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FACTOR ESTANDAR CRITERIOS A EVALUAR

18 Seguimiento al desempeño de los El programa de estudios mantiene y ejecuta mecanismos para la identificación de problemas
estudiantes en el avance esperado de los estudiantes a fin de diseñar, ejecutar y mantener actividades
El programa de estudios realiza para superarlos. Las actividades pueden estar en el ámbito académico, científico,
seguimiento al desempeño de los tecnológico y/o de bienestar.
estudiantes a lo largo del programa de El programa de estudios tiene un sistema de tutoría implementado y un sistema de apoyo
estudios y les ofrece el apoyo necesario pedagógico, que asegure la permanencia y la titulación de los estudiantes, previniendo la
para lograr el avance esperado. deserción.
El programa de estudios evalúa los resultados de las actividades de reforzamiento y
nivelación de estudiantes para asegurar el logro de las competencias.
19 Monitoreo del tiempo de El monitoreo deberá responder a la naturaleza de los niveles formativos:
profesionalización Nivel técnico: deberá medir el tiempo transcurrido desde el ingreso hasta la certificación
El programa de estudios mantiene automática (culminación aprobatoria del plan de estudios incluyendo experiencias formativas
actualizada la información referida a la en situaciones reales de trabajo).
variable del tiempo entre el ingreso, Nivel profesional técnico: deberá medir el tiempo transcurrido desde el ingreso hasta la
egreso y la titulación. obtención del título, como consecuencia de la sustentación de un proyecto vinculado con la
formación recibida o examen de suficiencia profesional y el dominio de un idioma extranjero.
Nivel Profesional a nombre de la Nación: aplica para los casos de los institutos y escuelas
pedagógicas y tecnológicas e institutos de los sectores Defensa e Interior que a la fecha se
encuentren funcionando con mención en la respectiva especialidad9.
20 Actividades extracurriculares El programa de estudios identifica las actividades extracurriculares que contribuyan a la
El programa de estudios promueve y formación, mantiene un registro de dichas actividades, estadísticas de participación y nivel
evalúa la participación de estudiantes en de satisfacción de los estudiantes.
actividades extracurriculares que El programa de estudios evalúa los resultados de las actividades extracurriculares para
contribuyan en su formación. establecer mejoras.
28 Bienestar El programa de estudios tiene servicios de bienestar, mantener y ejecutar mecanismos para
El programa de estudios asegura que los asegurar que los estudiantes, docentes y personal administrativo conocen dichos programas
estudiantes, docentes y personal de bienestar y acceden a ellos.
administrativo tengan acceso a servicios El programa de estudios cuenta con mecanismos para evaluar el nivel de satisfacción de los
de bienestar para mejorar su desempeño usuarios de los servicios de bienestar.
y formación, asimismo, evalúa el impacto
de dichos servicios.
30 Sistema de información y El programa de estudios diseña e implementa el sistema de información y comunicación,
comunicación determina los procedimientos y registros y evalúa su funcionamiento.
El programa de estudios tiene El programa de estudios garantiza que el sistema de información incorpore tanto
implementado un sistema de información información técnica como estadística, así como el uso del mismo en la gestión académica y
y comunicación accesible, como apoyo a administrativa.
la gestión académica, de investigación en
ciencia y tecnología y a la gestión
administrativa.
31 Centros de información y referencia El programa de estudios tiene un programa que anualmente asegura la actualización y mejora
El programa de estudios hace uso de del centro de información y referencia o similar en concordancia a las necesidades del
centros de información y referencia o programa de estudios y/o vigilancia tecnológica.
similares, acorde a las necesidades de El centro de información y referencia se encuentra diseñado para satisfacer las necesidades
estudiantes y docentes, disponibles en la de los docentes y estudiantes, en términos de libros más solicitados, bases de datos,
institución, gestionados a través de un adquisición y manejo de los libros de acuerdo a la necesidad del programa de estudios, etc.
programa de actualización y mejora Debe ser capaz de reportar indicadores de satisfacción y de uso de los principales servicios
continua. que se brinden.
34 Seguimiento a egresados y objetivos El monitoreo de la inserción laboral debe considerar y mostrar información cuantitativa y
educacionales cualitativa en relación a empleabilidad del país.
El programa de estudios mantiene un El logro de los objetivos educacionales implica una evaluación indirecta del desempeño
registro actualizado de sus egresados y profesional esperado, que debe estar alineado con el perfil de egreso. Esta medición puede
establece un vínculo permanente con incluir la satisfacción de empleadores y egresados, la certificación de competencias, entre
ellos monitoreando su inserción laboral y otros.
el logro de los objetivos educacionales. Los hallazgos del seguimiento a egresados orientan al programa de estudios para realizar la
revisión y actualización del perfil de egreso, así como de los objetivos educacionales.
ACTIVIDADES POR CADA ESTANDAR

FACTOR ESTANDAR ACTIVIDADES


18 Reuniones de evaluación sobre el avance curricular, logro de competencias en
Seguimiento al desempeño de los estudiantes el ámbito académico y/o de bienestar.
El programa de estudios realiza seguimiento al Diseño e implementación de un sistema de tutoría y de apoyo pedagógico, que
desempeño de los estudiantes a lo largo del programa asegure la permanencia y la titulación de los estudiantes, previniendo la
de estudios y les ofrece el apoyo necesario para lograr deserción.
el avance esperado. Plan de apoyo a la investigación educativa conducente a la titulación.
Plan de reforzamiento académico y tutoría.
Evaluación de los resultados de las actividades de reforzamiento y nivelación
de estudiantes para asegurar el logro de las competencias.
20 Actividades extracurriculares Plan de actividades extracurriculares que contribuyan a la formación (Registro
El programa de estudios promueve y evalúa la de dichas actividades, estadísticas de participación y nivel de satisfacción de los
participación de estudiantes en actividades estudiantes).
extracurriculares que contribuyan en su formación. Evaluación de los resultados de las actividades extracurriculares para
establecer mejoras.
28 Bienestar Elaborar un plan de inducción a los ingresantes.
El programa de estudios asegura que los estudiantes, Implementación de servicios de bienestar: Consejería, reforzamiento,
docentes y personal administrativo tengan acceso a actividades de distensión, botiquín institucional, sistema de comunicación,
servicios de bienestar para mejorar su desempeño y comedor estudiantil, talleres de crecimiento personal, etc.
formación, asimismo, evalúa el impacto de dichos Difundir y sensibilizar sobre la importancia y acceso a los programas de
servicios. bienestar.
Evaluar el nivel de satisfacción de los usuarios de los servicios de bienestar.
30 Sistema de información y comunicación Diseño e implementación de un sistema de información y comunicación
El programa de estudios tiene implementado un interna institucional.
sistema de información y comunicación accesible, como
apoyo a la gestión académica, de investigación en
ciencia y tecnología y a la gestión administrativa.
31 Centros de información y referencia Evaluación de los niveles de satisfacción de los servicios de biblioteca, internet,
El programa de estudios hace uso de centros de centro de cómputo, comedor estudiantil, centro de consejería y atención
información y referencia o similares, acorde a las psicológica.
necesidades de estudiantes y docentes, disponibles en
la institución, gestionados a través de un programa de
actualización y mejora continua.
34 Seguimiento a egresados y objetivos educacionales Actualizar la base de datos de egresados de los últimos 10 años
El programa de estudios mantiene un registro Establecer cuadro comparativo con datos cuantitativos y cualitativos sobre la
actualizado de sus egresados y establece un vínculo empleabilidad e inserción laboral en relación del país.
permanente con ellos monitoreando su inserción Evaluar el nivel de satisfacción de los egresados sobre la formación recibida.
laboral y el logro de los objetivos educacionales. Taller de evaluación con egresados para realizar la revisión y actualización del
perfil de egreso, así como de los objetivos educacionales.
EXPLICITACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

ACTIVIDADES
Reuniones de evaluación sobre el avance curricular, logro de competencias en el ámbito académico y/o de bienestar.
Diseño e implementación de un sistema de tutoría y de apoyo pedagógico, que asegure la permanencia y la titulación de los estudiantes, previniendo la
deserción.
Plan de apoyo a la investigación educativa conducente a la titulación.
Plan de reforzamiento académico y tutoría.
Evaluación de los resultados de las actividades de reforzamiento y nivelación de estudiantes para asegurar el logro de las competencias.
Plan de actividades extracurriculares que contribuyan a la formación (Registro de dichas actividades, estadísticas de participación y nivel de satisfacción
de los estudiantes).
Evaluación de los resultados de las actividades extracurriculares para establecer mejoras.
Elaborar un plan de inducción a los ingresantes.
Implementación de servicios de bienestar: Consejería, reforzamiento, actividades de distensión, botiquín institucional, sistema de comunicación,
comedor estudiantil, talleres de crecimiento personal, etc.
Difundir y sensibilizar sobre la importancia y acceso a los programas de bienestar.
Evaluar el nivel de satisfacción de los usuarios de los servicios de bienestar.
Diseño e implementación de un sistema de información y comunicación interna institucional.

Evaluación de los niveles de satisfacción de los servicios de biblioteca, internet, centro de cómputo, comedor estudiantil, centro de consejería y atención
psicológica.
Actualizar la base de datos de egresados de los últimos 10 años
Establecer cuadro comparativo con datos cuantitativos y cualitativos sobre la empleabilidad e inserción laboral en relación del país.
Evaluar el nivel de satisfacción de los egresados sobre la formación recibida.
Taller de evaluación con egresados para realizar la revisión y actualización del perfil de egreso, así como de los objetivos educacionales.