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ESTUDIANTE:
ASIGNATURA:
Ajedrez II
CURSO:
Cultura Física
PROFESOR:
José Achig.
El juego es una práctica inherente a la naturaleza humana, pues este nos sirve
y nos ha servido a lo largo de nuestra evolución, para aprender, explorar el
mundo y a la final construir la misma ciencia, con la que pudimos alcanzar el
desarrollo cognitivo, afectivo y de relacionamiento que hoy tiene la humanidad.
Es por eso que no solo implica la actividad física propiamente dicha, sino un
conjunto de tácticas, estrategias, y habilidades, que permiten el desarrollo de
una partida; considerando la existencia de reglas y una estructura determinada.
Seguir este complejo proceso, da cuenta del provecho para ciertas capacidades
como:
Bibliografía
Aciego, R. (2011). Los beneficios de la práctica del ajedrez en el
enriquecimiento intelectual y socioafectivo de los escolares. Universidad
de la Laguna.
Ajedrez y Psicología. (s.f.). Los beneficios de aprender Ajedrez. Obtenido de
http://www.ajedrezypsicologia.com/los-beneficios-de-aprenderajedrez/
Blanco, J. (2016). El Ajedrez como un Medio de Recreación Cognitiva y
Desarrollo de las Funciones Ejecutivas. CampLatam.
Osorio, F. (06 de 2012). La actividad física en el ajedrez contemporáneo.
Obtenido de http://www.efdeportes.com/efd169/la-actividad-fisica-en-el-
ajedrez.htm