtener auspicios y patrocinios en proyec- dades de formacin con otro grupo.
tos puntuales a travs de entidades como
SOBRE CONTENIDOS Y MODOS EN LA REALIZA-
institutos culturales, organismos culturales
CIN DE ACTIVIDADES
estatales, embajadas, consulados o univer-
La Galera de Artes Visuales constituye un im-
sidades.
portante ncleo didctico - metodolgico para
ACCIONES PREVIAS A LA EJECUCIN DE LAS la enseanza aprendizaje de las artes visua-
ACTIVIDADES les, permitiendo la apreciacin directa de la obra
Hacer una descripcin acuciosa del visitan- en exposicin. Constituye una experiencia pri-
te. An cuando la concurrencia de un p- vilegiada para la conceptualizacin e
blico sea homognea, es conveniente cono- internalizacin de los lenguajes artsticos que
cer sus caractersticas e intereses particula- se desprendan de su anlisis. Desde esta apre-
res, reparando especialmente en el nuevo vi- ciacin, la metodologa ms indicada es la
sitante. Para mayor precisin de algunos as- del aprender in situ, aprovechando toda
pectos, se podr confeccionar un instrumen- la pontencialidad que ofrecen las obras, tanto
to de medicin. (Encuesta, entrevista directa, indiviualmente como en el conjunto.
bitcora)
Los contenidos y objetivos que sean propues-
Habilitar espacios de multiuso para las ac- tos en un programa de formacin de pblico,
ciones prcticas del programa anexos a las podrn ser adaptados a cada muestra de la
salas de exposiciones, que sean amplios y galera. A travs de la visita guiada o de una
cmodos y cuente con los implementos tc- clase abierta, se podrn abordar planteamien-
nicos necesarios. tos tericos, reparos visuales, ejercicios grfi-
cos, perodos y movimientos de la historia del
Determinar un plan de trabajo que conduz-
arte, como tambin lograr producir una
ca a relevar el objetivo centralde la lnea
interaccin entre la obra y el espectador y es-
curatorial de la galera y que est acotado
tablecer el encuentro del artista con el pbli- 31
EJEMPLO DE UNA ESTRUCTURA PROGRAMTICA:

GALERA OBJETIVOS LNEA CURATORIAL FOCALIZACIN DEL PBLICO ACTIVIDADES

Municipal Programacin para un p- Diversidad en la programa- Atencin a la comu- (Funcionamiento rota-


blico general. cin tanto en las disciplinas nidad en general, torio de los grupos)
de las Artes Visuales, como diversificando esta Visitas guiadas
Incrementar la concurren-
en las lneas de ejecucin atencin por medio de
cia de pblico a la galera. Clases Abiertas
una conformacin
Calendario anual que con- grupal, acorde a los Conferencias Charlas
Enriquecimiento de los len- temple la participacin de
guajes artsticos para una intereses del pblico Talleres
artistas consagrados y en formacin.
participacin ms activa de Impresos
emergentes, locales, nacio-
los visitantes. nales e internacionales Material Audio Visual
Exposiciones sobre in-
vestigaciones realizadas
por participantes en el
proceso formativo.

Universitaria Dinmica en la programa- Arte Contemporneo. Estudiantes y egre- Debates Abiertos.


cin. sados de Enseanza Debates entre artistas,
Artistas Emergentes.
Intercambio de muestras Media. docentes y estudiantes.
en la red, a nivel nacional Eventos y concursos para Clases Abiertas.
Estudiantes de Artes
e internacional. muestras y propuestas ex- Visuales. Talleres.
Apoyo a la difusin de perimentales.
Conferencias.
muestras de las Escuelas de Estudiantes Universi-
Bienales de Estudiantes Charlas.
Arte. tarios.
de Artes Visuales.
Enriquecimiento de los len- Exposiciones de Inves-
guajes artsticos de los es- tigaciones de los
tudiantes. alumnos participantes
en la formacin.
Estimulacin al estudio de
las Artes Visuales. Impresos.
Material Audio Visual.

co. Posteriormente al trabajo realizado directa- Ser preciso evaluar peridicamente el trabajo
mente con la obra, se podrn ampliar y refor- realizado, lo que permitir corregir deficien-
zar contenidos y ejecutar prcticas experimen- cias u omisiones, pero ha de tenerse presente
tales, con la instalacin de talleres, organi- que habr un perodo inicial, marcado por una
zacin de charlas y conferencias, utilizando accin dinmica experimental, tras la bsque-
la infraestructura y los recursos tcnicos, que da de encontrar cada galera, su sistema
la galera ha preparado para este fin. metodolgico propio ms adecuado.
Constituyendo todos estos aspectos la temti-
NOTAS
ca esencial para el desarrollo del proyecto, no
se podr dejar de pensar que para alcanzar xito 1 Dr. Rafael Parada, Seminario El Rol del Arte en la
en la propuesta, ser de suma importancia Formacin Integral. Consejo Nacional de la Cultu-
ponderar la capacidad profesional de las per- ra y las Artes, 2003.
sonas que lleven a cabo la accin formativa,
2 Pablo Torche, Consumo Cultural en Chile, Con-
quienes pueden, lograr que el pblico objetivo
sejo Nacional de la Cultura y las Artes, 2005.
adquiera un compromiso de seriedad y respon-
sabilidad, que los comprometa e involucre en 3 Paulo Freire, citado por Jess Martn Barbero, La
32 Educacin desde la Comunicacin, 2003.
todo el proceso formativo.
FACTORES TCNICOS A CONSIDERAR
EN LA PRODUCCIN GENERAL

MUSEOGRAFA MEDIOS DE CIRCULACIN

33
MUSEOGRAFIA Y Una exposicin es un sistema de comunica-
cin visual (en un 90%)0

MONTAJE EL DESAFO DEL ARTE CONTEMPORNEO

UN ACTO DE COMUNICACIN El arte contemporneo, presenta una comple-


jidad mayor al disear una exposicin, porque
la lnea que demarca el espacio de la obra y el
espacio de exhibicin, est en permanente re-
Es importante complementar algunos concep-
visin crtica.
tos bsicos, expuestos en este manual, para
abordar la museografa como disciplina mu- Ahora bien, la posibilidad de trabajar con los
seolgica: artistas es algo que solo el arte contempor-
neo permite. La mayora de ellos estn vivos, lo
La museografa es la parte visible del museo.
que hace posible realizar un diseo
Es la manera en que las instituciones presen-
museogrfico de acuerdo a los conceptos que
tan sus colecciones al pblico, resaltando dis-
ellos quieren transmitir, evitando las interpre-
tintos aspectos y aplicando diversos criterios.
taciones.
Una exhibicin no sera lo mismo que un es-
pectculo, por cuanto la primera se basa en la DISEO DE UNA EXPOSICIN / ELABORA-
relacin de un objeto quieto con un especta- CIN DE UN GUIN MUSEOGRFICO
dor en movimiento y el espectculo se disea
Para desarrollar correctamente un guin
bajo el principio del objeto en movimiento, en
museogrfico es necesario conceptuar el fin de
funcin de un espectador quieto.
ste a travs de la siguiente pauta:
Se pueden distinguir dos grandes tipos de ex-
Emisor - mensaje - clave receptor
hibicin: la permanente, que se realiza a partir
de una coleccin existente, construyendo un Cul es el perfil de la institucin, cules son
relato a partir de las obras, y la temporal don- sus criterios curatoriales (emisor)
de primero se decide qu contar y luego se Qu es lo que se quiere transmitir (mensaje)
buscan las piezas.
De qu manera se va a comunicar (clave, es
Las exhibiciones tienen como objetivo princi-
una convencin, es el lenguaje que se utilizar
pal provocar el inters del espectador a travs
de acuerdo a los requerimientos de la muestra.)
del disfrute, el descubrimiento, en algunos
casos el juego, para generar a partir de esa
A quin se busca transmitir (receptor)
experiencia una reflexin propia. EMISOR
Una exposicin transmite poca informacin, Es fundamental que la institucin que est ge-
en trminos de contenido explcito, su fin l- nerando exposiciones tenga bien establecido cul
timo no es educar, (aunque sea un medio para es su perfil y cules son sus criterios curatoriales.
ello) sino, en primer lugar, transmitir sensacio- De esta manera se lograr una contundencia en
34 nes (a travs de la vista, del odo y del tacto). el discurso expositivo, permitindole adems ge-
nerar calendarios a largo plazo, coherentes con las restricciones
su lnea de trabajo, por lo tanto valorados por presupuestarias,
un pblico atento a cada una de sus muestras. conducen a
buscar soluciones econmicas y verstiles para
MENSAJE
ser reutilizables en otras oportunidades, es im-
El guin curatorial es la base del diseo portante que estas sean cuidadosamente tra-
museogrfico, sostiene el recorrido y responde bajadas para no atentar contra la integridad de
a una investigacin seria de los objetos a expo- las obras.
ner. Este es fundamental en la calidad de una
Ejemplos:
exposicin.
Paneles desmontables: Se asemejan a un
Idealmente se deben generar distintos niveles muro, pero son estructuras de madera revesti-
de lectura, que permitan al visitante tener la das con planchas de masisa que se montan y
libertad de decidir, de acuerdo a sus necesida- desmontan para cada exposicin. Ambas caras
des y capacidades, si desea interactuar con s- son utilizables, lo que permite aumentar los me-
tos. Lo importante es que la obra est bien pre- tros lineales de la sala de exhibicin. Idealmente
sentada y que el texto o sistema didctico sea la estructura interna se divide en dos partes para
claro y directo, a nivel de fichas tcnicas, de permitir su almacenamiento. Las planchas exte-
textos en el muro u otro dispositivo. riores pueden reutilizarse las veces que permita
su correcta manipulacin. El grosor de este panel
CLAVE: Es el lenguaje que se utilizar para
no debe ser inferior a 50 cm. para asegurar su
transmitir los contenidos de la muestra. Corres-
estabilidad independiente de lo que se monte.
ponde a las especificaciones de montaje, a la
articulacin de mltiples medios: textos, sis- Vitrina alta: Su base es vertical (tipo plinto) y
temas de montaje, colores, didctica, etc. en la parte superior posee una base donde se
monta una campana de vidrio. Estas vitrinas son
RECEPTOR: Corresponde al pblico que se quie- utilizadas en algunos casos para la presenta-
re llegar. Generalmente debe cubrir un amplio cin de material de apoyo al contenido (libros,
espectro, aunque hay exposiciones que estn fotografas, herramientas, etc.), por lo que no
dirigidas a un determinado pblico. Idealmen- es necesario contar con un gran nmero.
te se debiera hacer un estudio para determinar
Vitrina baja: Estructura de madera abierta ni-
correctamente cules son las necesidades del
camente por su cara superior. El interior debe ir
pblico objetivo que visitar la exposicin.
forrado en tela neutra y el exterior puede pin-
tarse o forrarse en tela. Es ideal para exhibir
CONSIDERACIONES DE LA PUESTA EN ESCENA obras bidimensionales (grabados, dibujos, bos-
La manera en que se resuelve la ubicacin de quejos, croqueras, fotografas, etc.) de peque-
los objetos en el espacio va a depender del di- o formato.
seo museogrfic. Este diseo debe respetar los Plinto: Elemento vertical, generalmente cons-
requerimientos instalatorios de cada obra y su truido en madera, de color neutro, utilizado
35
coherencia con el total de la muestra. Si bien para la exhibicin de esculturas de pequeo y
mediano formato.
tos de la institucin. Para su aplicacin es impor-
tante considerar la temporada en la cual se apli-
ca (vacaciones, feriados, etc.), el horario y da de
atencin (existen museos que slo son gratuitos
un da a la semana) y la mantencin prolongada
Atril mvil: Elemento liviano a la vista que po- de la encuesta en el tiempo, de manera de lograr
see una superficie de vidrio con una inclinacin un universo suficientemente representativo.
aproximada de 30 que permite presentar textos u Zona de Acogida: Es fundamental implementar
otros elementos grficos de apoyo a la muestra. al inicio del recorrido una zona de introduccin,
Plotter de corte: Recurso grfico que permite dnde se le cuente al visitante de qu trata la
transcribir textos en superficies como muros, exposicin. Idealmente se debieran presentar y
ventanas, cielo y suelos. Existen diferentes co- explicar ciertos conceptos clave, presentes en el
lores, acabados de superficie y calidades en los recorrido, que permitirn al espectador tener he-
adhesivos de los vinilos a utilizar. rramientas bsicas para la comprensin de la
muestra (esto es fundamental para aquellas ins-
tituciones que no cuentan con guas para visitas)

Zona de Interpretacin: En la actualidad es


muy importante lograr la experiencia del apren-
dizaje significativo en el visitante de exposicio-
nes. Esto quiere decir, ofrecer la posibilidad de
completar los conocimientos y experiencias ge-
nerados en el recorrido de la muestra, a travs
de los propios intereses de las personas. Ideal-
mente se debiera implementar un pequeo es-
pacio con material complementario, relaciona-
do con la muestra (catlogos, revistas, compu-
tador, msica, fotografas, juegos, videos, etc.).
NUEVOS CONCEPTOS DE LA MUSEOGRAFA
Espacios no tradicionales para la exhibicin
ACTUAL
de objetos: Es interesante incorporar espacios
Estudio de pblico: Es de vital importancia que distintos de los tradicionalmente dispuestos
todas las instituciones que se relacionan acti- para la exhibicin de obras de arte. De este
vamente con la comunidad realicen algn tipo modo se logra provocar al visitante y tensionar
de estudio que les permita reconocer y cono- el espacio. El arte contemporneo permite este
cer cul es su pblico objetivo y potencial. Para desplazamiento enriqueciendo semnticamente
esto no es necesario contar con personal alta- a la obra.
mente calificado ni grandes presupuestos. Se
Sitios de inters:
puede generar un cuestionario de preguntas
claras y breves que aborden los distintos aspec- http://www.apamuseos.com/html/museologia.html
36
cuenta no solo la estabilidad de los ob-
CLIMATIZACIN Y jetos en exhibicin, sino tambin el
confort de visitante.
SUPERFICIES Lo ms importante es tener en cuenta
que las acciones relacionadas con la
conservacin preventiva son prctica-
EL ROL DE LA CONSERVACIN PREVENTIVA
mente invisibles, significan una inversin de di-
EN LA EXHIBICIN DE OBJETOS DE ARTE
nero y una proyeccin a largo plazo.
La conservacin preventiva se ha transformado La correcta conceptualizacin museolgica ape-
en un importante desafo para las instituciones la a la utilizacin de criterios interdisciplinarios
que manejan objetos patrimoniales. a la hora de trabajar con colecciones de valor
En las ltimas dcadas se ha desarrollado un artstico y patrimonial. Idealmente se deben es-
significativo cambio de mentalidad dentro de tablecer equipos de trabajo que permitan abor-
las instituciones museales, impulsado por el dar la total complejidad del objeto, a travs de
concepto de nueva museologa. Si bien, en es- investigacin, diseo, conservacin y educacin.
tricto rigor, esta disciplina apunta especialmente Las exposiciones son la cara visible de las insti-
al rol social de los museos, la preservacin de tuciones frente al pblico, por lo que el diseo
los objetos se ve directamente involucrada de- museogrfico se vuelve un factor clave que se
bido a un cambio en la naturaleza de la rela- debe abordar con rigurosidad, tanto por parte
cin entre el espectador y stos. En la actualidad del diseador como por el especialista en conser-
se ha adoptando una relacin dinmica que pro- vacin, en cuanto a: las vitrinas, materiales y sis-
mueve una mayor rotacin de piezas en exposi- temas de montaje, la iluminacin y la climatiza-
cin, como tambin la exhibicin de piezas que cin de acuerdo a los requerimientos de las obras
generalmente permanecan en depsitos, e in- y del espacio. Muchas veces las exhibiciones tie-
cluso se est volviendo frecuente el incorporar nen una duracin muy prolongada, por lo que se
los almacenes como espacios de exhibicin. hace imprescindible contar con medidas mnimas
De acuerdo a la necesidad de contar con las que aseguren la integridad de los objetos.
condiciones ambientales necesarias para la ade-
Actualmente la percepcin de cmo se abor-
cuada conservacin de las colecciones, es im-
dan los objetos ha cambiado, en el sentido de
portante partir por un cambio de mentalidad a
que no sirve de nada tomar medidas en algu-
la hora de abordar los objetos patrimoniales al
nos sectores o casos puntuales, ya que los ob-
interior de un museo o una institucin cultu-
jetos necesitan equilibrio y constancia en cuan-
ral. Se debe adoptar una visin integradora
to a su manipulacin.
de las colecciones y no pensar solamente en
objetos aislados, de acuerdo a su naturaleza Ms vale invertir en un comienzo en lugar de finan-
material o tipologa. Tampoco se debe pensar ciar costosos tratamientos de restauracin. Los de-
solamente en las salas involucradas directamen- terioros muchas veces son absolutamente impercep-
te con la exhibicin de objetos. El total del in- tibles en un corto y mediano plazo, pero nuevas
mueble debe ser considerado, tomando en generaciones comenzarn a constatar los daos. 37
ANLISIS DE LA INFRAESTRUCTURA DEL CLIMATIZACIN
MUSEO O SALA DE EXHIBICIN La climatizacin, tanto natural como artificial, se
caracteriza por una relacin proporcional y equi-
CONDICIONES AMBIENTALES:
librada de la HR (humedad relativa), la T y los
Las condiciones ambientales estarn dadas por agentes contaminantes.
la infraestructura de la institucin: si tiene o no
Un control eficaz del medio ambiente interno
sistema de aire acondicionado, si el edificio posee
de un museo o galera no depende de una gran
buen aislamiento y buena ventilacin. Asimismo,
inversin en equipos sofisticados, sino de una
otros factores a considerar son el clima propio de la
real comprensin del comportamiento de los ob-
regin o localidad donde se encuentra la institu-
jetos y de un adecuado programa de manejo.
cin y si existe una planificacin interna que per-
mita un correcto manejo de la infraestructura y No se debe olvidar que lo ms importante es la
los espacios donde se encuentran los objetos. estabilidad de las condiciones climticas, sean
buenas o regulares. Los objetos tienen la con-
Cuando un objeto de arte forma parte de un con-
dicin de adaptarse al medio, por lo que esta-
junto (exhibicin permanente, temporal o dep-
rn relativamente bien si las condiciones son
sito), su preservacin va a depender, generalmen-
estables aunque no sean tan buenas. Es impor-
te, de los requerimientos globales del grupo. En
tante recalcar que el deterioro va a existir
el caso del arte contemporneo, esto se vuelve
siempre. Lo que se logra con estas medidas es
ms evidente ya que el artista suele utilizar mu-
retardar el deterioro de la obra asegurando una
chos materiales en la creacin de sus obras, sin
mayor permanencia en el tiempo de acuerdo a
considerar, a veces, la (in)compatibilidad de s-
su integridad esttica y material.
tos o su calidad, ya que el verdadero inters recae
en el resultado final. En este sentido es muy im- En relacin al ltimo punto es imprescindible
portante contar con criterios de flexibilidad y equi- comprender que lo ms importante para la pre-
librio, los cuales se pueden aplicar a pesar de las servacin del objeto es la estabilidad climtica (HR
condiciones de precariedad que algunas institu- y T). Si se tiene un sistema de aire acondiciona-
ciones puedan presentar. Tampoco se debe olvi- do que no se mantiene en funcionamiento las
dar que los espacios de exhibicin son ocupados 24 hrs no se logra nada e incluso es daino. Si es
tanto por objetos como por personas. No se debe necesario suspenderlo en determinados momen-
perder de vista que las exposiciones adquieren real tos del da, es mejor optar por hacer una evalua-
sentido cuando entran en contacto con el especta- cin de las condiciones ambientales propias del
dor. Si el espacio no ofrece condiciones aceptables, edificio y ver la factibilidad de prescindir de ese
la duracin de la visita va a disminuir y esto influir sistema y dejar que el edificio funciones de
en la decisin de volver a visitar ese espacio. acuerdo a sus caractersticas constructivas.
38
EL ROL DE LA HUMEDAD RELATIVA, LA TEMPE- nacin que se encuentran en el exterior del
RATURA Y LOS A GENTES CONTAMINANTES. edificio.

Humedad Relativa (HR) y Temperatura (T) Ojal en las salas destinadas a la exhibicin de
objetos no est permitido fumar, bajo ninguna
Son los parmetros que determinan el cli-
circunstancia y que tampoco se encuentre cerca-
ma interno de museos o galeras.
na a lugares donde la gente fume.
(HR): El trmino hace referencia bsicamen-
te a la cantidad precisa de agua que necesi-
SISTEMAS DE CLIMATIZACIN
ta un objeto para mantener su forma.
Sistema de Aire Acondicionado
La Humedad y la Temperatura estn ntima-
mente ligadas: si la T sube la HR baja y si la Es el sistema ms sencillo, cmodo y eficaz
T baja la HR sube. para el cuidado de las colecciones.
Los niveles de HR establecidos por los espe- Implica costos muy elevados a nivel de in-
cialistas son especficos para cada tipo de versin, mantenimiento y energa.
objeto (orgnicos / inorgnicos, muy sensi- Permite filtrar las partculas contaminantes
bles / poco sensibles)
que ingresan al recinto; controlar la T del
Los rangos estndares, idealmente, no de- aire mediante calentamiento o enfriamien-
ben ir por debajo del 50% , ni sobre el 60% to; controlar el contenido de humedad en
de HR (cifras superiores o inferiores gene- el aire y distribuir el aire donde se necesite.
ran un aceleramiento del deterioro)
Es importante realizar evaluaciones del medio
Lo primordial es lograr un equilibrio entre el ambiente interno de la sala o del edificio, du-
objeto y el medio: estabilidad. rante un perodo representativo, para determi-
Agentes contaminantes nar la real necesidad y posibilidad de instalar
Corresponden a gases y partculas slidas que un equipo de estas caractersticas. Tambin es
se encuentra en la atmsfera interior de los necesario realizar este tipo de estudios a pesar
museos o galeras. Al contar con sistema de aire de que se tenga un sistema de estos funcio-
acondicionado, se elimina bastante el nivel de nando, ya que permite ver si se est manejan-
partculas contaminantes, ya que el sistema fun- do correctamente.
ciona con filtros. Lamentablemente, a pesar de Sistemas alternativos
contar con ambientes climatizados, se genera
Ventilacin mecnica: Sistemas muy sencillos
un cierto nivel de contaminacin que no es re-
de apertura de ventana o puerta para renova-
tenida por el filtro o que ingresa junto al visi-
cin o circulacin de aire interior. Tambin pue-
tante, entre otros motivos.
den ser utilizados ventiladores que eliminan el aire
Para el caso de galeras o espacios de exhibi- estancado y reducen los niveles de T. (En el caso
cin en zonas muy cntricas, es mejor tratar de de lugares ubicados en zonas costeras es mejor
mantener el total de los accesos cerrados para generar ventilacin a partir de ventiladores,
evitar que entren los altos niveles de contami- para evitar que entre una humedad excesiva 39
al incorporar gel de slice para evitar el riesgo
de condensacin en aquellas vitrinas hermti-
cas).

Conclusiones respecto de la climatizacin:


HR ptima: Objetos orgnicos (papel, ma-
dera, cuero, textil, pintura) 45 - 65%
contenida en el aire, la cual adems est car-
gada de sales, nocivas para ciertos tipos de Objetos inorgnicos (piedra, metal) 0 - 45%
objetos. En estos sectores se recomienda ade- T ideal:
ms la utilizacin de algn sistema de
20C (idealmente menos) para todo tipo de
deshumidificacin).
objetos
Humidificadores: Aaden humedad al ambien-
Nunca se deben permitir las grandes varia-
te. Uno de los ms utilizados es el sistema por
ciones de HR y T, ya que lo ms importante
evaporacin de agua. Son aparatos relativamen-
es el equilibrio entre el objeto y su medio. Y
te accesibles, pero su alcance es limitado. Ms
en cuanto a los agentes contaminantes, no
rudimentariamente se pueden poner recipien-
se debe utilizar por ningn motivo alfom-
tes con agua destilada o desmineralizada, que
bras en lugares de exhibicin.
irn agregando humedad al ambiente en for-
ma paulatina. (Hay que tener especial cuidado En cuanto a los rangos planteados, lo ms
en aquellas colecciones que presentan mate- importante es lograr disminuir los rangos de
riales como cuero y marfil, muy sensibles a los fluctuacin. En el caso de la T la variacin
bajos niveles de HR). no debe superar los 2C en 24 hrs y la HR
no debe variar ms all de un 5% en el mis-
Deshumidificadores: Eliminan altos ndices de
mo tiempo.
humedad en el ambiente. El ms frecuente es
el Gel de Slice, que acta por desecacin. Es A partir de cierto grado de humedad se ace-
adecuado para lugares con bajas T o con es- leran todos los agentes que provocan el
pacios no calefaccionados en pocas fras. deterioro, as tambin ocurre con el efecto
de la salinidad del aire, que acta
Microclimas: Posibilidad de generar ambientes
especialemente sobre los metales.
adecuados y estables para objetos de gran sen-
sibilidad, a travs de contenedores o exhibidores
(vitrinas).

Es importante mencionar que de utilizarse vi-


trinas hermticas en un guin museogrfico,
idealmente stas deben prescindir de ilumina-
cin interior, ya que la fuente lumnica irradia
calor y se corre el riesgo de condensacin.
40 (Tambin se puede optar por un sistema mixto,
IV. SUPERFICIES: SUELO, MUROS Y CIELO

Criterios bsicos:
Durabilidad de los materiales que justifique la
inversin. ya que se aprovecha la obra gruesa del edificio.
Lo importante es lograr que est correctamente
Neutralidad. La idea es que no se genere una
pulido para evitar intersticios que acumulen su-
competencia visual entre el suelo, los muros el
ciedad. Si se desea se puede teir o se puede
cielo y la obra.
generar algn diseo intercalando algn otro ele-
Compatibilidad con los requerimientos de los
mento (piedras, metal, etc.).
objetos en cuanto a conservacin.
Sustentabilidad en el tiempo. Es importante No se debe encerar el piso de las galeras ya
que los materiales sean de fcil mantenxin, que por ms cuidado que se ponga, sta se co-
especialmente los suelos (aseo, reposicin de mienza a adherir en la superficie de las escul-
partes daadas, etc.). 0 turas, adems de deteriorar los plintos y vitri-
nas, ya que los mancha.
SUELOS:
Tampoco se debe limpiar con elementos moja-
Suelos de Madera: a la hora de elegir este tipo dos. De ser necesario se debe utilizar slo una
de suelo es muy importante constatar que el mopa humedecida.
producto sea de ptima calidad. Que est bien
Idealmente no se debieran utilizar superficies
seca, sellada para evitar la liberacin de cidos
que se rompan o quiebren, como es el caso de
al interior de las salas, e idealmente aplicarle
las cermicas y las lminas de pizarra, permi-
un tratamiento de vitrificado opaco. Idealmen-
tiendo el montaje y la manipulacin de obras
te no de deben utilizar aglomerados ni contra-
pesadas como es el caso de las esculturas.
chapados ya que emiten sustancias voltiles y
poseen alto grado de acidez. MUROS:
La madera es un elemento que funciona bas- Es la superficie que permite el montaje, bsica-
tante bien dentro de los espacios de exhibicin, mente, de obra bidimensional y que permite el
aunque se deteriora y es cara de mantener co- recorte visual del objeto en exhibicin. Pueden
rrectamente (lquidos especiales para pisos ser fijos o mviles; lo importante es que tengan
vitrificados). Le otorga calidez al espacio la solidez suficiente para soportar el peso de cier-
expositivo, es una superficie que no refleja tanto tos montajes.
el as de luz de los equipos de iluminacin, ni las
Algunas consideraciones:
sombras de los objetos. La instalacin del piso de
madera debe ser la adecuada para resistir fuertes
En el caso de arte contemporneo, el color
cargas de peso y volumen de las obras de arte. de los muros debe ser idealmente blanco,
generando una sensacin de luminosidad,
Suelo de cemento: este tipo de suelo da un ca-
amplitud, limpieza visual y silencio.
rcter ms moderno al espacio y al mismo tiem-
po ms fro. Su implementacin es de bajo costo,
Para la exhibicin de otras colecciones de
41
distinta naturaleza (arte precolombino, his-
toria, artes decorativas, etc.), se debe anali-
zar el color del muro en funcin de los ob-
jetos a exhibir, de manera que se pueda re-
saltar todos los detalles que las piezas ten-
gan (el gris es un color que funciona bas-
tante bien para estos requerimientos).
La pintura de los muros y cielos debe ser
idealmente acrlica por su larga duracin, es-
tabilidad, y versatilidad, que adems neu-
traliza o disminuye las posibles emisiones de
agentes contaminantes de los diferentes
materiales c0vos.
OTRAS SUPERFICIES:
CIELOS:
Ventanas: Son elementos que estn presente
En la mayora de los casos, la altura de
en los espacios reacondicionados para exhibi-
los cielos es bastante reducida por lo que exige
cin. Pueden significar un valioso aporte
la utilizacin de equipamiento empotrado (ilu-
lumnico si se saben manejar.
minacin y climatizacin).
Es necesario encontrar soluciones para neutra-
Idealmente se debe neutralizar su presen-
lizarlas.
cia al interior de la sala expositiva, pintn-
dolos de color blanco. La utilizacin de cortinas es un buen sistema
para impedir el paso de la luz y neutralizar al
Existen tendencias que eliminan los
interior la presencia del exterior. En el caso de
recubrimientos de cielos falsos (generalmen-
ventanas con orientacin norte es preferible
te volcanita), dejando a la vista redes elc-
instalar un sistema de cortinas black-out que
tricas, caeras y parrilla de luces. Es impor-
impida que el calor de los rayos solares genere
tante, para esta opcin, considerar la altura
un incremento de la temperatura interior de la
de los cielos para determinar si se tiene una
sala. Adems permite la oscuridad total para la
escala arquitectnica adecuada. En otros
proyeccin de video arte.
pases esta opcin es bastante comn y pro-
mueve que las instalaciones del inmueble se SITIOS DE INTERS:

encuentren a la vista para poder ejercer ac- http://www.nuevamuseologia.com.ar/


ciones oportunas en caso de emergencias climatizacion.htm
(se utiliza mucho en la implementacin de http://www.icom-ce.org/codigo.htm
depsitos de obras de arte). http://www.dibam.cl/centro_conservacion/home.asp
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