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ALGEBRA
SI]PE,RIOR
570 PROBLEMAS RESUELTOS
540 PROBLEMAS PROPUESTOS

ING. Ms. Sc. GALECIO SALINAS J.

DOCENTE DE MATEMATICA
AREA DE CIENCTAS BASICAS FACULTAD DE MECANICA

ESPOCH

RIOBAMBA. ECUADOR
201 1

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ALGEBRA SUPERIOR
José Galecio Salinas Jaramillo ú
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Producido y Editado por:
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José Galecio Salinas Jaramillo C
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Registro de Autor:
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No. 025063 d
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ISBN: 97 8-9942-03-7 49-7
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Álgebra Superior t
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra t
por cualquier medio, sin autorización escrita del autor
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Ciudadela laPaz- Carondelet
Riobamba - Ecuador
No 3, entre Almagro y Morona
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Tiraje: t
PrimeraEdición ¡
500 Ejemplares ,

Septiembre 20 del201l ¡
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Editorial
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Soluciones Gráficas I
Quito - Ecuador
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le proporcione al estudiante suficiente destreza en el lenguaje y en las ideas fundamentales del Álgebra para continuai con las técnicas más avanzadas del cálculo. Conjuntos y sus aplicaciones.s Exponenciales y Logarítmicas. ia_r .". Función Exponencial. capaces de aprendei a aprender.r. Inecuaciones y su representación gráfica en el plano cartesiano. autorregulados.R. El capítulo 5 abarca los Polinomios y sus operaciones.u construir algunas gráfi cas.euerer aprender y saber pensar son las condiciones personales básicas que permiten la adquisición de nuer. Temas fundamentales para iniciai del Análisis Matemático. Fua:iones. 'e El libro comprende 6 capítulos: En los capítulosI y 2 se trata de: Lógica. Deseo que el estudio de esta obra. Potenciación. "l "rtu¿io En el capítulo 6 se expone los Números complejos y relaciona las definiciones de: cantidad Imaginaria. Polinomios y-Nú1e1o¡ complejos que corresponden al curso de Nn. 1I-'I4:. \. r'órmula . por la acogida y sugerencias que a fu:uro se me has.ioi.funciones en general.J.:. Ecuaciones.rsos de matemáticas básicas. yu quE rrá . Esa es la razón para que baya 570 problemas resueltoi y más áe 540 problemas propuestos . EI capítulo 3 se relaciona a números reales.i . Radicación y Racionalización. 'a ESPocH' asi como a las diferentes universidades Escuelas Politécnicas del país. Regla de Ruffini. la aplicación de lo aprendido de forma efectiva cuando se necésita.n Fracciones Parciales. interdependientes.as respuestas. Algebra superior del primer nivel que aplica en la EIM Facultad de Mecánica de la ESpOCH. PROLOGO El ::: ¡--slto este libro es dar al estudiante que desea ingresar a la Facultad de de Mecánica y otras especialidades :.j. representación Geométrica y Trigonométrica de (a + bi) y Potencia y Raíz de un Número Complejo. poco aporta al estudiante que busca aplicaciones p.orno la potenciación de sus capacidades intelectuales. Aplicaciones al valor Absoluto y su representación El capítulo 4 detalla las gráfica .to que: . ln"cra"ior..:."..ivenciadas por el educando r orientadas por su maestro. ! una fuente directa de :::sulta puefo que en el presente trabajo se encuentran temas cómo: Lógic4 con.a que esra r.. al desarrollarlo. urí^.r.s es¡rCie:-r:es Je la El\f.¡s en general.áciicas a su carrera_ \.eros Reales. Además se ha considerado el método gráfico paru r"solvÉ. Algoritmo de la División y Aplicaciones. En todos los capítulos encontramos un gran número de problemas resueltos y propuestos.uátos.i:.brevemente las coordena¿ur poru. Inecuaciones de diversos tipos. . Productos y cocientes Notables. Además de Euler y Forma Exponencial del Número Complejo.i¿" concebido para ser empleado como libro de texto o como complemento práctico de los cu. pr.-iencias ..leben ser r. en el mismo se ha incluido-: EcuacioneJ. al mismo tiempo se convierta en un desafiá. respecti. con la finalidad de que los alumnos se vuelvan aprendices autónomos. DesafoÍunadamente la información que se basa en demostraciones eminenremeflt.uáones. En este mismo capítulo se expone. para que el aprendiz desarrolle los procesos e instrumentos del conocimiento matemático. op". numérico. "". y-iu ro*u pu.u. en el cuál encontramos desarrollados los temas de: Ecuaciones.os conocimienros l. Erpreso mí profunda era¡itud a lr. Número Complejo (a + bi). _-:. también se ha tomado en cuenta: la descomposi.on .roda. rir¡rir-&S. Pero que.

............nectivos Lógicos ..13 Problemas Propuestos...............3...8 Cuadro de los valores de verdad de los Conectivos Lógicos .................2 Axiomas de la Suma .3 .......... 1 -: Cc............... . .............-i I lnecuaciones de Otros Tipos... 2..3..l Valor de Verdad..........3. -13 3.77.3...............6 Bicondicional oEquivalencia. ....4 Bidisyunción (Disyunción Exclusiva) ! 1.. -' ....i Axiomas del Producto......12 Leyes del Algebra de Conjuntos .. ..¿ ! ! D ! CONTENIDO T I ¡ ¡ ! .3 . ..2 Conjunción..............1 Problemas Resueltos sobre Conjuntos ......5 Condicional o Implicación ......1 Axiomas de Igualdad ...... ..1 Conjunción Negativa .....2 .... .......2 1.....40 CAPITULO 3 Nirv¡nos REALES......3.l-l 3...........3....................2.. 1 ...12..1 ! 1......i.2...5 Diferencia Simétrica ............l Los Reales como un Campo .......27 2................. -1 .................42 i. 1... -1-: 1...... i ..i Notación... 1..1 Inecuaciones de Primer Grado..............3...... l... ....5 I . +_: i......................... .....4 .......1.... -i-: -1 -1..... .....4 ! 1...............1 Axiomas de Orden .1 Negación...... :.2j 2...........l I¡ 1......3 Disyunción..2..30 2..

..18..'....... Símbolos de .. ...3 Multiplicación de Polinomios . I RELACIONES Y .............18....56 é 3..........1 Construcción de Gráficas de las Funciones que contienen valor Absoluto.124 C 4...210 5......200 ¿ 4...7 Ecuaciones que se reducen a Cuadráticas ..... ........-......... .-.. 4..'.....2........ ....153 ..6 Problemas Propuestos ....19....... 4...........'.'... ....2 Estudio de las Raíces de la Ecuación Bicuadrada ................ -.3 Dominio de laFunción ....... 4....10 Función Sign X.....220 I I I I ....-127 .101 .. ......1 Definición de Po1inomios... 4..............1 I Función Característica o Indicatriz.8 4..6 Ecuaciones de Cuarto Grado que se reducen a Ecuaciones de Segundo Grado...4 Función Biyectiva..--. ----.......6.............-. 116 .........-........3-2 Resta de Polinomios.....-.....2 Propiedades.......'...18.......2 Fórmula de paso de un Sistema de Logaritmos en Base a. 4............206 CAPITULO 5 ¿ 5........209 6 5.92 I 4...105 ....'..1 Ecuación Bicuadrada......-.........-'...3 Representar Gráficamente los siguientes Sistemas: ............208 ¿ 5.. 4..... .4 Problemas Propuestos: .... Función Constante ...........106 .58 3....4 Productos Notables -...-.....4 Ecuaciones Exponenciales y Logaritmicas ......3.....-...'...2 Representación Gráfica de Inecuaciones..'....3 Ecuación Polinomial .6....6....217 tq 5..'-.208 ¿ 5.5 lnecuaciones Exponenciales y Logaritmicas....209 e 5.... 136 C 4.............---...........6 Función Inversa.'.212 5...... Inecuaciones y Sistemas...2 Función Polinomial .. Se Transforma en una de Segundo Grado-...10 Condiciones por medio de las cuales la Ecuación axo + bx3 * cx2 + dx + e : 0......194 J 4.15 Función Lineal .'...............121 4.......16 Función Cuadnitica.---..-'.................... b + 0.......... ...4 Problemas Propuestos . ... . .........6.216 t 5.--.110 .2..-..19 Método Gráfico para Resolver Inecuaciones ....-....1 Suma de Polinomios....-----2ll q 5.'.-...g Ecuaciones Reciprocas -....'.....-.........5 Cocientes Notables -.208 c 5....'.. -.......56 a 3.3.....3. a a I 3..'.........19....... ..'....----219 ....5 4.... ..182 ....200 5..87 I 4......-...............-. Definiciones '..'.............1l5 4.......'..............................2.-128 4.....'. 1l a + 0.............-.....200 q 5...3 Operaciones con Po1inomios.. 5........'.'.... .............. ..-....'....18.....3 Problemas Propuestos ".-......-132 .-21 8 5.-'..-219 5...... 152 4. ... .9 Funciones Pares e Impares... ." .4 División de PoIinomios....-...'.........19.... Función Valor Absoluto.--.........-......1 Básicas......18.-.---...146 J 4..... ..6... ...17 Función Exponencial ..l 5.-..........14 Función Compuesta .6......'...... 105 s 4.....7 Funciones Crecientes y Decrecientes.13 Operaciones con Funciones ..1 Definición .. .....--...........-.3 Problemas Resueltos .....8 Ecuación de Cuarto Grado cuya solución se transforma en una de Segundo Grado qt por medio de la separación del Trinomio..'....-.. 4....... t 89 a 4.........19.208 5...2 Agrupación..1 Resolver Mediante el Método Gráfico las siguientes Ecuaciones..9.18 Función Logarítmica.1 Propiedades de los Logaritmos.....216 .....204 ¿ 4...-.12 Función Parte Entera de X..142 4..-'96 I 4..'......... 107 a 4..1l5 .'..... 4... a otro de Base b.209 q 5......85 é CAPITULO 4 FUNCIONES..-........18....' 165 ? 4.....

.......1 Primer Caso Especial .....22 Racionalización................... . ..... .20 Transformación de Radicales Dobles en Radicales Simples .7 Función Exponencial con Exponente Complejo y sus propiedades ........ ............2g7 6........+ d) : rn...246 5....1 División por Coeficientes Indeterminados.....2 Definición de Número Complejo........219 5..............1 5..............23 ProblemasPropuestos.ü...................244 5.242 5............................................ ..271 6. .2g5 6"1i.233 5......i.15.16 Teorema del Residuo y del Factor.....2g4 6.............. ó.....232 5..............2 Segundo Caso Especia1..........264 6. . ...263 6.-.. . .......:l 6.............12 Ecuaciones de la Forma (x + a)o + (x + b)a : c.1 1....3 Tercer Caso Especial ....1 I..15 Algoritmo de la División .......24g 5.14........i......... ................l Grai-ica: de E.j....2 Radicación ..2 Teorema del Factor..........uaciones en Coordenadas polares...-. .............-...221 ......ZZO 5......l..:.......1 Cantidad Imaginaria ..... ......4.............14 Regla de Ruffini ....263 6.........21 Descomposición en Radicales Simples el Radical de la Forma: ^le+ Je +.r'.....226 5..227 5.............:...........................13 Forma 2 * Ecuación de la * b* : px +nx+q px-) +mx+q " ..........223 5-14.... Ecuación del Tipo (x + a)(x + b)(x + c)(x.....LO 8 BIBLIOGRAFIA ..................241 5..-....224 5........1 1 Ccrordenada: Po1ares...... ....3 I 4 ...........::.......:.......-..............1 Suma de Números Complejos...........225 5...... 'oLU)...1 Forma Trigonométrica del Número Complejo.............17 Descomposición en Fracciones parciales ..........................4..... .267 6.... ...... +^li .10 Problernas Propuestos.....:...lemm PrLlpu::tLrs ..... ....6 Radicación de Números Complejos dados en Forma Trigonométrica................225 5......... ..... .::...265 6.19...18 Problemas Propuestos................8+"6 = Ji+^f...........19 Potenciación y Radicación... ............ ......19.243 5.. ¿¿¿ 5...2g0 6.... ...8 Formula de Euler 6 e Forma Expon...........22g 5.. .......4 Operaciones con Números Complejos......4............267 6..._2991 C {PITLI-O RESPL EST{S 2s2 CAPITL..260 CAPITULO 6 NÚMERos coMPLEJos ... ....5 Potencia y Raíz de un Número Complejo....................222 5.................14......1 Teorema del Residuo ......16...... I :...-r Prob........................1 Relacion con ia: Coordenadas Cartesianas ...............276 6..2g6 6.............275 6.............f.... .....2 Multiplicación de Comp1ejos........268 6.3....3 Representación Geométrica de los Números Complejos.1 Potencia ..........265 6..16.......3 División de Complejos .....

. Ejemplos: 1) Juan León Mera escribió el Himno Nacional.:......l . . +) ¿ Que es el tercer mundo ? 5) El área de un cuadrado de lado 4 es mayor o igual que el área de la mitad del mismo.: ..5o .. 1. Es decir es el estudio de los procesos validos del razonamientá humano.)">1 -l) Todo número diferente de cero es divisible por cero. Ejemplos: 1) "El General Eloy Alfaro hizo la revolución liberal de l g95 . ::ta ialor de r:rdai d: ur: . se Iee: 1.... .: I = F.1 DEFINICIÓN : a iógica es la ciencia que enseña a raciocinar con exactitud. 6) ¡ Que frío ! Son proposiciones 1" . se escribe: s: " 3 + 1<2-3". se lee: p eslaproposición"ElGeneralEloyAlfarohizolarevoluciónliberal delg95.. q.leril.2. a la razón 1.S ''. ::.2 PROPOSICIÓN -{cción que propone algo que puede ser verdadero o falso pero no ambos al mismo tiempo. se escribe: q: " n + I es un número impar si n es par .... s..3".: :.1 Notación A las proposiciones se les representa con las letras minúsculas p. mientras que las expresiones 4o. al¡r de .. se lee: q es la proposición .1 Valor de Verdad :: .2".r.ri:i3nt3n a una prOpOSiCión. :' :. ':r:e..i : ¡¡lsedai le su . r.:ri:i ¡: := ia 1"... 2) I " n + es un número impar si n es par. ..: : j: r 3ttlf. :::rli:l ¡u -.E 1.. se escribe: p: "El General Eloy Alfaro hizo Ia revolución liberal de l g95 .. Si una proposición . estructura el pensamiento y conduce racia la verdad.1.:. l) t1+2+3. CAPITULO I LGGICA }IAT.. n+ 1 es un número impar si n es par .. "3 l<2 i". -i. 6o no son proposiciones ya que no afirman ni niegan nada.

. 1) .tg45" " .NO ". Conjunción " Y ". V(w): V.. V(s ): F I. Ejemplos: C 1) p: "X...2 Conjunción Relaciona dos proposiciones simples para formar una proposición compuesta a través del operador "Y".Bidisyunción" O" Excluyente. 4) v: "1'00 es divisible por l0 ".. V(-p ) : F' Tabla de verdad.1 Negación La negación es un operador lógico que cambia el valor de verdad de una proposición' ^-p en cualquier caso se lee: " no p ". luego V ( t n u ): F C Lógica Matemática T I t I .3. '!l p q V DAO J V F F ! F V F . Se tiene luego V (v n w): V t V(0:V.21ÉP. si.. Por definición se tiene: sí V(p): V. 1.Condicional " sí. é q: "X+X+X+. rt Tabla de Verdad. >0 " Se tiene C a V(v): V. V(s): V.Disyunción " O " Inclusiva. s:"lne:1". entonces".)-+(l.. pr " Todos los números primos son divisibles por I ". etc.. "(1+1+1+l+l+.2le R " I "L-2. .n)' F. V(q ): F r: " Riobamba es capital de Chimborazo ". p n q: Se tiene Se tiene I V(p): V. V(r ) S: " log x:l para todas las x >0 ".X.3.*X : nX " rns:"log*0:I Y lne:1".. s): F t 3) t: "sen245" + cos245o -..10 T v A w : " 100 es divisible por Y A' I l0 es divisible por 2 " . V(") : F.-... v(q): V.ión. F " (a + b)i tiene un número finito de elementos "- rr c 3) I "(a+b): notieneunnúmerofinitodeelementos ". .X. V F Ir . no.3 CONECTIVOS LOGICOS enlazante y permiten la formación de ián partículas gramaticales ( y. C "X. que son los siguientes: Ñeia.(1+1+l+l+l+. C Susímboloes:"¡'. luego V ( P n q ): V VG) : F.X: Xn "' 2) r:"log*0=1".J F F F .2":(x+y)o" "2"+(x*y)"" F 2) " l-2. T . luego V (r r. Serepresentan mediante símbolos estandarizados..n)* v.. t¡ u : " sen'45" + cos245o :tg45' Y --.). o. V(p): V q: " sen 45o < cos 60" ". Bicondicional " sí y sólo sí".)':il. lamismaqueesverdaderaúnicamentecuandolasdos {t proposiciones p y q también lo son y falso en los demás casos.X... que tienen un carácter propásiciones compuestas...X.X: X' Y X+X+X+.Así pnqleemos "p y q". +X: nX ". 'tr 4) U 1.." I >o cuandoa<0"- w: " 10 es divisible por 2 " .

X'.1l.ir. .r"....y es .::::: X...:"fii+i'.. ¡:1. ! E ¡ ¡ ¡ Ejemplos: I i) p: ''Una persona -\ c! :_r:---_:::-.rasiar menos una". Vl o es un entcro.1 < 0 .= lr. : = . ._:-:.:::...'' = -' :: :::::-:..número real : ..... . Así p v q se ree" p óq".: \ es ula bisectriz que pasa por er primero y tercer cuadrante.'#::f#''.-. que la *. .:'.:_ : S¡n F. .S::*¡:t. V(s):F entonces: V(rV s):V ¡ 3) t: "Un número entero n+l par^.. :--'ó tr paral:.:]i:::.^ : \'.es un entero" t Valor de r. _..a\_(f rr. :-.: ::. .:--- -.2 l) p:" 2' =256" q: "para todo número rear \.:*" ¡ I:! Algebra Superior I3 . _ r I :i irrrCiOnal.--.1" D como n r¡p.uy farsasilas Tabla de Verdad.¡ : \'..._. es un irracional .S): V : .. p q DVO v V v F V F V F F F Ejemplos: .. I ...\ lr r: "J. ¡ observación'.rlár"iauá. :i r.:. ..(r):V.. u: "Un número entero n*l impar'. cuando tanto ¡ o exclusiva no admite ri.dud".er¡¡eal X.. t--I r-r--- p v q : "Lrna per>ona.u que su .. I Entonces: V(p v q) \-aior de verdad \.----':. compuesta a través der operador .. :r'--{p-q).3 Disyunción Relaciona dos proposiciones simples para formar una proposición o . .."1---.r^r^-^. -.:--:=: :...ir:-:.urrsro .-::: .-: in_::..La o incl. _. f .\. r'l'j \ .:l- . \. r. porlOtantoV(tVU): F r Dis) unción Exclusiva) .:..\ .:i. ._. o son -.:. es verdad. I q: "Una persona X.-:.P'.: ._:..mientras can verdaderos... Se tiene \tnr '.::..usiva incluye el valor de r erdad.erdad V1p. \'i q r = F :-.. . setiene X2+ l < 0.uencia: \ (t . ¡ tvu:"Unnúmero ¡ varor de verdad ".3.ii:i"rffii: proposiciones p. ..:Xesunabisectrizquepasaporelprimeroytercer ful¿lunr.: .¡e \: .. q asocia ra proposición "p o q..-:. :::::: j:...=. F \.. ....

si sólo si q" (pssiq).6 BicondicionalóEquivalencia Se llama equivalencia de p. (teu): "x2 +Y2:4 es laecuación de lacircunferenciade radio 2.. se nota: p -) q. 1. ^ Lógica Matemática . ^ Tabla de Verdad. ni q o (no py no q).. Valor de verdad V(tou) : F.3-7 ConjunciónNegativa Se nota: p J q. u: "X2 + Y2 : 5 es la ecuación de la circunferencia de radio 5'. q a la proposición -p v q.Laproposición compuestaes verdadera únicamente cuando p y q son falsas.. entonces q.. Viu) : F...3. La conjunción negativa es equivalente a: plq <+ -p -q. entonces2a =2" Valor de verdad V(r -+s) -Y Valor de verdad V(p-+q) -F 3) t: "Pedro es estudiante sobresaliente".' Valor de verdad V(peq):V. V(t): V u: "María es feliz". si sólo si el sol da calor. se nota: p<->q se lee "p es equivalente a q. V(t): V.si p. sí sólo sí (b'-+ac¡* ¿ g. (res) :"aXz +bX + c:0 tiene raíces reales.. ó "p implica q". ce1 -1» v(q): F " (r -+ s): "si loguN: X. 2) r:"aXz + bX + c :0 tiene raíces reales ". s:"a* :N"."7§:a2 4 ".3. p q DoO V F F F F F F V Ejemplos: l') p: "La tierra es habitable".. I s:"(b2-4ac.". Valor de verdad V(t -+ u) : V 1. entonces a*: Nl. V(s):V Y. V(r) : V r: "loguN: .V(P)=V q: "El sol da calor".. I (p -+ q ): "sí ?á : a2.7 >0". Tabla de Verdad p q D-)q V V V F F F V v F F V Ejemplos: l) I v(p): v 2) f.5 Condicional ó Implicación Se llama implicación de las proporciones p. síy sóro sí X2+y2:5 es la ecuación de la circunferencia de radio 5". : Y 3) t: "X2+ Y? : 4 es la ecuación de la circunferencia de radio 2. se lee ni p.. v(q):v (p e q): "La tierra es habitable. entonces María es feliz. Valor de verdad V(r <+s. v(u) = V (t + u) : "Si Pedro es estudiante sobresaliente.1.. se lee . q a la proposición (p+q) (q+p).. ó "p.

. Sr r : ¡. está formado por un número entero.L. 2) r: "Juan es estudiante de la F. de la Espoch .... ft_ (P J q ): "ni lJJu = Vi.I POLINO}IIOSBOOLE{\OS Definición. V(s): F (r J s) : *Ni Juan es esrudiante de la F.I.. v(q) = F .. de la U..l)-r" Valor de verdad V(plqfF. F q p r F F F F F F F F F E F F Una Dos Cuatro posibilidad posibilidades posibilidades Algebra Superior .r. de la U.8 cuadro de los Yalores de Verdad de los Conectivos Lógicos I.:i. 1..*I(x¡-20)2 =1-.T. de la Espoch.. está formado por un número 3 entero.. Tabla de Verdad. ni Juan es estudiante de la F. V(u)=F.. i=l Valor de verdad \'(t y u r : \. .3. v(p): v q: "1:(-1)-r".L.'. Valor de verdad V(r i sl = f 3) t: "El perímetro de un riá¡eulo rectán-sulo isósceles de catetos . x-: l0 y x::15.r..L. 3 u..'..L.r. ni l=(.LM. V(r): V s: "Juan es estudiante de la F."JJJ.L.\I.T. =ffi'. Six. i=t (t J u) : "Ni el perímetro cie un :r:á¡oulo rectángulo isósceles de catetos .- :. . v(t): F.:10 y x::15. ni )(*. j r. p q pJq V V F F F F V F F F Ejemplos: r) tt- p.L..6. -10): = l:i.

t 1'uRegla'.i 3n . t Ejemplos: t a) p -q v-r -+s. t Ejemplos: "oro t t a) 4-t--6 y l_3:2. v. El orden es el siguiente: t ^ [(p -q) v -r] -»s.Elpolinomioqueda (p r. Ejemplos: t a Desanollar las tablas de verdad de los siguientes polinomios t (p. t ^ Regla'. t c) No es verdad que: "Ecuador es un país capitalista o Colombia ! entonces Ecuador esta en América del Norte. t Simbolizando queda: _ (p v q) +( p ¡ q). t py q o ryt. g 3'u Regla'.La conectiva predominante es la negación. ^ (p¡q)o-q. El orden es el siguiente: . ^-q. Simbolizamos los enunciados con variables.6 ORDEN DE LOS OPERADORES t Se necesita mantener cierto jerarquía u orden en el desarrollo de las tablas de verdad de los polinomios.si la proposición compuesta esta encerrada en símbolos de agrupación..' q).Si la proposición I 2do compuesta. t b) Noesverdad qtre.. predominante .¡ q) --> (q + p)] p La conectiva predominante es la conjunción.[(p v -q) n r]. es I-a disyunción. q) J -q -(pv-q)nr e r -+(q v -p) (Pvq) I J -q . La conectiva t (p -+ q) v . -).esta expresada literalmente con signos reemplazados por símboros de agrupación y el polinomio quedaá de puntuación.(p -g). q)v (rnt). I I -t I. de estos nos t Ejemplo: T [(.. R.ü. estos deben ser án lu t-. la ubicación I indican cual es Ia conectiva predominante. también podría ser: [p ¡ (_q v _r)] +s g ^ b) p q +> -q. +>. ! G Lógica Matemática ! ! tt I .(P v-q) -) VFV V FVVF (q -p) t F FV V v V V F I VVF F V FVVF FF F V V V F VV F FFFFV F FVVV FVVV FV V F F F F F t FF F V F F F T VFFF VV V V V V V VFFF FFVV FF F V V I FV V V F V V I FFVV FF F V F V V t t t 1.5 t TABLAS DE VERDAD I Es la forma simple y concisa de indicar er varor de verdad q de los polinomios. y corombia son países en vías de desarroflo.. o 3:4y3_1=2. 2+l:6 y 3>5 t Simbolizando queda: _ (p.s..la proposición compuesta no es posible aplicar las regras anteiores se debe considerar el t siguiente orden: -.

F
¡,
¡,
l,
,D Q=:jiz:- -- ---:. - -::-.

,, Reallzar ,a disrun"-ión: p,\, q p,^ . J -p. El polinomio queda expresado así:
¡, p.. [q .rp ,.rt]+-pl. ^

3 l.- T{r roI-ocÍr y coNtRaorcclóN
I'
Ln pllin-'mio representa una tautología si la última columna
- r erdacierr- o falso. en caso contrario es una contradicción.
de la tabla de verdad es verdadera para cualquier
AD
, Ejemplc,-.:

Z a) I- (p +> q) -) -q lv q b) I(p -)q)
FI F V V V VF VV V VV ^ pl ^FF -q
VV
V V F F VV VF V FF FV
F V F F V FF VV FV
F F V FVVFFFF
F VV VF
F
b
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tr F VF FF FV

Tautología
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Contradicción

b tfu
V
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-+ - (p
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r.8 EeurvALENCrAErMpLrcACróN ¡_ócrc,l
Equivalencia.- Dos polinomios son lógicamente equivalentes sí:

a) Al desarrollar las tablas de verdad de los polinomios, y en la última columna
de ésta tabla de izquierda a
derecha se observa que coinciden.
b) Al desarrollar el bicondicional entre los dos polinomios se obtiene una tautología.
Símbolos: <), =.

Ejemplos:

a) Demostrar que:
Desarrollando el bicondicional:
p vqe>[(pJq)JtuJq)] pvq<)[(pü0ü(pJq)]
VV V FVVVFV VVVVVFVVVFV
VF VFFVVFF VVFVVFFVVFF
F VV F FVVFFV FVVVF FVVFFV
F FF F VFFFVF FFFVF VFFFVF
lrrl
Columnas idénticas. t
tr
Es una Tautología.

b) Demostrar que:
Desarrollando el bicondicional :
psq:[(R+q;"(9-+p)1 p eq e [(p + Q) ,r (o
VVVVVVVVVV -+ p)1

VFFVFFFFVV
V VV VVVVVVVV
FF VVFFFFVV
FFVFVVFVFF F FV VFVVFVFF
F V F F V F VF V F F VF V F V F VF V F
L=-____l
Columnas idénticas. t1 Es una Tautología.

trmplicación Lógica'- un polinomio implica lógicamente a otro, si cumple con cualquiera de
las siguientes
condiciones:
p=q
a) p+q Es una tautología.
b) -pvq Es una tautología.
c) p^-q Es una contradicción.

Ejemplos:
Denrostrar que: (p n q) n r
= p na)(q n r)
Demostrarnos a través <iel literal
Demostrar que: p n q + -p J -q
Demostramos por medio del literal b)

a) (p,r q)n r-+ p n (q,^, r) b) -(p n q) v (-p ü -c)
V VV VVV V V V V V .F VVV V F V F
VVVFFVVF VF I,- VVF F V F F V
V F F FVV V F F }- V VFFV V VF F
V F F FF V V F F F F VFFF V VF
FFVFVVFFVVV
F F V FF V F F V F F
F F F FVV F F F F V Es una tautología
F F F FF V F F F F F

Es una tautología

Lógica Matemática

t
b
f
ü
t 1.9 LE\-ES DEL ALGEBRA DE LAS PROPOSICIONES
t
r 1*r Leyes de ídem potencia
Pvp<+p
20") Leyes conmutativas
PvQoevp
t 3*)
pnp<+p
4")
P.rQeQ^.P
t Leyes asociativas
(pve)vR<+pv(evR)
Leyes distributivas
pr(enR)e(pve),r(pvR)
a .
5'")
(P¡Q)¡Rc>pn(ea.R)
Leyes de identidad 6t")
. p,r(evR)e(pne)v(pnR)
a -pvF e-p
Leyes de complemento
pv-p<+V
a -PvVe V
P¡F <> F
Pn-p<+F
a p¡Vc> p -(-p) e p
-V €)F
t 1*") Leyes de Morgan 8"u) Leyes de.absorción

a gn")
-(PvQ)<>-Pn-e
-(PnQ)o-pv-e
Leyes Básicas
Pn(pve)<:>p
pv(pae)ep
aü 10*") Extremos y medios
Pv Qe(PvQ),^.-(pne) (-P v - Q) ¡ p v e) <) (-p n
a) p.l ee-p^-e e) v (_e,r p)
(-P n - Q) v (p <3 (-p v e),^. (_e v p)
ü P-+Qe-pve ^ e)
P<+Qc+(p-+e)n(e-+p)
a
t Todas estas leyes son equivalencias lógicas y se demuestran mediante
tablas de verdad.

a Ejemplos:

a Sirnplificar:
I, (p-+q)¡"'(q np)
a (-pvq) n^,(p nq)
t "-;9,;llJ-o'
a, -PVF
a -p
a Demostrar que:
pe[(qvp)n(p,^,q)]
a p<+[(pvq)n(paq)]
e -pvq
<+ -pvq
a p+'l[{pvq)
pe(ir¡q) "pJnql
o "'pvq
e [p -+ (p ¡ q)] ¡ [(p q) -+ p]
§ -pvq
<> -pvq
a "
[-p . tp . q)] ¡ [-(p q)., p] <) -pvq
t --.l -ip . qil .,[p I" (p,r q)] <> -pvq
.-.. -i q)l .rp"q) €) -p\/q
t -: I lrl [-ip qi,(p.q)] €,-p q
a .-.: : :1 \
-. ;
a _
=-;,r
, \ .._ _
=-ii
t t:

a
a
a ; . + -e--q,
-: i, i-Fy-qr
; -.¡ j, ,-,-lr -t-.1 rl
a -ip'ql - ip-q)
\-
r,
t {lEebra Superior

;
,

q) ^ (MvN)<+N ^ [(MvN)-+N]n§-+(MvN)l [-(M v N) v N] a [-N v (M v N)] lt-M ¡ -N) v Nl [(-N v N) v M] ^ [(N v -M) n (N v -N)] .q p)] +> (p .rq)npln-ql p)¿qe(p n^.r -q) ^ [(-p " q) v (p n -q)] e (p.q) [(p.'q] pvq+>(p..^.r t(p v q) v -(-p v -q)l p v q <> [-(p q) v -(p v q)] n [(p v q) v (p n q)] p v q €) [-(p "v q) v -(p q)] n [(p v q) v (p.rq)n(p¡-q) pl¿q<->1tO.(p ^ q)] +> (p -q) " [(p v q) (-p v -q)] +> (p -q) ^ " [(-p v -q) n (p v q)] e (p n -q) [(-p n q) v (^. q) n (p n^q)] v [-(p n q) n (p v q)] p v q<) [(-p n -q) n (p n q)] v [-(p ¡ q) ¡ (p v q)] p v q <+ [(-p n p) (-q q)] v [(p v q) n -(p n q)] p v q €) (F n F) v ^[(p v q) ^n ^.r (V v M) [(Nv-M)nV]nV (Nv^"M)nV Nv-M -MvN -(-pnq)v(pn-q) [-(-p)v-q]v(pn-q) (pv-q)v(p¡-q) pv[-qv(-q^p)] pv-q l0 Lógica Matemática .r .r q)] pvq<+ F v[(pvq)n-(pnq)] pvq<> (pvq)^ -(p^q) Simplificar: pyqe(qlp)J(p-+q) p)¿q+>-(qJp)^-(p+q) pyq+>-(-p"-q)¡-(-pvq) p l¿ q +> [-(-p) v-(-q)] ¡ [-(-p) .r -q) Hacemos un cambio de variable M: (-p q). q)] p v q <+ [-(p.(p. q) ^ . N: (p . Demostrar la siguiente tautología: (p"q)=(peq) (p"q)-+(peq) -(p"q)v(p+>q) -(p ¡ q) v [(p + q) ¡ (q -+ p)] -(p ¡ q) v [(-p v q) ¡ (-q v p)] -(p ¡ q) v [(-p -q) v (p n q)] ^ [-(p ¡ q) v (p ¡ q)] v (-p ¡ -q)l Vv(-p n-q) Vv-(pvq) Demostrar que: pv q€) [-(p n q) v-(p v q)].

1p.". ¡. q ! ..'{-¡ (pv-q)^p epn(q-+p) t p ^(-qvp) e p.r 0f c)peq " q) n (-p v t -l !Ío " -q)l v [(R v q¡ n -(p a q)]l -l ltn v a) n ¡1-O r -q) .-q t Demostrar: t t [(p v -q). r-q . [p a 1q .1O APLICACIONES . f.. - a. . (p <rp^(q_+p) t [(p q) v (p v _q1] r.^ _q). f Demostrar que: .Lrra Superior l? u . (-q . q] t -l [(-p v q) n ^[p '..^. o.i _q r] j t(p" . [--(p ++ q) v _q] v q (p+>q)v(_qvq) (peq)vV ¡' V i I. q]l n I (p..(q+p) ) p^(q+p) opzi(q-+p) t f Demostrar la siguiente tautología: i [-(peq)+_q]vq .. -[(-pvq) n\-] ? -(-p .. Hilo conducár y un Interruptor.. a| [(pvq)^(-pv-d]J(pvq) .. E i.q) n (q -+ pll '.-f [(^pvq)n(*qvpr] . q]j <iprr(q+p) <=pn(q-+p) t q) " " p1 " -q i . i es a la teoría de los circuitos. [(p v -q).qvp) <)peq t (p -+q)^(q-+p) (peq) <]peq clpeq 1' t Simplificar: l..=:le de electricidad.g. 1' (pedlq -(peq)¡-q t ^[(p++q)^q] t -jltp -. -(p n q)l I <>peq t -1l(p v 9) n [1^. ) . -q)l (-p v q) <:)peq <>peq t ^ (-pvq)l^(^.- :: Je las aplicaciones rnás importantes del cálculo proposicional. ql t -ltl-pvq)vql [(p \ -q). : .n'ip . ::uiro consta de las siguientes panes: f" : -.r (q -+ p) epr. p)J . qt] -[(-p v q) n (p'z \-)] . q) -(-P) " -q ) p . (p.^.tle q) n (-p v -q)l n -(p ¡¿q) €)peq I' " €)peq -] t(n q) n (-p v -q)l v f p. v -q) v (-p v -ql] i c)psq €)psq t -[(pvq)n(-pv-q)] -[(-pv-q)¡(pvq)] c)peq t -[(-p¡q)v(-qnp)] <]peq e)peq t -(-p¡q)r-(p¡-q) [-(-p) v -q ] r [-p v -(-q)] <>peq t (p..

Si esta prendida su estado es V y si esta apagada su estado F. Los intemrptores A y B est¿in cerrados.Interruptor Sr}T é S.. r! b) r. L esta apagada. El intemtptor A esta abierto y B esta cerrado.Hilo conductor. entonces L esta prendida. 'T ! d) ! . r! es g Circuito en Serie rI Estados de un circuito en serie.. y si esta abierto su estado es F. A B L rt F F F t Los interruptores A y B están abiertos.. L esta apagada. \1/ é Si el intemrptor A esta cerrado y la fuente esta cargada entonces por S. L esta apagada. é Analicemos el siguiente circuito: I r! II L. cuando el é intemrptor esta cerrado su estado es V. l! a)l e I f A B v L v I V r. í ! A B L í V F F !l El interruptor A esta cerrado y B abierto.r? - Jé é cJ Hilo conductor é J J é En forma esquemática A.Lámpara. ! t2 Lógica Matemática r! tl ü .T circula electricidad. ! r! c) I ! A B L J F V F t.T.

:. L esta prendida. L esta prendida f I +.::tr. t L=A¡B I A B L l} V V V I V F F F F I F F F !t Circaito en Paralelo t lt t t I I Estados del circuito en paralelo t a) Los intemrptores A y B están cerrados. . L esta prendida. t I t t i t A B L I V I t b) El intemrptor A esta cerrado y B abierto. i I t i I I A B L F V i lr -: \ ::t: :t . t It It l' t :' 3:rr'¡pamos los cuatro estados del ci¡cuito en una sola tabla.:riunción. vemos que coresponde a la tabla de verdad de la t :.--. Super:t-rr t3 rl .r B cerrado. ! -- ! f ! ! 1 I I It {--:=b.

Ejemplos: l) Simplificar el circuito representado en la figura. consecuentemente L esta apagada.-rn'.. (p q) v (p n r) en virtud de las leyes de Ia lógica ésta próposición es " equivalente a: p n (q v r). t . entonces A..| A A' L V F V Los intemrptores se designan con las mismas variables de los polinomios p. r. L=AvB A B L V V V F V F F F F lnt errupt or C o mp I em ent ar io Este intemrptor tiene posiciones opuestas. q. esta abierto. s. A B L F F F Agrupando los cuako estados en una tabla. 14 Lógica Matemática . t. "-a- . etc.. Si A esta cerrado.]-r' 'E + El circuito complementario es análogo a la negación. observamos que es análoga alatablade verdad de la disyunción. . d) Los intemrptores A y B están abiertos.

-q) 3) Simplificar el circuito de Ia figura [p'. (-p ¡ -q)] v (p . S:mplificar el circuito representado en: (p¡q) v[(pvr)¡-q] (p q) v [(p n -q) v (rn -q)] " [(p q) v (p n -q)] v (r n -q) " lpn(q v-q)lv(r^-q) (p¡V)v(rr.-q) pv(rr.r -q) [(p v -p) n (p v -q)] v (p r -q) I V ¡(pv-q)]v(p^-q) (pv-q) v(p¡-q) (pv[-qv(p¡-q)] pv-q 1-< .

q)vrl ¡ (p ¡ q)f v(-rvp)l v ¡1q^ -p)v(-r ¡ -q)I l. p:3 > 1.ll PROBLENIAS PROPUESTOS 1. p+>q€)(p-+q)^(q-+p) p+>q<)(-prrq)n(-qv p) 5) Escribir el polinomio que corresponde al siguiehte circuito. 3:5. {itG "^. (q v -r)] c) (q-+r)¡(q¡p) l6 Lógica Matemática . r:2+ 1:3 Enuncie con palabras las siguientes proposiciones.4) Construir el circuito correspondiente al siguiente polinomio p <+ q. [(pv-q)v(qn-r)]v-p 6) Escribir el polinomio que corresponde al siguiente circuito. q: I 'r. a) (pe q)n (q + r) d) (qvr)n-p b) (-p¡q)v-(pvq) e) -[p r.

. Realice los siguientes. l-. a) "simplificar: j l-f p .. ---j-. a) (p¡q)-+(-pJ-q) b) _(p¡q)v(peq) c) [(p +q)vp l')[(pnq)^-(pvq)] d) t(pvq)^-(p^dln t(p+q). sí v(p) : v.ejempros usando únicamente las leyes de proposiciones. l j-: H.t:5"- U' l-J-+ -1 -i:5" Encuentre el valor de verdad de las siguientes proposiciones.r _{:s:-l-l:5 .< 1-. Escriba con simbolos ias proposiciones siguientes.n (q v p)] _(p j q) <]^ q + _p ^ .q)+-(pvq)el_pv[-qv_(q"p)]l c) (-p¡ q)-> (rv p)= [_(q vr)_+p] d) [-p v -(p +> q)] <:> -(p q) " i l.r ¡ _.^. (use tablas). V(r) : V a) (.n _(p ¡ q)]l<+p -+ q c) Denruestre lasiguientetautología: [p _+ (p v q) ] (_p ..F c) V(p n -q): V d) V(q -+ -p) : V Cuales de las siguientes proposiciones son verdaderas sí: V(p) : V. !-.y. .q) -+ -ql . a) V(p-+q)=V b) V[-q -+ (p ¡ -p) ] -. use tablas y demuestre cuares son equivarencias v cuales son impricaciones.erdad de los problemas anteriores.r -q) -p c) (p J 0'(-p J q) d) [(-p+ q) n -q] + p Determinar el valor de verdad de q.q) e (-r v q) d) (-pnr)nq 9' cuales de las siguientes. -J\ - !' +.n . _. a) [(p-+q)^p]3q b) (p".1q_+p)l l0. _:_ J.j . _p b) Demostrarque: i-pv -[_(p e q). si se conoce que: ñ. Escriba los circuitos correspondientes a los siguientes polinornios.L rp q) " 17 . Determinar el valor de r.proposiciones son tautologías y cuales son contradicciones. a) -(p¡q)e(pvq) b) e (p. en ras siguientes proposiciones.. q I *.'paq)-+r b) -q+-r c) (p .rq) + p J _q d) Demostrar que: [(p _+ q) . V(q) : F-._ ri! I 1 _ - i:\ . a) (p+q)n(q-+r) b) (pJq)v(pvq) c) (p¡q)+(p+>q) d) [(pvq)^ (-pv-q)].

Simbólicamente: I e A significa " I es un elemento del conjunto A " 2 e A significa" 2 no es elemento del conjunto A " NOTACION Un conjunto se puede notar de dos formas: por extensión y por comprensión.ji.r.. .:. C. -l } C:{XeR/X3-8X2-x+8:0} Se determinan los elementos del conjunto C x3-8x2-x+8:o <= xr(x-8). e. Un conjunto se define por comprensión si en él constan la o las propiedades que deben cumplir los objetos para ser elementos del conjunto.Un conjunto se define por extensión o tabulación sí en el se indican todos y cada uno de los elementos que forman el conjunto.1 CONJUNTO DEF'INICION Conjunto es una colección de objetos que están bien definidos de tal manera que se pueda afirmar sí cualquier objeto dado esta o no en la colección. 1. Ejemplo: B:{XeR/X2+3X+2:01 Los elementos del conjunto B se determinan resolviendo la ecuación: X2 + 3X + 2: 0 X2+3X+2=0 <)(X+2)(X+1):0 <:> X+2:0 v X+1:0 o X:-? v X:-l Por lo tanto B : { -2.s.3.:i 2. e. 18 Teoría de Conjuntos . r. se denomina elemento o miembro de un conjunto.i::. t.4. c. el conjunto A está formado por las letras a.7 | B: {2. c. B.t } Se lee. sí y sólo sí al remplazar dicho elemento en la función proporcional convierte esta en una proposición verdadera.2 CONJUNTO FINITO E INFINITO Es aquel cuyo número de elementos esta determinado . Ejemplo: A: { 1. es decir se puede contar hasta él ultimo elemento por cualquier método en caso contrario el conjunto será infinito.6} Cada objeto en un conjunto. para representar conjuntos. Ejemplo: A= {X i X son letras de la palabra matemáticas } Un elemento forma parte de un conjunto. Con frecuencia se usan letras mayúsculas como A.8 } 2. Ejemplo: A : { a.(x_8):o (} (x-8)(x'-l):0 <r (X-8)(x-l )(X+1):0 €) X-8:0 v X-l:O v X+l:0 <+ X:8 v X:l v X:-1 Entonces C: { -1. CAPITULO 2 Tn.

.X e A+X e B El conjunto vacío es un subconjunto de todo conjunto. -1.r (VXeB)(XeA) ) : --.: j':r:.¡t tt t t a t j t.r.t:B<+AcB n BcA o A:B <+(VXeA)(XeB). : f A B : {X / X es múlripto de 12 } {X / X es múltiplo de 3 } .6. o. .-. u. ]..i¡ número ..>ra . !'Xr"l*lffijrtfi:reemplazando f C:{X eZt-3<X <0}.2. .-.0:!.Er conjuntouniversoes: u-{0..3..r5 ].3.i. o.6 CONJUNTOS IGUALES s si tienen exactamente los mismos erementos (er ) T'.i.ts'i ó u:i"ó.D:{X eZ/_3<x<3} C cD+>(VX e C)(x e D) iodosbr..-' ? . .5 SUBCONJUNTO o y B dos conjuntos no vacíos' A es subconjunto de B si sólo si.-1. cada elemento .:.. -1.:?. 14. l0.4. se denomina conjunto vacío o nulo.= \ \ sean letras de la palabra curso )= { c.:'. 3. DemostrarquéAcB ) Si X e A' entonces X es múltiplo de 12 ..'. 4 q . . 0.u. r..e.1.. C están contenidosenD. I. . 1.rá..-2.1 CONJUNTO UNIVERSO trn Es el conjunto formado de todos los elementos de los conjuntos que estemos considerando.o } i: i .:a 1as estrellas impary ) menor que l00l ) Conjunto finito t .'de ..6...s.t".-3.:..7. --:. -.*Jrr"#:isuales orden del listado no riene .::plr: sin ningún eremento .3.:..2l ) 3= lt.:). . B={XeR/X2+t<g¡ C = {X / X sean hombres de 5m de estatura } n t 2.2.:* de A pertenece también a ? Simbólicamente AcB síVX e U.l. F-iemplo: ? A: {X e Z I -5 < X < -l }. 1.. l5} ? ? 2..luego puede escribirse en la ? forma x:l2p para algún entero aP por i..::?$:1. . i Conjunto finito t . Con¡unio lnfinito ) Conjunto Infinito t t) :J CO\JL\TOYACIO ? -'.a.e. --) = | \ \ sean Ierras de la palabra .8: r9_):?:10.r.-r. ) t ¡ . s . -. se denota por 0: {}.. ¡ s ..^. o Ac B +> ( VX e A)(X eB) ? Ejemplo: .-: .J) .5}:ffi1i1.= tl.:-'urro :-.4... se tiene que X:3r pero r € z es ¿ecir X es múrtipro .".. El conjunto universo es t : U: -s.'. . se representa por u.{={XeR/X+4:X+1 } rl .-tI o U:lXe Z-| ? Sean los conjuntos: B.5.

9 CONJUNTO POTENCIA O CONJUNTO DE PARTES Este conjunto está constituido por todos los subconjuntos que se pueden formar con los elementos de un conjunto y se nota por: P(A):{x. Enefecto. esto nos permitirá utilizar indistintamente la notación A c B. entonces aeA o beB.7 CONJUNTOS COMPARABLES DosconjuntosnovacíosAyBsoncomparables. por ejemplo: A: {{0}.0. -3. i.1. AgB+ACB V AcB-+AgB F 2. {0}} 20 Teoría de Conjuntos .siysólosiAessubconjuntodeBoBessubconjuntodeA. u}} 2. pero no todo subconjunto es subconjunto propio.11. {0. Se concluye que a la izquierda de e hay un elemento y a la derecha un conjunto.5.4\ Otrservación 1 Los símbolos € .0.3. y se nota por: E AgB <)AcB ¡ A+B AgB <)VXeA. i}.-7.A:{a. {5.-1.6.siysólosi.-2.5} AyBsoncomparables AcB B: { 1.entoncesAcB peroA. {4. 5}. c}.7 } CyAsoncomparables CcA C: { 1.AessubconjuntodeByalgunooalgunoselementosdeBno pertenecen a A. b. Encambio las siguientes afirmaciones son verdaderas {a} c A o {b} c A.rxcA} Ejemplos: I a) Hallar el conjunto de partes de A = {0} Los subconjuntos son O. Sean A:{X eZlX2:a} y B:{X eZ/-4<X <4}.Es decirA yB son comparablessí: A cB o B cA.5 } DyAnosoncomparables DeA D:{3. o. {a.-2. e.3.3. pero a la izquierda y a la derecha de c hay un conjunto. c tienen significados diferentes.8 CONJUNTO DE CONJUNTOS Cuando los elementos de un conjunto son también conjuntos.X eA. d}} C: {{a. b}.2.7}} B: {{a}. {0}. {a. {a.eB.b}. Luego el conjunto de partes es: p(A): { O. peronoesciertoque: acA o bcA. Ejemplo: A:{ 1. En lo posterior no se determinará explícitamente si un conjunto es o no subconjunto propio de otro conjunto.SUBCONJUNTO PROPIO AessubconjuntopropiodeB. {c.7} DyBsoncomparables DcB 2. Obseruación 2 Todo subconjunto propio es subconjunto.3}.3. 1 ) y C: { -4. Ejemplo: B:{X eZl-4<X<l C:{XeZ/-4<X<4 B c C puesto que B: 3.Xe B n lXeB. 12. e.

A n O c.{i. {á. c: {1. I PortantoB:O ) ) ) ) ) . {a. {a. X+1:g f (} x:-J § 2 v X:_l a Entonces B: {- 5 . {a. e}..e I I ü t t t Hallarel conjuntodepartesdeB: {X e R /2X2+7X+5:0 t Primeramente hay que tabular el conjunto B. V 6) GcC V l0) FeA F 3) QcA V 7) FcA V 1l) AeA 4) F ) DcA F 8)' DeA V 12) CcA V ) Aclaración del ejemplo b) literales 1) y 12). Ejemplos: ) ) a) Determinar cual de los siguientes conjuntos son iguales a. P(C) : { o. i}} . s:{e. Cuales de las siguientes afirmaciones son verdaderas. ¡¿ b) Sean los conjuntos A={u._r. ^.4} 21:16 . {a}. i}.¿ Ilzx)'+t12X¡ + 1g ¡ 1= s t I -¿-[ (2X+sx2x+2)l:0 t 2X+5:g . t El número de subconjuntos de un conjunto se determina número de elementos del conjunto. {e}. t { a. por lo tanto {a}.o}}. {e}.= l^ t . {a. i}. | -+ {- . {-r}. Son verdaderos porque se a tomado los ) elementos a. . {e. por ra expresión2.i + }. e.D:{i. t i .F:{{i.e}.E:{{a. l c) Demostrar qué B c {B}<+ B : O t Pordefinición B : Oe B c. ) G:{"}.o}.'. B i c>Ac_ O ¡Ac_ B .2} 12-¡ ) D = {1.a}. i}. {i}. {a}.siendo n er t Hallar el número de subconjuntos de: . {}.2. {_l }. por to tanto t P(B) = }. . e de A que están sin llaves.} t c) Hallarel conjunto de partes de C: t Los subconjuntos son: O. tj 20: l.e}}.e. i } {i}.i}. ? Soniguales @=1¡ .3} 23 :8 E: {1.e}. ) ¡¿ I) BcC V 5) BeA 2) CeA V 9) GeE F . e. {0}. .3. . B:{l} 2t:2 ._.o}}. } t 2X2+7Y+5=0 . -t } 2 ) Los subconjuntos son: O. {a.{a. {e. e. .B:{a. i} . {a.2. e}.

{1.2. 5} e P(A) F h) @eA F c) OcP(A) V i) A e P(A) V d) {4. 6}. {4.Es obvio que O e P(A) y A e P(A).{a}.6}. entonces: OeP(A)<>Ac:A AeP(A)<+AcA Dado el conjunto A: {{3}. Cuales de las siguientes inclusiones son verdaderas. P(A): {{{3}}.0.3. Los objetos que se encuentran dentro de la línea cerrada pertenecen al conjunto y cualquier objeto fuera de ella no pertenece al conjunto. d.2.2} c {1.3. c.4) V iii){{4}} c {r. { o }}'i : p(p(c)) : p(p(p(o)» Sustituimos por E:P(D) p(E) : p(p(D)) : p(p(p(c») : p(p(p(p(B»)) P(E) : P(P(P(P(O)))) este conjunto tiene l6 elementos. {{a \}. 6} e P(A) V e) {{3}. reZ Es decir X es múltiplo de 2. y por lo tanto (6) c (2) Equivalencia Lógica del conjunto de partes XeP(A)<aXcA {a}e P(A)<+aeA Observación. {$.{a}}: P( P(B) ):P( P( o) ) Sustituimos por D:P(C) p(D) : { a. i) {r. s}}.n e Z} Sea X e 6n.IO DIAGRAMAS DE VENN _ EULER Consiste en representar el conjunto por medio de una área plana. a) {3} c P(A) F s) 6eA V b) {4.{{:}. 6} . 5}. entonces X es múltiplo de 6 X:6n X:2(3n) X:2r . {o . Ejemplo: A:{XeR/-2<X <4} B : {X / X sean las 5 primeras letras del alfabeto } Entonces A: {-2. {6}.4) F iv) {1.3.2.2.5}c A F Para poder contestar hay que formar el conjunto de partes . e } OÑ A B 22 Teoría de Conjuntos .5\. limitada por una curva cerrada la misma que puede tener distintas formas. {{3}. {{+. n e Z} y (2) : {X/X:2n. 1.4} v ii) {3} c {1.{2}} c.{3}}cA V O OeP(A) V l) {4..3.4\ F e) Determine P( P (P ( P (O »)) sí B : O Solución P(q=P(B):{o} Sustituimos por C:P(B) P(c): {o . 6}c P(A) F k) {{4. -1.3 } y B: {a.5}}. 5}. {+.al 2. b.5}. Demostrar qué (6) c (2) (6) :{ )VX:6n. {{3}.2. {4.5} cA F {3}. Determine: ¿Cuales de las siguientes expresiones son verdaderas o falsas?.e.

11. \-l r: r \_li.ár¡urclá. 1) Sean: I A:{XeP.. v X:-l t Por tanto: ) A/rB:{1} t ) Sean: t 123 -4X+3:g¡ ) D: {X e R/-3 <X<4 } ) t -i\-8:0 {r x.tapor: AnB se forma con los elementos comunes de A y B.o.".0 = ) =.r"rpond.\-lr---r-r -\-l _i) a) a. .( x_l )( \_2 )( \_t ) r0 .B= {XD(eAnXe B} s : o . .t2X2+5X-7:0} . s t <+ t l(2X+7)(2X-2)l :0 2 s <) 2X+7:g .II OPER{CIONES CON CONJUNTOS 't) :. ¡1ZXf+s12X)_t4l:0 B. s . 2 t x2 -1=o <+ (x .l{.(x_2)_4(X_2 ):0 t <= r \_2 )( X: I ):0 . X-1:0 <) X:-7 v X:l . I t t t I :.lxx+l) t e X-l:0 eX:1 v X+1:g . Algebra Superior a. se t t Interpretación Gráfica t s A¡^. y B:{XeR/X2_l=0} s Tabulemos los conjuntos A y 2X2+sX_7=0 €). Los conjuntos A y B no tienen erementos Sí A n B comunes y se laman disjuntos.1 Intersección I La intersección de dos conjuntos A y B es el conjunto que ien".^D:{- 2 7l a. La intersección . t 1 C. u ta . Ejemplos: .

¡ =4 9nu) A.. c }}.2 Unión se llama unión o reunión de los-conjuntos A y B al conjunto que se forma con los elementos que pertenecen o a B.(A Leyes de Absorc l0'") A cB<+ AnB:e PV(p^q)e>D trs consecuencia pl qsísolosí pAq<+D l1*) A f) BcA Es consecuencia directa de p^q-) p l2uu A f) BcB Es consecuencia directa de p^q-) q 2.11.2} E = 4) Sean: G:{a. 1..5. {c} }} G ^M:O {{b.(qvr)e(pnq)v(pnr s'') eu(enc)=GuBtñ (AuB) Distributiva 6tu) A(\ O:A Leyes de Identidad p¡F<+F 7"*) A^U:A Leyes de Identidad p¡Vc+p 8"") A (AuB):A Leyes de Absorción p¡(pvq)<+p ^ 1-\ B.3} y B:{XeR/X2*4X+3:0}: {1.3} 24 Teoría de Conjuntos .-2.^.\A Conmutativa p^q€)q^p 3'u) A^(B^C):(A/-rB)r)C Asociativa p^(q^r)e(pne)¡r 4") Ar)(BuC):(Ar\B)u(Ar\Ci Distributiva p.F 3) Sean: E : {X e R D( < 3}={.2} y F:{X e R/X>0} : {1. c}} {a. B y C son subconjuntos del conjunto Universo entonces. 6..{b.b. Gráficamente Ejemplos: l) Sí A:{XeRtX2-g:0}: {_3.3}} AUB:{-3.-1. {c} PROPIEDADES DE LA INTERSECC]ON Si A. 2.} ^F {r. 0.1. l'u) AalA=A ídem potencia p^p<+p 2") AAB:B. b. { {b.c}..c}} M: { {a}. o simultáneamente a ambos y se denota por A U B..4.{a. {a b. aA es decir: AUB:{XiXeAv X€B}.3..

I} .{lgebra Superior It 25 ) I . 2. I } a á 4 PROPIEDADES DE LA LINIO]V t Si A.-3.0. LadiferenciadeAyB por aquellos elementos que representan que se nota O_O.0.-r} v H:{_1..E.2} . -2.11. u H : { -4.h tr ir f ¡1 l) sí c={XeRtx2+4:6x_5} ¡r y D:{XeR/X:_3X+:=g1 :t Tabulando los conjuntos se tiene: Iri c:{3} y D:{1.. t ? A-B:{Xi Xe A nXeB} t t Ejemplos: ? ? l) A:{X _l<\<t} 1' B .1 .t-2<X<l} á s Tabulando los conjuntos se tiene: G:{-4. _2.el subconjuntode U constituido a A pero no peftenecen a B.AuB- sísolosípvq€) ? t 2. '? t ) ) .-2.2. es decir: . entonces: I I'u) AuA=A t AuB:BuA Conmutativa ? 3'") Au(Buc)=GuB)ut Asociativa 4") ew a-Á v (qvr)(:)(pvq)vr ? ? A cAuB I Ta A cB=. B y C son subconjuntos del conjunto U.3} a ti t 3) sí E: {x E /xesunestudiantejoven uF: {XlXes } v F = {x/Xtienemásde 30años } a un estudiantejoven o tiene más de30 años } q 1) G:{XeR/-4<X<0} v H:{XeP. e G -3. -+] r X sean impares ] ) A B = { -+. 0. cuD:{1.{\ = [-+.3 Diferencia t Sean Ay B subconjuntos de U. -1.

11. d} y F: {a.5}} !J //¡/.nX e A } Representación Gráfi ca: Otras notaciones Á.sl} H: {0.: {-2.3} } G-H : {{2.2. f} E-F :{b.¡ | {2.3).4. 1. d.(A ñ B)u(B-A) 5'u) A-a : A 6'u) o-A:o 7*u) Si A f) B:O.A.4 Complemento Si U es el conjunto universo y A unaparte deU (A c U ).3.. {2.2.31 J. Cuo Ejemplos: l) Sí U:{XeR/-5<X<5} A'.2. entoncesA-B=A 2. e. {4.c} 4) G: { {1}. 4'') Au B:(A-B).3}} PROPIEDADES 1'u) (A-B)cA 2du) (A-B) C\ B:O 3'u) (A-Il) n (A ñ B):U. Se llama complementario de A en U al conjunto notadopor: A': U-A: {XlX e U. {1. {1}. 2) C:{XlXeZ} y D:{XlXeZ ) C-D : {XlXeZ*} 3) E: {u. b..5\ 26 Teoría de Conjuntos .3\.2} -541 -45 3 -3 -l 2) Sí U:{XeR/ 0<X<10} B:{XeRiX>5} B':U_B:{0. {4./ 1 H-G : {0.. c. {1. A" .

r0. 1g. La diferencia simétrica se representa por: de Ay B al conjunto A^B:(A_B)u(B_A) Representación Gráfi ca: Ejemplos: r) Sí A: {XeR/X númerospares positivos.4. 1g.28 l B-A= 17. 4.T A-(BuC) =(A_B) ñ(A_C 2. 14. 6. g. 3) Sí.21. g. 17. B' 8"u) A -Á€rB./-r..:!///.2t. 14. 10. 12.19.a PROPIEDADES: Sean A.23.8. 12.12 LEYES DEL ALGEBRA DE CONJUN'TOS Leyes de idem potencia: Leyes Asociativas: AnA:A An(BnC):(AnB)nC AuA=A Au(BuC)=(Au B)uC Algebra Superior 27 .C: { l.6. B y C subconjuntos t4'41s de U. t:. 16. Se denomina diferencia simétrica ( A -B ) u ( B -A ). menores que30 : {X/16 <X <26} } y B A-B: 2.2s i AAB= 2.23.6. 4. 15.25. 14.9. entonces l') A-B=A rlB' (AuB)':A'a B' A r)B)': A'u.251 PROPIEDADES: 1'") a¡n:(aua)-tans.5 Diferencia Simétrica Sean A y B subconjuntos del conjunto universo u.. U : {XeR / X primos del I al 19 ) sean números enteros del I al 20 } y C:{XeR/ Xseannúmeros C' : U. lO.) 2"") AAB:B^A 3") A'A BJ= A A B +'") (a¡e)ra:ATGAC) f1 A^o:Á 6'u) AAA--o 2.11.20 } ¡.

8)] : (AuB)n[(AuC)uB] : (AuB)n[(AuB)uC] : (AuB) 2) AAB (A uB)-(A nB) [(AuB)-A]u[(AuB)-B] [(AuB) n A' ] u [(A u B) n B' ] [(A nA' )u (B..rA') :U U :U 4) A'AB' : AAB 5) AAo =A (A'-B')u(B'-A') :AAB (A-?)u(o-A) A'o(B')' uB'.r B'» v [(A'n (BuB')] :U (An U)u(A'nU) -U (A r-.r(A')' :AAB (An0')u(OnA') (A'nR)u(B'nA) :AAB (AnU)uo (AnB') u(BnA') :AAB (AnU) (A-B)u(B*A) :AAB A 28 Teoría de Conjuntos ._.8 t-.:A Au(BnC):(AuB)n(AuC) @':IJ An(BuC):(AnB)u(AnC) AnB' : A-B Leyes de Identidad: Leyes de Morgan: An@:A (A n B)' : A'LJ B' AwA: A (A u B)' : A'n B' A uU:U A nU:A Leyes de Absorción: An(AuB)=4 Au(AnB):A Ejemplos: Simplificar 1) (AuB)u[An(C uB)] Realizamos un cambio de variable AUB=M y CUB:N (A u B)u [A n (C uB)] : Mu (A nN) : (MuA)n(Mu.. Leyes Conmutatiyas: Leyes del Complemento: AuB= BuA AnA':O A nB: BnA At-¡A': U (A')' : A Leyes Distributivas: U.N) : (A r_.r A) n [(A u B) u (C u B)] : [(A u A) u B] n [(A u C) u (B r.\A' )] u [( An B' ) u ( B nB')] [ou(BnA'»u [(AnB') u o] BnA')u(AnB') AnB')u(BnA') A-B )u(B-A ) AAB 3) (A n B) u (A n B' ) u ( A' n B) u ( A'nB' ) : ¡ [(A n B) u ( AnB' )] v [(A' n B) u ( A'nB' )] :U [A n (B t-.

uB) : (AnB')ut_{^A.) -.\r-¡Bl. ] = (A^B)u[(AnB)nC.) : @ w (AnB') : : (AnB') An(B. : (AnA')u(AnB) : An(B'uA.)uO = (AnA') u (AnB') : (AnB')u(AnA. 6r (AnB)n(AnB') :A 7) (A nB)u :A (A n B') (AnA)n(BnB') :A An(BuB. : AnB =A-(A¡Bt ?9 .nB )l : [An(B'uB)]u(A.)u ( A nB u (A.Ow (AoB) : An (. = (A-B ) = A-(AnB) l0) AuB : (A-B)u(AnB )u(B_A ) : (AnB')u(AnB)u(BnA. A-(A-B):AnB : An(A'u(B')' : (AnB')uO : (An(A.] : (AnB)nC' : (AnB)-C También podemos demostrar (AnB)-(AnC) = (AnB)_C : (AnB)nC' : [(AnB)nC']uOl : [(A nB )n C'] u IA'n(A nB)] : [(A nB C'] u [(AnB) nA'] : (A n B) )n n (C'u A') : (AnB)n(An C)' = (AnB)-(AnC) e) (A-B) = A-(A nB) También podemos demostrar: = An(AnB)' A-(A : (A-B) = An(B'uA.] : [(A nA' ) nB] u [ (A nB)n C.) ^B) : (AnB.) : (A nB.) :A A¡A :O AnU :A o:o A 8) (AnB)-C:(A^B)-(AnC) (An B)-C : [(AnB)_A]u[(AnB)_c] = [(A n B) n A'] u [ (A nB) n C.uA.] : Aw [(AnB)nC.nB) : (AuA')n(AuB) : Un(AuB) = (AuB) t1) AnB: A-(A-B) También podemos demostrar: : A_(AoB') : An (A n B').nB) ) : (AnU)u(A'nB) : Au(A.) = An (AnB).

r C')] u (A'n B ) [A u (A'n B )] n[(B'n C') u (A'n B )] [(A u A') n (A uB )] n {[(B'u (A'n B )] n t C'u (A'n B»] I U n(A uB )] n {[(B'uA)n (B' uB )] n [(C' uA')n (C' uB»] (A uB ) n {t( A'rr B') n Ul n [(A' uC') n (B u C' )]] (A uB ) n {( A'u B') n [(A n C)'n (B r.)] t(A-B)^(A-c)lu(B-A) [(A nB')n(AnC')] u (B n A') = [(AnA)n(B'nC')]u(A'nB) : [A n (B'.7. s} c {1.C')]] (A uB ) n ( A n B)' n (A n C)' n (B u C' ) [(A uB ) n ( B n A)'] n [(C n A)' n (B u C' )] l4) [(A u B) u (B n A)]' u{[(A n B) u (B u.. §\ -L 1r ^ A -: {1. si se conoce que: 6eA 3eA ft!rJ.u (A u B)] [(A u B)'u (A n B)] n [(A'u B ') u (A u B)] [(A u B)'u (A n B)] n [(A'u A ) u (B 'u B)] [(AuB)'u(AnB)]n(UuU) [(A uB)'u (A n B)] n U [(A uB)'u (A n B)] (A u B)'u (A n B) 2.8} Luego A: {1.( A uB )l w {ow[(B n C)-Al] :tc-(AuB)lu[(BnC)-A] : I C n( AUB )'] u[(B n C) nA. t2) A' nC: tC-(A uB )l u [(B n C)-(AnB n C)l : t C . A)]n[ (A n B) u (A r.rICu@'nB)] =A'n(CwO\ :A'nC l3) lA-(B u C)l u(B-A ): t(AuB) n(B nA)'l n [(Cn A)'Á (B u C. 10} c A A + {4._.. (B n A)]' u [(A n B) u (A u B)]'] u [(A u B) n (B nA)]: {U n [(A uB)u (Bn A)]'] u [(A uB) n (B n A)] [(A u B) u (B n A)]'u [(A u B) n (B n A)] [(A u B)'n (B n A)'] u [(A u B) n (B n A)] [(A u B)'u (B n A)] n [(B ñ A).1 Problemas Resueltos sotlre Conjuntos 1) Determine los elementos del conjunto A.(A u B )l u {(B n C).6.12.-.5} {l.] : I C n (A' nB' )] u t(B n C) nA'l : I A'rr (B'n C )] u [A'n (B n C) )] :A'n[(B'nC)u(BnC)] :A'.5. B)]']ut(A u B) n (B n A)l :(A u B)'t-.. (A n B) {[(A u B) u (B n A)]' u [(A n B) u (B u A)]] n {[(A u B) r_. 10} 30 Teoría de Conjuntos .5.KB n C)n Al} : t c -(A uB )l u {[(B^C)-(B n C)] u [(B n C)*A]] : t C ..2.

t.oi" iü. 16.i1.u 15 Alumn los que comprenden Química y Trigonometría g e 7 Alum A'um." Alumn É {l final ¿. Al realizar una encuesta 28 35 33 Alumnos olte cnmhrañ.4. estudian 100 se comprobó lo siguiente: alumnos.16. c.b."z d) Cuantos alumnos aprobaron .6.amente euímica.xI::ili::lÍ!lff#. 8. d. eru." Alumnos que comprend"..14. t0}.t :[:-prenden Química' Trigonom-etría v Álgebra a) Cuantos alumnos no sabían nada? b) Cuanros alumnos aprobaron .del prepolitécnico de la EIM en la Espoch.. C. 4.i.g}cB Luego el conjunto B : {a. b.r-\.rt. D:{12.iuZ c) Cuantos alumnos alrobaron ..c.".6. h} 5) En un curso. U U U U U Algebra Superior 3l . B:{2.áio t.*. c. B. e.. eÉB {b. h} 3) Dados los conjuntos grafiquelos con un diagrama de Venn.::.u.". d... F:{b.6. ÁlÉ"u.f. Trigonometna y Álgebra.": Solución: Vamos a suponer que los conjuntos .ta. A={2. ch. G:{ch..8}. ch. C={2. C son respecti\. "t Encuentre los elementos del conjunto B sí: B+A ByAsoníntersecantes ByCsoncomparables A : {u. b... ch. g. d}. c." l.igonor..Olo qrjri.g.i. t8) 4) Grafique los siguientes conjuntos E:{a.12. cheB. d} C:{a. e}. b.nn'lXff:::iliffiill?lü.1 .T**.f. c..20}.d.h} deB.

45 :455 alumnos Necesitamos determinar I\. entonces 32e _ [(217 _ X )+ X + (83 _ X )] : 329 -217 +X -X. 295 . 7) utilice un diagrama de venn y raye la superficie correspondiente a los conjuntos.pong 217 Fútbol y básquet 63 Básquet y ping .X+ 63 _X+X :X + 447 455 8:X Respuesta: 8 alumnos practican los tres deportes. 83 + ¡ : 29 +X La región III se obtiene de Ia misma manera que ras regiones anteriores: Cómo O :295. la región I del diagrama tendrá: 186 -U217 * X )+ x + (63 _ X : )l 186 -217 + X-X -63 + X : .94 + X Para obtener la región II apricamos er mismo razonamiento que en ra región I: Cómo M:329.94 + Zll_X+ 83 .X )+ X + (63 X = 295 _ 83 + X _ X _ Finalmente: . entonces.pong 45 No practican ningún deporte Pregunta: a) Cuantos alumnos practican los tres deportes? Solución: vamos anombraral conjunto M = futbol. Respuestas: U a) 29 alumnos no sabían nada b) l8 alumnos aprobaron sólo Trigonometría c) 12 alumnos aprobaron sólo euímica d) 23 alumnos aprobaron sólo Álgebra 6) En un colegio de 500 alumnos se tiene que: 329 Juegan fútbol 186 Juegan básquet 295 Juegan ping .N: básquet y o: ping-pong. menos 45 que no practican ningún deporte.I nNnO: X I. U.pong 83 Fútbol y ping . 186 o :295 MnO :83 149+x MnN :217 oril NnO =63 Con lo que se obtiene: M nN:217 *X MnO:83-X NnO:63-X Determinamos la región I: Cómo N : 186. III son regiones M = 329 N .[(83 . conocemos además que: MuN u O : 500 alumnos.» 63 + X = 149 + X 455 :X + 29 +149+ X+X . 500 . -tl Teoría de Conjuntoi .

. t t t t t ICu(A^B)]-(AnC) t (BuD)-(AuC) t t t t t t (A u B u C uD)-[(A nB) u (A nD) u (B n D) u (B nC)u(CnD)l t . t {[(B n C) u (C^ D)]-(B n C nD)] u (A n B nD) . I A'-[(BnC)-D] . ) l ) ) (A uB u C)' u t(B n C)_A I u [(A n B)_C ] u t(A n C)_B ) l ) l l ) ) ) ir::bra Superior I I .T I rD I I (AuBucuD)_(Auc) t 9^rnC)u(AnCnD) I D D I . {t C . (A u B)l u [( A n B)_ c ]]. I . . .

6.lC)'] ': B n C {5.9. 12.12.4.4. 10.7. 14\ T Bn(AuC) : {3. numeración de regiones e indicación de las operaciones mediante el rayado.4.7.J.4. 2.4. 13.7.4.7.8) Determinar los elementos de los conjuntos A.2.8.9.10. ll.5. 15 } BUC' : {1.8. 15 } U : {1..6. l5 } Indicaciones: 1. 8.5.4.7.8. 15} III (AuB)n(BuC)=Bu(AnC) : {3.6.Sacamos las regiones rayadas de cada conjunto. B y C sí: (AnC)uB' .3. 7.3.8.9.5.11. l5 ) (AuB)n(AuC) : {1. 13. I II TTT V VI .8.8.2. 4. 15} IV (AuB)n(AuC):Au(BnC) : {1.. 10.5.7.4.5.6.9.2.14.2.. 13.5.7. 11. 11.8.Determinamos los elementos tachando uno por uno. 8.Graficamos cada operación y numeramos las regiones. 13.14 } Bn(AuC) = {3.8. 2.6.12. 6. 15} I r er y ¿ ^do pasos Graficación .13.3. Solución: I: (AnC)uB' lt.5.15\ (B'u C' )' : {5.{1.2. 7.7.8. 5. 6. l5} (B'ur C')'= [(B r.1..7. 15} VI B u C' : {1.8.Indicamos las operaciones mediante el rayado.3.4.5.9.7.2.. Gráfica que corresponde a la solución (8) 34 Teoría de Conjuntos . 3.8. ls } (AuB)n(BuC) : Í3. ll.3.

IV. queda R3. Rz. 6 esta en Ra.3.6. IV y vI' Las regiones comunes de esos conjuntos son Rr. Ro III : &.:(Ar-.6. queda R6. queda R2.14. t5 } C : {5.7. Rr. R¿. IV. R6.)'n(AuB)':cn(AuB).=(AnB)u(AnB')=An(BuB. III.ento. rI. R5. 13.:(c. V y VI Regiones comunes R5. VI. R6. el 10 e I' Regiones comunes R. Rz. &. IV y VI.8. en esta misma región esta g.B)nB':(A u B)_B : {2. IV..8.5.En esta misma región esta er 15.9.10. Rs. Regiones comunes Rz. VI).Rs. Rr. e) Determinarlos elementos de A. 10.9. Rg 4to paso Ubicamos los elementos tachando uno por uno.):AnU:A : II : [(A uB)'l'n B. Paso Regiones rayadas de los conjuntos I : Rr. 9 e III. [(A nB)'n (A n B')']' : {2.4.8. &. Regiones comunes Rr.13} Solución: I :(A. una sola región. queda Rg Ver gráfica de la solución (pagina anteriorj Finalmente los conjuntos son: A : {t. se elimina R5. v y vI. tr} ={12. Rs. III. R:. R:.2. V. B y C si se conoce queB cAc C.g. R6. R3. Regiones comunes &. I e I. 3 e II. &. Regiones comunes Rz. Rs.s.En esta misma región esta er 13. II : &. &. R5 debe quedar .4. 7 e l. 1 1 e I.8.6. 1 está en R1 así cómo el 2. . 1l} [C'u(AuB)]' : {12.ll. Rs. 10. vI.7.I. IV.10.7. _. V =Rs. t3} I "' y 2do pasos Graficación . &.5. las restantes se eliminan en los conjuntos que no intervienen para ese ele.Regiones comunes Rs.12.8)'l'u[(AnB')]. Rs.6.También esta en R¿ el 4. R3. Rs. de estas queda R7 (Las otras regiones se eliminan en II. Rs. l0.III.7. Rz. Rr IV : Rr. 5 e II.R6 VI : Rl. l0 está en R7 así cómo 12 y 14. 11} [(AuB)'uB]' : {9. numeración de regiones e indicación de las operaciones mediante el rayado ItI III m @ W {lgebra Superior t-5 . Rs. Rs..8} B : {3.. se debe hacer una gráficaadicional para ir ubicando los elementos que se van determinando.:c_(AuB) {9.7.15 } NorA'. 6 e I.11} III :[c'u(AuB)].

2.8. . il :Rz III :RI 4ro paso Ubicamos los elementos tachando uno por uno y relacionándolos con los conjuntos y las regiones comunes. r l1:. e} Solución: I : [(A^B)']'u [(B n C)']'u [(An C)]':(AnB)u(BnC)u(An C ) : {3.6.@ Gráfica que coresponde a la solución (9) 3"'paso Regiones rayadas de los conjuntos I :Rz. Si : [(A n B)'n (B n C)'n (A C)']' : {3.9} [(A nB)'n C]' : {1. .6} A n ( B' . se tiene: 2 e l.3.0.8.9.\. Regiones comunes R. numeración de regiones e indicación de las operaciones mediante el rayado.7..6.5. I 1I III @ [r8 36 Teoría de Conjuntos .6} II :An(B't. 10.6. 6. : 11. 7 y g.]:5 : [(A u C)' ]'u B' : (A u C) ur B.4. en esta misma región esta el 13.R. Regiones comunes R2. S.].7} 10) Determinar los elementos de los conjuntos A.s. Finalmente los conjuntos son: Ver gráfica de la solución.7..r C')' ^ : {5} [(B n C)'n A'l ' : {5. 9 e I.t. II. 5. ll} B = {2.4.5. B y C .6.5.8. ?1. en esta misma región se ubican 5.rC)':An(BnC) : {5} il} v : [8:.5.8) c : {2.Las regiones comunes son : R2.5.7.3.2.2. A : {2. queda R3.5.4.3.7..6.9) [(A u C)'n B]' : {1.]:i::5:[::. 12 e lll. 4. S] I y ado i er ¿ pasos Graficación . también en esta misma región están 10 y I l. & .

l. IV y V. m} U-D : d. R3 : Rg 1. h. : B n (A. c. g. B'u C' : {a. Regiones comunes Rr.3. n} (A'-B)' {u.). k.i. f.2 e lY . b. u (8. f. l. n C. c. k.j. V. Regiones comunes R. &. h. II.f.5. \lgebra Superior 3/ . R. b. Rz. IV y V. j. R5 : R2 4 e I y V. j. Regiones comunes R5. Ru I R.. Si : DcC AnC :a B y D no ínter secantes (B-A)-c = {b. R3.l.. s} B : {3. k. m.6.í. Re : Rz 9 e III. j. b. i.a.5. n B. 5 e I.r.g. c. c. |'rt' . e.6.B)' . i.A) . d. : B n (A. ).U. Rs. d. -l'o paso Determinamos los elementos. ". !. c. Rs = R. Rr. : (A. III. Re.j. Rg V : Rr.8} 1l) Determinar los elementos de los conjuntos A. f. j. IV y V. : (A u B) : IX. C y D . 3 e I. 6 e I. c.a. Regiones comunes R¡. d.r'.. g. n} (B'. Rr.ii. ). m. Regiones comunes Rs. m}. 11 :i". Rr. d} (C'u B)' : {l e. e.:(BuC) : iu.u(C. e.2. R* -& 7 e Ill y IV. R5. ).U. : (B'-C)':(8.^C. d} II : U_D:D' :{lg. i. Rs. Rz. : B _ (A u C) : {b.4. b. R¡ : Rr 8 e lll y V. i._. e. Regiones comunes R2. Rr II :R: m : Rr. B.:(B.(A. Regiones comunes R2. Rz. d.m} III IV : (A' .. Rz. g. e. & IV : Rr.). Rs.c.. f g.l. l.b.'. Ill y V. h. &. Regiones comunes Rs. r.:C_B ) y C). Finalmente los conjuntos son: Ver gráfica correspondiente de la solución A : {1. *. &.rl f.C : (B n A') n C. VI : B'u'C':(BnC).c)' : {a.).r Regiones raladas de los conjuntos I : R:..l.nB':CnB.7} c : {4. +-: Gráfica que corresponde a la solución (10) -' Pas..í. n} U : {a. n} Solución: I : (B . Rz. : {a. &. : (C'uB)':(C'). k. R5.

III. Rz. c. Regiones comunes Rg m. Rz. V. Regiones comunes Rz. IV. f e II. IV. R¿ V : Rz. m} D:{l. VI. b. V y VI. Regiones comunes Rz. R6. Rr III : Rr.j. V. I e II. VI. Rq. c. & : & n e III. Rz. &. R7 4to paso Determinamos los elementos.2. R+. Rz : Rr k. Regiones comunes Rl. k.l.n} B : {a. j. IV. e. VI. b e I. V.m} 38 Teoría de Conjuntos . Rr. Rr IV :RI. d. Ro VI : Rr. h e III. Ru. j e III. I¡ Iv V Gráfica que corresponde a la solución (11) 3"'paso Regiones rayadas de los conjuntos I:& II : Rs. VL Regiones comunes R3 g. Regiones comunes Rr. ru. Rz. R. R5. R:. Regiones comunes Rs. Ro. l"'y 2do pasos Graficación . VI. Re : Rs e.e. d. R¡ : Rz i. R: : Rr Los elementos de los conjuntos se extraen de la gráfica del conjunto sorución A:{a. a e III. R:. numeración de regiones e indicación de las operaciones mediante el rayado. V. R¡. R:. IV. k} C : {i g. Rs.

ts.f 11 t IV {1. t II t t t t t t t . C ={8.1.2. 15. 14. &.15.2.:.3.2. to. & \' : Rr.Re II : Rr. o. t6] t f'y_2do pasos t Graficación. ' ') ) Gráfelgue corresponde a la solución ( ) I2) ) ) ) I r paso Regiones rayadas de cada conjunto. 15. R. = {1. Rs. tt..2.Is. ') 5.5.13"tq.7. &.s.g.6.5. R2.t2.3.11.¡ llgebra Superior 39 . ró.s. 16} t Solución: t I : Y-A_:A' :: {8.13. 15. numeración de regiones e indicación de ras operaciones t mediante er rayado. Rz.t1. R:.13. 13. s. 6. } t V =B uC' : tz.2.7.6. 13. g.1. 14. 12. R. 4. t0. B. R¡.1'q.2.10. tt.2.F It ¡D ¡r t -l Determinar los elementos de los ¡t ¡ conjuntos A.5.ru.4.9.4.16} : {t.l.l\.12.3. 1.14.10. Rz. -' " t (B u uA' r i I t lJ-c^ C) = {1.s. Rr.8. z.7.g. 13. & IV = Rr. I =Rs.3. g.e.12.1.8.s.ts. 12. Si : tt BcA BnCcA t Y-1 A t-.4. 14. t6 = =Y-c^:c' : {r.14.71. tZ. 10.io t U.n.12. C .8. III = R:.9.3. 4.' 16} t II :AuC ilI :(B uC)uA' {1.iz¡ l6} t BuC' :{1¡.

4to paso
Determinamos los elementos.
16, 15,14,13,12,9,8 e I, III, IV, V. Regiones comunes R.6
11, 10 e I, IL III. Regiones cornunes Rs
3,2,7 e II, III, IV, V. Regiones comunes R2
5,4 e II, III, V. Regiones comunes Rz, Rr = R¡
7,6 e ll, III. Regiones comunes Rz, &, &, Rs : &
Los elementos de los conjuntos son:
Ver gráfica correspondiente a la solución

A : {1,2,3,4,5,6,7}
B : {1,2,3,4,51
C : {4,5,6,7,10,11}

2.13 PROBLEMASPROPUESTOS

1) Sean: A: { d, f, h,j, l} , B: {., C, e, i} y C: {d, e, c, k}

Hallar:
a) AnB c) (A-c)-B
b) AuB h) (A-B)u(B-c)
c) Buc i) (A-B)n(B-A)
d) (AnB)nC j) (AnB)aB
e) (Ar.-,,C)nB k) (A n B)'u C
O C-A l) (AurC)'-A
2) Utilizando las leyes del álgebra de conjuntos demostrar que:

a) (/ruC)n(AuB)n(A,^B')' :Au(BnC)
b) An[(B-c)u(c-B)] :[(AnB)_A]ut(A^B)_clu[(A^c)_(AnB)]
c) [(BnC)-(BuC)]nA :o
-d) Au[(C-B)u(B-C)] :(AvCuB)n(A'nBnC)'
e) (A-B)nC :(AnC)-(B^C):(AnC)_B:(A*B)n(C_B)
0 An(B-c) :(AnB)_(A^c):(A_c)nB:(AnB)_(BnC)
3) Determinar los elementos de los conjuntos A, B, C, D, sí :

AyB, AyC, ByC soníntersecantes
DyC, AyD, ByD sonnoíntersecantes.
(A'u B)' = {a, e}
(A n B)t-,, (B nC) u (A n C) : {b, c, d, e, f}
U-D : {a, b, c, d, e, f, i,j, k, l}
AuB .:{a,b,c,d,e,f,i}
AuD - {a. b. c, d, e. g, h}
(AuBuCuD)' : {k, r}
U-(AnBnC) : {a, b, c, e, f, g, h, i,j, k, l}
U : {a, b, c, d, e, f, g, h, i,j, k, l}

4) Determinar los elementos de A, B y C sí:

An(BuC) :{1,4,5,1t}
BUC = {t,2, 3, 4,s, 6, 7, 8,9, 10, 1l}
B-C :14,7,8,9,10,11)
Un(BnC)' : 11,2,3,4,7,8,9, 10, 11, t2,13, 14, l5)
Un(AuBuC)' : {14, r5}
U : {1,2,3, 4,s, 6,7,8,9, 10, 1 1, 12, 13, 14, 15}

40 Teoría de Conjuntos

:I Encontrar los elementos de A, B, C y D sí :

A cD; B cD; C cD; AyB; B y C son intersecantes.
Ay Csondisjuntos.

Bu (A uC)' : {3,4,5,6,12,13,14,16,17,18,19,20,21,22,23}
U-D:A
C u (A u B)' : 10, 14,15,17,18,19,20,21,23}
A uB : {9,
{1,2,3,4,5,6,7,9,11,12,13,14,16,17,22}
A uB' : {1,2,3,4,7,8,9, 10, 11,12, 15,19,19,20,21,23}
Du(AuBuC)' :{1,2,3,4,5,6,7,9,9,10, 11,12,13,14,15,16,17,1g,1g,20,21,22,23}
6) Determinar los elementos de los conjuntos A, B y C sí :

AyBsoníntersecantes
AyC;ByCsondisjuntos.

(A nB)' : {2,3,4, 5,8, 9, 10, tt, t2, t3}
c' -- {2,3,4,5,6,7,9,9}
A'r-i B : {6,7,8,9, 10, 11,12,13}
A uB' : {2,3,4,5,6,7,10,11,12,13}

.11

CAPITULO 3

3.1 DEFINICIONES

La noción acerca de los números surgió en la antigüedad ampliiindose
y generalizándose con el tiempo. Los
números l'2'3,4," aparecieron debido a Ia necesiád
a. o¡i"t* de diferentes conjuntos. Esta sucesión
de números se llama Números Naturales y se nota por:
N . "ortu.
Es decir N : {1, 2,3,4,...), si se agregi a este conjunto el cero se obtiene el conjunto de los
números entero
positivo_s, que se designan por Z*: {0, l, 2,3,4,...}:
Las deficiencias de los números enteros positivos pueden
ser remediadas en parte extendiendo este sistema
conjunto de los enteros que se notan por: al

La medición de diferentes magnitudes n,r" f".r{r*'";3i,;1'.1'";í;}; l" ros números enreros e introducir los
númerosracionales; notadospor: Q:{A ¡* ez ¡ nez,n+0},unnúmeroracionalpuedeescribirseen
forma de fracciones diferentes cómo:

!:?:7
3 6 2r
:y iottt''
.3630300
':i=,--=-etc.;
-2. -4=_etc.
_:-= -20
JÓ30,
Cómo el uso de los números es ilimitado. por ejemplo ar
resorver Ia ecuación x2 * 2:0 x= Jr se tiene que
Ji r Q' surge entonces la necesidad de un sistema más amplio que incruya este tipo de=números. ,
decimales indeflnidos no periódicos se llaman irracionales Los números
y se notan por: I = {xlx son números decimales
indefi nidos no periódicos)
El con'iunto de números racionales e irracionales se denominan
reales y están representados por: R :
raciorial o x es irracional), es decir: {xlx es
R:QuI.
Los números reales pueden ser expresados por medio de puntos
en el eje numérico. Se llama eje numérico a
recta infinita en la cual están definidos: una
_
[Jn punto cero que se denomina origen.
- Una dirección positiva que se indicá con una
flecha.
- Una escala para medir longitudes.
En general el eje numérico se dispone en posici-ón horizontal,
considerando positivo la dirección a la derecha del
punto 0.

012
cómo en la matemática la res-oluciónde problemas es infinita, y particularmente
al resolver Ia ecuación x.+ 1: g
cuya solución no pertenece al campo de los reales, ya que
no existe un número cuyo cuadrado sea negativo, por
talrazónsurgeunnuevosistemailamadoconjuntodenúmeroscomplejosysenotapor:C={a+bilaefr¡b
e 9r, i : ./-l ) . a, er siguiente diagrama se irustra er conjunto de números.

Números
Números
Racionales
Enteros
o
Z
Números Números
Complejos Reales
C R
Números
Irracionales
I
42
Números Reales

f] LOS RE.{LES COMO UN CAMPO

ii.l Axiomas de Igualdad

Propiedad Reflexiva
a:a
Propiedad Simétrica
Sía:b+b:a
Propiedad Transitiva
Sía=b y b=c=a:c
Propiedad de la suma de igualdad
Sía:b yc=c=)a*s=611.
Propiedad Multiplicativa
Sía:byc:c= a.c:b.c

3.2.2 Axiomas de la Suma

1 Axioma de Clausura .. (V a, b e R) (l c e R) (a+ 6 =";
: Asociativa (V a, b, c e R) [(a+b) + c :a+(b + c)]
Conmutativa, (Va,beR)(a+b:b+a)
J Idéntico Aditivo (VaeR)(lX:0)(a+Q:¿;
Inverso Aditivo (V a e R) [3 (-a) e R] [a+ (-a) = 0]
El conjunto.que cumpla con ros axiomas de clausura,
asociatividad, idéntico aditivo e inverso
esrructura algebraica llamada grupo, y si cumple aditivo forma una
con el axioma de conmutatividad se llama grupo
-\beliano. conmutativo

3.2.3 Axiomas del producto

6 Clausura
(V a, b, c e R)(! c e R)(a. b :")
7 Asociatividad
(V a, b, c e R) [a.( b .c ): (a. b) .c]
8 Conmutatividad
(Va,beR)(a.b:b.a)
9 Idéntico Multiplicativo
t0
(V a e R)(l X: 1)(a. I :1. a)
Inverso Multiplicativo
(v a e R) (r x=+) r"( 11t.q
*l=
I os reales forman un grupo ya que cumplen con
los axiomas de clausura, asociatividad, idéntico
rn\ erso Multipricativo, y si cumple con Multiplicativo e
el axioma de conmutativid;á fo,,,un un grupo
Aberiano.
l1 Distributividad
(V a, b, c e R) [a.(b + s;: a.b + a.c]
Este axioma relaciona la suma y la multiplicación.
cumpltn ton los I I axiomas anteriores por lo que constituyen
h:il)nffireales una estrucrura algebraica

3.2.J Axiomas cle Orden

( V x,v e R)(X+y) e R*, X.y e R*
XeR*v-XeR vX:0
0eR'
t :s srrnL'olos que representan
Ias relaciones de orden son:

> \fa1,or o igual que
< \fenor o igual que
- \la¡ or que
_: \fenor que

,\>\'+>(X-y)eR*
\>Y<+y<X

.13

v.Z Teorema 5 Vx.c eR.Z Teorema 7 Vx..Vz eR.d eR* ac hd . X>Y¡ Z<0-+X.Y.X<Y. X:Ye(x-Y):0 Ley de Reflexividad VxeR X:X 3.b eR* X<Yna<b->a. 1) Intervalo Cerrado sellamaintervalocerradodeextremosa y b.b[:{XeR/a<X<b} dD Gráficamente en el eje numérico w4 ab ..a. Ley de Tricotomía Ley de Transitividad Vx.c -< 3.b Teorema l0 Vx._ 3) Intervalo Semiabierto a derecha Se llama intervalo semiabierto a derecha al conjunto de las X e R tales que: a < X < b. al conjunto de las X eRtalesque:a<X<b.-.b[:{XeR/a<X<b} ab Gráficamente en el eje numérico gr?.b eR X<Y¡a<b-+(X+a)<(y+b) Teorema 8 Vx...5 Teoremas Teorema I Vx.Z>Y.b]: {X e Ria<X<b} Gráficamente en el eje numérico Y¡%'¡FWZ?¿ _.a._ -_ 4) Intervalo Semiabierto a izquierda Se llama intervalo semiabierto a izquierda al conjunto de las X eRtalesque:a<X<b.y.veR.b Teorema l1 Va. -- la. Se nota: .X>Y.3 INTERVALOS Definición: Seanqb e R y a<b. Se nota: [a._ = do 2) Intervalo Abierto Se llama intervalo abierto de extremos ay b.b eR X>Y¡a>b-->a.-..veR.'.veR.Z Teorenia 3 Vx.c eR Vb.a.-'-__. VzeR+ X <Y¡ Z> 0 -+X. Vb.lW%L .Z>Y.->ad<b.Z<Y.veR.b eR X>Y¡a>b-+(X+a)>(Y+b) Teorema 9 Vx.y.d eR-{0} ac : +> a.z eR X<Y+ (X+Z)<(Y +Z) Teorema 2 Vx.Z<Y.Y."Wv¡.v.Vz eR* X>Y¡Z>0-->X..veR Vx. Se nota: +_----> [a..zeR X>YvX<YvX=Y X<YnY <Z-+X<Z X>Y+>(X-Y)eR* X>Y¡Y>Z-+X>Z X<Y<+(Y-X)eR.2.al conjuntodelasX e Rtalesque: a<X<b.a.v. __.--.4 . Se nota: la.Z Teorema 6 Vx.bl:{XeRia<X<b} ab Gráficamente en el eje numérico _ W¡:ir:.zeR X>Y-+(X+Z)>Y+Z Teorema 4 Vx.f.Vz eR X<YnZ<0-+X.d b-c bd Teorema 12 Va._ 44 Nirmeros Reales .

3[ ol3. a[ o]3. 5[ u ]4.XeB} A' :{X. Sean A y B dos intervalos cualesquierá de R.[ ts§l ZZ.:. a @ a a % c) ]-"o.- a.41n[3.l Operaciones con intervalos . ll Interyalos Infinitos a) [q*[:{XeRlX>u¡ b) la. Se tiene entónces: AnB :{XeR/XeAaXeB} AuB :{XeR. 5] u 15. 9[ n ]1.-[:{XeRlXru¡ a .3[o[3.3[ o p.a[:{XeR lX<a} <- : <- a a §ft-.6[ b) l0. 6l [].3l Solución: a) 12.1 c) 12. 5l k) l-*.4l 12.RD(ÉA}=R_A A+B :(A-B)u(B-A) Ejemplos: Hallar: a) 12.D(eAvXeB} A-B :{XeRiXeAr.4[ :A 0 =R-l-o. Entre intervalos realizamos todas ras operaciones que se ejecutan con ros conjuntos. = ll. a ñ a 6) Otros Intervalos .4[ e) 12.R/a<X<a}:{a} .6] ./ _r _§_ 0 2 3 4 4 e) [2.10. 4[ b) 8l lo.3t' h) [0.\N a 23 4 \igebra Superior +5 .2[n [0. +oo[ t) l-10. i) [1. Bl 02 0.l . a[ =a d) )2.al={XeRlX<u¡ d) l--. m[' m) {2} wl2. m[ : R .4)np. l c) l-co. e[ n ]1.4t .4[ r-t)3. af 0 l--. 1[' c) j) 12.81 d) c) 12. L b) [a. 1[-[1.a] :{X. 3[ n ]3.6[ : ]3.af : t3] §\§ zzA\iJ l..

-l0l m) {2} v12.31'.R lx>!}:t!.*t )) b) 3X+2>g e3X>-2 <>Xr-2 f 46 Números Reales .21 r) m[: ]-10. +"o[ : [0. ]-oo.12.l-10.6 ] 0 23 0 46 [.5[ u ]4. c) 12.3) 3.1 0 2x2+7y<x(2x+l)+3x-2 Solución: a) 2X-5>-0 <)2X>5 €x>: 2 EI conjunto solución es: s:{x.4 INECUACIONES 3. 2l u [3. 6] : u. : R .10.5l i) [.X e R.b. 3[ : ]-*.0] u [4. Ejemplos: Resolver las inecuaciones siguientes: a) 2X-5>0 b) 3X+2>6 c) -x+2<o d) 5X-2<3+2X e) 2+x _ 2(x-l) > -5x+ 7 _ 3(x+t) 37-3.5l 01 56 01 45 k) )-*. co[' = R . co[ h) [0. 5] u l5.2[ n [0. 4[ : [0.a+0 Una inecuación está resuelta cuando al reemplazar los valores reales de X se satisface la desigualdad. 6] .1 Inecuaciones de Primer Grado Son inecuaciones de primer grado las siguientes: 1) aX+5>6 2) aX+6>g 3) aX+6<6 4) aX+b<0 dondea. 6l : [1.4.

/ .44X+ 40 <> 45X> 20 <+X> 20 45 <.*l:119.6(X . {ax-b)(cx+d) >g .' g ia. 16 x<-2 -) 5 <. 13 x>2 l5 <3 13X > 30 <>x> 30 13 El conjunto solución es: s:{x.2 .ax-b)(cx+d)<0 . 2 ^7 x.b) (cx + 61 .-r.l}:l--.Rlxr-?}=l.- 13 13 0 3.Rlx.35X + 49 _ 9X_ 9 x + 20 >._.*t 99 0 2x2+!-X<X(2X+l)'JX-2 1\ 3tX<2X2+ **rr-. se puede resolver las siguientes inecuaciones. Ir J 3 e) 2 ¡X_ 2ü-t)_-5X-7 l(X Ft) 7(2 + X).ar-b)(cx*d)<0 .a[ d) 5X-2<3+2X <+5X_2X<3+2 <33X<5 <+x< 5 J El conjunto solución es: s:{xen.x . . "O[ J c) -x+2<0 c)-X<-2 <>X>2 El conjunto solución es: S: {x .2 Inecuaciones de Otros Tipos P: i medio de las propiedades de los números reales. 2X2+ 7 7 x<16 x.*t _-..1) > 7(_5X + 7) _ 9(X + r) 14 + 7y.6X + 6> . El conjunto solución es: s:{x.lx.ar-t)(cr-d)(ex+¡>g {:g=b= Superior . R lx >_2} =12.1.)x>1 9 El conjunto solución es: s:{xuRlx>1}:11.

4[ = 2 Análisis de II. X) > 0 * f " 2X-3>0 n 4-X>0 V Iu. cc[ n ]-co. es a través de una tabla y consiste en lo siguiente: 1') Igualamos a cero cada factor.s en el casillero de la primera columna de la izquierda.o ¡b<0 L. ax +b < 0 etc. 4') Ubicamos los ceros de cada factor y analizamos los signos antes y dispués del mismo. 3) (4 . 3") Ubicamos los factore. 3) (4 . 0 Resolvemos el ejemplo anterior por este método (2X . r)fX + 3) X+2 =u 2X-l Solución: a) (2x-3)(4-x)>0 -(U Para resolver esta inecuación utilizaremos la siguiente propiedad: u'o .b>0 a. 4 a: X:1 v X:4 2" 3') _¡ -@ 2 4') (2x 3) (4-x) (2x-3) (4-x) Se observa que la solución es: ] ] . Si X > 0. se invierten los signos de la recta numérica. 2X*3<0¡4-X<0 <>2X<3 n-X<-4 €>X< 3 zrX>4 Sl: A 2 <+l-*..r 2X-3<0 ¡. .0 Si X < 0. 1[n]a.tr4 2 Existe una manera abreviada de resolver una inecuación que no sea lineal.4[ . 2o) ordenamos las raíces de cada factor en foram ascendente haciendo pertenecer cada raíz a una columna de la Tabla... 4[ 2 ] 3. antes de (-co). cX +d Ejemplos: Resolver las siguientes inecuaciones: a) (2x-3)(4-x)>0 b) (3x-t)(x-2)>0 c) (2X+4)(9-X)<0 d) (l-x)(3x-s)<0 e) (4X-5)(x-2)(X+3)>0 0 (l-2x)(x+3)(x_l)<0 c) X-2 h) (X .coI 2 La solución total es: oZ Sr = Sr \J Sn : ) 1.+¡ <)X> 3 n X<4 22 2 <] I :.b>0<+ I v Entonces: (2X .4-X<0 Análisis de I 2X-3>0¡ 4-X>0 é2X>3 ¡-X>-4 Sr={XeR/1<x<4}:11. se conserva los signos de la recta numérica.X) > 0 l') 2X-3:0 v 4-X:0 2') --. +[ 48 Números Reales .

iix.:lu[2. ll. 1)(x-2)>0 3X-t:0 x-2:A x:1J X=2 -co +1 2q Luego la solución: S= {X . I v X:-3 v X:l 2 El conjunto solución es: S:{XeR -3< X<l v x .-[ o 15 e) (4X-5)(X-2)(X+3)>0 4X-5:0 v X-2:0 v X+3:g X:: v X:2 v X:-3 1 -o-3 | z ü El conjunto solución es: S:{X e Rl -3<X< 5 vx>2}:t_3. 9-x d) (1 -X)(3X-5)<0 1-X:0 v 3X-5:0 x:1 v X:: J -@1+o El conjunto solución es: S:{X e R lx. I vX> l}:l--. i ¡u 1t.-¡ 2 {igebra Sup:rior t9 .l) 2 S : l-3.. -2lu co[ [9.f:(3X-1)(X-2) c) (2X+4)(9-X)<0 2X+4:0 v 9-X:0 x: -2 v X:9 -ó-)qM El conjunto solución es: 2x+4 S : {x . tlul l. R lx < -2vX >9}: l-*.-t 3 l" L p. R lX< 1vX>2} = -l-*. IZ.cc[ 44 os2 4 (l -2x)(x+3)(X_ l)<0 l-2X:0 v X+3:0 v X-l=0 -.

-<0 X+l Determinamos las raíces de los factores 2X+1:6 v X+l:0 x=-1 rz X:-l 2 50 Números Reales .-:¡u1 1.^. a a (x-lxx+3) I h) e 2X-r x-l:0 v X+3=6 2X-l:0 x:t v X:-3 a x:f 2 e 1- -o -<o -3 .12X2 --_' --.X+51a-X)<2(4-X) IJ --+_ c) Il1 1r-r< 3x-1 h) . r¡ e i.-t lx'+38x-40 < 0 X-3 X k) _ 19-2X t+ _-. I X+l b) _<2 -l 1 .X+l d) 2X-j . -2lw a[ a 12.16 El conjunto solución es: J e S: {X e n lx<-3 v =l--.X+l I l" X+3 1 *-l rxn1 3 112 4 Ixrz-x)<x(x-r. 2X+1 I 3 5 t5 3 5 e) | ( zx-n l9. +4X+2XX+.-l x-l c) x.<0 x'-2x-ls X+6 Solución: a) 2. . 2x )x 0 (t-x ^ j+4x )42--+=-< L -i<--4 I zx*ts> x-l x J ls 1353 l.1} . 1 <> ^1 ¿<_<o X+l X+1 () 2(X+l)-l r<0 X+1 2X+2-l _-__<0 X+l qJ 2X+1 --.xl? < L¿{ LX'. R lX <-2 vX> 2} :l-*.19X 12 . .j) >0 r) -.) f xt-tox'+zlx-18 >o l. a a !a c) "Y_?">0 X+2 x-2:0 v X+2=g Ia x:2 v X:-2 a -ú -2 El conjunto solución es: a S : {X . i) .l Resolver Ias siguientes inecuaciones: a) a.

35 + 51X+ 12 > lOX+5+3 D 67X . -*-1-á6 S= {x. R l-t <x<-1 } =l-1.1r . / x-1 se excluye el valor de X der denominador ya que la división por cero no esta definida.I < _l c) €) X.'--.*t -"o!tco 22 L .l:0 x:l 2 v X:1 S:{X eR Ix< I vX> l}:l-*.-<0 X+l X2 +2X .-<0 X+1 -<0 X(2+X) X+l Determinamos las raíces de los factores: X:o v X+2:g -<0v X+1:g X:O v X=-2 v X:-1 -$-2-1 0 rc : S {Xe R/X <-2v-l <X <0 }:l _-. _- x_-.t0x 57X > 8+23 t X >31 > 3l rt 57 ^ -: \ r:-.+1<0 X+l X+l X(X+l)-l+X+l X+l X2+X+X .-1 t 2z _1 0 2 b) -l _<2 <) ' _I x-t x-l -2<o <) -1-2(X_l) <0 x-I (_) --<o -1-2X+2 x-l t-2x €) _<0 x-l Determinamos las raíces de los factores I . 1lull. _2 [ u ]_1. 0[ E rt rt 2X-7 l9x 12 2X+l I ri 3 5 ls > 35 rl 5(2X-7) +3(l9X)+ t2 > --+_ 5(2X+l)+3 l0x .2X:0 v X.I.

-. -l--* )s < 2(4.Rlx=11:tl-|.:{X. s:{x.*t Sz: {X e n lx>-39} :l-39.4l:l!.:{XeRlx . er) zx-ll t9-2X <2X e) 2X+15 > X-l X 42 _---__:_ -.+_ 353 2X-tt+z(19_2X) <8X 5(2X+15) >3(X_1)+sx 2X-11+38-4X <8X lOX+75 >3X-3+5X -8X-2X <_27 10X+75 >8X-3 _l0x <_27 lox _ 8x > _75 _3 tOx >27 2X > _78 x >27 x >49 l0 S. sr etc.X> !):)!.x) [.) 2 <3+4X -4 _.*¡ l0 10 o (t-x .¡x-1 )2 3 x-r 1l_>X+ 7 112 4 [-xrz-xr<x(x-¡] 52 Números Reales . -t. Determinamos 31 Determinamos S.lOx <24 _ 6X -5X .*t 57 57 0 :r 51 e) Solución de los sistemas de inecuaciones ( zx-tl rs-2x l--+--<2x X-l x l2X+15> _+_ t353 La solución de cualquier sistema de inecuaciones.Rlx>3}:l3. 10 l0 "o[ 51: S¡ n 32 Sr:{Xe R.60 -13X < -39 -4x <-36 l3x >39 4x >36 X >39 X >9 t3 s.co[ S::{XeRlX>9}:l9.ir4X ) . s _x +5(4*XI < 2(J*X) 5 3 5(7-x)-30 <2(3+4X)-40 5X+15(4-X) <6(4_X) 35-5X-30 <6+8X-40 5X+60_l5x <24-6X -5X+5 <8X-34 60 .x*st+-x) Determinamos S¡ Determinamos 52 fr) 7 -x f.co[ g) ll*-r. es la intersección de las soluciones 51 n 52 ¡.coI 51: S¡ n 52 Sr:{XeR/X>9}:l9.8X <-34-5 -l0X + 6X <24 .

0t -3 4 -2.X. > l.. Determinamos S._3[ u ]_2.5. 0[ ! ! Sr: {X e R/-2.5...5 á 1 _<j 1 .t I X+l _-+ 3 > 0 ^+J X+l+3(X+j) -_.*[ 22 Sr:Srn52nS3 Sl= A 1 _X+l >_l h) -3.X) <x(x-1) 2-X <x-1 _2X :-J 2X >3 x >1 2 S. 11!..-{XeR/X>11:[1.) X+l _>_. X <0} :l-3. X+3 3 Es decir ^ +J X+i I X+3 3 Determinamos S1 h. Determinamos S¡ Determinamos 52 9.co[ .l)( < -3 vX > -2. : {X e R.\ <10 -1lX >22 3X > -10 X <-2 X l0 3 S. : {X e RA3. co[ S.5 o 4X+10 --_-> 0 X+l ¡' 4X+19=9 v X+3:g ri x:_10 v x: -3 ¡l 4 Sr:{X e R. 4 hz) X+t I 1 X+3 3 -6 -3 4 ! (x+3 ! 3 ) I t S. : {X e R/)( < -2} :l--.5}= l-o... X+l+3X+9 --_ _>oX+3 ^ -co -3 -2.) 5-. ^I <3x-1 x-1 -x- 2 3 8z) D rx+14 15X _ t2 <18X-2 x-1 > l2X+ 21 15X _ 18X <12-2 x-12X >21 +1 -J.5.-=-.0} : l_2. -2[ Determinamos Sj B:) x(2 .& > -10/3} : l-10/3.

l8>0 + ftx..0 VX e R {2}. 3[u o[ S2:{X e RiX < 2 v ]6. Si la multiplicidad de Ias raíces es par.-=-->0 antes y después del cero es positivo. no afecta al resultado .ó -3 5 co S-{XeR/X<--ivX>5} 54 Números Reales .=--<0 I <0 <a (x-3)x (x -3)X S:{XeR/0<X< 3) k) -I* t9-2X .2Í i) X+2 l-2X x-3 x X+2 l-2X ___. Por tanto no se debe tomar en X(X + 2)+ (2X cuenta puesto que. IXX -3) < (x-3)x X2 +2X+2X2 -6x-x+3 -603a <0 (x-3)x lx2 -5x +3 . antes del cero es negativo y después positivo. ya que 3X2 . entonces x2 _ 4x+4 . 2)' .7' f x'. x2 -2x-15+1g-2x O se puede resolver tomando en cuenta todos >0 (x-s)(x +3) los factores.--. - entonces la solución esta en el denominador. y si es (X-5)(X+3) impar. 4 <X < 5}: l-*.2[ Sr={X e R/1 <X<2:11 .-<() Como se observa la solución esta sólo en el X_3 X denominador. aplicando la tabla. ilx2 F38X-40<0 Itx-zl(x-4)(x-5)<o Buscamos St y Sz a través de la tabla -aaJbó -co245co S¡ :{X e R/l < X <3 vX > 6}=11. 2lw14. a que (X .rl(x-3)(x-6)>o lx'. para cualquier relación de X-3 X orden > ó <.-->0 x'-2x-15 Se debe.tox'+27x. (x-2\2 >o (X-5XX+3) -.5X + 3 tiene X+2 2X-1 "-+__<0 raíces imaginarias. 5l Sr:Sr n52:11 .

(x t). 12X z) (x x-r 3 + 3)(2 -X) :. (x .1r+!x+c<0 -> - axr+bx+c<0 +{ I Rarz n .L > -tr3nor . todo el eje numérico: ax-+bx+c>0 +{ ax2+bx+c)0 -+ S:R. 1j2 <0 real 5:{rl: . {r}.l)r <0 Raizimaginaria: S=A. (x-l)'?>0 [-Raizimaginaria: S-R: xz+2x r3>0 Raíz imaginaria: S = R. \-5 1 :. S: e. Como (X + l)' < 0 (S : {-l}). x2 +2x+ 3>0 PROBLEMAS PROPUESTOS r) Resolver las siguientes inecuaciones a) 3X+2>X-1 q) b) x+2<-x+9 r) c) 3X+1<4X-3 <0 d) l-x>3x-5 s) e) 3X+ 4>X-7 0 5X -2 <2X+ 5 c) (x-1)(2X+1)>0 h) (2X+3)(3X-2)<0 i) 3x2-5x+2>0 u) i) .(2X+s)(X+1)(2-3X)>0 k) (3X+7)(3-X)(x_4)<0 v) 1) 2X2+¡-3a6 w) l ll) <4 x x) m) :x-l 5 > 3 l Y_l nl v) X+l 0 .aginaria. x.. x2 +2x+3<0 [-Rri. + 2x + 3 < 0 I Raiz real única: S =R. entonces se resuelve sólo la equivalencia indicada -co -6 -3 Observación: Raíz real única: S = A. g. > 0 Raíz real. i.l:.. .u.

2') de un número negativo. tl < lvl . 56 Números Reales .Y despejemos X : y+ t Sí lxl= ly..RroRiedadx< SíX iY<0. lsl:s. .l Ixl lvl s ix-yl " lx-il. para a>0esiguala Iadobleinecuación -a<X<a.y. Finatmente ix* yl< lxl+ lvl Esta propiedad se demuestrg para cualquier número de sumandos lX¡ f X:rX: F.x_2 L\ b) .r. 2 x2 -4 -s) -l-= =X-3 L\ h) . l6l =0"t".paraX-o ."s .+X"t< lx.+ lx"l. i) I:2 x2 X2 +2X +3 " X*2'X.lvl< l. es menor o igual que su módulo X < IX I 4') Lainecuación lXf..paraX>o . f x.-".6. lx.. 3. _X_ys lxl* lvl."i. para a>0esiguala: X<_a v X>a. no es menor que la diferencia de los varores absolutosdetminuendoysusrraendo lX _Vl > lXl _ lrf- Demostración: Sea t: X . *2 J) 3. (x.lxl-jo. es igual at valor absoruto der mismo con signo contrario T]. 5') Lainecuación lXl rr.o"r.ñ c) x-1 < 2X x ' -X+l- x x_1 d) r\ l-x3 x+i+3x.uroralprimernriembro lvl.: i.0 e) \.X .1 Definición SeaX e R.es menor ó igual que la suma de los valores absolutos de sus suman¿os lx + y I < lx I * lyf.l_.varios números reales.zl -lxl ivI lzr de los valores absolutos de sus flactores.l. 7") El valor absoluto de la diferencia de dos números.6. .X'+4X+4 X¿ +4. entonces I x * Yl . 6) El valor absoluto de la suma algebraica de.i]*t 3") Cualquier número ¡eal X.paraX<0 i-sl:s.v..on.". Demostración sí X + y > 0 entonces lx *yl :x lxl vv < lvl' porranto l><ill i"ifiT'i?.paraX<O L_X . El valor absoluto del nroclucto.'lrr ryr queesroquequeríamosdemosrrar. lrl pu. 2) Resolver por cualquier método las siguientes inecuaciones a) x-2 > 1x 3X+1 x x+4.lxl..)setiene que: -x< l-Xlcomo l-xl='lxl ' -y< l-ylcomo l-vi..Rorlapropiedad(3 \.ilo o lxl=j L -X .. es un número no negativo lX I > O.2 Propiedades l") El valor absoluto de un número.i'_T ii. lol =0. lxrl. X+8 A X+4 x...X2 +X+4 XX l = '1!.6 VALORABSOLUTO ->l-X 3. .. elvalorabsolutodeX sedenota lXl yest¿definidopor: . es igual al producto lx.

lvl) (lxl u lv l). lxl lvl En forma recíproca rt IJ It"ttvl.. lx.l lv-xlp.? lXlr.. Ei I alor absoluto del cociente.lvl I < lx_vl i*l= l(4-y)+yl< E lxl. ' ( <) lx l.o l. ) ) .:x¡':'l_1x_v)l enronces lvl-=. lvi I c) lxllxl.-lxllvl_ lxllvl-lvllvl... . 1l') lxl':r' it l:lo) IX | . t t \ ---a -+ S:A i i.lvl (3) h Finalmenre de (l) y (3) -Íx-vl< lxl.lxllvl X'..esetresultadode llxl.o I lxl. ¡y¡. >-a-->S:fr a s t \ <= X:-Y rz Y=\' t .. I txt txl .o <+ €) lxl . ? €> x2 <y2 a l-1'r IXI:.. ¡y I e X2 < y. lxl<'l x_vl ' \rr (2) E si en Ia inecuación 12) s¿mfi¿rnss lx-vl= lvl.ly'I.._lxllvl c) lxllxl . <+ X:-a v X:a ) 1' Geomérricamentl en lT I iepresenta la distancia entre cur. ¡vllvl I} " ¡.lxllvi <> (lxi. (Cuando se trabaja con valores á positivos) r. lxl lvl lxl lvl. lxl-. es igual al cociente de los valores absolutos del dividendo y del divisor.lvll< lx-vl P tsi ll') Jx': lxl |.lyl.Y' . lyl e lxl lxi.lii de signo l" -lx-vl= lxl.lyl. es decir lxl:u.lvllvl lxl. lxl ivl Itl E Fr -__l El valorabsoluto¿" I Demostración lxl .lvl< lx-yl lx-vl* lvl (l) de Ia misma manera con y lYl= l(y-41*Xl< lv-xlo lxl F Ivl. o 1r <) n I t -l"lsumando lvl.Xesnúmero I aa q t . ' ? J\_ l*l lxl.a distancia a cero es igual:" Xy cero. lxl. Demostración r.lv'l i lx-ylqu.

Xr.rl _. lx-:l <s tI d) lx-¡l's I Solución: a) Geométricamente en lX .-:lx+rl-+:o n) lsx*zl : r -x o) II -:xl *:xl :+ p) x'-slxl+o:o q) x2 + 4x+ 3l * lzx.: I ' 5.3 ProblemasResueltos It l) Resolver: a) lx-:l:s J b) [x-: I . J J 3.s c) o. c) lx+rl -' d) lx*lx+1ll:s e) llx-rl-zl:r 0 l-x'+zx-31 : t +2x c) lx-rl*lz*3xl:z h) lzx*rl-lx-31:rs i) i) lz*xl :r-zx k) lx'-zl:q*zx r) lx'+tl:lzx-:l m) lx*ll. x-3:5 tt <+ X: -2 x:8 Gráficamente 5 b) Geométricamente en lx -s | <5.s €) -5<x-3<s c) 3-5<X<5+3 <+ -2<X<8 c) 0 ' Ix .¡ | > 5. lX_: I <S.esdeciren lX_:l:S. c y d 2) R'esolver: a) lx'-:l:z b) l:x-¿l:12 lzx . significa queX es unnúmero cuyadistanciaa3 esmayorque 5.lxl-o:o 58 Números Reales ./x+ sl : r _x. lx-:lrs €) x-3<-5 v X-3>5 c) x<-2 v X>8 Gráficamente NorA'. r) x'.6. tt X es un número cuya distancia a 3 ei igual lx-:l:s <) X-3:-5 a 5.: I se representa la distancia entre X y 3.3 Gráficamente )BX d) Geométricamente en lX . Los números 2 y 8 no son elementos de los intervalos que se discuten en los casos b. lx-:l. pero X no O. X es unnúmero cuyadistanciaa3 es menorque 5. significa que puede seriguaia3 esdecir: X es un número cuya distancia a 3 es menor que 5. *.

2x*1 II).-. x: -(5 + X) (por definición no es posible) II) lx*tl:5-¡ .. IT I).x 'l- t"'. 2x-t X+l = _1 <-) 2x-1 :_x_l s 2X-l :X+l -. *-.J5 V x: J5 Portanto la sclución es: S : {_J5.J=:ra Superior 59 . J5} ' b)l I.-41= ' e 3X-4=-l 3x-4 1 2 = 2 2 q 3x=1 3X =:2 2 x=7 6 2 La solución es: S : lt 3l IA''I 2X-r <_> X+l =-l __-r- I) 2x-l II) 2x-l _*t X+1 --=_l X+l Resolvemos las ecuaciones I. xn lx.l:-l x-l:l +> X:0 X:2 t.. lx-rl-z:-l v lx-r I -z= r e lx+tl..r v lx-rl:: I II Resolvemos las ecuaciones I y II t) lx-rl-l <+ X. u- Resolvemos las ecuaciones I y II I) X2:l e lxl:t é X:-I V X:1 D X2:5 <+ lxl:Js . . l." _--il.rl--s v X+ lx*t l=s lx*r ¡: -. _1..¡ ¡--.I.- I) lXnl I : -5 . Solución: a) lx'-:l:z <) x2-3:-2 v X2-3:2 e) X2= 1 v X2:5 . x+l :-5+x v X+t:5_* <-> 1=-5 v 2X:4 A v x:2 Consecuentemente la solución es: S : {2} e) llx-rl-zl=r t. lx+rl:s-x -___Tl. 2} d) lx' ¡¡.-' X:. --=t X+l +> 3X :0 <-> X :2 X :O La solución es: S : {0..

r) Ix-rl=: <+ X-1:-3 v X-1:3
x: -2 v X=4
Por tanto la solución es: S : {_2, 0,2, 4}

l-x'-rzx-31 , : r+zx
l-«x'-2X+3¡l :l+zx
lx'-zx*tl : I*zx +> x2-2x+3:-t_2x v xz - 2x +3 :1+2X
+> X2+4:6 v x2 -4x + 2 :o
+> X2 =-4 v (x-3,4XX_0,6):0
+> imposible v X=3,4; X:0,6
La solución es: S : {0,6 ; 3,4}

c) lx-rl*lz-zxl=z
Para resolver esra ecuación hacemos
lo siguiente:
1) Eliminamos los_valores absolutos por medio
de una tabla.
las regiones en la iabla, y
', |;',:T*"mos "**";;;;; ri, ,igno, de ros sumandos en cada
3) Se resuelve la ecuación en cada región.
Solución:
I') 2") Las regiones son:
-ó i 1co )-*,?); ¡?,r1;¡r, *¡
:-G-
;r, lx- I lz-:xl :2-3X
r--, r r);

t3',1, l, - , | :-G- r); lz -:xl = -(2 _ 3x)

3o) Resolvemos las ecuaciones de cada región.
tr,*[, lx _ I I : +(x _ r); lz -:x I
:-(2-3X)
En ]-"o, 2 ] se tiene:
3 En [3, lJ se tiene;
3
-X+l+2-3X:2 -X+l-2+3Y:2
-4X :-l
2X:3
x=l
1 -.
4x=l 2
pero é . I, por tanto la solución en esta región
; tí Z
1
es

En [1,co[ se tiene:
x_ I _2+3X =2
4X :5
x =¡
Finalmente la sorución ., ru,Írio, de los puntos obtenidos en cada región,
es decir:
.:
" Il 5l
14'71
h) lzxntl - lx-:l - rs
I")
2")
-- -+ 3 c¡ l--. =l I. I zx*l I : -tzx* r lr I x_: : -(x-3) I
2

t],:1, lzxn tl :zx+ l; lx -: =-(x-3) I
2
[3, *[, lzx*11 :zx+r; lx-:l :x-3

60
Números Reales

3')
En]-co, _t1
2
En [-1,3]
2
-2X-1+X-3:15 2X+t+X-3 =15
-x :19 3X =17
x :-19 X :17
;J
l7e l- 1, :1 entonces la solución en esta región es el conjunto vacío.
J 2

En [3, oo[
2X+1-X+3 :15
X : l1
La solución total es: S : {- I 9, I I }

l:x'*2x-81 - lzx'+7X-51 : 1

l1:X.¡' + 2(3X). 24 (2X\2+7(2X)+l0i
Il"i)l 3- ,-,- - i-t -'
lr3X+órr3x-{¡j r(2X+5X2X+2)r
i l-l , l='
l1x+z¡(3x-4)l - ltzx+s)(x+1)l :r
1') Eliminamos los valores absolutos 2")
utilizando la tabla
xl=-1, Xz= -2, X¡: -1, x^:! J
l-*,]1, lp, | :p,; lp,l :p,
2

L*-1, -zj, lp, I :P,; lP,l :-p,
-co -+Z1 -2 -1 1 oo 2-
l-2, -11, lp, I : -Pr; lP,l :-p,
,r, lp, I : -pr; lp, | : p,
1,,
t1.-t.
4
lp,l:P,; lP:l =p,
x+1

Pr:(X+2)(3X_4)
P2: (2X + 5) (X + 1)

3") Resolvemos la ecuación en cada región.
.En R, : ]--, -i ] En Rr: l-* ,-zl
(x
I 2)(3x - 4) - (2x 15)(x + l): I (x+ 2¡(3X-4) + (2X +5)(X + tt=
3X'f2X-g-{2{,+7X+5) :l 3X'+2¡-8+2X2+7X+5 =l
I

3X' ,2X -g-2x'_7X_ 5 :l 5X2+9¡-3 :
x2-5x-13-l :0 5X2+9Y-4
I

=0
x2-5x-14 :0
(x-7)(x+2) =0 ,_ -qtJsr*so = 2l.u/iet _ -s t12.6
x--2,x=7 l0 t0 10
La solución es el conjunto vacío, ya que ,_ -9r 12.ó , - -9-12.0
ninguna de estas raíces pertenecen al 10 ^=.----10

intervalo
x:0,36 , x:-2,17
l--, -i l.
En esta región 0.i6 e [-= . -f ]

ilgebra Superior
61

En&:L-2,-1)
-(x 1z'¡ (3x - 4) + (2¡ + 5) (X + l) =l
-(3X'+2X-8)+2X2+7X+5 :l
4X¿-2X+8+2X2+7X+5-l :0
-x2+5x+12 -0
x2 - 5x- 12 :0
(x - 6,77) (X + 1,77) =0
X:6,77 ; X: -1,77
En esta región 6,77 e l-2, -l)
En Ro: t-1,+ l En R5: [1,-[
-3x2-2x+B-2x2-jx-5 = I 3X2+2Y-8-2X2-7X-5
-5x2-9x+3-l :o :l
-5x2-9X+2 :o x2-sx-t: :l
x2-5x-14
5X2 +9y-2 : =0
(5X)2+9(5X)-10
o (x-7)(x+2) :0
=0
X:7 , X:-2
5 pero -2 e t1,*t
(5X + 10) (5X _ l) =0
5 La solución total es:
x: -2 , x: +:0.2 S : {-2.17; -1.77; 0.2: 7l
Pero -2 e t-r,]J

jl lz *¡l:l*zx
lznxl =t- 2x e 1 -2X> 0t [2+X : -(l -2X) v2 + ¡=+(l _2X)]
-2X>-1
I
^f2+X:- t + 2X v 2+X: f _jXl
^rr^(-X:-3v3X:_t)
I
*=;n(X-:"x=-]t

_1
3

En la figura se observa que: I I
- l=.1--'r]
1l
,- *, r :{-;}
' l*,;],entonces
la solución

k) lx'-zl=q*zx
lx'-zl:q*zx 4+2X > 0
2X>-4 ¡ I JX'-2=-t++ 2X)vX2- 2-- r(4rZX)l
[X' 2--4-2x v X2-2=412X1
X>-2 A (X'+2X+2:0 v X2- 2X*6 :O
X>-2 A v (X + l.6XX _ 3.6)
(No tiene solución en R
X>-2 A (X: -1.6 v X:3.6)

Ambas raíces pertenecen a la región, es decir
: {-1.6, 3.6} {-1.6, 3.6} e n_2, *,f, entonces:
s

lx'+ll=
lr*-31. l.l lbl e u:-b v a:b
s.aplicalapropiedad: :
lx'.11-lzx:l -r: ;i=:i;;"rj ,,x,-'r :,1ix_:j
c> X: t 2X-2 =0 v X2 2X+q-_O'
<> (X + 2.73)(X - 0.73): 0 v No tiene solución
e X--2.73 v X:0.73
s: {-2.73,0.73}

62
Números Reales

lX * I I : -1 No riene solución lX+1¡ =4 a X r-¡:-4 v X +t:4 : {-5. _1 _5 3 6 Su= I' sl entonces la solución total es: 1.<] x--+^(x:-: v F) 36 €) x=-13 .rx I _l ---L. <3 I t +:xl :-¿*:x.r l'-:lx+ tl -+:0. Ix.rlx+rl:-r.--- I) lt*¡xl::x-¿ <+3X-4> ¡ (l+3X:-3X+4 v l+3X:3X_4) <)3X>4 n(6X:3 vt=-4) ¿-1 <+ X> .*-l ' a ^ . sí lx* r I :t. v F) l) "tX=- c> X> 1 . lr+3xl i" jit -3x=4 :l.entonces r-3t-4=0 (t-4Xt+1):0 t:4 v t: -l lx*ll=a. 3} eX:_5 v X:3 s n) l:x*zl:r-x :r-x lsx*zl <+l-X>0 n (3X +2-_1+X v 3X+z:1_x) é -X>-l n (2X:-3 v 4X:-1) c) X<t n1X:-1 v X=-lt 2 4' s= f_l _]J l2 4) o) I Ir -:xl -:xl =¿ jr +:xl -3x:-4.) 14 23 St: A II) It*3¡l :q*3X e 4+3x>0 n (l +3X:-4_3X v I +3X=q+3X) <+ 3X>-4 n (6X=_5 v l:4) . = J 5l S11 tel 63 .'' (X---5r 6'. uJ' S=S¡ u.

Il.z Iz*llrr txt lsx c) Iá* rl..].: f¿I 11 UlJ EnR": x2 +4X + 3 + 2x2 *7x+ 5= I -X2 ¡.'.lzx' -7x+ 5l : r -x. No tiene solución en R Sn+: O a. -l].4x -3 _ 2X2 + 7X-5 : I -X2 -2*+3x-9:o 2x2 .'.11) Lltl r) x'. l6+:¡x+l) l.2. l]. . 13 I -<J lxl lx-rl d) t_t <4 lx+21 e) lx+ l-xll. Al resolver en forma simultánea las dos ecuaciones X:-3 v" X:3 v X---2 v X:2.l(zx-5XX-1) l:r-x. U S¡2 t-t S¡¡ \J S¡a t-. e slxl:e +x' lSXl:O+X' <+ 6+X'>0 n (5X:-6-X2 v 5X:6+X2) €) R n(X2+5X+6:0 v-X'+5X-6:0) <) R n ((X+3Xx+2):0 v (X-3XX-2):0) <+ R ^(X:-3vX=-2 v X:3vX:2) S: {-3.3\ se obtiene: q) lx' + +x+ 3 I . : [-3. para luego resolver por regiones -o-3-1 15/z* En R1 :l-*.II Finalmente la solución total es: S : S*.Sns . Estructuramos una tabla con las raíces de cada sumando.3x + 9: o No tiene solución en R :.31 El mismo ejemplo se puede resolver al considerar lX l': X' lxl'-slxl+a:o rlxl -¡x lxl -zr:o lx:I : : lx I z. X : -) € R¡ ... Es el resultado de la primera región. h) l_l .'- la primera región: X - r---'--'-'-D'--" € Rs . p) x'-slxl+o:o x'-slxl *6:o e -slxl: -6-x. sn. -2. portanto S:{-3. Sp5: Z L2 L . Snr:Z En R. : [-1.-2..lxl-o=o <+ (lxl-:x lxl*z'l:o e lxl-::o " lxlnz:o <r lxl:: v lx I :-z <) X: :3-3 v X v No tiene solución s : {-3. -l Es el resultado de -... 3} 3) Resolver: a) lr-rl= u b) I:x*+l=s c) . Sp2: A En R.>l zl lx-zl > 1/10 12 I lX+6 | 64 Números Reales . r "- 3 En R.lxl-o:o x'. -x2 . -3].2. X2+4X +3 *2Xz +7X-5 : I -X2 -X2+llX_ 2-l_X2 llx :3 x=1e ll n. 4X2 _ 3X+ 7 :0.

-> -3.{leebra Superior 65 .. f. -lI u ]0.-<0 x -r-i0¡ -a0 3 + ii.g <)-8<3x+4<8 <+ -12 <3X < 4 1. . lxl lxl lrl lll.. 0[ u ]1. + Sr: l--..e e-6 =L -z=o S: l-12. a) ll-J.241 l: l-' 3 <+-6 + z<L <o+z 3 <+-+< I <s 3 <+ -72 <X<24 b) l:x*+l.: Solución de II) l -:-+3>0 1 :_J<0 x Y 3+3X _>0 I -3x X =.x*t I x. ¡.e't ) --<0 4 1 x-2 m) lzx-:l<t-zx n) lx'+zl.:x o) lx*sl )3X+1 p) lx*:lrzx q) -x'-3lxl*r <o 0 x'+zlxl -+<o Solución: Estos ejemplos se resuelven por medio de las propiedades lxl. e ( l*'-. -i. co[ 51 :51 nS¡1 Sr:l--. 1r 33 J c) l.1 .l lxl x ]'-: Aquí apareció un sistema de inecuaciones. -12¡¡a 4 s : l-4.cc[ . [" Solución de I) t. r) Iflx+al< sx-z k) lx+zl l) lz*:xl..-1[u]l.1. cc[ Srr : ]-"o." y lxl ''a siendoa>0.r-111.

al 5 Solución de II) x-1 X+2 x-l -<4 ____4<0 -ó 31 X+2 x-l-4x-8 _<0 X+2 -3X-9 _<o X+2 -iX+9 _>0 X+2 Su: ]--. d) llll= 4 <-> -4= X-l o lX+ 2l X+2 = Escribimos en forma de sistema.-* Ifrl x+z 1rl X-r.-3lu[-{.z_x Escribimos en lorma de sistema. X-1. co[ 51: S1 n S¡ Sr:l--.severificaVX e R) Il. a lxl>-Z -X (imposiblepordefiniciónypropiedad 5o." 2 >2X Ix <l S: ]-co.rl [ru lxl<z-x Solución de II lxl <z-X <+ -2+ x< X < 2 . 1] 66 Números Reales . -2lw [_!. -31 u l-2.4 L X+2 Solución de I) x-l _4 _> X+2 -q -2 -+ 5 co x-l _+4>0 X+2 X-l+4X+8 X+2 5X+7 X+2 ->0 Sr: l-"o.X. Tenemos otro sistema: (impos ible ) I[-z+xlX 2-X>X .z lx* ¡¡ll <z lx* ¡¡l I <z <+ -2<x+ lxl <z <+ -z-xslxl."o[ _1 -5 e) lx* l-xll.

-->0 X+6 6X+ 4 _-<0 4X-8 X+6 -->0 X+6 iige'ora Superior 61 . co[ X+5 _>0 -->0 X Sa: S1 u S¡ Sr : l-"o. oo[ -18 -10 h) Isx-zl I__l >[++"_. -51 u ¡-5. -<_l 5Y-) 5X-2 v --->l I x+ó I X+6 . 2X+5 (-l 2X+5 _->l xl -l ¿l x rz x I II Solución de I) 2X+5 _<_l x 2X+5 _+l<0 2X+5+X x Sr: r-: .-.->l x -6-50co 2X+5 __l>0 x 2X+5-X : x Su l-. 0[ u ]0. -51 u 10.5 :+-t>t++ l2X+51 i>l xi ix l- :X+51 .o. -2-x -6 ---__-.I- Solución de I ) Solución de II ) 5X-2 5X-2 X+6 --<_1 -->1 5X-2 X+6 5X-2 __l>0 X+6 X+6 5X-2+X+6 -+l<0 X+6 <0 sx . -18[ u ]-10. ft .0[ J _<0 x 3X+5 _<0 x Solución de II) 2X+5 -. co[ -1 c) l¡ +ll>z 2 <+ x+7 <-2 2 x+7>2 2 x <_g x >-5 2 2 x<-18 x>-10 S : l-*..

a¡. 5[ Solución de III) 5X-2 _>l X+6 §Y-) X+6 5X-2-X-6 >0 Frac. o[ -6 _2 0 3 lx-zl> I <)x-2<-1 x-2> 1 l0 10 10 +> X<2-lv X >2+ I l0 10 e x<19 v x >21 l0 l0 S:l-ó.l-6\ u 12. -i3 I Sn: l-@.*l 10 l0 1. -6[ u ]2.. -6[ u ]2. " '1 [X+6 LX+O f» x+4>-g El sistema inicial se ha transformado en: x+4<g 5X-2 tIt.:l-6. co[ Sr: Sr u Sn Sr : l-"o. X+6 -->l Solución I) Solución II) x+4 >-g x+4 <g x >.9l.13 x <5 S¡ : l-13. -2/31. -co -b-a -á o ') S. co[ Sr:Sr n S¡ nS¡1 Sr:l-13. co[ : S¡¡ ]-co.rt ?1.sf 68 Números Reales . -6[w]2.0 l-o<X+4<e 5x-2>l lsx-2.9 27 10 10 i) flx. X+6 4X-8 _>0 X+6 Snr : l-@..

co[ X2 +X+l -_--->0 X+2 -_>0 Solución de II) x2 -l _<l X+2 -q -2 *0.3XX-3. k) / I lr.3 X+2 x.3) :-__-i-t_____ <0 X+2 Su: l-. 3. entonces: X+2 S1: l-2. Vx e R.1 I l____t <I I lx+zl II\ -'Y-?o .3.n x2 -l _>_l r) X+2 Transformamos el sistema en: I r) x2 -l _<l X+2 nr) 4- _<0 t x-2 Solución de I) x2 -l _>_l -úJ -2 ó X+2 x2 -l +l>0 X+2 x2 -l+x+2 Ya que X2 + X + 1 > 0. -.3 co x2 -l __l<0 x+ 0.l n {zx<-t l+x . 2[ l) l2+3xl <x+ I lz +:x <x+l <) I x+l>0 a[-(X+1)<2+3X<(X+lX <) X>-1 ¡ (-X-l<2+3X<X+l) <) X>-1 ¡ lz+zx<X +l Iz+:x > -x-l €) X>.o. 2[ Sr: St n S¡ n S¡¡ sr: l-0. -: iieebra Superior 69 . 3.3 x2 -1-x-2 X+2 x+2 --<0 x2 -x-3 ---<0 X+2 (X+0. -2[ u ]-0.3.3[ Solución de III) -@ 2 m _-<0 4 x-2 S¡1 : ]-co.3 3.

sx lx'+zl.-1 <f X>-l ¡ )2 lr. x<2 2 S:{XeR/X<2} 70 Números Reales .-3r-l .r l*.*.} m) lzx-zl <r-zx lzx-:l <r-2x é l*2x>0 ¡ [-(l -2X)<2X-3 < +(t _ 2x)l <+ -2X > -1 n (-l + 2X<2X-3 <1-2X x=-! lzx-z < l-2x 2 " tr*-3>-1+2X x=12 n {+x<+ |.-1.¡x €) 3X>0 ¡ [-3x<x2+2<3x] +z <sX X >0 n [xz lx2+z>-:x +2 <o X >0 fx'-:x lx2+:x+2>0 I X >0 A f(x-2Xx-t)<o ulfx+2Xx+l)>o Tabla I Tabla II -óL2@ -6 2-l -2 -l S-{X eR/l<X<2} o) lx*sl>3X+1 lx*sl >3x+1 e X+5< -(3x+1) v x+5 > 3X+l () X+5<-3X-l v -2X> -4 e 4X<-6 v x<2 <] X < -l '.= f2 ¡A a S=A n) lx'+ zl . l+ -l I _3 _1 0 4 2 t: {r.*.-.

l:xl > l-x2 <+ 3X< -(1-X') ''r 3X>l_X2 9 3x<x2-1 v 3X+x2_1>0 . p) lx*:l >2X lx+3 i >2X €) X+3<-2XvX+3>2X 3X<-3 v -X>-3 . [zx > -++x.3.2.2) t [zx<+-x.2) < o Tabla I Tabla II -ú -3-2 L-2 @ w -\.3} r) x2+zlxl-+<o x'?+zlxl-+<oe> zlxl <q -x2 lzxl aa-y' ..2<X<1.3 S:{Xe R/X<-0.2] n tt [1x -:.rbl" 1Ir -o -0.3 x + 3.3)>0 Tabla I ' .g a X<-l v X<3 S:{XeR/X<3} q) -x'-:lxl+t<o -x'-:lxl+t<o c> -3lXl<-r+x' c> 3lxl > r-x.3 3.2Xx -t.^.3)>0 v (X +3. -x1*:x+l<o v X2+3x-1>o 9 x2-3x-l >o v X2+3x_l.ó 9 (X-3.geb'ra Superior .3 o -o -3.3 x + 0.3v X>0.2 J-/ @ x+3.2 Y.3 o x . 4-x2 > 0 .¡1x + 1. [-(a _ xr) < 2X + (4 _x1] (2 * xx2 +X)>0 a (-4 +X2<2X<4-Xr) [-2. <> t¿ '- [tx+]. ? a x+7.3XX+0.2} i.2)<o [-2.3 0.3XX_0.2 pf S:{XeR/-t.

. luego: I rl -t2_ 3-t+l<o It+'l>1. Aplicando el mismo razonamiento del ejemplo anterior (q) l¡1.ril t.3} xz+zlxl-¿ 10. 1.5) > 0 72 Números Reales . Cuando a.2 It <t.:lx+zl <+ lx-zl.2<t+t<2.z It*rl<Jl . e lxl <-:.)' _! =.8 ') | -l t2 + 3t* >0 1 €)t<-3.<X< Aclaración para los ejemplos q) y r) -X2-3lXl*f <0.3 v X>0.2 0 y además es variable I x :& <3 &. lxl >0.. si lxl: t. Cuando a.2e-2.2<X<1. como I x <a (3 -a<X<a si fuese constante I x < a... Cuando a" > 0 y además es variable x <a.z f2+2t-4<0 * _. Cuando a> 0y además constante Xl>a.3 (..: .130X . I X <a.2 <t< 1.)0 n (X:-a" v X:a.¡ I x I + 1 < 0.3 v X>0.3 S-{XeR/X<-0.. Cuando a>0 y ademásconstante Se aplica indistintamente sólo la propiedad. l:x*ztl 24 (x-2)2<(3X+21)'z X2-4X+1 <9X2+126X+441 x + ll q -8X2 . Cuando a20 y ademásconstante I X :a c) X:-a v X:a Xl >a <>X<-a v X>a I X : a. <+ a.) lxl ru" <+ X<a.3v't>0. introduciendo una variableauxiliar I X I : t. Observación..z S:{XeR/-1.2} 4) Resolver: a) lx-zl<:lx+zl b) . >0 n (-a.s I )l 4 IIt+-:l > .: 4 IIt+-¡\2 >_13 | e a v lxl>o.lYl<->x2<Y2 Solución: )l 10 a) lx-zl. u.8 ) v t+1rr..: )l \+ <> X<-0.-1.75) (x + 11.8 1 ?l cr t*j. reemplazando t = ll X t'.437 <0 8x2+t3ox+437>o (X + 4. entonceslainecuaciónsetransformaen: ..+ lxl<r.Cuandoseaplicalaspropiedades: lXl :u.2 0 y además es variable lx | .2 (t+l)2 <5 Hln[l x l< r.+zlxl -4<0. I x I ' . e lxl>0. v X>a..2 entonces c> -3.. Pordefinición lXl':X2.se debe considerar lo siguiente: x : a.z [|xl>-:. lXl.uV lXl >aparaa>0. I "'- (t+l)2-5<0 [lx l< r. lt*tl<2.lx+rol d) zlx+olrl:x-rl Estas inecuaciones se resuelven usando la propiedad ( 13' ) lxl.lx*+l lzx-sl c) zlzx-:l.

I l /1 .rl . 6)2 < 1x + t6¡2 €) l6x2-4gx+J6 < X2 r20x+ I00 -co -0.ll crl¡x.2 13 q e (3X .8 0 s : l_0.lzx n¡l <7 z. )- 1 I 6 r-"1*14-r 2x + 3 I -o tI* ___ t. 5. al b) lzx-:l.3)<0 -0.ol <+l:x-rl..lxl* lx+zl.lx*rol l+x-o I .l:x.l2x+t2l -q -2.8.75.liminamos los valores absolutos a través de la tabla_ -€ -. S : l-*.zlx .o J e (3X-27XX_l)<o 3 <)(X-9)(3x-1)<0 <+(x-9)(3x-1)<0 ':ri.lx +al<+ 1zx-s¡'<(x+4)2 é 4x2-2ox+25 < x2+gx+16 c>3X2-28X+9<0 _o1 3 9co .8)(X-5..z e) lr-xl-lzx+31 + lx+zl. -l1.r c) zlzx-tl .2) <0 s:1-2.5[ u ]-4. 131 l) Resolver: a) lr-xl. lx+¡6¡€ (4x .3 o <+l5X2-6gx-64<0 <)(x+0.8 5.t)2 <(zx+ tz)z <> 9x2-6X+1 < 4X2+43¡a1 14 <>5X2_54X_143<0 €) (X _ 13) (X + 2.¿ c) lx'-¡x-zl rlx +41<s b) lzx-sl-lx'ql*lq-xl. (¡x)'-zs(¡x)*zz.3[ d) zlx+ al .2.s d) Solución: a) lr-xl-lzx*:l<z 1') E.

[-3t2. co[ -1 +X -2X-3<7 -X < 11 x > -11 53 : [1. s. :31. :]l r. lx*zl =X+2 3) En R. 2) Sacamos las regiones con sus respectivos signos.lxl * lx +21>+ *-lxl + lx+21>2 l') 2") )-*.-[ -) r -xl :-(t -x). lx*zi =X +2 lo. para reemplazarlos en la inecuación en el tercer paso. lzx*zl :zx*: [r.. -3I 2 En R2: tl.-2[. Este resultado lo intersecam". u S.rl 2 -) ll-xl:l-X.zx*t I 3") Resolvemos la inecuación en cada región.lxl :-x: lx+zl :-(x+2) -q-20o l-2. co[: R )) b) z.. lzx+sl : -ex+3) t]. t] u [1. : l-*. o[. *[. co[ La solución total es launión de las soluciones. En R1 :l--.:l-*. J. lxl : x. l-*. []. es decir 31 : Sr u S.lxl :-x. lzx+El -.2 ll 1-X-2X-3 <7 -3X <9 x >-3 s2 . 0[ En R.ll2 -+ lr -xl :r -x. 1] En R3 : [1. x+x+2> 2 2X> 0 x>0 sr: o 74 Números Reales .¿rvalo de la región. I -X+ 2X +3 <7 2. Sr: l-oo. "". -2[ x-x-2>2 0 > 4 absurdo St: A : l-2.

zl. lf I =P.-r S-. ur S¿ : A w fl.l)l lx+¿l<s 1") 2") l-*. co[ x2-3x +2+x+4 <5 x2-2x+l <o (x-l)' <0 I <X< 1 (Propiedades de intervalos) St= A Sr : Sr r. I'l Aleebra Superior 75 . lPl =P. co[ -x+x +2>2 2 > 2 absurdo St: A Sr=Sru52US¡:A c) lx'-:x+zl+ lx++l <: <+ lG . l] En &:U. lPl = -P.3 0 St: A En R2: [-a. tl.l) 3o) En R1 : l-co.2Xx . lx++l :X+4 P:(x-2)(x. "o[. lx*+l :X+4 I t. lP I =P. En R3 : ]0. l] En Ra: [2. lx*+l :-(x+4) t-a.3 5.3) (X .3) <0 -4 -1.l) >0 Sj : [1. -4] -co -1.21 -x2+3X -2+X+4 <5 -co 7 -X2+4X-3 <0 x2-4x+3 >o x-3 (x-3)(x.1l v [. \w A= tl. 1] n [-a. l] Sr: [.3 co x2-3x +2-x-4 <5 x2-4x-7 <o (x + 1. l] x2-3x+2+X+4 <5 x2 -2x+ 6 x2 -zx+ | <0 (x-lF <0 A esta inecuación verifica el intervalo [].5. -+l. l]: [1. lx*¿l :X+4 I Z.-r 52 r.

lx*+l .3141w A w.r S: u S¿ = l-*.=l f .x+4.-t e) lr-xl. lx :2X-5. lx*+l ++I . *[.lzx*:l+ lx+zJ. I) I -2X+5 -X-4+ 4-X>2 -4X > -3 4X <3 x< - 4 : Sz l_4. 3ta[w] ].*t ? Sr : Sr u 52 r-. -4[ u ]-4. .r+4i l+-xl -4-X [4.s I : -(2x. lx ++I =-(x++l.[x* ql + lq-xl 'z l") -ú -4 I a oo 2") l-*.t En &=l1.lzx-sl = -(2x. d) lzx-sl .-[ 2){-5-X-4-4+X>2 2X>15 x >15 2 -4§ s. f Sr: l-ú.41.-4[ -2X+5+X+4+4-X>2 -2X> -ll x<-ll 2 Sr = ]-"o. -a[ w]-4.s).+[ 2 2X-5-X-4+4-X>2 -5 > 2 absurdo St: O En &:la. l+-xl :4-X [-4. Jzx . -41.5/2].s).s I :2X-5. -4[ En nr: ]-4.s 1) -q-2 J 1 m 2- 76 Números Reales . l+-xl :4-X l5/2. . lzx . *. l+-Xl :-(4-X) 3') En R¡:l-co. lzx-sl .r+4.

puesto que la división por cero no esta definida.' lx*zl x+2 2 I:1. *[. lr-xl :t-X.-[. r*lx ..l lx -zl-: l_lx_ll . d) trH#>lx+zl e) lx+rl'+lx+rl-o<o 0 lx-:1'?+olx-:l+s>16 Solución: a) px-zl-lo-xl _ .1t. lzx +: I 2X+3.lzx*:l 2X+ l. -12 t En R3 = I -1.-21.-2[ I -X+2X+3-X-2<5 2<5 Sr:Rr En & :1-2.tt En &=ll.-l 2 S. -l +x-2x-3+ X+2<5 -2<5 Sa: ]1. lt. lx*zl -(x + 2) l-2. :1-X lzx*:I . li. = l-2. -1[2 l-X+2X+3+X+2<5 2X<-l x.']]r1''. silx-rl:r : x-r:r <> X:0 v X:2 {igebra Superior 77 .xl =-l+X . r-lx-ll*o o-lx-ll*-r -i. -(2X + 3). lx+zl x+2 2 11. co[ Sr : Sr u 52 u 33 tr Sr: Rr \-/ R2uR3ufu Sr: R 6) Resolver: px-zl-lo-xl It-xl+l:+zxl a) _:J r-lx-rl _" b) > 2 c) llxl . lr-xl :t-X. lzx *: I -(2x + 3. 2') lr-xl 7'*. * . lr . 2 l-X-2X-3+X+2<5 -2X<5 2X >-5 2 Sr:l_. rl 1') Determinamos los valores que reducen a cero al denominador.lr.It. lx*zl (x-2) 3o) En R1 :]-oo.

78 Números Reales .1].t tr. para reemplazarlos en Ia inecuación en el siguiente paso. l*-.1 =-(x-r) l-oo.2/31 - [2t3. EnRr:[2. lx-rl:(x-1) 4") Resolvemos la inecuación en cada región. haciendo intersección con el intervalo ]--. -11 u 21 53 10. Lueso: l-[x-ll+o eX+o¡X+2 2") Eliminamos los valores absolutos a través de la tabla. lsx-z =3x-2.1] _4 0 z 3 53 3X-2-6+X _.{O } Snr = l-oo. {0}. lu-*l :(6-x).ll . 3") Sacamos las regiones y los términos con sus signos. ? I .--<o x 5X+4 _>0 x Buscamos S¡1. En R¡ :l-oo. ?l . ltx-z :3x-2.{2}. l+X-l -3X+2-6+X -"o-| f o o x -3<0 --:J -3X+2-6+X-3X <0 x -5X-4 -.tOl -) -3X+2-6+X -. :(6*x). haciendo intersección con el intervalo 1 I !u S*r:['.6l . -[. lo-xl :io-xl' ix-ri :i-r [6. lx-rl:-ir-. lzx -z lo-xl =3X-2. 1+X-l 4X-8 ---SJ -o086 X 4X-8 X 4X-8-3X -_J<0 x x-8 <0 x -_<0 Buscamos S¡2. lo-xl :-(6-x). llX-z :-(3x-zt.

S¡3 tl S¡a -l-*.r X+5 2") A través de la tabla eliminamos los valores absolutos ' -.¿lu [2.+l ul0.{2} 5 h-xl+l¡+zxl t | | t >2 b) lx . -a I u 10.19 ilgebra Superior . -[ 3X-2+6-X -" l-X+1 -co Z 2cñ 2X+4 . por tal razón la solución es Sn: : &rr = Il. 2-X 02 2 5 S¡a : [6.6l .{2} u [6.: Li.6 + X <1 l-X+l . co[ 533 : l--. 6] . r\ .-: t 2 co .zl-r 1") Determinamos los valores que reducen a cero al denominador' lx-zl-3+o <> lx-zl+¡ ri lx-zl -¡ <= X-2-3 v x'2=3 <.tx-8 1J 2-X 4X-8 é.{2} En R":[6.-J 2-X ---< 2X+4 _. co[ S.r: Snt L. R. SR2 L-. 14 <U 2-x -'1t2-X) <U^ 2-x -7 <0 Ia región: Cómo la proposición es verdadera. ..o[ .J<U 2-X 2X+4-6+3X -^ 2-X sx-2 -'--<(. l] u [1. v X:5 Luego: lx-zl -3+o <+ X*-1 .2 .> X: -1.. i s u 2-x -4X-8-6+3X-. 2-X ?X . 6l .{Z}. :.

-l-x -3X-2+2+2X _l_x -x --->0 -1-X x _->0 l+X S*. = l-m.2[ -l+X+3+2X . En R. -ó-1 0 m _ -l-x lt¿ _... :]-"o..--- -X+2-3 " r ) 3X+2 -co -l -+ - 3X+2+2X+2 >0 -l_x 5X+ 4 --->0 -l-x 5X+4 . I-xl =l-X. lx-zl =-(x-2) l-3t2.-<0 X+l Sn::] -i . -(l . l-xl : -(1 .1[.->0 -l-x 3X+6 '-. En R3:11.l =_6_2) 11. ... -3 2' ¡ en Rr:1:1.x)..2X =__. l-xl :l-X..--->? -X+2-3 -3X-2 \. 3") las regiones. con los signos de los sumandos para reemplazarlos en ff.->0 -l -x 3X+6 --. l:*zxl :l(3*zxl. l¡ 2' l-X+3+2X >? -X+2-3 X+4 -6 -2 -1 >7 -l-x X+4 __2 >0 -t-x X+ 4+2X+2 . 3+2Xl = j3'2x): =_Á_2) .co[ {s}..--<0 X+l 80 Números Reales .X).3 1 2- t-x -3.:* el siguiente l-a.2f.. 1-xl =3+2Xi lx_2[ 12. -312[. 3+2Xl = lx_zl =X_2 4") Resolvemos la inecuación en cada región. 3+2Xl =3+2X: Jx_z.

l).r)l :-(x+2)(x-1) 10. lx+zl :tx+2). lxl =-x. Itx*zr(x. lX. : -(x . lxl =x: lX+21 (x+2).m[ 22 c) #=x.-1[u]5. 1l. lix+21(x.t)l : (x+2)(x-r) l-2. lxl :-x. : -(X . . l1x+:. :-(x. o r-lx-4 Hacemos la tabla: -a.l)l : (x+2) (x .o e lx-ll+t si lx-rl:r <) X.. lx+zl :-1x+2). lx.rrl :-(x+2)(x-1) [1. =X-1.l:1 <+ X:0 v X:2 Luego: l-lx-rl+o <+X*0 ¡X+2 2") La inecuación se a transformado en: zlxl.r] _ 3 .I =-l v X. {5) -l+X+3+2X _> I x-2-3 -@-72 5 o 3X+2 >2 x-5 3X+2 __) >() x-5 3X+2-2X+10 >0 x-5 X+12 _->0 x-5 S¡a: ]5. l1x*z¡1x. lx.o. Sn::Z En Ra:12.¡(x.l). *[ . co[ -{2}. lx+21 :(x+2).01. -21.lil . l--.l).rl).lx + zl+ lrx . co[ Sr: Snr u S¡2 u Sq3 u S¡* Sr:l-. lxl =x.r¡*fr-lx+zl<o o zlxl-lxI + zl(r -lx . -2 3") Sacamos las regiones. lx. o -Jx-rl l') t-lx-tl. zxx . {lgebra Superior 81 .3 [r.l) 4o) Resolvemos la inecuación en cada región.

. co[ :)-a.2). <:--- Sru 1l EnRq:[.0[ -2X-X-2-(X+2XX-l) .{2} 2X-X-2+(X+2XX-l) <0 -ú -1 2 1 ) ) l-X+l 2X-X -2+X2 +X-2' <0 2-X X2 +2X-4 <0 2-X (X+3. 1.2 1 1.n 1+X-l -2x-x-2-x2 -x+2 <0 x -x2 -4x _<0 x X2+4X >0 x .{0} ul2. =[-2. 2X-X-2-(X+2xX-t) <0 l+X-l 2X-X-2-X2 ___x_ -I'+2 <0 _-x2 <0 x X2+4X x -x<0 -->0 x>0 :10.0[ u ]0.<0 x x <0 En R. 1.oo[ 82 Números Reales . En R1 :]-co.2] w 12. 1l u []. -2] -2X+X+2+(X+2XX-t)-n I+X-1 -X+X2 +X-2+2 <0 X2 .2 Sr: S¡ u SR2 u S¡3 U Spa : I--.2) <0 2-X Sn¿ : [1.-21u [-2.o[ . 0[ x >-4 l] En R3:10.2] u 12.1. af 3..2Xx-1. >0 XIX+4) -4 -2 x X+4>0 SR : [-2.

lx. : (x.tl.lx*zl =-(x+2) l-2. :-(x. ¡ 4+X ^fa^Ío -2X-2+X2+6X+8 >0 X+4 X2+4X+6 >0 X+4 .{. ¡. ' 3-lx+ll lx+zl "> I l') :-lx+tl+o lx+tl+¡ silx+tl:: X+l:-3 v x+l _J x:-4 v X:2 Luego: :-lx+ll+o <> X*-4 A X+2 2") -co -3 -2 -7 1 co 3") l-co.. lx.lx+zl :-(x+2) l-3. :-(x. -3] -4 -3 En R2:[-3.lx+ :-(x+l) . lx+: :(x+3) .lx+zl = (x+2) 4o) Resolvemos la inecuación en cada región.lx+:l :(x+3) . x . -rl . ya sea para ) o ( que cero. lx. En R1 :l-co. lx.lx+ :-(x+1) .lx*:l :(x+3) .lx+zl : (X+2) [-1.lx+ :-(x+t) . lx. -31 .4} Si el numerador tiene raíces imaginarias.lx*:l :(x+3) .¡l d) '.lxn:l :-(x+3) . :-(x-1) . "o[ .1) . -31 -{-4} . -2] -X+l-X-3 >-(X+2) 3+X'+l -2X-2 (X+2\ >0 t¡l .lx +.lx+zl : (x+2) [1.lx + :(x+l) . -X+l+X+3 >-x-2 Entonces la solución está en el denominador 3+X+1 A ' +X+2 >0 4+X -co -4 4+X2 +6X+8 X'+6X+ >0 X+4 x+4 X2 +6X+12 >0 X+4 S¡1 : ]-4. -21 . I ] .{2} . para cualquier relación de orden.{lgebra Superior 83 .1) . :-(x-1) .lx+ I :(x+l) .1) .

-2] En R3 = l-2.6 2_x -2X-2-4+X2 Frac 2_x >0 - x2 -2x-6 >0 (X-3.4t <0 X+4 sR3: [_2. _1.6Xx+r.8 2 2.a:[-1. Snr u SR2 u S¡.-x -o-1 . 1] -X + 1-X -3 >X+2 3-X-l -2X-2 >X+2 .3. 84 Números Reales . u S¡a ur So.'::'-(x -)v_.6) 2_x >0 _lN +-.81 Sr.8 o * >0 -4+X2 -4 >0 2-X x2 -8 >0 2-X tx-z.lo >o x+4 X+4 X2+8X+10 X+4 <o (X+ l.6 .6q :.4 -4 -1.--(X F2) 4+X >0 -2X-2-(X+4XX+2) >U -6 -6.6_1 0123. co[ x-t-x-3 >(X+2) 3-X-1 -4 -(X+ZI -ú 2. + 2) >0 x .t?xx+zJil'>f) 2-X SR5 : 12.5] En P.I\\\\§ I Lr_]_ _1.6 ¿-x -2X-2_12_xxx+2) >0 x + 1. | Sn¿: Z =a_wL/12_Za-44. 2.6 2 3.5XX+6. -t) -X+ 1-X-3 3+X+l >(X+2) -2X-2 . S¡2 = [-3.5 6 X+4 -2X-2:X2 _6X_8 >o X+4 x + 6.4 .x2 -8x.72v -_ En R5:[.

2l u [a. 2-xl+ll*xl. 1tx-tl 3x-11-lx-zl:r lx2 -5x++>o 2x2+X-:l+ l3X2+7y¡21 =6 3X-ll<3 19. x-zl+ lz-sxl:z 18. X+llr lzx-:l 2 21. si lx*rl:t t'+t-6<0 <> (t+3Xt_2)<0 (+ (l >-3n t<2) v (t<-3 ¡ t>2) <+(lX*¡l >-3. e) Ir+rlr*lx+ll-e<0. 22. --r---r- 2-lx-31 lx+tl > lxl 1 Lx'<+ 16. -r 2 {zx x'?-sl:ro lx'.*:l>¿ llx-:l* : I >+ lx-: | <-4 v lx-:l +3 >4 9 Ix-:J ": <. 28. co[ : Recordar: lxlr-" : .' lx+ll <zl Ix+rlra <+ (R n lxnrl s2) v @ "l'lx*>2)rl <-3 n lx+ll e lxrll<2 v a " <. Si lx-:l:r (t + :)'> t6 1' l.5x+: I :2X +: Ilzx+r¡. lx +11 <z ó -2<X+ 1<2 <r -3<X<1 g= [_3. lzx - l--l+ rl < r z-lx+tl lsx 3l 26. 4x+31 < lr-zxl .z lx+zl -(l z) .. n:.-r.6. lxl- I I zl: I - xll.1-" ' l) I | -a+ 15.>] lxi-l? xl r-lxl .¡ 29.'l ' . f lI-zl. sx + 61 <z zlxl-rol:3 I -2x2 .7v lx-:l >r a lx-:l>r lx-:l>r x-3 <-l v X-3 > 1 x <2 v X >4 S : l-*.-u =o 3.l-lxl - 3-lx+21 Lx''o .x Algebra Superior -2J 85 .¡r 27_ 11*-. ¡ r-lxl t4.. x-rl-l+-xl>: l:x*zlrs 24. tx+. á lxl. 3x-2l. l+. l.lx-:l r-+x'l<z 20. x-ll-z+l:+oxl <8 lz-:x'lr: 25. fl*'-ol . 11 lx-:l'+olx-¡l t2+6t+g>16 €) +9>16.4 Problemas Propuestos lx+: l:z t7.

lx+ll'-slx*ll-o:o 43. -21. lx*sl>lx*ll 36.zi < t . lxl'*zlxl * r r+ 42.en la inecuación. l:x*zlrzx lr -xl'+ ll It-x'l. X+2 52. Ir¿-T t"''l I 41. -x'+2lxl+r:o 46. lx*:l> lx-rl 51. llz-xl-:lxll =4 JJ. Ix. lr-xl=l+x+rl 32. ra región desde l_co. lzx*:l. lz+xl Ir-x I .'?- I 39. + x . X . n. lx'* :x l + x'-zr o lz+xl-z 55.r-x 35. tx'.zl =¡x+ I 44.4l :4 -X 45. 30. lx*zl'-alx+zl+s<o 54. lr-:xl. x'-+lxl+:=o 31.+:l: lzx*rl 47. lz*xl<lr+xl lz-:x . I lzx * sl *21-xl I <s 50. entonces la solución seria la región. por tanto 51 : a' Pero si fuese verdadera al remplazar los mismos valores. '53.x*l 34. It*:xl:l*x 48. se obtiene la inecuación x2 +2x+2<0.<5 .+5x. 86 Números Reales .Yal sustituirlos valores como: G3)o (3) laproposición es siempre fálsa. !-<4 lx+s l-l observación: Ar resolver la inecuación 2 +:x + tl- lzx lx.x*z-xl -6<0 49. . r>5 lxl-: -" 40. 38. l*]-rI +zl + l2x.

'.á i r"i"'. l. (i. l.5 l.omo Dom(f).-1).-4).".S. (2s. 3 es la imagen de e por f 7: f(i) . con la restricción de que a cada elemento del. es un subconjunto del producto cartesiano Ax B.i 5l Álgebra Superior 87 . SeanA:1 u.. ee. (16.l). (25. lo cual .. ( l. Una función f de A en B esta dada por: r :1 (a. que indica una correspondencia entre los elementos del conjunto A llamado dominio con los elementos del conjunto B llamado . uno y sólo un elemento del recorrido' El conjunto A se denomina conjunto de sarida de f o dominio ¿. s/Y : f(x)._s).s) I 1 +-l una relación se puede representar fácilmente mediante un diagrama l6 -r4 '> -4 y establecer un apareamiento natural entre los elementos <L los conjuntos A y B.dominio le corresponde.'-s¡. En general una variable se ha definido como un símbolo que puede ser sustituido por cualquier elemento conjunto universal. a cada elemento del dominio le corresponde tal uno o más elementos en el recorrido. 1 es la imagen de a por f I : 3 f(e) . ->l (1.1).2 FUNCIÓN una función es una relación. (1 6. X e A I La variable X recibe el nombre de variable independiente.7) | .I RELACIÓN una relación de A en B.y escribe igualafdeX". se nota Rec(f). Ejemplo: Sea:A:{ o.7 i -. se lee es Notación.ooiao o rango. -4. si (x'Y) es un elemento de f.f A-->B Haciendo uso de la definición de una función escribimos: : f(a) . f: A +B o A---I-rn X -+Y X-----+ f(X) El recorrido o rango de Ia función se puede definir como.-.".o). . el conjunto constituido por todos los elementos de que están asociados con los de A. CAPITULO 4 4.-+¡.:.4).i I y B:l r.". 7 es la imagen de i por f Dom(f):l u. I ).4. l6. El conjunto B se denominl cgnjunto de lregada de f o iecorrido.i I y Rec(f)={ l..3).-5.. ". La y variabre recibe el nombre de variable dependiente..6-se y:f(x).I ).o).Unarelación deAenBestádadapor: I (o.:. ( 1. (e.25lyB:1 0.. que. 25 -'5 -+_5 4. )i. se dice quá Y la imagen d. (25.2 I a.-1. (16. tis. B Rec(f) :{ y .s) | Notación A--r+B ( r-denotarelación ) A -i-* B A--L-+B 0 -+0 X----> + JX A--r+B : { (o. (1. del Ejemplos: 1.4).

1u.. Un1 g de A en B esra dada por: fun_ción 8: I (a. "l corteia g.7 7: h(i) g. constituidos por y. (i. y..t) | e5B por definición : 5:g(a) A _-_c_+ B g: A _+ B J_g(e. corta la gráficaen un sóio punto.*pL n"üiturno. (i. que. al eje Y.l.. tales ar eje esta corra ra "".Rec(g):s_{zl Sea h el subconjunto de AxB dado po. (e.4]-+R vt'-' X -++ X-+2 Solución: a) f(X):3X2 + I b) rñ) = lxt Dom(f¡ = P Rec(f):Il. constituido oorr los puntos recta vertical u"r"J" p"Ii l" gráfica..7) | A--+B h 3: h(a) 5: h(a) I: h(e) u\ . siguienres .'"". El dominio es el subconjunto del eje X.. una II' El recorrido o rango tt "án" ru¡"onjulto d"r .ilpu.¡. ru. er siguiente .5).".-.3).. y.7 :.'" i. (e.?i"T?[**:'"]ffi!]". b.::J::i*::.co[ Dom(O :R Es una firnción ya que cualquier Rec1fl :R* u{0} paralela Es una función.l h : { 1a./ \¡J Observamos que el elemento a tiene asignados dos valores del \5 conjunto B lo cual dice que h no es frrr. X tales que.:¡. una recta horizontal"l y los puntos Ir' trazadapor y.s. l. 1r\ z _-s 5 a _) 5 l:g(i) e _+ 3 e _> 3 l-+1 -+ I Dom(g):A.'":*.. 88 Relaciones y Funciones .ur"ru Indique cuales de las siguientes expresiones son funciones.l)... a) f:R+R b) f:R-+R c) fiR+R X+3X2+l d) x -+ lx7 X-+3+X f:R-+R e) f:R-{ o l-+R 0 f:R-+R x + /p:$ x+l*2 X.. I c) f:R+R h) f:[0.¿i*.

+] Rec(f) Rec(f. c) f(x) : r h) f(x):2 Dom(Q=l-. . c) f(X): 3+ x d) (x): {G:X) Dom(f) :R Dom(f): :R ]-*.-llrf]'2 .j O I Es una función._ r) Dom(f):n-{ oI Dom(f):l-"o.[ 0.*Í Rec(f) :R.¡ = B nec(0 :l2 I Es una relación. Es una función.¡ R: Es una función. 4 ] 2' Rec(f. e) f(x): +. r^.co I Dom(f) -.-l0l Rec(f) :n.s-bra Superior 89 . Es una Relación.Jl tw) Ji. Es una Relación.X+o x' 0 f(x):+ Jk.o.

v) eR2/y* lxl=ol j.y) e R2/x2+yz<41 e) .y).v¡ e nÍry:x2+xl c) h= jG. Cuales de los siguientes conjuntos representan una fünción.udu caso y a) f : I (x.:l(x.D(2-y. lG. nÍx:y. :11x.v).Y) eF/x'-y2:01 di í: j.aI x -+t Jx X+X2+X Es una Relación.v1 E R. Es una función c) tr:{6.+y2<41 i) p=1(X.v¡eR2.rúr [xl+ kr: rl il x:]or.". il e:16. = Jx <+y:t Jx f: [0. Escriba la notación de función-pa.De n. 90 Relaciones y Funciones . construya su gráfica.l y =tlxl h: R +R x -+tlx I Es una relación d) u:J(x. Es Ia ecuación de la circunferencia con centro (0.¡ ñ-l* r"t=r^ x. e R2/X2 +y2<ql e) .ge R2/xz+yr<4".f*.x2_y2=11 c) .De R'xy:ll i *:l6.x2+yr>rl Solución: a) r:1 (x.v)eR2.i. /xy : ri X' + Y'< 4 .:jG.v¡ e nÍry:x2+xl Y:X2+X13f(X):X2+X <+ Jv. 0) y r = 2 v:R-i ol +R-l 0l X-++ 4-x2 x+ 1 Es una relación X Es una función. co[ -+ R g:R+[-114.y) e R2 ix = y2 | b) X: Y2 <> Y2: X s:l1x.u . 3. :ol x2-Y2:0<>Y2:X2 o Jv'=Jt' c) lvl : lxl <.

41 y B= jt.yu¡ 14.-l]u[l.Y)€R2D(2-y':tl X2 .0l de la intersección de soluciones .*i a) r.w) | b) f.co[-+R z. (2.r). (2.Y': i' e> -y2 = | _ X2 g) f =Jtx.0. 14. (2.2.3. +.1 I -+ [-1.. I ] Es una relación X-->+ X++(r_lx D Es una relación h) x={6. x-+ .v).vt e R2/ | x l+ I vl: li <+ y2 :X2. (3.1¡. l1t.w) | Álgebra Superior 9l .v). (3.que resulta de la intersección de soluciones . (2. (a.ul.¡ e) f. 1( l.t¡. R2 / x2 + y2 < 4 ¡x2 + y2 > I i La solución es el área rayada.. -l u:l-oo. = 1r r.r. t4.r)l c) r.r.vr.l ).r).1:.v). co.i tt. Deten{inar cuales de los siguientes conjuntos representan una función sí: A:11.v)en3/y+ lxl=oi v+ lxl =o <+ v:. .u. : { ( 1 .9e R2/ lxl+ lvl>2¡X2+y2<ql p:{ü.que resulta p:R+]. .wt I d) q. 11.r).lxl La solución es el área rayada. (2.. iv:JG.lxl Es una función i) lü.I lxl+ lyl= I <+ lvl= r_ lxi' c>y:t( r _lxl I <+ y :t J.Y) .u).l-1. (4.

Ejemplos: l) Hallar el dominio de (X): 2) Hallar el dominio de (X): Jx Solución: l+X Dom(f): R.¡: I . Solución: a) c) I . no pueden tomar el valor de cero. -lI u [].deben ser no negativas. 2o) Expresiones afectadas por una raizpar.11 22 01 92 Relaciones y Funciones .3 DOMINIO DE LA FUNCIÓN Para determinar el dominio de la función es necesario recordar lo siguiente: 1o)Expresiones que se encuentran en un denominador.3X + s -ó1-1 6 Dom(f): R bom(f.*.fú-li) 2X+3>0 La solución del sistema es el dominio de la función 1-2X>0 . co I 4) ry): J€x+r-. u {0} x2-l>o (x-lxx+t)>0 3) (X):2X2 .t 2 >u J 4 Función Función Relación Función Relación 4.l"--+ t'= + Dom(f):l-1.

lli X+1. 0l En R2: [0.*Ñ Solución: *.{l} 8) rrxl:/¡+a¡¡--f--2X_31 l¡2r -6-5 1 m X2 + 4x .co. co[ 4+x 4-X x+1 _>0 x+1 -->u -o*4 -1 a -co-1 4 o -1 0 Sr : l-6 -al u l-1. 1[.+r¿x'-20 +¿ J-x+1 f -ex'+tzx-20 >o Ítl o* . -41 u l-1. 4_lxl _-- X+l > 0 . por lo tanto Dom(f): I-*.t2x+20 <o | -X+t>O <) 1ut x-1<o S. 4l 7) f(x): x+l x-1 Dom(fl:R.r -lxl-r Dom(f):R . : Ay Su : I .. I ' . Portanto: Dom( f ): S¡ n S¡ :O EJxl 6) f(X): . Se verifica V X e R.¡x'!L I Y(2 lxlnr)--lxl-l \lgebra Superior 93 . entonces: Dom(f) :R 10) Determinar el dominio y el recorrido de: y = -1 - l+1 ._ -l _ -1 _ . co I e) rtxl: -L Jx'* t X2 + I > 0.-! r+ lxl lxl+r+fi t* trr lxl+ t lxl+ t Para determinar el recorrido se debe despejar el I X I -lxl-r -+ v. Resolvemos esta inecuación aplicando la definición de valor absoluto. -l -rltl.. En R1 : l-m.*.01 Dom(f): l.5 >0 (x+5)(x_1)>0 x2 +2x-3 +0 (X+3Xx-1)+0 X + -3 ¡' X * I son valores que se deben excluir.i) (x) --!G.*. -51 ull. .

Y-? *co02a Luego: Rec(f) = l-*.Y 0 (Pordefinición devalorabsoluto ñ> lxl > Ol. m[ Y-2 Y : 0 . -X-l 1 -¿x+t 2X+l X -J I (x< 0) I 0 2 .6 -0. (x>0) Y -0.'.6 -0.57 -3-2-10 % t -1 il) Determinar el Recorrido de: Y = 2 l-x2 Para determinar el recorrido se debe resolver X respecto a Y.. I zvlxl*lxl =-i-v lxl tzv+ r)=-r -y lxl = -r-Y 2y +l Luego el recorrido se determina al considerar que: -1.66 Y I -0.66 -0. rl De donde X: -l y X: I son asíntotas verticales X 12) Determinar el Recorrido de: Y= X2 +l Y(X'?+ l): X En consecuencia YX2+Y X:0 r) [r-4y2>o I2 @ Yx?-X+y:0 rI¡l v+ o I) (1-2YXt +2Y)>0 94 Relaciones y Funciones . y: -x1 y parax>0.lxl .-+[ Se debe tomar en cuenta que hay dos regiones: para X < 0.es una asíntota horizontal Y ElDom(f)=n-J-r. . y_..57 -0. Rec(f): [-. zvlxl+y :. para luego aplicar las mismas reglas del Dominio Y(l -x1:2 En consecuencia: Y-YX2 -2:0 -YX2+Y_ 2:O Y*2 YXz-Y +2:o -->0 Y YXz:Y -2 . 0[ u [2.

2 li) Determinar el Recorrido de: Y=^ X+l Y(X + l): X2 En consecuencia YX+Y-X2 :0 Y2+4Y >0 -co-4 0 m -x2 +Yx +Y: o Y(Y+4)>0 xz-YX -y : o r--:- y+{yr +4y 2 Luego Rec(f) : ]-*. X : -l es una asíntotavertical tlr Determinarel Recorrido 0"...&t+r : r En consecuencia v:1xr + 1.-_I -Yl I) l-Y2>0 Y- 1 6 (1-YXr +Y)>0 r. y : 0 es una asíntota horizontal. el Dom(f) : R [-i. i]. co[.: 1 r) f t-Y'?>o Y:X2+Y2=1 il)1 Y+ o \':Xr = 1-Y2 \ . -41 u [0. t -.{-1}. Luego Rec(f) : o]. Dom(f) : R. t Jl-Y' Y 95 . =fr r'.

Xz e A. f También podemos decir que una función es inyectiva." sí para todo par de tñ[::"j:. erementos: i. y: 0 es asíntota horizontal.i.. Es decir: V X¡. A..{ l} Dom(fl: R-{t} 4. si se cortar la gráfica en un sólo punto. ll .1 Definición...Sea f una función de A siguientes: en B. *ir] qr. Dom(fl = ¡ l5) Determinar el Recorrido de: I ==-- X+l Y(x.x-Y:X+ 1 YX-Y-X_ t:0 YX*X:Y+ I X(Y-l):y+1 x =I11 y-l En consecuencia Rec(l) ..l. estas deben 96 Relaciones y Funciones .): r6. Luego Rec(f) = t-1.1. f se dice biyectiva si cumple con las dos propiedades a) Si fes inyectiva b) Si fes sotreyectiva 4. x.j.4 FUNCIÓN BIYECTIVA 4. si a elementos diferentes diferentes de B.2 Función Inyectiva.[ili"".{0}. X.f"il!1i:T.R .l + (Xr) de A corresponden imágenes A-j-B a --tt B Inyectiva No es Inyectiva Gráficamente se puede distinguir cuando una función es inyectiva.. (X.4. trazan paralelas al eje de las X._ Sea f una función .l):X+ I x-l !.

tal que (X): y.iemplos: (x): I ..l = l.:-xr)v(x¡ : x2) no hay solución única f es Inyectiva g no es inyectiva l._ Una función es sobreyectiva y lu:lci. "todo e B es la imagen de al ¡nenos un X de A. si no existe en B elementos que no sean imágenes de algún elemento de A. )' -l : (xz)' -1 -3Xr =-3X2 -+ Xr:Xz (*. A Todos los elementos de B son imágenes de A No todos los elementos de B son imágenes de fes sobrey'ectiva A g no es sobreyectiva f(A)=B f(A) E e i:s¡L'ra Superior 97 .)' : (x.l (x.) : f(xr -+ X1 : X2 Por definición g(Xr) : g(Xz) -+ Xr = Xz 1-3Xr: l-3X2 (x.)2 l.3 Sobreyectiva. f es Inyectiva h no es inyectiva F.3x c(X): X2 -I Por definición: (x.. >i También se dice que f es sobreyectiva..{.ón o sobre si. A-)B 1- :u 3. >e 5.

estas deben cortar Ia grafica al menos en un punto. No es sobreyectiva Es sobreyectiva No es sobreyectiva Ejemplos: a) f: R--+ R X -+Y-2X+3 Verificamos que (X): Y cómof(X) :Y : 2X+3 -+ X .(f): B f es sobreyectiva A ------> B A ht B g no es sobreyectiva h es sobreyectiva i no es sobreyectiva puestoque aeBno yaquebyceBno es imagen de ningún son imágenes de A elemento de A Gráficamente se puede distinguir si una función es sobreyectiva. si altrazar paralelas al eje X. 98 Relaciones y Funciones .-21Y-l¡*3 22 (X): Y por tanto f es sobreyectiva. 2 f(x)-r(Y:3. Y-3 .J?f = y v rrxr= (Jl|: v / _\i portanto g es sobreyectiva. (Recorrido de f es igual al conjunto dellegada). A Rec. Otra manera de indicar una función sobreyectiva es: f : A -> B cuando Rec(| = g : f(A). b) g:R-+R-u{0} X+Y:X2 Ya que (X): Y: X2 -+ X: + J? (x):r(r J7t= rG): r(-Jv) v r(x):rtJIl > r(x): (.

5 -4 -4 -4.4x . En los si*suientes diagramas ilustramos funciones biyectivas AB a b -'l >9 FHI c Biyectiva .5 -2 -2.Gráficamente una función es biyectiv4 cuando cualquier paralela al eje de las x esta corta la grafica en un sólo punto. f no es inyectiva: por tanto la función no es biyectiva. -1.21-+[-4.{lgebra Superior 99 . Consideramos: f.5 -3 a -3. 1l una función definida por f(X): -'i probar que es biyectiva x'+l - Lo mris práctico es graficar la función Si trazamos una paralela al eje de las X. 4x Graficamos Ia función. Sea f: R -+ R probar si es biyectiva X -+ (x): X2 . (x): x2 .5 fi(X):*-+x f. La función es biyectiva.ll Biyectiva Liltil No es biyectiva Ejemplos: i.5 -1 -1 -1. 0 0 -0. oo I y f2:12. a [-+ [-4. Pero podemos convertirla en biyectiva si se restringe el dominio.:l--. co I X-+x2-4x X +x2-4x De esta manera hemos obtenido dos funciones biyectivas. Sea i R* u {0} + 10. esta corta la gráfica en un sólo punto.

0] --.21 x-. -1 I 5 X --+ f(X)= -j- x'tl r00 Relaciones y Funciones . 4.) En esta relación encontramos 4 funciones biyectivas. 2] -+ 10.2] --» t-:.2) x -+ +rfi-¡J X -++ JF:y.2] -+L-2.2) -+ [-2. Analice las funciones biyectivas que encuentre en: g:[-2.) h3: [-2.21 h2: l-2. h:[-2. h1: [0. -JF:F) x+ -JF-r) Cualquier paralela al eje X corta la gráfica en un sólo punto.01-+ 10. [-2. JF-'.0] x-.01 ha:[0. Escriba las funciones biyectivas que encuentre en la siguiente relación.

¡t observación'. designa una función cuyo conjunto de salida es el conjunto de llegada de la E. 1 Ejemplos: I. ruNcróN TNvERSA 4 4.xeA}.:(x). intercambiando variables para nuevamente despejar y.. B unafunción biyectiv4 es decirque Y: f(X). Se nota f -r . f -r1X) son simétricas b Aclaración de: D r'If(x)]:f tr1(x)l:x Y=f(X) Aclaración de: f'' [(x)]-f tf 1(x)l:x E Ejemplo: Ejemplo: I Si y : 3x + 4 directa y y: *. entonces se cumple que: r'[flx)]--t[fr(x)]-x. x).t-r. \3) 4 3t I _x-a\t+4: x 1 [3) Para determinar la inversa de una función es necesario de la directa .5.1 4 Definición. - J I s:10. o . ¡} f:A-+B f-r:B+A x + Y: (X) Y+ f -r(Y): X e Si la correspondencia inversa a la dada también es función.01 -+ t-:.s. es decir que g: f -r. +) f. directa (f).delasiguieniemanera: Vye v y eB.La notación t '* i .Sea f : A -. 2 1 Álgebra Superior l0l 1 a . (f) despejar X y resolver respecto de y. -ll b X -+ f(X) = -:- x'fl ^--). si f esunabiyeccióndeAenBy g lafuncióndeB enA definidapor: D c: {(Y. B. tal que a c(Y):X e Y=(x). Y:2X-3 4 DespejamosX. f X eA.r Entonces g define una función inversa de f.r. f ( log" x) - f 13x+4): rl ulogux:" .. a : (X) y y : D En un mismo sistema de coordenadas cartesianas rectangulares las curvas Y respecto a la bisectriz que pasa por el primero y tercer cuadrante y: X. locualpermitedefinirunanuevafunción g de B-+A.2X:Y+3 1 Y+3 ¡: .x2+1 1 Lt f' at 0 1 -1 q -2 q 4 4 á 4 4.tt F rt rt b Et: l-2.4 Y=f-1 (x> Si y: logu x a* directa y I inversa Entonces: -' (a^) inversa ! Entonces: -r / l::l . It ¡ Teorema. .2) .

2 f(x): x3 . para lo cual es necesario los siguientes pasos: a) Determinar los interceptos con el eje X (I.:I11 Y=2X-3 Si intercambiamos variables. a] -+ [0. Halla¡ las funciones inversas de f: R -+ R X-+y:x'-4x+3 Graficamos (X) .) b) Determinar los interceptos con el eje y (I. La inversa se determina al considerar: X : aY + b.4] X + Y:X2 Gráfica Determinamos la inversa de: Y: X2 X:Y2 Jv2:Jx lvl= Jr Y=rJx En consecuencia f-l: [0. Gráfica ¡-rg. Y : aX + b directa. f-l(y)= xll inversa 2 En general si.2 f-'(x):'"'Ei X 1 0 I 2 X -10 -3 n I 6 Y l0 -J a 6 Y l 0 I 1 2 4. entonces Y: X-b es lainversa a f: [0.t Por tanto: f -l: R -+ R Y+f-'(Y):t8. X :2Y * 3 para nuevamente despejary I -- x+3 2 f(x): x u3 2 Portantoy=2X-3 directa . Despejamos nuevamenteY.) c) Determinar las coordenadas del vértice ta2 Relaciones y Funciones . 2] Y -+ r-t(y) = Jx J. 2] + [0. f: R-+R X -+Y :X3 -2 Determinamos la inversa de: Y :X3 -2 X :Y3-2 Y3:X+2 Y: vi.

2.23 Y 2 J 3-4 5-t 4 4. en consecuencia tienen rnversa. co I y f2:f2. rtfi.4Y + 3.l) Yr+fr'(y):z+ rtfi+[ Para graficar necesitamos algunos pares ordenados.r) Y = 2tJET1) entonces lás inversas son: fr': [-1. * [+[-t. entonces la inversa es: X:Y'z .*.{il. 4 x I 0 I 2 J 4 Y z 0.o[ + ].Interceptos X.*. Y-2 =rrt[.4X + 3 directa. * [ X -+ Y :X2-4X+3 X + Y: X2-4x+3 Puesto que: fr V ü son biyectivas.' : (2. -1) ' 1 Cómo esta función no es biyectiva debemos restringir el dominio para obtener dos funciones que separadamente cumplan las condiciones de función inversi..6 0. o [ -+ [2. cuadrado.2 Gnífica Algebra Superior 103 .t :( *'É#g-') tco-a"nadas del vérrice) ( c -ts+tz\ =l-.2) ü-': [-1. . fz'':z+ JEl. Así tenemos: fi: I . y-"o-pt"turno.(4t2)y+4+3-4 X = (Y2 . X I 0 2 .14t2)y + 4) -l x=(Y -2)2 -1 X+1:U-42 (Y-2)2:x+l lv-zl =Jkl.21-+ [-1. Determinamos las inversas Si Y: X2 . "l X:Y2-2.3 0 . y:3 c) . fi':2. y: 0. Solución: a) Ix-.-InterceptosY X:0. X'-4x+3:o (x-3xx-l):0 X-3:0 v X-l=0 X:3 v X:l b) ly. co I Yr+fr-'(y):2.0. para poder despeja.

7 FUNCIONES CRECIENTES Y DECRECIENTES t a) Una función real f. .6 FUNCIÓN CONSTANTE La función X-l. Mz (Xz. es creciente en un subconjunto A de R. 4. Y1 incremento Y . a t M1 es un punto frjo.? En la notacíón se ve que Dom(Q : A . . y2) respectivamente. si para todo X¡. t . 3) f: [0. Rec(f) : {K}. sio'<nlZ 4' 1' a A.) < f(Xr). También se define una función creciente a través de sus incrementos. La función es creciente porque sus incrementos tienen signos iguales. M2 es un punto móvil. cómo se ilustra en la figura.X2 . t Ejemplos: 1) f:l-4.3'l -+ 0 t X -+ f(x):0 q t ? e t I e 4.4\-+2 2) SeaA=[-1. Xt < X2 implica que I (X. sus coordenadas son M1 (Xr.5] y f(x):-2.A+R X-+f(x):K 1)otz/e-4 c4 l1¿-. Donde K es una constante arbitraria. todo elemento X de R se aplica sobre un mismo número K.lgebra Superior 105 . ) AX . Yr). Y=f(X) a. a n . entonces la .5] .V Xe[-1. Se podría definir de otra manera f. tgü: AY e AX q tgo>0.X¡ incremento X AY: Y2 . x -+ f(x):2 .)f o f fi): K se llama función constante. X2 e A. e q a e a a .

b) Una función es decreciente. es decir (-x) = -(x) €(-X)=- Ejemplo: " (x): x' f(-x): cxf : -x. cü):3x .8 FUNCIONES PARES E IMPARES una función cuya gnífica es simétrica con respecto al origen de coordenadas se denomina función impar. 1. h(x):3 f Decreciente g Creciente h Creciente NOTA. )iu e A.La función constante es creciente 4. si para todo X. 106 Relaciones y Funciones . AY Y=f(X) "^x tgc¿:- tg cr < 0. si a> nl2 Ejemplos: 1) Sean (X): -3X + 1... Xr < Xz implica que f(X1) > (Xr) o cuando sus incrementos tienen signos opuestos.

Nota. ]2.La función de R en R definida por (x): lX I se denomina función valor absoluto. siparaX>0 L -x . yaque : Ix I > o Es par f(-X) l-x I : lx I Gráfica x s¡xro {ix)-lxl-iI 0 siX:0 o (X):lxl:lI X.la función constante es par 4.Una función cuya gráfica es simétrica con respecto al eje vertical se denomina función par. Dom(f) :RyRec(f -R*u {0}.lx+:l + lz-xl Álgebra Superior t07 . s¡paraX<0 Ejemplos: Graficar las siguientes funciones: a) fix).| ? x* ll -) b) f(x):-¡xu .¡ +z c) f(x):2lx+rl.ix.9 FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO Definición.o L-X.. Es decir fCX): (X) f(-X)=f(X) Ejemplo: (x):x' (-x): cxF: x'..

l-zx-l.23 x+7 2 x. si X>-3.si 3 2 X+l<0 t.l" i .-r-l X+: 2 ') 2 X+: -0 2 X+: <0 .¿t .*'' X:_: 2 2 l.-32 t c) Ixl:rlx+rl . si 2X+1>0 33 Il¡ lX+1. i. Rr : l.1x+ )l +z -(X+ : )+2 x+ 1 >g x>-: r(x):-lx *. x>-- 2 2 I 2 x:.*. +2 x<-' 2 2 2 -x+ 1 . -ó -3 -1 Resolvemos la función en cada región. -31 R2 : l-3. si zX+1:0 t- -2X..l.1.lx+:l + lz-xl Para graficar este tipo de funciones eliminamos los valores absolutos a través de una tabla.si X<-3 { 33 . [.l+-xl e) (x): Ix'+xl -z Solución: 2X+1. l:-xl. a) f(x):l?x+11 0.. d) (x):. :0.t b) (x):.^-xl: lz-xl. -11 (X) :-2(X+ l)+X+ 3+2-X f(x) :-2(X+l)-X-3+2-X :-2X-2+X+3+2-X = -2X-2-X-3 +2-X : -2X+ 3 :-4X-3 108 Relaciones y Funciones .

(x) f(-3): (4).2l (X) :-l +X -2+X-3+X -4+X (X) :l-X-2+X-3+X_4+X :4X _ l0 :2X_8 & :12. : l-r. + G3) -2 = 4 f(-2): (-4. (x) :2(X+l)-x-3+2_X & =]2.3) (x) :l-x+2-X-3+X_4+X & -13. x2+x<o Hay que resolver la inecuación X2 + X > 0 -ó-1 O o x2+x>0 <> x(x+l)>o -ll y [0.2) R.1] & :lt.l: -xl - l1r:-l Eliminamos los valores absolutos por l+-xl medio de la tabla. -6 l234co Resolvemos la función en cada región. co[ :l-x'+x-z Desde co.41 :.-.lz-xl . +(2)-2:0 (-1) : (-l)'?+ (-l) -2: -2 -{lgebra Superior 109 .aÍ (x) :l-x+2-x+3_X+4_X :-4X+ t0 Gráfica e) (x): lX'+xl -z Para graficar f vamos a aplicar la definición de furrción valor absoluto f X2'X-2.4 f(x) =t-x+2_X+3_X _4+X : -2X+2 R5 :la. X2+X>0 (x) =l L-x'-x -2.-[ :2X+2-X-3+Z*X f(x) :2(X+ t)-x.3-2+x :2X+2-X-3 -2+X :1 =2X-3 Gráfica ::I I -s -rlo a d) r -xl . Rr :].

es suficiente que analicemos Y:X2 -3x+2.7s f(0) : -2 4.2: -(7/4): _1.25j X:2 v X=l 110 Relaciones y Funciones .X=o c. es decir para X > 0 permanecen inalterables. 24 (x-2)(x-l)=0 : iJ.":á. (0) : -2 Gráfica (l) :1+l-2:0 (2) : 4+2-2:4 En el intervalo l-1. Paragraficar Y :X2.b -h2 " + 4ac 2a 4a ).0.a siméirica con relación al ejé vertical. Interceptos Ix. 0[.5. por cuanto y = fl X I es par.. x2-3x+2 =o Y:2 3 -9+8 : (_.v.-.1 Construcción de Gráficas de las Funciones que contienen valor Absoluto Existen 3 casos: 1)Y (lxl) 2") Y 3) lvl: lml (x) PrimerCaso. Para construir la gráfica de Y: flxl es suficiente analizar la función y:f(X).:(__.) . .Y :l xl +r.9. "n Y=f(lxl) Y=f(X) Ejemplos: Graficar las siguientes funciones: Y : Jt¡. (x) : -x2 -x-2 (-1): -2 f(-1/2): -(U4) + (U2) ..y : y2 -t1x1+z .: lXl + Z . para X < 0 se trasladan al lado contrario io. las partes de la curva que se encuentran a la derecha del eje vertical. Y:0 Iv.-. mientras que.

Las partes de la curva donde_y > 0 permanecen inarterables. Y:X2-:lxl+z segundo caso'. v:lx-rl.r9 l.) a._6x+sl - - a. . a Algebra Superior a lll e a .. Para construir la gráfica de Y : l(X) | . es suficiente analizar y: (x) sin ninguna restricción. p. y:lx. 2 1' . Es decir toda la gráfica se encuentra sobre el eje de las X Y: l(x)l Ejemplos: Graficar: Y:lx3-11. a.ar partes de la gráfica donde y< 0 se invierten slmetncamente respecto al eje de las X. 1' .

pero las partes de la gráfica donde (X) < 0 se eliminan.Tercer Caso. a este resultado se le aplica el segundo caso y : I « lxl) L v u este resultado se le aptica et rertercaso lvl : l«lx ll I Ejemplos: a) lvl: I X2 -slxl+ol b) y= lr--=1- . lvl: I x lvl:xr+t. Las partes de la curva en la que f(X) > 0 se invierten simétricamente respecto al eje de las X . I Yl = -!-. : Para construir la grírfica de lV | (X). es suficiente analizarY: (X). x'+ l lYl:x2+2. Se observa que lV I : «Xl tiene doble signo es decir Y = * (X) es una relación lvl:«xt Ejemplos: Graficar: lvl : x+4. Se procede a graficar en caden4 es decir primero Y :( | X I )... lYl:x2-5x+4 lv l. lYl=x2-sx*r Si en una tunción se tiene I v l: | ( lx ll I .' l¡l-.!rX] lx--l c) lvl::(xlx(+ *lxl-ol X2 d) Y zl l:-xl 112 Relaciones y Funciones .

-* J.:{-!. pwalo cual es necesario analizary: X2 .3) (x -2)= 0 : (2. .1N ¡ (x . lvl.s lx I + 6.5x + 6 lx.:olución: ar lvl: lx'-slxl+al Graficamos primero Y: X2 .lx'-slxl+ol {lgebra Superior l13 .r.2s ) X:3 v X:2 Y:x2-slxl+a A este resultado le aplicamos el segundo caso Y: lx'-slxl+ol Finalmente a este resultado le aplicamos el tercer caso.s. X:O(interceptos y) coordenadas del vértice x2-5x+6 :o Y:6 c.0. Y :0 (interceptos x) Iy.

IY._ll llxl-rl En este ejemplo hay dos casos. Eliminamos los valores que reducen a cero al denominador. .5.2s) Y: lx'+ lxl-o I lvl : lx'" lxl -o I l14 Relaciones y Funciones . -b2 +4ac 2a 4a X: -3 o X:2 : (. 3-lxl Y= --l--l lxl-r lxl-r*o <+ lxl*t A este resultado le aplicamos el segundo caso. X :0 x2+x-6:o Y: -6 (x+3)(x-2):0 CV. c) lvl: lx'+lxl-ol Y:X2+ lxl-o Graficamos primero: Y:X2+ lxl-o -+ Y:x2+X* 6 Y:0 Ix.6. Para obtener las asíntotas horizontales resolvemos para X Y : l: ' j (En base al primer caso) x-1 Y(x-1) :3-X xY-Y :3-X XY-Y-3+X:0 XY+X =3 +Y x(Y+ 1) :3 +Y x:-.0. sr lxl:r X:-l v X:1 <+ lxl+r X+-l n X+1 <+ Las rectas verticales X : -l y X: 1. :4.lxll b) y: l=__1.3+Y Y+l La recta horizontal Y : . se resuelve en cadena. I es una asíntota horizontal. se llaman asíntotas verticales. l: .

11 FUNCIÓN CARACTERÍSNCI O INDICATRIZ Si A es rm subcoqjunto no vacío de R. ri\ I . la función f de R en R definida por: (x)-{Ir. 'ix*n {leebra Superior 115 .. 2] f-t..t.10 FUNCIóN srcNo x Esta función esta definida y notada por: X<0 {i si Y: Siglt(x) si X:0 siX>0 {.x -6 x>3 4.ixeR-A Se llama función característica de A Ejemplos: r) Sea A: [-2.i x e e Lo.sixea ó f(x):l [.] f= \/ d) Y:(x*z) l:-xl V\ Por definición (x+2x3-X) 3-X>0 Y:(x+2) lr* I :{ 0 3-X:0 -(x+2x3-x) 3-X<0 -x2+x+6 x<3 0 x:3 { x'.a Lo. sixee f(x) =-{ [0.six.

-91 u [9.si X e ]-co.si X e [-3. 2) fx' .sl X e [0.3] I X'+l (x): i I-lxl *:. -3] 3) (x): l*' si X e [-2. -3[u]3.oo] rtxt: io . (.9[ -lxl*o si X e l-co. "o[ 116 Relaciones y Funciones . a[ (x): -lxl*+ siX e l-7.7[ -3 siX e l-9. -alw[a. -31 u [3.co[ s) -lx I *: siX e [-3.0] | -x'. -7)v17.2f -6 4) (-:-.3] 0 si X e l-4.2] i l-lxl *o' siX e [-2.+x -: . siX e [-3. siX e l-co.

f(x):x+3. (x):x..4l b) (x): x + [x] c) f(x): txl . Esa función es creciente y no es biyectiva.talque n<X<n*l sedenominaelmayorenteromenoroigualqueX.-O 6<X<7 [x . (3. [X] * 1. E¡tonces 1a función f de R en R defrnida por f(x) : [x]. (4.l) [X]: I <> l<X<2.7) [x].4 <3 4 tl-. se tiene ademas que [X] . {¿e :e lee pa¡te entera de X.)=ffi c) 1(x): lx I xl Solución: a) (x): tx .4 <2 5 <X<6 J H [x-a]:2 <+ 2<X. Para graficar cualquier función parte entera de X asignamos valores a la ¡¿nción para obtener los valores de las abscisas. (x):x+1.. txl: 0 <3 0<X< 1 Y txl:lé1<x<2 ixl:2 <> 2<X< 3 H txl:3 €) 3<X< 4 txl:-1 <+-l<X< 0 H lx):-2c)-2<x<-1 txl:-3 <>-3<x<-2 H 1234X -1 H -t H Ejemplos: Graficar las siguientes funciones: a) (x): tx .4]: -4 <> -4<X-4<-3 0<x<l b) f(x): x + [xl [X]:0 <3 0<X<1._o [-a]=-1 <+ -1 <X-4<0 H 3<X<4 fx-41:-2 e -2<X-4<-1 H 2<X<3 [x-4]:-3 <> -3<X-4<-2 1 <X<2 [x .4 <> 4<X<5.4l [x-4]:0 <+ 0<x-4<l 4<X<5 [x-4]:1 <+ 1<X. X . (x): x + 4. se llama fi¡nción parte entera de X.J. (x): x + 2.ysedenotacon[X]. (2. (l. (5. e) Álgebra Superior 117 .3) lxl:2 c> 2<X<3.4]:3 H 3 <> 3<X-4<4 7<X<g a tH [x-4]:4 <+ 4<X-4<5 1 H 8<X<g [x-4]=s <> 5<X-4<6 t234567A910 9<X<10 . 5) [X]:3 <+ 3<X<4.I] FT}CION PARTE ENTERA DE X Si\ = Rel enteron.x lxl d) f(x): x [x] e) f(x):ii 0 (.

(X):4X 5 20 El--1 <>-1<X<0. f(x): x ./ 5 4 J v 3 ¿ J 7 I 12345 a' v I / c) f(x): [x] -x txl:0 €) 0 < x < 1. f(x): x 2 2 IXI:2 c)2<X<3. cl. (x):-2x -1 2 lxl:-3 <>-3<x<-2.4. (x): -4x -3 12 118 Relaciones y Funciones . f(x): -X lxl:l c>l<X<2. -1) txl:-2 o-2<X<-1.2.: I <:) I <X <2.l.x [x]: -4 <> -4 < X < -3. txl:-l <+-l<X<0. (X):2-3 txl:3 <)3<x<4. (X): -2 . (x): 0 I 0 txl. (X)--l -X lxl:: -2 c) -2< X < -1. f(X):3-x lxl:4 <>4<X<5. f(X):4-X lxl:-l €)-l <X<0. (x):3x 4 12 [X]:4 <+4<X<5. f(x) : -3 . ( 0.X NOTA. (x):2x 3 6 [x]:3 <>3<X<4. f(x)=x-3. (-3. (x): -3x a 6 [x]:-4 (]-4<x<-3. X lxl -3 <>-3 <x< -2. (x):x. f(X):l-X lxl:2 c>2<X<3. -7) Los valores que hemos asignado a cada función es el extremo derecho de su respectivo intervalo. -5) txl:-4 <+-4<x<-3. d 6 . f(x):x ..En esta tabla hemos asignado a X el extremo derecho de su respéctivo intervalo. -6 -5 -4 -3 -? -1 12345 d) f(x):xlxl [X]:0 <)0<X<1. -3) [X]: -3 €) -3 < X<-2. (-2. (x): -x 0 0 [x]: -2 <> -2< x < -1. (X): -4 .

siX<0 -1 [. Im' -. siX>0 I lxl' ry):] lx -.: X 4 4 .: '0 No esta definido txl:l €)l< x<2.. Yr: -1 _1 2 txl:-3 <>-3<X.-2.X<0 txl. { \leebra Superior il9 . Yr: X 2 2 lxl=2 a2< x<3. yr: -4 I -3 -¡ J txl:-5 c>-5<X. IXI:3 <+ 3 < x<4.2 J txl:-4 c)-4<X<-3. yz:X 0 0 '2 I lxl:-2 <>-2<X<-1. Yr:L -3 1 _.X t. Y2 txl:-l <)-l<X<0. Y. :{ siX<0 l.: I -) J 2 .-4. I t*l . . lxl e) f(x) = Ig" ."". V.J J txl:4 €4< x<5. yr: { il -4 _! 5 f(x) : E] lxl llxl si X >0 (x) : JX. Y.< l. Xe. I¡- x -4 5 t 4 - Yr=.x v- "-Itl'^' 0 X [X]:0 <+ 0 < x.

. x>0 txl = 0 <+0<X<1.x Y. si X > o lxl:0 <+0<X<1. X<O 11 Yr: XEl. Y. X<0 Yz [X]:-1 <. Y1 -3X 4 12 txt: 4 <>4<X<5.> txl: -3 <r -3 < X<-2. Yr= - 5 ¡ x 6 Y.: f 1 X .f a Yr:-XlXl. . Y. Yr: X -:4 c) (x): lx lrxt xtxl.x 2 [X]:2 e2<X<3. Yz: xI 2 lxl=-2 e-2<X<-1. Yr= X J tXI: -3 €> -3 < X<-2.: Í =) [x]:5 <+5<X<6. Y2:2X -l . x >0 (x) {-XH]. Y¡:4X 5 20 . Yt:2X J 6 / txl: . Y. Yr: X 2 2 4 txl: 2 <+2<X<3. Yr: J -a x [X]:-4 <]-4<X<-3..: ? J txl:3 <+3<X<4. siX<o [X]:-l <+-l<X<0. Y2: 4 _! X J 5 [X]:-5 <]-5<X<-4. Y2:5X -4 -20 120 Relaciones y Funciones .:4. Y2:4X -3 -12 [X]:-5 <+-5 <X<-4. <)3<X<4. .: 3 J 1 4 4 [X]:4 <+4<X<5. Yr:0 I 0 lxl = I <f l<X<2. Yr= 0 0 [X]:1 <]1<X<2. Yz:3X a -6 [X]:-4 <]-4<X<-3. Yz: X 0 0 lxl:-2 <)-2<X<-1.-l<X<0.r Y.= Irl.

13 OPERACIONES CON F'UNCIONES Sean f ¡' g funciones reales de A en R. 1.2 f(-1) + g(-l) .. fyg pertenecen al extremo derecho de cada intervalo.:e'lra Superior 121 . siX<0 siX>0 Io' L-r.Las tablas que coresponden a las funciones: d. obsen'ación. V x e A. -s.V-: -C:l' : -r0..)EA 2X-l r) f:R -+ R v g: R-+ R X-+ -X x.3/-¡ -1-t)': .1 suma de Funciones. siX<0 -rl f: [-3. e.13.sxx) : f(x) + g(X). eselconjuntodetodosloselementosXquesoncomunesalosdominiosdefyg. . siX20 (f + g)(x): ) L -* *. Ejemplos: 1) f:R-{-l}-+R y g:R-{2}+R I I x-+ x-+ x-2 X+l La suma de f con g esta definida por: (f+g)(x):(x) + e(X) ll X+l X-2 X-2+X +l -tr. : rE-f-1)' --.. \ z \ z) i. .3] X tJx --> X+-X2 f(x) + g(x) :l/x -x' f(-3) + g(-3) .-*.'Ji -tzt' .4 f(-2) + g(-2) .se llama suma de f con g a la función de A en R definida por: tf..I. lxl (f + gxx): (x) + g(x) :-x+ lxl [-x*x.g): Dom(f) n Dom(g). es decir: Dom(f+ g): Dom(f) n Dom(g) o Dom(f . -2 f(-1Q + 91-1lr.3] -+ Ry g: + R [-3. Eldominiode f+g o de f-g.

2] -+ R y g: [-2.2 Producto de F unciones. Ejemplos: 1) f: [-2.efi) : (x'. = 0. 2] -+ R x-+X2. 1 X-+X+ I El producto (f. X: -:2 Il+ lxl ..125 '-r -2- 0 -3- 2 9 -4- 122 Relaciones y Funciones . Dom(f.s 4) Graficar: Y: sign (¡ + ZD + lX I Aplicando Ia definición de sign X se tiene: Y:signt:+zx)+lxl :1l-r* ¡¡¡' 3+2X <0 o*lxl. x>-'2 I 4.lxx + 1) : X3+x2-x-l x Y 1 -J 0 -0. 3+2¡:9 Lr*¡1¡ 3+2X >0 l. En el producto se multiplican los valores de las funciones.g(x)paracadaX e A.13.5 (f+eXl) vl .* lxl .gXx) : (x) .g): Dom(f) n Dom(g). a1 (f+eX3) 'Ji -e)' = -7.5 -0. x<-: 2 :1 0+ lxl .Se llama producto de f con g.(lr :0 (f+gXz) 'Ji -e).375 0 I t2 x 0.5 1. a la función de A en R def¡rida por: (f .s)(X):(X). . (f+g)(O) 0 (f+eXlá) iE (r'.

4)-+ R X+-X X --> * (f.eXo) 0 (f.")=H.eXl) -l (f.eX2) -8 (f.x:0 { l-x.eXX) (f. g(X)+ 0. x<0 4) Sean las funciones: f: R-+R g:R+R X -+ l*X X-+ sign X El producto es: (f. (i).Sean f. a] -+ g: l-4.eXx): lX | (X + 1) x(x+ l). g:R--> R X+X2 X-+-X3 Elcociente -' ll)r*l=Úl x2 l ( e.eX3) -)1 (r.g) X : f(X) .e)C2) 8 (r-e)Cl) I (f.lr Sean las funciones: R y f: [-a.e)C+) 64 (r. X < 0 (f. i *.g)(X) = (X) . Sedenne ratunción Ejemplos: l) Seanf:R-+R. g funciones reales definidas sobre A.e)C3) 27 (r. vx e A. x>0 x-1.3 División de Funciones. x:0 { (l-x)(1). x>0 (r.gX4) -64 3) Sea f(x): lx I y e(X): (x + l) El producto es: (f. g(X) (r -x) G1).e) G): (1 -X) sign X (l -x) (0) .g(X) (f.13.x<0 0 . x<0 4..rXD:{ -x(x+ l).J* c(x) -x' x *-[:)=R-{o} Algebra Superior t23 .

Observación. g:R-+R X-+2 X-+4-X2 Ercocienre l!.4x \e/."*ftj l.. en laque intervienen f y g .*l: t(*) = .2) Seaf:R-+R g:R+R X-+-4X X-+>3++ pt cocientell) . se denomina función compuesta de g con f ./ 4.h se denomina función compuesta.EsdecirqueX e Asetransformaeng[f(x)] e C. y las funciones: f: A-+B Silogismo.2} \ b. C..*. h: go f Y= f(X) o(Y)=o LJ[r<x>l Enel diagramaobservamos que lafunciónf trasformaalpuntoX e A en f(X):y e B.lgl (. B.o-ll): (e * '/ 3) Seaf:R-+R. c(x) 4+X2 .La composición de funciones no es conmutativa gof+fog 124 Relaciones y Funciones .l : R.14 nuNcróN coMpuESTA Sean los conjuntos A. razonamiento deductivo que consta g:B-+C de tres proposiciones la última de las cuales se h:A+C deduce de las otras dos La función h definida por h(X): g[(x)].ylafuncióng trasformaal puntof(X) e B eng[(X)] e C. De la definición de función compuesta tenemos que (g o 0ü): glry» VXeA Para definir h.{-2..eJ' ' e(x)= -]- 4-x2 .]. se debe tener presente que el conjunto de llegada de f .atravésdelafunción h. tiene que ser el conjunto de salida de g.

c(X):)f +3X+2 Pordefinición g o fes: Pordefinición f o g es: ctrCx» : c(Y) rtg(x)l : (e) :Y2 +3Y +2 : f.t /.(F.'./x.3* + l)' (X) : (3'*+2. Hallar (X) Solución: sof :: et(x)I Por definición cü) 'Y2 -3 : Y2-3 La función g con variable Y 3x+2 Función compuesta Y2 3X+5 : +/pÍTs) (x) : +f§l+s) §) Dada la función compuesta g o f: J2x + 2.3x{ 2) f(x) :'. Haturr(x) Solución: so f ct(x» Por definición cü) : vY La función g con variable Y V? 32x +2.- Jtr.+r gof : l:x'*:l fog =: lx + 2lt'+ t 4) Dada la función compuesta g o f :3X +2 y g(X): X2 . r."oinar r(x) clf(x)l Por definición lYl cG) .Fjemplos: Determina¡gof y fog si: 1 r flx): J8-:¡.r *rf fog (X+1) )) f(x) :3X2 + t v s(x) : lx+zl : e(Y) etr(x)l {e(x)l : (e) : lv*zl :3s2 + I : l:x'+t+zl =:Tx+ 2ll.3x + I y cG):i/x. --- = l(x-r)'+:/(x -r)+z : sof :lx-rl+:rtfi-l+z ros = Jtr.'] t----------.-r3 I 'r/X+l I IVx+r *rJ X+l fit+3x'+3X+l "aot^ f.3x+l Función compuesta Y (3'* + 2...'tr*t cq) :(*)' etrü)l : e(v) rle(x)l : f(g) -l(v+tJ " )' = 1/c.3. aX2+bX+c Función compuesta Algebra Superior 125 . 2lzl Función g con variable Y ! 221 .3x+1)3 6) Dada Ia función compuesta g o f= aX2 + bX + c go f y c1x):rlll.

3 126 Relaciones y Funciones .( T¡* 9 +l.2X + 5 Función compuesta .8x' + 25 ) Y -31. log2(aXz+bX+c) EI lvl 2log2(aX2+bX+c) Y + 2 log r(aX2 + bX + c¡ (x) +2logr(ú'+bX+c) 7) Dada Iafunción compuesta g o f: X2 .[. A{X2-2X+l)+BX-B+C : 2X2+3x+4 AX2-2AX+A+BX-B+C : 2X2+3x+4 Ax2+(-2AX+BX)+A-B+C : 2X2+3x+4 AX2+(-2A+B)X+(A-B+C) : 2X2+3X+4 Igualamos los coeficientes de las mismas potencias de X para formar un sistema de ecuaciones.z+3.'-g¡a25 2 f (x) -3sJa¡'-s¡alJ 2 8) Determinar g(X).2X + S y g(x) : X2 + 3X + l. es decir es la tunción g con variable Y.9:*-2X+5. secompletael cuadradoeny 244 tY+( 1)1'. (Y: f(X): X-1).siseconocequego f :ZX-3 y f(X):X Solución: c(X) : Ax+B sof : clf(x» s(Y) : 2x-3 AY+B: 2X-3 (función g convariable y) AX+B: 2X-3 -+ A:2 y B:-3 por tanto g(X) : 2X .rry -8X+25 1". si se conoce que: gof:2X2 +3X+ 4 y (X):X.- 1n I : x2-2X+s [Y+(1)l' 24 = x2-2x+5+ 5 tY+(:)l' : x2 -2x+ 25 2 4 ..11 -8X+25 l2l 2 Y J t J4x' . Determinar f(X) gof :Ct(X» Pordefinición g(Y) : Y2 + 3Y + I Función g con variable Y Y2 + 3Y + I : X2 .. I Solución: Sea g(X): AX2 + BX + 6 Esta función debe ser del mismo grado de g o f sof:ctffi)l g(Y)-2x2+3x+4 AY2 + BY+ C:2X2 + 3X +4 Es unafunción enY con coeficientes indeterminados. x'I A:2 X] _24+B :3 _+ B : 3+2A : 3+4 __ 7 XO A-B+C:4 -+ C:4+B-A :4+7-2:9 Entonces g(X) : AX'? + BX + C = 2X2 + 7X + g e) Determinar g(X).

a decir f^h (. Determinar: (go 0(X) Solución: (go0(X):c(Y): 3JV : (X+2)3 :X+2 {. (X): aX + b es decreciente Dom(f): R.5 : 2X2 + t fG) Y2 + 3 : (2X_5)2 + 3 : 4x2 _ 20X+25 +3:4X2 . Determinar (x) Solución: (f o g)(X . :2X-3. Hallar g(X) Solución: (g 0ü) :X+2 " s(f(X» =X+2 g(X+2)3:x+2 + c(x):*(Jx-z): Vx. fiX) : aX + b lraratodo X e & donde 4 b e Ry a+ 0. (X) .20X+2g " 0(X): Cü): (g t4) Sí (go0(X):X+2 t f(X):X3+6X2+12X+8. Ya (go0(x +2):2X2 -X -+ (g"0(x):2(x_2)2_(x_2):2x2_9X+ ro Ya se puede determinar g(X). p. (g o 0(X) :2X2 .2+2:1lx Comprobación sí (x) : X3 + 6X2 + l2X+ 8 y g(x): . 11 =6X -5 t2) Sí (f o g)(X . 1) :X -2 y (eof)(X + 2) : 2Ir2-X.2 3(2x 3) 2 6x I .t:X2-6X+9* 1:X2-6x+ 8 13) Sí f(2X+3):4X+l y C(X):X2+3.I5 FUNCIÓN LINEAL Una función polinomial real de primer grado se denomina función lineal. .1): X' -2X y C1y): X + 3. b) son suficientes para trazar la línea recta de f.Jx . Sí f(X.\lgebra Superior 127 . 1 (foeXX):X2-1 f(e(X))=x2-l f(x+3):X2. o lo que es lo mismo la ecuación aX + b: 0 tiene una única solución.ie Y en b.1 -+ f(X):(x-3f . Se necesita determinar que (X .2 --> f(X) : (X + 1) _ 2 : X _ I f(X). X : _!. s 2 Luego (f o g)(X) : : 2e .9X + 19 c(f(x»=2x2-9X+¡g C(X. Calcular g(X) Solución. .5 : 2(X2 + 3) . Determinar(fogXX) y (go0(X) Solución: f(2X+3):4x+ 1 + f(X):4= +I =2(x-3)+ 1 :2X-6+ 1 : zX. Haltar(fo g)(X+ l) Solución: Si f(X+ l):3X+ I + f(X) :3(X_ t) + 1 :3X_2 Luego se determina la función compuesta : : : (f o g)(x) (g(x)) f(e) 3 e . 1 Entonces (fo g)(X + l)= 61¡ + 1).1): X' -2X -+ (f o gXX): (X + 1).rü + b es creciente si a < 0.l):2X2-9X+ 10 -+ s(X):2(X+ 1f -9(X+ l)+ l0 =2X2_5X+3 r 1) Sí f(X+ 1) 3x + : s(x) l.. : : . si a . 2(X + 1) : x' + 2x+ 1-zx_ 2:x2 . Los puntos (-bla 0) y (0. Ademas cómo f(0) = b. es el punto de intersección :a con el .l) : X .0. ): 0 es el punto de intersección con el eje X.5 : 2X2 + 6 . Rec(f): R Esta función tiene un único cero.

se denomina una ecuación de la recta. Ejemplos: l) f(x): -3x + 4 siX=6. paratodoX e R. c e Ry a+ 0. y:0 2) f(x):2x +I siX=O. y mide la inclinación de la recta con respecto al eje X. donde a pendiente.1 "[l**a)'* -[t 4a2 ] 4ac-b2 = u(* *a)' * [ 2a) +u 128 Relaciones y Funciones .La expresión Y = aX * b. cómoa+0 sepuedecompletarel cuadraiJo f(X):aX2+bX+c : u[*'*l!')**9-1 L (a)' a) : I b' ^l(*. (x):{'+bx+ c. y:0 3) (x): x3 32 9 si X:0.4a2) a a"') : '' z"J +ac-b2.16 FUNCIÓNCUADRÁTICA una función polinomial real de segundo grado se denomina función cuadrática. X:-1 2 siY: I. X:1 3 Y=4. x= 2 Y: -4" Y:O 2 4. Dondea.b.*?!r*-4)*e- Ll 2a.

. I fi.l :¡xt=0 b ): b2 +4a.ibt .1 :no el cuadrado de un número no puede ser negativo . 1- '. [.--e -.) . _.mo f(xl=al|.-rJ .*]'= ] [ cuando x+-(b/2a) [-**]'>0.-b2 -¿ . *]' = . +ac __i ---:-_a que es la formula general. cuando a < 0.4ac: a. J La parábola se abre hacia arriba.u . t.n las coordenadas del vértice. P: r medio del coeficiente a podemos juzgar si la función tiene m¿iximo o mínimo. la función tiene mínimo en elpunto [-.*]' '. ( a .**a].h2 + 4ac ) cuando a > 0. l-.u' + +u.a determinar donde crece o decrece f. au .1 vD . 2a' Y= -b2 +4ac 4a .] (2u 4a ) ?:-. .. es suficiente estudiar el comportamiento de la expresión "[".1 -4ac . Car¿cterísticas de las raíces por medio de Discriminantes f.....u ..*-b'+4ac I L\ 2a ) 4a2 . 4a' E'1* t__ \ +o' . .u' 4a ) La parábola se abre hacia abajo. cuando X: . se llama discriminante 129 .u'z + +ac ) [ . b)t-b2-4ac )a) 4a o '.1o. si x=-4. 0.-:¿_:::=n -. la función tiene m¿Lrimo en [. _ '. y la expresión b2 .(bt2al | [. VxeR seconcluye: [.

La parábola corta el eje de las X en f1*12 11 ) 12 -.--=Za- . la función tiene raíces iguales r1 : 12 [II) Si A < 0. ia función no tiene raíces reales. la función tiene raíces reales y distintas r¡ + 12 II) Si A:0. Para a> 0 I) Si la función tiene raíces reales y distintas ^>0. ^ Paras<0 I) Si A > 0. las raíces de la función son iguales r1 : 12 La parábola corta el eje de las X en un sólo punto. III) Si < 0.t -b*J6.-4*J --2a-b-J6t-*) lr-< il) Si A : 0. La parábola no corta en el eje de las X. la función no tiene raíces reales 130 Relaciones y Funciones .

-b' +qu"):. _6. y: I 2) Interceptos (Iy): 3) cv -( --b . l: (-0. para lo cual X : 0.u -1+4\ l2a \ 4a /I .entoncesax2+bx+c:0. X-2:¡ X: -3 v X:2 2) Interceptos (ly): X:0.75) 4) (-1)=l -l+ 1 : I Puntoadicional b) f(x):x.].25) Algebra Superior l3l . y:9 3) cv =[.24 + 9: 1 punto adicional c) (X): X'+ X . X2 + X + I :0 No existen raíces reales.+3X-5 Solución: a) f(X):X'z+X+ I y:0.-u'*¿u') (. =(. 1) Interceptos (Ix): X: 0.-u2 ++ac]:cv =lg lo*:o) ''-t.zu'--u ..:L.-6X+e c) f(X¡=¡z+X-6 d) f(x): -x.eueseresuelvefacrorandoopor l=. -) 4a F-iemplos: Grafica¡ las siguientes funciones a) f(X):x.6 1) Interceptos(Ix): y:0.5. htermina¡nos interceptos l' r Determinar coordenadas del vértice. +) . >3_OX + g :0 (x_3xx_3):o X'z :3 2)-Interceptos(Iy): X:0. y (Iy). ?a= u¡a función cuadrática es necesario lo siguiente: =rafrcar ''' T§#rTfl-:11#iptosX(Ix)'ParalocualY:0.r' + ]: (3'o) 4) (4) : 16 .=l-' I\-t . y : -6 3) cv=(*r*l:". x2+x-6 :0 (x+3xx-2) :0 X+3:g ''.-6X+e 1) Interceptos(Ix): y:0.s.l--n={.2.1f) : (-0. cv=f. _ 6x _ s e) (X):-X'+4x-4 0 (x):_x.0. entonces y: b.+X+1 b) (x):x.

g * zo'] = (1. 2) Interceptos (Iy): X : 0. Y:-5 . l).0. 4) Para cualquier base positiva a' : 1 cuando X : 0. Rec(f1: R. 2") Si la base a . 5 1) Interceptos(Ix):Y:0.r7 ruxcróNExpoNENCIAL La función (X) : a*.. la función es decreciente. d) (x): -x'.. Y = -§ 3) .¡.. Propiedades 1) La ñrnción exponencial es positiva para cualquier valor de X..5. Puntoadicional (x): -x'+ 3x . 3tE Noexisten raíces reales. t32 Relaciones y Funciones . la gráfica esta dispuesta por encima del eje de las x. . la función es creciente..qt*) = . es mayor que uno.-. 3) Si Ia base esta entre 0 < a < 1.yl : c.7s) [zu' 4a )"'-\_2' 4 ) 4) f(3):-9+9-5:-5 puntoadicional 4.u = (. -X2 + 4X.#l :. . =(+. a e R. por lo tanto.o'.. Y: -4 Xr z :2 2) Interceptos (Iy): X 3) cv=(*+*)=. la función exponencial tiene un punto característico que es (0. a > 0 ¡ a + I se llama exponencial.r 3) e) (x):-x'+4x-4 l) Intercept'os (Ix): Y:0. #:*.4 = 0 xz-4x+4 :o ÍX-3§-'r 13 :0. -X2-6X-5 :0 X2+6x+5 :0 (x+sxx+ l) :0 X+5:0 v X+1:6 X:-5 v X:-1 2) Interceptos(Iy): X:0. Dom(f): R." =(=-.. = [*.) :.6x-5 l) Interceptos(Ix):Y:0.-2.u = [-q..::. 4) f(4):-16+ 16*4= -4.* ou.

. = l1)" lrl \L '/ x a 0 2 x 1 I t 1 0 Y I 4 2 4 Y 4 2 I I 2 I 2 2 ¡ c) f(X): 2lxl+' f 2**' .F.*'.' = l1)l"l t)l e) f(X) = -2x 0 f(X¡ = 2-x'z \.: i) r(x) : (j) . = 2x b) n".. / g) f(x)=l-3x-' h) f(x)= (i). x<0 \lsebra Supeúor I J-) .) d) .*. ' Solución: a) f(X) = 2x b) . x>0 r(x) ={ 2l . 1x *'-''* ll f(x) = --: - 1+2^ k) f(x)=-22x r) r( x ) : [-! (zJ '1 '.= c) f(x) = 2lxl*' [.iemplos: Graficar las siguientes funciones: a) f(X.Y *. X:0 [2-** ' . x<0 ?X+ I X> 0 z-x+t .

98 0.i 121 X -2 I 0 I 2 f X 1 0 1 2 3 4 5 Y 0. I 1 -4 Y I I 1 I .99 0.41 134 Relaciones y Funciones .33 0.66 0 Y 0.88 0.: t-:x-3 h) r(x) = lr) \ .04 0. d) r. e) f(X) = -2x f (X¡ = 2-x'z X 1 a 0 2 X 0 I 2 Y _l _.08 0. 16 r1x.=[])' ' x>0 [(.).l6 0.0s 0.23 0.)' X:O Lt+) ' x<0 * >0 rI) -'.1 r 0. r(x) = (i)''' : I (. lrl X 2 3 x --l a I 1 I I I I Y I t 1 Y 2 4 ¡ ..r.96 0.x<0 [i). 1 4 lo I .

6 0. _ Chx=s rs-*X oX _ como: Shx=""X ' "_X 22 Y: ex Notación Y: lx es una función constante. donde e = 2.33 0. x-l rrxr = 1.16 1.-' x: .23 1. Ademris con esta ñ.5 0.2x -I: (x . .1)' -2.8 0.ca eleÁeátal.mción se definen otras que aparecen en la matemát. Una aproximación de esta función es el polinomio: - e^:l+X+" x2 Y3 Xn +" 21 3! n! Esta función tiene una característica propia. entonces = 1l f\¿) '' .2 0. . su gráfica forma con el eje de las X en el punto (0. la función queda y =f ^L)-'-'-.2 T+t i) f(x) = 1X --:- J l+2^ X a 1 0 1 2 x a -l 0 I 2 -l Y 1.1r 1.718281 es número irracional..47 Y 0.88 k) (x):2" La función f(X) : e' . completando \2) el cuadrado: -.eet'É Superior 135 . l) un ringulo de 45".33 1.n consecuencia el vértice de esta parábola " i. v2-rLr rr rrxr:11i""-''*'-r \2) Si se elimina el valor absoruto.

Propiedades: 1 .1x I m) )l ) 0 l16ll:loe. X Y -l 1 ¡ 0 2 1 4 2 2 3 I 4 z.lx2 -:lxl+l l. =4.ll-xl c) (X): log I VE-:. 2 h) (X): log3 (3 . Para 0 < a < 1.portantoessuficiente "=['.como X:lesejedesimetríadelaparábola. su gráfica se encuentra a la derecha del eje de ordenadas. La función logarítmica tiene un punto característico (1.. x) 136 Relaciones y Funciones . Para a > l. d) f(X): log2 VFlll D (x)= tog. log"X es decreciente 4. log" X es creciente.. r x2-2lxr-l Nota: Esta función es par "=[. ltog . _)' es: x:1. a>0ya+l . 2.La función loguX esta definida vx > 0. 3. 0). /1\ ..lt-lxll e) ftx¡ - lr * +j 2 / -¡ f(x): tog.J dar valores a la izquierda y derecha de ese punto.I8 FUNCIÓNLOGARÍTMICA La inversa de 'la función exponencial se llama logarítmic4 si Y : a' direct4 entonces la inversa será: X = ay Y:log"Xdonde. . Ejemplos: Graficar las siguientes funciones: a) (X): log2X i) (x): logr(X2 + 2X) b) f(X): togsX3 i) (x): log2(X2-4X+5) c) (X): log2lx * r I k) (x): ln (1 + X2.l 4.

a -J -5 -9 x2 J -1 _1 0 3 7 4 2 Y 1 I 1 0 I 2 J Y I 0 2 J d) v : Dom(f): R .{-t} 2". 1 x +l x":2v x1 _1 J -.if Forma exponencial (r'I = Jii+l' 2:\' = lx*tl J\' : lxnrl \lgebra Superior t37 . 0 2 t 4 2 8 3 b) Y: logsX3. Dom(f)= ¡¡6 2Y: X Forma exponencial X Y I a 4 1 . Dom(f): 10. *[ 8Y =X3 Vg' :x -F_ 2Y :X Formaexponencial c) Y = Iog2l x + r l. Solución: a) Y: log2X. : -(2Y + t) v Xr:Zv . Dom(f)-. ?Y : Jx.{-1} /{ tog.R.lx r ll Formaexponencial lX*f l=2Y<+X+l :-2Y v X+l :2Y <+x :-ZY -l v x :2Y -l Hemos obtenido dos funciones X.

| xr -17 . Dom(f):l-4.| 4 Y -l 0 I 2 Y a I 0 t 2 e) v: aouri^-ostansólo y: tog.I X:4Y .0 jwl2.(x+4) lr"s. xl Forma exponencial lt-xl=4Y <+ l-X:-4Y v l_X:4Y €) -X :_4Y_l v _X :4y_l <] Xr =4Y+l v Xz:l-4Y Hemos analizado la función v = logrlt _ Xl X.4\ XI 17 l6 I 4 2 5 l7 x2 l5 1 0 -J l5 16 4 Y a a 1 0 I Y 1 I 0 I 2 138 Relaciones y Funciones . coI alvl = lr .{x*+)l OD)v : (X+4) porma exponencial. lx"rl:4Y <» X+1:-4v X+1:4v 9 X=-4Y.) Y I 0 2 lvl=togrlt-xl Dom(f):l_co.: 1 -5 t7 x2 _15 _1 l6 4 l6 0 1 l5 .I Xr:-(4Y+l) Xz:4Y .:(4Y+ t¡ Xz: l. "o[ x: ll)'-¿ \2) x 0 1 -3 _7 _15 2 4 .

.4 -2. =d.[.1 0.ll+21 -1 x.1 Y a 0 .4 0. * [ 2Y :X2 + 2X Completamos el cuadrado para despejar X 2Y :X2 *2'2 x*t-l 2 Z" = (X+ t.2 2 3..2 0.=(f)"./ €Xr =-ú+2t -l v x.¡: ] --.rf =Jl+r' lx+rl =Jl+r\ <+ X+l =-[+r' X+1=. -2. ..l Y 0 2 h) Y= toe:(3-x) Dom(f):3-X>0 3t :3-X Forma exponencial 3"-3 :-x <) X:3 .7 -J.)" = vt{ lf']" \8/ =r-.* [ 1 [.7 t.1 aa -2. I 2 J Y 0 I 2 J .66 2 0 -7 Y a I 0 I 2 v = tog.4 Algebra Superior 139 .88 2.2_t 2Y+l:1x + 1.3Y x 2. (x'? + zx) Dom (f):X2 +2X >0 :x(x+2)>0 Dom (f. x 64 8 2 z 65 8 64 .i-t xr = -rll*2" -t x2 = '..L -4 X¡ 0.2 llft. <> . c) Y=losr lx{ Dom(f):l1. -2lwl 0.

llog.2s 0.lr-xl. 2 1.lr-lxll 2 Solución: El dominio de esta función es: R .lr-Xl 2 [r" =ll -xl 140 Relaciones y Funciones .{¡ -1 x.5 4.3 2. _.5 I 2 J Y 0 0.35 I 0.ll+Xl..x<0 .8 Y 0 0. lt-lxll l. u {0} e" :1t+x) e"-1 =x2 G"-r=¡x¡ €) xr=-SY{ X.3 Y 0 a. 2l L2 Para X >0 Y :tog.5 I 2 J Y 0 0.3 -0.5 0.6 x2 2 2.56 1.t 4.25 0.43 2. =JJJ X.' = Y = tos . x>o -.8 1.6 J 3.{ -1.25 0.x +4) _4 +s 2v1X : -Z¡2+t 2Y-t :(x-2).3 x" 0 0. i) = tosr(x'-+x+s) Dom (f): R . lx-zl =Jz'-t ex-2=-JrY I v X-2=Jr' j éXr =z-Jz" -t v x2 =2¡^12'j xr =2-.JY a x2 =2a. .5 -0.25 0. I } flog. = (X. 0 -0.5 2 J 4 k) Y: ln(1+X2) Dom (f): R .6 5.8 1.3 -2.3 7.u {0} "2r:(Xr_4X+5) Completamos el cuadrado para despejar X ). Rec(f): R.t 2.5 -4. Rec(f): R.5 I 2 3 4 r) v=r"r.

= _ll)" _. =(*)'-' \2) €) x.75 Y I 0 2 Y 1 0 2 Eliminar los valoresdeX<0 Para X< 0 trasladamos ésta curva simétricamente respecto al eje vertical (revisar sección 4.2s X.5 0.it-lxll 2 \lgebra Superior 141 . \2) Xz =1-(r' X 5 a J 2 1.1) Eliminar los ValoresdeX>0 Uniendo estos resultados se tiene v=tog. -. -3 0 0.)" c? -.9..5 t.rY r-xl=fl)' \2) . Resoh'iendo esta ecuación z. r-X=-lt)" \z) '-'=(.' =ll)'*.

es igual a la suma de los logaritmos de sus factores.-]l . se tiene: 112 Relaciones y Funciones . en consecuencia [[x -. -L\ . Y = I"c..ulogu" .5 ".C=a "" b. b. a0=l l) Ellogaritmodelabase.c: ulo8ub.18.. 1. Ios^b "" los-c D=a . Y 1 Y 0 2 0 2 Rec (fl: z" -1> o 4 :2Y>! 1 4 .xt*ll 2 ) Si se elimina el valor absoluto la función toma la forma: y=log:(x'-:x*l). 3=21ogrl .6 0. logu b. ]l 2'.3 -0.:)' .r-" determinar el eje de simetría de la curva es necesario completar el cuadrado.c: ulogub+loguc Si en esta igualdad tomamos logaritmos en base a .8 3.5 I 0.5 2 2.esigualauno logua=1.X¡=log"Xz = Xr=Xz -i) X=¿loB"X .oY: _ L I -2 : 'L Y>-2 : [-2. -[ -1. al=a It Si log.'2=1+ xr 1. t m) f(X): logr[X'". Forma Exponencial: 2Y = at:¿ =L[^-r)-¡) [t'.4t =l."-1)' \ 2) vF==l*-¿l +l2l v X.esigualacero logul=0.5:7logf j) El logaritmo de un producto de dos o varios números positivos.3 2.t Propiedades de los Logaritmos lr Ellogaritmodeuno.]'¿) 4) el vértice de esta parábola está en: *:1 .4 x2 1.c = logu b + logu c Demostración .=uloguY . . y -2 .

c logu b.u ¡ 4. ^ ilb'?ñ r X= {(a+b[a-b)] ..c I 4a . 1 tog. b-log.o*". Es igual al logaritmo del numerador menos el logaritmo del denominador.)tog " u h logu -=logub-loguc 1 Logaritmo de una Potencia. b Demostración b = ¿lo* u b Elevamos a la potencia c ros dos miembros de la igualdad clos a b bc .b. -tn.u'-ou Tomandologaritmosenbasea .b r 2. - --a .___. 1 x = fJ.forma logarítmica . es igual al logaritmo del radicando dividido por el índice d. u'ot' c ht Iog. a Tomamos logaritmos en base a o logu b" = logu u "'o* " log" b" = c logu b. _:-:.e laraí2. Ios. :.l. logu b" = c logu b s I Logaritmo de una raíz'.logu a . X= log" (a + f)roe " (a+u¡ I r.c = Iog" b + loga c Logaritmo de un cociente.El logaritmo de una raíz de un número positivo.la. loq" b D=a -- los" -* c=a c .c = (log" b + logu c)log" a log. b. i=tog. logub-log"c Demostración .b logu : b-log uc = log. c b+logu log" = log" u'o'" b.. . C . logu b" = c log.b D a" c ulo8u " b los"^^ r. Superior 143 .-Es igual al producto del exponente por el logaritmo de la base. x= l l- su Vu'u : x= luo Ju.¡ ett. - r -.b . Vb = llogu b c I':nplos: )t t'''.-=¡+ Va 6.

"*rr]] [. ]{. ](r"e.og .c J log2 + {. Va-b-c = tos2 + rog(a...b.* u 144 Relaciones y Funciones ."*f) rog X = * l(..1 lo. ")] log X = a . rog b)+ 1. x: fJ."r.lrogu .o*u + + rogb * .* aa Jli.lrog¡ . l. x= logX .rog 5b il6 ) logX + roga * rosr))- * [.b.**. .**.ss logX logz -1togs * alogu . = f2 rorqalai "s¡Va2u rogX ] (.c)l = log2 + l tog a.. u] *[(-.llogu -1 rogu logX ! beq* aroeu .lu. rog b)+ (r"s r"s *[F'* ] u .. Solución: r."*" + Iogb + logc) ] = log2* 1 logu *1logb*1tog" 2. - rog(a rl" .b.c logX loe2 .es. logX ! l. Ios @ ! su Vuru loeX .* . l)l rog X = a .alogu rogX= *.*."r.eq * llosu* lrogu * f togu .8 rogX= *[.

"* tu Oi)] rogX = 1[0. x. rogX = *(. u)' ]."r" *]{ro*u*zroe.*o) logX = -lto*u --]-logu 4.*JGa#:lL logX = rog 1fJiu{u-uf .* o* ](rosu.* u -l.e" (a+uXa-¡)3 5.*. {/u" logX = rt logX = j[r.r. rogX = *[i. IogX = 1[.".i. t/uc] rogX = 1[. u logX = i.i.r)] .-. ."-ol-]."*"]+3 rog(a+b) 2. Va logX = . rog u. j.ea./u'J3-u ! u.+ rog(u.] logX= 2beu-Lrcra-1tog" logX= lloru -Lbea-Lu.."r{" Alsebra Superior 145 . x= log.ru+ rogb)-(r.lroeu 6.(r"s u.* ".".s r' fi .togu} logX = j [r.log"(a+ b) logX: log(togu(a+U))'z logx= 2loglog"(a+u)] Es c r ib ir en forma exponencial I. u * )Q. . .1ro.rl rogX = 1[0.."*(" + u)+ ltog(a-b). u * L.-" .)] -[oe¡+4 log(c+a)-log(a+b)] rogX : -b)+2log(a+b)-aloga] ][r. (a + 6)loe " (a+u) log X = log log" (a + b)los " (u*u) log X = log"(a+ b)log.*(" * o) * rog(" .ru*1loeu -2tosu-]roeu-i"r"] rogX = i[i..

tt" Jr"e"] logX = *.ul."*oiÍ'# logX = logX= .* t" rog logX= .(a+b)3 ffi. + 3 rog(a + b) #B. rog aa |["* t" ] logX= logX= (a-bI.N loe.ÍF.b)+ 2 |og(a + b) . logX = i[.o- 'ffi + log(a + b)3 logX= r"s.2 Fórmula de paso de un sistema de Logaritmos en Base a.7 (a+b) b."r{" .[og b + a tog(c + a).log(a + b)] 1(rog u*log logX = ú7). u' ] ][.1a + u¡'? .[rog o* rog (c+a)a .onffi " b_td1 (a+b) üT.18. it os u + z tos ")] .(a+b)3 2. a otro de Base b los.bf . se llama módulo de paso de un sistema de logaritmos de base a.rog (a+b)] logX: i(. .bf + log (a + b)2 .*:r]=tog6N O logna rogba I El factor .(c+a)a logX = t.N= "' o log. a otro sistema log oa de logaritmos de base b.*"."'"ú7)-bc# 'o*i[i6e -. 146 Relaciones y Funciones . logX = .*F+rog(a+b)3 logX = . 4 log a] ] IogX= .(a+b)'? 4. Solución: t.

Calcular log .N log6N loguoN=.7.st243 .log 0n243 Pasamos la expresión a la base 3..log .aft o logu¡N= @ l*lt"u_ l+logoa Demostraciónde @ y @ La formula @ se demuestra utilizando @ I I rog *N:-f .. log"N log .49 .N=X -) ax=N Tomando logaritmos en base b.7 fi# tr# = .40_ log40 _log 5. l0 Ejemplos: l.log .8 _ log 5+log8 log 5+3log2 3a+b log 25 log 52 2 log 5 2log 5 2b Áleebra Superior 147 .= Klogra = fron log*aK K N La formula @ se demuestra haciendo cambio de base r^^ \r IoguN _ t\=_ loguN loguN loguab logua+logub l+logub La relación entre logaritmos decimales y naturales esta dada por: . tog. entonces la fórmula de paso se transforma en log b = o " #. rog.35=s 3.Demostración Consideremos log. l0. logoax = log6N Xlogsa = logoN logoN log ra logoN Por tanto log N = " logoa Si N: b. Dadolog2:a y log5:b Determinar log .o 16 Pasamos toda la expresión alabase 2. Calcular log 25 .5ffi#tr# = rosz16 = tog222=4 2. I log *N=^log"N log. ros.log .r 40 Convertimos log rr40 abase l0 los.

:=a[+log23+logr5) (1) log .)=- (t-a-b) Este valor reemplazamos en el resultado de (l) b a+a=-- log.-a(l-a-u)+au (r-u) _ a-a)-ab+ab a (r-a[r_u_b) -Tr. 4.--.l+loe.log"N+log"N. logoNlog"N Donde log u6" N N.s) " " 'l-a Iogr5= (O*btogrr+ l-a logrs(t-a) = 6*Ulogr5) log r5(t-a-U)=U b log.sl ( l-u ) log 25=O(f -u+a+alog 25+log r5-alogrr)* I log r5=bl.=-l-a-b+a+b l-a-b 1-a-b l-a-b =3(l-a-b) Demostrar que: log"N..log"N= loguN. .3+logr5 l+logr3+log] Necesitamos determinar log . l+log r3+log r5 ab +=_.:b)-=[_"_-ü Por tanto Iogrr8= .5) log 2 3 (1-a)= a+atog .3+tog r5) e) log .5 log 2J=.5=u[r* u*l't-* rt +log.3+log =b 25 log . Dado logro3=a y log 365=b. l...3:- . c mayores que 0 y diferentes de 1. s(t-u)= b+btog r 3 a+aloe . s=(b+blog 2 3+btog .5=![+tog . Encontrar log 3s 8 Pasamos log . 148 Relaciones y Funciones .-e-o .3. b.5 log22+log .o g a base 2. r^_ " logrg 3log12 rog 2 30 log . a.Xr_.log6N+logo N. 5 log .2.b+blogr3 0 -r) log ' (t-u) Reemplazamos log 2 3 en el resultado de Ia ecuación (2) tog.3 y log r5 Como logr63=a logr3 luego l+log r3+log r5 =a y Como logro5:b log25 luego l+log .l=(a+alogr3+alogrs) Iog . .

J +--i 2' 2log27 .log¡i .. 5 -los. s t 1 X: (3)r'e ' s-s Por propiedad (4 ) ¡? _1 ¡t X=5 5 t Vs' 1 ! Calcular: X=23-tog t3 *r2tog72+l B 8.\lgebra Superior s al ... x={-+za .log*b log*b.5 6 4 ^ . 15 -.FI h lt h FD h tt Solución: log u N.7 x= a :los .logr4 ^=J.log * b. " " i" loguN.6 a) t .--+. v ".7 -1log14 ) 2"2' X=3. ¡.tog 2Zl .* 2.logoN.(S)' l2zz = . log N : u tt " " 11l logNa.Gg . .. l 22 '' a 8 x=_---+29 4 .-.-+/ 8 -. b l"g...1 . Calcular: X=3ltlos ¡4 + 2log23-2 1 X = ---'- 2t'E qt 13 +72l"ct z . 5 L] I D x=(:fl l'"'.. calcular: * = \zt 'EG'*roe"1 rt a Convertimos los términos del exponente a una base común I' ll 7' 5l"gr3 = lo8¡5 a log 06125 = log log ) =3log 55 =3alos. *: n--.-.log*c b log*c+log*a+log*b _ log*abc b log * a.log"N _ l" !} loguo"N lr I r25 6. 8 x=.j"g.../3 a X:32. log N + log N. a..c.53 3 . x : (:f ir.. log o N + logo N.a+1 4 .log"c h logNa.-5 5 "' D Por tanto a ¡t x = fI / lF-'F \rrlJIogss*!rog.

"* .: 5be.orro .z¡i(n'..r.. Hallar el valor numérico de las siguientes expresiones I a) (log2 + log5 + log300 log:)..t) : r"e1o r.3-tog3 : .*r... (o.. "*. (*'Jr).52 .log 6 5.r) -( tosg+z-roe2o) Solución.orr-. zo) (ogz + tog5 + tog22 +log52 +log3-log:).log o 3.vt 150 Relaciones y Funciones .5J1 (o'z¡ it"'o' " ) 1 (togs... '1 (tog2 + log 5 + 2tog2 + 2tog5 + log 3 _ tog 3). : - b) (o.r'J2 * lorog 2 tT) toc2 e) lOi. [ros] (i) .og ¿ i) ros ."*. rog :) .V5 3.r.. [+).6 (0'2) t"c 0222 5Jt ( tog r ooo) .* '6 [.log. 12los1Z+l i) + 6 .lo9.: r*rtrÉ il'"'o' 1o'z¡ '. a) (log z + tog 5 + Iog 300 .f i(}) *(i)]*..u) c) h) 1 3-log a3 .7 fr d) 72tos . 516 (: tog z + : tog s) . 9. (o. log r 6. .-r'srog(0 r).".z¡'l(|* 62 zo -tog 62 +r) ) Í. 3 21 log 103...(+) m) (o...rzs).7toc aJl2i r-r"e e2 0 P+(:o logr9' +4e-.li .3 ñh b) 1o.3 tos s 7 4) c) log.c622-3rog624) . 4..og -.z¡ 1('t* o' 2 .'. 2. Jr * rf k) .iorr+ tog5 +1os22.