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A 16 de Noviembre del 2010

PROYECTO DIDACTICO NO.6


ESPANÑ OL
Ámbito:_______________Literatura_____________ Propósito: Identificar las características y recursos literarios
de las leyendas para escribir una y elaborar un compendio_______________

Temas de reflexión:___Estructura y función de las leyendas, puntuación en párrafos, familias lexicas___

Competencias a desarrollar:_Revision de textos, identificación de palabras, uso de prefijos, elaboración de


compendio. _

Aprendizajes esperados:__Identificar recursos literarios, hacer descripciones de personajes, identificar la


ortografía de palabras de una misma familia lexica, emplear mayúsculas y minúsculas en párrafos
correctamente.__

MATEMATICAS
Proposito:Analizar cuerpos geométricos.

Aprendizajes esperados Resolver problemas que impliquen leer e interpretar mapas, representar y analizar
cuerpos geometricos

Eje: Forma espacion y Medida

Tema Figuras Subtema: Cuerpos y su representación.


Orientaciones didácticasIdentificar caras planas así como conos y cilindros.

Actividades: Lectura de mapas e identificación de estos, encontrar lugares a travez de puntos cardinales.

Construir, armar y representar cuerpos para analizar sus propiedades, caras, vértices y aristas.

CIENCIAS NATURALES
Proposito: Manifestar el respeto y la responsabilidad en el ambiente para conservar la biodiversidad.

Tema Las prioridades ambientales

Orientaciones didácticas: Proponer un debate a travez de las causas y consecuencias acerca de la disminución
de la diversidad biológica.

Aprendizajes esperados: Explicar las principales causas de la perdida de la diversidad biológica.

Geografia
Proposito Distribucion del agua, climas y regiones naturales.

Eje: Componentes naturales de la tierra Competencia: Relacionar relieve, agua y climas de la tierra.

Orientaciones didácticas: Representar en el grupo los diferentes tipos de climas así como sus características en
el planeta, buscar en el atlas diferentes tipos de regiones climáticas, resolver un cuestionario.

Aprendizajes esperados: Distinguir la distribución e importación y factores de los climas de la tierra

HISTORIA
Proposito: Identificar las causas y consecuencias de los procesos historicos

Tema: Los problemas económicos de Mexico

Competencia: Pedir que registren las diferentes posturas para resolver los problemas económicos de México y
expresen su opinión sobre lo que cada uno señala

Orientaciones didácticas: Comentar que es la soberanía del país y como esta la economía. Aprendizajes
esperados: Reconocer la deuda externa como consecuencia de la inestabilidad política del país, reseña de la
Revolución Mexicana con ilustraciones

FORMACION CIVICA Y ETICA


Competencia: Apego a la legalidad y sentido de justicia

Contenido: Ejercicio a la libertad, apego a las leyes y los derechos humanos.

Aprendizajes esperados:Dialogar e expresar puntos de vistas acerca de los derechos humanos y la justicia.

EDUCACION FISICA
Proposito: Integrar elementos Perceptivo motriz

Competencia: Expresion corporal.

Contenidos: Movimientos rítmicos, secuencias motrices, participación colectiva al ritmo de música (activación
física) .
Aprendizajes esperados: Coordinación y participación en actividades rítmicas y juegos colectivos.

EDUCACION ARTISTICA
Eje de enseñanza y aprendizaje: Apreciación y expresión

Contenidos: Musica

Competencias Escuchar e identificar piezas musicales.

Orientacion didáctica:Los alumnos seguirán ritmos musicales.

OBSERVACIONES: 16 de Noviembre díía inhaí bil, 17 de noviembre curso de RIEB.


Profra: Vo.Bo Direccioí n de la Escuela

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