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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE NEGOCIOS

CARRERA:

Administración de Empresas

Nombre de la Asignatura:
Metodología de Investigación II

Tema:

Comportamiento Organizacional

Facilitador:
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Sustentado por:

Kirsi Hilton Calcaño 14-7214

Santo Domingo, Rep. Dom.


Enero, 2018

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Índice

Introducción ................................................................................. 2
Diferentes conceptos de conocimiento ........................................... 3
Esquema de las fuentes del conocimiento ...................................... 3
Mapa conceptual de los tipos de conocimientos ............................. 4
Síntesis del video Teoría del conocimiento parte I .......................... 4
Diferentes disciplinas .................................................................... 4
Utilidad de la ciencia para el desarrollo de la humanidad .............. 5

1
Introducción

El trabajo que se desarrolla a continuación sobre el tema el


conocimiento y la ciencia, nos ayudara a identificar diferentes
conceptos de conocimiento, las fuentes del conocimiento, los tipos de
conocimiento, las teorías del conocimiento y finalmente la utilidad de
la ciencia para el desarrollo de los seres humanos.

2
EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA

Después de hacer una lectura minuciosa del tema del modulo I


sobre el conocimiento y las ciencias, realiza las siguientes
actividades:

1- Investiga en otras fuentes dos conceptos diferentes de


conocimiento. Poner sus autores o link si es del internet.
Establece similitud y diferencia con el que aparece en el libro
de texto de la asignatura.

El conocimiento es aquello necesario y verdadero, sin embargo, la


creencia y la opinión ignoran la realidad de las cosas, por lo que
forman parte del ámbito de lo probable y de lo aparente. Autor
filosofo griego Platón.

Según Lucas Cranch el viejo, el conocimiento suele entenderse como


hechos o información adquiridos por una persona a través de la
experiencia o la educación.

2- Elabore un esquema de las fuentes del conocimiento donde


explique brevemente de que trata cada una de ellas.

Originalidad del dato: directas e


indirectas.
FUENTES DE Correspondencia del dato: principales
CONOCIMIENTO Y secundarias.
Características externa de la fuente:
Documentales y de campo.

3
3-Haga un mapa conceptual de los diferentes tipos de
conocimientos.

TIPOS DE
CONOCIMIENTOS

Empírico Científico

4- Observa detenidamente el video de You Tube Teoría del


conocimiento parte I, colgado en la plataforma. Realiza una
síntesis del contenido del mismo en no más de una página.

En el video se explica que el científico Aristóteles descubre dos


modos de conocimiento, uno sensitivo y otro intelectual ambos con
forma lógica.

Pitágoras afirma que una opinión de una persona no es más correcta


que la de otra, porque uno es el juez de su propia experiencia.

5- Explique brevemente lo que estudian las siguientes


disciplinas:

A) Psicología de la ciencia: Estudia los procesos mentales a


través de tres dimensiones: cognitiva, afectiva y conductual.

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B) Sociología de la ciencia: Estudia los fenómenos colectivos
producidos por la actividad social de los seres humanos.

C) Historia de la ciencia: Tiene como objeto de estudio el pasado


de la humanidad y como método el propio de las ciencias
sociales.

D) Filosofía de la ciencia: Estudia la naturaleza del conocimiento


científico y la práctica científica.

E) Metodología de la ciencia: Ciencia que se basa en los hechos.

F) Lógica de la ciencia: Estudia el saber, entre otras cosas, como


se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas.

6- Explique la utilidad de la ciencia para el desarrollo de la


humanidad.

La ciencia es de suma importancia ya que a través de esta los seres


humanos conocemos de las diferentes enfermedades y la cura para
esta, ayuda en los avances tecnológicos, nos proporciona una vida
más larga, energía, comunicación, conocimiento, entre otras tantas
cosas las cuales son indispensables para mantener tanto nuestra
vida como la del planeta.