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Corporacin de Desarrollo Social de Buin NOTA:

Escuela Los Rosales del Bajo


Profesoras: Katherinne Cataln Isabel Latn
Evaluacin Ciencias Naturales coef. 2 Escala: 60%

3 aos Bsicos
Nombre
RUT - Fecha / / 2 0 1 7 Curso 3 b s i c o

PUNTAJE IDEAL: 35 PUNTAJE OBTENIDO:

Objetivo: Identificar las caractersticas de algunos de los componentes del Sistema Solar (sol, planetas, luna, cometas
y asteroides). Reconocer partes de las plantas y sus funciones. Identificar la importancia de las plantas para los seres
vivos.

II.- Lee atentamente cada planteamiento y encierra la letra de la alternativa correcta. (10 pts.)

1.- Las plantas para poder vivir necesitan: 2. Las partes de las plantas son:
a).-Carne, luz, agua y aire. a).- La raz y las hojas.
b).-Viento, agua y luz. b).-La raz y la flor.
c).- Luz, aire, agua y tierra. c).- Ninguna de las anteriores.
d).- Luz, alimento, lluvia d).- La raz, el tallo, hojas, flor y fruto.

3. Cul es la diferencia de las plantas con los 4. Cuntos tipos de plantas existen?
animales?
a).- Los animales no necesitan de la luz solar. a).- Slo solares.
b).- Los animales no necesitan del agua para b).- Slo de agua.
sobrevivir. c).-Muchas plantas iguales.
c).- Las plantas fabrican su propio alimento. d).- Millones de plantas distintas.
d).- Los animales son seres vivos y las plantas no.

5.- Cuando las plantas realizan la fotosntesis, 6.- Plantas a las que se les da un uso medicinal:
liberan oxgeno al ambiente y nos proporciona a a).- Boldo
los seres humanos: b).- Gladiolo
a).-Poder descansar c).- Ruda
b).-Poder respirar d).- a y c, son correctas.
c).- Poder alimentarnos
d).- Poder estudiar.

7.- Las plantas son conocidas como organismos 8. Parte de la planta donde se realiza la
productores ya que: fotosntesis:

a).-Transforman la energa lumnica en su alimento. a).-Tallo


b).-Producen el oxgeno que necesitamos para vivir. b).- Raz
c).-Limpian el aire del dixido de carbono. c).- Fruto
d).- Todas son correctas d).- Hoja

9.- Momento en el que las semillas comienzan a 10. Para qu sirven las plantas medicinales?
desarrollarse, para convertirse en una planta a).- Para curar enfermedades.
pequea, este proceso corresponde a la: b).- Para protegerse de los resfros.
a).- Fotosntesis c).- Para probar distintos sabores.
b).- Germinacin d).- Para conocer muchas variedades.
c).- Polinizacin
d).- Reproduccin
Corporacin de Desarrollo Social de Buin
Escuela Los Rosales del Bajo
Profesoras: Katherinne Cataln Isabel Latn

II.- Completa con las funciones que realiza cada parte de la planta: (8 pts)

III.- Completa las oraciones escribiendo el concepto que corresponda. (9 pts.)

luna - rotacin - estrella - luz Mercurio -Va Lctea - traslacin- calor-Jpiter

a) El sol es la ______________________ ms grande del sistema solar.


b) El sol nos entrega ___________________ y ____________________.
c) La galaxia que est en el sistema solar se llama _____________________________.
d) El movimiento de ____________________ que realiza la Tierra sobre si misma demora 24 horas.
e) El movimiento de ____________________ de la Tierra se demora un ao en dar la vuelta al sol.
f) La _________________ es el satlite natural de la Tierra.
g) ___________________ es el planeta ms grande del sistema solar.
h) Es el planeta que esta ms cerca del sol es _____________________________.

IV.- - Completa con el nombre de cada uno de los componentes del sistema solar. (8 pts.)

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