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LECTURA: LA PRIMAVERA AVANZA (ANTOLOGÍA DE ÁNGEL GONZÁLEZ)

Esta breve guía de lectura de la obra que tienes que leer se encuentra dividida según las etapas que,
previamente, establecimos para la obra de Ángel González (quizás otros estudiosos de la obra de este
poeta hagan otra partición, estas cosa no son matemáticas).Hay, además, unas preguntas referentes al
prólogo, EL CUAL ES IMPORTANTE QUE LEAS.

Antes de cada bloque de preguntas, aparece una pequeña explicación o “resumen” (si se puede llamar
así) de cada uno de los libros que configuran la etapa y de los cuales Susana Rivera eligió los poemas
para esta antología. Después vienen las cuestiones para guiar la lectura.

El calendario de “puesta en común” en clase es el siguiente:

VIERNES 15 DE MARZO PRÓLOGO

LUNES 18 DE MARZO PRIMERA ETAPA.

MARTES 19 DE MARZO SEGUNDA ETAPA.

MIÉRCOLES 20 DE MARZO TERCERA ETAPA.

Prólogo

1. ¿Quién o qué es ese cura que Ángel González dice llevar dentro? Explícalo.
2. Este poeta se ha referido en muchas ocasiones al hablar de sí mismo como un “derrotado”, un “fracaso”, ¿en qué
sentido cree su viuda (que es la que hace esta antología, como bien sabrás) que el poeta puede cuadrar con esos
calificativos. Al hilo de esta cuestión, ¿qué hecho histórico lo marcó profundamente?
3. En el prólogo se indica que Ángel González distinguía entre el porvenir y el futuro (términos que podrían muy bien
ser sinónimos); explica en qué sentido hace el poeta esa distinción.
4. Explica por qué podemos decir que ángel González era un hombre inconformista.

PRIMERA ETAPA desde Áspero mundo hasta Tratado de urbanismo

• En Áspero mundo (1956) Ángel González nos muestra el camino del individuo como un sendero paralelo al que sigue la historia.
Estos dos conceptos -individuo e historia- en este libro aparecerán estrechamente unidos con el propósito de que el poeta se dé a
conocer a sí mismo y al mismo tiempo aprenda a entender a los «otros» -historia, colectivo. Los poemas están marcados por un
pesimismo que en un principio se refleja en la voz del poeta y finalmente se extiende a un colectivo. En Áspero mundo la poesía
social aún no aparece de una forma totalmente manifiesta o directa, este primer libro mantiene una presencia más existencialista e
interior del autor.
• En Sin esperanza con convencimiento (1961) encontramos en el título el planteamiento de la dicotomía que imperará
temáticamente a lo largo de toda la obra. Esta mención de la «Sin esperanza» manifiesta el abatimiento personal del poeta ante su
futuro, el «convencimiento», sin embargo, se vincula a la convicción del sujeto en la posible llegada de un mundo más favorable.
En este libro empieza a utilizarse uno de los recursos más característicos de la poesía de Ángel González, la ironía.
• El título de Grado elemental (1962) nos evoca la imagen de los viejos libros escolares de posguerra, que Ángel González conocía
tan bien, gracias al que fue su empleo durante un tiempo como maestro nacional. De este modo el poeta nos advierte de la intención
didáctica que acaparara la totalidad del libro. Sin embargo esta intención se contrapone a lo aludido en el título, es decir, a la
enseñanza tradicional de aquel periodo, ya que lo que persigue realmente es dar un nuevo efecto a esos textos escolares con el fin
de producir un resultado humorístico o paródico.
• En Palabra sobre palabra (1965) la mayor parte de los poemas son de temática amorosa. La visión del amor de Ángel González
es fruto, como su poesía, de la interacción producida cuando el poeta se aferra a tener esperanza en algo (en este caso amor) y al
mismo tiempo se despliega un pesimismo interior. De nuevo el autor nos ofrece una imagen muy fiel de sí mismo en estos poemas,
tal y como ocurría en Áspero mundo.
• Con la obra Tratado de urbanismo (1967) Ángel González se anexa a los poetas que en la década de los 60 hacían poesía
testimonial o también llamada poesía social. En Tratado de urbanismo la actitud crítica del poeta frente a las injusticias sociales e
históricas va incrementándose y muestra, más que nunca, una disposición solidaria con los desfavorecidos. Ángel González,
ideológica e históricamente, siente la necesidad de dar su testimonio particular de la época que le ha tocado vivir. El título de nuevo
nos descubre las intenciones didácticas del poeta, aunque esta vez se inclina por instruirnos en materias más complejas, de ahí el
uso de la palabra «Tratado».
1. Para que yo me llame Ángel González es uno de los más conocidos poemas de este poeta. Divide el poema en tres
partes: la 1ª, a modo de génesis u origen del poeta, la 2ª, donde se describe y la 3ª una nueva y definitiva
descripción o definición de su ser.
2. La literatura existencial o, en este cao, la poesía existencial retrata el mundo como un lugar caótico, sin sentido, en
el que el hombre se siente perdido, desasosegado, infeliz, angustiado (recuerda la poesía desarraigada, Dámaso
Alonso, Hijos de la ira). Sin embargo, el existencialismo de Ángel González no adquiere el desgarro, la extremada
angustia que caracterizó a la llamada literatura existencial. Compara alguna poesía, en la que se hable de la misma
ciudad que habla Dámaso Alonso en Insomnio

Para ello fíjate en los siguientes aspectos:

• Tipo de verso
• persona gramatical que aparece en cada poesía
• ¿Cómo se ve el poeta a sí mismo en cada una de las poesías, qué vivencias percibes?
• ¿Qué poesía te parece más desgarradora, en cuál se percibe más desesperación y cuál más hastío, más
aburrimiento, más sensación de derrota?

INSOMNIO

Madrid es una ciudad de más de un millón de cadáveres


(según las últimas estadísticas).
A veces en la noche yo me revuelvo y me incorporo
en este nicho en el que hace 45 años que me pudro,
y paso largas horas oyendo gemir al huracán, o ladrar los perros,
o fluir blandamente la luz de la luna.
Y paso largas horas gimiendo como el huracán,
ladrando como un perro enfurecido,
fluyendo como la leche de la ubre caliente de una gran vaca amarilla.
Y paso largas horas preguntándole a Dios,
preguntándole por qué se pudre lentamente mi alma,
por qué se pudren más de un millón de cadáveres en esta ciudad
de Madrid,
por qué mil millones de cadáveres se pudren lentamente en el mundo.
Dime, ¿qué huerto quieres abonar con nuestra podredumbre?
¿Temes que se te sequen los grandes rosales del día,
las tristes azucenas letales de tus noches?

3. Hay un poema de Áspero mundo en el que Ángel González escribe una parodia de los poetas que ignorando lo que
ocurre a su alrededor, se obsesionan y sólo les preocupa escribir un poema con palabras perfectas (como los poetas
de la poesía arraigada); indica cuál es ese poema.
-¿Qué parte del poema refleja lo que ocurre alrededor del poeta mientras este intenta escribir su poema?

4. Fíjate que, aunque la poesía moderna suele tener una métrica irregular y tampoco se guía por las normas de la rima
(ya que el ritmo se consigue con otros procedimientos), en algunos casos Ángel González utiliza estrofas clásicas,
como el soneto. Busca alguno y justifica por qué es un soneto. Indica el tema que trata.

5. Busca dos poemas de temática amorosa y escribe una línea sobre su contenido.

6. Señala algún poema en el que el poeta exprese los horrores de la guerra. ¿A qué crees tú que es debida esa
temática?

7. Si has leído con atención el prólogo, en él se hablaba de cómo Ángel González entendía la diferencia entre futuro y
porvenir; busca dos poemas en donde se hable de ello.

8. Una de las características de los poetas de la generación de los 50, y también de Ángel González, es el uso de la
ironía. ¿En qué sentido la usa en “discurso a los jóvenes” que se encuentra en Sin esperanza…? Explica el contenido
del poema.

9. Investiga un poco e indica a qué autor de la generación del 98 está dedicado el poema “Camposanto en Colliure” de
Grado elemental.

10. Explica el carácter autobiográfico que aparece en el poema “Ciudad cero” de Tratado de urbanismo.

11. En este poemario, Tratado de urbanismo, hemos comentado que hay una intención didáctica y una clara
disposición solidaria del poeta ante los más desfavorecidos. Busca algún poema de esta parte con el que puedan
justificar estas afirmaciones.
SEGUNDA ETAPA desde Breves acotaciones para una biografía hasta Prosemas o menos

Breves acotaciones para una biografía (1971) supone un cambio de registro en la poesía de Ángel González. Los escasos poemas que
integran este libro son producto de una fuerte crisis personal del poeta a través de la cual se somete, como individuo que forma parte de la
sociedad y como sujeto aislado, a una dura autocrítica. Sin embargo, también hay sitio para el humor, la ironía y el absurdo en este
poemario, que marcará un nuevo camino dentro de la obra poética de Ángel González en el que se inmiscuirá de una manera más acentuada la
experimentación.

En este poemario, Procedimientos narrativos (1972) la tendencia a experimentar que citábamos que se iniciaba en el poemario anterior, se
intensifica notablemente. Por esta razón en este libro se puede encontrar ya uno de los rasgos que más caracterizará la poesía última de Ángel
González, que es el de parodiar las fórmulas literarias más tradicionales. Este aspecto se puede apreciar en poemas como «Égloga»,
«Monólogo interior» o «Fábula y moraleja».

Breve muestra de algunos procedimientos narrativos y de las actitudes sentimentales que habitualmente comportan (1976, 1977) se publicó
un año después de Procedimientos... y responde a la necesidad de Ángel González de buscar, una vez alcanzada su madurez literaria, una
forma de multiplicar su voz poética y evitar resultar monocorde. De ese modo el poeta consigue distanciarse de sí mismo a través del
establecimiento de una serie de heterónimos (pseudónimos). Un ejemplo de este distanciamiento lo podemos encontrar en los poemas en los
que usa la segunda persona gramatical.

Prosemas o menos (1984) es un poemario en el que aparece un amplio abanico de temas dentro del que caben la parodia de algunas pautas
literarias, los homenajes literarios, las poéticas, las notas de viaje y una dolorosa imagen del paso del tiempo para la que el poeta adopta un
marcado tono elegíaco. No obstante, la aglomeración de percepciones que despiertan todos estos asuntos buscan como receptor a un lector que
se ve biográfica o ideológicamente identificado con el poeta.

1. Fíjate en el poema “Meriendo algunas tarde” y explica qué tiene de dramático y qué de humorístico. ¿Cómo es ese
humor (sencillo de comprender, absurdo, surrealista, negro…)?
2. Hay un poema de Breves acotaciones… que constituye un juego de antónimos, ¿cuál es? ¿Por qué crees que Ángel
González juega así con los antónimos?
3. Fíjate en el poema “Fragmentos” y explica cómo consigue aquí Ángel González distanciarse de sí mismo.
4. Lee el poema “Otra vez” y explica a qué momento de la historia de Chile se refiere y quién era ese general con
nombre de payaso del que habla. ¿Por qué “otra vez”?
5. En esta parte del libro hay una serie de poemas dedicados a indagar qué supone escribir poesía ¿cuáles son sus
títulos? Léelos e indica a qué conclusión final llega González, y que coincide con la un gran poeta romántico
español (¿sabes quién?)

-Fíjate también en las diversas posturas ante la poesía que plantea Ángel González: la poesía es uno mismo; la
poesía es grandeza, es pureza, es palabra en el tiempo; la poesía como algo inseparablemente unido a la vida
humana; la poesía es el otro…

¿Cómo crees que la entiende, realmente, Ángel González la poesía’? Fíjate en las siguientes palabras del poeta:

Como lector y como escritor, me importan


poco las obras literarias en las que no se
advierta de alguna manera esa fusión de
vida y arte. Estoy hablando de la vida no
como una noción general y abstracta, sino
de la vida como experiencia humana,
como vivencia de un tiempo concreto y
limitado, […]

¿En qué poema expresa, realmente, cuál es su actitud?

6. Dentro de los temas tocados por este poeta, encontramos los que se refieren a “otros poetas”. ¿A qué poeta está
dedicado el poema J.R.J.? Fíjate en el contenido de este poema porque indica las etapas por las que pasó este
poeta (J.R.J.) desde la etapa modernista hasta la más intelectual.
7. Indica el nombre de otro poema que está dedicado a un poeta social.
TERCERA ETAPA desde Deixis en fantasma hasta Nada grave
Con Deixis en fantasma (1992) Ángel González regresa a la poesía de corte más personal. La sensación dolorosa del paso del tiempo, la nostalgia y la
autocrítica que se extiende por estos versos nos proyectan a un individuo sumido bajo una dura crisis personal. La ironía, aplicada a sí mismo, sigue presente.

101 + 19= 120 POEMAS (2000) es una suma de poemas; a la antología que contiene de 101 poemas anteriores se le suman 20 inéditos, que recuerdan el
pasado con añoranza, hablan del amor, experimentan con viejas fórmulas y recuperan el humor que siempre se ha asociado a nuestro querido poeta.

En Otoños y otras luces (2001)perduran algunos asuntos poéticos que ya habían aparecido en obras anteriores del poeta, como la batalla que mantiene la
memoria contra el paso del tiempo, el amor y la poesía, cuyo ejercicio es también necesario para enfrentarse a tan temido adversario, y el homenaje, en este
caso a su compañero de generación Claudio Rodríguez. Asimismo, brotan otros homenajes en esta obra a través de elementos como la intertextualidad; véase
el título de la segunda sección del libro, «La luz a ti debida», que nos conduce inequívocamente ante la figura de Pedro Salinas o la resonancia musical de
«Aquí o allí» a Juan Ramón Jiménez.

Nada grave (2008) es un poemario póstumo, del que nos queda la duda de si está inacabado o no. Ángel González decía en sus últimos meses que lo último
que tenía escrito era demasiado oscuro y deprimente, y consideraba que no se debía publicar. Sin embargo, esos versos fueron rescatados por su mujer y su
amigo Luis García Montero, que han visto un poemario coherente compuesto por 27 poemas inéditos. Es un libro en el que el poeta parece despedirse de la
vida con estoicismo, dialogando con la nada de una manera natural.

1. Busca uno o dos poemas en los que quede de manifiesto el ateísmo de Ángel González y explícalos.
2. ¿Qué tema crees que trata Ángel González en el poema “Quédate quieto”? ¿Qué refrán de la tradición española
recrea?
3. Busca algún poema en el que aparezca el motivo temático de la nostalgia del tiempo pasado y explica por qué ves
ese tema.
4. ¿A qué poeta de la generación del 27 está dedicado el poema “La luz a ti debida”? Explica el título.
5. Fíjate en los poemas de Nada grave y nombra aquellos en los que aparezca el tema de la muerte venidera.