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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR.

I.U.T ANTONIO JOSÉ DE SUCRE.

CARRERA: 71 ADMINISTRACIÓN, MENCIÓN: CIENCIAS COMERCIALES.

MATERIA:.

TURNO: NOCTURNO.

WIKI

Profesor:
Alumna:
FEBRES
Doris García
Estadística

Definición de Estadística

Se designa con el nombre de estadística a aquella ciencia que ostenta en sus bases una
fuerte presencia y acción de las matemáticas y que principalmente se ocupa de la recolección,
análisis e interpretación de datos que buscan explicar las condiciones en aquellos fenómenos de
tipo aleatorio.

Uno de los rasgos salientes de la estadística es que se trata de una ciencia transversal y
funcional a una amplia variedad de disciplinas que echan mano de ella para entender e
interpretar algunas cuestiones que hacen a sus objetos de estudio. La física, la mayoría de las
ciencias sociales, las ciencias vinculadas a la salud y áreas como el control de calidad y los
negocios y también algunas instituciones gubernamentales, suelen muy recurrentemente
ayudarse con la estadística para comprender algunos fenómenos que se dan entre sus filas.

A la Estadística se la divide en dos ramas: la estadística descriptiva y la inferencia estadística.


La primera se ocupa de los métodos de recolección, visualización, descripción y resumen de los
datos que se originan a partir de los fenómenos que se encuentran bajo su lupa. Este tipo de
estadística resume los datos que recolecta numérica o gráficamente. Y por otro lado, la
inferencia estadística, se dedica a la generación de los modelos, inferencias y predicciones
asociadas a los fenómenos en estudio teniendo en cuenta la aleatoriedad de las observaciones.
Esta rama de la estadística se usa mayormente para modelar patrones en los datos y extraer
inferencias acerca de la población que se encuentra bajo estudio. Las inferencias pueden asumir
la forma de respuestas a preguntas tipo si, no, estimaciones numéricas, pronósticos de futuras
observaciones, descripciones de asociación, modelamiento de relaciones entre variables.

Si queremos saber los orígenes de esta ciencia, indefectiblemente tendremos que


remontarnos a los orígenes de la civilización. Rocas, palos de madera, pieles y paredes de
cueva eran muy utilizadas para hacer representaciones y otros símbolos. Por ejemplo, los
babilónicos, aproximadamente, en el año 3.000 A.C. usaban pequeñas tablillas de arcilla para
recoger los datos acerca de sus producciones agrícolas o de los géneros que cambiaban o
vendían a través del trueque. Obviamente, todo esto, con el paso de los años y de los siglos fue
ampliamente superado gracias a la creación de nuevos instrumentos mucho más sofisticados y
oportunos a la hora de medir fenómenos y recolectar datos. Hoy, muchas cuestiones y
problemas de la vida cotidiana parten del uso de la estadística para lograr una respuesta o una
solución, según corresponda.

IMPORTANCIA DE LA ESTADÍSTICA

La estadística es la base del conocimiento práctico y real. Su definición.- La estadística es


una de las ramas de la ciencia matemática que se centra en el trabajo con datos e informaciones
que son ya de por sí numéricos o que ella misma se encarga de transformar en números. La
estadística, si bien es una ciencia de extracción exacta, tiene una injerencia directa en
cuestiones sociales por lo cual su utilidad práctica es mucho más comprensible que lo que
sucede normalmente con otras ciencias exactas como la matemática. A diferencia de otras
ramas de la matemática que poseen una parte importante de abstracción, la estadística tiene
aplicaciones directas y concretas en la vida real ya que toma los números y cifras de diferentes
fenómenos sociales como por ejemplo la desocupación, la tasa de mortalidad, la de natalidad y
muchos otros datos incluso más complejos.

Podemos decir que la función principal de la estadística es justamente la recolección y


agrupamiento de datos de diverso tipo para construir con ellos informes estadísticos que nos den
idea sobre diferentes y muy variados temas, siempre desde un punto de vista cuantitativo y no
cualitativo. Esto es muy importante de remarcar ya que la estadística se convierte entonces en
una ciencia que nos habla de cantidades (por ejemplo, cuántas personas viven en un país por
metro cuadrado) pero no nos da información directa sobre la calidad de vida de esas personas.
En este sentido podemos decir que se presentan varias limitaciones ya que no permite conocer
más que numéricamente aspectos que requieren un trabajo más complejo y profundo. El aspecto
cuantitativo como centro de la estadística y su influencia en la mejora de la calidad de vida Sin
embargo, a pesar de lo mencionado en el párrafo anterior, lo interesante de la estadística como
ciencia es que en muchos casos, la información cuantitativa que nos brinda nos permite conocer
a ese nivel mucho mejor a una sociedad, por ejemplo cuántas personas viven en un país, cuál es
la tasa de desempleo, cuál es la tasa de indigencia o pobreza, cuál es el nivel promedio de
educación de esa sociedad, etc. Todos estos datos numéricos son utilizados por los
responsables del Estado a través de sus distintos organismos y secretarías para luego realizar
proyectos de diferente tipo que tengan que ver con mejorar esa situación o mantenerla en el
caso de que sea buena. En algunos casos, aunque no directamente, la estadística también nos
permite inferir (no conocer) la calidad de vida de una población ya que si encontramos altas
tasas de desempleo, pobreza y marginalidad podremos suponer que la calidad de vida es muy
baja.

La estadística tiene una utilidad no sólo en aspectos sociales sino que también sirve para
todo tipo de investigación científica si se tiene en cuenta que los datos estadísticos son el
resultado de varios casos de entre los cuales se toma un promedio. Así, una estadística puede
servir para una investigación científica al demostrar que un porcentaje determinado de los casos
observados representó un resultado particular y no otro. También se utiliza por ejemplo para
conocer el planeta en el que vivimos y darnos datos sobre las proporciones de recursos
renovables, sobre las superficies de los países, la presencia de determinados biomas o no, etc.
Los problemas que se relacionan con las estadísticas y su mal uso como ocurre con cada
actividad humana, las estadísticas no son perfectas y muchas veces pueden presentar errores.
Además, al ser realizadas por humanos también debemos contar con una cuota de subjetividad y
esto es lo que genera que algunos índices, al ser medidos por diferentes personas con distintas
posturas políticas o económicas, den como resultado diferentes números. Esto es muy común
por ejemplo respecto a los posibles resultados de elecciones políticas que marcan también
decisiones políticas o incluso propaganda de algunas consultoras hacia determinados
candidatos.
En estos casos, las estadísticas se ven malversadas y son fraudulentas, lo cual significa un
gran problema ético y moral respecto de un sinfín de temáticas porque se considera que el
público debe recibir información lo más verídica posible especialmente si se trata de temas
sensibles y que pueden influir en la calidad de vida de las personas directamente y de
Importancia.

TIPOS DE ESTADÍSTICA:

DESCRIPTIVA O DEDUCTIVA: esta clase de estadística se utiliza con el propósito de


recolectar, describir y resumir un conjunto de datos obtenidos. Estos pueden visualizarse de
manera numérica y gráfica. Sin embargo, su uso se acota sólo al uso de la información obtenida.
Es decir, que a partir de loa misma no se puede realizar ningún tipo de generalización.

INFERENCIAL O INDUCTIVA: de manera contraria a la anterior, esta clase de estadística


tiene la particularidad de que a partir de los datos muestrales que maneja, es posible realizar
conclusiones y predicciones que incluyan a toda la población. Es decir, que los resultados
obtenidos a partir del análisis y conclusión podrán ser extrapolados, y de esta forma realizar un
pronóstico inclusivo. Las inferencias pueden presentarse a través de respuestas a preguntas del
tipo si/no, relaciones entre una serie de variables, estimaciones numéricas, entre otras.

APLICADA: Está conformada por las dos clases de estadísticas anteriores. Su objetivo
consiste en deducir resultados sobre un universo, a partir de una muestra determinada. Este tipo
de estadística puede ser aplicada en cualquier área que no pertenezca a ella, tal como historia,
psicología, etc.

ESTADÍSTICA MATEMÁTICA: se refiere al empleo de la estadística pero desde un punto de


vista formal, a través del uso de distintas ramas propias de la matemática y de la teoría de la
probabilidad. Su uso es necesario debido a que los datos que maneja la estadística matemática
son aleatorios e inciertos. Unidades estadísticas y caracteres.

. Se llaman unidades estadísticas o individuos a los componentes de una determinada


población de datos centro del estudio estadístico.

Cada uno de los individuos de la población puede describirse según uno o varios
caracteres.

Cada uno de los caracteres estudiados puede presentar dos o más modalidades. Las
modalidades son las diferentes situaciones posibles del carácter, y deben ser al mismo tiempo,
incompatibles y exhaustivas.

Ejemplo 1:
El personal de una empresa (unidades estadísticas), del cual puede ser realizado un
estudio estadístico de su edad, sexo, antigüedad, sueldo, etc. (caracteres). Por ejemplo, de la
antigüedad podría subdividirse en "menos de tres años", "entre tres y diez años" y "más de diez
años" (modalidades).

Ejemplo 2:

La totalidad de barcos fabricados en un determinado periodo de tiempo (unidades


estadísticas), de la que se hace un estudio del material de fabricación, capacidad, modalidades
de uso, etc. (caracteres). Por ejemplo, en cuanto a las modalidades de uso pueden ser:
transporte y mercancías.

* Carácter cualitativo y cuantitativo.

Un carácter se dice cualitativo si sus diversas modalidades no son expresables


numéricamente (por ejemplo: sexo, profesión...).

Un carácter se dice cuantitativo si sus diversas modalidades se expresan numéricamente


(por ejemplo: sueldo, edad, ...). A este número se le llama variable estadística.

NOTA: Nosotros en este tema nos limitaremos a tratar únicamente caracteres cuantitativos.

Una variable estadística se llama discreta si sus valores son números aislados (por ejemplo,
números enteros como sucede en el caso de "número de hijos", pues nadie tiene 1,57 hijos.

Una variable estadística se llama continua si sus valores pueden ser cualquier número (por
ejemplo, el "tamaño de una pieza").

Aunque una tabla estadística encierra toda la información disponible, para realizar una
síntesis visual de los datos es recomendable pasarla a forma gráfica. El principio de la
representación de los caracteres es la proporcionalidad de las áreas con las frecuencias
absolutas. Se pueden utilizar diagramas de sectores, o de rectángulos (denominado histográma)
. También se pueden representar las frecuencias acumuladas, dando lugar a la denominada
curva de distribución, denotada por F(x).

Un dato es una representación simbólica (numérica, alfabética, algorítmica, espacial, etc.) de


un atributo o variable cuantitativa o cualitativa. Los datos describen hechos empíricos, sucesos y
entidades. Es un valor o referente que recibe el computador por diferentes medios, los datos
representan la información que el programador manipula en la construcción de una solución o en
el desarrollo de un algoritmo.

Los datos aisladamente pueden no contener información humanamente relevante. Solo


cuando un conjunto de datos se examina conjuntamente a la luz de un enfoque, hipótesis o
teoría se puede apreciar la información contenida en dichos datos. Los datos pueden consistir en
números, estadísticas o proposiciones descriptivas. Los conceptos de datos, información,
conocimientos y sabiduría están inter-relacionados. Los datos convenientemente agrupados,
estructurados e interpretados se consideran que son la base de la información humanamente
relevante que se pueden utilizar en la toma de decisiones, la reducción de la incertidumbre o la
realización de cálculos. Es de empleo muy común en el ámbito informático y, en general,
prácticamente en cualquier investigación científica. En programación, un dato es la expresión
general que describe las características de las entidades sobre las cuales opera un algoritmo. En
estructura de datos, es la parte mínima de la información. Se ha dicho que datos son el nuevo
petróleo de la economía digital.

MOMENTOS ESTADÍSTICOS

Son formulaciones matemáticas, que se definen como parámetros estadísticos, algunos de


ellos cuales tienen amplia connotación dentro del estudio de curvas de distribución de
frecuencias y más específicamente respecto del sesgo y de la curtosis. Los momentos son una
forma de generalizar toda la teoría relativa a los parámetros estadísticos y guardan relación con
una buena parte de ellos.

TIPOS DE VARIABLES

En estadística cuando se recopila información, los datos se registran por medio de la


observación o medición de una variable aleatoria que proviene de la realización de un
experimento. La variable se llama aleatoria, debido a la existencia de distintos resultados
posibles del experimento y que no hay certeza total de que al efectuarlo uno de los resultados se
obtenga siempre con una probabilidad del 100%. Por lo tanto, el hecho que una variable tome un
valor particular es considerado un evento aleatorio. Aún, cuando las observaciones resultantes
no siempre son numéricas en algunos experimentos, estas pueden cuantificarse asignándoles
números que indiquen o representen una categorización. Por esta razón, el interés se centra
generalmente en variables que pueden representarse numéricamente. Existen dos tipos de
variables aleatorias: discretas y continuas. Las primeras son aquellas cuyo número de valores
que pueden tomar es contable (ya sea finito o infinito) y pueden arreglarse en una secuencia que
corresponde uno a uno con los enteros positivos; mientras las segundas toman valores dentro de
un intervalo de recta de los números reales. Si se tienen dos variables aleatorias, por ejemplo: el
número de hijos por familia y el consumo de energía eléctrica; la primera, se encuentra dentro
del grupo de variables aleatorias discretas, y la segunda, dentro del conjunto de variables
aleatorias continuas.

Variable cualitativa

Las variables cualitativas se refieren a características o cualidades que no pueden ser


medidas con números. Podemos distinguir dos tipos:
Variable cualitativa nominal

Una variable cualitativa nominal presenta modalidades no numéricas que no admiten un


criterio de orden. Por ejemplo:

El estado civil, con las siguientes modalidades: soltero, casado, separado, divorciado y viudo.

Variable cualitativa ordinal o variable cuantitativa

Una variable cualitativa ordinal presenta modalidades no númericas, en las que existe un
orden. Por ejemplo:

La nota en un examen: suspenso, aprobado, notable, sobresaliente.

Puesto conseguido en una prueba deportiva: 1º, 2º, 3º, ...

Medallas de una prueba deportiva: oro, plata, bronce.

Variable cuantitativa

Una variable cuantitativa es la que se expresa mediante un número, por tanto se pueden
realizar operaciones aritméticas con ella. Podemos distinguir dos tipos:

Variable discreta

Una variable discreta es aquella que toma valores aislados, es decir no admite valores
intermedios entre dos valores específicos. Por ejemplo:

El número de hermanos de 5 amigos: 2, 1, 0, 1, 3.

Variable continua.

Una variable continua es aquella que puede tomar valores comprendidos entre dos números.
Por ejemplo:

La altura de los 5 amigos: 1.73, 1.82, 1.77, 1.69, 1.75.

En la práctica medimos la altura con dos decimales, pero también se podría dar con tres
decimales.

Variable independiente

Una variable independiente es aquella cuyo valor no depende del de otra variable.

La variable independiente en una función se suele representar por x.


La variable independiente se representa en el eje de abscisas.

Variable dependiente

Una variable dependiente es aquella cuyos valores dependen de los que tomen otra variable.

La variable dependiente en una función se suele representar por y.

La variable dependiente se representa en el eje ordenadas.

La variable y está en función de la variable x.

En la mayoría de las situaciones de investigación no es posible estudiar todos los elementos


o sujetos a los cuales se refiere el problema, sino que se trabaja con un grupo de ellos para
luego generalizar los resultados a la totalidad, en un proceso que se conoce como inferencia
estadística. Para poder hacer esta inferencia es necesario que la cantidad de sujetos y la forma
como son seleccionados, sean adecuadas. A continuación se desarrollan algunos aspectos
básicos para facilitar a los alumnos de Investigación en Salud, el manejo apropiado de esta
importante fase de la investigación.

UNIVERSO.
En estadística es el nombre especifico que recibe particularmente la investigación social la
operación dentro de la delimitación del campo de investigación que tienen por objeto la
determinación del conjunto de unidades de observaciones del conjunto de unidades de
observación que van a ser investigadas. Para muchos investigadores él termino universo y
población son sinónima. En general, el universo es la totalidad de elementos o características
que conforman el ámbito de un estudio o investigación.

POBLACIÓN.
En estadística el concepto de población va más allá de lo que comúnmente se conoce como tal.
En términos estadísticos, población es un conjunto finito o infinito de personas, animales o cosas
que presentan características comunes, sobre los cuales se quiere efectuar un estudio
determinado. En otras palabras, la población se define como la totalidad de los valores posibles
(mediciones o conteos) de una característica particular de un grupo especificado de personas,
animales o cosas que se desean estudiar en un momento determinado. “Una población es un
conjunto de todos los elementos que estamos estudiando, acerca de los cuales intentamos sacar
conclusiones”. Levin & Rubin (1996).
“Una población es un conjunto de elementos que presentan una característica común”. Cadenas
(1974).

El tamaño que tiene una población es un factor de suma importancia en el proceso de


investigación estadística y en nuestro caso social, y este tamaño vienen dado por el número de
elementos que constituyen la población, según el número de elementos la población puede ser
finita o infinita. Cuando el número de elementos que integra la población es muy grande, se
puede considerar a esta como una población infinita, por ejemplo; el conjunto de todos los
números positivos.
Una población finita es aquella que está formada por un limitado número de elementos, por
ejemplo; el número de habitantes de una comarca.

Cuando la población es muy grande, es obvio que la observación y/o medición de todos los
elementos se multiplica la complejidad, en cuanto al trabajo, tiempo y costos necesarios para
hacerlo. Para solucionar este inconveniente se utiliza una muestra estadística.

MUESTRA.
Un subconjunto cualquiera de la población . Para que la muestra nos sirva para extraer
conclusiones sobre la población deber ser representativa , lo que se consigue seleccionando sus
elementos al azar , lo que da lugar a una muestra aleatoria. Es una parte o porción extraída de
un conjunto por métodos que permiten considerarla como representativa del mismo. Entonces,
una muestra no es más que una parte de la población que sirve para representarla. La muestra
debe obtenerse de la población que se desea estudiar; una muestra debe ser definida sobre la
base de la población determinada, y las conclusiones que se obtengan de dicha muestra sólo
podrán referirse a la población en referencia.

MUESTREO.
Procedimiento para la obtención de una muestra, el muestreo como se dijo es el proceso de
obtención de la muestra. Puede ser probabilístico y no probabilístico. Hablamos de un muestreo
probabilístico cuando los integrantes de la muestra se escogen al azar y por lo tanto, puede
calcularse con antelación la probabilidad de obtener cada una de las muestras que pueden
formarse de esa población o la probabilidad que tiene cada elemento de la población de ser
incluido en la muestra.

PARÁMETROS.
Es una función establecida sobre los valores numéricos de una comunidad. Se trata, por lo tanto,
de una cifra representativa que permite modelizar un plano real. La utilidad de los parámetros
estadísticos se encuentra ante la dificultad para manipular un elevado número de datos
individuales de una misma sociedad. Este tipo de parámetros permite obtener un panorama
general de la población y llevar a cabo comparaciones y predicciones. El parámetro al dato se
considera como imprescindible y orientativo para lograr evaluar o valorar una determinada
situación. A partir de un parámetro, una cierta circunstancia puede comprenderse o ubicarse en
perspectiva, los mismos suelen representarse con letras griegas. El valor de un parámetro
poblacional es un valor fijo en un momento dado. Ejemplo: La media Aritmética = m (miu), La
desviación Típica = s, (Sigma) etcétera. Por dar otros ejemplos concretos: “Si nos basamos en
los parámetros habituales, resultará imposible comprender esta situación”, “El paciente está
evolucionando de acuerdo a los parámetros esperados”, “Estamos investigando pero no hay
parámetros que nos permitan establecer una relación con el caso anterior”, “La actuación del
equipo en el torneo local es el mejor parámetro para realizar un pronóstico sobre su participación
en el campeonato mundial”.

Estadístico o Estadígrafo: Son las medidas descriptivas inherentes a una muestra, las
cuales pueden usarse como estimación del parámetro. Como ejemplo podría tomarse los
salarios promedio de una muestra de los empleados de la empresa.

Definición de demografía.
A partir de la definición de población puede deducirse una definición de la demografía, la cual
estudiaría aquellos procesos que determinan la formación, la conservación y la desaparición de
las poblaciones. Tales procesos, en su forma más agregada, son los de fecundidad, mortalidad y
movilidad. La variedad de combinaciones de estos fenómenos, interdependientes entre sí,
supone la velocidad de las modificaciones de la población, tanto en sus dimensiones numéricas
como en su estructura. Massimo Livi Bacci, Introducción a la demografía.