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Prevención y detección de

conductas adictivas

María de Jesús Morales Cruz*

Modelo Sociocultural

*Profesora de la ENEO. Correo electrónico: moralescruz.mj@gmail.com

Asesoría pedagógica: Carlos Compton García Fuentes.


Contenido

• Modelo Sociocultural
• Características del Modelo Sociocultural

Modelo sociocultural

Realizar la prevención basada en una adecuada teoría y modelo permite explicar los
factores relacionados con las conductas de consumo y definir los procedimientos
más adecuados para influir y modificar tales conductas, para comprender el
problema del consumo de drogas y de cómo enmarcar la prevención en la misma;
así como poder manejar y cambiar los factores que facilitan el consumo (factores
de riesgo) y potenciar los que facilitan el no consumo (factores de protección),
como se analizó ampliamente en la Unidad anterior.

Perea (2011) explica que el modelo sociocultural, tiene su sustento en que una
verdadera política preventiva no puede hacer abstracción de la estructura
socioeconómica
dentro de la que
crecen los
consumidores de
drogas, ni dejar
de considerar el
aspecto cultural
del uso de ciertas
sustancias por
parte de grupos
concretos. Las

Ilustración 1. La pobreza y la marginación son factores socioculturales en las adicciones: desigualdades, la


Fuente: http://www.elmanana.com.mx/notas.asp?id=229596
falta de

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oportunidades para grandes sectores de la población, la marginación y el
desempleo, la ideología dominante, etc. se conciben como tantos factores causantes
de la aparición masiva de las toxicomanías. El entorno cultural determina, a su vez,
los tipos de drogas y las formas de consumo.

Características del modelo sociocultural

El análisis se realiza desde la dimensión macrosocial.

El eje del análisis se sitúa en el contexto ampliado de los individuos


(comunidad, nación); es en el medio social donde deben buscarse las
causas del uso indebido de drogas. Bajo la premisa de que las
condiciones socioeconómicas (pobreza, hacinamiento, migración,
urbanización, industrialización, desempleo, etc.) y socioculturales
(malestar, movimientos culturales e identidades juveniles) son las
variables importantes que influyen en la aparición de las adicciones,
más que en las categorías individuales.

Define como determinantes a los factores culturales y socio –


económicos. Es la presión de estos factores sobre los individuos lo que
conduce al consumo de drogas.

El uso indebido de drogas aparece como síntoma, pero en términos


SOCIALES, manifestación de las “DISFUNCIONES DEL SISTEMA”

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En los países centrales el uso indebido drogas constituye el síntoma
evidente de una patología social característica de las sociedades
industriales, cuyo desarrollo obstaculiza el verdadero florecimiento de
la personalidad de los
jóvenes.

En los países periféricos, el


modelo socio-cultural no
asocia drogas a actitudes
juveniles sino drogas a
POBREZA. Ej. “la droga no se
Ilustración 2. El hacinamiento y la falta de oportunidades
reprime con la policía, se son factores de riesgo en las adicciones. Fuente:
http://www.jornada.unam.mx/2009/08/02/fotos/033n1soc
previene con justicia social”.
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Centra su estrategia de intervención en la promoción del desarrollo


comunitario; es decir, la realización de actividades que mejoren la
infraestructura de servicio público, oportunidades de estudio y empleo,
participación comunitaria, cambio en las estructuras y relaciones
sociales, etc. El mejoramiento general de las condiciones de vida y la
justicia social son los elementos clave de la prevención.

El modelo sociocultural visualiza las condiciones


socioeconómicas y socioculturales como variables a
considerar para la prevención de las adicciones. Las
actividades propuestas se orientan hacia la promoción y el
desarrollo comunitario.

Cabe mencionar que cada uno de los modelos expuestos tiene ventajas y
limitaciones. El hecho de elegir una de ellos como sustento para implementar

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programas de prevención dependerá de diversos factores tales como las
características de la población, el entorno familiar, comunitario o social, así como las
necesidades particulares que se presenten, entre otros (lo que no se sabe de la
cuestión de las drogas,2011; Prevención de las adicciones,2011).

Fuentes de información básica

• Lo que no se sabe de la cuestión de las drogas. Modelos de prevención en


adicciones (2011) Recuperado el 8 de julio de 2011 en:
http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/8430493/Lo-Que-No-Se-
Sabe-De-La-Cuestion-de-las-Drogas.html

• Perea Chumbe, César Augusto (2011). La concertación multisectorial en la


lucha contra las drogas. Prevención de las adicciones y promoción de
conductas saludables para una nueva vida. Recuperado el 7 de julio del 2011
en:
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/monografias/salud/perea_chc/contenid
o.htm

• Prevención de las adicciones y promoción de conductas saludables para una


nueva vida (2011). Recuperado el 7 de julio de 2011 en:
http://www.conadic.salud.gob.mx/nueva_vida/prevadicciones_nuevavida.html

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