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Mentora en las Control de Actividades

Marca con un check cuando

Misiones R hayas concluido con cada una


de las actividades de
Mentora en las
Introduccin Misiones.
Como misionero, necesitas de una o varias personas a lo ACTIVIDAD
largo de tu vida cristiana y misionera que te acompaen a Preguntas: Mentoreo Bblico vs.
desarrollar, crecer, aprender y vivir una vida semejante a Enseanza Occidental
Cristo en todo aspecto de tu vida y no nicamente en el rea
Mentor 1: Enseando como
ministerial.
Jess
Objetivos Estudio Bblico 1: El Mentoreo
Que entiendas la importancia de tener un Bblico
mentor. Actividad 1: Autoevaluacin
Actividad 2: Una Charla
Que aprendas lo que es ser un mentor y Interesante
cmo escoger uno.
Actividad 3: Escoger un Mentor
Que experimentes la bendicin de tener un Reflexin: Escoger un Mentor
mentor antes de salir y durante tu primer ao Mentor 2: Escoger un Mentor
en el campo.
Mentor 3: Pautas a Seguir con tu
Para que puedas aprovechar mejor todo este manual de Mentor
Capacitacin Misionera, tendrs un mentor que te ayude a Actividad 4: Tipos de Mentores
desarrollarlo. Este captulo es para que tanto el misionero Estudio Bblico 2: Motivaciones
nuevo y quien vaya ser su mentor lo desarrollen. El para el mentoreo
concepto de la mentora no es muy conocido. Pero como Mentor 4: Rendicin de Cuentas
vers a continuacin, la mentora no es nueva en la Biblia. en Misiones

Dos Escuelas Diferentes


Actividad 5: Etapas de las
Relaciones Formales de
Por mucho tiempo hemos estado influenciados por una Mentora
forma de enseanza humanista y secular no nicamente en Actividad 6: Etapas de las
los centros de estudio, sino tambin en nuestras iglesias. Relaciones Formales de
Eso se ve reflejado en el hecho de pensar que para aprender Mentora
algo, necesitamos entrar a un aula de clase, en donde Actividad 7: El Mentor del
un profesor va a depositar su conocimiento intelectual Misionero en el Campo
en nuestras mentes y nada ms; ste es el modelo de
enseanza de la escuela griega tradicional. Olvidando que La escuela griega tiene una gran
nuestro Seor Jess, el Maestro por excelencia, ya nos influencia en las universidades, colegios
ha dejado un modelo de discipulado basado en la relacin e iglesias, viene acompaada del
con un mentor. Ac te mostramos algunas diferencias entre humanismo y el intelectualismo, no
ambas formas de enseanza: hay sobrenaturalidad ni relaciones de
compromiso serio entre discpulos y
Escuela Griega Escuela de Jess
maestros. La filosofa griega asume que el
El modelo para el El modelo para el estudiante conocimiento produce sabidura y virtud,
estudiante es la clase. es el mentor. pero en el Reino de Dios eso no es as.
Acadmica, en la cual no Relacional en la cual existen La Biblia sostiene que la sabidura es
se tiene ninguna relacin relaciones de pacto esencialmente relacional, primero con
con el mentor Dios y luego con los dems. Adquirir
Pasiva, o sea, sin prctica Experimental y prctica conocimientos es parte de la sabidura,
Terico Adiestramiento y capacitacin pero no su principio. El intelecto es
importante, pero no es esencial.
Slo participa el maestro El maestro y el discpulo Fuente: Taller para Lderes del Ps. Enrique Jurez
interactan.
La Mentora 1
El Mtodo El buen mentor no se enseorea de sus
mentoreados. Al contrario, su meta debe
de Jess ser manifestar la misma actitud de ejercer
su influencia con la misma humildad de
para Ensear Jesucristo.
Mateo 3:13-14 Esteban Irvin,
PhD en Liderazgo Organizacional de Regent Univ.
l fue el modelo de sus discpulos, en
el texto leemos que dice: para que
estuvieran con l. l los tuvo a su lado
para ensearles, para que vieran, para
Mentoreo Bblico vs.
adiestrarlos y luego los enviaba. No les dio
solamente instruccin terica sino tambin
Enseanza Occidental
prctica. El sistema de mentoreo bblico no hace distincin entre
lo espiritual y lo material, entre lo secular y lo religioso;
1. Les ense por su ejemplo y
segn su forma de ver el mundo (cosmovisin) oriental,
sus palabras. Las personas ven el
su mensaje es holstico (involucra todas las reas del
modelo del mentor y lo siguen, oyen
ser), tanto lo material como lo espiritual son un todo
lo que dice y lo aplican, el mentor
inseparable. En cambio la forma occidental de ver el
tiene influencia y una relacin
mundo es dualista separa lo espiritual de lo material.
cercana con los discpulos.
MENTOREO BBLICO
2. Discipulando por medio de las
Relacional
relaciones cercanas, Juan 13:25.
Este es el tipo de discipulado donde Relacin personal con un mentor.
las personas estn bajo la cobertura La sabidura se adquiere a travs de una
de un mentor. Aqu el mentor les da relacin con Dios y los dems.
todo lo que tiene y ellos le abren Mtodo de enseanza: Modelar. (Sigue mi
su corazn; de esta manera se modelo, mi ejemplo. Lo realizo as por stas
establece una relacin cercana razones).
entre el mentor y el discpulo, Se aprende haciendo.
Juan 13:25. La teora y la prctica se aprenden

simultneamente, a travs del ministerio.
Qu es un mentor? Es aquel que Lo acadmico es importante, pero secundario.
tiene la habilidad de identificar y desarrollar
el potencial de otros por medio de invertir ENSEANZA OCCIDENTAL
en ellos sus dones, habilidades y talentos, Acadmica
llevando a sus discpulos a su destino. Los
La relacin con los maestros no es esencial.
mentores han caminado por mucho tiempo,
Algunos profesores incluso no la recomiendan,
han tenido y tienen una experiencia y
para mantener objetividad.
relacin ntima con Dios. La palabra mentor
en el griego significa: consejero, hombre La sabidura se adquiere por medio del
sabio. conocimiento.
Mtodo de enseanza: Una serie de cursos
Qu es un discpulo? Se usa con profesores. (Esta es la teora). Ahora ve y
la palabra griega mathetes, que significa: pnlo en prctica por tu cuenta).
aprendiz, pupilo, discpulo, uno que sigue Se aprende oyendo.
por detrs, que imita, un seguidor. Tambin
La teora precede a la prctica.
se interpreta como alguien que piensa
con esfuerzo. Un hombre o una mujer es Lo acadmico es lo esencial.
llamado mathetes cuando se ata a alguien Es importante sealar que no hay nada malo en la
ms para adquirir de ste conocimiento enseanza occidental. Necesitamos ambas cosas.
terico y prctico con el propsito de An as, la mayora de la gente opta por la enseanza
desarrollar su potencial. normal porque toma menos tiempo y demanda menos
Fuente: Taller para Lderes del Ps. Enrique Jurez en cuanto a relaciones.
Fuente: manual del Mentor Cristiano
2 La Mentora
Preguntas: Mentoreo
Bblico vs. Enseanza El Mentoreo Bblico
Occidental Aunque el trmino mentor no aparece como tal en las
Despus de meditar en las Escrituras, s se describen sus funciones a travs de toda
diferencias de estas dos formas de la Biblia.
enseanza, responde: Podemos observar este proceso entre Moiss y Josu,
1. Cul crees que ha sido el Elas y Eliseo, Cristo y sus discpulos, Pablo con Timoteo y
resultado en tu vida al haber con sus candidatos a ancianos.
sido educado (en la escuela, la Estudio Bblico 1: El Mentoreo Bblico
universidad o la iglesia) de acuerdo al Toma algn tiempo para estudiar los siguientes
modelo de enseanza occidental? tres pasajes:
2 Timoteo 2:1,2
2 Timoteo 3:10-17
Hechos 18:24-28

Escribe las ideas que sacas sobre el mentoreo de estas


escrituras a la luz de las siguientes preguntas:
1. Cules son las caractersticas de un mentor efectivo?
2.Es suficiente en el proceso de
crecimiento de un misionero que su
mente est llena slo de conocimiento
intelectual? S? No? Por qu?

2. Qu hace un mentor en el proceso de mentoreo?

Mentor 1: Enseando 3. Cul es el resultado de este proceso de mentoreo?


como Jess
Lee los siguientes
versculos y analiza junto
a tu mentor los principios que se
observan en ellos.
1. Jess les enseaba (principio de la Elas y Eliseo tenan un
revelacin), Mateo 5:1,2. estilo de ministerio tan
similar, que me confundo
2. Jess hizo demostraciones entre ellos. Se tratar
(principio de la demostracin), de una coincidencia? Lo
Mateo 15:29, 31. dudo. Elas era el mentor
3. Jess imparti uncin y poder y Eliseo el estudiante
(principio de la imparticin), Lucas atento. Cmo sabemos
9:2; 2 Timoteo 1:6. que era atento? Porque
cuando Elas fue tomado y llevado al cielo,
4. Jess activ a sus discpulos
Eliseo comenz a actuar exactamente como Elas, con el
(principio de la activacin), Lucas 9:2.
mismo manto de autoridad como profeta.
5. Jess moviliz (envi) a Tener un buen mentor constituy una gran ventaja para
sus discpulos (principio de la Eliseo, quien desarroll su propio estilo posteriormente.
movilizacin), Marcos 6:7. Este trabajo es relacional y completo, pues abarca
Cristo, se mostr ms interesado todas las esferas humanas cuerpo, alma y mente. Las
en lo concerniente a la relacin de disciplinas acadmicas son importantes, pero no prioritarias.
los discpulos con l como su Seor, Las relaciones anteceden a lo acadmico, en su orden
que en lo referente al ministerio o la especfico: primero con Dios, despus con los hombres.
comprensin de la ley mosaica.
La Mentora 3
Actividad 1: Autoevaluacin de Mentoreo
Esta es una herramienta de evaluacin personal para ayudarte a descubrir las reas dnde
el mentoreo puede ser de gran ayuda para ti.

En la tabla a continuacin coloca una puntuacin en los diversos aspectos de tu vida que vaya del 1 a
10 (siendo 1 el ms bajo, que significa que no estas nada satisfecho en ella) donde te gustara recibir
alguna gua, entrenamiento o nimo.
Ayuda Aspectos de Vida Categora de Vida
Administracin de tiempo, finanzas, etc.
Manejando tiempos de cambio y transicin Planificacin de Vida
Enfoque de vida y prioridades
Vida devocional y disciplinas espirituales
Encontrando la voluntad y direccin de Dios Espiritual
Victoria sobre las tentaciones
Estilo de vida saludable
Ejercicio fsico Fsica
Peso
Lectura y estudio personal
Conocimiento para el trabajo /ministerio Intelectual
Aprendizaje en el lenguaje y cultura
Manejando el estrs
Libertad de ansiedades Emocional
Identidad personal
Relacionarse bien con otros
Matrimonio y paternidad Relaciones y Familia
Soltera
Encontrando dones y habilidades personales
Habilidades para el trabajo/ministerio Ministerio y/o profesin
Desarrollo profesional
Lidiar con la vida en un nuevo contexto
Relacionarse de modo significativo con la gente local Adaptacin cultural
Entendiendo y adaptndose a una cultura
En las reas donde pusiste un puntaje menor de cinco es donde necesitas un mentor.
El mentoreo se define como una relacin con un propsito deliberado de fomentar el
crecimiento. Un mentor puede ser un amigo o colega, una persona ms experimentada, o alguien
con habilidades especializadas en algn rea.

Con qu clase de personalidad te relacionas mejor?


Puedes tener una fuerte preferencia (1 o 7) o estar feliz con ambas (4).
Serio 1 2 3 4 5 6 7 Informal
Intelectual 1 2 3 4 5 6 7 Prctico
Rgido 1 2 3 4 5 6 7 Espontneo
Te da consejo 1 2 3 4 5 6 7 Te hace pensar

Un buen mentor puede ser muy diferente a nosotros, pero es sabio escoger a alguien con quien
te sea fcil relacionarte. Tambin querrs escoger a quien respetes y sea confiable, que tenga
habilidades y cualidades atractivas.
Es bueno tener un nmero de personas que estn mentorendote en diferentes aspectos de tu vida
y en diferentes maneras.
Fuente: Phil Tait, SIM
4 La Mentora
El mentoreo es una Actividad 3: Escoger un Mentor
Es difcil enfatizar suficientemente la importancia
relacin de mucho respeto de tener (o ser) un buen mentor. Muchas veces los
mutuo, una relacin de misioneros podrn elegir a sus propios mentores.
doble va, en donde uno Te mostramos algunas pautas para identificar o evaluar a un
acompaa a otra persona mentor con el cual puedas formar una relacin productiva.
en su proceso de vida en 1. Compatibilidad
su ejercicio misionero en Esta persona es alguien con quien puedes
relacionarte a un nivel personal?
este caso. 2. Integridad
Carlos Pinto, Esta persona es conocida por su decencia,
misionero y honestidad, confiabilidad y franqueza?
siclogo cristiano 3. Pericia
Es una persona que puede impulsarte en reas
estratgicas?
4. Disponibilidad
Esta persona tiene la energa y tiempo necesarios
Actividad 2: Una Charla para ser mentor?
Interesante 5. Motivacin
Despus de realizar Esta persona tiene una visin del gran potencial de
la lectura Una Charla la mentora?
Interesante, responde a las 6. Crecimiento
siguientes preguntas: Es una persona que acepta desafos y que tiene la
actitud de aprender y crecer?
De qu piensas que ellos estn 7. Vulnerabilidad
hablando durante toda esa charla? Esta persona est dispuesta a compartir sus
propias luchas e inquietudes?
Ora diligente y regularmente por la gua de Dios, mientras
buscas a un mentor, si no lo tuvieras.
Fuente: Manual para Estudiantes y Mentores

Luego de estudiar todo lo anterior y Reflexin 1: Escoger un Mentor


hacer esta lectura, crees que hemos Medita en lo que acabas de leer y evala a tu
estado formando adecuadamente mentor o a tu futuro mentor sobre cada uno de
a nuestros lderes y misioneros los puntos mencionados arriba. Ora diligente y
cristianos? Por qu? regularmente por la gua de Dios, mientras buscas
a un mentor (en caso no tengas uno todava).

Mentor 2: Escoger un Mentor


Comenta estas preguntas con tu mentor y
evalen en qu forma l/ella cumple o est
dispuesto a desarrollar estas reas en su
propia vida (la vida del mentor).

Crees que Jess lo hubiera hecho Un mentor es una persona que aconseja,
(capacitar a sus discpulos) de esa protege y ensea a otra. Estos individuos
forma? Por qu? sirven de ejemplo y prestan asesoramiento
a otros en momentos de
necesidad, duda o en asuntos
de la vida cotidiana.
Linda Hardin
Coordinadora de Womens Ministries

La Mentora 5
Pautas a Seguir con tu Mentor
Ahora que ya tienes un mentor. Es bueno que sepas que como
misionero, de aqu en adelante tendrs varios mentores que te
ayudarn en diferentes reas del ministerio y de tu vida. Pon en
prctica estos consejos para que la relacin con tu mentor se
Lo
desarrolle y crezca de la mejor forma posible.
No olvides ser agradecido con tu mentor, l est compartiendo que
contigo parte de su vida, para que puedas crecer ms en tu ministerio
transcultural y en tu vida en Cristo.
Tambin toma en cuenta estas pautas para cuando t seas mentor
un
de otros en el campo misionero.
Escribe las reas en las que el Seor te ha enseado y
Mentor NO
entrenado (Salmos 119:1314).
Escribe tus fortalezas y las reas en que necesitas crecer
debe hacer
(debilidades) (Salmos 139:2324). No asumir el papel de Dios;
es un apoyo, no el Espritu
Pide a Dios que te conceda un mentor que est dispuesto a Santo (Juan 15:5).
crecer espiritualmente y a alimentar a otros (2 Timoteo 2:2).
No ceirse a una estructura
Pide al mentor un compromiso de doce semanas, s rgida; cada discpulo tiene
especfico! (Lucas 14:2830). diferentes necesidades
Define el da y el lugar para reunirse semanalmente, s (1 Corintios 12:5).
constante! (Eclesiasts 3:1). No tener demasiadas
Establece metas en las que ambos puedan trabajar, identifica personas en un solo grupo;
tus necesidades y deseos (Efesios 5:1516). dos o cuatro son con las
que tendr oportunidad de
Hagan una evaluacin a los tres meses para ver si hay compartir significativamente
inters de seguir adelante o si deciden terminar las (Lucas 6:1213).
reuniones. Debe verse el progreso en ese perodo de tiempo
(Hebreos 10:36). No sacrificar su tiempo
devocional personal; necesita
Mentor 3: Pautas a Seguir con tu Mentor estar empapado del Seor
Desarrolla cada paso que se menciona en la lista antes de hablar de l
anterior y comenta junto con tu mentor tus respuestas (Salmos 63:1).
a ellos. Puedes trabajar en este proceso con el mentor No hacerse emocionalmente
que te est ayudando a desarrollar este manual o buscar uno dependiente de su discpulo;
especfico que te ayude en tu crecimiento espiritual. Depender de tu establecer un lmite de tiempo
necesidad. y luego ceirse a l
(Juan 2:2425).
El mentoreo permanece vigente durante toda la No pensar que es un fracaso
vida del cristiano. No es un modelo nuevo, pero s si su discpulo falla; Jess
requiere una visin distinta en cuanto al desarrollo tuvo doce discpulos que
del liderazgo. No es slo la bsqueda de transferir luchaban con su vida espiritual
y uno de ellos se perdi por
conocimientos, sino tambin el compartir las completo. Cada persona
experiencias de vida en el Seor con el fin de es responsable ante Dios
apoyar al mentoreado en su crecimiento (Romanos 14:12).
espiritual y ministerial. No olvidar ser el mentor de
Esteban Irvin, sus propios hijos, despus
PhD en Liderazgo Organizacional de Dios, la familia debe ser la
de Regent Univ. prioridad (1 Timoteo 3:4).
Fuente: Sociedad de Mentora Mass,
Mentoring 101 Train the Trainer
6 La Mentora
Si Jess hubiera
El Valor Estratgico mantenido su enfoque
del Mentoreo en las multitudes y no
Una cadena de mentoreo tal
hubiera mentoreado a los
como en 2 Ti. 2:2 puede efectuar apstoles, dnde estara
la plantacin de muchas iglesias y el cristianismo hoy?
clulas. Esteban Irvin, PhD en Liderazgo
Organizacional de Regent Univ.
La repercusin del ministerio
de mentor de Pablo y Timoteo
Estudio Bblico 2: Motivaciones para el
alcanz a la regin de Asia Menor
Mentoreo
desde feso, en unos tres aos
Cules son los beneficios? Lee con tu mentor
(Col. 4; Hechos 19).
I Pedro 5:1-14 y conversen sobre lo siguiente:
Un mentor sabio combina el
evangelizar, el multiplicar iglesias Cmo revela este pasaje que Pedro est mentoreando
y el preparar a pastores en un solo a los ancianos en la iglesia? Cmo muestra su
esfuerzo educativo. preocupacin por ellos y contribuye a su sabidura para la
vida y el ministerio?
Actividad 4: Tipos de
Mentores
Durante tu vida puedes tener
varios mentores o diversos Piensa en el modelo de Las reas de la Vida (pg. 4
tipos de mentores. Hay mentores que de este captulo) En qu reas de sus vidas les est
pueden ayudarte en diversas reas ayudando Pedro?
de tu vida al mismo tiempo. Lee Tipos
de Mentores, ve los cuadros y analiza
las caractersticas de cada uno para
responder a las preguntas: Cmo mantiene Pedro el Evangelio en el centro?

En este momento de tu proceso para


ir al campo, qu tipos de mentor
necesitas? Qu otros principios de mentoreo ves en este pasaje?

Cundo te encuentres en el campo, A la luz de todo lo que hemos considerado hasta ahora, cules
qu tipos de mentor seran son algunos de los beneficios del mentoreo?
recomendables para ti? Para el mentor

Para la persona mentoreada

Para ti, cul de los enfoques para


Para la Iglesia
el crecimiento es el ms importante?
Por qu?

Para la comunidad. La ciudad.

Para tu regin. El pas.

Fuente: Manual de Mentoreo Cataltico


La Mentora 7
Rendicin de
Cuentas en
Misiones
Carlos Pinto, siclogo y misionero, dice que no nos
gusta rendir cuentas, porque hay una idea equivocada
de que cuando lo hacemos, nos ubicamos en una
El Asesor Espiritual
posicin inferior. Pero es importante entender que Es un tipo de mentor a quien hay que
rendir cuentas no implica una relacin patrn- rendir cuentas en el buen sentido de la
empleado, maestro-alumno; ni significa alguien que palabra. Provee direccin y la percepcin
sabe ms, no es una relacin antagnica por as en cuanto a interrogantes y decisiones que
decirlo. Sino que significa que los dos tenemos el afectan la madurez y la espiritualidad. Es
mismo deber de rendir cuentas a nuestros jefes y un seguidor consagrado y maduro en Cristo
ambos rendimos cuentas a Dios, segn Su orden que comparte conocimiento, habilidades
establecido. y filosofas bsicas de lo que significa
Es muy necesario porque es la manera que Dios lograr una experiencia ms profunda en su
ha establecido de orden. Ello nos permite encaminar relacin con Jesucristo.
nuestra disciplina, nuestras metas, verificar que Sus contribuciones bsicas son: pedir
estamos logrando lo que se espera y es un deber en el cuentas, aconsejar, tener perspectiva en
campo misionero y en toda relacin de trabajo. De lo cuanto a los compromisos y a la direccin
contrario comenzamos a hacer nuestra propia misin que se est tomando y que afecta la
y no la misin de Dios que se nos encomienda al espiritualidad y madurez (integracin
participar en un equipo misionero internacional, dijo el espiritual) del individuo.
Dr. Pinto. La relacin con un asesor espiritual se
Para realizar una efectiva rendicin de cuentas hay puede mantener durante ms tiempo
un tipo de mentor que es el gua o asesor espiritual, y con variaciones de intensidad. Es un
segn la clasificacin Stanley y Clinton. hermano/amigo mayor. Los indicadores
que me deben llevar a buscar uno de
Preguntas Para Rendir Cuentas ellos son: sensacin de estar estancado
espiritualmente, repeticin de las mismas
1. Ests teniendo una activa relacin de intimidad
preguntas, estar aislado en una situacin
y dependencia de Dios?
con pocas perspectivas de cambio, etc.
2. Tus pensamientos estn honrando a Dios? Te Rendir cuentas es una forma de dar nimo,
ests exponiendo a cosas que no te ayudan a en el sentido de que al hacerlo nos ayuda a
eso? motivarnos a cumplir con los compromisos
3. Ests cumpliendo tus responsabilidades que hacemos. No es algo impuesto, hay que
usando lo mejor de tus habilidades? Tienes verlo como algo que nos ayuda a lograr las
integridad en todos tus tratos? metas y los objetivos de nuestro ministerio
4. Mantienes relaciones saludables? Ests en el campo.
nutriendo a los miembros de tu familia? Hay relaciones de mentoreo que estn
5. Mantienes un estilo de vida saludable? enfocadas bsicamente en rendir cuentas,
Estableces bien tus prioridades? tambin podemos tener un grupo para
hacerlo y hacernos preguntas los unos a los
6. Sabes cundo descansar y dejar de trabajar? O
otros.
Eres adicto al trabajo?
7. Distribuyes bien tu tiempo? O No eres lo Mentor 4: Rendicin de
suficientemente responsable en el manejo de tu Cuentas en Misiones
horario? Responde a tu mentor las
Fuente: www.characterthatcounts.org preguntas Para Rendir Cuentas,
y cada cierto tiempo vuelvan a reunirse para
que te haga el seguimiento a ellas.
8 La Mentora
Mentores para Tu Tambin Sers un Mentor
En algn momento de tu ministerio transcultural, Dios
Misioneros te dar el encargo de mentorear a otros. Cada una de
las reas que has desarrollado con tu mentor, sern una
Se ha encontrado que la capacitacin ayuda para ti en el camino de acompaar a otros en su
a los misioneros es muy terica, desarrollo y crecimiento a travs del mentoreo.
basada en lo que ocurre en un aula
de clase formal y cuando miramos Actividad 5: Etapas de las Relaciones
el modelo del Seor Jesucristo, Formales de Mentora
vemos que l tuvo un trato con sus Esta lectura te ayudar a establecer etapas en
discpulos muy vivencial y con muchas el proceso de mentora tanto para desarrollarlas
experiencias, mientras caminaba con con tu mentor o para cuando t mismo seas uno. Lee
ellos, no en aulas. El mentoreo es con atencin Etapas de las Relaciones Formales de
eso, responder a las inquietudes del Mentora y responde esta pregunta.
misionero, guiarlo cuando ves que
Describe cmo has realizado las primeras dos etapas de la
no est llegando a las metas que al
mentora con tu mentor.
principio indic que tena.
Es la idea de apoyarle en momentos
de crisis, de aprovechar momentos de
dificultad y trasmitirle el conocimiento
prctico que el misionero con ms aos
de experiencia le puede ofrecer a un
misionero nuevo.
Pero a la vez el misionero de ms
experiencia tiene que tener apertura
para aceptar que el misionero nuevo Actividad 6: Etapas de las Relaciones
tiene algo que ensearle, porque Formales de Mentora
necesita de un refrescamiento y del Responde a las preguntas de cada etapa en el
entusiasmo del misionero nuevo. documento Etapas de las Relaciones Formales
Ayudarse en un crecimiento integral en de Mentora, segn vayas avanzando y establece las
la etapa de vida que estn pasando, metas para tu proceso de mentoria.
dijo Carlos Pinto, siclogo y misionero.
La relacin del mentor puede ser Actividad 7:
formal o informal, acordada o asumida. El Mentor del
Puede ser iniciada por cualquiera de Misionero en
las partes. Como sea que suceda, un el Campo
convenio entre el mentor y su discpulo Realiza la lectura de
es un acuerdo entre ambos, que va este artculo El Mentor
ms all del proceso de preparacin. del Misionero en el La posibilidad
Campo, y conversa las
preguntas con tu mentor. a largo plazo de
Libros Recomendados Qu es lo que ms te un movimiento
Woman to Woman: impact sobre las cosas significativo para Dios
Preparing Yourself to Mentor importantes del mentor
Por Edna Ellison y Tricia Scribner de un misionero en el
depende mucho ms
campo? de los pocos lderes
Mentoring for the Kingdom
Por Rose Dowsett Segn la lectura, por potenciales y fieles que
qu piensas que es yo mentoreo, que de
Las Relaciones que Necesita para
necesario tener un
Tener xito en la Vida
mentor los primeros tres las masas que atraigo.
Por Paul Stanley y Robert Clinton
meses en el campo? Esteban Irvin, PhD en Liderazgo
Organizacional de Regent Univ.

Equipo de Comunicaciones
web: misionessim.org Sandra Chiang Gomero
Directora: Cristina Conti
E-mail: sim.preguntas@sim.org ezine.editora@sim.org Yelen Rodrguez Chvez
La Mentora 9