“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”

Dirección Regional de Educación – Ica

INFORME N°01- 2014 – DRE/I.E. “G.CH.H.”

De : Nataly Danisa Tito Huamani

Para : Francisco Pisconte Cucho

Directora de la I.E. “Francisco Flores Chinarro“

Asunto : Informe técnico pedagógico del área de Ingles

Fecha : Ica, diciembre de 2015

Es grato dirigirme a usted para hacerle llegar mis saludos y a la vez hacerle llegar el
informe técnico pedagógico del presente año lectivo, teniendo como antecedente lo
siguiente:
✓ Ley n° 28044 ley general de educación y sus modificatorias leyes n° 28123,
28302,28329 y 28740.
✓ Directiva n° 032- 2014 GORE-ICA –GRDS-DREICA /DIGEP.

Primero
En el presente año escolar he tenido a mi cargo el dictado de clases de idiomas inglés
del primero al cuarto “A” y “B” de secundaria respectivamente con una carga horaria de
3 horas sumando un total de 24 horas semanales.

Segundo
Conforme las normas del desarrollo de las acciones técnicas pedagógicas del año 2015,
las clases se iniciaron 9 de marzo y se han desarrollado conforme al plan curricular.

Tercero
La programación se hizo a base 1309 horas y las 40 semanas del año escolar.

Los resultados del año académico son los siguientes:

PRIMERO “A”
SITUACIÓN HOMBRES MUJERES TOTAL PORCENTAJE

Matriculados 15 11 26

Aprobados 14 11 25

Desaprobados - - -

Trasladados 1 - 1

Retirados - - -
 PRIMERO “B”

SITUACIÓN HOMBRES MUJERES TOTAL PORCENTAJE

Matriculados 15 6 21 100%

Aprobados 12 5 17 88%

Desaprobados - - - 12%
2 1 3 -
Trasladados
1 - 1 -
Retirados

SEGUNDO “A”

SITUACIÓN HOMBRES MUJERES TOTAL PORCENTAJE

15 15 30
Matriculados
14 12 26
Aprobados
- - -
Desaprobados
1 3 4
Trasladados
- - - -
Retirados

SEGUNDO “B”

SITUACIÓN HOMBRES MUJERES TOTAL PORCENTAJE

Matriculados 14 19 33

12 19 31
Aprobados
- - -
Desaprobados
- - -
Trasladados
2 - 2
Retirados
 TERCERO A

SITUACIÓN HOMBRES MUJERES TOTAL PORCENTAJE

16 7 23
Matriculados
15 7 22
Aprobados
- - -
Desaprobados
- - -
Trasladados
1 - -
Retirados

TERCERO B

SITUACIÓN HOMBRES MUJERES TOTAL PORCENTAJE

12 11 23
Matriculados
9 8 17
Aprobados
- - -
Desaprobados
1 3 4
Trasladados
2 - 2
Retirados

CUARTO A

SITUACIÓN HOMBRES MUJERES TOTAL PORCENTAJE

19 9 28
Matriculados
17 8 25
Aprobados
1 - 1
Desaprobados
- 1 1
Trasladados
1 - 1
Retirados
 CUARTO B

SITUACIÓN HOMBRES MUJERES TOTAL PORCENTAJE

30
Matriculados

Aprobados

Desaprobados

Trasladados

Retirados

1° LOGROS

Las clases se desarrollan de manera dinámica, con interacciones, expresiones de sus vivencias
en inglés, conversaciones, debido a ello los estudiantes están logrando su expresión en diversas
situaciones, hablando con claridad las conversaciones básicas en inglés.

En cuanto a producción han elaborado a través de organizadores visuales temas y vocabularios,

así el aula de inglés II tiene pegadas sus producciones que los motivan a seguir aprendiendo el
idioma.

2° DIFICULTADES

Algunos estudiantes muestran desinterés, debido al cansancio, o a veces no almuerzan

correctamente.

3° SUGERENCIAS

Convocar a reunión a los padres de familia, comprometiéndolos a que les brinden tiempo a sus
hijos.

Trabajaremos talleres que ayude a que aprendan de manera divertida el idioma

Priorizar el aula funcional de inglés ya que es importante que los alumnos trabajen en un
ambiente que le motive al aprendizaje.

Es todo lo que tengo que informarle para su conocimiento y fines pertinentes.

Atentamente

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Nataly Danisa Tito Huamani
Docente del área de Ingles