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Prisma Recto: Es el que tiene las aristas perpendiculares a la base, puede ser PRISMAS

triangular cuadrangular, etc.; según sea la base. Se denominan prismas aquellos poliedros limitados por dos polígonos cualesquiera
iguales y de lados paralelos llamados bases y por tantos paralelogramos como lados tienen
A C
las bases.
Base Dichos paralelogramos reciben el nombre de caras laterales del prisma. La distancia
entre las dos bases se llama altura del prisma.
B En la figura se
Los lados de las bases constituyen las aristas básicas y los lados de las caras laterales las
muestra el prisma aristas laterales, (éstas son iguales y paralelas entre sí).
recto ABC – DEF
a h Prisma recto cuadrangular
Sección recta de un prisma es el
polígono obtenido al cortar dicho prisma
por un plano perpendicular a las aristas
laterales.
D Base F
Tronco de prisma es la porción de
prisma comprendida entre una de las
E
bases y una sección recta del prisma no
PROBLEMAS CON PRISMAS paralela a las bases.

1. Calcula la superficie lateral de un prisma Atendiendo al número de caras


de base cuadrada de 5 cm de lado y 12 cm laterales del prisma, los prismas se
de altura. clasifican en:
Solución:
 triangulares (tres caras
laterales), a
 cuadrangulares (cuatro),
 pentagonales (h)exagonales,
2. El perímetro de la base de un prisma triangular recto mide 15 cm. Hallar el área
lateral si la altura del prisma es 12 cm. etc.

(el número de caras laterales depende obviamente del número de lados de las bases).
3. Calcula las áreas lateral, total y el volumen de un prisma cuadrangular. El lado de
la base mide 8 cm y la altura 12 cm.
Atendiendo a la perpendicularidad entre las bases y las caras laterales del prisma, un
4. Calcula las áreas lateral, total y el volumen de un cubo de 12 cm de arista. prisma puede ser:

5. Se tiene un prisma cuadrangular regular cuya base tiene el lado que mide 4 y  Recto, cuando las aristas laterales son perpendiculares a las bases (en este caso las
su altura mide 3. Hallar su volumen. caras laterales son rectángulos).
 Oblicuo, cuando no se cumplen las condiciones para que sea recto (en este caso,
las caras laterales son rombos o romboides).
a) 24 b) 36 c) 48 d) 60 e) 72
Atendiendo a la regularidad de sus bases y el carácter recto u oblicuo del prisma, los
prismas se clasifican en:
 regulares, cuando son rectos y además las bases son polígonos regulares • Romboedro recto: Es un paralelepípedo con cuatro caras rectangulares y las dos
 irregulares, cuando no son regulares. restantes rombos o romboides.

Área lateral del prisma es la suma de las áreas de las caras laterales del mismo. F1 F2

Cuando se trata de un prisma recto, es igual al perímetro de la base por la altura del prisma;

Si el prisma es oblicuo, es igual al perímetro de la sección por la altura del prisma. F3


Base
1. Area total del prisma es igual al área lateral más el área de las bases.
B C
2. El volumen del prisma es igual al producto del área de la base por la altura
del prisma. A D
Cara F E
lateral

PARALELEPÍPEDOS Altura
Arista del
lateral Prisma
El paralelepípedo recto o rectángulo es aquél cuyas aristas son perpendiculares a las
bases, es decir, cuyos ángulos diedros son rectos.
H I
El papalelepípedo oblicuo es aquél cuyas aristas forman con la base un ángulo distinto al J
Arista G
recto, es decir, no son perpendiculares a la base básica
L K
Base
Se denominan paralelepípedos aquellos prismas cuyas bases son paralelogramos.
Propiedades de los ortoedros:
- Las cuatro diagonales de un ortoedro son iguales.
Un paralelepípedo tiene seis caras, paralelas e iguales dos a dos; cuatro diagonales que se - El cuadrado de la diagonal de un ortoedro es igual a la suma de los cuadrados de las tres
cortan en el centro del paralelepípedo y seis planos diagonales. aristas.
* La arista es igual a la altura
Entre los paralelepípedos destacan como más característicos los siguientes:  Área de la superficie lateral (ASL)
ASL  (2PSR )  a En donde:
• Cubo:
2Psr: Perímetro de la sección
paralelepípedo cuyas seis caras son cuadrados (se trata además de un poliedro regular, ya recta.
que todos los ángulos poliedros son también iguales). a : Longitud de la arista lateral.
 Área de la superficie total (ABASE)
• Ortoedro: AST  ASL  2( ABASE ) En donde:
ABASE: Área de la base
es un paralelepípedo cuyas seis caras son rectángulos (dos de ellas pueden ser cuadradas).
También se le conoce con el nombre de paralelepípedo rectángulo (ya que el cuadrado no  Volumen (V)
es sino un rectángulo regular, tam-bién puede denominarse al cubo ortoedro regular). V  ( ABASE )  H En donde:
H : Altura
• Romboedro:Es un paralelepípedo cuyas seis caras son rombos o romboides.
V  ( A SR )  a En donde:
ASR : Área de la sección recta
2x  a x 2x TEMA: ECUACIONES CUADRATICAS
13)  
3 x  a 4a

ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO


 Encuentre la suma y el producto de la raíces de las siguientes ecuaciones:
Conocida también como ecuación cuadrática y que tiene la forma general:

ax 2  bx  c  0 ; a  0
01) x2 – 6x – 7 = 0
Ejemplos: 2x2 + x + 1 = 0; x2 + 2 = 0

PROPIEDADES
02) x2 + 7 + 10 = 0
I. ANÁLISIS DE SUS RAÍCES
Sea: ax2 + bx + c = 0 ; a0
03) 5x2 – 15x + 40 = 0
Se define el discriminante ():

04)
  b 2  4ac ; a, b, c  R
* Encuentra la ecuación que dio origen a:
1er CASO
05) x1 + x2 = 5 ; x1x2 = 6
2 raíces reales e iguales
  0 
o raíz múltiple (SOLUCION UNICA )
06) x1 + x2 = 11 ; x1x2 = 10
Ejemplo: 4x2 – 4x + 1 = 0

 1
07) x1 – x2 = 5 ; x1x2 = 150  = (-4)2 – 4(4)(1) = 0  C.S.   
2 

2do CASO
08) x1 + x2 = -1 ; x1 – x2 = 5
Resolver las siguientes ecuaciones:   0  2 raíces reales e diferentes

01) 3x2 + 2 = 5x Ejemplo: x2 – 4x – 12 = 0  C.S. = {6 ; -2}

 = 16 – 4(1)(-12) > 0
02) 6x2 = x + 222 3er CASO

  0  2 raíces complejas
, imaginaria
s y conjugadas
03) 8x + 5 = 36x2
EJERCICIOS Y PROBLEMAS
II. OPERACIONES BÁSICAS CON LAS RAÍCES
* Resolver las siguientes ecuaciones:
Sea: ax2 + bx +c = 0 ; a0
09) x2 + 6 = 5x
SUMA DE RAÍCES:

b 10) 6x2 + 19x + 10 = 0


x1  x 2  
a

1
11) ( x  1)( x  2)  3
PRODUCTO DE RAÍCES: 10

c
x1  x 2  
a 12) (x – a + 2)(x – a + 3) = 42

DIFERENCIA DE RAÍCES:
13) (x + 1)2 + (x + 2)2 = (x + 3)2
( x1  x 2 )2  ( x1  x 2 )2  4x1x 2

14) (x + a)2 – b2 = 0
Reconstrucción de la ecuación de 2do grado a partir de sus raíces:

15) (2x – 1)(2x – 3) = 63


x 2  ( x1  x 2 )x  x1x 2 0
 
Suma de Pr oducto
Raices de raices
16) (3x – 1)2 + (3x – 2)2 = 9x2
TEOREMA:

Sean las ecuaciones:


17) 3(3x – 2) = (x + 4)(4 – x)
ax2 + bx + c = 0 ……… (1) ; a0

mx2 + nx + p = 0 ……. (2) ; m0 18) 9x + 1 = 3(x2 – 5) – (x– 3)(x– 2)

Estas ecuaciones serán equivalentes, es decir tienen el mismo C.S. si se cumple:


19) (z – 16)(z + 2) = 25(z + 2)2

a b c
  20) 2 – 3y =
1
(y – 4)(y + 4)
m n p 3