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En forma generalizada podemos decir

que el cuerpo humano está organizado


en diferentes niveles de jerarquización:

•Moléculas.
•Células.
•Tejidos.
•Órganos.
El Cerebro es el Órgano más importante
del cuerpo humano.
• El Cerebro

Es de consistencia
semisólida, localizado
en la cabeza del ser
humano y se
encuentra protegido
por el Cráneo.
ESTRUCTURA PRINCIPAL
Encéfalo

Médula Espinal

Sistema Nervioso
• Encéfalo

El Encéfalo es la masa
nerviosa contenida
dentro del cráneo.
Compuesta por Masa
Gris y Blanca.
Dentro de sus
principales funciones
están las de controlar y
regular el
funcionamiento de los
centros nerviosos del
cuerpo. Es el órgano de
las facultades
intelectuales: atención, Volver
memoria, inteligencia
... etc.
Médula Espinal
Es un Cordón, blanco y
cilíndrico encerrada dentro
de la columna vertebral.

Su función es conducir, la
corriente nerviosa hasta el
cerebro.

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Sistema Nervioso

Se encarga de percibir
estímulos procedentes del
mundo exterior, procesar la
información y transmitir
impulsos a nervios y músculos.

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SUB
DIVISIONES Hemisferios
Primarias

Izquierdo
Derecho
SUB
DIVISIONES Hemisferio Derecho

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SUB
DIVISIONES Hemisferio Izquierdo

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SUB
DIVISIONES Lóbulos
Secundarias

Frontal Parietal

Temporal
Occipital
• Lóbulo Frontal:
Se ubica en la
parte delantera.

Relacionado con el
pensamiento,
incluye la corteza
motora
(Movimientos
Voluntarios de
partes específicas).

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Lóbulo Temporal: Se
encuentra aproximadamente
detrás de la sien.
Se encarga del
procesamiento de
información auditiva y
olfativa

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• Lóbulo Parietal: Se sitúa
cerca del centro del
cerebro, detrás del Lóbulo
Occipital.

Procesa información
táctil.
— Percepción y
reconocimiento
de estímulos táctiles, la
presión, la temperatura y
el dolor.

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Lóbulo Occipital
Se ubica en la zona posterior –
interior del cerebro.
Se encarga de la percepción e
interpretación de estímulos
visuales y del reconocimiento
espacial.

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COMPONENTES Más Pequeños

Amígdalas

Hipotálamo

Hipocampo

Cerebelo
Tálamo
Bulbo Raquídeo
• Amígdalas
Cerebelosas

Situados en la cara
interna de los lóbulos
temporales del cerebro.

La amígdala forma
parte del sistema
límbico y su función
principal es participar
en la activación de las
emociones.

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• El Hipocampo

Se encarga del
funcionamiento de la
memoria y las emociones
reacciona en situaciones
primitivas.

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•Tálamo

Situada en la zona central


de la base del cerebro,
entre los dos hemisferios,
formada por dos masas
esféricas de tejido nervioso
gris y que interviene en la
regulación de la actividad
de los sentidos

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• Bulbo Raquídeo

Une al Cerebro con la


Médula Espinal, Regula el
funcionamiento del corazón
y de los músculos
respiratorios, además de los
movimientos de la
masticación, la tos, el
estornudo, el vómito ... etc.

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• Cerebelo

Está situado detrás del


cerebro; Es el centro
coordinador de los
movimientos del cuerpo:
músculos al caminar y
realizar otras actividades
motoras.

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• El Hipotálamo
Controla la
regulación de los
sistemas del cuerpo

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Evolución Cerebral

Mac Lean
• Primitivo
El Cerebro Triuno Reptiliano

Límbico • Protector

Neocortex • Inteligente
El Cerebro Triuno

Está ubicado entre el Tronco Cerebral y el


Cerebelo.
El Cerebro Triuno
Su función está relacionado a las reacciones instintiva y a
la supervivencia física.
Comparable con el cerebro de los reptiles.
El Cerebro Triuno

Es el segundo cerebro en evolucionar y está ubicado justo sobre el


anterior. Dentro de sus principales componentes están las
Amígdalas Cerebelosas y el Hipotálamo.
El Cerebro Triuno

Nos permite sentir y expresar sentimientos. Éste cerebro


también se encuentra desarrollado en los Mamíferos
El Cerebro Triuno

Se encuentra sobre el Cerebro


Límbico, y es toda la corteza del Cerebro
actual, ya que fue el último en evolucionar.
El Cerebro Triuno

Está constituido por el Hemisferio


Izquierdo y Derecho , y se encarga de
vincularlos para establecer una respuesta
lógica.
Es por ello, que nos hace superior a los
animales
Inteligencia

Habilidades

Innatas Aprendidas
Se relaciona con la habilidad de hablar y escribir
correctamente, Ejemplo:

1. Líderes Políticos.
2. Escritores.
3. Vendedores
Destrezas para hacer música sea a través del
canto o la ejecución de algún instrumento.
Ejemplo

1. Músicos.
2. Compositores.
3. Bailarín.
Talento para comprender disciplina numéricas.
Ejemplo:

1. Ingenieros.
2. Administradores.
3. Científicos
Inteligencias Múltiples

Talento para realizar actividades corporales. Ejemplo:

1. Atleta.
2. Contorsionista.
3. Bailarín
Conocer su ubicación geográfica sin requerir de equipos
especializados. Poseen gran capacidad visual o imaginativa.
Ejemplo:

1. Arquitectos.
2. Exploradores.
3. Personas con discapacidad visual
Capacidad para formar una imagen precisa de nosotros
mismos; nos permite poder entender nuestras necesidades
y características, así como nuestras cualidades y defectos.
Ejemplo:
1. Individuos maduros con clara percepción de sí mismos.
Habilidad para entender a los demás.
Ejemplo:

1. Psicólogos.
2. Terapeutas.
3. Ancianos
Personas quienes observan, estudian y disfrutan de la naturaleza.
Ejemplo:

1. Botánicos.
2. Ambientalistas.
3. Biólogos.
Finalmente
• La evolución del ser humano ha sido
continuo. Cada vez nos admiramos con
destrezas nuevas que el ser humano
desarrolla. Ejemplo: Un niño de tres
años, con destreza para manipular
objetos tecnológicos.
Finalmente
• Reconozcamos nuestras habilidades
innatas y desarrollemos todas las que
podamos para beneficio personal y la de
los otros.

“Seamos el eslabón del Hombre del


Futuro”.