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Análisis de organización y gestión de instituciones educativas

Existen cuatro tipos de gestión, pero al hablar de educación nos referimos a la gestión
pedagógica y administrativa, ya que estas mismas tienen relación en sí, en cada
establecimiento se cuenta con el PEI donde se formulan todas las actividades que se van a
realizar en la institución de modo que también se encuentra lo que es el proceso de gestión
para el beneficio de la institución,

Para poder organizar una gestión de instituciones educativas es necesario conocer quiénes
serán los actores que formaran parte la gestión para trabajar y así lograr lo que se busca, en
las instituciones educativas es la comunidad educativa la encargada de organizar y formular
la gestión.

En las instituciones educativas por lo regular siempre existen diversidad de problemas que
afectan a la institución en sí y es por ello que es necesario gestionar para poder cubrir una
necesidad de muchas que se tienen, en la actualidad muchas instituciones educativas carecen
de cosas que les son de gran ayuda para la preparación de los estudiantes.

A veces en muchas instituciones educativas hay necesidades, pero no se organiza la


comunidad educativa para poder gestionar la necesidad, quieren que todo les llegue
fácilmente cuando en realidad los que tienen que velar para que estas necesidades sean
cubiertas deben trabajar unidos y de la mano para poder lograr una ayuda.

El MINEDUC no se da abasto para poder conocer todas las necesidades que hay en cada una
de las instituciones educativas por ello mismo se delega un personal para el buen
funcionamiento de las mismas.

Es necesario que la comunidad educativa organice y gestione por otro lado algunas de todas
las necesidades que se dan en las instituciones y así mismo ir cubriendo cada una de ellas.

Cuando ya se tiene el problema en sí o la necesidad se empieza a buscar o a formular la


gestión dado que se deben preguntar ¿porque se está dando? ¿a qué se debe? ¿porque está
pasando? Para luego inducirnos al planteamiento del problema.
Tener muy en cuenta que se debe tener una planificación como también objetivos para saber
qué es lo que se pretende lograr con la gestión, de modo que todo esto debe tener una visión
con el propósito de adquirir lo que se quiere.

Para poder verificar si todo aquello organizado y gestionado funciono o dio buenos resultados
es necesario evaluar el proceso como la meta prevista, tiempo previsto recursos previstos.
Introducción

La organización y gestión de instituciones educativas consiste en llevar acabo proyectos que


sean de beneficio para una institución, haya tantas necesidades en educación que la
Comunidad Educativa es la encargada de velar y de gestionar para que muchas de las
necesidades que hay sean cubiertas, el Ministerio de Educación no puede llegar a cada
institución ver las necesidades que hay es por ello que existe la Comunidad Educativa en la
institución existe un PEI en donde están todas las actividades que se realizaran en un lapso
de tiempo juntamente las gestiones que hay que realizar.
UNIVERSIDAD PANAMERICANA

Facultad de Ciencias de La Educación

Licenciatura en Administración Educativa

Talento humano

Iris Mericy Martínez Aguilar

Carné 201304410

San Pedro Necta, Huehuetenango, enero de 2018


Conclusiones

1. La Comunidad Educativa es la encargada de organizar y gestionar.


2. Dentro de cada institución educativa cuentan con un PEI en donde s
encuentran las actividades que se realizaran.
3. El MINEDUC es el encargado de responder a las gestiones que haga la
Comunidad Educativa