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lehrbuch 2


Grundkurs Deutsch fur junge Lerner

Ernst Klett Sprachen


Stuttgart
Modul 4: Freizeitaktivitaten

Kommunikation Grammatik Texte, Spiele, Lieder


• Was ist dein Hobby? • Prasens der Modal- • Welche Sportarten
Mein Hobby ist Fu~ball. verben konnen, machst du?
1 • Kannst du schwimmen? mussen, woilen • Was kannst du?
ja, ich kann schwimmen. • Possessiv-Artikel: • Was willst du lernen?
• lch will Tenni s spielen Nominativ, Akkusativ • Was musst du tun?
lernen. • das Verb 9ehoren • Memory .
Dann m~sst du einen • Fragewort: Wem? • Interviews
Tenniskurs besuchen! Wem gehort ... ? • Lied: Die bun ten No ten
• 1st das dei n Fahrrad? • nicht ... , sondern • Lander und Farben
ja, das ist mein Fahrrad. • zusammen- ~~ • Kreuzwortratsel
• Gehort der Roller Stefan? gesetzte Worter ~
annst du

-~
ja, das ist sein Roller.
inlineskaten? • Mein Anorak ist nicht
blau, sondern rot. ' - ' c(
Seite 8
• Wohin fahrst du in • Lokai-Erganzung: • Was passt zusammen?
~ Urlaub? Wohin? --> in, an, nach Spiel mit.
&. lch fahre ans Meer, an • Temporai-Erganzung: • Wetter-Memory

-
2
= die Algarve.
• Warum fahrst du ans
im,am
• Frageworter: Warum?
• Wetterkarte
• Interviews
Meer? Wann? • Buchs tabenquad rat
lch w ill baden. • Dialogpuzzle
• Wann fahrst du in • Campingferien

~y f·· f.···.~
Urlaub? • Postkarte aus dem
ohin fahrst du lm Sommer, im juli. i __L -
Urlaub
• Wie ist das Wetter? ..
0
" • Lied: Wohin fahrst du in
in Ur!aub? Es ist sonn ig.
,... ~
"f · I;,__./
Urlaub?
~· ·-
Seite 20
• Wann ist sie geboren? • jahreszahlen • beruhm te Leute
• Wann hast du • Datum • Geburtst age bei
3 Geburtstag? • das Verb werden Fami lie Weigel
Am 22. Mai. • lmperativ: • ein e Einladung
• Wie alt wirst du ? 2. Person Singular • Antwortkarte
lch werde 14. • Modalverb sol/en • Interview
• Soli ich Max einladen? • Personalpronomen: • jahreska lender
ja, lad Max ein! Akkusativ • Satze ba uen
lies Cute zum • Fur wen ist das • fUr+ Akkusativ • Geschenke-Memory
Geschenk? • Fragewort: Wen? • Lied: Zum Geburtstag
Geburtstag! Das ist fur dich! vie/ GlUck!
Seite 28
Wir trainieren ...
• horen: Intervi ews: Was stim mt? Funf kurze Dia loge: Wohin fa hren sie?
• lesen: Anzeigen am Schwarzen Brett: Was stim mt?
• schreiben: Geburtstagseinladu ng; Absage
• sprechen: Minidialoge mit Karten Seite 38
GRAMMATIK: 1. Die Modalverben konnen, mussen, wollen, sol/en • 2. Das Verb werden •
3. lmperativ (1) • 4. Der Possess iv-Artikel (2) • 5. Die Frageworter wer?, wen? und die Praposition
fUr+ Akku sativ • 6. Personalpronomen (4) • 7. Lokai-Erganzung mit in, an, nach • 8. Temporai-
Erga nzung mit im, am; Datum • 9. Zahlen, jahreszahlen • 10. Zusammengesetzte Worter

3
Modul 5: Krank, gesund, ungesund

Kommunikation Grammatik Texte, Spiele, Lieder


• Wie geht's dir? • Dativ: • Satze bauen
Mir tut der Kopf weh. bestimmter Artikel • Anfragen an Dr. Bender
J • Was tut dem Opa weh? Personalpronomen • Die Meinung des Arztes
lhm tut der Hals weh. • lmperativ: • Dialogpuzzle
• lch habe Husten. 2. Person PI ural; • Interviews
Nimm Hustensaf~! hofliche Form • Beim Arzt
• Konnen Sie mir einen • Computer-Viru s

ir tut der
Kopf weh
Seite 54
• Dart ich SUI1igkeiten • Modalverb durfen • Was tust dufUr deine
essen? • Nebensatz mit wei/ Gesundheit?
2 Nein, du darfst keine • Peter Weigel lebt
SUI1igkeiten mehr essen! gefahrlich!
• Was dart ein Vegetarier • Monika, die Vegetarie rin
essen? • Kalorientabelle
Ein Vegetarier dart viel • Ein Rezept aus Tirol
Obst und GemUse • Rezept schreiben
essen. • Interview
esund • Warum dart Vati keinen • Brief an die Redaktion
Katfee mehr trinken? • Lied: Was isst du mein
Ieben Weil Kattee dem Magen Kind?
~======---------=========~~SEAuGe~.------------==============;=~.~tiEAyffibe~uadffit--~======
Seite 61

~ gestUrzt.
habcn I scin
- regelmaf1ige I
ubgcnommcn
• Ein Bri ef aus dem

-
3
!- • Wann ist der Untall
passiert?
unregelmaf1ige Verben Krankenhaus
• Temporalangaben: • Bildergesch ichte:
Letzte Woche. heute, gestern, Jetzte Ein Skiunfall
Woche, ... • Interviews
• Was hast du gestern
gemacht?
• Lied: Der Unfa/1

ina hat sich


wehgetan

Seite 70
Wir trainieren ...
• horen: Drei Werbespots: Was stim mt?
• lesen: Angebote am Schwarzen Brett, Leserbriet: Was stim mt? Hamburgerrestaurants: Fragen
• schreiben: E-Mail aus dem Krankenhaus
• sprechen: Minidialoge mit Karten Seite 78
GRAMMATIK 1. Das Perfekt (1) • 2. Das Modalverb durfen • 3. lmperativ (2) • 4. Nebensatz mit wei/• :
5. Dativ • 6. Personalpronomen (5) • 7. Die Frageworter wer?, wen?, wem? • 8. Temporai-
Erganzung mit vor oder mit Akkusativ

4
Modul 6: Mein Stadtviertel, meine vier Wande ...

Kommunikation Grammatik Texte, Spiele, Lieder


• Wo ist Stefan? • Lokai-Erganzung : • Stadtplan
~ Er ist in der Erhardt- Prapositior]en an, in, • Gesprache in der Stadt
g_ 7 straf!.e. vor, hinte1; neben • Fra gespiel

-
c: • Wo lieg t das Kaufhau s?
Es liegt hinter der
Kirche. ,
+ Dativ
• Fragewort: Wo?
• Die VerbeQ /~~.


Die Fuf!.gangerzone
Platze in d er St adt

.
• Wo treffen wir uns? WISSen
'
'--'
- '
·~ '· " .
0 :)'
~
o ist denn
. ....7
h 1er
Seite 94
Vor dem Kino.
• Brat kaufe ich ~
in der Backerei. ~)
stehen,
sitzen 1s"'~ .
. " \
• Hast du Zeit, ins Kino • Lokai-Erganzung: • Orientierung in der
zu gehen? in, auf + Dativ, Stadt
Tut mir leid, ich habe Frage: Wo? • Stadtplan
2
keine Zeit, ins Kino zu • Lokai-Erganzu ng: • Dialog: Eine Einladung
gehen. in, auf+ Akkusativ, • Dial ogpuzzle
• Wohin gehen w ir? Frage: Wohin? • Taxi, bitte!
In den Mediamarkt. • Lokai-Erganzung : • Wegbeschreibungen
• Wo kann man Leute zum, zur • Was sagst du?
treffen? • Praposition mit + Dativ
In der Stadt. • lnfinitivsatz mit zu
• Wie komm e ich zur
ast du Lust, ins Post?
Kino zu gehen? lmmer geradeaus,
dann links.
Seite 104

• Wohin soli ich die CDs • Positionsverben • Ordnung muss sein!


leg en? liegen - legen, stehen • Zimmer einrichten
3 Leg sie auf das Regal! - stellen, hdngen - • Wohnung einrichten
• Wohin soli ich die hdngen, sitzen - setzen • Gesprach: Tina,
Schuhe stellen? • Prapositionen mit Dativ warum lasst du alles
Stell sie unter das Bett! oder Akkusativ herumliegen?
• Wo sind meine • Mein Zimmer
Klamotten? • Lied: Wie sieht denn
rdnung muss
sein!
Seite 110
Wir trainieren ...
lm Schrank!
• Wohin kommt der
Fernseher?
Ins Wohnzimm er.
rCJ dein Zimmer aus?
• Sitzordnung im
Klassenzimmer
• Kreuzwortratsel

• horen: Drei Dialoge: Fragen; Interview: Wa s stimmt?


• lesen: jugendzentrum : Fragen; Unsere Clique: Wa s stimmt?
• schreiben: M arika sucht lnternetfreunde: eine E-Maii-Antwort
• sprechen : Minidialoge mit Karten Seite 120
GRAMMATIK
1. wissen - konnen • 2. Das Fragewort wo? und die Lokai-Erganzung • 3. Die Verben stellen- stehen, legen
- liegen, ... + Lokai-Erganzung • 4. Prapositionen + Dativ oder + Akkusativ • 5. Die Praposition auf •
6. Die Praposition zu + Dativ • 7. lnfinitivsatz mit zu Seite 126
UnregelmaBige Verben

s
Piktogramme

~ Hier geht es um gesprochene Sprache .

~
.
Der Text ist auf der Kassette I CD.

dd Aktivitaten mit der ganzen Klasse

Aufgabe zum Schreiben

Weitere Obungen im Arbeitsbuch

Quellennachweis Abbildungen:

S. 10.1: Ravensburger Spieleland AG • S. 2 1.1: corbis, Dusseldorf • S. 21.2: MEV, Augsburg • S. 21.3: MEV,
Augsburg • S. 21.4: Kessler-Medien, Saa rbrucken • S. 21.5: ullstein bild, Berlin • S. 2 1.6: Creativ Coll ection
Verlag, Freiburg • S. 21.7: Getty Images, Munchen • S. 25.3: PhotoAito, Paris • S. 28.1: Pixtal, N ew York
• S. 28.2: corbis, Dusseldorf • S. 28.3: Pixtal, New York • S. 28.4: picture alliance, Paris • S. 29.1 : corbis,
Dusseldorf • S. 29.2: ullstein bi ld, Berlin • S. 29.3: ullstein bild, Berl in • S. 29.4: corbis, Dusseldorf • S. 29.5:
corbis, Dusseldorf • S. 29.6: ullstein bild, Berlin • S. 36. 1: PhotoAito, Paris • S. 36.2: MEV, Augsburg •
S. 36.3: PhotoAito, Pa ris • S. 36.4: MEV, Augsburg • S. 36.5 : MEV, Augsburg • S. 36.6: MEV, Augsburg •
S. 38.1: MEV, Augsbu rg • S. 38.2: PhotoAito Paris • S. 39. 1: Corel, Untersch leissheim • S. 39.2: Getty
Images, Munchen • S. 39 .3: ullst ein bi ld, Berlin • S. 41 .1: PhotoAito, Paris • S. 54. 1: MEV, Augsburg •
S. 59 .1 : MEV, Augsburg• S. 66: Naumann & Gobel, Koln • S. 68: MEV, Augsburg • S. 75.1: PhotoAito,
Paris • S. 75 .2: PhotoAito, Paris • S. 78.1: MEV, Augsburg • S. 78.2: M EV, Augsburg • S. 79: Corel, Unter-
schleissheim • S. 80: Naumann & Gobel, Koln • S. 81.1: MEV, Augsbu rg • S. 81.2: Corel, Unterschleissheim
• S. 82: MEV, Augsburg • S. 83: McDonalds, Mun chen • S. 100.1: Loescher Editore • S. 100.2: MEV,
Augsbu rg • S. 100.5: corbis, Dusseldorf • S. 100.6: Bio Basic • S. 100.7: corbis, Dusseldorf • S. 100.9:
Corel, Untersch leissheim • S. 102.3: Corel, Unterschleissheim • S. 105: corbis, Dusse ldorf • S. 120.1: MEV,
Augsburg • S. 120.2: MEV, Augsburg • S. 121.1: PhotoAito, Paris • S. 123: MEV, Augsburg • S. 127: Corel,
Unterschleissheim
ai le anderen Fotos: Rio Movie, Mailand

Trotz intensiver Bemuhungen konnten nicht ail e lnhaber von Text- und Bi ldrecilten ausfindig gemac ht
werden. Fl.ir entsprechende Hinweise ist der Verlag dankbar.
Du lernst ...
• Sportarten I Hobbys benennen und was man dazu braucht
• Kleidungsstiicke benennen
• Farben
• Namen von Landschaften
• die Jahreszeiten
• das Wetter beschreiben
• die Monatsnamen
• fahreszahlen
• das Datum
• zum Geburtstag gratulieren
• eine Einladung schreiben I auf eine Einladung antworten
• Lieder auf Deutsch

• andere fragen • aufFragen antworten


Was ist dein Hobby? Me in Hobbyist Ski fahren. I ...
Kannst du inlineskaten? Nein, aber ich will es lernen.
Wem geh brt die Sporttasche? Sie gehbrt Tina.
Kann ich mal dein Handy haben? ] a, natiirlich! Bitte sehr!
Jst das dein Sweater? Nein, m ein Sweater ist rot.
Wohin fahrst du in Urlau b? Nach Spanien. I An den Bodensee. I
In die Schweiz. I Nach Ath en. I ...
Wann beginnt die Schule? Im Herbst. I Im September. I ...
Wie ist das Wetter bei euch? Es ist sonnig. I Es regnet. I ...
Wann bist du geboren ? Neun zehnhunderteinundne unzig.
Wann hast du Geburtstag'? Am 25. Mai.
Soli ich etwas mitbringen ? ]a, bitte, bring einen Kuchen mil.
fi..ir wen sind die Pralincn? Fi..ir di ch!
~ annst
f-~-J--
d -u-in
- -'-1-in-e-
.....
skaten?
1=============0 Welche..Sportarten machst dul- ==================================

3.

4. 7.

... ~
~...
.. .
8. 10.

a . joggen b. Fugball spielen c. inlineskaten

d. Rad fah ren e. Ski fahren f. Tenn is spielen

g. surfen h. reiten i. Volleyball spielen j. schwimmen

.~ s f) Hor zu und sprich nach.

8 ac ht
1\annsc au tnnnest<acen! Modul 4, Lekt•on 1

------
Mein Hobby )
ist Tennis. . . . ·
- ------

~ E) Reiheni.ibung. Fragt und antwortet.


Mein Hobbyist Tennis spielen. Und dein llobby? ~ Mein Hobby sind
Comp uterspiele. Und dein Hobby?~ Me in Hobby ist ...

Q ~0 Hor zu. Was fragt sie? Was antwortet Stefan?


e Stefa n, kannst du inlineskaten?
e ] a, ich kann sehr gut inlineskaten.
e Und kannst du schwimmen?
e Nattirlich kann ich schwimmen.
e Und kannst du Ski fahren?
e ]a, ich kann auch Ski fahren.
e Und Tennis spielen?
e Neln, ich kann leider nicht Tennis spielen .

0 Lies und erganze dabei.


'BAUS'TEIN£
Stefan,
kannst du inlineskaten? - 1a, ich kann ...
Und kannst du ... ? - Natiirlich kann ich ...
Und kannst du .. . ? - Ja, ich ... auch ...
U nd Tennis spiel en? - Nein, leidcr kann ich nicht Tennis spielen. ,

'=~ 0 Reiheni.ibung. Fragt und antwortet.


--
Kannst du Fu!1ball spiclcn ·? ~ Ja , ich kann gut ++ sehr gut
FuEball spielen. Kannst du Ski fahren? ~ ,.. gut
Ncln , ich kann nichl se hr gul Ski fahren.
Kannst du ... ---
neun 9
Modu14

f) Richtig oder falsch?


Lies den Text.

Stefan will Tennis spielen lerncn


Stefan kann nicht Tennis spielen. Das
fzndet er blOd, denn seine Schwester Tina
karm sehr gut Tennis spiel en. Er will also
Tennis spielen lernen. Was muss er
machen? Er muss natiirlich einen
Tenniskurs besuc/1ell.

1. Stefan kann Tennis spielen.


2. Tina kann nicht Tennis spielen .

3. Tina will Tennis spielen lernen.

4. Stefan will Tennis spielen lernen.

5. Stef-an mus-s einen Tenniskurs hesuchen.

m0 Spielt Minidialoge.
e Kannst du klettern?
e Nein, aber ich will es lernen.
e Dann mu sst du einen Kletterkurs besuchen.

Ebenso mit:
schwimmen ~ Schwimmkurs
reiten ~ Reitkurs
surfen ~ Surfkurs
Tennis ~ Tenniskurs
Ski fahren ~ Skikurs
Gitarre spielen ~ Musikkurs

(;~rJJrJJA1rDl ~RA ~ ~A1J'D~t


konnen miissen wollen lch will Ski fahren lernen.
ich kann muss will Dann musst du einen Skikurs besuchen.
du
er, sie, es
kannst
kann
musst
muss
willst
w ill L
10 zehn
Kannsl du inlineskaten? Modul 4, Lektion 1

«'9 0 Was passt zusammen? Spiel mit.


Du wil lst schwimmen: Dann brauchsl du eine Badehose. Du willst reiten: Dann
brauchst du ein Pferd. Schreib di e Sportarten, uhd was du dazu brauchst, auf Karten.
jeder zieht eine Karte und sucht seinen Partner. Das erste Paar gewinnt.

[Jogging~~~-~~ J ~oggen- .- I

lSurlbrctt_~~ ~
._j_r'_'l-~r_;_,_~;_•~--~1 J
(_1 ----~~

(su~·fen - __-
~d fa~·en
=-- l
_______
J

l
I Badehose s::i)~ >schwimmen

~~-
~_en_n__is_s_p_ie_Ie_n__________ j
<Fugball spielen ]
- - -
('- - - - - -

f! nlineskaten _ _ _____-] __.

f'-_I_·e_it_e_n_ _ __ _____ j
<Ski fahren
('------ - - -
j
~ E) Was brauchst du?
Schreib die Wbrter von Obung 9 in vier Listen in dein Heft.

Ich brauche ...


einen e~ne eLn
••• ••• ... ...

\ri 4D lch will ... Spielt Minidialoge.

e Ich will Fugball spielen. ---~ • Dann brauchst du einen Fugball.

elf 11
Modul4

0 Zusammengesetzte Worter: Kombiniere.

Tennis- Hose
Surf- Ball
Fahr- Schuhc
Ski- Hrctt die Skischuhe, der Skikurs, der Skiamu9
Bade- Kurs •••
Fug- Anzug
Sport- Schlager
jogging- Rad

e lch brauche ...


1. Ich will eine Radtour mach en. Ich brauche • • •
2. Ich will Tennis spielen . Ich brauche • • •
3. Ich will in den Bergen klettern. lch brauche • • •
4. Ich will Ski fahren lernen. Ich brauche •• •
5. Ich gehe morgen schwimmen.Tclil5rauche ...-=;;;;.;;;;;;;;;;;;;;...;;;;;;;;;;;;;;.....;;;;;..~.;;;;;..;;;;;;...;;;;;;.;;;;;;;;...;;;;;;;;;;

~ ~ Was passt zusammen? Lies laut. Schreib die Ausdriicke dann in de in Heft.

1. Karten ••• 4. FuB,ball • • • 7. Sport • • • gehen


spielen
2. schwimmen • • • 5. Rad ••• 8. essen •••
3. Tischtennis • •• 6. Gitarre • • • 9. Ski •• •

\ f\tonation/ HfJr9Ut zu und sprieh n"ac\'\1 =


~• Kannst du schwimmen?.;, • Ich will Tennis spielen. ~
~ • ]a, ich kann sehr gut schwimm en.~ • Dann brauchst du einen
~ TennisschU:iger. ~
• Kannst du surfen?.;,
• Nein, aber ich will es lernen .~ e Ich will Ski fahren lernen. ~
• Dann musst du einen Skikurs
• Wie findest du Fugball? ~ bcsuchen. ~
e Ich finde Fugball super. ~

12 zw olf
~ Das ist mein ...

. .,........ . .. -.
die Sp~rttasche

~ Was gehort wem?

der Walkman Stefan das Fahrrad


der Roller - - - ---, Tina die Inlineskates
die Sporttasche ' - -- - Markus das Handy
der TennisschUiger Brigitte der Ball

~ 9 4D Hor zu und sprich nach.

~ ~ Spielt Minidialoge.
• Gehoren die Inlineskates Stefan? • Gehort das Handy Tina?
• ]a, sie gehoren Stefan. • Nein, es gehort nicht Tina.
Es geh ort Brigitte.

~ ti) Obt zu dritt.


. R ... .... ........ ... • Ja, das ist mein Roller.
• Ist d as d em o 11eu ::· ····· ·
······ ····· ·· ·· ·· ·· ··• • Nein, das ist nicht mein Roller.

Das ist mein Roller.


Das ist meine Sporttasche.
Das ist

dreizehn 13
Modul4

~ ~ Memory.
Kopier die Seite.
Schneide
. IS die Spie
. Ikarten aus (a...-)
VJe paf3! """ . Sweater

Uhr Jea ns T-Shirt Rock

Schirtnmiitze Sportsclutlre Pulli Anorak

14 vierzehn
n ~ @ Was fragt Markus? Nein, das
!J • Was antwortet Tina? ist nicht sein
fah rrad .

@) Lies und erganze dabei.


BAUST£IN£
Gehort das Fahrrad Stefan ? - Nein, das ist nicht ...
Gehort es Brigitte? - ]a, das ist .. .

Possessiv-Artikel: Nominativ
m f n Plural
ich ~ mein Roller meine Uhr mein Handy meine Jeans
du ~ dein deine dein deine
er, es ~ sein seine sein seine
sie ~ ihr ihre ihr ihre
wi r ~ unser unsere unser unsere
ihr ~ euer eure euer eure
sie ~ ihr ihre ihr ihre
Sie ~ lhr lhre lhr lhre

m @) Obt zu zweit.
Uhr Uhr.
Roller Roller.
Walk man Walkman.
der Anorak Stefan ? das ist sein T-Sh irt.
Gehort die jeans Tina? das ist nicht seine Jeans.
Geh oren das Handy Marku s? das sin d ihr Handy.
die Sportschuhc Brigitte? das sind nicht ihre Sportschuh e.
Sweater Sweater.
T-Shirl Anorak.
Schirmntiit ze Schirmmutzc.

fU nfze lm 15
MOOUI4

~f) Kann ich deinen Walkman haben?


e Markus, kann ich mal deinen Walkman haben?

....
• ] a, n aturlich, bitte! • Nein!
.e Dan ke. Du bist sehr nett. e Du bist gemein!
Ebenso mit: Roller, Schirmmutze, Handy, Inlineskat es, Ball, Fahrrad,
Tennisschliiger, Sportschuhe, Walkman , Schere, Lineal, Spitzer, Bleistift.

Possessiv-Artikel: Akkusativ
f

er, es ~ seine
sie -+ ihre
wir ~ unser€
ihr -+ euren eure
sie ~ ihren ihre
Sie -+ lhren lhre

• Was su cht Markus? • Er sucht seinenltoller.

!tt
M arku s Stefan Tin a Brigitte Herr Weigel Frau Weig el

16 sechzehn
wnnsr au munesKaren! Modul 4, Lektlon 1

QWL singe
[~ j
l

l J1
~ ·~ J
rot schwarz blau grun braun rot

~; J=j) J) l
l l

I J] J] J L L

I J) J] )) l L

I J1
L

Rot rot grun grun blau blau · .. , '" ... schwarz schwarz rot!
J1 J

~l jJ J] J] I )j I )) )j J1 J) I j)
L L L L

l J l J
blau blau ·;';' : J~It) ..~ · schwarz blau blau "' Ji' ..., . ' schwarz.

~J
l l
)) )) I J1 J] J L

I J] J1 )
L

) I J1.. L

II
Rot rot
J grun grun blau blau ... , :· . \!(,
J1
,· schwarz schwarz rot!
J

~@) Mein Sweater ist nicht blau, sondern rot.


• lch finde meinen Sweater nicht. Wo ist er denn?
• Ist das dcin Sweater?
• Nein, mein Sweater ist nicht blau, sondern rot.
Ebenso mit:
das '!'-Shirt ~ schwarz, weif~
die Schirmmutze ~ grun, blau
das Handy ~ gelb, schwarz
die Schuh e ~ schwarz, braun
dcr Pullover ~ rot, braun
dcr Anorak ~ grun, we i ~
die Jean s ~ schwarz, blau

siebzehn 17
Modul4

Wort schatz wtederholen!


(() f) Was gehort wohin? Mach drei Listen i~ deinem Heft.

der Walkman der Roller das T-Shirt die Uhr der Sweater
das Fahrrad die Schirmmutze · das Handy der Ball
die Tennisschuhe der Anorak die Skates die jeans der Jogginganzug
die Badehose das Surfbrett das Pferd

• ••

~ e Was passt zusammen? Bilde Wortpaare.

4. das Mobiltelefon d. der Walkman


5. die Rollschuhe e . der Sweater

@) Wem gehort das?


Legt eure Schulsachen auf einen Tisch:

Fragt und antwortet wie in den Beispielen a und b .

a . e Ist das dein Mappchen ?


e ]a, das ist mein Mappchen . I Nein, das ist nicht mein Mappchen.
b. e Gehort das Mappchen dir, Ren e?
e ] a, das Mappch en gehbrt mir. I
Nein, das Mappch en geh c1rt mir nicht, es gehbrt Inga.

18 achtzehn
Kannst au mlmeskaten! Modul 4, lektion 1

n e Gehbrt der Roller Markus?~ • Kann ich mal deinen Walkman


~~~ e ]a, das ist sein Roller.~ haben?~

~ e Was sucht Tina?~


• .Naturlich kannst du meinen
.
. Walkman haben. ~
• Sie sucht ihren Tennisschlager. ~
• 1st das de in T-Shirt? ~
e Sind das die Schuhe von Frau Weigel?~ • Nein, mein T-Shirt ist nicht schwarz,
• ]a, das sind ihre Schuhe. ~ sondern weig. ~

DU KANNST ...
fragen auf Fragen antworten
Was sind deine Hobbys? Meine Hobbys sind lesen, schwimmen,
Gitarre spielen.

Kannst du Tischtennis spielen? ]a, klar. 0


Kannst du surfen? Nein, aber ich will es lernen. 0
Kannst du heute schwimmen gehen? Nein, ich muss fUr eine Klassenarbeit
lernen. 0

1st das dein Fahrrad? ]a, das ist mein Fahrrad. 0


Gehbrt der Sweater Markus? Nein, sein Sweater ist blau. 0
Gehbrt der Tennisschlager dir? ]a, das ist mein Tennisschlager. 0

neunzehn 19
1

Stefan,
wohin fahrst du

im Sommer nach
Italicn.

" m0 Was sagen sie? Hor zu.

m f) Lies und erganze dabei.


BAUSTEINE
e Stefan, ... fahrst du in Urlaub?
e Ich fahre im Sommer ... Italien.
e Und .. . genau?
e An ... Adria, ... Rimini. Und du ? ... fahrst du?
e lch bleibe ... , leider!

20 zw anzig
vvomn ranrsr au m unauo! Modul 4, Lektlon "-

E) Wohin fahrst du nachsten Sommer?

Ich fahre ...

• ans Meer e ins Gebirge e nach Wien e nach bsterreich


e an den Bodensee e in die Dolomiten • nach Karnten e nach Frankreich
• an die Ostsee
• nach Kreta
• nach Sylt
....
e in die Alpen e
e
nach Madrid
nach Norddeutsch-
land
e
e
e
in die Schweiz
in die Tiirkei
in die USA

• ••• •••• • •••

eQ 0 Reiheniibung: Fragt und antwortet.


Wohin fahrst du in Urlaub'? -+ lch fahre ans Meer. Und du'? Wohin fahrst du in
Urlaub'?-+ Ich bleibe zu Hause. Und du'? Wohin fahrst du in Urlaub'?-+ Jch fahre ...

einundzwanzig 21
Modul4

~0 Wohin fahrst du in den Ferien? Wer von euch


Macht eine Umfrage in der Klasse. fahrt ans Meer?
Wer ins Gebirge?
Wer fahrt ...

ans Meer
ans Mittelmeer ·

an die .. .
an den .. .

ins Gebirge
in die Berge •

Berichtet: Drei Schuler fah ren


ans Meer, ... , ... , ... , ... bleiben zu Hause.

Wohin?

~0 Was passt zusammen? Spiel mit.


Schreibt die Fragen und die Ant worten auf Ka rten. Bildet zwei Gruppen. Gruppe 1
bekommt die Frage-Karten, Gru ppe 2 die Antwort-Karte n. jeder hat eine Karte und
sucht seinen Partner. Das erste Paar gewinnt.

[ ~Warum fahrst d~ans Meer? ~ $ Ich will baden. ·- - - -

[Warum fahrst du ins Gebirge? _ _~·~ Ich--~-


((~_ will wandern. _j
~n~m fahrst du nach Deutsc~~ $ Ich will Deutsch lernen. ~
I Warum fahrst du an die Adria? 1 $ ~~will viel~aG l_u_b_e_n_. _ _ _ J
I - .
[ _warum fahrst du an den Bodensee? ~ ( Ich will surfen.
- - · - --- --- --- -
j
l~.Warum
r fahrst du nach Wier;-?
----------------- -~
<
7 r---- -- l
I Warum fahr~ du in die Schweiz? __{ ·( _ ~ch will se hen~
das Matterhorn

22 zweiundzwanzig
>VVIIIII IU/1/jL UU I l l UlluUU : IYIUUUI '1' 1 Lt:I\I.IUII L

~0 Was willst du im Sommer machen? Spielt Minidialoge.


e Was willst du im Sommer machen? • Und wohin fa hrst du ?
e Ich will wandern. e Ins Gebirge, nach Tirol.

Ube weiter mit dem Wortschatz von 0 3 + U 6.

~ ~Q Jahreszeiten: Hor zu und sprich nach.


--~~~~~----------------~

9e Spielt Minidialoge.
e Wann fahrst du nach Kreta? Im Herbst?
e Nein, nicht im Herbst. Im Sommer.
e Wann fahrst du ins Gebirge? Im Juni?
e Nein, nicht im Juni. Im August.

~ ~ Was passt zusammen?


1. Wann sind die Sommerferien? a. Im Juli und I oder im August.
2. Wann beginnt die Schule wieder? b. Im August.
3. Wann feiert man Weihnachten? c. Im Juni.
4. Wann beginnt der Sommer? d. Im Dezember.
5. Wann fahrt Tobias ans Meer? e . Im September.
6. Wann macht Susi Skiurlaub? f . Im Oktober.
7. Wann findet das Oktoberfest statt? g. Im Januar oder im Februar.

- 1----i- 2
J

dreiundzwanzig 23
MOdUI 4

~ mWetter-Memory.
Kopier die Seite.
Schneide die Spielkarten aus (~).

\ ~e/5\Qao o
'f80 ~
aaa 1\~b Es regnet. Es schneit.

Es ist kalt. Es ist heifl. Es ist sonnig. Es ist bewolkt.

\..,
(' \ fl 1

~;.\.?'-- ,;/)
- I ) ~ .~(£,.-->
J ~

Es ist warm. Es ist wolkenlos. Es ist neblig. Es ist windig.

24 vierun dzwa nzig


Wohin tdhrst du in Urlaub? Modul 4, Lektion 2

~0 Wetterbericht. Obt zu zweit.

• Wie ist das Wetter in Athen? -so


..,. 1/!JStockholm
• In Athen ist es sonnig. Die ( :'
Temperatur liegt bei 19 Grad.

-
.Hier in J\ugsb urg
. London ~ 3°
',·so
Pari9 <i.)
20 ' .
·
-20 ~
Berlin

regnet cs. Und wic ist das Munchen " 1o


Wetter bci euch? G'-? Wien
60 0
Mailand - ' ,
14°
Madrid~ 17__f>.v 0.
Rorn '·

[15 sonnig [ ~ J Regen fo bewolkt

~ G) Spielt Minidialoge. l~' Ieicht bewolkt l ~ neblig t~ ]Schnee


• Wie ist das Wetter im Januar?
• Es ist ka lt und es schneit.

9 G) Sprechkarten. Im Dezern ber fahre ich


Der Lehrer I Die Le hre rin hat l<arten. nach St. Moritz. Das liegt in
Zieh eine l<arte. der Schweiz. Ich bleibe eine Woche da.
Erza hl : Was machst du? Ich fahre mit Vati, Mutti und Stefan.
Wir wohnen im Parkhotel.
Ich will Ski fahren.
Wohin? St. Moritz, Scliweiz
Wann? Dezern her
Wielange? 1 Woche
Mitwem? Vati, Mutti, Stefan
Wo? im Parkhotel
Was? Ski {al1ren

~ t!) Interview. Wohin fahrt )org in Urlaub?


1. Er fahrt ? ans Meer. ? an die Cote d' Azur. ? nach Osterreich .
2. Er macht Urlaub ? allein ? mit seinen Eltern. ? mit Tante Anita.
3. Er fa hrt ? im Juni. 1• .lffi .Ju ]'1. ? im August.
4. Er bleibt ? einc Wochc. ? zwei Wochen. ? JO Tage.

funfund zwanzig 25
Modul4

Wortschatz wLederholen!
~Was kann man wo machen?

1. Berlin a. wandern
2. Bodensee b. gute Schokolade essen
3. Deutschland c. jeden Abend in' die Disko geh en
4 . Dolomiten d. surfen
5. Mittelmeer e. baden
6. London f. auf den Eiffelturm steigen
7. Schweiz g. Englisch lernen
8. Paris h. Deutsch lernen

CD Wie ist das Wetter?


(Jt ••• • ••

?f? ••• • ••

r5° ••• • ••

2. In welchen Monaten ist es warm? - Im M • •, J• ••, S• • • • • • •.


3. Tn welchen Monaten ist es heiE? - Im ]•••, A•••••.
4 . In welchen Monaten regnet es oft ? - Im A••••, N•••••••.
5. In welchen Monaten kann es schneien·? - Im D....... ,J ..... und im F• • ••• •.

\ (\tonationf Hor
9Ut zu und sprich n
od'l!
-~ • Wohin fahrst du in Urlaub?~
~ e Ich fahre an s Meer. ~
~
• Warum fahrst du ans Meer? ~ e Wie ist das Wetter im Sommer?~
• Ich will baden. ~ e Es ist sonnig und heiE. ~

e Wann fahrst du an s Meer? ~ e Wie lange bleibst du in Rimini? ~


• Ich fahre im August ans Meer. ~ • Ich bleibe zwei Woch en da. ~

26 sechsundzwan zig
vvomn ranrsr au 111 unautJ ( Modul 4, Lektion 2

-DU KANNST...
(ragen auf Fragen anlworten
Wohin fahrst du in den Ferien ? Nach Osterrcich . I In die Sch weiz. I Nach Istanbul. I
Wohin fahren Sie in Urlaub! Nach Sylt. I In die Berge. I Ans Meer. I ... 6
- - - - - -·- - - - ___._ - - - - -
Was machst du dort? Ich will Deutsch lernen I surfen I
wand ern I baden I .... 6
- - - - - - - - - - - - - - -
Wann fahrst du? Im Sommer. I Im Juli./ .. . 6
- - - - - - - - - - - -
Wie lan ge bleibst du? Eine Woche. I Einen Monat. I ... 6
- - - - - - - - - - - - - -
Wie ist das Wetter? Es ist h eiB I kalt . I Es regnet. I ... 6

'tvi.r si.ngen Wohin fahrst du in Urlaub?

~ ~ 2J I r· ~ ~ pI J J J I J J J I J J J I r·
Wo - hin fahrst du in Ur- laub? lch fahr ' an die Ad - ria. Was machst du an der

$ ~ JJJIJ;;IJ tl ( j; I@JIJ ; ;I
Ad- ria? lch ha - be vie I Spa B. Ba - den, schwim - men se - geln und

$ ~ J J J I r· p D IJ J J IJ
~ J J IJ II
sur- fen . lch fah re an die Ad - ria und ha - be vie I SpaB!

Wohin fiihrst du in Urlaub?


lch fahr' ins Gebirge.
Was machst du im Gebirge?
lch habe viel Spa~ .
Ski fahren, eislaufen, rodeln und wandern.
lch fahre ins Gebirge und habe viel Spa~!

siebenundzwa nzig 27
-'1 ~ 0 Wie spricht man das Jahr? Hor zu und sprich nach.

~ f) Wann ist er geboren? Wann ist sie gestorben?


Fragt und antwortet wie in den Beispielen a und b.

a.
e Wann ist Mozart geboren?
e Er ist 1756 (siebzeh n hundertsech sundfiinfzig) geboren.

b.
e Wer ist 1945 (neunzehnhundertfiinfundvierzig)
gestorben?
e Kathe Kollwitz ist 1945 (neunzehnhundert-
flinfundvierzig) gestorben.

28 achtundzwa nzig
UC.U U I lJtuy ; IYIUUU I "9 1 L1t:nUUII :;,

neunundzwanzig 29
M OO U I .q.

IQ ~ e Tina hat Geburtstag. Hor zu.


e Tina, wann hast du Geburtstag?
---=====• Nachste Woche, am 22. Mai.
• Wie alt wirst du?
• Ich werde 14.
e Und wie feierst du deinen Geburtstag?
• Ich mbchte eine Party geben.
• Toll!

0 Lies und erganze dabei.


BAUSTEINE

e Und wie ... ?


e Ich mochte ...

~0 Reiheni.ibung. Fragt und antwortet.

am 1. Mai (ersten) am 11. (elften)


am 2. (zweiten) am 12. (zwolften)
am 3. (dritten)
am 4. (vierten) am 20. (zwa nzigsten)
am 5. (fi.inften) am 21 . (einundzwanzigsten)
am 6. (sechsten) am 22. (zwei u ndzwanzigsten)
am 7. (siebten)
am 8. (achten) am 30. (dreiBigsten)
am 9. (neunten)
am 10. (zehnten)

f.9 0 Wann haben deine Klassenkameraden Geburtstag? Mach eine Liste


9 f) Obt zu zweit.
a. e Wann hat Anna Geburtstag? b. • Wer hat am 17. April Geburtstag?
e Am 17. (siehzehnten ) April. • Anna!

30 dreir?,ig
f11fC:.) UUU: L Uf/J VC.VUf t Jluy: l'fiUUUI ..,., LCni.IUII ~

/ '· ,( \,· Q Interviews: Geburtstage bei Familie Weigel.


~1 {} t Mach eine Tabelle in deinem Heft.

_ (\_
Tina l
1 Gebu rtstag ••• • •• 22. Mai
- - + - - - -·-
Alter ••• ••• 14
- l

[
0 Eine Einladung .
Tina ladt Karin zu m Geburtstag ein.

Liebe Karin,
am 22. Mai habe ich Geburtstag. lch werde 14! lch gebe eine Party und
mochte dich einladen. Brigitte, Thomas und Christian kommen ouch. Die Party beginnt
um 75.00 Uhr. Komm aber bitte ein bisschen fruher, so kannst du mir helfen.
Bring etwas zum Trinken mit (z.B. eine Flasche Cola oder Apfelsaft) und ouch
deine COs.
Also, ich erwarte dich. Sei bitte punktlich!
Tschus,
deine Tina
/

Was stimmt?
1. Tina wird am 22. Mai 14.
2. Tina geht mit ihren freunden in die Disko.
3. Tina gibt cine Party.
4. Tlwma~ kommt ni chl zur Parly.
5. Karin soli punktlich urn 15.00 Ull r bci Tina scin.
6. Karin soll etwas zum Essen mitbringen.

einunddreif1ig 31
Modul4

(/.
"V ~ Was passt zusammen?

1. Soll ich ctwas zum Essen mitbringen? a. ]a, kauf Pizza fU r alle!
2. Soli ich um 15.00 Uhr kommen? b. Nein , bring etwas zum Trinken mit!
3. Soli ich auch Max einladen? c. Ja, back einen Apfelstru de l!
4. Soli ich etwas kaufcn? d. Ncin, komm ein bisschen fruher!.
5. Soli ich einen Kuchen backen? e. Ja, lad ihn cin!

1 2

~ CD Soli ich ·-? - Obt zu z.weit.


e Soll ie~-a ktmfen?
e ]a, kauf bitte Pizza! ~ Kauf eine Flasche Cola!
kommen ~ Komm urn 15.00 Uhr!
Ebe115o mit: backen ~ Back einen Kuchen!
eine Party geben geben ~ Gib eine Party !
urn 15.00 Uhr kommen einladen ~ Lad Klaus ein!
Max einladen mitbringen ~ Bring deine COs mit!
meine COs mitbringen sein ~ Sei punktlich!
einen Kuchen backen

m0 Am Telefon. Spielt die Dialoge.

\_ .

- • Karin Schulz. . -
• Hallo, Karin. Hier ist Tina.
Also, kommst du zur Party? ~ ,
J
i ·-
1 e Tut mir leid. Tch kann nicht.
e Warum?
i•
t..,___
Ich muss lcrnen.
-- --

Hhenso 111 it: Eben so 111 it:


Brigitte Stein - rlasche Cola kaufen Marion Beck- keinc Zeit haben
Thomas Muller - ctwas zum Essen mitbringcn Andreas Bender- mit Vati wegfahrcn
Christian Bauer - um 16.00 Uhr kommen Martin Hoffmann - ·1~1nte Ulrikc bcsuchcn
Eva Ki.ippers - pun ktlich scin SaiJine Meier - zum Arzt gehen

32 zweiundd reir.,ig
Alles vure zum veounswg! Modul 4, Lektlon .:S

~ Satze bauen
Kopi er die Seite. Schneide die Karten aus (~ ).
M isch die Karten un d bau Satze.
Wer am schn ellsten die meisten Sa tze baut, gewinnt.
Vie/ Spaf3!!

TLna DLe: fre:unde: Max

liidt \
) bringen /
\ ( bringt 'J laden
'

ih re ih re seine ih re

Freunde Gesche nke COs Nachbarn

( ( (
' ein ) \ nrit ) ( mit ) ein

L----- --

dreiu nd dreir!.ig 33
Modul4

~ Geschenke-Memory.

Kopier die Seite.


Schneide die Spiclkarten aus (:?<).

-~~:,5\Qao o
•1\C a T-Shirt Ohrriuge

J- -
~
-
@ ~ ..
~
"

-
1- - -
~

.:....,

Praliueu CDs CD-Player Uhr

Buch Parfiim K ugelscl1reiber F'otoapparat

34 vierunddrei8,ig
11/lt:::> \J UL t:: L Uff/ \J t::U U/ DLUy : IVIOO U I "1- 1 L eK(I On 3

~~ Geschenke. Fragt und antwortet wie in den Beispielen a und b.

((g U CDs I Brude r


r I
~ Uc CD-Player
t- .
I Mutter

· ~-~ De; .T-Shirt Vater

~ •it Prali nen ist mein en II Oma


/{' fi.ir
t•' ' Ocr Kugelschreiber sind meine I
I
Opa
({[Q; Ohrringe I I
I
Freundin
I
~Die Uhr
~

a.
a Parfi.im
---- -~--
I
I
J J ____l Tante

Onkel

• Fur wen ist das Parfi.im?


• Das Parfi.im ist fi.ir meine Oma.
fur + Akkusativ
Fur wen ist das Buch?
b.
• Fi.ir wen sind die Pralinen ? Fur deine Mutter?
e Nein, nicht fi.ir sie, sondern fi.ir meine Tante.
Alles Gute zum

Personalpronomen
Nom. Akk.
ich ~ mich
du ~ dich
er ~ ihn
sie ~ sie
es ~ es
w ir ~ uns
ihr ~ euch
sie ~ sie
~~ Fur mich?- Ne in, nicht fur dich. Sie ~ Sie

Fi.ir wen ist das Geschenk? Fi.ir mich?


• Nein, nicht fur dich, sondern fi.ir Stefan.

Ehenso mit:
das Buch - ich -Sabine
die Pralinen - wir - Va ti
das Parfl.im - ich - Mutti
die Ohrringe - ich- Tante J\ga th c
d ie CDs - wir - Stefan und Tina

fli nfund drei~ig 35


Modul4

Q f) Interview mit Florian.


1. Wann hat Florian Geburtstag? 3. Florians Eltern schenken ihm
? Am 7. Juni . ? eincn Walkrnan.
.,
• Am 17. ] uli. ? ein en CD-Player.
? Am 7. Juli. ? einen Garneboy.

2. Florian wird dieses Jahr 4. Wie feiert Florian seinen Geburtstag?


? 11. ? Er geht mit Freunden in die Eisdiele.
? 12. ? Er gibt eine Party zu Hause.
? 13. ? Er gcht mit Freunden Pizza essen.

~ ~ Lies die Zahlen und die jahreszahlen laut.


1
Schreib sie auch in Buchstaben in dein Heft.
Zahlen: 1899 Jahreszahl: 1899
1991 Jahreszahl: 1991
2000 Jahreszahl: 2000
2001 Jahreszahl: 2004

Peter hat am • • • Geburtstag, Karin am • • • , Herr Meier • • • • • •


Bettina ••• ••• und Frau Schulz hat ••• ••• Geburtstag.

@) Was passt zusammen? Lies laut.


Gebu rtstag • • • mitbrin ge n einkaufen
Geschenke •••
feiern bekommen schreiben
eine Party •• •
Freund e ••• machen einladen sein
eine Einladung • • • haben geben backen
Kuchen •••
kaufcn schenkcn
14 Jahre alt •••
Pralincn • • • werden

Schreib die Kombinationen auch in dein Heft.

J6 sechsunddreir,ig
111/t::l I..JULt: LUI II I..Jt:UUIDLUY! IVIOOUI '+ 1 L'!KUUn .>

\ "'tonation! florr . , ,10 cr1 1


'' 9Lif zu unci soricn I
(l Wann bist du geboren'? ~ I
(3-B • Ich bin am 10. April 1991 geborcn. ~
• Wic alt wirst du? ~
~'ilfh Wic f.eicrst du d einen Ge b ur.t stag.7 ~ • Jch werde dieses Jahr 13. ~

e lch geh e mit Vati und M utti in die


Pizze ria.~ • Fur wen sind die Pralinen ? fur m ich ? ~
• Nein, nicht fUr dich, sondern fUr Tina.~

DU KANNST ...
{rag en au(Frager1 antworten
Wann ist Moza rt geboren ? Mozart ist 1756 (siebzehnhund crt-
sechsundflinfzig) geboren.
Wann ist IGithe Kollwitz gestorben? Kathe Kollwitz ist 1945 (neunzehn-
hundertflinfundvierzig) gestorben.

Wann hast du Geburtstag? Ich ha be am 22. Mai Geburtstag.


Wie alt wirst du ? Ich werde 14.

fli r wen ist das Geschenk'? Fur mich? ]a, fUr dich. I Nein, nicht fUr dich,
sondern fU r deinen Bruder.

eine Person bitten


Soll ich etwas mitbringen? Bring (bitte) eine Cola mit!
Wann soil ich kommen? Sei (bitte) punktlich!

zum Geburtstag gratulieren All es Gute zum Geburtstag!

t
Q ' I• •
~vt.r st.nge:n
~~ 2;. j I J J J I J ] l. jl J J j IJ ). jl
Zum Ge - burts- tag viel Gluck, zu m Ge- burts- tag vie I Gluck ! Zum Ge-
17'\
J J- p· J J j
- burts - tag, lie - be Ti - na!
f
Zum Ge- burts - tag vieI
I rJ
Gluck!
1

siebenunddreifl,ig 37
Modul 4

0 Hor das Interview zweimal. Was stimmt?

1. Steffi hat am 10. April Geburtstag.


2. Steffi wird 15.
3 . Steffi gibt eine Party zu Hause.
4. Steffi Uidt auch ihre Nachbarn ein.
5. Steffi geht mit ihren Freunden
in die Pizzeria.
6. Ihre Freunde sch enken ihr elne
neue Uhr.

f) Hor das Interview zweimal. Was stimmt?

1. Daniel fahrt im Sommer n ach


Marokko.
2. Daniel m acht Urlaub in einem
Feriendorf.

5. In einem Feriendorf organisiert


man viele Spiele.
6. Daniel bleibt zwei Woch en da.

E) Du horst jetzt fi.inf kurze Dialoge. Hor sie nur einmal!


Wohin fahren I gehen sie?

1. Wohin will der Mann fahren ?


a. Ans Meer. b. Ins Gebirge. c . An den Boden see.

2. Wohin geh en die Jugendlich en ?


a. Ins Kino . b . In die Eisdiele. c . In die Disko.

3. Wohin geht der Junge?


a . In den Park. b . Nach Freiburg. c. In die Turn halle.

38 acht un ddreir!.ig
hor oren
4. Wohin fahrt das Madchcn in Urlaub?
a. An die Algarve. b. Nach f.rankreich. c. Ins Gebirge.

5. Wohin geht der Junge?


a. In den Parle b. Ins Stadion. c. In die Sporthalle.

0 Dieser Dialog hat zwei Teile. Hor zuerst Teil 1.


Hor ihn zweimal.

Was st immt?
1. Die Mutter mochte nachste Woche Urlaub machen.
2. Sie hat einen Reisekatalog.
3. Sie mochte gern nach Tunesien.
4. Sie mochte nach Tirol.
5. Der Vater mochte keinen Badeurlaub machen.
6. Der Vater will an den Gardasee fahren.

Hor jetzt Teil 2. Hor ihn zweimal.


Was stimmt?

7. Die Mutter findet einen Urlaub am Gardasee toll.


8. Sie fahren an die Adria.
9. Das Hotel Mercury liegt in Jesolo.
10. Das I lotcl Mercury kostet 45 Euro pro Tag I Person.
11. Die Mu tler ruft sofort an.
12. Sie bleiben imJuni zwei Wochen da.

neu n unddrei~ig 39
MOOUI4

lesen • lese sera • lesen • I sen


0 Lies die Anzeige am Schwarzen Brett.

Einladung zum Sommerfest!


1 Wir feiern das Ende des Schuljahres!
2 Am Freitag, dem 30. juni, treffen wir uns im jugendzentrum
3 in der Wilhelmstraf5e 23, und zwar um 79.00 Uhr. Hast du Lust?
4 Wenn ja, donn bring bitte ouch etwas zum Essen und zum Trinken mit.
s Und natarlich ouch andere Freunde!
6 Wir tanzen, spielen, horen Musik und und und ... Auch unser Direktor,

1 Herr Schmidt, und andere Lehrer feiern mit. Unsere Schulband,


8 die NewPop2000, spielt bis Mitternacht. Also, worauf war test du noch ??

1. Was feiert man? 3. Wer ist eingeladen?


a. Den Sommer. a. Nur die Schuler.
b. Das Ende des Schuljahres. b. Alle SchUler und Lehrer.
c. Den Geburtstag von Herrn Schmidt. c. Die neue Band NewPop2000.

2. Wo findet das Fest statt? 4. Wie lange dauert das Fest?


a. In der Schule. a. Bis 19.00 Uhr.
b. In einer Disko. b. Bis 23.00 Uhr.

0 Lies die Anzeige aus dem Wochenblatt.

Radtouren im Schwarzwald
1 Die alternative Art und Weise, Urlaub zu machen!
2 Bist du 74-76 jahre aft, sportlich und aktiv? Hast du ein Mountainbike und Lust
3 auf Abenteuer? Bist du im August frei? Donn ist das der richtige Urlaub fur dich!
4 In Kleingruppen sind wir 7 Tage im Schwarzwald unterwegs. Obemachtung in
s Pensionen (mit Fruhstack und Abendessen) .
6 Neugierig? Donn ruf sofort an: Ve/otouren, 79095 Freiburg, 0767 97302 /
1 Oder besuche unsere Homepage www.velotouren.de

Was stimmt?- In welcher Zeile steht das?


1. Das ist eine Anzeige fUr ... 3. Wie lange?
a. Ferien. a. Einen Monat.
b. einen Gymnastikkurs. b. Eine Woche.
c. eine Pension im Schwarzwald. c. Zwei Wochen.

2. Was macht man? 4. Wo schlaft man?


a. Man wand ert. a. In l Iotels.
b. Man joggt im Schwarzwa ld . b . In Pensionen.
c. Man fahrt Rad. c. Bei deutsch en Fam ilicn.

40 vierzig
VVIr LrUJf/leren ... MOOUI 4

f) Das ist Karin! - Lies den Text.


1 Karin ist J 4 jahre al t und wohnt in Muhldorf - das ist eine kleine Stadt in Bayern,
2 nicht wcit von Munchen. Karin ist eine junge, talentierte Tennisspielerin. Sie kann
3 wirkl ich sehr gut Tennis spiel en. Sie hat schon viele Turniere
-+ &ewonnen, aber sie will ~och besser werden. De~halb muss sie jeden
.s Tag 2-3 St unden trainieren. Sie w ill in Zukunft internationale
6 Tennisturniere, wie z.B. Wimbledon, gewinnen. Ihre Vorbilder sind
7 Martina Hingis und Anna Kournikova.
s Aber Karin ist ein ga nz normaler Teen ager: Sie ist ein ran von
9 Madonna und Backstreet Boys. Sie kann nicht nur Tenn is spielen:
10 Sie kann auch gut Ski fahren und surfen.

Was stimmt?- In welcher Zeile steht das?


1. Karin ist ein e junge Tennissp ielerin.
2. Karin wohnt in Munchen.
3. Karin hat noch nie ein Turnier gewonnen.
4. Karin trainiert n icht jeden Tag.
5. Karin will das Tennisturnier von \1\Timbledon gewinnen.
6. Karin h at keine Zeit fUr andere Hobbys.

E) Sabine schreibt aus den Ferien. Lies den Brief.

Tossa de Mm~ den 24. Ju.li


Liebe Doris,
wie geht's dir? Ich bin schon zehn Tage hier in Spanien, an der Costa Brava,
und habe viel Spa(5! Wir (d.h. meine Eltern, mein Bruder Oliver und ich) wohnen in
einem schonen Hotel mit Schwimmbad. Das Hotel hei[St ,,J>arasol".
Vormittags gehe ich an den Strand: Ich spiele Volleyball, bade und besuche einen Surf-
kurs. Mein SurflehreJ~ Rafael, spricht perfekt Deutsch.
Hier gibt es viele Diskos, Boutiquen, Kinos und gute Restaurants. "Paella", die
heriihmte spanische Spezialitiit, ist wirklich lecker! Jch mag sie.
Leider kommen wir schon ndchste Woche nach Hause zuriick. Das mac/It mich traurig.
Viele Iiebe Grii(5e und ... bis bald!
Deine Sabine

Kannst du auf die Fragen antworten?


1. Wo verbringt Sabine die Ferien? 4. Wer ist Rafael?
2. Wie hciEt das Hoter? 5. Was ist ,Paell a((?
3. Was macht sie am Vorm ittag? 6. Wann sind die Ferien zu Ende?

einundvierLig 41
Modul4

sch lben • sch


G) Bernd hat Geburtstag. Zu seiner Geburtstagsparty mochte er auch seine
Freundin Mareike einladen. Du kannst ihm helfen. Schreib ca. 50 Worter .
.::::::=~;t:=

Anlass: Er hat am 26. Juni Geburtstag; er wird 14.


Was? Ge8urtstagsparty: tanzen, spielen, essen, trinken, .spa!~ haben;
Martina bringt ihre Gitarre mit.
Wo? Zu Hause, im Garten.
Wer? Alle Klassenkameraden.
Wann? Sam stag, 27. Juni, 15.00 Uhr.

Liebe Monika,

Also, ich erwarte dich!


Dein Bernd

EJ§I
0
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Von :!_ ~
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=·== : ' ~
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Iy Jetzt senden

~
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Lieber Bern d, I~

es tut mir sehr leid, aber • • • I·

•••
I
!
Sch ade! Auf jeden Fall vielen Dank!

Deine Monika
f-

I~
~llml . ~ --=
. ...
~
~
-=-
-(I

42 zweiundvierzig
Wir trainieren . .. Modul 4

n
G} Zieh eine Karte. r-·-·----------·-----·----- Beispiel·
: ·------------ .
Karte mit Fragezeichen (?) :
Formulier eine Frage. 0 --1-Jt·
L!J/
l j
Dein Pa r tner antwortet.

Karte mit Ausrufezeichen (! ):


Formulier eine Bitte I Aufforderung.
Dein Partner tut, was du sagst
(oder macht eine Pantomime).

Moglich e Frage: Wohin fahrst du im Sommer?
---w·-------------.
Mogliche Antwort: Jch fahre in die Tiirkei, nach Antalya.
2/
Mogliche Bitte I
Auffordcrung:
Reaktion:
Bring mir dein Heft.
Dein Partner bringt dir sein Heft.
I• I
;------ 8 . ·-·
fJ ----·------·------------. ·---- ... etspiel·
E) Bildet Gruppen. _____ •

Zieht eine Karte und stellt Fragen.


Freize;; [f]j
Thema: Freizeit

Hobb~s
Karte: Hobbys
Mogliche Frage: Was sind deine Hobbys?
Mogliche Antwort: Meine Hobbys sind Fu(3ball
und Musik.

4i) Klaus fahrt im Sommer ans Meer.


Tobias spricht mit Klaus i.iber seine Ferienplane.
Spiel den Dialog mit deinem Partner.

Wo? Griechenland, Ierissos


Wann? August, 2 Wochen, 5.-20. August
Fahrf! nach Ath en fliegen, dann Auto
Unterkunft? Privatzimmer bei einer Familie
Was·! baden, surfen, Rad fahren, interessante Exkursionen, ...

dreiundvierzig 43
Modul4

1. Die Modalverben konnen, miissen, wollen, sol/en


a. Lies die Beisp~ele.
Stefan kann sehr gut schwimmen. Er kannnicht Tennis spielen. Aber er will
Tennis spielen lernen. Deshalb muss er einen Tenniskurs besuchen. Die Oma
fragt die Eltern: Soli ich Stefan einen Tennisschlager sch enken?

b. Was passt zusammen?

1. Erkann .. . a. Sie braucht einen Rat.


2.Erwill .. . b. Er hates gelernt.

4. Soil ich ... ? d. Er hates nicht gelernt.


5. Er kann nicht ... e. Er mochte es sehr stark.

c. Ubersetze die Beispiele in a in deine Sprache und vergleiche.

d. Schau die Positionen im Satz an.

Stefan ka1111 sehr gut schwimmen.


Aussagesatz

die Regel: Aussagesatz: Das Modalverb steht auf Position~:::, der Infmitiv steht ~::: .

Kannst du auch klettern? }


Ja/Nein-Frage
Willst dues lernen?

Ergiinze
die Regel: Ja/Nein-Frage: Das Modalverb steht auf Position~:::, der Infinitiv steht ~:::.

e. Schau die Tabelle an. Was fallt auf!

konnen wollen mi.issen so lien


muss sol i ....
1. ich kann will ro
::::l
2. du kannst willst musst so list OJ
c
3. er, s1e, es kann will muss sol i V1

1. wir konnen wollen mussen sol len


ro
....
2. ihr konnt wollt musst sol It ::::l
c_
3. sie konnen wollen mussen sol len

4. Sie konnen wollen mi..issen sollen hoflich: Singular + Plura l

44 vieru ndvierzig
V I UIIIIIIU L/1\ IYIUUUI "+

Ergiinze
die Regel: Bei den Modalverben sind 1. Person und 3. Person ~:' .

f. Lies taut.

Am Sonntag':' Tina und Brigitte ins Sch wimrnbad geh en. Die Madch en ~~ sehr
gut sc hwimmen, sie haben viel SpaB 1 Leider ':' Brigitte aber schon urn 16.00 Uhr
zu Hause sein, ihre Tante Evi a us Stuttgart kommt zu Besu ch . Tina tiberlegt: ':'
ich auch nach Hause geh en oder ':' ich n och da bleiben?

• Das Verb werden


a. Schau die Tabelle an.
werden
1....
1. ich werde ro
:J
2. du wirst 0)
c
3. er, sie, es wird V)

1. w1r werden
2. ihr werdet ro
1....
:J
3. sie werden n..

4. Si e werden hdflich: Singular und Plural

TIPP : Lern: ich werde - du wirst - er wird

Beachte: Tina ist 13. Am 22. Mai wird sie 14.

b. Lies laut.

Lisa, wie alt ':' du dieses ]ahr? -lch ':' 13.- Und deine Geschwister? - Also, mein
Brud er~:' 10 und rn eine beiden Schwestern ':' 7 und 5.

3. lmperativ (1)
a. Lies die Beispiele. Was fdllt auf?

Imp erativ 2. Person Infinitiv


Kaufbi.tte eine flasch e Cola! < du kaufst kaufen
Komm urn 15.00 Uh r! du kommst kommen
Sprich jetzt Deutsch! du sprichst sprech en
Gib Lukas den Ball ! du gibst geben
Fah r ni cht so schn ell ! du fah rst fahren

fUnfundvierzig 45
IVIOOUI "t

Ergiinze
die Regel: Der Imperativ hat keine Personen-Endung.
Unregelma.Bige Verben: 2. Person mit i -~ Imperativ mit':'.
UnregelmaBige Verben: 2. Person mit a~ Imperativ mit'~·

b. Lies die Beispiele. Was fiillt auf?

Imperativ 2. Person Infinitiv


Lad deine Freunde ein. ~- du ladst ein einladen
Bring etwas zum Essen mit. ~ du bringst mit mitbringen
Ergiinze ...
die Regel: Imperativ trennbare Verben: Das Verb steht auf Position':', das Prafix steht ':'.

c. Besondere Formen: Lies die Beispiel e.

haben Hab keine Angst!


sein Sei nicht so laut!
arbeiten Arbeite jetzt!

Der Possessiv-Artikel (2)

-]a, das ist ...


mein Walkman, (der I ein Walkman )
deine Sporttasche, m eine Sporttasche, (die I eine Sporttasche)
dein T-Shirt? m ein T-Shirt. (das I ein T-Shirt)
Sind das deine Inlineskates? Das sind meinr Inlineskates. (di<:' Inlineskates)

b. Lies die Beispiele.

3. Person Singular:
Gehort der Walkman Stefan? - ]a, das ist sein Walkman.
Gehort die Sporttasche Stefan? - ]a, das ist seine Sporttasche.

Gehort der Tennisschlager Tina? - ]a, das ist ihr Tennisschlager.


Gehort die Uhr Tina? - ]a , das ist ihre Uhr.

3. Person Plural:
Gehort das Haus den Weigels? - ]a, das ist ihr Haus.
Gehort die Firma den Weigels? - Ja, das ist ihre Firma.
Ergiinze
die Regel: Possessiv-Artikel mannliche Person = '~
Possessiv-Artikel weibliche Person = '~
Possessiv-Artikel Plural = ':'

46 sechsu ndvierzig
V I \AI I II I I \.Alii\ lt'IUUUI -r

Beachte: hoflich c Form Singular:


Herr We igel, sind da s lhre Schuhe? - ] a, das sind meine Schuhe.

Possessiv-Artikel: Akkusativ

a. Was sucht sie? Lies das Beispiel.

Tina sucht ihren Kuli, ihre Uhr und ihr Handy.

Beachte: m. f. n.
Nominativ Das ist ein Ku li. eine Uhr I Handy
Das ist ihr Kuli. ihre Uhr 1 r Handy

Akkusativ Sie hat eh1en Kuli. eine Uhr Handy


E'l'l
Tina sucht ihren Kuli. ihre Reisetasch e it 1 Handy

Ergi:inze
die Regel: Der Possessiv-Artikel hat dieselben Endungen wie ):c.
Akkusativ: Nur Akkusativ ):c hat eine besondere Form.

b. Lies die Tabelle. Welche Formen sindgleich?

maskulin feminin neutral Plural


Nominativ Akkusativ Nom./Akk. Nom./Akk. Nom. /Akk.
ich me in meinen meine me in meine
du de in deinen deine de in deine
er sein seinen seine sein seine
sie ihr ihren ihre ihr ihre
es sein seinen seine sein seine

wir uns er uns(e)ren uns(e)re unser uns(e)re


ihr euer euren eure euer eure
sre ihr ihren ihre ihre ihre

Sie lhr lhren lhre lhre lhre

Beachte: euer- eure: e Ist das euer Haus? Sind das eure Eltern?
unser - unsre: • ]a , das ist unser Haus und das sind unsre Eltern.

c. Lies mit Possessiv-Artikeln.

Paul ruft ):c Freundin Monika an. Er mochte mit ihr ins Kino gehen. Aber sie
hat keine Zeit. ~:c Tante Ulla und ~:c Onkel Jan sind zu Besuch. Jetzt ruft Paul t.c
*
Freund Boris an. Aber der hat auch keine Zeit. Opa und ):cOma sind gerade
da. Also bleibt Paul zu Hause und h art ):c Lieblings-CDs.

siebenundvierzig 47
IYIUUUI -y

5 Die Frageworter wer?, wen? und die Praposition fiir + Akkusativ


a. Lies die Beispiele. Obersetze die Beispiele in deine Sprache.

Wer gibt eine Party? - Karin Schulz.


Wen Uidt sie ein? - Sie ladt ihren Bruder, ihre Schwester und ihre
Freunde ein.
Fiir wen sind die Gesch enke? - Naturlich fur Karin!

b. Wie ilbersetzt du "wer", wie iibersetzt du "wen'?

Personalpronomen (4)
a. Schau die Tabelle an. Welche Formen sindgleich?

Nominativ Akkusativ
ich mich
du dich
....ro
:::::l
er ihn 0)
c
sie sie V)

es es
---

sie sie

Sie Sie hbflich: Singular+ Plural

b. Lies laut.

Tina,~~ ladst du zum Geburtstag ein? Birgit und Uwe? - Also, '::: lade ich ein,
*
aber ::::: nicht! Und n attirlich lade ich ~~ auch ein - und deine Schwester!

1. Lokai-Erganzung mit den Prapositionen in, an, nach


a . Lies die Beispiele.

Wohin fahrst du?


in
ins Gebirge (ins = in das)
Ich fah re .. . in die Alpen
in die Stadt
in die Schule

48 achtundvierzig
\..JIUiflffiUUI< MOOUI .q.

an
ans Meer (ans =an das)
Ich fahre an den Bodensee
an die Algarve

nach I in
nach Paris·
nach 6sterreich
(Stadt) - - .
(Land)
Q
Ich fahre ... in die Schweiz, in die USA (Land mit Artikel)
nach Norddeutschland (Region)
nach Sylt, nach Kreta (kleine Insel)

nach Hause

b. Obersetze die Beispiele in deine Sprache. Vergleiche.

8. Temporai-Erganzung mit im und am; das Datum; (Uhrzeit)


a. Lies die Beispiele.

hn Winter schneit es manchmal. (im =in dem)


Im August ist es h eiB.
Am Samstag h aben die Kinder keine Schule. (am = an dem)
Am Vormittag bleiben sie zu Hause.
Tina hat am 22. Mai Geburtstag.
Urn 15.00 Uhr kommen die Gaste.

b. Schau die Tabelle an.

)ahreszeit Monat Tag I Tageszeit Datum Uhrzeit


im Winter im August am Samstag am 22. Mai urn 15.00 Uhr
am Vorm ittag

c. Lies noch einmal die Daten aufSeite 30.

Beachte: Datum 1-19: am Zahl-ten


am fiinften
Datum ab 20: am Zahl-sten
am zwanzigsten

Besondere Daten: I. am ersten


3. am dritten

neunundvierzig 49
Modul4

d. Lies laut.
Der Schweizer Nationalfeiertag ist '~ 1. August, der Tag der Einheit in Deutsch-
*
land ist 3. Oktober und der 6sterreichische Nationalfeiertag ist '~ 26. Oktober.
Vom 4. Juli bis 15. August haben wir Schulferien. ':' 16. August beginnt die Schule
wieder.

9. Zahlen- Jahreszahlen
a. Lies die Beispiele laut.
Jahreszahlen: Wann?
Einstein ist 1879 geboren und 1955 gestorben. 18hundert79
19hundert55
?.tausendS

· Zahlen: Wie viel?


Er hat 1955 Euro gewonnen. = eintausendneunhundertfunfundftinzig
Sie braucht 2005 Euro. = zweitausendundfti.nf

Jahreszahlen: kein ,in11 : Er is(p( l955 geboren.

b. Wie spricht man fahreszahlen in deiner Sprache?

a. Lies die Beispiele.

der Ski + der Kurs ~ derSkikurs


die Sprache + der Kurs ~ der Sprachkurs
der Sport + dieTasche ~ die Sporttasche ~
der Sport + dieSchuhe ~ die Sportschuhe 0
surfen + das Brett -~ das Surfbrett ~
joggen + der Anzug ~ der Jogginganzug <&~
baden + die Hose ~ die Badehose 0

Beachte: Im Deutschen gibt es viele zusammengesetzte W6rter. Das letzte vVort gibt den
Artikel.

b. Gibt es in deiner Sprache auch zusammengesetzte Worter?

SO fUnfzig
\JiutiiiiiULit<. IVIOOUI ...

c. Lies Taut mit Artikeln.

Tina packt ':~ Reisetasche fur die Ferien. D,as packt sie ein: ':~ Sporthose,
':' Tennisball, ':~ TennisschUiger, '~ Badeanzug, ':' Sommerrock, '~
Sonnenmilch, ':~ Sonnenbrille und ':' Geburtstagsgeschenk fur ihre Mutter.
' .
d. Lies Taut mit Possessiv-Artikeln, woes passt.

einundfOnfzig 51
~ Teste dein Deutsch!
<i& Wortschatz und Grammatik
0 Notier fiinf Sportarten.

f) Wie ist das Wetter?


a. ~ b. ~ c.~ d. i!t ffi350
e. ~

8 Notier 5 Geschenke (mit Artikel).

0 Was passt zusammen? Schreib die Wortkombinationen mit Artikel.


Park- Schuhe Beispiel:
Mobil- der Anzug die Badetasche
Ski- Bericht

Sport- das Hotel


Wetter- die (Plural) Kurs
Bade- Telefon
Reise- Ferien

0 Schreib die Antworten in Buchstaben.


a. Wann bist du geboren? b. Wann hast du Geburtstag?

Was macht ihr ...1 ... Urlaub?- ... 2 ... Winter fahren wir ... 3 ... 6 sterreich ... 4 ... Berge.
Dort ... 5 ... wir jeden Tag Ski fahren ....6 ... August fahren wir immer ... 7... Bodensee.
Ich ...8 ... sehr gut schwimmen, mein Bruder ...9 ... surfen lern en . Deshalb ...10... er
einen Surfkurs besuchen. Meine Eltern ...11... viel wandern. Das ... 12 ... man dort
sehr gut.

1 im 2 in 3 zu 4 ins 5 konnen 6am


am im nach in die konnt im

7 ans 8 konne 9will 10 musst 11 willen 12 kann


an den kann wollt muss wollen konnt
1

52 zweiundfUnfzig
Du Lernst ...
• die Namen der Korperteile
• einige I<rankheiten und
Medikamente benennen
• die Namen von Lebensmitteln
• Leserbriefe verstehen
• ein Rezept verstehen
• dein Lieblingsrezept schreiben
• erzdhlen, was du gestern I
letzte Woche gemacht hast
• iiber einen Unfa/1 berichten
• um Erlaubnis bitten
• Lieder auf Deutsch
• andere fragen
Was tut dir weh?
Was ist passiert?
Darf ich Eiscreme essen?
• au( Fragen antworten
Mir tut der Kopf I der Bauch weh.
Ich habc Halsschmerzen.
Ich bin gest i.irzt. Ich habe mir
wehgetan.
Nattirlich darfst du Eiscreme essen.
• etwas empfehlen
Trciben Sie Sport!
Iss nicht so viele
SuEigkeilen!
I 4. die Nase ]

12. das Auge, -n I · ·.·

7. der Arm, -e 1 .. .. · ·

19. der Finger, -I· \ 10. der Bauch I

-<II(· . . \tt. das Bein, -e I

· \12. det· FuE, ~- e I

lt3. der Zahn, ~ e I


Q~0 Hor zu und sprich nach.

54 vierundfUn1 zig
· --,- · - ··· ··----· -, ___.. _____ ..

'~-:-/ f) Was ist das? Schreib die Worter in dein Heft.

ifd E) Was hast du einmal, zweimal, mehrmals?


Fragt und antwortet in der Klasse.
Beispiele:
e Was hast du einmal? e Was hast du zweimal?
e Einen Kopf. e Zwei Beine.

l)~
~ 0 Mal eine Tabelle in dein Heft. Schreib die Worter von 1 in die richtige Spalte.

lch habe ...


eit1et1 eitle eit1 zwei 10 32(? )
Koef~ ··· ••• ••• ••• ••• • ••

Q ~ 0 Was sagt Stefan? Hor zu.


e Stefan, wie geht's dir?
• Schlecht, sehr schlecht.
e Warum?
e Mir tut der Kopf weh .
e Tut mir leid.

0 Lies und e rganze dabei.


BAUSTEIN£
e Stefan, wie geht's dir?
• Schlecht, ...
e Warum?

.
• Mir ... der Kopf ...
...

~r-S 0 Reiheniibung: Fragt und antwortet.


Was tut dir weh'! ~ Mir tut der Ba uch weh. Was tut dir weh ·? ~ Mir tun die
Ohre n web. Was tut dir wch'! ~ Mir tut...

fU nfu ndfU nfzig SS


Q Spielt Minidialoge wie in Ubung 5. Zeigt, woes weh tut.

0 Erkennst du die Krankheit? Was hat Nr. 1, 2 , ... ?

1. ~4 Kopfschmerzen 5.

Halsschmerzen

2.
~
~ Bauchschmerzen

Zahnschmerzen
6. tf@
~
Husten
7.

Grippe

4.~ Schnupfen 8.~ J

~Q ~ E) Hor zu und sprich nach.

e Hast du Kopfschmerzen? • Hast du Ohrenschmerzen?


• ]a, mir tut der Kopf weh. e }a, mir tun die Ohren weh.

~@ Wem tut was weh? Bilde Satze.

tJ ~ ~{t ~

r
I
Dem Mann der Kopf
der Bauch
Der Frau
I Dem Kind tut die Hifk

~
I we h.
i Dem Jungcn tun ein Zahn
I
I Dem Madchcn 1
der Hals
I
II Den Zwi llingen I die Ohren I

56 sechsundfu nfzig
M1r tut aer Kop t weh! Modul 5, Lektion 1

~~~~ 41) Obt zu zweit. Fragt und antwortet wie in den Beispielen.
a.
• Was t ut dem Mann weh'?
• Ihm tut der i lals we h.

b. ·Nominativ : Dativ
• Wem tut dcr Hals wch?
der Mann : dem Mann -+ ihm
Dem Mann?
die Frau : der Frau -+ ihr
e ja, ihm tut d er Ha ls weh. das Madchen : dem Madchen -+ ihm
fbenso mit den Beispielen .?.i.~.~~~l l·i· ~·g·~···:..~~~.~~~~l_i.~.9.~.~.7...i.~~·~·~·
in Obung 12. Wer? : Wem?

4D Welches Medikament passt zu welcher Krankheit?

1 2 L
II
a
~auchschmerzen r:b.
~c~·----------~
Halsschmerzen
d. [~usten]
LSchnupteriJ {]<opfschrnerze!iJ

~ 6} Spielt Minidialoge wie in den


Beispielen.
a.
• Herr Doktor, ich h abe Husten!
• Nehm en Sie Hustensaft!

b.
• Mutti, ich habe Schnupfen .
• N imm ...
lmperativ
Nimm! Nehmt! Nehmen Sie!
c.
Trink! Trinkt! Trinken Sie!
~~ e Mutti, wi r h abcn Kopfschm e rzen.
;.-JO e Nehmt ...

siebe nundfunfzig 57
Modul 5

~ ~ Satze bauen.
Kopier di e Seite.
Schneide die Karten aus (~ ) .
[ DeM Ma~~ I[ Dle fraU]
Misch die Karten und ba u Satze.
Wer am schnell sten di e meisten
Satze ba ut, gewinnt. ( tut ... weh ) (_, Jrat ,\J j
Vie/ Spaf5! ' - - - - - - - - -- - - - ' I
.----- d-e_r_K_o_pf- --.1 Sch n u pfcn

und sie I under

; -~-·- ---------- -- -------


~~~ ) JZehme )
~----------

KAMILLENTEE. NASENTROPPEN.

~-----~~- ~----------

De:n KLnde:rn Me:Ln Vater DLe: OMa Ich

-------- -------~- -- ) (/hat~ )


0_a~~---
/

( tut ... weh) ) ( hat I


I ---- --
--------------- I

der Bau ch Hust en Gri [2[2e I Halsschmerzen

II II
under undsie und II undsie
II II
(
------ - .,)
nimmt (
------ )
nehmen (
-----
nimmt
--~ -
) (
~--

ninnnt )
------- --- ----
SCHMERZ- HUSTENSAFT.
HALSTABLE1TEN. ASPIRIN.
~
TABLETfEN .
... ~ ...
58 achtundflinfzig
lVIII LUL U f:l 1\Upl Wf:ff! IVIOOUI .) 1 LeKIIOn I

Di.e Mei.nung des Arztes


Haben Sie Probleme'? Brauchen Sie einen Rat ? Doktor Bender hat fu r
jeden die passende 1\ntwort. Schreiben Sie an unsere Hedakti on :
" Fit und gesu nd", Postfach 3297, 2 0093 Ha mburg, oder schickcn
Sie· uns ein e E-Mail : fitlebcn@aol.de

f) Lies die Briefe und die Antworten von Doktor Bender.

- I Lieber He::rr=-D:o-k~t------
·er Doktor Bender, .. I .h or,
Sehr geehrt ·t el·n;ger Zeit tc habe ein Problem · Was . Lieber Doktor Bender, .
h hat se1 mit meinen Pick I . sol/ tch
rnei n s~. ~ sauchschrnerzen. lch bin . e n machen? se1.t eme
. m Monat ha be ICh .
regelrn a~ l g er zur Schule 74, meme Freundinn re elmdr1ig Kopfschmerzen.
Morgen , s wenn
. t s beson
. .
ders schllrnrn
sagen · h b.
. ' tc m sehr hub h
tch fin de . .
en
sc · Aber
m~rgens, nachmittags u~d
geht, IS e h n bei unserern meme Ptckel einfach kann rnich ntcht
sch reck/ich! aben ds. Ich d .
Wir waren sc o
Er hat ges ,
agt das ist mehr konzentrier~n. In et
Konnen Sie mir he!~
Hausarzt.
1st das rn 0
I Schulstress. S hrnidt Bonn
··glich?
eat geben? . en und emen
. Nacht Jw nn ich mcht gut
schlafen. Was soli ich tun?.
\~ --~_:__' ~ Kat;a Seitz, Munchen E) Karl Meier, MOinZ

A Vielleicht arbeiten Sie zu viel. Was Si e brauchen, ist Urlaub. Fahren Sie ein paar Tage weg.
Sie mus sen viel spazieren gehen. Rauchen Sie w eniger und t rinken Sie keinen Kaffee. Und
nehmen Sie keine Tabletten! Das hilft sowieso nichts.

B Das ist nicht so sch li mm. Aile ju gen dlichen in deinem Alt er haben dasselbe Problem . Und in
ein paar jahren ist es besti m mt vorbei. lnzwischen kannst du ein Gesichtsw asser oder eine
Gesichtscreme ve rwe nden.

C NatUrlich ist das mog lich. Vor allem, wenn man morgens zur Schu le geht und nervos ist.
Aber bitte, geben Sie lh rem Sohn keine Ta bletten. Er brau cht nur Ka millentee.

<(; 4D} Verstehst du die Briefe und die Antworten? 1 2

a . Welcher Brief und we.lche Ant wort passen zusammen ?


b. No lier Sti chworte in deinem Heft.

Problem Rat von Doktor Bender

jutta Schmidt ••• •••


I
I
----
Katja Seitz_ ••• •••
--
arl Meier ••• •••

neunundfunfzig 59
MOdUI.)

Wortschatz Wi.ederholer1!
c. d.

~~
Mir.. .
lchhabe ... !}~ l}J<
~ Ein Wort passt nicht in die Reihe.

Bauchschmerzen - Pickel - Grippe - Fieber


Beine - Anne - Finger - Hande
Hustensaft - Karottensaft - Kamillentee - Nasentropfen

~ f) Anfrage an Doktor Bender: Erganze.


Ich habe ein • • • . Kbnnen Sie mir • • • • • • • .. ? Was soll ich • .. ?

rachel - -- ~ ----~~ -

.. _., Vokallang: Vokal kurz:


~ a: Zahn, Nase, Rat, haben, ein paar H~md, Arm, M;;m n, h?t
e: wei}, nehmen, SE;l:u, Cr~me Schm~rz, schl~cht, d~nn

i: di_e, wi ~, Fieber, ih r, dir Fjnger, Grtppe, Pjckel, ftt

DU KANNSf ...
fragen sagen
Wie geht es dir? Mir geht es gut I nicht so gut I
Wie geht es Ihnen? schlecht I ...
- -------
Was tut dir weh? Mir tut der Bauch weh.
Hast du Fieber?
Hat er Kopfschmerzen? Dem Mann tut der Kopf weh.
Der Oma tun die Fu.G,e weh .
Den Kindem tun die Ohren weh.
- -------------
Nimmst du Schmerztabletten? Nimm doch Schmerztablettenl 6
Trink Kamillentee. 6

60 sechzig
esund Ieben

0 Ein Test.

Was 1:us1: du fUr de:tl\e: Ge:sul\dhe:t1:? c. regelmd(/;ig


a. nie b. ab und zu
Ich treibe Sport. b. ab und zu c. jeden Tag
a. nie
Jc/7 esse Obst und Gemiise. b. manchmal c. nie
a. regelmd(/; ig
Jell esse Pommes frites mit. Ketchup. b. manchmal c. nie
a. regelmd(/;ig
Jch trinke Cola. b. ab und zu c. jeden Tag
a. selten
Jc/1 trinke Milch. b. ab und zu c. oft
a. selten
Ich esse Fisc11. b. sehr oft c. ab und zu
a. jeden Tag
Jch esse Fleisch. b. manchmal c. oft
a. selten
Jc/1 fahre Rad. b. manchmal c. selten
a. oft
Ich sehe fern. b. ab und zu c. regelmd(l;ig
a. nie
Ich gehe zu Fu~.
b == 2 Punkte; c == 3 Punkte.
a == 1 Punkt;

Wi~ Viele Punkte hast du?


I 26-3_0 Punkte: Du lebst sehr gesund. - - - •
21-25 Punkte: Du le bst gesu; d.
1 16-~0 Punkte:
13-15 Punkte: Du lebst unge~und' D
Du lebst n icht schr gesund D k ..
. u annst m chr fur deine Gesundheit tu n. '

1
. -
wentger als 13 Punkte· A h t
~
. u muss! meh · ·· ·
II
· ,
_j
fur deme CJestmdheit tun!
J
c ~g .. Du lebst sehr gcfahrlic h !
------
I

e in ttndsech zig 61
IYIU U U I J

;!;0 )
"V f) Was ist gesund? Was ist ungesund? Mach zwei Listen in deinem Heft.

gesund ungesund

Milch, ... • ••

Milch - Cola - Fleisch - Sport - Auto fahren - Pommes frites


Hustensaft - Computerspiele - Rad fahren - ruE ball spielen - fernsehen
Chips - Karotten- zu FuE geh en - Torte- Schokolade- Apfel- Wurste - Salat - ...

E) Peter Weigellebt gefahrlich!


Peter We1gel 1st m Ge(tiFir. "Er raucht zu vzel. r wez : auc 1en sc a e er
Gesundheit! Er trinkt auch zu vie! Kaffee: jeden Tag 8 bis 10 Tass en.
Er meint: Kaffee halt fit! Aber Kaffee schadet dem Magen.
Peter Weigel ist ein Feinschmecker. Sein Lieblingsessen ist Schweinebraten mit
Sauerkraut. Er isst gern und viel. Deshalb hat er 15 Kilo Ube1gewicht! Aber
er meint: Na ja, ich bin zwar ein bisschen moll ig, a ber das ist doch nicht so
schlinun, oder?? In der Bank hater immer viel zu tun. Er arbeitet mehr als seine
Kollegen und er macht jeden Tag Uberstunden. Deshalb hater keine Freizeit
mehr. Er mochte ern S art treiben aber dazu mdet er nie Zeit.
tf'-vi:elr! 'Zigaretf1:Fl, mte-l ftfuffe~-r-vieF-~gset~fFV-fel-A Fbe~ei1"l~&ft!
i--IIIIJIIIIII~~::=::==::::::::::;~~~7,-,;ti-
, J"T55e~""ter Wetgm lebt wifKlich gefiiPnHE/i! ~"!"!"!~'"'"'"""•~

schaden + Dativ
Rauchen schadet der Gesundheit.
. I t~l

Was stimmt? Was stimmt nicht?


T
raucht I sehr gem und viel.
I
I
I zu viel.
trinkt
II
isst keinen Sport.
Herr Weigel hat I viel Freizcit.
arbeitet Oberstunden.
I
macht Obergewi cht.
treibt I nicht viel Kaffee.
I

62 zweiundsec hzig
vt::JUIIU l t:U t:fl IVIOOU I .) 1 LeKtiOn .L

Peter, ich find c, du lcbst ungesund uncl ... gcfahrli ch.


/\b heute darfst du ni cht mehr rau chen , kein en
Kaffee mehr trinken, keine fetten Spcise n essen.
Und du musst nati..irlich Sport trcibcn : joggen, Rad
fahren ... Das hilft den Muskeln! Ich will einen
dynamischcn, sportlich en und gesund cn Mann!

. .
~ ~~~- 0 Hor zu: Was sagt Frau Weigel?

e Lies und erganze dabei.


BAUST£IN£
e Peter, du lebst ungesund und gefahrlich.
Ab heute darfst du nicht mehr .. .,
keinen Kaffee mehr ... , kein e fctte Spcisen ....
Und du musst natti rli ch ... : joggcn, ...
lch will einen ...

0 Herr Weigel fragt, Frau Weigel antwortet ...

.. .............................. .. ................... ..............?

Liebling, darf ich ............... ....................................................?

.. ........................... .. ............................. .......?

nicht ............................................ _........ !


Nein, du darfst kein(e) .................................................. !
I
keinen .................................................. ! I

~0 Die Diat von Frau Weigel: erlaubt und verboten.

1
& 7a Nein
--
Wurst
Obst und Gemuse
fette Speisen
Sa1at durfen
}oghurt
Pommes frites mit I<etch
I<affee up ich darf
Milch Kuchen j du darfst
n sch SiiEigkeiten I er, sie, es darf
Schwarzbrot wir durfen
Hamburger
Tee ihr durft
sie durfen
e Renate, darf ich weiter Wurst essen'?
Sie durfen
• Nein, du darfst nicht.
e Aber Milch darf ich trinken?
e ja, du musst soga r v iel Milch trinkcn .
Spielt Minidialoge.

dreiundsecllzig 63
Modul 5

Q Monika, die Vegetarierin


Monika ist Vegetarierin, seit einem jahr ist sie sogar
"Veganerin", d.h. sie isst kein Fleisch, keinen Fiscll und
keine Tierprodukte.
Sic isst aber vie/ Gemiise, Obst, Nudeln, Miisli und vie/e.
Sojaprodukte wie z.B. Milch, J<iise, Wurst, aber aus Soja.
Sie meint, Sojaprodukte sind /ecker und schmecken se!Jr gut.
Oiese Produkte kauft sie in einern Bioladen.

~ 0 Was dart ein Veganer I eine Veganerin essen bzw. nicht essen ?
Mach zwei Listen in deinem Heft.

Eier Milch Sojaprodukte


1
Nein I
I

Wurst, •••
~I
· Nudeln •••
L_ ~ - -- ~ j
~ 4l!> Was dart ein Veganer I eine Veganerin essen bzw. nicht essen?
Schreib in dein Heft. _
Ein Veganer dart Nudeln essen, aber er darf
keine Wurst essen. ... -~~~~~~~~~~~~~-!!'!"!!•""'!!

• Warum darf Vati nicht mehr rauch en?


• Weil Rauchen gefahrlich ist.
• Warum darf er keinen Kaffee mehr trinken?
• Weil Kaffee dem Magen sch adet.
• Und warum darf er nicht mehr so viel essen?
• Weil er 1 5 kg Dbergewicht hat.

I I,

WEI~Verb
1~ ~ 4D Was fragt Tina? Was antwortet ihre Mutter?
@ Lies und erganze dabei.
8AUST£IN£
Warum darf Vati nicht m ehr rauchen?
Weil Rauchen gefahrlich ist.
Warum darf er keinen Kaffee mehr trinken?
Weil ...
Und warum darf er ni cht m ehr so vie! essen ?
Weil ...

64 vieru nd sec hzig


\J t:::W IIU l t::U t::fl IVIOOUI 3 1 LeKIIOO .L

~ @) Warum hat Vati ... ?


e Warum hal Vati Zahnschmcrzcn?
• Weil er Z U v iele sug igkcitcn isst.

EIJeiiSOlllit:
Kop(schmcrzcn- Oberstun9cn ma chen
immcr mi.ide - sc hl afl zu wcnig
Bauchschmerzen - zu vic! essen
zu di ck - zu fett essen
ncrvos sein - zu vic] arhcitcn
Obergewicht haben - nie Sport trcibe n
oft krank - lebt ungesun d

~ Lies die Kalorientabelle.

Ka LorLeniabe:ll ~ (fi.ir jeweil s 100 g)

Brot I Backwaren Gem use Milchprodukte


1 Brbtchen 110 Sal at 20 Kase 300-400
Kuchen 400 Tomaten 20 Vo ll m il ch (0,2 I) 150
Kartoffeln 85 jog hurt 60
Fisch Karotten 40 1 Tee lbffel Butter 80
Forelle 85 Eiscreme 200
Sardinen 130 Obst
Schol lenfilet 100 1 Apfel 30 SuRe Sachen
1 Birne 30 1 Esslbffel Marmelade 40
Fleisch 1 Banane 60 1 Esslbffel Honig 60
Rinderbraten 140 Schokolade 500
Schwe inebraten 160 Getranke
Mineralwasser 0 Sonstiges
Wurst Dose Co la (0, 3 I) 90 Nudeln 350
Bratwurst 35 0 Apfelsaft (0,2 I) 80 Reis 350
Wurst chen 300 Bier (0,5 I) 220 1 Ei 140
Wein (0,25 I) 170 Pizza 180
,{
Schinken 25 0

·~ E) Ein 12 Jahre altes Kind braucht ca. 2500 Kalorien pro Tag.
·/ Stell ein Tagesmenu zusammen. Schreib in dein Heft.
--
I Fruhstuck -l Mittag essen Abendessen
l
L
••• ••• •••
I
Ka lorien: • • •
l Ka lori en : •• • _j I<aloricn : • • • j
funfundsechzig CS
Modul 5

£Ln Rezept aus Tirol: 'Bauernjause

ZUTATEN
Fur 2 Portionen: 500 g Kartoffeln, 3 Zwiebeln,
g
150 Wi.irfelschinken, 5 Eier, 2 Gewurzgurken,
Schnittlauch, Salz, Pfeffer.

1/2 Liter Salzwasser zum Kochen bringen.


Die Kartoffeln schalen, waschen,Jn Scheiben
schneiden und ins kochendeYvassergeoen.

01 in einer Pfanne erhitzen. Die Zwiebeln


schneiden und im 0 1anbraten.
Den Wurfelschinken zugeben.

Die Kartoffeln zur Zwiebelmasse


geben , mit Salz und Pfeffer wurzen.

Eier verquirlen und mit Salz und Pfeffer wurzen.


Den SchnHtlauch schneiden und zu den Eiern
geben. Gewurzgurken in Scheiben schneiden.

Die Eier zu den Kartoffeln geben und stocken


lassen. Die Gewi.irzgurken darauf verteilen.

66 sechsundsechzig
V t::.)Uf IU lt:U t:ll IVIO OU I :3 1 Le KUO n ,£

V' ~ Ein Rezept.


·t' I

Was passt zusammen? Es gibt mehrere losungen.


Schreib die Kombinationen auch in dein Heft.

1. Wasser zum Kochen anbrat en


2. I<artoffeln wurzen
3. in Sch e iben verquirl en
4. 0 1 wasch en
5. Zwiebeln bri ngen
6 . mit Salz und Pfe ffer schi:ilen
7. Ei er schneid en
8 . Schnittlau ch erhitzen
9. Gewurzgurken stocken lassen

fj Welches Wort fehlt hier?


die Kartoffeln ins koch en de Wasser • • • - den Wurfelschin ken in die Pfan ne • • •
- die Kartoffeln zur Zwiebelmasse •• • - den Schnitt lauch zu den Ei ern • • • - die
Eie r zu den Kartoffeln • • • -
l
m 4D) ErkHir das Rezept m it deinen eigenen Worte n.
Zu erst mu ss man ... , dann ..., d anach ... und zu m Schluss ...

~ ~ Schreib das Rezept zu deinem lieblingsessen.

~~ Frau Weigel, eine sportliche Frau. Hor das Interview .

1. Wo spielt di e Situation ?
a. In einer Turnhalle.
b. In einem Pari<.
c. Zu Hause.
2. Was mach t Frau Weigel dort?
a. Sie mach t Gymn astik.
b. Sie m ach t Aerobic.
c . Sie joggt.
3. Was mach t Frau Weigel n ich t? 4. Was iss t Frau Wei gel off?
a. Ten n is spielen. a . Fleisch und Wurst.
b . Rad fahren . b. Bioprodukte.
c. Auto fa h ren. c . O bst u n d Ge muse.

siebenundsechzig 67
MOOUI .>

f) Ein Leserbrief.

An: ,Die Red.aktion antwortet"


Liebe Frau Kunert,
in der letzten Zeit habe ich 10 Kilogramm lugenommen. Ich wei(.~ nicht warwn, aber
ich hahe standig Hunger und mdchte immer essen. Das Problem ist, dass ich oft al/ein zu
Hause bin. Mein e Eltem kommen erst am Abend von der Arbeit zuriick und ich bin prak-
tisch den ganzen Nachmittag allein. Ich mache zwar Hausau fgahen, aber dann gehe ich
in die I<iiche und suche mir etwas zum Essen ailS. Ega! was: Kekse, Chips, Siif3igkeiten,
Schokolade ... Es ist sclwn mal passiert, dass ich an einem Naclvnittag drei Sclwkoriegel,
eine Packung I<ekse, zwei Nutellabrote und iiber 20 Bonbons gegessen habe. Manclvnal
wei(3 ich aber nicht, wamrn ich mich mit all dem Zeug vollstopfe.
Bisher habe ich mir keine gro(3en Gedanken dariiber gemacht. Aber seitdem ich so vie/ zuge-
~~~;;:;;;;;..._:n;;;o~mmen habe, kann i.ch mich nicht mehr im Spiegelhetrachten. lch hasse mich und meine
~ -~ zguTFrau Kunerl, hel(en Ste mit': Was S7Jll i<Jz ntZrch?n? - - - ~--=~~
Nina

Antworte.
1. Warum hat Nina 10 Kilo Obergewicht? - Weil ...
2. Warum ist sie oft allein'? - Weil ...
3. Was macht sie in der Ktich e?

~~ Schreib Nina einen Brief: Was soli sie tun?

Wortschatz wLederholer1!
~ ~ Was ist gleich?
1. Er hat Obergewicht. a. Er joggt nicht, spielt nicht Tennis, ...
2. Er lebt ungesund. b. Die Kollegen arbeiten nicht so viel.
3. Er darf keine SuEigkeiten essen. c. Er arbeitet bis spat in di e Nacht .
4. Sein Lieblingsessen ist .. . d. Er h at viel Arbeit.
5. Er hat keine Freizeit. e. Er ist zu dick.
6. Er treibt keinen Sport. f. Er isst so gem ...
7. Er fahrt immer mit dem Auto. g. Er isst nur noch Salat , Obst und Gem usc.
8. Er arbeitet mehr als sein e Kollegen. h. Er geht nie zu FuE, fahrt nie Rad.
9. Er hat v iel zu tun. i. Er darf keine Schokolade, keinen Kuch en essen.
10. Er macht eine Diat. j. Er Jebt nicht gesund.

1 J
I
2
·- tI
I

68 achtun dsechzig
•nvuu1 .;~ 1 Lt:I\I.IUII .c.

,r.,. usspracheI Nor


(1
r .
9U! ZU U(Jc/ spn1cn
. I '(1(.\<Chl

~ (I Vokal lang: Vokal kurz:


~.-<l~
'-~U!D o: Hon ig, Obst, Cola, Sohn, Brot SpQrt, jQggen, KartQffel
u: tun, Nud eln, FuE, Kuchen Mvskcl, Wwst, Bvtter, Prod~tkt

DU KANNST...
ein gesundes Friihstiick zusammenstellen
sage11
Rad fahren ist ges und. Immer nur Auto fahren ist ungesund. 6
Obst und Gemuse sind gesund . Si.i Eigkeiten sind ungesund. 6
ein Rezept verstehen 6
ein Rezept schreibm 6
um Erlrlllhnis bitten Darf ich Bratwurst essen? 6
etlvas erlauhen (verbieten) Du darfst (keine) Schokolade essen. 6 /
(t-rzgen einen Grund nennen
Warum nimmst du Tabletten? Wei! ich Kopfschmerzen habe. 6

Qw·t.r st.ngen
.
@~ J I J J J I J IJ IJ J
Was isst du, mein Kind? lch ess' Pommes frites. Wa -

J IJ 1 J I
J J J IJ 1 J IJ 1 J IJ 1 J lo J
' -ru m isst du das? Das schmeckt

J 1 J I J 1 IJ J J I J 1 J I J 1 J I r 1 II
so gut. Du darfst a - ber nicht! Wa -

J
'
Wa~
- rum denn nicht?

isst du, mein Kind?


Das ist un - ge - su nd.

Und deine Pmnmes {rites?


Na, und ? Na, und?

Ich ess' Sa lat. fetzt Schluss damit.


Das ist sehr gesund. Pommes fl'ites machen dick,
Das wei(~ ic/7 wahl. Sa /at macht fit.

neunund sechzig 69
f ina hat sich
..........
~===~====3~~==================~~*=

wehgetan
~

0 Schau die Bilder an. Was ist passiert?

~ m
f) Was e rzahlt Tina? Hor zu.

E) Welches Bild passt zu welchem Text?


1. Ich bin gestern von der Schu le zurtickgekommeno
Das Wetter war so sch bn und ich wo llte eine Radto ur
machen o
2. lch h abe m ein Fahrrad au s d em Keller geh olt, ich
bin aufgestiegen und losgefah reno
3. Plbt zlich ist ein Fu i?,ganger m itten auf dem Radweg
stehen gebli ebeno Ich h abe ihn zu spat geseh en und
konntc nicht m eh r bremseno
4 . Tj a
0 wir sind a lso zusammengestoi?,en o Jch bin
0 0

gestlirzt und habe mir so am rechten Arm wehgetan o


So ein Pech! Und dem and eren ist nich t s passiert 0 0 0

70 siebzig
I II I U lt\.Al Jl~ll "''- " ,<'- ... \.4•• •• •"U>-._ 1 ...., , L~n.t.IUII ;>

"~ 0 Was ist passiert? Ordne zu. 1 2


"'
1. Tina ist von der Schu le .. . a . ... gcslurzt.
2. Sic hat das Fahrra d a us dc rn Keller .. . b . ... zusammcngcstoGcn.
3. Sic ist auf das Fahrrad .. . c .. .. zu rlickgckommen.
4 . Dann ist sic niit dem Fahr rad .. . d . ... gesehen.
5 . Sie hat einen Fu f~gan ge r n icht .. . e . ... ge holt.
6 . Sie ist mit dem r:uggangc r .. . f . ... losgefah rcn.
7. Sie ist ... g .... passiert.
8. Sie hat sich am rechtcn Arm ... h . .. . aufgestiegen.
9. Dem Fuggange r ist aber nichts ... i. .. . wehgeta n.

~0 Erzahl, was passie rt ist.


Dann ...
Plotzlich ...
Gestern ist Tina ...

Tina ist von der Schule zuriickgekommen.


Gestern ist Tina von der Schule zuriickgekommen.

~ 0 Und wie ist es weitergegangen? Diskutiert in der Klasse.


- Hat der Fugga nger Tina geholfen ?
- 1st Tina von selbst aufgestan den ?
- Wie ist Tina nach Hause gekommen ?
Zu Pug? Mit dem Bus? Mit dem Taxi?
- 1st Tina zum Arzt gegangen?

0 Perfekt: Was gehort zusammen?


mach en ist ... zuruckgekommen
seh en hat ... geholt HlMfl 'IJ
wehtun ist ... gegangen
lnfinitiv Perfekt
helfen hat ... geho lfen
machen hat gemacht
bleiben h at ... gemacht holen hat geholt
gehen _ ___, hat ... wehgctan
fa hren ist gefah ren
fahren ist ... passiert bleiben ist geblieben
sti.irze n ist ... gcstlirzt
zu ruckko mmen ist zuruckgekommen
holen ist ... aufgestiegen passieren ist passiert
JXlssiercn ist ... gcfa hren
aufstcigen ist .. . gcbl ieben
zuru ckkommen hat ... geseh en

einundsiebzio 71
IYIU'UUI ~

0 Herr Weigel hat abgenommen.

Herr Weigel hat eine Schlanklzeitskur gemacht und er hat 10 Kilo abgenommen. Er
hat jeden Tag eine halbe Stunde Gymnastik gemacht. Zum FrUhstiick hat er nur Obst
gegessen oder einen Saft getmnken. Er hat nicht mehr geraucht und nur ab und zu
Ka{fee getrunken. in der Bank hat er weniger gearbeitet, d.h. er hat keine Uberstundcn
mehr gemacht. fetzt fiihlt er sich besser. "Die Miihe hat
s ich gelohnt' sagt er zufrieden.
1
,

~0 Antworte.
1. Wie vie! Kilo hat Herr Weigel abgen ommen?
2. Hat er Sport getrieben?
3. Was h at er zum Friihstlick gegessen bzw. getrunken?

5. Hat er imm er noch viel gearbeitet?


6. Ist er j etzt zufrieden?

~ Wann war das? Lies die Beispiele.

Oktober 2003 Oktober 2003 Oktober 2003


l

Donu erstag Samstag Mittwoch


Samstag Freitag
vorgestern letzte Woche vor zehn Tagen
heute gestern

~ 4D Wann hat Tina sich wehgetan?


September 2003
• Wann h at Tin a sich wehgetan? Vo rgestern?
• ] a, sie hat sich vorgestern wehgetan.

19
19
Oktober 2002 •
Ebenso mit:
vom f ahrrad sturzen - vorgestern
zu m Arzt gehen - gestern Don nerstag
Brigitte seh en - letzte Woch e
letzten Monat
na ch Bonn fahren - vor drei Tagen
vom Urlaub zuruckkommen- letzten Mon at Freitag
zu Hause bleiben - gestern
letztes lahr
n ach Lissabo n fah ren - let ztes Jahr

t9 4P) Reihenubung: Fragt und antwortet.


Wann hast du dir wehgetan ? ~ lch habe m ir gestern wehgetan. Wann h ast d u
dir weh getan ? ~ Ich h abc mi r letzte Woch e weh ge tan. Wann ha st du dir
wehgeta n? ~ ...

72 zw ei u ndsiebzig
~ 4j Wann ist Tina beim Arzt gewesen?
e Wann ist Tina beim Arzt gewesen? Gestern'!
e ja, sie ist gestern bei m Arzt gewesen.

Ebenso mit:
be i Brigitte- v<:?rgestern
in Miinche n - letzte Woche
in Berlin - letzten Monat
in Frankfurt - vor 10 Tag en
in Berlin - letztes Jahr
bei Karin - gestern

~ Ein Brief a us dem Krankenhaus.


Petra sc hreibt an ihre Freundin Marion.

Berlin, den 75. April


Liebe Marion,
ich bin hier im Bett und schreibe dir diesen Brief. Weif5t du, was mir passiert ist?
lch sollte mit meiner Klasse nach London fahren, aber Ieider bin ich plotzlich krank
geworden. lch hatte starkes Fieber und schreckliche Bauchschmerzen. Der Arzt
wusste nicht genau, was mir fehlte. Also hat man mich letzte Woche ins
Krankenhaus gebracht. Es ist wahrscheinlich ein Virus gewesen.
jetzt geht es mir vie/ besser: lch habe kein Fieber mehr,
aber ich darf noch nicht nach Hause, wei/ ich
immer noch schwach bin. Meine Klassenkameraden
sind inzwischen von London zunJck. Doris und jorg
haben mich besucht und gesagt, doss sie vie/
Spa6 gehabt haben. Vielleicht fahre ich nachsten
Sommer mit meinen £/tern nach London.
lch mache jetzt Schluss. Wir sehen uns
bald zu Hause. TschiJs,
deine Petra

Was stimmt?
1. Petra liegt in e in em Krankenhaus in Lo ndon.
2. Petra ist mit ihrer Klasse n ach London gefahren.
3. Petra ist seit gestern im Krankenhaus.
4. Petra hat immer noch starkes Fieber.
5. Petra geht es jetzt bcsser.
6. Petra mu ss noch im Kran ken h a us bleihcn.
7. Einigc Frcunde h abcn Petra im I<rankenhaus hesucht.
8. Petra fah rt im Sommer sich crli ch nach London .

dreiundsiebzig 7.t
MOOUI:)

m t» Ein Skiunfall: Tobias hat sich ein Bein gebrochen. Wie ist das passiert?
Erzah l die Bildergeschichte. Unten findest du Wortschatz zu den Bildern.

3. Wohin gehen sie? 5. Wo sind sie jetzt?


arum sitzt o
seinem Koffe r?

7. Was m achen sie jetzt? 10. Was ist passiert? 11. Wo ist Tobias jetzt ?
8. Wie ist das Wetter? 12. Was sagt der Arzt?
9. Sind viele Leute auf der Piste?
Wortschatz zu den Bildern:
Bild 1 Bild 2 Bild 3
ins Gebirge fa h ren zum Bahnhof gehen das Abteil (im Abteil)
mit dem Auto fahren die Skier, der Koffer, voll
mit dem Zug fahren die Reisetasch e keinen Platz find en
Bild 4 Bild 5 Bild 6
die Piste runterfahren hinfallen (er fallt hin) im Krankenhaus sein
die Sonne scheint sich ein Bein brechen im Bett Jiegcn
wenige Skifahrer (er bricht) nicht mehr Ski fahren

~ Bilderpuzzle.
Bildet Gruppen. Kopiert die Seite. Schn eidet die Bilder aus (ohne Text).
jeder zieht ein Bild und beschreibt es.
Legt dann di e Bilder in die richtig e Reihenfolge. Erzahlt die Geschi chte frei.

74 vieru nds iebzig


' ' ' ' ""' ' ' '-"!.. J, . . . ,, ,,.._, , 1""' ........... .... " .... - · ..,, ............. - •• -

~ fl lnterviews: Was haben sie am Wochenende gemacht ?


Was stimmt?

1. Wohin ist er am Sam stag gegangcn?


a. Ins Jugendzentrum.
h. Ins Krankenhaus.
c. lns Gebirge.

2. Warum?
a. Weil das \!Vetter schon war.
b. Weil er Mathe Iemen musste.
c. Weil die Oma krank war.

3. Was hater am Sonntag gemacht?


a. Er ist zu Hause geblieben und hat intensiv gelernt.
b. Er hat eine Wanderung mit seinen Preunden gemacht.
c. Er h at den ganzen Nachmittag ferngesehen.

Melar1Le
1. Was h at sie am Samstagnachmittag gemacht?
a. Sie hat fUr die Schule gelernt .
b. Sie ist mit ihren Eltern weggefahren.
c. Sie ist zu Hause geblieben und hat ferngesehen.

2. Wie lange hat sie am Sonntag geschlafen?


a. Bis Mittag.
b. Bis 13.00 Uhr.
c. Bis drei Uhr nachmittags.

3. Was hat sie am Sonntag gemacht?


a. Sie ist ins Restaurant gegangcn .
b. Sie ist mit ihrem Hund spazieren gegangen.
c . Sie ist mit ihrcn Eltern weggefahren.

fUrtfundsiebzig 75
Wortschatz WLederholen!
tE) Bettina erzahlt am Telefon.
---
Welche Verben in welcher Form passen in die Lucken? Lies laut.
Letzten Sonntag bin ich mit dem Zug nach Munchen fahren
• • •, ich habe dort meine Tan te Doris • • • 0 passieren
besuchen
Aber dann ist Ieider etwas ... : Am Bahnhof habe ich zusammenstoEen
ein Taxi • •• Aber das Taxi ist mit einem Radfahrer
0 nehmen
• •Es war schlimm: Der Radfahrer ist • • • und hat
• 0 schienen
sich den Arm ••• Er hat groEe Schmerzen •• •
0 0 bringen
essen
Der Taxifahrer hat ihn gleich ins Krankenhaus ••• 0 kommen
Ich bin • • • Ein Arzt hat dem Radfahrer den Arm • • •
0 brechen
und ich habe meine Tante • • • Sie ist gleich • • • und
0 habcn
a e
mitfahren
Wir haben dann noch gemutlich Kaffee ••• und stUrzen
Kuchen • • • Es war dann noch ein schemer Sonntag!
0 anrufen
trinken

Ci) Wie sagt man das in deiner Sprache?

~ Ein Wort passt nicht in die Reihe.

gestern- vorgestern- heute - letzte Woche


ab und zu - selten- manchmal - immer
mit dem Bus - mit dem Taxi - zu Fu.E - mit dem Zug

Umlaut lang: Umlaut kurz:


a: Kase, Marchen, V~tcr, gefahrlich M~dch cn, gef~llt, Pl~tze, F~che r
o: 01, Br()tchen, schQn, S()l}ne L(>ffel, K(>pfe, pl(>tzlich, m(>chte
ii: Bruder, Gemjjse, sijE, Miihe Tsch\.is, Wl)rfel, Kl)che, stvrzen

76 sechsundsiebLig
I 1/IU IIUL :J I Ll I VVt:lly t: LUII IYIUUUI ;:, 1 LICftLIUII ;Jt

DU KANNST ...
eine BildeJgeschichte erzdhlen 6
etwos aus der Ve1gangenheit Lctztcs jahr waren wir in Paris. 6
erzii/7/en Dort sind wir auf den Eiffelturm gestiegen. 6

erzii/7/en, was passiert ist Ich bin vom Fahrrad gesti.irzt. 6


Ich habe m ir wehgetan. 6
Ich habe mir das Be in gebrochen. 6

fragen auf Fragen antl.vorten


Was ist passicrt? Er hat einen Unfa ll gehabt. 6
Er ist mit einem Skifahrer zusammengestoGen. 6
Wann ist das passiert? Gestern. I Vorgestern. I Letzte Woche. 1. .. 6
Wann seid ihr nach Paris Letztes Jahr. I Vor einem Jahr. I Letzten Monat. 6
gefahren? Vor 10 Tagen. I ...

~tv Lr sLngen
~~ i J J I J J J JI J J J J I J J I** J J I r r r r I
Sag' mal, Ti-na , wie ist der Un - fall pas -siert? _ Sag'mal, Ti - na, wie ist

j
l ttrrlr r r r 1J J J J l
der Un - fall pas- siert? _ lch bin schnell ge- fah- ren, vieI zu schnell ge -

~ J J J J I J J J J I J J J J I r J J J I J J II
1
- fah -ren , und ich ha - be den FuB -gan-ger, den FuB - gan-ger nicht ge - seh- en.

Und ich konnte nicht mehr bremsen, Hat sich der Fuf5gd.nger
nicht mehr halten. (2x) auch so wehgetan? (2x)
Und wir lagen auf der Nase. (2x) Nein, der hat vie! Gliick gehabt. (2x)
Und ich habe mir den Arnz weh- Und er hat sich iiberhaupt
getan! nicht wehgetan!

siebenundsiebzig 77
Modul5

~ hinn • hinn • hi n • hinn • iftn •


0 Du horst drei Werbespots a us dem Radio . Hor jeden Werbespot zweimal! Zu
jedem Werbespot gibt es drei Fragen mit je'drei Antworten.
Welche Antwort stimmt?

a . Hor den Werbespot zweima l. ·

Was stimmt?

1. Wo liegt das Fitnesscenter?


a . In Salzburg, Jakoberstrage 40.
b. In Freiburg, Jakoberstrage 14.
c. In Marbur , Jakoberstrage 44.

2. Was kann man in dem Fitnesscenter nicht m ach en?


a. In die Sauna gehen.
b. Tennis spielen.
c. Fugball spielen.

3. Was organisicrt die Direktion?

~~~:;;;;;;~:;;;;:~~~::;;;~:::;:~;;::;:;::::;;;:;;:;;;:- b. Gri.inc Wochcn.


c. Ausfli.ige und Exkursionen.

b. Hor den Werbespot zweimal.

Was stimmt?

1. Das ist eine Werbung fi.ir ein Medikament gegen ...


a. Sch nupfen .
b . Kopfschmerzen.
c. Grippe.

2. Das Medikament h eigt ...


a . Aktiv 2000.
b . Multi-Sanovit.
c. Sanoko pf.

78 achtu ndsiebzig
V VII Ll lAJitl\.,. 1 I... I I • • • IYIVUUI ~

• horen • hire n • hiren • horen

3.Das Medikamcnt findet man ...


a. direkt bcim Arzt.
b. in allen Apotheken.
c. nur in den besten Apotheken.

c. Hor den Werbespot zweimal.

Was stimmt?

1. Wo liegt das Hotel Alpenhof?


a . In Kitzbiihel.
b. In Garmisch.
c. In Seefeld.

2. Was bietet das Hotel Alpenhof?


a. Hallenbad, Sauna, Solarium.
b. Tennisplatze.
c. Nur bayerische Spezialitaten.

3. Wo sind die Skipisten?


a. Direkt vor dem Hotel.
b. Nicht weit weg vom Hotel.
c. 15 Minuten vom Hotel entfernt.

neunundsiebzig 79
MOOUI 3

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f) Am Schwarzen Brett einer Schule hangen zwei Angebote.
Lies die Angebote und lose die Aufgaben.

Kochkut:s fiir Anfiinger .


1 Wenn du nach der Schule nach Hause kommst, musst du immer aufwdrmen, was
2 die Mama am vorigen Abend gekocht hat. Und das schmeckt meistens nicht so
3 gut. Du mochtest was Leckeres essen. Du hast aber keine Zeit oder du kannst nur
4 ganz einfache Gerichte kochen.

s Donn ist das das Richtige fUr dich!


6 In einem Kochkurs /ernst du 20 8/itzrezepte! Kleine, aber leckere Gerichte, fur die
7 man nur 70 Minuten braucht.
8 Wo? In der Kuche der Mensa (neben der Turnhalle).
9 Wann? ]eden Mittwoch, 75.00- 76.00 Uhr.
10 Beginn? Ndchsten Mittwoch, den 25. Februar.

11 Weitere lnformationen erteilt dir Monika (Kiasse 88).

12 Also, Schluss mit Ravioli a us der Dose und Spaghetti mit Ketchup!!

1. Die Anzeige interessiert Schi.iler, die ... 3. Wo findet der Kurs statt?
a. schon gut koch en konnen. a. Bei Monika.
b. mindesten s sch on 20 Rezepte kennen. b . In der Kiiche der Mensa.
c. nicht koch en konnen. c. In der Mensa.

2. Was lernt man in diesem Kochkurs?


a. Wie man Ravioli aus der Dose kocht.
b. Wieman Spaghetti mit Ketchup zubereitet.
c. Wieman schnelle, aber leckere Gerichte zubereitet.

80 achtzig
v v II Ll u II, c I C. I I •• • lVI uu u I .:J

lesen • esen • lesen • • lesen


b.
Wei8e Woche in den Dolomiten!
1 Kan nst du schon Ski fahren? Donn kannst du mitmachen.
2 Kan ns t du gar nicht Ski fahren? Kein Problem! Du kannst trotzdem mitmachen und
~ einen to/len Skikurs mit einem erfahrenen Ski/ehrer besuchen.
4 Die Klasse 7C organ isiert eine w eme Woche in Sudtirol, ·Und zwar in St. Ulrich.
s Wann? In den Winterferien, vom 14. bis 20. Februar.
<> Wir wohnen in einem to/len Hotel mit Hallenbad und Diskokeller. Stell dir vor:

7 Ski fahren, donn schwimmen und am Abend tanzen. Supe1~ meinst du nicht?
H Und das ist gar nicht so teuer. Nur 300 Euro! Alles inklusive (Skipass ouch).
9 Hast du noch Fragen? Donn wende dich an Herrn Brandt, unseren Sportlehrer. /
10 Anmeldungen bis spatestens 20. januar.

Was stimmt? -In welcher Zeile steht das?

1. Wer kann mitmachen? 3. Wann kann man sich anmelden?


a. Nur wer schon gut Ski fahren kann. a. Vom 14. bis zum 20. Februar.
b. Nur wer ni c ht Ski fahren kann. b. Bis zum 20. ] anuar.
c. Alle Schuler. c. Bis zum 20. Februar.

2. Wer organ isie rt die wei!Se Woche?


a. Herr Brandt.
b. Die Klasse 7C.
c. Die Stadt St. Ulrich.

ei nundachtzig 81
Moau•.)

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E) Ein Leserbrief aus der Rubrik ,Die Redakteurin antwortet".
Tobias schreibt an die Redakteurin, Frau Kunert.

1 Liebe Frau Kunert,


2 meine Mutter hat sich vor einem Monat entschlossen, Vegetarierin zu werden.
3 Und das ware an und fUr sich nicht so sch/imm. Das Problem ist aber, doss sie will, doss
4 wir aile zu Hause vegetarisch essen. Sie meint: Vegetarier Ieben besser. Aber stimmt das
s wirklich! lch weiH, doss Ubst und Gemi1se gut fiir die GesundhP.it sind. Klar, cin puur

Hause kein Fleisch mehr, keine Wurst, keinen Schinken .. . nur vegetarische Gerichte! Und
8 viele, vtele Sojaprodukte. Meine Mutter mag ~olche Produkte. lch finde sie aber garu fttd
9 und langweilig! lch mochte so gem ab und zu ein saftiges Steak oder eine Scheibe Wurst
10 essen. Also sind wir (d.h. Vati, mein Bruder Hans und ich) gestern in ein argentinisches
11 Steakrestaurant gegangen und haben endlich ein groBes Steak gegessen! Lecker! Unser
12 Problem: Wie konnen wir unsere Mutti uberreden, nicht so extrem vegetarisch zu kochen? 4
Tobias

Was stimmt? - In welcher Zeile steht das?

1. Die Mutter-von Tobias isst kein Fleisch mehr.


2. Bei Tobias zu Hause sind alle Vegetarier.
3. Tobias isst gern Fleisch.
4. Die Mutter von Tobias kauft viele Sojaprodukte.
5 . Die gan ze Familie war gestern in einem Steakrestaurant.

82 zwei un dachtzig
~ ~ .............. . . . . ...... ' ... ···--.... -

0 Lies den Text. Antworte dann auf die Fragen.

Hamburgerrestaurants: schnell und billig essen


Hamhrugerrestourants gab es zrmiicflst nur in Amerika. In den 70er-jahren haben sie dan11
Europa erob'ert und lzeute findet man· sie in allen Stadten der Welt. ·
Diese Restaurants /when sich auf Fertiggerichte 5pezialisiert: Hamburger in allen
Voriation en, Pommes (rites, Sa/ate und verschiedene Getrdnke.
Sie lwben einen gro(3en Vorteil: Sie sind sel1r praktisch! Es gibt namlich keine Bedienrmg, man
braucht: also nicht w warten, das Essen ist nicht teuer und macht Kleinkindem vie! Spa(3.

Aber diese Restaurants !when auch Nachteile: Sie produzieren Miill. Es gibt ni:imlich keine
Porzellanteller~
keine Gli:ise1~ kein Besteck aus Aluminium, sondern Papptelle1~ Becher und
Besteck aus Plastik. Und die Hamburger sind in Papier oder Pappe eingewickelt. Und alles
wird nach dem Essen weggeschmissen.

Viele Leute sind gegen Hamburgerrestaurants, weil sie meinen, diese Kettenrestaurants sind
ein Symbol der so genannten Globalisierung. Andere meinen zudem, dass Essen in diesen
Restaurants ungesund ist und iiberall gleich schmeckt. Egal wo man einen Hamburger isst,
in Amerika oder in Russ/and, in Spanien oder in Deutschland: Er schmeckt iiberall gleich.

Fragen:
1. Wo findet man Hamburgerrestaurants?
2. Was kann man in einem
Hamburgerrestaurant essen?
3. Welches sind die Vorteile eines
Hamburgerestaurants?
4. Welches sind die Nachteile eines
Hamburgerrestaurants?
5. Warum sind viele Leute gegen
Hamburgerrestaurants?

dre iundachtzig 83
IYIVUUI J

e 0 Du wolltest deinen Freund Markus in Deutschland besuchen, aber du bist


krank geworden und warst im Krankenhaus. Deine Eltern haben Markus
informiert. Er schreibt dir eine E-Mail.

0
Von : -=~,~·-··~----~~---------~~~--=...,.........,·! --2\ Jetzt senden
._I

Ballo,
deine Mutter hat mir geschrieben und gesagt, dass du im Krankcn h a us
gewesen bist. Das tut mir leid. lch hoffe, es geht dir jetzt besser.
Aber was ist eigentlich passiert? Wann kannst du zu mir kommen?
Ich wunsche dir eine schnelle Genesung.
Markus

Antworte Markus. Schreib jeweils ein oder zwei Satze zu den vier Fragen
(ca. 50 Worter). Vergiss nicht den Briefkopf und den GruB amEnde.

====~~1. Wie geht's dir jetzt?


2. Warum bist du im Krankenhau s gewesen (krank? Unfall?)?
3. Wie lange bist du im Krankenhaus geblie ben?
4. Wann kannst du nach Deutschland fahren?

-- = ~-

0
J -=~~~----=-
Von:'- - __: _______________ _. ~J Jetztsenden

'
_ _ _ _ ,den 16. April 20 ..
Lieber Markus,
I
vie len Dank fUr ...

84 vierundachtzig
,· ~ ~~

0 Zieh eine Karte. ----~_eispiel:


Welche Situation siehst du auf der Karte? -(;;l-·
Was sagt die markierte Person?
L2JI
Moglich e Lbsung: Ic/1mache Gymnastik, wei/ ich
ges und hleiben will.

·--
~- --~.

··r.JJ·
L!J/ .. ___ _ -~---

@§1/@1 ®
I ,
-~

0 Bildet Gruppen. Zie ht eine Karte. ;-·------------------ Beispiel

~~~~:~~~~~;]]
Sprecht zu zweit wie im Beispiel.
Zieht eine andere Karte ... !
. .
Th em a: Gesundheit
Karte: Krankheit
Mogli ch e Prage:
Mogli ch e Antwort:
Hast du Husten?
fa, ich habe Husten und mir tut .
/ krankhelf ./
. ..
der I-lals weh. ... ...
·- .. __

c
esundheit 0/
----------------- c
esundheit 0
----------

Darf Wehfun
let, ;
•• ••
·---- ---.._

------.:

fUnf undachtzig 85
1. ~~ oas Perfekt (1) (siehe auch die Liste, Seite 132)
a. Lies den Dialog.

e Mensch, Tina, was hast du denn gemacht?!


e Ich bin vom Fahrrad gestiirzt.
e Hast du dir wehgetan?
e ]a, ich habe mir den Arm gebrochen.
e Bist du gleich zum Arzt gegangen?
e Ja, klar, er hat den Arm geschient.
/
~=~~~:=;~H~'it·-deemm-IPleerlrfekt--er-zfthlt man,was in der-Vergangenheit
(gestern, vorgestern,letzte Woche, ...) war oder passiert ist.
Ergiinze
die
Regell: Das Perfekt hat'~ Teile: ':~ oder '~ + Partizip Perfekt.
11
Die meisten Verben bilden das Perfekt mit haben Einige Verben bilden
11 •

11
das Perfekt mit ,sein •

11
Verben mit Akkusativ: Perfekt mit haben 11

Beispiele;

• Ich habe dasr ahrraa geholt.


11
Verben mit Bewegung von A----------.. B: Perfekt mit ,sein
Beispiele:
nach Paris fahren Wir sind nach Paris gefahren.
zuruckkommen Ich bin nach Hause zuruckgekommen .
hinfallen 0t Er ist hingefallen.
Ebenso die Verben , sein 11 und bleiben 11 :
11

Ich bin nicht zu Hause gewesen.


Wir sind drei Wochen in Paris geblieben

b. Obersetze den. Dialog in a. Wie driickst du das Perfekt in deiner Sprache aus?
Gibt es in deiner Sprache Hilfsverben wie "haben" und "sein"?

c. Schau die Formen an.

Partizip Perfekt - regelmaEige Verben:


Sie h at das Fahrrad geholt. Sie ist gesturzt. Sie hat Pech gehabt .

Partizip Perfekt - unregelmaEige Verb en:


Sie ist schnell gefahren. Sie hat ihn nicht geseh en. Er hat ihr geholfen.

86 sechsundachtzig
Ergiinze
die
Regel2: Partizip Perfekt: Vor das Verb kommt ;):c, an den Verbstamm
kommt ;,:c (regelmagige Verben) oder ~:~ (unregelmagige Verben).

Beacltte: Die unregelmamgen Verben haben man chmal auch einen anderen Vokal:
geh en - gegangen;· steigen - gestiegen; heHen - geholfen
Verbstamm mit -t: arbeit- - ~ gearbeitet

d. Schau die Form en an.

Trennbare Verben (regelmaBig I unregelmagig):


mitspielen: Hast du mitgespielt?
mitfahren: Bist du mitgefahren?
aufsteigen: Sie ist aufgestiegen.
zusammenstogen: Sie sind zusammengestogen.
Ergiinze
die
Regel3: Trennbare Verben: ge- ist ~:~ dem Prafix und dem Verb.

Beachte: Manche Verben h aben kein ge- im Partizip Perfekt.


Beispiele:
besuchen - besucht: Sie h at ihre Tante besu cht.
erzahlen - erzahlt: Habt ihr die Bildergeschichte erzahlt?
passieren - passiert: Was ist passiert? (Verben mit -ieren).
Besondere Formen:
essen - gegessen , gefallen - gefallen, bringen - gebracht, denken - gedacht,
wissen - gewusst

TIPP: Lern immer die Perfektform mit:


lernen - (er) h at gelernt = regelmagiges Verb mit ,habenil
sti..irzen - (er) ist gesti..irzt = regelma Biges Verb mit ,sein
n ehmen - (er) nimmt - (er) hat genommen = unregelmaBiges Verb mit
11
,haben
fahren- (er) fahrt - (er) ist gefahren = unregelmamges Verb mit
,sein u
losfahren - (er) fahrt los - (er) ist losgefahren = trennbares Verb

e. Schau die Positionen im Satz an.

Tina hat das Fahrrad aus dem Keller geholt.


Sie ist mit einem Fugganger zusammengesto6en.

Ergiinze
die
Regel4: ,sein I ,haben steh en auf Position i,c , das Partizip Perfekt steht '~·
11 11

siebenundachtzig 87
MOOUI.)

2. Das Modalverb diirfen


a. Lies die Beispiele.

Darfich Tee trinken?- Tee diirfen Sie trinken, aber kein en Kaffee.
Du wirst zu dick, du darfst keine Si.igigkeiten m ehr essen. Du musst abneh men.

b. Obersetze die Beispiele'in deine Sprache.


Wie sagst du in deiner Sprache ,Du dmfst keine ... mehr essen. Du musst ... ".

c. Schau die Tabelle an. Was fallt auf?

diirfen
1. ich darf 1. wir du rfen
L du d arfst 2. ihr durft
3. er, sie, es darf V)
3. sie dCirfen
4. Sie dCi rfe n
hoflich: Singu lar + Plural
Ergiinze
die Regel: Beim Modalverb ,di.irfen sind 1. und 3. Person~:(. (Siehe auch die
11

Modalverben ,,konnen11 , ,,mi.issen11 , ,wollen u, ,sollen (( auf Seit e 44.)

Der Arzt sagt: Herr Weigel, trinken Sie keinen Kaffee m ehr! Treiben Sie
Sport! Essen Sie Obst und Gemi.ise!
Frau Weigel sagt: Kinder, fahrt nicht so sch n ell! Esst nicht so v iele
Sumgkeiten! Seid hoflich!

b. Vergleiche die Formen. Was passiert mit dem Personalpronomen?


Prasens Imperativ
2. Person Plural: Ihr fahrt ... -~ Fahrt!
hoflich e Form: Sie trinken ... Trinken Sie ... !

Beachte: Imperativ von ,sein 11 : Sei h oflich! (Singular ); Seid h oflich! (Plural); Seien Sie
vorsichtig! (Singular+ Plural)

c. Sages mit Imperativ. •


Beim Arzt : Herr Weigel, Sie di.irfen keine Chips m ehr essen und keinen Kaffee
trinken. Sie mi.issen 10 Kilo abnehmen! Sie di.irfen auch keine Uberstunden
mehr m ach en und Sie mi.issen viel schlafen.

Nach dem Unterricht: Kinder, ihr konnt jetzt eure Fahrrader neh men und nach
Hause fahren . Aber ihr di.irft nicht so schnell fa hren, ihr mi.isst auf die Fu~ganger
und auf die Autos achten.

88 achtundachtzig
\J/UI/1/IIUU/\ IYIUUUI ~

4. Nebensatz mit wei/


a. Lies das Beispiel.
e Warum kann Petra n icht mit der Klasse nach London fahren?
e Weil sie mit Fieber im Krankenhaus liegt. (Petra kann nicht nach London fahren,
weil sie im Krankenhaus liegt.
= Nebensatz)
,Warum (( fragt nach dem Grund. ,Weil (( nennt den Grund.
Ergiinze
die Regel: Nach ,weil (( steht da s Verb am'~·

Beachte: Warum bist du immer so mude? Weil ich jed en Tag urn 6.00 Uhr aufstehe.
(,aufstehen" =trennbares Verb: am Satzende nicht getrennt)
Und warum bist du h eute nicht mude?
Weil ich gestern Abend schon urn 21.00 Uhr ins Bett gegangen bin.
2. Satzende:
L__--- - -- - -----------==----------'
1. Partizip Perfekt t t
. u d h b ,
,se1n o er, a en
b . Ubersetze die Beispiele in deine Sprache und vergleiche die Wortstellung.

5. Dativ
a. Lies die Beispiele. Such das Subjekt. Such das Objekt. Was findest du noch?
Es ist Weihnachten:
Brigitte schenkt dem Opa einen Kugelschreiber und der Oma Parfum.
Den Eltern schenkt sie Pralinen.
Die Eltern schenken den Kind ern Bucher und CDs.
Und wem schenkt Brigitte Karotten?- Karotten schenkt sie Ihrem Hamster!
In vielen Satzen find et man Dativ und Akkusativ nebeneinander:
Brigitte schenkt dem Opa einen Kugelschreiber.
Der Dativ steht dann vor dem Akkusativ.
b. Schau die Tabelle an.
m
I
f jn Plural

bestimmter Artikel dem der dem den ... n Dativ


unbestimmter Artikel einem einer einem -I keinen ... n
Possessiv-Artikel meinem meiner I meinem meinen ... n
deinem deiner deinem deinen ... n
seinem seiner seinem seinen ... n
I ...

Ergiinze •
*,
C>

die Regel: Datlv maskulin und Dativ neutral haben die Signal-Endung
Dativ feminin hat':~ und Dativ Plural hat zweimal '~·

ne unundachtzig 89
MUOUI ~

c. Lies nun diese Beispiel e. Was fallt auf?

Rauchen schadet der Gesundheit. Mir tut der Kopf we h.


Wem gehort der Roller? 'Sport hilft den Muskeln.

Beachte: Einige Verben haben immer Dativ: schaden, wehtun, gehoren, helfen,
gut I schlecht gehen.(Es geht mir gut.), ...

TIPP: Lern die Verben mit Dativ auswendig.

d. Obersetze die Beispiele inc in deine Sprache und ve1gleiche.

6. Personalpronomen (5)
Bu kennstdie Personalpronom-en-Nominativund!\i.dm:sativ-tsiehe-Sette-4c8t"---;::;;~~~
Jelztl ernst du das Perso nalpronomen Daliv.
a. Lies die Beispiele.
e Brigitte, wie geht es dir?
e Mir? Prima!
e Brigitte, was schenkst du deinem Opa und deiner Oma zu Weihnachten?
e Ibm schenke ich einen Kugelsch reiber und ihr Parfi.im.
e Und was schenkst du deinen Eltern?
"1-"-=-=~--==-=-e Ihnen schenke ich ein Buch i.iber Amerika.

b. Ubersetze die Beis iele in deine S rache? Wie ubersetzt du die Personal ronomen?
c. Lies die Tabelle. Welche Formen sind gleich? Wo gibt es Parallelen?
Nom. Akk. Dativ Nom. Akk. Dativ
ich mich mir w ir uns uns
..... ro
.....
du dich dir ro ihr euch euch ::J
::J Q_
er ihn ihm 0) sie sie ihnen
c
sie sie ihr V)

Sie Sie Ihnen


es es ihm
hoflich: Singu lar + Plural

d. Lies laut. 0

e '~ gehort die Sporttasche? t.(, Stefan?


e Nein, sie gehdrt ~~ Schwester Tina.
eAch ja! Und wie geht es Tina?
e Heute geht es ~~ nicht so gut. Sie ist krank, der Kopf und der Hals tun~:( weh.
Aber sie nimmt Schmerztabletten, die helfen ):(.
e Und wie geht es ):( Eltern?
e Es geht ~~prima.
e Sehr schbn, gri.iE sie von~~.
e Gern. Und wie geht es )~,Frau Bauer?

90 neunzig
GrammatJk Modul S

7. Die Frageworter wer?, wen?, wem?


Die rrageworter , wer" und , wen" kennst du schon (sieh e Seite 48).

a . Lies die Beispiele.

Wcr gibl eine Geburtstagsparty? (Nominativ)


·wcnladst du ein? · (Akkusativ)
Went schenkst du die CD? Wem tut der Kopfweh? (Dativ)

b. Lies /aut. t

Fur~:~ sind die Blumen? ~:~ kann ich fragen? ~:~soil ich helfen? ~~ siehst du dort?
~:~ joggt jeden Tag?~:~ geh ort der Roller?~:~ gibst du die Pralinen?

8. Temporai-Erganzung mit vor oder mit Akkusativ


a. Lies die Beispiele.

Wann ist der Unfall passiert? - Vor einer Woche. } vor + Dativ
Wann bist du zuruckgekommen? - Vor drei Tagen.
Wann bist du in Berlin gewesen? - Letzten Monat. }
Wann hast du ihn angerufen? - Letzte Woche. Akkusativ
Wann hast du Zeit? - NachstesJahr.

b. Lies /aut.

Letzt~:~ Jahr waren wir auf Sylt, dies~~ Jahr sind wir nach Spanien gefahren. Vor
zwei Woch~:~ sind wir zuruckgekommen. Vor ein~' Woche hat die Schule wieder
angefangen. Nachst':~ Montag haben wir schon wieder frei.

einundneunzig 97
" Teste dein Deutsch!
5 ~ Wortschatz und Grammatik
0 Notier 7 Korperteile (mit Artikel) .

.0 f) Hier stimJllt etwas nicht! Wie heiBen die Medikamente richtig?


a. Hustentropfen
'

c. Kamil lentabletten
'

b. Nasentee d. Schmerzsaft

E) Verkehrtes Rezept! Wie ist es richtig?


a. Kartoffeln verquirlen
b. Salzwasser sch neiden

d. Zwiebeln wurzen
e. den Schnittlauch zum Kochen bringen
f. Salz und Pfeffer anbraten

0 Was ist passiert? Schreib 5 Satze.

0 sein oder haben? Was passt hier?


Timo, erzahl mal: Was ...1 ... du am Wochenende gemacht? -
Also, am Samsl ag ... 2 ... ich mit Freu nden ins Schwimmbad gegangen. Wir ..3 ... bis
e Ut-
lich mit meinen Eltern gefrOhstOckt. lch ... 5 ... dann zwei Stunden im Internet gesurtt.
Um eins ...6 ... wir zu Mittag gegessen. Am Nachmittag ... 7... ich auf den Fu~ballplatz
gegangen und ... 8 ... mit Freunden Fu~ba ll gespielt.

0 Wie heiBt die richtige Verbform?


Um 17.00 Uhr bin ich wieder zu Hause ... 9 ... (sein). Meine Eltern und ich haben zu-
sammen Kaffee •.• 10... (trinken). lch habe dann lange mit meinem Onkel ·in Hamburg
...11 ... (telefonieren). Am Abend sind noch ein paar Freunde •.•12... (kommen).
Wir haben CDs von Robbie Williams ... 13 ... (horen), •.•14... (fernsehen) und Ober
Gott und die Welt ... 15 ... (diskutieren).

92 zweiundneunzig
I • 0
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Du le:rnst ...
• Orientierung in der Stadt .
..
• Narnen von Gebiiuden in der Stadt \I
• Orte in der Stadt .. ·'

..
'( ~
• nach dem Weg fragen .,

• Wegbeschreibung
• dich in der Fuf!,giingerzone orientieren
• Zirnrnereinrichtung beschreiben
• Zimmer I Wohnung einrichten
• ein Lied auf Deutsch

• fragen • aufFragen antworten


Wo ist denn hier eine Post? Gleich n eben dem Bahnhof.
Wo ist Tina? Sie sitzt im Cafe.
Hast du Lust, ins Kino zu gehen? ]a, gem.
Wo treffen wir uns? Vor dem Kino.
Wo kaufsl du ein? Am liebsten im Bioladen.
Entschuldigung, wie komme ich ... ? Immer geradeaus, dann nach links.
Wohin stellen wir die Lampe? Ne ben den Tisch.
Wo steht das Bett? An der Wand.
Wohin legst d u die Bucher? Ins Regal.
Wo liegt das Handy? Auf dem Sofa.
Wie sieht dein Zimmer aus? Es ist gro~ und h ell. Das Bett steht links an der Wand ...
o ist denn
.....
~
l . 7
h1er....
. .

94 vierundneun zig
''" ,J• .... ~ · .. ' .. .~ · ....

~ e \)bt 1\1 zweit.


steht 'Tina?
sitzt Stetan
y.Jo
ist
\. "{e\efonz.e\\e.
\
\
\ FJsdie\e.

\lor del\\
\ \{\.

£rbardtstra~e.
\.

\n aer ' u,~btlbo f . \


p.,n
Neb en
..
,

l\a\teste\\C·
IYIUUUI 0

96 sechsundneunzig
···---· -, --··--- .. - ...

~ ~0 Hor zu und sprich nach. Schau auf den Stadtplan.


1. die Kon clitore i ·- 2 . Kin o- 3 . die Ba n k
4. die Kirche - 5. die Apot h eke- 6 . der Blumer:1ladcn
7. die Backcrci - 8. der Medi arnarkt - 9 . Mu seu m
10. Kaufhau s- 11. Parkhaus - 12. die Post
13. 4 Cafe- 14. d ie Eisd iele - 15. die Buchh.andlu ng

0 Wo kauft man das?


Wo macht man das? Wo gibt es das?

Nummer Numme r
Brot ka uft man in 7 Geld holt ma n in 7
Kuchen ka uft man in 7 Autos parkt man in 7
Bu cher kauft man in 7 Fil me gibt es in 7
Blumen kauft man in 7 Ausstell ungen g ibt es in 7
Computer kauf t man in ? Am Sonntag gehen
Briefmarken kauf t man in ? viele Leute in 7

Tabletten ka uft man in 7 Eis isst man in 7

d er Kiosk
~0 Ubt zu zweit wie im Beispiel.

'i ~~

Park
Mediamarkt
I •
·' t

dem Disko
Treffen wir uns vo r I in ... der
.. t.:.
Kau.
Blumeuladen
&Ut\
?
\" ''"1111

Post

[_ j ____l '
Eisdiele
Schule

.......· · ·~ e ] a, gute Idee, vo r d em Kino.


e Treffen wir uns vor dem Kino?<~ ·. ·. ·. ·.·... ··
·· ···
···.... ·• e Nein, nicht vor dem Kino,
lieber im M ediama rkt.

Wir treffen uns vo r dem Kino.


Sie treffen sich im Park.

siebenundneunzig 97
0 Stadt-Quiz: Was findest du da?
Schau dir den Stadtplan auf Seite 96 an und erganze.

1. Am Georgenplatz, vor der Kirche, find est du • ••


2. In der Fischerstraf3.e, neben der Konditorei, liegt • • •
3. In der Franziskanergasse, neben dem Hotel, ist • • •
. . .
4. In der FischerstraEe, hinter der Kirche, find est du • • •
5. Am Stephansplatz, hinter dem Gymnasium, ist •••
6. In der SebastianstraEe, neben der Buchhandlung, find est du • • •

~0 Wo liegt I ist ... ? I Wo ist denn hier ... ?


Spielt Minidialoge.
Wo?

e Wo liegt das Kaufhaus? In


e Es liegt hinter der Kirche. vor + Artikel
hinter im Dativ
b.
e Wo ist denn hier eine Post?
e In der Jakoberstraf3.e, neben dem Kino. am= an+ dem
im = in+ dem

~ E) Natiirlich weiB ich das!


~ Spielt Minidialoge wie im Beispiel.
Nati.irlich weiE ich das!
Die Eisdiele li egt in der
Franziskanergasse,
n eben dem Kino .

Du, Brigitte,
wo ist die Eisd iele?
WeiEt du das?

wissen
ich wem
du wemt
er, sie, es wem

~8 achtundneunzig
VVU /.)l Ut::/111 li l t: / ... : IYIUUUI 0 Lt:KliUll I
1

e~ ~ G) Wo findet das Gesprach statt? 1 2


Du hbrst eine Reihe von kurze n Dialogen.
Wo sind die Leute? Notier in deinem Heft a, b oder c.
1. a. ln der Backcrei. b. Im Resta urant. c. lm Cafe.
2. a. lm Theater. b. Im I<aufhaus. c. lm Kino.
3. a. Vor einer Boutique. b. In der Disko. c. Im Sportgeschaft.
4. a. Im I Iotel. b. Am Bahnhof. c. lm Wohnzimmer.
5. a. ln der Disko. b. In der 'Jurnhalle c. lm Cafe.
6. a. Auf der Post. b. Auf der Bank. c. Am Bahn hof.

~ ~ CD Einkaufen. Hor zu.

Sagen Sie mal, Also, Brot kaufe ich in der


Frau Weigel, wo kaufen Backerei urn die Ecke. Obst und Gemiise
Sie normalerweise ein? kaufe ich auf dem Markt oder im Gemiisegeschaft.
Wurst und Fleisch kaufe ich nur in der Metzgerei
von Herrn Bender. So weiE ich immer, woher
das Fleisch kommt. Und das ist heutzutage
~::;;;-......_ sehr wichtig!

0 Lies und erganze dabei.


BAUSTEINE
Reporterin: Sagen Sie mal, Frau Weigel, wo kaufen Sie ... eln?
Frau Weigel: Also, Brot kaufe ich ... Backerei ... Ecke.
Obst und Gemi.ise kaufe ich ... Markt oder ...
Wurst und Fleisch kaufe ich nur ... von Herrn Bender.
So weiE ich immer, woher ...
Das ist heutzutage sehr wichtig.

4» Das sagen sie nicht. Was sagen sie wirklich?


11
Die Reporterin: ,Frau Weigel, wo kaufen sie immer eln?
11
Frau Weigel: ,Das ist heute sehr wichtig.

neun undn eun zig 99


IVIUUUI 0

~G) Wo kauft Frau Weigel ein? Erzahle.

Brot

Bananen

~
Kuch en

~Schuhe.

§lJ
Buch er

r_ g
Schinken

(§)
Salat

® I
I

tjKase
I
I
I
I

u,
Kleidung
I
I

100 ein hundert


Wo ist denn hier ... ? Modul 6, Lektion 1

[ Brat r T

Bananen (:Jcmii.\cgc,<·h~ift.
, Wurstchen Bioladcn.
Kuchcn Konditorci.
Schuhe dent Backerei.
Bucher kau~t Frau Weigel in der Kleid~rboutiquc.
Schinken dun KauflHms.
Salat Supcrntarkt.
Eier Buchhandlung.
Kase I Metzgerci.
I
Kleidung - - - - - - - - l _ __ -J

~ ~ Spielt Minidialoge wie in den Beispielen.


a. b.
e Wo kaufst du CDs ein?
e Im Mediamarkt. . ..
• Was kaufst du im Supermarkt?

~~ Das Fragespiel.
Kopier die Karten, schneide sie aus.
Zieh eine Karte und stell Fragen
wie im Beispiel.

einhunderteins 101
Modul6
T
(9 Die Fu8gangerzone.
Lies den Text. Beantworte dann die Fragen.

Fast aile deutschen Stadte /when eine Fuf!>gangerzone, d.h. eine Zone ohne Autos und
nur fur Fuf!>giinger. Hier ist also der Autoverkehr verboten und man darf nur zu Fuf!>
gehen. Radfahrer miissen ahsteigen, das Fahrrad schieben und zu Fuf!> gehen. In der
Fuf!>giingerzone gibt es viele Geschiifte, Kaufhiiuser, Cafes, Restaurants, Kinos und
Theater. Hier kann man also ganz in Ruhe spazieren gehen, einkaufen, in einem Cafe
sitzen ...
In der Fuf!>giingerzone sieht man oft Straf!>enkiinstler: Musikanten, Male1~ Schauspieler.
Sie musizieren, malen auf den Asphalt und spielen Theater. Die Fuf!>gdngerzone ist
auch ein Liehlingstreffpunkt fiir viele Leute. Man trifft sich hier nach der Arheit
und geht dann zusammen ins Restaurant ins Kino oder ins Theater.

Was stimmt?
Meh rere Ant worten sind richtig .

1. Was darf man in ein er


FuEgangerzone nicht mach en?
a. Musik spielen.
b. Mit dem Auto fahren. I
c.:Freum:le Lrdfen. ,....,..,...,....,..,.,.~--..,...------t~--­
d. Rad fahren.

2. Was gibt es nicht?


a. Kaufhauser.
b. Cafes.
c. Autos.
d. Diskos.

3. Was rna chen StraEenkunstler?


a. Sie tanzen auf der StraEe.
b. Sie verkaufen Souvenirs.
c. Sie geben Konzerte.
d. Sie interviewen die Passanten.

~ Gibt es in deiner Stadt


auch eine Fu8gangerzone?
Was d arf man da machen?

102 einhun dertzwei


VVlJ I:Jl Ut:/111 lilt: I ... : I VIUUUI 0 1 Lt:I\UUII I

Wortschatz Wiederholer1!
~ 4P) Was passt wohin?
Mach eine Tabelle in deinem Heft. Schreib die Worter in die richtige Spalte.
Einige Worter passen nicht.

Apfel Gurke Ei Schuhe Birne Apfelsaft


Banane Kartoffeln Milch Mlitze
Karotten Limonade Pulli Chips
Torte Salat Schokoriegel Hustensaft
Fleisch Blumen Suppe Gras Anorak

Obst Gem use Getranke SuBigkeiten Kleidung


••• • •• ••• • •• • ••

DU KANNST ...
in der Stadt einkaufen; dich in der Stadt I in der Fuf!>gi::ingerzone orientieren

fragen auf Fragen antworten


Wo treffen wir uns? In der Eisdiele. I Vor dem Kino. I ... 6
Wo ist hier ein e Eisdiele? Neben der Post. I Hinter der Apotheke. I ... 6
Wo ist Frau Weigel? Sie sitzt im Cafe I ist in der Apotheke. 6
Wo kann ich hier Blumen kaufen? Im Blumenladen gleich urn die Ecke. 6
Wo kaufst du deine CDs? Naturlich im Mediamarkt. 6
Kauft ihr das Obst im Supermarkt? Nein, im Bioladen. 6
Wo liegt der Bioladen? Am Stephansplatz. 6

ussprache
t.. I ~-~o·· . ~'~och!
r or 9Ut zu und spndn
~ Wortakzent:

~
Worter mit Ge-/ge-: das Gemuse, das Gesch~ft, das Gesjcht, gest,md
ei: die Backerei, die Metzgerei, die Konditorei
Worter aus anderen Sprachen: der Salat, die Banane, da s Mus~um, die
Apotheke, das Cafe, das Theater, das Telefon; das Hot~l , das Konz~rt

einhundertdrei 703
II ast du Lust,
~
L. 2 ins Kino zu
I
I
..... gehen?_ _.~
]a, gute Idee .
Wo treffen wir un s?

~~ 0 Hor den--Dialog ~-.--__,.,.,.,....,.---- Was_s_timmt] _


Hat Brigitte Lust, ins Kino zu geh en? a. ]a, sie hat Lust und Zeit.
b. ]a, aber sie hat keine Zeit.

~ 9 f) Hor den Dialog 2. Was stimmt?


Hat Brigitte Lust, ins Kino zu gehen? a. Ja, sie hat Lust und Zeit.
b. Ja, aber sie hat keine Zeit.
e Lies und erganze dabei. BAUSTEINE
Hast du Lust, ins Kino zu geh en? - ]a, ich. ha~e ~ust, ins Kino ... /
Hast du Zeit, ins Kino ... ? - Tut m1t le1d, 1ch .. ..

~0 Ubt zu zweit.

r -.------1
in den
Kino
Stadt
Kaufhaus
rI
-~
I

Eisdiele
I zu gehcn '!
l
I
Hast du Lust, ,. in die
Park
ins
Disko
Restaurant
I _1! izzeria
104 einhundertvier
I IU .) (. UU L U .) t 1 Ill.) 1\11 IV L U yt::.t IC I I; IYI V UUI u 1 L'C' ft.I. IUI I L

Kino
Stadt
Kaufhau~
in den
] a, ich habe Lust, Eisdiele
in die zu ge hen.
Nein, ich habe kcin e Lust, Jlark
Disko
Rcstatn r •1t
Pizzeria

~0 Reihenubung: Frag t und antwortet.


Geh en wir in die Eisdielc? -+ Tut mir leid . Jch h abe kcinc Zeit, in die Eisdie lc zu
geh en. Gc hen wir in den Park?-+ Tut mir leid, ich habe keine Zeit ...

~0 Wo kann man ... ?

joggen? Kaufhaus.
essen und trinken? Disko.
Schuhe kaufen? Eisdiele.
· Fi1 me sehen? 1 lndem (Im) Park.
Wo kann man
Leute treffen? 1 I nder Pizzeria.
tanzen? In d em (Itn ) Rest aurant.
. Pizza essen ? I
Kino.
Eis essen? Aufdem I Stephansplatz.
L ---- l

~} f) Wo kann man das? Schreib d ie Antworten in dein Heft.


a. Filme seh en h. Leute treffen
b. joggen i. Pizza essen
c. Schuhe kaufen j. Medikamente kaufen
d . tanzen k. Kaffee trinkcn
e. Eis essen l. Briefmarken kaufen
f. essen und trinken m . spazieren gehen
g. Geld abh eben I wechseln (auf der .. .) n. im Internet surfen (Internet-Cafe)

Beispiel: tanzen: in der Disko

einhundcrtfunf 105
IVIOOUI 0
l
~ Q Wohin gehst du?
Spielt Minidialoge wie im Beispiel.
e Du willst tan zen. Wohin gehst du ?
e In d ie Disko. Wohin? in I auf ... + Akkusativ
Benutzt die Aqsdriicke von Ubung 7 Wo? in I auf ... + Dativ
(Seite 105).

~~0 Was sagen sie? Hor zu.

ErkundL51ung au£ d.eJ Stra~e

Immer geradeaus
bis zum Stephansplatz,
dann links.

E) Lies und erganze dabei.


BAUSTEINE
Brigitte: Entschu ldigung, wie kom me ich zum Astra-Kino?

1 Immer geradeaus bis ... Stephansplatz, dann li n ks.


2 Nein, nein. Du gehst geradeaus bis ... Kreuzung und dan n rechts.
3 Du fahrst am besten mit dem Bus Nr. 12.

1~6 einhundertsechs
nU)l UU LWl, Ill) 1\11/U LU yern:u: IVIOUUI 0 1
LeKIIOn ,L

4D Was passt zusammen?

a. Geradeaus. I Gehen Sie die Strage entlang.


b. Nach rechts. I Nehmen Sie die erst e I zweite Strage rechts.
c. Nach links. I Nehmen Sie die erste I zweite Strage links.
d. Dber die Strage. I Uberqueren Sie die Strage.

~
~ 0 Du kommst aus dem Mediamarkt und fragst ...
Obt zu zweit mit dem Stadtplan auf Seite 96.
- - -1
City-Hotel I
Eisdiele ,Venezia" II
St. Georg-Kirc hc
Astra-Kino
I ZUlU
Volksbank
' Entschuldigung, wie komme ich ' zur
Stadtln uscu1n
1 zum
Park

Post
Cafe ,Basa r"
Blumcnladcn I
L __ J
--- -

Gehen Sie geradeau s


Zlllll

bis zur
1 Ampcl
Kreuzung
r und dann
rechts.

ZUlU
' Stcphansplatz I
1

I
I
li nks.

1Mnscntn L l - - --

ein hundertsieben 707


IVIOOUI 0

Q ~ @) Bitte, wie komme ich ... ? Du horst jetzt zwei Dialoge:


- lm Dialog A w ill der Passant vom
.. • I Hauptbahnhof zu m Rathaus gehen .
? •

_ .'
____
•) (!' _ _ _
.. - lm Dialog B will der Passant vom
";
. --~-;(j-·";i Dom zur Kirche St. Anna gehen.

.,
f
.. c
~.

/ : :;, Hor zu und verf61ge d en Weg auf


0
r 6
dem Stadt plan.
e r 9

Q ~ ~ Hor noch einmal zu und sprich nach. t


I
t

~ e ErkUir den Weg ... Entschuldigung,


Am besten
... vom Bahnhof zum Stadttheater. wie komme ich zum
fa hrst du mit
... vom Dom zur Fuggerei . Bahnhof?
.. . vom Rathaus zum Romisch en Museum.

~ ~ Mit dem Bus oder mit der StraBenbahn?


Obt zu zweit.
- --- r
r
I
~ Bahnhof : --~
I
?
I St. Georg-Kirche I
!!
I
zum Kaufhaus .
1
I
1 Wie komme ich zur i Universitat 1 I
zunt IStadttheater • 1
I
IStadion 1. jl
___ _l JMarkt£latz _ 111

,--- Taxi.
---~-1

mit, zu + Dativ
1 dent
StraBenbahn. I
Am besten mit der
I U-Bahn.
I
dem
__L_ l_Bus.

108 einhun dertacht


nwL UU LU)L, tm /\/riO Z U qenen! MOdUI 6 1 LektiOn L

Wortschatz Wi.ederholen!
~ f) Was passt zusammen? Schreib mogliche Kombinationen in dein Heft.
Beispiele: das Bl umengesc hatt, das Kleidergeschaft, ...

Blumen- Haupt- . der Platz. der Laden


Bahn- die Boutique die Bank
Markt - Kleider- das Haus der Plan
Rat- Stadt- das Cafe der Hof das Museum
Eis- Volks- + die Zone
FuBganger- Super- die Diele der Markt
Kauf- das Geschaft
Media- die StraEe der Musikant
StraBen- Gemiise- der Bahnhof

~ Erganze mit den passenden Ve rben.

a . geradeaus ••• b. links··· c. Geld ••• d. die Kreuzung •••


iiberqueren- abheben - gehen- fahren - wechseln - abbiegen

DU J<ANNST ...
fragen auf Fragen antworten
Hast du Lust I Zeit, ]a, ich h abe Lust I Zeit, ins Kino zu gehen. 6
ins Kino zu gehen? Tut mir Leid, ich habe keine Zeit. 6
Wo kann man Leute treffen? In der PuEgangerzone. 6
Wo kann man Geld wech seln? Auf der Bank. 6
Wohin geh en wir jetzt? Ins Stadtmuseum. I Auf die Post. 6
Wie komme ich zum Bahnhof? lmmer geradeaus, dann links I rechts. 6
\1\'ie komme ich in die Stadt? Am besten fahren Sie mit der U-Bahn I
mit dem Bus I mit dem Taxi. 6

t...\),SSprache/
r 111 •• . • 00chl
or!Jut ~u una!spr,cn
·~ Zusammengesetzte WOrter: Das erste Wort ist betont.
~ der La den - der Blumenladen, die Boutique - die Kleiderboutique
der M<;ukt - der Gemu semarkt, das Gesch~ft - das Gemiisegeschaft
der Musik~nt- der StraBenmu sikant, der Bahnhof - der Hauptbahnh of

einhundertneu n 109
I

- rdnung
3
• muss sein!

8 Schau das Biltf an: Was ist ltier los?

Q ~f) Hor zu: Was sagt die Mutter? Was antwortet Stefan?
e Stefan, wie sieht es hier denn aus! Unmbglich! Mach bitte
Ordnung, und zwar sofort!
• Schon gut, Mutti! Die Bucher stelle ich auf das Regal.
Meine I<lamotten lege ich in d en Schrank.
Die Tennisschuhe stclle ich unter da s Bett. Die CDs lege
ich auf das Regal.
• Und die Dosen?
e Die kommen in den Abfa lleimer in der Kliche.
I<eine Sorge!

e Lies und erganze dabei. 'BAUSTEIN£


Stefan sagt: Die BUcher stelle ich ... Regal.
Meine Kl am otten lege ich ... Schrank.
Die Tennisschuhe stelle ich ... Bett.
Die CDs lege ich ... Regal. ~
Die Do sen kommen ... Abfallei m er.

110 einhundertzehn
V I UI I UII!i III U:>:> :>t:: lll : IYIVUUI 0 1 L.:I\UVII ;]I

0 Lies noch einmal den Anfang von Hortext 2.


Was sagt die Mutter?
Was antwortet Stefan ?
- Sagt dein e Mu tter das auch manchmal? Unci was an twortest du?

0 Was macht Stefan? Erganze die Verben und die .Artike l.


Stefan ••• di e Bi..icher auf ••• Regal. Er ••• di e Klamotten in ••• Schrank. Die Te nnis-
sc h uhe ••• er unter ••• Bett. Die CDs ••• er auf ••• Regal. Die Dosen ••• in •••
Abfall ei mer.

"
'

BUc her auf das


Regal.
f ..,

me Wohin soli ich ... ste llen I leg en? - Obt zu zweit.
• Wohin soll ich die CDs legen ?
• Leg die COs auf das Regal!

Schultasche Walkman Deutschbuch CO-Player


r -

1 die COs T Schreibtisch


r
die Schuh e auf Bett
r den Pullover in Schrank
den
Stell die Schultasch e unter Regal
die
Leg den Walkman vor Schublade
das Deutschbuch hinter
II
das
Kommode
die Dose
den CO-Player
neben
.l Nachttisch
Stuhl

einhundertelf 111
IYIUUUI 0

Q ~ G Stefan hat aufgeraumt.


Was sagt er?
• Also, Mutti, was sagst du jetzt?
Die Biicher stehen auf dem
Regal. Die Klamotten sind
in dem Schrank. Die Tennis
sch uhe steh en unter dem Be'tt.
Die CDs liegen auf dem Regal.
e Und die Dosen ?
e Die sind in dem Abfalleimer in
der I<uche. Zufrieden?

Q Lies und erganze dabei.


BAUST£IN£
Stefan sagt: Die Bucher stehen ... Regal.
Die Klamotten sind ... Schrank.
Die Tennisschuhe stehen ... Bett. liegen
Die CDs liegen ... Regal.
Die Dosen sind ... Abfalleimer.
j I
t
f) )etzt ist Ordnung: Erganze die Verben und die Artikel.

Die CDs • • • aut • • • lZegal. Die Do sen • • • in • • •


Abfa lleimer.

Wohin? - Er stellt sie auf das Regal. (Akkusativ)


Wo? - Sie stehen auf dem Rega l. (Dativ)

112 einhundertundzwolf
uranung muss sem! Modul 6, Lektion 3

~ Eine Kugel und neun Prapositionen: Wo liegt die Kugel?

/ \ L \

~ I
I

.
I
ll
II 0 0
. 0 0 11
llI•
0 0

It I' I ·' \
i
- - -
u v u v

neben hinter unter

I ~

II !I ll ;- I
Q Q

i I•

u """'
~

iiber zwischen

~ 4D Wo liegen I

~
ste hen I sind ... ? Obt zu zweit.
• Wo liegen die CDs?
e Sie liegen auf dem Regal.
.. Qttft,tj

Schultasche Walkman Deutschbuch CD-Player

-r
liegt auf Schreibtisch.
Bctt.
Er liege n in
Schrank.
Sie steht unter dem
Regal.
dcr
Es steh en vo r Schublade.
dcm
Kommode.
Sie ist hinter
Nachttisch.
sind neben Stu hi.

einhundertdreiLeh n 113
MOdUI 6

0 Ein neues Zimmer!


1
l

Brigitte, die Freundin von Tina, wohnt jetzt in einer neuen Wohnung. Endlich ein
Zimmer nur fur sich! Tina besucht sie und h ilft ihr, das Zimmer neu einzurichten.
e Also, Tina, was sagst du? Wohin soll ich das Bett stellen?
e Stell es rechts, an d ie Wand.
e Und wohin soll ich den Schreibtisch stellen?
• Stell ihn vor das Fenster.
e ]a, gute Idee. Und der Schrank? Wohin kommt der Schrank?
e Stell ihn links, an die Wand.
e Und das Bucherregal?
eStell es rechts, in die Ecke, neben den Schreibtisch.
e Meinst du, ich soll den Teppich unter den Schreibtisch legen?
e Nein, am besten legst du den Teppich in die Mitte des Zimmers.
e Und d ie n euen Poster? Wohin soil ich sie hangen?
• Hang sie an die Wand, uber das Bett.

114 ei nhunde rtvierze hn


Urdnunq muss sein! Modul 6, Lektion 3

4» Mobel einzeichnen.
Kopier die Seite. Schneide die stellen, legen, hangen Wohin?
Mobel aus und klebe sie in den auf I in I un~er ... + Akkusativ
Plan. stehen, liegen, hangen Wo?
auf I in I unter ... + Dativ

I das Fenster I

Ider Teppich I I der Schreibtisch I das Bett

Idas Bi.icherregall

D D
G) So sieht das Zimmer von Brig itte jetzt a us. Beschreib es.

1. • • • steht rechts, an der Wand.


2. • • • steht vor dem Fenster.
3. • • • steht links, an der Wand.
4. • • • steht rechts, in der Ecke, neben dem Schreibtisch.
S. • • • liegt in der Mitte des Zimmers.
6. ••• hangt an der Wand, tiber dem Bett.

einhundertfUnfze hn 115
Modul 6

~ e Wir richten eine Wohnung ein.


Fragt und antwortet wie in den Beispielen a und b.

der Esstisch

der l<leiderschrank
das Bucherregal

Bad

der Sessel
Schlafzimmer

die St eh lampe Wohnzimmer

Arbeitszimmer

der Fernseher

das Bett
der Kuhlschrank

dies uhle
t-

der Elektroherd
der Teppich

a.
e Wohin kommt der Esstisch?
e In die Ki.iche, nati.irlich.
b.
e Wo steht der Esstisch? das Sofa
der Computer
e In der Ki.iche, n ati.irlich.

116 einh undertundsechzehn


"' ' ""''""'' rl . . . ...... ........... '- •• •• ··· - - - · _, - - · ·--- - -

~ ~ Tina, warum lasst du alles uberallliegen?


Hor zu u nd fi nde herau s, wo d ie verschiedenen Gegenst ande liegen.

1. Das IIan d y von Frau Weigel lieg t /

a. im Wohnzim m er.
. b. in d er Schultasch c ..
c. n eben dem Compute r.

2. Die Schuhe von Frau Weigel stehen


a . unter dem Tisch.
b. unter d em Schrank.
c. unter dem Bett. /,.
/ /
3 . Der Walkman von Stefan liegt ' /, / ·.

a. in der Ki.ich e.
b. n eben dem Fernseher.
c. auf dem Schreibtisch.

Wortschatz wiederholen!
fJ Ka n n man das ste/len oder legen? ( Manchmal geht beides.
Manchmal geht keins.) Und wohin stellst oder legst du das?
Beispiel: Klam otten kann man legen , z. B. in den Schrank.

Klamotten - Schultasche - Deutschbu ch - TennisschUiger - Kartoffeln


Eier - Bra t - Medikam ente - Eis- Geld - Stadtplan - Honi g- Blumen
Essloffel - Obst - Foto - Auto - Badehose - Computer - Inlineskates
Pralinen - Linea l - Wurstbrot - Torte- Joghurt - Markus - Fernseher - Ted dy

4ID Was kann stehen oder liegen? (Manchmal geht beides, manchmal geht
keins.) Und wo steht oder liegt das?
Beispiel: Der Voge l kann s itzen, z. B. im Baum .

Katze - Vogel - Pferd - W i.irm er - 1\uto - Tasse Ka ffee- Dose - Salat


Maus - Bettin a - Jager - Kase - Sch okoriegel - Gitarre - Fisch - Bil d - Apfel
Ban an e - Porti on Po mmes frites - Kugeb chreiber - Spi tzer - Tedd y

Prohier auch die Worter von Uhung 17.

einhundertsiebzehn 117
0 Mein Zimmer.
Lies den Text.

Markus erzahlt:

Zimmer ist oben im ersten Stock. Es ist nicht sehr gro~, aber dafiir sehr hell und
2
3 ruhig. Und ich habe sowieso genug Platz fiir mich, denn mein kleiner Bruder
4 Patrick hat sein eigenes Zimmer. Ich verbringe vie! Zeit in meinem Zimmer:
5 Ich schlafe, mache Hausaufgaben, hare Musik, surfe im Internet .. .
6 Mein Zimmer gefdllt mir sehr. Darin sind ein Bett, ein Biicherregal, ein Schreib-
7 tisch, ein Sessel, ein Kleiderschrank und eine gro~e Spielzeugkiste.
8 Der Schreibtisch steht vor dem Fenster (die Sicht ist !eider nicht sehr interessant)
9 und uu( dem Schreibtisch steht der neue PC! Ich surfe, schreibe E-Mails, aher ich
1~ hahe natiitiic.h uw.h Prognmnne 211m Spieleni
11 Im Biicherre;,:al liexen nicht nur die Sch.ulbucher, sondern auch meine Corniche ·.e

13 Der Schrank (er steht neben dem Schreibtisch) ist immer vall: Drinnen hangen
14 nicht nur meine Klamotten, sondern auch alimodische Kleider von meiner Mutter.
15 Nur eines start mich: die Spielzeugkiste in der Ecke. Die muss weg!
J6 Drinnen sind nur alte Spielsachen. Und ich brauche Platz! Denn mein
17 Zimmer ist auch eine Art Treffpunkt fiir meine Freunde.

Was stimmt? - In welcher Zeile steht das?


1. Das Zimmer von Markus liegt im ersten Stock.
2. Markus teilt das Zimmer mit seinem Bruder Patrick.
3. Das Zimmer von Markus ist sehr groK
4. Markus ist oft und gern in seinem Zimmer.
5. Markus mochte gem einen Computer h aben.
6. Auf dem Schreibtisch steht der Fernseher.
7. Die Comichefte liegen im Bucherregal.
8. Im Schrank hangen nur Kleider von der Mutter.
9. Seine Spielzeugkiste mag Markus sehr.
10. Markus trifft seine Freunde in seinem Zimmer.

118 einhundertachtzehn
vrunurrq rnwj jf:lrr! Moaua b, LeKnon .1

e Stefa n, wie sicht es hier denn a us!


Unmoglich!
Mach bittc Orclnung, unci zwa r sofort! e Schon gut, Mutti!
Die Bucher stelle ich auf das Regal.
Meine Klamotten lege ich in den Schrank.
e Und die Dosen? e Die kommen in den Abfalleimcr
in dcr Kuche. Keine Sorge!

DU KANNST .. .
fmgen au[ Fragen antworten
Wohin stellen wir den Schreibtisch? Neben I Vor I ... das Fenster. 6
Wohin kommt der Computer? Auf den Schreibtisch. 6
Wohin lcgst du die Spiele? Ins Regal. 6
Wo ist die Katze? Sie liegt unter dem Bett. 6
Wo steht der Esstisch? In der Kliche. 6

Lr si.ngen
'iJ Jl l;b I )) j) r
l

j)) j1 j I J1 J1 l

r
'J Wie sieht denn dein

;1 j)
Kei - ne
J)
Sor - ge,
Zim - mer

lj) )l j
mach' ich schon,
a us? Raumes auf!
~

I J1 J) ~
ich raum'
~
so - fort
Raum es auf!

Ir
auf!
II!
_, a J J r ~ Jl1 w J J 13 J F IJ J F
Wo - hin kom- men die Bu-cher denn? Aufs Re - gal! Aufs Re- gal!

'J J
Wo - hin
r ~ JJ1J w J
kom - men mei - ne C - Ds?
IJ J
Leg' sie
r r I r· * II
auf den Tisch!

Wie sieht denn dein Zimmer aus? Wohin kom1nen meine T-Shirts?
Rawn es auf? Raurn es auf? In den Schrank, in den Schrank!
Keine Sorge, mnch' ich schon, Wohin kommen die Tennisschuh'?
ich riium' sofort auf Stell sie unters Betti
Erfinde weitere Strophen.

einhundertncunzehn 119
Modul6

0 Du horst drei Dialoge. Hor jeden Dialog zweimal. Zu jedem Dialog gibt es
Fragen mit je drei Antworten.
Welche Antwort stimmt?

a. Hor das Tele~ongesprach zweimal ..


1. Wohin mbchte Christian Sabine ein laden?
a. In den Park.
b. Ins Konzert.
c. In die Disko.

2. Warum?
a. Sie wollen zusammen joggen.

c. Es spielen tolle Rockbands.

3. Nimmt Sabine die Einladung von Christian an?


a. Nein, weil sie keine Lust hat.
b. Nein, weil ihre Eltern es nicht wollen.
c. Ja, und sie trifft sich urn 20.00 Uhr mit Christian.

-1'imo-Monik-a.J

b. In der Turnhalle.
c. Ander Haltestelle.

2. Wo liegt das?
a. In der Beethoven straBe.
b. Vor der Post.
c. Hinter der Sprachschule.

3. Was mach en sie dort?


a. Sie joggen.
b. Sie fahren Rad.
c. Sie spielen Volleyball.

4. Urn wie viel Uhr treffen sie sich?


a. Urn 14.00 Uhr.
b. Urn 14.30 Uhr
c. Urn 15.00 Uhr.

i20 einhu ndertzwan zig


VVII li UIIII t:: l t:: ll . .. IYIUUUI 0

c . Hor da s Gesprach zweim al.

1. Was sucht Max?


a . Seine Schultasche.
b. Seine Schulbuch er.
c. Sein Matheheft.

2 . Wo ist das?
a. Auf dem Schreibtisch.
b . In der Schultasche.
c. Im Buch erregal.

f) Interview mit Herrn Helm. Herr Helm wohnt in Marbach.


Hor das Interview zuerst ganz.
Hor das Interview noch einmal in zwei Teilen.

a . Lies zuerst d ie vier Satze.


Hor dann Teil 1 d es Interviews.

Was stimmt?
1. Marbach h at 30 000 Einwohner.
2. Marbach liegt bei Stuttgart .
3. In Marbach gibt es kein e FuEgangerzone.
4. In Marbach gibt es Mobelfabriken.

b. Lies zuerst die sechs Satze. Ho r dann Teil 2 d es Interviews .

Was stimmt?
5. Marbach bietet viele Freizeitmoglichkeiten.
6. In Marbach h at man ein Jugen dzentrum gebaut.
7. Das Schiller-Nationalmuseum liegt in Stuttgart.
8. Die , Inte rn ationalen Musikaben de" sind klassisch e Kon zerte.
9. Von Marbach nach Stuttgart kan n man nur mit dem Auto fa hren.
10. Herr Helm mochte Iieber in Stuttgart leben .

einhunderteinu ndzw anzig 121


IVIOOUI 0

lesen • lesen • • les~ • lesen •


E) Lies die Anzeige aus der Ze itung. Es gibt drei Fragen. Was stimmt?

1. Was passiert am 19. Mai?


in Walldorf! . a. Im Jugendzentrum. findet ein
.Neues jugendzentruW.
"t' Nach ste Woche Fu.Gballspiel statt.
Endlich ist es so wel . dzentrum seine
off net das neue Jugen b. Im Jugendzentrum treffen sich jungc

Tore\ . ff nkt fUr jugend- Leute.


Ein sicherer Tre pu c. Das.Jugendzentrum wird offiziell
. h ab 10 Jahren.
l1C ..
e S . len (Tischtenms, eroffnet.
Gemeinsames _Pte h Sportm6g-
) Muslk mac en,
Billard ... ' Rasketball ... ) und 2. Wer darf ins .Jugendzentrum?
a.
viel me~r ··· chau mal vorbei:
Neugieng? Dan:is 15.00 Uhr. b . Ju.gendliche tiber 10.
Samstag, 19. M ' t ·um liegt direkt c. Nur Jungen, keine Mad chen.
1 Das Jugendzen r d
· eR-G~ost un
3. Folgende Leute sind im Jugendzentrum
besonders gern gesehen:
a. Leute, die gut FuGball spielen konnen.
~~~"'·~=~~mrrd:ifE~)ea~~----:::~:---::..:.....:Lellte_, dLe_g:uteY_C::Kmntn_is_s_e~b:. ahl
: : ~en
~.;; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;i&i i;j

122 einhundertzweiundzwanzig
0 Dirk und Andrea schreiben in einer Jugendzeitschrift in der Rubrik
,Leser schreiben uns" uber ihre Clique.
a.

1 In unserer Cliq4e sind wir 70 Leute, jungs .und Madchen, aile um di~ 74-15 jahre.
2 Wir wohnen am Stadtrand von Leipzig. Wir treffen uns meistens an einer Bushalte-
3 stel/e. Wir wissen namlich nicht, wo wir uns sonst treffen konnen. In unserem Stadt-
4 viertel gibt es zwar ein jugendzentrum, aber keiner von uns geht hin. Dart kann
s man nur Tischtennis oder Billard spielen. Wie langweilig!
6 Manchmal treffen wir uns auf dem Platz vor einem Einkaufszentrum und dart
7 fahren wir Skateboard oder wir skaten. Problematisch wird es bei schlechtem Wetter,
8 vor allem wenn es regnet. Donn bleiben wir zu Hause, oder wir treffen uns in einem
9 Kaufhaus.
10 Warum gibt es keine Freizeitraume fUr uns jugendliche? Fur die Kleinkinder gibt
11 es Spielplatze, aber fUr uns nichts. Was wir brauchen ist ein Raum,
12 wo man zusammensitzen und reden kann.
Dirk

Was stimmt? - In welcher Zeile steht das?


1. In der Clique von Dirk sind 14-15 Jungs und Madchen.
2. Dirk trifft sich mit seinen Freunden im Jugendzentrum.
3. Sie fahren Skateboard vor einem Einkaufszentrum.
4. Am Stadtrand von Leipzig gibt es Freizeitraume fUr Jugendliche.
5. Am Stadtrand von Leipzig gibt es Spielphitze fUr Kleinkinder.

b.

1 lch wohne in Greifswald, einer kleinen Provinzstadt im Norden Deutschlands.


2 lch bin 76 und gehe auf die Realschule. Wir haben hier nur vormittags Schule.
3 Der Nachmittag ist frei, aber ich weiB meistens nicht, was ich in der Freizeit machen
4 kann. Hier in der Provinz ist nie was los. Manchmal fahre ich am Wochenende mit
s meiner Clique nach Stralsund oder nach Rostock. Dart gibt es schone Diskos.
6 Die Gemeinde will ein jugendzentrum bauen. Das wore eine gute Idee. Dart konnten
7 wir uns donn treffen, spielen ... Und normalerweise gibt es ouch verschiedene Kurse,
8 z.B. lnstrumentalunterricht, lnformatik, Fotografiekurse usw. ,-:
Andrea

Was stimmt?- In welcher Zeile steht das?


1. Andrea wohnt in einer Provinzstadt.
2. Andrea hat auch am Nachmittag Schule.
3. In Greifswa ld ist viellos.
4. Andrea tanzt gern.
5. In Greifswald hat man cin Jugcndzentrum gebaut.

einhundertdreiundzwa nzig 123


l"t'I"'-'IUI "

sch lben • sclbrelbe • schrel


C) Marika sucht lnternetfreunde.
~

0 EJ~

Von : I :
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""""'

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:: = =: :J
'
l::~ Jetzt senden

...
I?
Hallo! c-=--
lch bin Schtilerin, 15, wohne in Freudenstadt (das liegt zwischen
Freiburg und Stuttgart) und mbchte gern neue Leute kennen lernen.
Wcr schreibt mir und erzahlt von sich und seiner Stadt?
Marika@aol.de
...
I-

~J fll!L I~

Schreib eine E-Mail an Marika. Schreib zu jedem Punkt einen oder


zwei Satze, circa 60 Worter insgesamt. Schre ib mit deinem Computer.

1. Stell dich vor (Name, Alter, Schule, Hobby).


2. Wo liegt deine Stadt?
3. Wie viele Einwohner hat sie?
4. Was gibt es dort? (Sport- und Freizeitmbglichkeiten,

6. Wohnst du gern in deiner Stadt?

....
I=
_ _ _ _ _ _, d en _ _ __ _ ~
Liebe Marika, (Stadt I Land) (Datum)

124 einh undertvie rundzwanzig


$

0 Zieh eine Karte. Beispiel·.


------..,___
Welche Situation siehst du auf der Karte?
Was sagt die markierte Person? (v~:~~~;~~)
_ !lJ
Qakoberstr-a
.
Be) j
:
'
Mc)gliche Lbsung: Die Eisdiele "Venezia"
'
lie~~ i in der ' \I·- ~-- :.

fa koberstra fk.

/( Bus ) ------ ·--

!"'\ ·(
··(;!·
~~

r- ·------------------------ Beispiel·
0 Bildet Gruppen. Zieht eine Karte. ! 0
or-r~---- -;------------~-----
Sprecht zu zweit wie im Beispiel. ! lolcai,·s· •nge@·-----!
Zieht eine andere Karle ... ; •eren ;
I I
Thema:
Karte:
Mogliche Prage:
Orte, Dinge lokalisieren
Bahnhof
Wie komme ic/1 zum Bahnhof?
Baf>nhof?
Moglichc Antwort: Fahren Sie mit der Stra(3enbahn
Nummer 8!

Sic))
..... __
-.
freffen?
~.

einhundertfunfundzwanzig 125
a. Lies die Beispiele.

e Wie heigt die neue Deutschlehrerin?


e Ich weiS es nicht. Petra, weiSt dues?
Kannst du surfen? Nein, surfen kann ich nicht, daflir kann ich Deutsch!

b. Obersetze die Beispiele in deine Sprache. Wie iibersetzt du "wissen " wie iibersetzt
1

du nkonnen"?

Beachte: wissen: = Fakten, Daten, Namen, Zahlen ,im Kopf haben a

Moglichkeit

c. Schau die Tabelle an.


wissen konnen
1. ich wei kann
2. du wei t kannst
3. er, 5ie, es wet

3. sie wtssen konnen o...

4. Sie wtssen konnen hoflich: Singular+ Plural

Ergiinze
die Regel: Bei , wissen u und bei ,konnen sind 1. und 3. Person ):~.
11

(Siehe auch Modalverben, Seite 44.)

d. Lies !aut.

e )~ihr schwimmen?
• ]a, natiirlich.
e Dann )~ ihr sicher, wo hier das Schwimmbad ist.
e Nein, das )~ wir leider nicht.
Wir )~ zwar schwimmen, aber wir gehen nie ins Schwimmbad.
Aber fragen wir mal unsere Freundin]enny:
He, Jenny,)~ du, wo hier das Schwimmbad ist?
e Nee, wie soli ich das )~, ich )~ doch gar nicht schwimmen!

126 einhundertsechsundzwanzig
VIUff/fiiULII\ IVIUOUI 0

2. Das Fragewort wo? und die Lokai-Erganzung


a. Orientierung in der Stadt: Lies die Beispiele.
d" s Cafe Central
Wo ist die Schule?
Die Schule ist neben dem Kaufhau s.
.
Wo liegt das Kaufhaus? die
das Kaufhaus
Zwischen der Schule und dem Rathaus. das Schule
Rat-
Wo finde ich das Cafe Central? haus
Hinter der Schule.

Wo liegt das Rathaus?


An1 ~arktplatz . der
Marktplatz
Wo ist das Astra-Kino?
Direkt vor der Schul e.

Wo gibt es Banke zum Sitzen?


Vor dem Kaufhaus, hinter dem Kaufhaus
und am ~arktplatz.

Beachte: am =an dem

Ergiinze
die Regel: Frage mit Wo? ---+ Praposition + Artikel im *·
(Siehe Dativ, Seite 90/91.)

b. Lies /aut.

Unsere Stadt ist sehr schon. Das alte Rathaus liegt an ein*
Park und '~ Park ist ein kleiner See. '~ Rathaus beginnt
die FuBgangerzone. Dort kann man gemiitlich * Cafe
sitzen. Vor '~ Cafe spielen oft StraBenmusikanten. Auf
':~ Domplatz zwischen '~ Cafe und '~ Kirche treffen
sich am Abend die}ugendlichen. Hinter* Rathaus
liegt meine Schule und gleich neben '~ Schule ist das
Eiscafe Napoli. ':~ Eiscafe Napoli schmeckt das Eis
besonders gut.

einhundertsiebenundzwa nzig 127


IVIUUUI 0

3. Die Verben stellen- stehen, legen -liegen, ... + Lokai-Erganzung


a. Lies dieBeispiele.

Ich richte mein Zimmer ein: Jetzt ist mein Zimmer eingerichtet:

Was kom,mt wohin? .------....... Was istwo?

Wohin? Wo?
Ich stelle die Bucher in s Regal. e Die Bucher stehen i 111 Regal.
Ich lege meine Hefte auf den Tisch. Die Hefte liegen auf dem Tisch.
Ich hange ein Poster an die Wand. e Das Poster hangt an der Wand.
Ich setze meinen Teddy in den Sessel. 8 Der Teddy sitzt im Sessel. ~~~,

,stellen, legen, hangen, setzen" driicken ,stehen, liegen, hangen, sitzen"


~.....__...........;;.._.._...._....._ --~tn~ ~tivitat, einf..~ng aus. _ dri.icken einen Zustand aus.

,hangenu kann Aktivitat und Zustand ausdriicken.

~=~~~~_;,.:,._.~bl. trbersetze die Beispiele in deine Sprache.


· · MJJenutztdu nutn€1unal:gl.6i.d~~nJ.----~

:hte:-aufdie Lflkul-ErxiirtL.ll~ nu<.h tier/ Verben.

Ergiinze 0
die Regel: stellen, legen, hangen, setzen .------...... : Praposition + Artikel im ':~.
' stehen, liegen, hangen, sitzen Q :Praposition + Artikel im ':~.
Beachte: ,. Neutrale Substantive:
Akkusativ: in das Regal ~ ins Regal; an das Fenster ~ ans Fenster;
auf das Sofa ~ aufs Sofa
Dativ: in dem Regal ~ im Regal; an dem Fenster - >am Fenster
Maskuline Substantive:
Dativ: in dem Schrank ~ im Schrank; an dem See ~ am See

d. Lies laut.

Brigitte bekommt bald ein neues Zimmer und neue Mabel. Sie uberlegt:
*
]etzt mein Schreibtisch an der Tur. Wohin '~ ich ihn dann? Jetzt ':~ meine
ganzen Schulsachen auf dem Boden herum. Die':~ ich dann ordentlich
ins Regal. Und die Poster':~ ich an die Wand! Jetzt muss ich mit meinen
Freundinnen immer auf dem Bett '~· Im neuen Zimmer konnen wir uns
dann auf das neue Sofa'~·

128 einhundertachtundzwanzig
l..J/UrrlffiUUK MOOUI b

4. Prapositionen + Dativ oder + Akkusativ


11
(Die neun ,Kugel-Prapositionen )

a. We/che Praposition passt zu welchem Schrank? Ordne zu.

·m.
Beispiel: l = uber 5
1 3 9

rn
~ ---......

it
7
r•~
• I'
~ I l ll
rn 4

Bl m a.m rCJ
2 6 8

vor auf n eben hinter unter


in uber an zwischen

b. Lies die Beispiele.

Wohin ist die Kugel gerollt? Wo liegt die Kugel jet zt?

Sie ist hinter den Schrank gerollt. Sie liegt jetzt hinter dem Schrank.
• Sie ist unter den Schrank gerollt. • Sie liegt jetzt unter dem Schrank
Sie ist zwischen den Schrank Sie liegt jetzt zwisch en dem Schrank.
und den Sessel gerollt. und dem Sessel.

Ergiinze ••
die Regel: Aktivitat, Bewegung: Wohin? Praposition + Artikel im ~:( .
Zustand: Wo? Praposition + Artikel im ~:c.

Beachte: in, an:


Adresse: Sie wohnen in der JakoberstraBe I am Marktplatz I am Stadtpark.
Wer klingelt an der Ti.ir? Sie stehen am Fenst er und winken.

c. Eine Postkarte. Lies laut. •


Liebe Monika,
wir h aben jetzt eine Wohnu ng in ':c FuggerstraBe 13, direkt ':c Stadtpark.
Vor ':c I-Ta us ist ein kleiner Garten , hinter ':c Haus beginnt der Pari<. Die
neuen Mobel mi.issen wir erst mal in ':c Abstellraum stellen, denn es
steh en noch zu viele Kisten in ':c Zimmern. Zwisch en unser':c I la us und
':C Nachbarhaus stehen zwei groBe Tannenbaum e. Im Winter konnen wir
dann Lichterkellen in ' :c Ba ume hangen. Ich hoffe, du besuchst uns /
bald in un ser':c nc ue n Woh nung. Viele GruBe von Eva-Marie '-

einhundertneunundzwa nzig 129


IYIUUUI V

5. Die Praposition auf


a. Lies die Beispiele.

Wo gibt es Briefmarken? - Auf der Post. - Dann gehe ich jetzt auf die Post.
Ich muss auf den Markt, denn Gemi.ise kaufe ich nur auf dem Markt.
. .
Die Kinder spielen auf der Strage.- Kinder, geht nicht auf die StrageJ
.
Ich muss noch auf die Bank, Geld abheben. Wir treffen uns dann auf der Bank.

b. Obersetze die Beispiele in deine Sprache. Wie iibersetzt du, auf"?

6. Die Praposition zu + Dativ


a. Orte: Lies die Beispiele.

Wie komme ich


~ zur Poststrage I zur Kaiser-Apotheke (die Strage, die Apotheke)

Ergiinze
die Regel: Die Substantive sind maskulin oder neutral: Man gebraucht *·
Die Substantive sind feminin: Man gebraucht *·
w zum=zudem
;=:c.:;;=.........,...;....:.~.a.:.zwr...::::;_Zu dcr

Am Sonntag fahrt Tina zu ihrer Tante nach Munch en.


Im Sommer fahrt sie zu ihren Grogeltern.
Stefan muss zum Zahnarzt I zur Zahnarztin.

Beachte: nach Hause I zu Hause:


Komm nicht so spat nach Hause!
Am Samstag sind Weigels zu Hause.

c. Lies laut.

e Stefan, was machst du am Donn erstagnachmittag?


e Also, nach der Schule geh e ich schnell '~ Hause, Mittagessen und
Hausaufgaben mach en . Urn 15.00 Uhr muss ich ':c Arzt (er will sich mein Bein
ansehen) und dann geh e ich '~ Musikschule. Danach gehe ich noch ':c meinem
Freund Markus. ':C Abendessen bin ich dann wieder '~Hause.

130 einhundertdremig
7. lnfinitivsatz mit zu
Nach manchen Ausdrucken steht ein Infinitivsatz mit ,ZU 11 •

a. Lies die Beispiele.

Hast du Lust, mit mir ins Kino zu gehen?


e Nein, ich' h abe keine Lust, heute i\bend ~uszugehen. ·
Es macht mir mehr SpaE, fernzus~e_I).Jlnsl dana<Jl__gkich ins Bett z;u_gel!_en.

b. Ubersetze die Beispiele in deine Sprache. lNie ilbersetzt d_u den Infinitivsatz?

Ergiinze
die Regel: Im Infinitivsatz mit ,ZU 11Steht der Infinitiv am Ende.
Trennbare Verben: Die Reihenfolge ist: ~~ + ~,( + ':C in einem Wort.

einh underteinunddrei~ig 131


· £ . F~!St:e/En ~ y/-Ut · J~ · J~.
~h
Sq ~ I0' J Jl f ) r1 J ,;, 1-1.
) ,,, I h
UnregelmaBfgf! VerDen .... <¢ - - -

lnfinitiv Prasens Perfekt


~~E: beginnen :::: hat begonnen
" bleiben ~
~R)l£:. ist geblieben
~ b ra ten I a n b raten~ er, sie, es brat an hat angebraten
-= brechen · er, sie, es bricht hat gebrochen
c bri nge n ~ hat gebracht
tJ c4r esse n #4£ ).:(. bV J er, sie, es isst hat gegessen
£RG£.- fa hren ~ft}lit ~ bU ,er, sie, es fa hrt ist gefahre n
~ fa llen nJ.vf er, sie, es fa llt ist gefallen
ils1 di nden J•. ~.-4-
"- All , er, sie, es fin det hat gefunden
;A S ~~ ~ hu 7 er, sie, es gibt
1 hat gegeben
hill_gewonnen
er, sie, es hat hat geha t
£hangen hatgehangen
. ~ heme n hat gehei~en
uvrf1: helfen er, sie, es hilft hat geholfen
YE~t = kommen ist gekom men
laden I einladen er, sie, es ladt ein hat eingeladen
.::z lesen 1-uiJ 1::- bV.,
.!.. er, sie, es liest hat gelese n
iiiiii~lie~g~e~n~~~~~~~~~~~~=:r=~~~~==~h::ia
t I ist gelegen
h atgeno rrrrn e n--------------~~

schlafen er, sie, es schlaft hat geschlafen


schneiden er, sie, es schneidet hat geschnitte n
~RIE=schreiben hat geschrieben
schwim men ist geschwommen
sehen er, sie, es sieht hat gesehen
1 :: sein er, sie, es ist ist gewesen
@..,;t:a singen hat gesungen
sitze n hat I ist gesessen
~~ ~sprechen er, sie, es spricht hat gesprochen
stehen hat I ist gestanden
steigen I aufste igen ist aufgestiegen
Q sterben er, sie, es stirbt ist gestorben
l)ea ~ trinken hat getrunke n
tun I wehtu n es tut weh hat getan I hat wehgetan
vergessen er, sie, es verg isst hat vergessen
waschen er, sie, es wascht hat gewaschen
werden e r, sie, es wird ist geworden
wissen er, sie, es wem hat gewusst
zusammensto~en er, sie, es stb~t zusammen ist z us am m enges to~e n

132 einhundertzweiunddreir>ig
reste dein Deutsch!
~ Wortschatz und Grammatik
0 Ne nn 5 wichtige Gebaude in der Stadt.

f) Wo kann man das?


a. Gem use kaufen d. Blumen kaufen g. Pizza e5sen
b . Brat ka ufen e. Bucher kaufen h. Medikamente kaufen
c. Eis essen f. Briefmarken kaufen i. Pommes frites essen

E) Silbenratsel mit Mobeln: Wie viele Mobelstucke findest du?


klei - bi..i - re - pe - tro - seh - der - e - lam - fern - pu - schrank - kis
cher- herd - spiel - gal - com - te - er -lek - zeug- steh - t er

0 Was passt zusammen?- Erganze die Satze.


1. Bank a. FuEball Auf der Bank kann man • • •
2 . Bus b. Gymnasium Der Bus halt • • •
3. Stadion c. Baume Im Stadion •••
4. SchUl er d. Geld Die SchUler gehen aufs • • •
5. Park e. Hal testelle Im Park •••

C) Ein Wort passt nicht in die Reihe.


Gasse - StraEe- Weg - Bahnhof
Milch - Kase - Wurst - Butter
Obst- Salat- Gemiise- Fleisch
Musikant- Maler- Lehrer- Schauspieler

0 Was passt hier?


Wohin •••1••• der Schreibtisch ? •••2••• ihn unter das Fenster! Da .. •3••• er gut. Und
...4 ... hangen wir das Poster? Jiang es dart an •••S•••Wand. - Wo ist eigentlich
Sabin e? Sie ist krank und ...6 ... im Bett.- Wie komme ich . .. 7••• Bahnhof?- Gehen
Sie bis •••8 .. • Kreuzung und dann immer geradeaus, da kommen Sie direkt •••9•••
Post. Gleich neben •••10 .. • Post ist der Bahnhof.

1 kommt 2 Steh 3 ist 4wo 5 der 61egt 7 zu 8zum 9 zum 10 die


ist Stell steht wohin die liegt zum zur zur der

einhundertdreiunddreir.,ig 133
Teste deln oeutscn!
Wortschatz und Grammatik
Modul4
0 (Mogliche Antworten findest du auf Seite 8.)
8 a. Es ist sonnig. b. Es ist bew6lkt. c. Es regnet. d. Es schneit. e. Es.ist heig.
E) Zum Beispiel: die CD, die Pralinen, der Walkman, der Fotoapparat, das Buch,
das Parfi.im, die Uhr, die Ohrringe, die Blumen, ...
0 das Parkhotel; das Mobiltelefon; der Skianzug, der Skikurs, die Skiferien; die
Sommerschuhe, die Sommerferien, der Sommeranzug; die Sportschuhe, der
Sportanzug, der Sportbericht, die Sporttasche, das Sporthotel; der Wetter-
bericht, das Wettertelefon; die Badeschuhe, der Badeanzug, die Badetasche,
die Badeferien; der Reisebericht, die Reisetasche
0 1: im, 2: Im, 3. nach, 4. in die, 5. k6nnen, 6. Tm, 7. an den, 8. kann, 9. will,

Modul5

Modul6
0 (Mogliche Antworten findest du auf Seite 96.)
8 a. auf dem Markt I im Gemi.isegeschaft, b. in der Backerei I im Supermarkt, c. in
der Eisdiele I im Eiscafe, d. im Blumenladen, e. in der Buchhandlung, f. auf der
Post, g. in der Pizzeria, h. in der Apotheke, i. an der Wurstbude I im Hamburger-
restaurant I bei McDonald's
E) Kleiderschrank - Bi.ich erregal - Stehlampe - Elektroherd - Fernseh er -
Spielzeugkiste - Computer
0 l.d: Auf der Bank kann man Geld wechseln, 2.e: Der Bus halt an der Haltest elle,
3.a: Im Stadion spielt man Fugball. 4.b: Die SchUler gehen aufs Gymnasium,
5.c: Im Park stehen Baume.
f) Bahnhof, Wurst (kein Milchprodukt), Salat (keine i.ibergeordnete Kategorie),
Lehrer (meist kein Ki.instler)
0 1: kommt, 2: Stell, 3: steht, 4: Wohin, 5: die, 6: liegt, 7: zum, 8: zur, 9: zur, 10:
der

134 einhundertvicrunddrei f!.ig


Klar unci iibersichtlich:
99 Doppelseiten erklaren unci iiben 99 Grammatikkapitel.

Einfache Regeln:
.Jeder Lerner kann die Grammatikerklarungen verstehen.

Praxis nab:
.. I
Zahlreiche Ubungen sind kleine Texte unci Dialoge a us dem All tag.
Sie zeigen, wie pnd wa1111 man die Grammatik benutzt.
I

Systematisch:
Die Grammatikthemen kommen in der gleichen Reihenfolge wie im
Unterricht:
Die ersten KapiJel sind leicht - auch der Wortschatz ist einfach -
dann kommt sdhritt fiir Schritt ein bisschen mehr clazu.
Klipp und Klar la'sst sich deshalb parallel zu jedem Klipp und Klar
Grundstufenlehrwerk benutzen.
- m it Losungen
Priifungsrelevant: 256 Seiten
Alle wichtigen Grammatikthemen des neu en Zertifikat Deutsch 3-12-675236-4
werden geiibt.
- ohne Losungen
Niitzlich: 232 Seiten
- mit vielen Bildern, die die Grammatik darstellen 3-12-675238-o
-mit Lerntipps, Grammatiktabellen unci Register
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