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Lic.

En Educación Preescolar
Ciclo Escolar 2017-2018 3er Semestre Grupo “B”
Curso: Procesamiento de Información estadística
Docente: Bertha María Limón Vázquez
“INSTRUMENTO PARA OBTENER DATOS”
Categoría- Asistencias:

1. ¿Cuál es el total de alumnos en su grupo?

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2. ¿Existen casos de alumnos que suelen faltar mucho?

Sí.

3. ¿Conoce las causas de las inasistencias? ¿Cuáles son? (Las
categorías son de acuerdo con las respuestas que nos de la
educadora, ejemplo: enfermedad, problemas familiares, etc.)

Por sus usos y costumbres, porque se los llevan al campo y falta de interés de
parte de los padres de familia.

4. ¿Qué acciones ha tomado para reducir el número de inasistencias?

Realizar situaciones didácticas novedosas para llamar la atención de los niños y
hablar con los padres de familia y establecer compromisos con ellos.

5. De los casos de inasistencia que menciono. ¿Cuantos días a la
semana falta?

Tres a la semana.

Categoría- Estilos de Aprendizaje:

1. ¿Conoce los estilos de aprendizaje de cada uno de sus alumnos?

Sí.

2. ¿Quiénes presentan el estilo kinestésico?

Juan, Luis Ángel, Tomás y Jerardo.

3. ¿Quiénes presentan el estilo visual?

Ximena, Brayan, Yordan, Santiago, Yoseyli, Yamile, Eimy, Isaac, Alexa, Giselle,
Berenice Muños, Jerardo, Judith, Josue Samuel, Thelma, Jimena, Brayan,
Alexandra y Margarito.

4. ¿Quiénes presentan el estilo auditivo?

Berenice Alonso, Anaheli, Lilian Itzel y Brenda.
Lic. En Educación Preescolar
Ciclo Escolar 2017-2018 3er Semestre Grupo “B”
Curso: Procesamiento de Información estadística
Docente: Bertha María Limón Vázquez
“INSTRUMENTO PARA OBTENER DATOS”
Categoría- Campos formativos:

1. ¿Cuál es el campo formativo que más trabaja con los niños?

Lenguaje y comunicación y Pensamiento matemático.

2. ¿Cuántas horas a la semana trabaja este campo formativo?

Siete u ocho horas.

3. ¿Qué alumnos presentan dificultades en el campo de lenguaje y
comunicación?

Berenice Alonso.

4. ¿Qué alumnos presentan dificultades en el campo de pensamiento
matemático?

Berenice Alonso, Brayan Alameda, Yordan, Juan, Bryan, Judith y Berenice Muñoz.

5. ¿Qué alumnos presentan dificultades en el campo de exploración y
conocimiento del mundo natural?

Ashly, Jocelyn, Alexa y Judith.

6. ¿Qué alumnos presentan dificultades en el campo de desarrollo físico
y salud?

Judith y Brayan.

7. ¿Qué alumnos presentan dificultades en el campo de desarrollo
personal y social?

Juan y Luis Ángel.

8. ¿Qué alumnos presentan dificultades en el campo de expresión y
apreciación artísticas?

Margarito, Juan y Ashly.