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SECUNDARIA ESTATAL 3001

SEGUNDO GRADO 1ER EXAMEN PARCIAL DE TERCER BIMESTRE


HISTORIA UNIVERSAL
NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________GRUPO:________
I.- Ordena cronológicamente los siguientes procesos históricos
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

1861

1885

1848
a) Primer vuelo de los hermanos Wright.
b) Inicio de la Revolución Mexicana. 1910
c) Las potencias europeas se reúnen en Berlín para repartirse África.
d) Inicio de la Guerra Civil Norteamericana. 1884
e) Carlos Marx escribe el manifiesto comunista

II.-Escribe dentro del paréntesis la letra que conteste correctamente cada pregunta.

6.- Identifica las siguientes definiciones y relaciónalas con los incisos………...………………( )

I.-Ideología política que considera la II.-Práctica de dominación III.-Proceso seguido por el


creación de un Estado nacional como empleada por las naciones o Estado para dotarse de las leyes
condición indispensable para realizar pueblos poderosos para ampliar y magnas que han configurado
las aspiraciones mantener su control o influencia históricamente su ordenamiento
sociales,económicas y culturales sobre naciones o pueblos más constitucional.
de un pueblo. débiles.

a) I nacionalismo; II imperialismo; III constitucionalismo b) II imperialismo; III constitucionalismo; I nacionalismo


c) III constitucionalismo; I nacionalismo; II imperialismo d) I nacionalismo; III constitucionalismo; II imperialismo

7.- ¿Cómo se llama a las transformaciones científicas, tecnológicas que se dieron entre los años
de 1880-1914?......................................................................................................................................( )

a) Liberalismo b) Primera Guerra Mundial c) Segunda Guerra Mundial d) Segunda Revolución Industrial

Observa, lee, analiza y contesta la pregunta 8. “Imperialismo se refiere al control territorial que ejerce un país con
mayor desarrollo económico, tecnológico y científico sobre uno con menor grado de desarrollo”
8.-¿En qué continente se localizan el mayor número de países colonizadores?........................( )

a) 1
b) 2
c) 3 4
d) 4
3
1

Con base en el siguiente texto, responde la pregunta 9. El carbón fue la fuente más importante de energía

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durante la Revolución Industrial. En la Segunda Revolución Industrial surgieron nuevas fuentes
de energía.
9.-Señala cuáles son estas nuevas fuentes de Energía………………………………………………( )

a) Carbón y electricidad b) Petróleo y electricidad c) Petróleo y carbón d) Electricidad y energía solar

10.- Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos……………………………………...( )


I. Los hermanos Lumière proyectan la primera función del cinematógrafo en París.
II. Alexander Graham Bell patenta el teléfono.
III. Alfred Nobel inventa la dinamita.
IV. Karl Benz prueba el primer automóvil con motor de gasolina.

a) III, I, II y IV b) III, II, IV y I c) III, II, I y IV d) III, IV, I y II

Lee, analiza y contesta la pregunta 11. En el siglo XVII había bancos principalmente en Alemania, Italia y Holanda,
para el siglo XVIII, Gran Bretaña estaba a la cabeza, época en la cual los joyeros eran los banqueros. A finales del
siglo XVIII, los bancos privados fundados por los joyeros quebraron y fueron sustituidos por bancos organizados
como sociedades anónimas.
11.- ¿Cuál de las siguientes funciones de los bancos se requiere de forma indispensable para
que sin disponer del suficiente dinero en efectivo, la industrialización sea una realidad?........( )

a) emitir cheques. b) cambiar monedas. c) otorgar préstamos. d) elaborar certificados de depósito.

12.-Antes de la Revolución Industrial, un artesano producía un objeto de principio a fin. Pero la


mecanización originó…………………………………………………………………………………………( )
a) la producción en serie con varios trabajadores.
b) la clase obrera sindicalizada.
c) las máquinas que producían mercancía sin intervención humana.
d) mayores oportunidades de empleo para los artesanos

Observa, lee, analiza y contesta la pregunta 13.“La mayoría de los países de América Latina después de
su independencia vivieron un período de inestabilidad política”³ México no escapó a esos problemas por
lo que adquirió deudas con países europeos como: Francia, España e Inglaterra.
13.- Selecciona la opción que ubique correctamente los países mencionados………………..….( )
a) Francia 3 España 2 Inglaterra 1.
b) Francia 2 España 1 Inglaterra 3.
c) Francia 1 España 2 Inglaterra 3. 1
d) Francia 2 España 3 Inglaterra 1. 3
2

Con base en el siguiente texto, responde la pregunta 14. En 1848 México recibió una indemnización de
15 millones de dólares cuando perdió más de la mitad de su territorio.
14. ¿Cómo se le llama al tratado firmado en esa fecha? ……………………………………….
………..….( ) a) Tratado de Paz b) Tratado de Versalles
15.-Ordena cronológicamente estosdeprocesos
c) Tratado las Indiasde la historia de Estados Unidos de América..…(
d) Tratado Guadalupe- )
Hidalgo
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I. Conquista del Oeste II. Guerra de Secesión
III. Guerra Hispanoamericana IV. Tratado de Guadalupe
Hidalgo

a) IV, I, II y II b) IV, II, I y III c) IV, II, III y I d) IV, III, I y II

16.- Fue un dictador que gobernara en nuestro país durante más de treinta años en el periodo
conocido como Porfiriato……………………………………………………………………………………( )

a) Gabriel García Moreno b) Porfirio Díaz c) José Gaspar Rodríguez d) Lorenzo


Latorre

17.- Karl Marx definió al capitalismo como: ……………………………………………………………( )


a) Un sistema basado en la propiedad privada, la industrialización y en la explotación del trabajador.
b) La división del trabajo constituida por empleado y empleadores.
c) Un sistema basado en la liberación del sistema económico enfocado en la privatización de empresas
paraestatales.
d) La creación de empresas transnacionales dedicadas a las exportaciones e importaciones.
Lee lo siguiente, observa la ilustración y contesta la pregunta 18.- ¿Qué actividades propiciaron
deterioros ambientales a finales del
Carbón, agua,
transporte siglo XIX?......................................( )
a) Pesca y caza.
¡Ay¡ ¿y los
b) Agricultura y minería.
gases Actividad
venenosos? industrial,
c) Industria y transporte
¿también?

Impacto d) Comercio y agricultura


Lee lo siguiente y contesta la pregunta 19. “Por
ambiental Actividad
agrícola, cambio demográfico se entiende la variación en
¿buenos el número y lugar del establecimiento de una
¿Nuevos suelos? población, de tal manera que las migraciones
Accidentes y
paisajes? internas y externas, así como el número de
catástrofes
industriales nacimientos y muertes están relacionados con
ellos.”
El agua y los
bosques ¿qué?
19.- Selecciona la opción que explica lo
que es inmigrar?.........................( )
Lee, analiza y contesta la cuestión 20. “A finales del siglo XIX, los
deportes se hicieron populares. Se les consideraba como una forma a) Número proporcional de nacimientos en
.
de entretenimiento, de relacionarse y, lo que era nuevo, como un población y tiempo determinados.
ingrediente importante para la salud”.
20.-¿Cuáles fueron los deportes que se popularizaron en la b) Estudio estadístico de una colectividad humana,
segunda mitad del siglo XIX.?.........................................( ) referido a un determinado momento o a su
a) Caza y pesca. evolución.

b)Tiro al blanco y esgrima. c)Salir de un lugar para establecer su domicilio en


otro por tiempo ilimitado, o, en ocasiones,
c)Futbol americano y beisbol. temporalmente.
d)Competencias a caballo y patinaje
teachermex27@hotmail.com d) Llegar a otro lugar para establecerse en él con la
idea de formar nuevas colonias o domiciliarse en las
ya formadas.
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I.- Ordena cronológicamente los siguientes procesos históricos
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

1918

1917

1917

a) Se firma el Tratado de Versalles 1919


b) Inicio de la Primera Guerra Mundial.
c) Alemania firmo un armisticio que ponía fin a la guerra. 1914
d) En febrero Rusia abandona la guerra porque en su país se iniciaba la revolución
e) Estados unidos se une a la guerra en contra de la triple alianza
II.- Escribe dentro del paréntesis la letra que conteste correctamente cada pregunta.
Observa, lee, analiza y contesta la pregunta 6.

Como una consecuencia del nacionalismo, los Estados multinacionales (Austria–Hungría, Rusia y el Imperio Otomano)
que puedes observar en el mapa 1, sufrieron transformaciones como lo puedes observar en el mapa 2.

Mapa 1.-Europa 1815


Mapa 2.- Europa 1914

6.- ¿Cuáles fueron algunos de los pueblos que habitaron en parte del Imperio Otomano? .......( )

a) Checos y polacos. b) Griegos y búlgaros. c) Alemanes y austriacos. d) Españoles y portugueses.

7.-¿Cuál de de los siguientes personajes que transformaron al mundo por su


pensamiento, publicó El origen de las
especies? ....................................................................................................................( )

a) Freud b) Marx c) Darwin d) Kant

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8.-¿Cuál de de los siguientes personajes realizó estudios en psicología sobre la explicación
de la conducta humana.? .........................................................................................................................(
)

a) Freud b) Marx c) Darwin d) Kant

9.-¿Cuál de de los siguientes personajes elaboró un análisis sociológico sobre la historia


del hombre y la lucha de clases. ...........................................................................................................(
)

a) Freud b) Marx c) Darwin d) Kant

10.-¿ Identifica el proceso revolucionario según sus características. ...................................................(


)
1.-Revolción Mexicana a)Inician levantamientos contra extranjeros y se desarrolla una guerra civil
entre partidarios de la dictadura y nacionalistas seguidores de Sun Yat
Sen.
2.-Revolución Rusa b) Conflicto por el descontento de campesinos y obreros por condiciones
de pobreza ante el enriquecimiento de hacendados y el autoritarismo del
sistema porfirista.
3.- Revolución China c) Lenin conduce huelgas y levantamientos de obreros contra el régimen
zarista.

a) 1b-2a-3b b) 1a-2b-3c c) 1a-2c-3b d) 1b-2c-3a

Lee, analiza y contesta la pregunta 11. La Revolución Mexicana forma parte de las primeras
revoluciones sociales que cuestionan las estructuras sociales en las que imperaba la desigualdad, se
inicia el 20 de noviembre de 1910. Producto de la Revolución Mexicana fue la Constitución promulgada
el 5 de febrero de 1917, la cual incorpora reformas sociales de gran importancia, como las que
establecen los artículos 3, 27 y 123.
11.- Selecciona la opción que indique el contenido central de cada artículo mencionado………( )

A) 3º Tenencia de la tierra. 27 Educación. 123 Derechos laborales.


B) 27 Tenencia de la tierra. 3ºEducación. 123. Derechos laborales.
C) 123 Educación. 3º Tenencia de la tierra. 27 Derechos laborales.
D) 123 Derechos laborales. 27 Educación. 3º Tenencia de la tierra.

Observa, lee, analiza y contesta la pregunta 12. El asesinato del Archiduque Francisco Fernando de
Austria fue el acontecimiento que se utilizó para iniciar un conflicto armado de grandes consecuencias.
12.-¿Cuál fue el conflicto armado que se inicio tras el asesinato del Archiduque Francisco
Fernando de Austria? ..........................................................................................................................( )

a) Revolución Rusa b) Revolución China c) Primera Guerra Mundial d) Segunda Guerra Mundial

13.-¿Cuáles son los países que formaron la triple alianza, firmada en mayo de 1882? …......( )
a) Portugal, Suecia y Bulgaria b) España, Noruega y Rumania
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c)Francia, Gran Bretaña e Imperio Ruso d) Alemania, Imperio Austro – Húngaro e Italia

14.-¿Cuáles fueron los países que componían la Triple Entente? ............................................( )


a) Rusia, Alemania e Italia b) Francia, Rusia y Alemania
c) Gran Bretaña, Francia y Rusia d) Alemania, Austria e Italia
Con base en el siguiente texto, responde la pregunta 11. El Tratado de Versalles fue un tratado de paz que
condicionó a Alemania.
15. ¿Cuáles fueron esas cláusulas impuestas a Alemania? ......................................................( )
a) Pago de altas indemnizaciones, desarme de sus fuerzas, se le quitó 16% de su territorio.
b) Pago de altas indemnizaciones, límite estricto de soldados que podía mantener.
c) Pago de altas indemnizaciones, se le quitó 16% de su territorio.
d) Pago de altas indemnizaciones, desarme de sus fuerzas, límite estricto de soldados que podía
mantener, se le
quitó 16% de su territorio.
Observa, lee, analiza y contesta la pregunta 16
Los avances tecnológicos de la época, como el cemento, hierro colado, dinamita, electricidad, etc., se usaron en la
construcción de los canales de Suez y Panamá.

16.- ¿Cuál es la opción que indica de forma correcta la ubicación de los canales de Suez y
Panamá? …………………………………………….…...( )
a) Suez en América Central - Panamá en Egipto.
b) Panamá en América Central - Suez en Egipto.
c) Suez en América del Sur - Panamá en Europa.
d) Suez en América del Norte - Panamá en Oceanía.

17.- Corriente artística que surge en Francia, aborda temas de la vida cotidiana, usa colores
claros y brillantes. Principal exponente: Claude Monet……………………………………………( )

a) Arte abstracto b) Impresionismo c) Expresionismo d) Modernismo

18.-¿Quiénes fueron algunos de los pintores impresionistas? ……………………………………….………………( )


a) Ingres, Delacroix y Géricault b) Monet, Renoir y Cézanne
c) Monet, Pisarro y Van Gogh d) Van Gogh, Gauguin y Picasso

19.- Corriente artística que se inspira en lo floral, hace uso de líneas INC INC
onduladas y en espiral, abusa de la ornamentación. Principal
exponente: Gustav Klimt………………………………………………..( ) LUDEP LUDEP
a) Arte abstracto b) Impresionismo ICTUR ICTUR
c) Expresionismo d) Modernismo 1E "ht 3 E "ht
Observa, lee, analiza y contesta la cuestión 20 El arte abstracto renuncia a
la representación de formas reconocidas en la pintura buscando la armonía interna tp://
INCLUD
EPICTURE
tp://
INCLUDEPI
CTURE "http
en la obra.20.- ¿En cuál opción se realiza una correcta relación entre las
ilustraciones y la corriente artística?............................................( ) 2.bp.
"http:/ 3.bp.
://tbn2.goo
/tbn0.go gle.com/ima
a) Impresionismo 1y3 Arte abstracto 2 y 4. 2blogs
ogle.com
blogs
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teachermex27@hotmail.com
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SEGUNDO GRADO Vfm-8
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HISTORIA UNIVERSAL KI/AA
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NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________GRUPO:________
b) Impresionismo 2 y 4 Arte abstracto 1 y 3. AAAAA
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c) Impresionismo 1 y 4 Arte abstracto 2 y 3. d) Impresionismo 2 y 3 ACM4/
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