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ACTIVIDAD CENTRAL UNIDAD 1

Conceptos básicos de electricidad


Nombre de la actividad: Proyecto energías alternativas.

Objetivo
Identificar diferentes fuentes de energía alternativa y las condiciones para su
implementación en instalaciones domiciliarias.
Situación
El propietario de una vivienda necesita que usted le ayude a identificar las fuentes de
energía eléctrica que puede utilizar para aumentar su sostenibilidad.
Los equipos se conectan a 110V y las aplicaciones que se desean alimentar con estas
fuentes de energía alternativa son:
 Sistema de Iluminación: Iluminar la granja de noche consume un total de 1000 W
P=v.i I=p/v =1000/110= 9 Amperios
R=v/i =110/9=12,2 omnios

 Sistema de calefacción: Se cuenta con 4 planchas de calentamiento por


resistencias, cada una de 12 conectadas en paralelo.
Cuatro resistencias en paralelo de 12 ohmios
r/= 12 ohmios/ 4 = 3 ohmios
P = V x I = V x ( V /R) = 110 voltios x (110 voltios / 3 ohmios) = 4033 vatios
 Otros elementos de la casa: Se ha conocido que consumen una corriente de 10A
cuando están todos encendidos.
P= I x V = 10 x 110=1100 watts
Potencia total instalada: 1000 vatios + 4033 vatios + 1100 vatios= 6133vatios
Teniendo en cuenta las pérdidas y para evitar sobrecarga se puede redondear
a 7 kilovatios la demanda.

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Consulte información sobre generación solar, eólica y biogás y prepare un informe
aproximado para mostrarle diferentes opciones al propietario de la vivienda,
teniendo en cuenta la inversión en equipos, dimensiones de los generadores y modo
de operación
Temas asociados

 Fundamentos de Electricidad
- Energía: tipos, transformación, energía alternativa, sistema eléctrico, tipos de
corriente.
- Circuitos eléctricos: Resistencias, resistencias equivalentes, topología de
circuitos, medidas eléctricas, leyes fundamentales de circuitos

Entregas

Usted debe entregar el documento con la identificación de diferentes opciones de


energía alternativa, teniendo en cuenta la inversión en equipos, dimensiones de los
generadores y modo de operación.

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DOCUMENTO GUÍA
Proyecto energías alternativas
Consulte la información en la red relacionada para Energías Alternativas y diligencie
los siguientes puntos
a. Identifique las fuentes de energía alternativa que se podrían encontrar en la
finca, equipos necesarios para implementación y capacidad de generación.

Fuente Equipos necesarios para la Capacidad de generación


implementación aproximada
Módulos fotovoltaicos,Con módulos de la Canadian
El sol regulador de carga batería, solar 245 w y 36 v
inversor/convertidor, centro a $ 800.000. se requieren 13
de mando y protección para generar 3.185 Watts
Generador eólico, regulación Aerogenerador de nat
El viento y conversión, batería,arquitectura 1 KW, $ 15.000.000
generador c/u. se requieren 3 para generar
3.000 watts
biogás Biodigestor, mangueras, Es el más económico, el
válvula de seguridad. estiércol de 4 cerdos pueden
mantener una hornilla por 10
horas

b. Con base en la información del planteamiento, haga un cálculo del consumo


de los sistemas de la finca que se desean alimentar.

Sistema Consumo (W)


Iluminación 1.000
Calefacción 4033
Otros 1.100

c. Basado en la información diligenciada en los puntos a y b, complete el informe


solicitado.

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Sistema Consumo Fuente Ventajas Desventajas
(W) recomendada
Iluminación 1.000 solar Es la de mayor Los paneles
difusión, poco son delicados
mantenimiento
Calefacción 4033 solar Mayor rentabilidad La noche
en el tiempo
Otros 1.100 solar Es sostenible, costoso en la
renovable, instalación
silencioso

Esquema aproximado de la implementación


Ilustre con un gráfico como sería la instalación de la fuente (o fuentes) de energía
alternativa recomendada en la finca.

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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Unidad 1. Conceptos básicos de electricidad

Una vez finalizadas las dos actividades complementarias de esta unidad, comprima el
archivo en formato zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta
comprimida. Luego envíelas a su facilitador a través del medio utilizado para tal fin en
el curso.

1. Actividad de consulta

Consulte y elabore un documento donde presente el estado actual de las


instalaciones eléctricas residenciales en Colombia. Para orientar el análisis,
encontrará una lista de aspectos que debe relacionar.

Aspectos a analizar
La ejecución de varios proyectos hidroeléctricos y la gran
atención que ha tenido el fenómeno del niño, fomentan la
Cultura energética
cultura energética, sensibilizando a la población al ahorro de
energía, a usarla bien, responsablemente para que se vea
reflejada en la factura y también nos mueve a introducir
energías alternativas.
Instalaciones en El auge de la construcción implica que las redes eléctricas
viviendas nuevas estén en constante actualización. Instalaciones nuevas se
deben hacer según el reglamento técnico de instalaciones
eléctricas RETIE.
Remodelación de Preocupan las instalaciones eléctricas de construcciones
instalaciones coloniales patrimoniales que atentan contra la seguridad de
existentes personas y bienes y urge su actualización que debe hacerse
según el RETIE

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Personal calificado El personal técnico calificado y certificado según RETIE,
responde por la seguridad y la calidad del trabajo realizado. Se
acreditan ante el CONTE
( consejo nacional de técnicos electricistas).

2. Actividad propuesta

Haga un recorrido en su casa y reconozca los circuitos que aparecen en la tabla.


Después de hacer una inspección, diligencie la siguiente información.

Reconocimiento de circuitos
Lugar de implementación

Elementos
Circuito Estado actual Recomendaciones
instalados
Iluminación Bombillo y bien no
suiches,tomas
Alimentación de Tomas de bien no
electrodomésticos corrientes

Estufas eléctricas y no no no
calentadores

Refrigerador si bien no

Otros ducha bien no

Propuesta para desarrollar un programa de cultura energética

Educar desde casa: crear conciencia sobre la conveniencia de ahorrar energía

-desconectando los cargadores que no se están usando.

-Preferir la iluminación led.

-Evitar usar plancha.

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-Usar la lavadora llena.

-Evitar los suiches con pilotos.

-Abrir el refrigerador solo el tiempo requerido.

El medio para divulgar esto serán las redes sociales elaborando gráficos
simpáticos o memes.

El costo será solo tiempo y creatividad.

Una vez finalizadas las dos actividades (la central y la complementaria), las puede
enviar en este mismo formato.
En caso que realice las actividades por separado por separado, debe enviarlas
simultáneamente ya que una vez que de enviar, el sistema no le permite hacer otro
envío.