DESARROLLO ECONÓMICO POLÍTICO Y SOCIAL DE MÉXICO 1

CICLO 02-2018
Gpe. Verónica Méndez Díaz
Objetivos generales:

1. Identificar los rasgos que caracterizan la evolución del Estado mexicano en el periodo 1821-
1914.
2' Identificar los rasgos que caracterizaron la evolución histórica y política del Estado mexicano
como ejecutor de la política exterior y como parte integrante del contexto internacional.

Temas:
I • El México independiente (1821-1854): aspectos políticos, económicos y sociales.
2. De la Reforma Liberal al Segundo Imperio (1854-1867)
3. La República Restaurada (1867-1876)
4. El Porfiriato

Sesión 1. Febrero 3, 2017.

Presentación de programa de trabajo y forma de evaluación (10% asistencia, 20%
exposición, 20% participación, 50% tareas).

Sesión 2. Febrero 17, 2017.

Objetivos:
l. Identificar las principales características de la estructura económica, política y social de la
Nueva España.
2. Identificar la influencia del liberalismo en el proceso de independenciade México.
3. Identificar los factores externos que impulsaron el movimiento de independencia.
4. Identificar el rol de Estados Unidos en el proceso post independientede México.
5. Analizar el significado de la herencia colonial para el México independiente.
6. Analizar el carácter y alcance de la independenciade México.
Control del cuestionario preguntas 1 a 9.

Sesión 3. Marzo 3, 2017.

Objetivos:
1. Identificar las principales características económicas, políticas y sociales de México en el
periodo denominado de la "anarquía"
2. Explicar la importancia del reconocimiento internacional para el Estado mexicano.
3. Identificar a las naciones que otorgaron inicialmente el reconocimiento y bajo que
circunstancias.
4. Identificar los proyectos de organización política.
5. Analizar la política exterior de México.
Control de cuestionario preguntas 10 a 15.
Lectura asignada.

Sesión 4. Marzo 17, 2017.

Objetivos:
Unidos.
I. Analizar el contexto de las relaciones bilaterales México-Estados
2, Explicar la pérdida de Texas
Control de cuestionario preguntas 16 a 21,
Unidos.
Se asignará lectura del libro: Méxicofrente a Estados
Sesión 5. Abril 7, 2017.
Objetivos:
I. Analizar las circunstancias bajo las
cuáles se firmó el Tratado de Guadalupe-HidaIgo y el
Tratado de la Mesilla.
Control de cuestionario preguntas 22 a 25.
Se asignará lectura.

Sesión 6. Abril 21, 2017.

Objetivos:
l. Identificar la situación política e ideológica en la etapa de la Reforma
2. Identificar la postura de liberales y conservadores con respecto a la organización política,
económica, social y política exterior.
Control de cuestionario preguntas 26 a 35
Lectura asignada: "Dos obstáculos para la consolidación del Estado mexicano", en
"Evolución del Estado Mexicano.... Entregar reseña crítica en 1 cuartilla.

Sesión 7. Mayo 5, 2017.

Objetivos:
1. Identificar los factores determinantes de la República Restaurada.
2. Analizar el alcance de la denominada República Restaurada y los conflictos internos que
continuaron.
Control de cuestionario 36 a 54.
Presentación de lecturas asignadas sobre Juárez.

Sesión 8. Mayo 19, 2016.

Objetivos:
l. Explicar el ascenso de Díaz al poder.
2. Analizar las dificultades de Díaz para obtener el reconocimiento de EEUU.
3. Analizar la situación económica, política y social de México durante la etapa del porfiriato.
Control de cuesionario 55 a 63.
Exposición: Ascenso de Díaz al poder y política interna de Díaz.
Reseña crítica de lectura asignada en dos cuartillas.

Sesión 9. Junio 2, 2016.

Objetivos:
I. Analizar la política exterior de Díaz.
Exposición: Política exterior de Díaz.
Reseña crítica de lectura asignada en dos cuartillas.

Sesión 10. Junio 16, 2016.

Objetivos:
1, Analizar la situación cultural durante la etapa porfiriana.
2. Analizar las circunstancias de la caída de Porfirio Díaz.
Exposición: Cultura y arte.
Presentación de lecturas asignadas sobre Porfirio Díaz y evaluación final. final.

Preguntas guía para todo el curso:

I. Explicar la situación económica, política y social de la Nueva España.
2. El Tratado Adam-Onis de 1919 se refiere a:
3. Identificar los factores intemos que llevaron al movimiento de independencia
4. Identificar los factores externos
que independiente
5. Señale la fecha de la la. Constituciónimpulsaron al movimiento
6. Explicar el rol de Estados española y sus principales características.
Unidos en el movimiento de independencia.
7. ¿Qué es el Destino Manifiesto?
8. ¿Qué es la doctrina Monroe?
9. ¿A qué se refieren los Tratados de Córdoba?
IO. ¿Cómo se dieron los reconocimientos al México independiente?
Describa las fechas en que
México obtuvo los reconocimientos de cada una de las siguientes potenciasy cómo se dio cada uno de
ellos: EE.UU., Francia, España, Gran Bretaña y el Vaticano.
11. Explique las características e importancia del reconocimiento internacionalal momento de la
independencia de México.
12. Primeras naciones en enviar representantes diplomáticos a México.
13. Identificar y explicar los principales problemas internosy externos a los que se enfrentó México
una vez alcanzada su independencia.
14. Identifique y describa las tareas fundamentales internas y externas que tenía que realizar el
gobierno mexicano al alcanzar su independenciay por qué.
15. Señala el año de la la. Constitución Política de México y sus principalescaracterísticas(forma de
Estado y de gobierno, división política...).
16. Describa las características de la política exterior de México desde 1821hasta la pérdida de Texas.
17. Explique los factores que contribuyeron a la pérdida del territorio de Texas
18. Explique los motivos que utilizaron los texanos para buscar su independencia
19. Tratado a través del cual se pierde Texas.
20. ¿A qué se refería el enfrentamientofederalistay centralistaen el México independientey cómo
influyó en la política interna y exterior del país?
21. ¿Cuál fue la política exterior del México post-independiente?
22. Explique los motivos que condujeron a la guerra México-EEUU(1846-1848):
23.Explique las circunstancias internas y externas que formaron parte del marco de los Tratados de
Guadalupe-Hidalgo.
24. Representante estadounidense en México que sustituyó a Gadsden y ¿cuáles fueron las
instrucciones que el gobierno de EE.UU. le encomienda para negociar con el gobierno mexicano?
25. Explique bajo qué circunstancias y por quiénes se realizó la venta de la Mesilla:
26. ¿A qué se refiere la palabra secularizaciónen el término "secularización política":
27. Explica a qué se refiere cada una de las siguientes leyes y cómo influyeron en la consolidación del
Estado mexicano:
• Ley la Fragua * Ley de Nacionalizaciónde 1859
• Ley Iglesias * Ley Juárez
• Decretode 1856 * Ley lerdo
• Leyes de Reforma
28. ¿Cuáles fueron las acciones aplicadas durante el período de Refonna para movilizar la riqueza y
terminar con los denominados bienes de "manos muertas"?
29. A efecto de cambiar la constante situación de quiebra del país, los dos recursos que se aplicaron
durante la Reforma fueron:
30. En la etapa de Reforma, el gobierno mexicano además de tener que enfrentarse a la situación de
miseria del erario público, tuvo que hacer frente al peligro de quebrantarsela soberanía nacional,
debido a:
3 1, ¿Qué grupo tenía como proyecto mantener el sistema heredado de la colonia y como valuarte a la
Iglesia?
32. ¿A qué grupo se le adjudican los principios de autonomía del Estado e igualdad de los ciudadanos?
33, Personaje que aplicó medidas dirigidas a reconstruir la economía del país y el impulso de la
industrialización y por qué:
34. ¿Por qué surge y cuáles fueron las características de la Guerra de Tres Años?
35. Menciona las 4 principales características del sistema hacendario mexicano, durante la etapa de la
Reforma, desde un punto de vista administrativo:
36. Explique las característicasdel período de la Reforma y los principales factores que llevaron al
Estado mexicano a encaminarse hacia la modernidad:
37, Explique a qué se refiere la República Restaurada y cuáles fueron sus principales características:
38. Momento histórico en que se considera que comienza el período de las ideas liberales:
39. Explique a qué se refiere el Plan de Tacubaya y a qué dio origen:
40. Explique los motivos que llevaron a Juárez a suspender el pago de la deuda y cuál fue la respuesta
internacional:
41. ¿Por qué se dio la intervención francesa?
42. Explique las circunstancias en que se dio y a qué se refiere el Tratado Mc-Lane Ocampo:
43. ¿A qué se refiere el Tratado Mont-Almonte y en qué circunstancias se dio?
44. Explique a qué se refieren los Tratados de Miramar:
45. ¿Cómo es que se logra instalar en Mexico un imperio bajo Maximiliano de Habsbure02
46. ¿Qué acciones aplicó Maximiliano que tanto disgustaron a los conservadores?
47. ¿Durante el período 1857-1872, qué factores impulsan a México a una transformación?
48. ¿Qué es y qué representa la República Restaurada para México?
49. ¿Cuál fue la situación de la economía del país durante la República Restaumda?
50. ¿Cuál fue la situación social durante en el periodo de la República Restaurada?
51. ¿Cuál fue la política exterior del país durante la República Restaurada?
52. ¿Por qué se considera que Juárez condujo a México por la senda de la libertad del espíritu, a la
recuperación de la independencia de la nación y a iniciar su historia como estado modemo?
53. ¿Por qué que México es considerado un Estado nacional consolidado e independiente a partir de
1867 y no de 1821?
54. Identifica y explica los principios de política exterior que confirma Juárez durante su gestión:
55. ¿En qué circunstancias se dio el ascenso de Díaz al poder?
56. Explique la política exterior de Porfirio Díaz (las características de su primer año y después el giro
de la misma y hacia dónde. ¿por qué?).
57. Explique la política interna de Díaz: aspecto económico, politico y social.
58. Describa el modelo económico durante el periodo de Diaz: (deuda extema, inversión extranjera...)
59. Describa la estructura social durante el periodo de Porfirio Diaz
60. Describa la cultura e ideología durante el Porfiriato.
61. Explique la política exterior de Estados Unidos durante el siglo XIX:
63. ¿Cómo podrías calificar la política exterior de México durante el siglo XIX? Un ensayo de una
cuartilla.
63. Mencione los siete principios de la política exterior de México:

BIBLIOGRAFÍABÁSICA:
C) LIBRO 1 Josefina Zoraida Vázquez y Lorenzo Meyer, (2001) México frente a Estados
Unidos. Un Ensayo histórico, 1776-2000. FCE. México. «arias ediciones)
LIBRO 2 Luis Alberto de la Garza, Leonor Ludlow et al. (2000). Evolución del Est•do
Mexicano. Tomo l. Formación 1810-1910. Ediciones Caballito. 62. Ed México. ISBN 968-
6011-42-0
C) LIBRO 3 Josefina Zoraida Vázquez. Mexicanos y Norteamericanos ante la Guerra del 47.
Ediciones Ateneo.
LIBRO 4 Historia General de México (2004), Colmex. (ediciones varias)

BIBLIOGRAFÍACOMPLEMENTARIA:
LIBR() I Diego G. López Rosado. Historia y rxnsamicntoeconómico& México. II E.
UNAM México,
LIBRO 2 Diego G. López Rosado, Curso dc Historia Econócnica de Mexico UNAM.
CJ LIBRO 3 Patricia Galeana y Salvador Valencia Carmona (Coordinadsxes). (2007) Juvez
jurista, UNAM, México.