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Ins$tuto Internacional Libertad

Nombre N. L.

1. Durante el siglo XIX en México, los conservadores proponían un gobierno...

a) republicano.
b) monárquico.
c) parlamentario.
d) dictadura militar.

2. En México, la Reforma liberal planteaba...

a) la separación entre Estado e Iglesia así como la libertad de culto y de pensamiento.

b) a necesidad de expulsar a las autoridades religiosas del territorio nacional.
c) la entrega de todas las propiedades de la Iglesia al Estado.
d) la prohibición de las ideas religiosas.

3. Propusieron una sociedad que no se organizara en corporaciones, en la que todos fueran

considerados libres y con los mismos derechos y donde la esfera polí$ca estuviera separada
de la religiosa.

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a) Conservadores.
b) Liberales.
c) Monárquicos.
d) Centralistas.

4. Doctrina económica que sostenía que la prosperidad de las naciones derivaba de la libertad
de la ac$vidad industrial y del mercado libre, aunque ambas ac$vidades tuvieran como
consecuencia la ganancia individual.
Esta doctrina planteaba que el Estado no debía intervenir en la ac$vidad produc$va y
comercial.

a) Mercan$lismo.
b) Imperialismo.
c) Liberalismo económico.
d) Capital financiero.

5. México perdió ese territorio debido a que la mayoría de sus colonos querían formar parte de
los Estados Unidos de América. Entonces el presidente de México fue tomado prisionero y
negoció con sus captores en 1836.
¿De qué territorio se trata?

a) California.
b) Nuevo México.

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c) El Salvador.
d) Texas.

6. El incumplimiento del pago de indemnizaciones a ciudadanos de su país y la no aceptación,

por parte del gobierno mexicano, de la independencia de Texas fueron...

a) los mo$vos que fueron argumentados por el gobierno de Estados Unidos de América para
declarar la guerra a México en 1846.
b) las razones que el gobierno de Francia argumentó para iniciar lo que se conoce como la
Guerra de los Pasteles en 1838.
c) las causas que llevaron a los colonos tejanos a apresar a Santa Anna.
d) los mo$vos de Napoleón III para enviar a Maximiliano, en 1864, a gobernar México.

7. Los tratados de Guadalupe Hidalgo, que dieron fin a la guerra en 1948, tuvieron como
consecuencia...

a) la salida de México del ejército francés y el fusilamiento de Maximiliano en el cerro de las

campanas.
b) la cesión de México a Estados Unidos de California, Arizona, Nuevo México, Nevada y
Utah a cambio de una indemnización de 15 millones de dólares.
c) la aceptación por parte del presidente de México, Santa Anna, de la independencia de
Texas.
d) la heroica defensa del puerto de Veracruz por parte de los mexicanos comandados por el
general Santa Anna.

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8. En 1862, el ejército francés desembarcó en Veracruz junto con otros dos ejércitos para exigir
el pago de la deuda externa mexicana, que el presidente Juárez había suspendido por no
contar con suficiente capital. El ejército francés avanzó posteriormente hacia el interior del
país, mientras los otros dos se re$raron.
¿Qué ejércitos eran estos?

a) Alemán e italiano.
b) Español e italiano.
c) Inglés y español.
d) Inglés y alemán.

9. El general que comandó a los mexicanos para vencer a los franceses en la Batalla de Puebla,
el 5 de mayo de 1862, fue...

a) Porfirio Díaz.
b) Antonio López de Santa Anna.
c) Mariano Escobedo.
d) Ignacio Zaragoza.

10. Por un lado, los intereses imperialistas de Francia y por el otro, la postura polí$ca de los
conservadores mexicanos, promovieron el llamado Segundo Imperio.
¿Qué significó para México la derrota y el fusilamiento del emperador Maximiliano?

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a) La con$nuación de las lucha interna en la búsqueda del modelo polí$co de la nación.

b) El establecimiento de las condiciones para que México creciera económicamente.
c) El final de la lucha entre conservadores y liberales y la consolidación de la República
Mexicana propuesta y defendida por los segundos.
d) Problemas con las demás naciones por no perdonarle la vida a Maximiliano.

11. Sin estabilidad polí$ca ni social, en México no había condiciones económicas sanas durante
los primeros setenta años del siglo XIX. Pero a par$r del Porfiriato, esta situación cambió. El
gobierno pudo entonces canalizar las inversiones hacia obras públicas e industrias y la paz
social permi$ó que la producción agrícola, petrolífera y minera se desarrollara.
¿Qué avances en materia de comunicaciones y transportes fueron notables en esa época?

a) La construcción de carros de ferrocarril y la extensión del uso del teléfono.

b) La construcción de vías férreas, la mejora de los puertos y la extensión de las líneas
telegráficas.
c) La construcción de barcos y trenes.
d) La mejora de las carreteras y la introducción del teléfono.

12. Se dice que durante el Porfiriato, el ferrocarril transformó el paisaje de México.

¿Cómo fue que contribuyeron los trenes para que el paisaje cambiara?

a) Porque las vías del tren se veían por muchos lugares del país.
b) Porque al construir las vías férreas se modificaba el suelo y esto ayudaba a la agricultura.

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c) Porque unió poblaciones pequeñas con ciudades.

d) Porque para meter las vías, se abrieron cerros y en algunos puntos por donde pasaba el
tren se fundaron nuevas poblaciones.

13. Los mayores logros del gobierno de Porfirio Díaz fueron la estabilidad polí$ca y el progreso
económico.
¿Por qué si se dieron esos logros había fuertes protestas polí$cas y sociales?

a) Porque, mientras tanto, se impidió la prác$ca de la democracia y la libertad y, por otro

lado, la mejoría de la economía nacional nunca benefició a la gran mayoría de la población de
México.
b) Porque a lo largo de su gobierno hubo muy pocos cambios en su gabinete de gobierno y
sus colaboradores prioritariamente cuidaban sus propios intereses y no los de la mayoría.
c) Porque le hizo falta tener más control policiaco y militar para mantener el orden y el
progreso.
d) Porque el progreso económico no fue suficiente para que toda la población gozara de sus
beneficios.

14. Hacia finales del siglo XIX, muchos trabajadores mexicanos ya formaban parte de sindicatos.
En 1906 y 1907 hubo dos huelgas consideradas como antecedentes de la Revolución
mexicana, recordadas porque ambas fueron brutalmente reprimidas.
¿Cuáles fueron esas huelgas?

a) Cananea y Orizaba.

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b) Sonora y Veracruz.
c) Cananea y Río Blanco.
d) Orizaba y Río Blanco.

15. Ricardo Flores Magón, junto con sus hermanos y otras personas, fundó en 1905 un par$do
polí$co que luchaba por la no reelección, establecer periodos presidenciales de cuatro años,
la jornada laboral de ocho horas, un salario mínimo y descanso dominical, entre otras
reivindicaciones.
Muchos de los seguidores de este par$do fueron perseguidos y hechos presos.
¿Cómo se llamaba ese par$do polí$co?

a) Par$do An$rreeleccionista Mexicano.

b) Par$do Liberal Mexicano.
c) Par$do Anarquista Mexicano.
d) Par$do Revolucionario Mexicano.

16. En 1908 escribió el libro La sucesión presidencial en 1910; en 1910 se postuló como
candidato para las elecciones presidenciales, pero fue apresado en San Luis Potosí, de donde
escapó hacia San Luis Misuri, Estados Unidos de América. Desde esa ciudad lanzó el Plan de
San Luis, y en 1911 fue electo presidente de México.
¿De quién se trata?

a) Francisco León de la Barra.

b) Ricardo Flores Magón.

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c) Aquiles Serdán.
d) Francisco I. Madero.

17. Movimiento aris$co que surgió a finales del siglo XIX en La$noamérica.
Se caracterizó por su rebeldía hacia los cánones establecidos en el arte hasta ese momento.

a) Modernismo.
b) Roman$cismo.
c) Clasicismo.
d) Cubismo.

18. La historia de México desde la consumación de su Independencia hasta el inicio de la

Revolución se puede dividir en tres periodos.
¿Cuáles son esos periodos y que años abarca cada uno?

a) Fundación e inicio de la vida independiente (1810-1840); periodo de invasiones

extranjeras (1841-1880) y Porfiriato (1881-1910).
b) Fundación y gobierno de Santa Anna (1821-1855); gobierno de Juárez (1856- 1872) y
Porfiriato (1873-1911).
c) Fundación e inicio del Estado Mexicano (1821-1857); Reforma liberal y triunfo de la
República (1858-1872) y Porfiriato (1873-1911).
d) Fundación e inicio del Estado Mexicano (1821- 1861); Intervención Francesa y Segundo
Imperio (1862-1872) y Dictadura (1873-1911).

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19. Durante el Porfiriato, la caricatura polí$ca y de crí$ca social ocupó un lugar muy importante
como medio para cues$onar al régimen. José Guadalupe Posada fue su máximo exponente.
¿Cómo se llamaba el periódico, fundado por los hermanos Flores Magón, en el que Posada y
otros caricaturistas difundían su obra?

a) El Hijo del Ahuizote.

b) El Chamuco.
c) El Nieto del Ahuizote.
d) El Nieto del Chamuco.

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