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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PANAMA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Y EVALUACION

GUIA DIDACTICA.

Docente. Mgter. Elsa M. VillalazChanis


1. TITULO DEL TEMA A DESARROLLAR:
Así vemos el trabajo según la edad

2 .FUENTE DEL TEMA:


http://www.lavanguardia.com/vida/20160401/40801626085/diferencias-
generacionales-en-el-trabajo-baby-boomers-millennials-generacion-x-generacion-z-
generacion-empleo.html.

3.- OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Analizar los puntos más relevantes y representativos de la


lectura, como método de aprendizaje y afianzamiento de temas de la actualidad empresarial.

El objetivo principal de la lectura es comprender y analizar la información y los puntos más


importantes que puedan influir en nuestra vida tanto laboral como personal.

4. PRESENTACION DEL TEMA A DESARROLLAR:

4.1.- Realizar una lectura exploratoria del artículo o capítulo que se adjunta

Así vemos el trabajo según la edad


 El tipo de sociedad y los valores en los que uno crece condicionan los
comportamientos y las relaciones en las empresas

 Cada una de las generaciones de personas que conviven hoy en las
empresas han tenido unas vivencias particulares muy marcadas por las
característica de la sociedad en la que crecieron y se educaron,
circunstancias que las diferencian de las demás y determinan en cierta
manera su forma de ver la vida, de afrontar el trabajo o de comportarse y
relacionarse en el ámbito profesional. El empleo y la autoridad no significan
lo mismo para quienes nacieron en la posguerra, vivieron en medio de una
crisis o se criaron bajo la premisa de que a los padres se les obedece que
para quienes nacieron en una sociedad con la libertad como uno de los
pilares fundamentales.

 El desafío, dicen los expertos, es lograr que generaciones tan diferentes no


sólo convivan en una misma organización u empresa sino que además se
entiendan. Y para ello el primer paso es conocerse, saber cuáles son sus
claves y también sus expectativas vitales y profesionales.

 BABY BOOMERS (50-68 AÑOS).

Reciben el nombre por haber nacido en época de incremento de tasas de natalidad


y son una generación muy numerosa

• Vivieron en la época de Guerra Fría –cuando había más ideales que dinero–, la
de la reivindicación de derechos sociales y la incorporación de la mujer al mercado
laboral

• El trabajo es importante para ellos, son comprometidos, fieles a su vida profesional


y buenos para crear equipos

• Esperan del trabajo seguridad y estabilidad; están acostumbrados a trabajar


muchos años en la misma empresa.

• Son la voz de la experiencia

GENERACIÓN X (36-49 AÑOS).

• Se les llama así porque les tocó insertarse en el mercado laboral en una época de
mucha incertidumbre por el fin de la Guerra Fría

• Todavía son mayoría en el mercado laboral y ocupan puestos de liderazgo

• Se criaron más libres y de niños tuvieron opinión y voz en casa, pero bajo la orden
de sus padres y por eso también siguen la orden del jefe

• Accedieron al empleo en la época de capitalismo salvaje y el trabajo lo es todo


para ellos porque han vivido bajo las máximas de acumulación de riqueza y
superación personal

• Las mujeres se incorporan de manera más habitual al mercado laboral pero


todavía hay un alto porcentaje que se ocupa de la gestión de la casa

• Desean desarrollo profesional dentro de la misma empresa y reflexionan bastante


antes de hacer un cambio en sus vidas profesionales

• Estables, saben trabajar en equipo y fomentan relaciones laborales de confianza


• Se han adaptado a la llegada de internet a sus vidas y al desarrollo tecnológico
posterior

GENERACIÓN Y o MILLENNIALS (19-35 AÑOS)


• Llegaron al mundo laboral durante la muerte del capitalismo puro y después de ver
que sus padres trabajaron mucho y ese esfuerzo desmedido no les permitió
alcanzar sus ambiciones o no les libró de ser despedidos durante la crisis de los 90,
así que ellos quieren disfrutar en el momento

• De niños fueron muy escuchados y felicitados y su autoconfianza es muy alta y


esperan del jefe (la autoridad) lo mismo que tenían en casa

• Respetan el conocimiento y la credibilidad del otro por encima de las formalidades

• Tienen mucho compromiso pero no con las organizaciones sino con ellos mismos,
y no les asusta cambiar de trabajo

• No conciben la vida sin tecnología y se adaptan al ritmo cambiante de las cosas

• Ven a la generación precedente como adictos al trabajo y ellos priorizan el


equilibrio entre lo laboral y lo personal

• La mujer no está dispuesta a renunciar a desarrollar su vida profesional

• Les gusta emprender y aprender y tomar parte en la toma de decisiones; tienen


mayor tolerancia al fracaso

GENERACIÓN Z (<19 AÑOS)

• Serán los próximos en incorporarse al mercado laboral

• Su vida gira en torno a la tecnología. Estudian y leen online y recurren a You Tube
para sus trabajos de clase

• Es difícil captar su atención y se preocupan por el medio ambiente y las personas

• Una gran mayoría aspira a tener su propia empresa y/o a poder vivir de sus hobbies

• Buscan trabajos flexibles, a distancia, y que les permitan realizar varias actividades
a la vez

• Son muy creativos


4.2 Realizar un comentario crítico, del siguiente párrafo resaltando los puntos
más relevantes y su posición sobre estos argumentos:

Cada día se es más notable como se dividen hoy en dia las generaciones en el ámbito
laboral, como podemos ver a estas alturas no es lo mismo decir que la generación de
hace muchos años atrás tenga el mismo comportamiento a la de ahora en dia, por eso
el desafío de los expertos es lograr que estas generaciones no solo convivan en una
misma organización, sino que también se entiendan a fondo saber cuales son sus
expectativas vitales y profesionales.
Como podemos ver en la lectura nos habla de las diferentes generaciones como:

BABY BOOMERS (50-68 AÑOS)


GENERACIÓN X (36-49 AÑOS
GENERACIÓN Y o MILLENNIALS (19-35 AÑOS)
GENERACIÓN Z (<19 AÑOS)
Es notable las diferencias que cada una lleva, para empezar el año y las situación en
que cada una de estas atravesó, pienso que sin importar que generación seas , en que
año naciste o la forma según las situaciones te toco tomar los retos , lo importante es
que conocer cada una de ellas tomar todo estas vivencias como aprendizaje y que nos
ayude en nuestra vida laboral.

4.4.- Realice una lectura analítica del artículo o capítulo:

a. Subraye las ideas principales y

b. Elabore un resumen de lo leído con su análisis personal.

Me gusta mucho el tema de las generaciones y como cada una de ellas


tuvieron sus vivencias bien marcadas por las características de la
sociedad en que crecieron y fueron educados , con muchas diferencias
de las demás que de cierta manera determinan su forma de ver la vida
y de cómo afrontan día a día laboralmente , como sabemos el empleo
y la autoridad no significan lo mismo para que nacieron 40 años antes
a las de hoy , por eso los expertos tienen el desafío de lograr que las
generaciones por muy diferentes que sean , no solo tengan una buen
convivencia en ambiente laboral , si no que se conozcan a fondo y asi
aprenden una de las otras..
BABY BOOMERS Reciben el nombre por haber nacido en época de
incremento de tasas de natalidad y son una generación muy
numerosa, son consideradas personas competitivas , fieles a su vida
profesional y a crear equipos.Esta generación espera de su trabajo
seguridad y estabilidad y son personas que están acostumbradas aa
permanecer muchos años en una organización.

GENERACIÓN X : Se les llama así porque les tocó insertarse en el


mercado laboral en una época de mucha incertidumbre por el fin de la Guerra
Fría.
Son mayoría actualmente en el mercado laboral y ocupan puestos de
liderazgos, Desean desarrollo profesional dentro de la misma
empresa y reflexionan bastante antes de hacer un cambio en sus
vidas profesionales Estables, saben trabajar en equipo y fomentan
relaciones laborales de confianza son personas que han sabido
adaptarse a nuevos cambios como es el de la tecnología.

GENERACIÓN Y o MILLENNIALS : Llegaron al mundo laboral


durante la muerte del capitalismo puro y después de ver que sus
padres trabajaron mucho y ese esfuerzo desmedido no les permitió
alcanzar sus ambiciones o no les libró de ser despedidos durante la
crisis de los 90, así que ellos quieren disfrutar en el momento , Tienen
mucho compromiso pero no con las organizaciones sino con ellos
mismos, y no les asusta cambiar de trabajo, la mujer no está dispuesta
a renunciar a desarrollar su vida profesional , le gusta aprender y
tomar parte en la toma de decisiones
Y por último esta GENERACIÓN Z . Serán los próximos en
incorporarse al mercado laboral, Buscan trabajos flexibles, a
distancia, y que les permitan realizar varias actividades a la vez, son
personas muy creativas definitivamente son personas que nacieron
ya en un mundo de tecnología su vida gira entorno a ella.