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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ PRIETO ARANGO

TARSO – ANTIOQUIA

PLAN DE AULA

ÀREA: Lengua Castellana

GRADO: 7°

DOCENTE: Norbey Sánchez Ortiz

UNIDAD:

ÀMBITO CONCEPTUAL:

_ Lógica filosófica y sus aspectos fundamentales


_ Estoicismo
_ Sincretismo
_ Neoplatonismo en cuanto a la concepción de Dios y el Mundo.
_ Inicios del pensamiento cristiano occidental
_ En cuanto al ser humano
_ San Agustín de Hipona biografía y pensamiento
_ De trinitate Dei, resumen y mención breve de los conceptos
_ De civitas Dei, resumen y mención breve de los conceptos
_ La confesiones de san Agustín, mención breve de los conceptos
_ Platonismo y pensamiento agustiniano
_ San Anselmo de Canterbury vida y pensamiento
_ El monologion mención breve de los conceptos
_ El proslogion mención breve de los conceptos
_ Teoria del conocimiento, argumento ontológico.
_ Teoria Natural, el problema de los universales.
_ Filosofía del Lenguaje
_ Pedro Luabardo y el Libri quatuor sententiarum mención breve de los conceptos
_ Duns Scoto biografía y pensamiento. Mención breve de los conceptos
_Opus oxoniense y Opus parisiense
_ Alta y baja Escolástica
_ Santo Tomás de Aquino biografía y pensamiento
_ Sinopsis summa teologiae mención breve de los conceptos
_ Sobre el alma, Sobre la esencia, Sobre la substancia
_ Vías ontológicas sobre la existencia de Dios, Sobre los atributos y Sobre el accidente
_ Sobre el movimiento y las causas (naturalis vitae)

DURACIÒN: 11A. 30 HORAS Primer Periodo Académico


11 B. 30 Horas primer periodo Académico
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ PRIETO ARANGO
TARSO – ANTIOQUIA

PLAN DE AULA

LOGRO: Aplica el conocimiento filosófico argumentativo a partir de temas y secuencias racionales que
permiten ampliar la comprensión del mundo que lo rodea.

Deduce la importancia y el sentido del arte lógico en la interpretación de la physis en los diferentes
contextos culturales de la antigüedad.

Analiza las diferentes formas de expresión lógica e identifica el significado en otros contextos
culturales.

Adapta a su contexto diferentes formas de expresión argumentativa

Contextualiza el significado histórico del pensamiento medieval en la construcción de la filosofía


moderna
Respeta las diferentes expresiones del conocimiento Actividades de Evidencias
Aprendizaje
Cuaderno
 Construcción conceptual de la lógica filosófica Talleres
Evidencias de exámenes
 Historia del pensamiento medieval y sus principales representantes
Planilla de notas
 Premisas y disyuntivas lógicas del neoplatonismo Ensayos
Trabajos escritos
 El papel de la Iglesia y la predominación de la idea de Dios en el
medioevo. San Agustín de Hipona y otros autores medievales

 Santo Tomás de Aquino y su concepción filosófica del mundo

 Los Filósofos más representativos de la edad media.

 Actividad dinámica para representar el racionalismo cartesiano

 Tautología (tablas de verdad)

 Res infinita, res extensa y res cogitans

 Principio racionalista de las ideas innatas, adventistas y facticias.


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TARSO – ANTIOQUIA

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