GUIA DE HABILIDAD MATEMATICAS

1.- Una recta tiene por ecuación y= 7x - 4 , ¿cuál es el valor de la pendiente de una recta perpendicular
1 1
respecto a esta? a) -7 b)  c) 1 d)
7 7
2.- Una recta tiene por ecuación y = -x + 6 , ¿cuál es el valor de la pendiente de una recta perpendicular
1 1
respecto a esta? a) -1 b)  c) 1 d)
2 6
3.-Dada la ecuación lineal y + 5x - 2 = 0, determine los valores de la pendiente (m) y la
ordenada al origen (b).

1 2 5 1
a) m= , b= 2 b) m= , b= -2 c) m=  , b=  d) m= -5 , b= 2
2 3 2 2
4.- Dada la ecuación lineal 9x – 2y + 3 = 0, determine los valores de la pendiente (m) y la
ordenada al origen (b).

9 3 9 3 9 3 9 1
a) m= , b=  b) m=  , b=  c) m= , b= d) m= , b= 
2 2 2 2 2 2 2 3
5.- Dada la ecuación lineal x + y = 12, determine los valores de la pendiente (m) y la
ordenada al origen (b).

a) m= 1 , b= 12 b) m= -1 , b= 12 c) m= 2 , b= -12 d) m= -2 , b= 12

2
6.- ¿cuál es la ecuación de la recta que tiene una pendiente m= y pasa por el punto P(2,-
3
2 2 3 2
3)?a) y -3 = (x – 2) b) y +3 = (x – 2) c) y -3 = (x – 2) d) y -3 = (x +2 2)
3 3 2 3
1
7.- ¿cuál es la ecuación de la recta que tiene una pendiente m=  y pasa por el punto
2
1 1 3 1
P(1,-3)? a) y -3 =  (x – 1) b) y +3 = (x – 1) c) y -1 = (x – 3) d) y + 3 =  (x - 1)
2 2 2 2
8.- ¿cuál es la ecuación de la recta que tiene una pendiente m= 5 y pasa por el punto P( 3, -
9)?

a) y -9 = 5(x – 3) b) y - 9 = 5 (x – 3) c) y + 9= 5(x – 3) d) y -9 = -5(x +2 )

3
9.- ¿cuál es la ecuación de la recta que tiene una pendiente m= y pasa por el punto P(1,-
4
3)?

a) 3x -4y + 15 = 0 b) 3x – 4y – 15 = 0 c) 3x – y + 15 = 0 d) 3x – 5y -15 = 0
 1
10.- ¿cuál es la ecuación de la recta que tiene una pendiente m=  y pasa por el punto
2
P(-2, 5)?

a) -x -2y = 8 b) x – 2y = 8 c) -x – 2y = -8 d) 3x – 2y = 8

11.- ¿cuál es la ecuación de la recta que tiene una pendiente m= 8 y pasa por el punto P(3, 5)?

a) 8x –y – 19 = 0 b) 8x – 2y -19 = 0 c) 2x + 4y - 12= 0 d) -2x + 4y + 12 = 0

12.- En una fábrica de camisas deportivas, el costo de producción se muestra en la siguiente

tabla:

Número de camisas Costo de producción pesos

5 20

7 24

8 26

12 34

Identifique la expresión algebraica que representa el costo de producción de las camisas

a) 2x – y -10 = 0

b) 2x – y -3 = 0

c) 2x – y + 10= 0

d) x + y -2 = 0

13.-¿cuál grafica corresponde a la representación algebraica y = x + 1?.

2)
1)
 4)
3)

a) 2 b) 1 c) 4 d) 3

14.- Dada la función f(x) = 3x2 +2x +2 , ¿cuál es el resultado de la siguiente operación?.

f(2) – f(-1)

a) 12 b) 13 c) 15 d) 20

15.- Dada la función f(x) = x2 -5x , ¿cuál es el resultado de la siguiente operación?.

f(-2) – f(-1)

a) 8 b) 20 c) -6 d) -20

16.- Dada la función f(x) = -2x +x +2 , ¿cuál es el resultado de la siguiente operación?.

f(-5) + f(3)

a) 15 b) 6 c) -6 d) 4

f (3)
17.- Dada la función f(x) = x2 -x , ¿cuál es el resultado de la siguiente operación?.  f (4)
f (2)

a) 9 b) -9 c) 11 d) 2

18.- Dadas las funciones C(t) = t2 – 2t + 5 y S(t) = 3t – 4, y sabiendo que V(t) = C(t) + S(t), ¿Cuál
es el valor de l Función V(t) cuando t = 3

A) 25 B) 13 C) 10 D) 6

19.- Obtén la pendiente de la recta representada en la gráfica.

A) -2 B) -1/2 C)1/2 D) 2

20.- ¿Cuál gráfica corresponde a la siguiente ecuación? y = 2x2 –1

A) B)

C) D)

21.-¿Cuál es la gráfica que representa correctamente los valores numéricos de la ecuación y = –x2 +
12x?

A) B) C) D)

22.- ¿Cuál es la gráfica que representa a la parábola cuyo vértice está en (–2, 3) y el foco
está en (–2, 2)?